PORTRETY PRAGI PORTRETY DIJON

Podobne dokumenty
Regulamin wyboru uzupełniających zajęć modułowych w Zespole Szkół Plastycznych im. J.Brandta w Radomiu

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W WODZISŁAWIU ŚL.

O szkole Zespół Szkół Plastycznych im. C.K. Norwida

instytut sztuk wizualnych

PROGRAM XII PRZEGLĄD PRAC Z RYSUNKU, MALARSTWA I RZEŹBY REGION POŁUDNIOWO WSCHODNI ZPPKP IM.JANA CYBISA, OPOLE

SPECJALNOŚĆ WEDŁUG UZYSKANYCH KWALIFIKACJI: MALARSTWO SZTALUGOWE I MALARSTWO W ARCHITEKTURZE Z DZIEDZINY (WITRAŻU I MALARSTWA ŚCIENNEGO)

SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019

TECHNIKI GRAFICZNE. NIEPUBLICZNE LICEUM PLASTYCZNE przy Polsko-Japońskiej Wyższej Szkole Technik Komputerowych. Specjalność:

PLAN STUDIÓW. AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ Scenografii

REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO IM. JANA MATEJKI W NOWYM WIŚNICZU

multimediów uzupełniających do wyboru w kl. III-VI w zakresie: Razem 70 Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły 6

Misja Uczelni i Wydziału : interdyscyplinarna aktywność naukowo badawcza, artystyczna i dydaktyczna i projektowa.

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ. Dokument rysowany światłem zajęcia z fotografii

TEMAT, CEL I SCENARIUSZ NAUCZYCIELE PROWADZĄCY METODY PROWADZONYCH ZAJĘĆ.

15 (3,3,3,3,3) 9(1,2,2,2,2) 6 5 (2,3) 3(1,2) Doktryny artystyczne Współczesne techniki malarstwa i rysunku

I. Część ogólna programu studiów.

Ocena Celujący Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszczający Dział Aktywność twórcza - systematycznie rozwija własną

Dni Otwarte program grudnia 2012, godz: 10:00 17:00. w Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach

ZESPÓŁ PAŃSTWOWYCH PLACÓWEK KSZTAŁCENIA PLASTYCZNEGO W OPOLU PROGRAM XII PRZEGLĄD PRAC Z RYSUNKU, MALARSTWA I RZEŹBY REGION POŁUDNIOWO WSCHODNI

PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO KSIĄŻKI ŹRÓDŁEM MOJEJ WYOBRAŹNI I KWESTIONARIUSZY ANKIET EWALUACYJNYCH

FOTOGRAFIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

WYDZIAŁ CERAMIKI I SZKŁA PLAN STUDIÓW rok akademicki 2017/2018 Kierunek SZTUKA I WZORNICTWO SZKŁA ROK I. Nazwa przedmiotu Pracownia Prowadzący zajęcia

Nasi absolwenci mają szansę stać się wyjątkowymi plastykami, biegle posługującymi się technikami komputerowymi.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

2018 styczeń luty marzec galeria sztuki współczesnej w opolu

ROCZNY PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO nad szkołami i placówkami artystycznymi na rok szkolny 2016/2017

Zespół Państwowych Szkół Plastycznych im. W. Gersona w Warszawie we współpracy ze Stowarzyszeniem Smocza IV - X 2013r.

PLAN STUDIÓW AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ SCENOGRAFII

Sprawdzian kwalifikacyjny

PAŹDZIERNIK ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH SOBOTY TEMAT, CEL I SCENARIUSZ ZAJĘĆ NAUCZYCIELE PROWADZĄCY

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Podstawy technik graficznych

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2016 / 2017

REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO ZESPOŁU PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ PLASTYCZNYCH im. T. MAKOWSKIEGO W ŁODZI

Uniwersytet Rzeszowski

ANKIETY DLA GIMNAZJUM

Przepisy ogólne. Termin sprawdzianu kwalifikacyjnego ustala JM Rektor UAP.

Tab. 1 Blok przedmiotów podstawowych godz. i 171 pkt. ECTS - do wyboru godz. i 75 pkt ECTS

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Pokrycie obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Henryka Brodatego w Złotoryi rok szkolny 2017/2018 Innowacja pedagogiczna Reymontowskie cztery pory roku w naszej szkole

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu PRACOWNIA RYSUNKU I TECHNIK REKLAMY:

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

PLAN STUDIÓW dla kierunku rzeźba jednolite studia magisterskie (10 semestrów) Rok akademicki 2019/2020

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016

PLAN STUDIÓW GRAFIKA 3-l. licencjackie, stacjonarne (rozp. 2015/16) semestr 1. zajęcia dydaktyczne podstawowe. pozostałe zajęcia. godziny kontaktowe

KALENDARZ. MIĘDZYNARODOWYCH i OGÓLNOPOLSKICH IMPREZ SZKOLNICTWA ARTYSTYCZNEGO PIERWSZEGO i DRUGIEGO STOPNIA W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 WARSZAWA 2013

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia I stopnia stacjonarne 6 semestrów Rok akademicki 2019/2020

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

Projekt `Architektura krajobrazu`

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA UCZNIA KLASY 4 PLSP IM. W. GERSONA W WARSZAWIE

Uroki naszego województwa oczami studentów. Wernisaż wystawy w Politechnice Świętokrzyskiej

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia

Wystawa Jestem stąd. Polska wielu narodów w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji Uniwersytetu Jagiellońskiego

Widzenie Świata. między obrazem a informacją

PLAN STUDIÓW AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE WYDZIAŁ SCENOGRAFII

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

2018 lipiec sierpień wrzesień galeria sztuki współczesnej w opolu

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA

U nas poznasz tajniki procesu twórczego, nauczysz się świadomego odbioru dzieł kultury, poznasz różnorodne techniki wizualizacyjne i projektowe...

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia I stopnia niestacjonarne 7 semestrów Rok akademicki 2019/2020

województwo pomorskie

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY POLICEALNEJ

SEMESTR 1 MODUŁY / PRZEDMIOTY PRZEDMIOTY PODSTAWOWE MODUŁ PRAKTYCZNY PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO SEMESTR 2 MODUŁY / PRZEDMIOTY

Treści podstawowe i przedmioty kierunkowe (przedmioty obowiązkowe)

Pracownia Komunikacji Twórczej Wydział Malarstwa i Rzeźby, Katedra Mediacji Sztuki

OFERTA PROGRAMOWA 2013 MUZEUM WSI OPOLSKIEJ W OPOLU, UL. WROCŁAWSKA 174, OPOLE

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Region łódzki rozwija przemysły kreatywne my rozwiniemy Twoją kreatywność! Dzięki nam znajdziesz pracę i miejsce dla swojej pasji!

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2018 / 2019

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014

RAMOWY PLAN NAUCZANIA LICEUM PLASTYCZNEGO

Plan imprez Miejskiej Biblioteki Publicznej w Rudzie Śląskiej na lipiec 2016

Edukacja plastyczno-techniczna z metodyką II. II - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział. Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii

ROCZNY PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO nad szkołami i placówkami artystycznymi na rok szkolny 2015/2016

Zapraszamy do udziału w OGÓLNOPOLSKIM PRZEGLĄDZIE TWÓRCZOŚCI PLASTYCZNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY W SKŁUDZEWIE MOJE PIĘKNE BEZPIECZNE MIEJSCE 2016

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGO LNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY SZTUK PIĘKNYCH

S T A T U T Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy

Regulamin programowych praktyk zawodowych realizowanych na studiach I stopnia na kierunku Architektura Krajobrazu, profil ogólnoakademicki

Edukacja plastyczno-techniczna z metodyką II. II - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział. Wydział Pedagogiki, Psychologii i Socjologii

V Międzyszkolny Konkurs Plastyczny Dzieckiem być... : W pustyni i w puszczy

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

Rzeźba - opis przedmiotu

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE DLA GIMNAZJUM SZKOLNA PRACOWNIA ARTYSTYCZNA -OBLICZA PLASTYKI PLAN WYNIKOWY

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PLASTYKI 4-6. Warunkiem pozytywnej oceny jest regularna obecność ucznia na lekcji lub obecność nieregularna

Po zakończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku. Scenografia absolwent powinien:

VI Międzyszkolny Konkurs Plastyczny Dzieckiem być... : Płynie Wisła, płynie. Regulamin Organizator Konkursu: Zespół Szkół Plastycznych w Tarnowie

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

Szkic do portretu przy pomocy camery obscury

Transkrypt:

PORTRETY OPOLA PORTRETY PRAGI PORTRETY DIJON

Portrety Opola, Portrety Dijon, Portrety Pragi INSPIRACJE, KREACJE Od września 2016 roku Zespół Państwowych Placówek Kształcenia Plastycznego w Opolu koordynuje projekt europejski Erasmus+. W projekcie współpracują trzy szkoły z regionów partnerskich województwa opolskiego: ZPPKP im. Jana Cybisa w Opolu Szkoła Odzieżowo-graficzna w Lysie nad Łabą leżąca w powiecie Nymburk w Kraju Środkowoczeskim Liceum Le Castel w Dijon położone w regionie Burgundia- Franche-Comté

Cele działań projektowych to: - rozwijanie tzw. umiejętności kluczowych uczniów poprzez działania zespołowe - rozwijanie umiejętności praktycznych poprzez zajęcia warsztatowe i plenerowe związane z sztuką i motywami ludowymi regionów partnerskich - wypracowanie kart o charakterze dokumentacyjnym (INSPIRACJE) i o charakterze edukacyjnym (KREACJE) do Małego artystycznego przewodnika po Opolu, Pradze i Dijon - poznanie metod pracy w szkołach partnerskich, poznanie kultury regionów partnerskich oraz wymiana doświadczeń

Pierwszy rok INSPIRACJE

Podtytuł działań pierwszego roku projektowego 2016/2017 to INSPIRACJE, czyli działania dokumentacyjne mające na celu zebranie przez każdą szkołę jak największej ilości ciekawych, inspirujących informacji na temat sztuki swojego miasta i regionu. Uczniowie uczestniczyli w wykładach, przeprowadzili ankietę dotyczącą treści Małego artystycznego przewodnika po Opolu i opracowali 12 kart o charakterze dokumentacyjnym do Małego artystycznego przewodnika po Opolu. W ramach działań warsztatowych, uczniowie kl. II Publicznego Liceum Plastycznego w ramach specjalizacji - stylizacja kostiumu i kreacja wizerunku przygotowali pod opieką Pani Joanny Wrześniewskiej i Pani Beaty Pizoń-Jeziorowskiej projekty strojów inspirowane opolskimi motywami. W ramach zajęć rysunku i malarstwa odbyły się plenery w Opolu. Podsumowaniem działań pierwszego roku było spotkanie ewaluacyjno-warsztatowe w czerwcu 2017 roku w szkole odzieżowo-graficznej w Lysie nad Łabą.

Dnia 13.12.2016 uczniowie z szkół partnerskich uczestniczyli we wspólnej wideokonferencji. Uczniowie prezentowali swoje szkoły, miasta, zrealizowane działania i plany projektowe.

W ramach pracowni Techniki scenograficzne Stylizacja kostiumu i kreacja wizerunku, uczniowie wykonywali prace wieloetapowo po przestudiowaniu charakterystycznych cech tradycyjnego stroju opolskiego uczniowie przenosili wybrane motywy na współczesny strój.

Pracownia technik scenograficznych Stylizacja kostiumu i kreacja wizerunku - torby Portrety Opola ćwiczenie realizowane przez klasy I i II PLP

Na podstawie przeprowadzonej ankiety i pracy dokumentacyjnej przygotowaliśmy 12 kart do Małego artystycznego przewodnika po Opolu. Karty zostały przetłumaczone na języki angielski i francuski. W ramach zajęć rysunku i malarstwa przygotowaliśmy własne ilustracje.

W dniach od 12 do 20.06. 2017 roku odbyło się w szkole Odzieżowo-graficznej w Czechach spotkanie warsztatowe. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach projektowania stroju, warsztatach linorytu inspirowanymi lokalną sztuką i architekturą czeską, w plenerach rysunkowo-malarskim i w wielu innych ciekawych działaniach. Pracę podsumowaliśmy wspólną wystawą online.

Drugi rok KREACJE

Podtytuł działań drugiego roku projektowego 2017/2018 to KREACJE, czyli działania mające na celu rozwijanie twórczego, aktywnego myślenia i wyobraźni inspirowane sztuką i architekturą miast partnerskich. Uczniowie uczestniczyli w wykładach, w warsztatach opartych o teorię interpretacji dziedzictwa Freemana Tildena, opracowywali karty o charakterze edukacyjnym do Małego artystycznego przewodnika po Opolu. W ramach specjalizacji - ceramika artystyczna pod opieką Pani Ireny Grabowskiej i Pana Krzysztofa Rzepczyńskiego uczniowie kl. V Ogólnokształcącej Szkoły Sztuk Pięknych zrealizowali prace ceramiczne inspirowane dawnymi rycinami Opola. W ramach pracowni snycerskiej pod opieką Pana Bogusława Skibińskiego zostały zrealizowane formy skrzyniowe Przeszłość i przyszłość Opola. Podsumowaniem działań były dwa spotkanie warsztatowe w październiku 2017 w szkole partnerskiej w Dijon i w kwietniu 2018 roku w Opolu oraz towarzyszące spotkaniom wystawy.

W dniach od 2 do 11.10.2017 odbyło się spotkanie projektowe w Liceum Le Castel w Dijon. Podczas spotkania uczniowie uczestniczyli w warsztatach filmowo-fotograficznych, plenerach i wielu innych ciekawych działaniach.

W ramach zajęć warsztatowych uczniowie kl. V OSSP realizowali prace ceramiczne inspirowane dawnymi rycinami Opola oraz formy o charakterze użytkowym inspirowane architekturą.

Warsztaty opracowywania edukacyjnych kart do Małego artystycznego przewodnika po Opolu.

Od 4 do 11.04.2018 roku w ZPPKP w Opolu odbyło się spotkanie warsztatowo-ewaluacyjne podsumowujące projekt. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach projektowania stolików kawowych, zdobienia odzieży techniką druku transferowego, w warsztatach filmowych, plenerze oraz w wielu innych działaniach inspirowanych sztuką i architekturą Opola. Projekt podsumowała wystawa Portrety Opola, Portrety Dijon, Portrety Pragi, której wernisaż odbył się w Urzędzie Marszałkowskim w Opolu.

Dla uczniów wszystkich szkół, uczestniczących w projekcie ostały przygotowane 72 certyfikaty Europass Mobilność w języku angielskim potwierdzające wiedzę, umiejętności i doświadczenia nabyte w trakcie realizacji projektu.

Dziękujemy za uwagę