CIĘŻAR. gdzie: F ciężar [N] m masa [kg] g przyspieszenie ziemskie ( 10 N ) kg



Podobne dokumenty
FIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE OPÓŹNIONY

Zestawienie wzorów fizycznych dla uczniów gimnazjum

Kryteria oceniania z fizyki. Nowa podstawa programowa nauczania fizyki i astronomii w gimnazjum. Moduł I, klasa I. 1.Ocenę dopuszczającą otrzymuje

SPIS TREŚCI ««*» ( # * *»»

Klasa 1. Zadania domowe w ostatniej kolumnie znajdują się na stronie internetowej szkolnej. 1 godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w roku szkolnym.

Wymagania edukacyjne z fizyki dla I, II i III klasy Gimnazjum

Warunki uzyskania oceny wyższej niż przewidywana ocena końcowa.

Koło ratunkowe fizyka moduł I - IV I. Oddziaływania II. Właściwości i budowa materii.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Ma x licz ba pkt. Rodzaj/forma zadania

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - szkoła podstawowa - etap wojewódzki. Ma x licz ba pkt. Rodzaj/forma zadania. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź

FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.

Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016. I.

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

2. Oblicz jakie przyspieszenie zyskała kula o masie 0,15 tony pod wpływem popchnięcia jej przez strongmana siłą 600N.

mgr Anna Hulboj Treści nauczania

LXI MIĘDZYSZKOLNY TURNIEJ FIZYCZNY. dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 TEST

Treści nauczania (program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne

Etap I - szkolny. 1.1 Ruch i siły.

ZESTAWY ZADAŃ Z FIZYKI DLA KLAS TRZECICH GIMNAZJUM

KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - gimnazjum - etap wojewódzki. Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

Przedmiotowy Regulamin

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Program zajęć wyrównawczych z fizyki dla studentów Kierunku Biotechnologia w ramach projektu "Era inżyniera - pewna lokata na przyszłość"

FIZYKA KLASA 7 Rozkład materiału dla klasy 7 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania)

Pytania i zagadnienia sprawdzające wiedzę z fizyki.

CIEPŁO. Numer ćwiczenia 123 WYZNACZANIE CIEPŁA WŁAŚCIWEGO CIECZY METODĄ OSTYGANIA

Szczegółowe wymagania edukacyjne z fizyki dla uczniów z upośledzeniem w stopniu lekkim.

Fizyka. Klasa 3. Semestr 1. Dział : Optyka. Wymagania na ocenę dopuszczającą. Uczeń:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KLASA I-III GIMNAZJUM

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Fizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania. w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3

Plan wynikowy (propozycja)

ZAGADNIENIA Z FIZYKI (GIMNAZJUM)

WYMAGANIA EDUKACYJNE z Fizyki klasa I i III Gimnazjum w Zespole Szkół w Rudkach.

Regulamin Przedmiotowy XIV Wojewódzkiego Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017

ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH

Podstawa programowa III etap edukacyjny

2.4. KONKURS Z FIZYKI

9. Plan wynikowy (propozycja)

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - FINAŁ

FIZYKA KLASA III GIMNAZJUM

I. Poziom: poziom rozszerzony (nowa formuła)

zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź.

Program merytoryczny Konkursu Fizycznego dla uczniów gimnazjów rok szkolny 2011/2012

Wymagania edukacyjne z fizyki w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Szczegółowe kryteria ocen z fizyki w gimnazjum

I Pracownia Fizyczna Dr Urszula Majewska dla Biologii

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

Świat fizyki Gimnazjum Rozkład materiału - WYMAGANIA KLASA II

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA GIMNAZJUM Wymagania na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Świat fizyki klasa I

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Fizyka

Rodzaj/forma zadania Uczeń odczytuje przebytą odległość z wykresów zależności drogi od czasu

Oddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.

ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA KLAS I-III GM ROK SZKOLNY 2015/2016. Klasa I

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 3

Regulamin Gminnego Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów gminy Gromnik w roku szkolnym 2012/2013

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA KLAS I-III GM ROK SZKOLNY 2016/2017. Klasa I

PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot. fizyka Klasa pierwsza... druga... trzecia... Rok szkolny Imię i nazwisko nauczyciela przedmiotu

Spełnienie wymagań poziomu oznacza, że uczeń ponadto:

Wymagania z fizyki Klasa 7

Wymagania edukacyjne- kl. I

Kurs przygotowawczy NOWA MATURA FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY

mgr Ewa Socha Gimnazjum Miejskie w Darłowie

Zespół Szkół nr 53 im. Stefanii Sempołowskiej HALINA WOŹNIAK. Fizyka i astronomia

Plan wynikowy dla klasy II do programu i podręcznika To jest fizyka

FIZYKA. Cele kształcenia wymagania ogólne

Szczegółowe kryteria ocen z fizyki w gimnazjum

FIZYKA. Cele kształcenia - wymagania ogólne

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

ODDZIAŁYWANIA (dział I)

Spotkania z fizyką. Zasoby. Zasoby. Aktywności

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI dla uczniów gimnazjum woj. łódzkiego w roku szkolnym 2013/2014 zadania eliminacji wojewódzkich.

Zagadnienia do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki

Max liczba pkt. Rodzaj/forma zadania. Zasady przyznawania punktów zamknięte 1 1 p. każda poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p.

Rozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej

Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KL.II I-półrocze

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA KLAS II-III GM ROK SZKOLNY 2017/2018. Klasa II

Spis treści. Tom 1 Przedmowa do wydania polskiego 13. Przedmowa 15. Wstęp 19

Przedmiot i metody fizyki, definicje, prawa, rola pomiarów, wielkości i układy jednostek SI.

KRYTERIA OCENIANIA III ETAP EDUKACYJNY - FIZYKA

Wymagania na poszczególne oceny przy realizacji programu i podręcznika Świat fizyki

Zestaw 1cR. Dane: t = 6 s czas spadania ciała, g = 10 m/s 2 przyspieszenie ziemskie. Szukane: H wysokość, z której rzucono ciało poziomo, Rozwiązanie

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Świat fizyki Gimnazjum

ELEKTROSTATYKA. Ze względu na właściwości elektryczne ciała dzielimy na przewodniki, izolatory i półprzewodniki.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z fizyki w klasie 3 gimnazjum. konieczne podstawowe rozszerzające dopełniające

WYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA ROK SZKOLNY 2017/ ) wyodrębnia z tekstów, tabel, diagramów lub wykresów, rysunków schematycznych

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z FIZYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW III ETAP WOJEWÓDZKI. 09 lutego 2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z FIZYKI W KLASIE III GIMNAZJUM NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Transkrypt:

WZORY

CIĘŻAR F = m g F ciężar [N] m masa [kg] g przyspieszenie ziemskie ( 10 N ) kg 1N = kg m s 2

GĘSTOŚĆ ρ = m V ρ gęstość substancji, z jakiej zbudowane jest ciało [ kg m 3] m- masa [kg] V objętość [m 3 ]

CIŚNIENIE p = F n S p-ciśnienie [Pa] (Pa = N m 2) F n - siła nacisku(parcia)[n] S - pole powierzchni [m 2 ]

CIŚNIENIE HYDROSTATYCZNE p = ρ g h p- ciśnienie cieczy [Pa] ρ- gęstość cieczy [ kg m 3] g- przyspieszenie ziemskie [ N kg ] h- wysokość słupa cieczy [m]

SIŁA WYPORU (PRAWO ARCHIMEDESA) F w = ρ c g V c F w - siła wyporu [N] ρ c - gęstość wypartej cieczy [ kg m 3] g- przyspieszenie ziemskie [ N kg ] V c - objętość wypartej cieczy[m 3 ]

PRĘDKOŚĆ v = s t v prędkość [ m ] s s droga [m] t czas [s]

DROGA W RUCHU JEDNOSTAJNYM s = v t v prędkość [ m ] s s droga [m] t czas [s]

PRZYSPIESZENIE a = v t a przyspieszenie [ m s 2] v prędkość [ m ] s t czas [s]

DROGA W RUCHU JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONYM s droga [m] s = a t2 2 a przyspieszenie [ m s 2] t czas [s]

PRZYSPIESZENIE (II ZASADA DYNAMIKI NEWTONA) a przyspieszenie [ N ] kg F siła [N] m masa [kg] a = F m

PĘD p = m v p pęd [kg m ] s m masa [kg] v prędkość [ m ] s

PRACA W praca [J] F siła [N] s droga [m] W = F s J = N m

MOC P = W t P moc [W] W praca [J] t czas [s] W = J s

ENERGIA POTENCJALNA E p = m g h E p - energia potencjalna [J] m masa [kg] g- przyspieszenie ziemskie [ N ] kg h- wysokość [m]

ENERGIA KINETYCZNA m v2 E = k 2 E k - energia kinetyczna [J] m masa [kg] v prędkość [ m ] s

I ZASADA TERMODYNAMIKI E w = W + Q E w - przyrost energii wewnętrznej [J] W praca [J] Q ciepło [J]

CIEPŁO WŁAŚCIWE c = Q w m T J c w - ciepło właściwe [ ] / [ J kg Q ciepło [J] kg K ] m masa [kg] T zmiana temperatury [ ] / [K]

CIEPŁO TOPNIENIA c t = Q m c t - ciepło topnienia [ J kg ] Q ciepło [J] m masa [kg]

CIEPŁO KRZEPNIĘCIA c k = Q m c k - ciepło krzepnięcia [ J kg ] Q ciepło [J] m masa [kg]

CIEPŁO PAROWANIA c p = Q m c p - ciepło parowania [ J kg ] Q ciepło [J] m masa [kg]

CIEPŁO SKRAPLANIA c s = Q m c s - ciepło skraplania [ J kg ] Q ciepło [J] m masa [kg]

PRAWO COULOMBA F siła [N] F = k q 1 q 2 r 2 k współczynnik proporcjonalności [9 10 9 N m2 C 2 ] q 1, q 2 ładunek punktowy [C] r odległość [m]

POTENCJAŁ ELEKTRYCZNY V = E p q U napięcie elektryczne (różnica potencjałów) [V] V- potencjał elektryczny w danym punkcie w przestrzeni [V] E p - energia potencjalna [J] q ładunek punktowy [C] V = J C

NATĘŻENIE PRĄDU ELEKTRYCZNEGO I = q t I napięcie elektryczne [A] q ładunek punktowy [C] t czas [s] A = C s

OPÓR ELEKTRYCZNY R = U I R opór elektryczny [Ω] U napięcie elektryczne [V] I napięcie elektryczne [A] Ω = V A

OPÓR ELEKTRYCZNY R opór elektryczny [Ω] R = ρ l S ρ opór właściwy [Ω m] (zależy od materiału i temperatury) l długość przewodu [m] S pole przekroju porzecznego przewodu [m 2 ]

POŁĄCZENIE SZEREGOWE OPORNIKÓW Opór R = R 1 + R 2 + R 3 Napięcie U = U 1 + U 2 + U 3 Natężenie I 1 = I 2 = I 3

POŁĄCZENIE RÓWNOLEGŁE OPORNIKÓW Opór 1 R = 1 R 1 + 1 R 2 + 1 R 3 Napięcie U 1 = U 2 = U 3 Natężenie I = I 1 + I 2 + I 3

PRACA PRĄDU W = U I t W praca [J] U napięcie elektryczne [V] I natężenie prądu [A] t czas [s]

MOC PRĄDU P = U I P moc prądu [W] U napięcie elektryczne [V] I natężenie prądu [A]

SIŁA MAGNETYCZNA F = B I l F siła magnetyczna [N] B indukcja magnetyczna pola [T] I natężenie [A] l długość przewodnika [m] T = kg s 2 A

CZĘSTOTLIWOŚĆ f = n t f częstotliwość [Hz] n ilość drgań t czas [s] f = 1 T f częstotliwość [Hz] T okres [s] Hz= 1 s Hz= 1 s

PRĘDKOŚĆ FALI v = λ T v = λ f v prędkość [ m ] s λ długość fali [m] T okres [s] v prędkość [ m ] s λ długość fali [m] f częstotliwość [s]

OGNISKOWA f = 1 2 r f ogniskowa [m] r promień krzywizny zwierciadła [m]

POWIĘKSZENIE OBRAZU - ZWIERCIADŁA p = h 2 h 1 p powiększenie h 2 wysokość obrazu h 1 wysokość przedmiotu p = y x p powiększenie y odległość obrazu od zwierciadła x odległość przedmiotu od zwierciadła

WSPÓŁCZYNNIK ZAŁAMANIA ŚWIATŁA n 21 = v 1 v 2 n współczynnik załamania światła ośrodka drugiego względem pierwszego v prędkość rozchodzenia się światła w ośrodkach pierwszym i drugim [ m s ]

POWIĘKSZENIE OBRAZU - SOCZEWKI p = h 2 h 1 p powiększenie h 2 wysokość obrazu h 1 wysokość przedmiotu p = y x p powiększenie y odległość obrazu od soczewki x odległość przedmiotu od soczewki

ZDOLNOŚĆ SKUPIAJĄCA SOCZEWKI Z = 1 f Z zdolność skupiająca soczewki [D] f ogniskowa [m] D= 1 m