Warszawa, 13 czerwca 2012r. SMWI, 2011
Poza światem cyfrowym pozostaje 10 mln Polek i Polaków w wieku powyżej 50 lat! 56 proc. Polaków to Internauci W 2015 roku 90 proc. zawodów będzie wymagało posiadania podstawowych Z Internetu korzysta: umiejętności cyfrowych [DG Enterprise and Industry, 48 proc. osób w wieku 45-54 lata 2011] 32 proc. osób w wieku 55-64 lata W Polsce pracuje zaledwie 29,6 proc. 9 proc. osób powyżej 65 r.ż. osób w wieku 50+. Nie pracuje ponad [CBOS, Korzystanie z Internetu, VIII, 2011] 9 mln osób spośród 13 mln [GUS, 2011] Polacy obok Bułgarów, Rumunów i Greków maja najniższe kompetencje cyfrowe w krajach UE27 [Eurostat, 2009] 2 Integracja cyfrowa pokolenia 50+ przyniesie 24,3 mld zł rocznie oszczędności i korzyści dla niego i dla państwa [PwC dla SMWI, 2012]
Edukacja cyfrowa ma kluczowe znaczenie dla państwa i gospodarki jej deficyt jest jedną z fundamentalnych barier rozwojowych Polski Kompetencje E-biznesu Kompetencje cyfrowe praktyków Informatyków Dojrzali Polacy wykluczeni cyfrowo nie zbudują gospodarki wiedzy - ograniczają wzrost konkurencyjności gospodarki i obniżają poziom innowacyjności transformacji państwa Upowszechnienie kompetencji cyfrowych ma kluczowe znaczenie w zarządzaniu krajem, opiece zdrowotnej, edukacji, rozwoju wsi i administracji Podstawowe E-Umiejętności 3 Alfabetyzacja cyfrowa
Przyczyny wykluczenia cyfrowego pokolenia 50+ są inne niż powszechnie sądzono inne musza być narzędzia przeciwdziałania Najważniejsze bariery wejścia w Internet: brak osobistych motywacji brak poczucia realnych korzyści wynikający z braku dostępu do wiedzy we własnym środowisku obawa (strach, uprzedzenia) przed nowymi, nieznanymi rozwiązaniami technicznymi deficyt kompetencji do korzystania z Internetu deficyt wiedzy i umiejętności praktycznych. Najważniejszą barierą nie są: ani brak lub utrudnienia w fizycznym dostępie do Internetu, ani wysoka cena usługi dostępowej. Pierwszy krok pokolenia 50+ w Internecie związany być musi z pobudzeniem motywacji, prezentacją korzyści w życiu i pracy i uświadomieniem codziennych potrzeb jakie aktywność w sieci zaspakaja NIE ZAŚ Z SZKOLENIEM KOMPUTEROWYM 4
Systemowa odpowiedź na problem: POLSKA CYFROWA RÓWNYCH SZANS - program stworzenia systemu alfabetyzacji cyfrowej pokolenia 50+ w Polsce Szkolenia 2600 Latarników Polski Cyfrowej - animatorów, działających w lokalnych środowiskach głównie wiejskich, wolontariuszy związanych z organizacjami pozarządowymi Wsparcie Krajowego Centrum Kompetencji Cyfrowych wyposażonego w odpowiednią infrastrukturę techniczną, rozwijającego portal, zespół badawczy oraz ekspertów wspomagających działania latarników, prowadzącego badania naukowe Konkurs na programy działań lokalnych wsparcie 200 najlepszych programów grantami w okresie styczeń 2013 czerwiec 2014 5
Program realizowany jest jako tzw. projekt systemowy Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji projekt zainicjowano w listopadzie 2011 r. a potrwa do końca czerwca 2014r. do końca września 2012r. cykl 180 szkoleń dla Latarników Polski Cyfrowej w regionach Mapa lokalizacji Latarników Polski Cyfrowej stan na 4 czerwca 2012r. w październiku ogólnopolskie spotkanie dla Latarników Polski Cyfrowej w grudniu ogłoszenie wyników konkursu na najciekawsze programy działań lokalnych Latarników Do 9 czerwca zgłosiło się 2050 latarników woluntariuszy, którzy wprowadzać będą w cyfrowy świat pokolenie 50+ 6 Latarnicy Polski Cyfrowej nowa sieć rozwoju kapitału ludzkiego ukierunkowanego na działania przeciwdziałające wykluczeniu społecznemu w latach 2013-2020
POLSKA CYFROWA RÓWNYCH SZANS jest otwarta na współdziałanie z sektorem teleinformatycznym, zdrowotnym i edukacyjnym oraz organizacjami pozarządowymi działającymi na rzecz generacji 50+ Proponujmy współpracę na zasadach bilateralnych umów partnerskich, ukierunkowanych na poszerzenie oddziaływania projektu PCRS w nowych środowiskach 7 Kontakt KRZYSZTOF GŁOMB k.glomb@mwi.pl, +48 605290500 promocję innowacyjnych form integracji cyfrowej pokolenia 50+ dzięki zastosowaniu nowoczesnych narzędzi i rozwiązań ICT