Raport. z konsultacji modelu wypracowanego w ramach projektu Kooperacje 3D model wielosektorowej współpracy na rzecz wsparcia osób i rodzin

Podobne dokumenty
KONCEPCJA KONSULTACJI MODELU.

KOOPERACJE 3D Model wielosektorowej współpracy na rzecz wsparcia osób i rodzin

Raport z przeprowadzonych konsultacji społecznych projektu Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Dąbrowy Górniczej na lata

Urząd Miasta Leszna Wydział Kultury i Sportu RAPORT Z KONSULTACJI STRATEGII ROZWOJU KULTURY W LESZNIE NA LATA

Poznańskie Porozumienie na Rzecz Ochrony Małych Dzieci TAKI MAŁY A V.I.P. do deklaracji przystąpienia do porozumienia

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Seminarium upowszechniające

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

Kontrakt na jakość Innowacyjne rozwiązania w Gminie Sopot. na rzecz kontraktowania usług społecznych

REGULAMIN REKRUTACJI

WARSZAWA PRZYJAZNA SENIOROM Tworzenie i konsultacje Programu. Warszawa, lipiec 2013 r.

Sieci współpracy i samokształcenia jako forma pracy placówek doskonalenia nauczycieli. Falenty, września 2015 r.

MIEJSKA GRUPA WYMIANY DOŚWIADCZEŃ. Moderator Anita Stanisławska

Alina Karczewska. Wspólnota Robocza Związków Organizacji Socjalnych

Procedury szkoleniowe mogą zostać dopasowane do konkretnych potrzeb zamawiających szkolenie. W tym celu zapraszamy do kontaktu.

Pytania TAK NIE BRAK ODP. 1. Czy chcieliby Państwo wziąć udział w warsztatach z zakresu: 10

Informacja o projekcie seminarium, 20 lutego 2012 r

10. Uczestnik tj. osoba bezpośrednio biorąca udział w formach wsparcia w ramach Projektu.

Mateusz Eichner. Instytut Współpracy i Partnerstwa Lokalnego

Liderzy kooperacji realizacja projektu w Świętokrzyskiem od 1 kwietnia do 31 grudnia 2018 r.

Rola regionalnej polityki społecznej

RAPORT Z KONSULTACJI SPOŁECZNYCH. projektu Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, Grudzień 2013 r.

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz

Instytucja Pośrednicząca Uczestnik 3 Grupa docelowa 4 Zasady udziału

Plan wdrożeń instrumentów współpracy finansowej w ramach koncepcji partycypacyjnej Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej

Raport KONSULTACJE SPOŁECZNE. Lokalna Strategia Rozwoju. Analiza SWOT, Cele Strategiczne LSR

Pilotaż szkoły ćwiczeń

Raport. Warszawa, lipiec 2013 r.

Projekt 1.18 Tworzenie i rozwijanie standardów usług pomocy i integracji społecznej, Zadanie 2, ze szczególnym uwzględnieniem pilotażu

Wzmocnienie mechanizmów współpracy finansowej administracji publicznej z organizacjami pozarządowymi jako realizatorami zadań publicznych

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

Karpacki Uniwersytet Partycypacji Gmina Zarszyn

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Obywatele Youtra-tu jesteśmy! Ciechanowsko-przasnyski dialog usystematyzowany młodzieży

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

II CYKL SPOTKAŃ KONSULTACYJNYCH ROZWÓJ LOKALNY KIEROWANY PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ

Lokalna Grupa Wsparcia projektu LC-FACIL: działanie współpraca rezultaty wnioski

Sektor ekonomii społecznej w województwie kujawsko-pomorskim

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Regionalne Centrum Wolontariatu CENTERKO (do niedawna Punkt Pośrednictwa. Pracy Wolontarystycznej CENTERKO ) od 2008 roku działa przy Stowarzyszeniu

Warszawa, 17 maja 2010r. Zmiany w treści Zapytania Ofertowego nr postępowania POKL1.18/WRZOS/1/2010

REGULAMIN UDZIELANIA DORADZTWA W RAMACH PROJEKTU Bądź Aktywny, Bądź Najlepszy szkolenia oraz specjalistyczne doradztwo dla kadr instytucji pomocy

Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP

REGULAMIN KONKURSU ZOOM NA RADY SENIORÓW. UNIWERSYTET OBYWATELSKI

Raport z przeprowadzonych konsultacji społecznych projektu Regulaminu określającego zasady wyznaczania składu oraz zasady działania Komitetu

Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek. Warszawa r.

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Program szkolenia nauczycieli wdrażających projekt

Kraków, 16 listopada 2009

PLACÓWKI DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W NOWYM SYSTEMIE WSPOMAGANIA

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

REGULAMIN UDZIELANIA DORADZTWA W RAMACH PROJEKTU

AKTUALIZACJA STRATEGII ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

Zintegrowany system działań na rzecz osób bezdomnych przebywających na terenie Gminy Miasto Rzeszów

GMINNY OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ w LIPNIE ZESPÓŁ KONTRAKT PROGRAM INTERDYSCYPLINARNY

ROZPOZNANIE ZASOBÓW KADROWYCH I DOKONANIE DOBORU PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH DO REALIZACJI ZADAŃ W OPARCIU O MODEL

Szanowni Państwo! Udział w konferencji jest BEZPŁATNY.

Projekt Spójna integracja regionalna ekonomii społecznej

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim

USTAWA z dnia 9 czerwca 2011r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej

Konstrukcja Strategii Fundacji Konwent Klubów i Centrów Integracji Społecznej. Warsztaty Chełm 24 sierpień 2017 r. Andrzej Trzeciecki

RAPORT KOŃCOWY Z WDROŻENIA

Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015

BENCHMARKING KONTYNUACJA Spotkanie konsultacyjne Katowice, 3 marca 2015 r.

Opis przedmiotu zamówienia

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek. Warszawa r.

Omówienie modelu oraz przebiegu i organizacji doradztwa. Warszawa, czerwiec 2019 r.

ORGANIZACJI I INSTYTUCJI

Możliwości wsparcia dla JST w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w 2017 r. Zielona Góra, 28 kwietnia 2017 r.

WZÓR UMOWA ZLECENIE NR ROPS

Uchwała Nr 1/2009 Powiatowej Rady Zatrudnienia z dnia 13 marca 2009 roku

przeprowadzonych w terminie od 23 lutego 2018 r. do 25 marca 2018 r. Grybów, r.

PROGRAM ROZWÓJ DIALOGU I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ. Podsumowanie I etapu prac 24 maja 2017r. m.st. Warszawa Program Dialog

Raport z konsultacji społecznych Modelu obligacji społecznych dla m.st. Warszawy

Zaproszenie na szkolenie

Procedura Standardy realizacji zadań publicznych oraz kryteria oceny ofert składanych w otwartych konkursach ofert na realizację zadań publicznych

Bank pomysłów na rewitalizację Witomina-Radiostacji

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Rozwój ekonomii społecznej w województwie warmińskomazurskim

Warsztaty dialogu społecznego, animowanie partycypacji obywatelskiej: wyzwania i wnioski

Spotkanie Partnerów projektu. Biuro GOM, 10 kwietnia 2013 r.

Procedury i standardy konsultacji społecznych programów i polityk i publicznych realizowanych przez Gminę Miasto Płock

Witam s erdecznie serdecznie Anna Bielak

Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego

Urząd Miejski w Kaliszu

Zielona Góra, 7 lipca 2014 r.

Program na rzecz Innowacyjnego Rozwoju Gmin i Powiatów Województwa Śląskiego

Podsumowanie seminarium pt. Jak poprawić jakość dialogu obywatelskiego w Polsce?

BUDŻET PARTYCYPACYJNY W WARSZAWIE Warszawa, r.

Procedury i standardy konsultacji społecznych programów i polityk i publicznych realizowanych przez Gminę Miasto Płock

Realizator projektu: Partner projektu: Subregionalny Punkt OWES (Punkt Informacyjny): Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej w Subregionie pilskim

Projekt Schematom STOP! Wspólne działania instytucji pomocy społecznej i instytucji rynku pracy - pilotaż

KOOPERACJE 3D. Model wielosektorowej współpracy na rzecz wsparcia osób i rodzin. dla gmin powyżej 20 tys. mieszkańców SYNTEZA

Praca pracownika socjalnego z osobami z zaburzeniami psychicznymi

Projekty innowacyjne i współpracy ponadnarodowej w ramach: Priorytety VI (aktywizacja zawodowa) Priorytetu VII (integracja społeczna)

Budżet partycypacyjny w Warszawie na rok 2019 Dzielnicowe Zespoły ds. budżetu partycypacyjnego

Transkrypt:

Raport z konsultacji modelu wypracowanego w ramach projektu Kooperacje 3D model wielosektorowej współpracy na rzecz wsparcia osób i rodzin 1. Wprowadzenie Niniejszy raport podsumowuje wyniki konsultacji modelu wypracowanego w ramach projektu Kooperacje 3D model wielosektorowej współpracy na rzecz wsparcia osób i rodzin przeprowadzonych w okresie od 13 lutego do 05 marca 2019 roku na terenie województwa śląskiego. Konsultacje odbywały się w sposób bezpośredni poprzez zorganizowanie spotkań z kadrą kierowniczą oraz z pracownikami ośrodków pomocy społecznej i innych instytucji, jak również w formie elektronicznej poprzez dostępny na stronie internetowej Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej Województwa Śląskiego formularz zgłaszania uwag. 2. Założenia dot. procesu konsultacji Adresaci konsultacji Adresatami konsultacji były instytucje i organizacje: pomocy i integracji społecznej, rynku pracy, systemu oświaty, jednostki systemu ochrony zdrowia, sądownictwa, policji i inne. Cele konsultacji 1. Weryfikacja założeń i rozwiązań zaproponowanych w opracowanym Modelu, możliwości jego wdrożenia w JST i ewentualnych modyfikacji Modelu. 2. Identyfikacja potencjalnych korzyści z wdrożenia Modelu. 3. Identyfikacja i minimalizacja potencjalnych ryzyk, barier i koniecznych do spełnienia uwarunkowań dla etapu wdrożenia Modelu. 4. Identyfikacja potrzeb w zakresie podnoszenia kompetencji kadr zaangażowanych we wdrożenie Modelu. 5. Pobudzenie/podtrzymanie zaangażowania do udziału we wdrożeniu Modelu. 1

6. Informowanie i edukacja przedstawicieli podmiotów różnych resortów w zakresie współpracy nabycie przez uczestników konsultacji wiedzy na temat Modelu. W trakcie konsultacji próbowano znaleźć odpowiedzi na następujące pytania: 1. Jakie są mocne strony Modelu? Jak je wzmocnić? 2. Jakie są słabe strony Modelu? Jak je wyeliminować/zminimalizować? 3. Jakie są/mogą się pojawić przeszkody we wdrożeniu Modelu? Jak je zminimalizować? Co może utrudnić, a co ułatwić wdrożenie Modelu? 4. Jakie warunki powinny być spełnione, aby skutecznie wdrożyć Model? 5. Jakie są ryzyka związane z wdrożeniem modelu (pracą w oparciu o Model)? Jak je minimalizować? 6. Jakie bariery/zagrożenia w pracy zgodnie z Modelem mogą się pojawić? Jak je minimalizować? 7. Jakie szanse/korzyści może dać praca zgodnie z Modelem? Jak je wzmocnić? 8. Jakie podmioty są najbardziej zainteresowane wdrożeniem modelu? Jakie najmniej? I dlaczego? 9. Jakie wsparcie dla podmiotów wdrażających model jest konieczne na etapie wdrożenia Modelu i po wdrożeniu? 10. Jakie szkolenia powinny zostać zrealizowane, aby skutecznie wdrożyć Model (pracować zgodnie z Modelem)? Jaki zakres tematyczny tych szkoleń? 3. Informowanie o konsultacjach i przebieg konsultacji Zaproszenia do wzięcia udziału w konsultacjach zostały przesłane do Prezydentów, Burmistrzów, Starostów, jak również Dyrektorów i Kierowników ośrodków pomocy społecznej i powiatowych centrów pomocy społecznej z wszystkich gmin powyżej 20 tysięcy mieszkańców z terenu województwa śląskiego, w tym z gmin i powiatów, które nie brały udziału w opracowaniu modelu. Dodatkowo zaproszenia zostały rozesłane do: Komendy Wojewódzkiej Policji w Katowicach, Kuratorium Oświaty, Śląskiej Izby Lekarskiej, Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych, Sądu Okręgowego, Sądu Rejonowego, Kuratora Okręgowego i 4 szpitali z terenu województwa śląskiego. 2

Informacja o konsultacjach, wraz z zaproszeniem do udziału i niezbędnymi dokumentami, pojawiła się również na stronie internetowej Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej Województwa Śląskiego w Katowicach. Spotkanie konsultacyjne W zorganizowanych pięciu spotkaniach konsultacyjnych wzięły udział 64 osoby. Konsultacje elektroniczne Z możliwości wnoszenia uwag do opisu Modelu skorzystali przedstawiciele 4 instytucji: - Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Siemianowicach Śląskich, - Ośrodek Pomocy Społecznej w Rybniku, - Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Częstochowie, - Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Będzinie. 4. Podsumowanie wyników konsultacji W trakcie spotkań konsultacyjnych uczestnicy mieli okazję do dyskusji, wymiany spostrzeżeń i doświadczeń z Ekspertami, pracownikami Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej Województwa Śląskiego, jak również między sobą. Najczęstsze uwagi oraz obawy uzyskane w trakcie bezpośrednich spotkań: 1. Podkreślono potrzebę realizacji projektu oraz zbudowania trwałych partnerstw. 2. Wyrażono obawy dotyczące możliwości realizacji Modelu w kontekście sytuacji kadrowej i finansowej ośrodków pomocy społecznej. 3. Zwrócono uwagę na niejasności dotyczące realizacji Modelu w kontekście wymogów RODO. 4. Pojawiły się pytania o sposób organizacji i funkcjonowanie ZZK oraz PZK, jak również o wybór osób/rodzin do fazy pilotażu. 5. Pojawiły się propozycje większego zaangażowania gmin i powiatów w działania inicjujące współpracę. 3

6. Uczestnicy konsultacji zgłosili potrzebę opracowania skróconej wersji Modelu, która przedstawiałaby czytelny schemat realizacji działań. 7. Poruszano kwestie roli animatora i jego współpracy z pracownikami socjalnymi. 8. Pytano o możliwość realizacji Modelu w dużym mieście, np. w ramach dzielnicy / osiedla. 9. Pytano o wsparcie Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w realizacji założeń Modelu. 10. Rozmawiano również nt. zadań pracownika ds. sieci uczestnicy zgłaszali obawy, dotyczące możliwości utworzenia takiego stanowiska w ośrodku. 11. Pojawiły się sugestie mocniejszego zaakcentowania korzyści współpracy i wskazania kosztów zaniechania. 12. Pojawiły się również różne kwestie techniczne, jak np. dotyczące dokumentacji projektowej czy sposobów kontaktu między pracownikami a członkami PZK. 13. Uczestnicy konsultacji zgłosili obawę, czy przedstawiciele innych instytucji w ramach ZZK będą działali zgodnie z zasadą empowermentu. 14. Uczestnicy spotkań wskazywali również tematy szkoleń, w których chcieliby uczestniczyć w ramach projektu, np. z dialogu motywującego, pracy z osobą w oporze, prowadzenia diagnozy w oparciu o narzędzia projektu Tworzenie i rozwijanie standardów usług pomocy i integracji społecznej" (np. ekogram). 15. Wskazano konieczność ponownej analizy i korekty narzędzi, np. wzoru upoważnienia. Wszystkie zgłaszane obawy i problemy zostały przekazane Zespołowi ds. modelu i skonsultowane w ramach spotkania Zespołu w dniu 15 marca 2019 roku. W wyniku ustaleń Zespołu ds. Modelu dokonano uzupełnienia i korekty treści Modelu m.in. w zakresie: wzmocnienia elastyczności realizacji modelu m.in. w zakresie różnorodności form, jakie mogą przyjmować partnerskie zespoły kooperacyjne (np. w zależności od 4

wielkości jednostki samorządu terytorialnego mogą mieć zasięg ogólny - teren gminy lub ograniczony do konkretnego obszaru - np. osiedle, dzielnica) oraz w prowadzeniu działań z uwzględnieniem możliwości finansowych i organizacyjnych realizatorów; zaakcentowania roli Prezydenta/ Burmistrza w inicjację i budowanie współpracy; wzmocnienia roli instytucji spoza systemu pomocy i integracji społecznej, np. z obszaru sądownictwa, bezpieczeństwa (np. policja), ochrony zdrowia, edukacji, kultury, rekreacji i sportu, rynku pracy i zatrudnienia oraz organizacji pozarządowych w powodzeniu realizacji założeń Modelu; opracowano Karty korzyści ze współpracy dla osoby/rodziny oraz potencjalnych kooperantów, m.in. z obszaru edukacji, ochrony zdrowia, wymiaru sprawiedliwości, organizacji pozarządowych i innych; doprecyzowano kwestie dotyczące kontraktu socjalnego, definicji grupy, klasyfikacji potrzeb; dokonano korekty narzędzi, w tym m.in. wzoru upoważnienia, przyjęcia wniosku protokół, protokołu posiedzenia ZZK. Pozostałe uwagi będą uwzględniane na etapie wdrażania Modelu m.in. poprzez opracowanie syntezy Modelu oraz skróconej prezentacji zawierającej opis ogólnej koncepcji, założeń i schematów działań; przygotowanie propozycji rozwiązań w zakresie ochrony danych osobowych (RODO); organizację tematycznych spotkań edukacyjnych dla pracowników socjalnych oraz przedstawicieli kooperantów wg zgłoszonych potrzeb. Podkreślić należy, że w ramach realizacji projektu Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego zapewni: pomoc w organizacji spotkań PZK (zapewnienie sal oraz cateringu na spotkania inicjujące PZK; finansowanie kolejnych spotkań zależne będzie od możliwości gminy dla trwałości partnerstwa korzystne byłoby organizowanie spotkań w siedzibach urzędów miast lub OPS, w takim przypadku ROPS zapewni catering); wsparcie edukacyjno-szkoleniowe instytucji zaangażowanych w PZK oraz realizację założeń Modelu: 5

spotkania edukacyjne w ramach pilotażu wprowadzające do fazy testowania Modelu, dostarczające lub poszerzające wiedzę z zakresu rozwiązań i metod pracy proponowanych w Modelu; dwudniowe, wyjazdowe warsztaty kooperacyjne dla kadry zarządzającej oraz pracowników; coaching dla pracowników socjalnych; superwizja dla członków Zadaniowych Zespołów Kooperacyjnych Wsparcie doradczo-organizacyjne dla każdej gminy uczestniczącej w pilotażu: animator moderator partnerstw; ekspert ds. modelu. Ostateczny Model kooperacji do wdrażania został przyjęty podczas spotkania Komitetu Sterującego Makroregionu III połączonego ze spotkaniem Zespołu ds. modelu w dniu 29 marca 2019 roku. 6