Jestem rodziną zastępczą dla brata



Podobne dokumenty
Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

Gorzów Wielkopolski, dnia 9 marca 2015 r. Poz. 473 UCHWAŁA NR VII/30/2015 RADY MIEJSKIEJ W WITNICY. z dnia 26 lutego 2015 r.

Rekrutacja do Szkoły Podstawowej w Lubiszewie w roku szkolnym 2016/2017

czyli dlaczego warto rozwijać pozytywne uczucia i emocje?

Żałoba po śmierci osoby bliskiej, która zginęła w wyniku morderstwa lub zabójstwa

U Z A S A D N I E N I E

Wydział Humanistyczny

Instrukcja dla ankietera:

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

OPINIA PRAWNA: MOŻLIWOŚĆ ORGANIZOWANIA DODATKOWYCH ZAJĘĆ W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM PRZEZ FIRMY ZEWNĘTRZNE PO 1 WRZEŚNIA 2013 R.

WNIOSEK O PRZYJĘCIE KANDYDATA DO PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA / ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ PROWADZONEJ

Moja praca zawodowa. Ewelina Nowak. I Liceum Ogólnokształcące im. Kr. St. Leszczyńskiego W Jaśle

DZIECI I ICH PRAWA. Prawa Dziecka są dla wszystkich dzieci bez wyjątku

REGULAMIN FINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY KOSZTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

p o s t a n a w i a m

ZASADY REKRUTACJI DO PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de

Regulamin przyznawania, wydawania i korzystania z Karty Ustrzycka Karta Dużej Rodziny

UMOWA O ŚWIADCZENIU USŁUG W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM TĘCZOWA KRAINA. Zawarta dnia..w Cieszynie pomiędzy

Wprowadzam : REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA NR 14

Fed musi zwiększać dług

WNIOSEK O PRZYJĘCIE dziecka do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. H. Ch. Andersena w Petrykozach na rok szkolny 2015/2016

REGULAMIN RADY RODZICÓW PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W W PIETROWICACH WIELKICH

Regulamin rekrutacji

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W...

PROCEDURA REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA NR 2 PROWADZONEGO PRZEZ URZĄD GMINY WE WŁOSZAKOWICACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM

1. Postanawia się przyjąć i przekazać pod obrady Rady Miasta Krakowa projekt uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania Zespołu Szkół

Warszawska Giełda Towarowa S.A.

I. Rekrutacja uczniów do Gimnazjum nr 35 w Zespołu Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego odbywa się na podstawie:

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Szanowni Rodzice. Niniejsze zasady nie obejmują przedszkoli i szkół podstawowych prowadzonych przez inne podmioty niż Gmina Olsztyn.

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 1. Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz procesy uczenia

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)

Wybrane programy profilaktyczne

I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 2. PESEL Adres zamieszkania Numer telefonu..

Regulamin Rekrutacji do Publicznego Przedszkola Centrum Rozwoju Dziecka Berek! we Wrocławiu. Rozdział I Postanowienia ogólne

Oceny to nie wszystko

Ewidencjonowanie nieruchomości. W Sejmie oceniają działania starostów i prezydentów

Praca w grupie. UMIEJĘTNOŚCI: Kompetencje kluczowe w uczeniu się

1. Informacja o uczniu: Imiona i nazwisko nr PESEL.. kl.. Data urodzenia adres zamieszkania. tel. domowy. nr tel. matki nr tel. ojca..

Regulamin rekrutacji do Szkoły Policealnej i do Liceum Ogólnokształcącego dla dorosłych przy ZSR w Grzybnie w roku szkolnym 2016/2017

Regulamin Przedszkola Na Zielonym Wzgórzu w Lusówku zawierający zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola

Wniosek o przyjęcie dziecka do Przedszkola Niepublicznego Tęcza w Szczecinku na rok szkolny 2016/2017. I Dane osobowe rodziców/opiekunów prawnych

Pomoc dla twojej rodziny

TEMAT EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ : Jak motywować uczniów do świadomego uczęszczania do szkoły.

Kielce, dnia 12 stycznia 2016 r. Poz. 207 UCHWAŁA NR XVII/155/2015 RADY MIEJSKIEJ W KOŃSKICH. z dnia 30 grudnia 2015 r.

REKRUTACJA DO PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ STARACHOWICE PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

POWIATOWY URZĄD PRACY

PROCEDURA REKRUTACJI DZIECI DO KLASY PIERWSZEJ DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W OSTASZEWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Co zrobić, jeśli uważasz, że decyzja w sprawie zasiłku mieszkaniowego lub zasiłku na podatek lokalny jest niewłaściwa

Zarządzenie Nr 2860/2013 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 05 marca 2013 roku

Rekrutacją do klas I w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2015/2016 objęte są dzieci, które w roku 2015 ukończą:

Zasady rekrutacji do szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Bydgoszcz na rok szkolny 2015/2016

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

Darmowy fragment

Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni. Przepisy wstępne & 1

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W OLEŚNICY DO SZKOLY FILIALNEJ W PIECZONOGACH

DZISIAJ PRZEDSZKOLAKI JUTRO JUŻ PIERWSZAKI

Powiatowy Urząd Pracy w Ostrołęce

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

W postępowaniu rekrutacyjnym do publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych na rok szkolny 2016/2017 obowiązują:

FUNDUSZ STYPENDIALNY IKEA FAMILY, ROK SZKOLNY 2013/2014

Załącznik do uchwały Rady Miasta Krakowa z dnia. Dokumenty niezbędne do potwierdzania kryteriów. Lp. Kryterium Liczba punktów

WNIOSEK ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W PODGRODZIU

Narodziny Pana Jezusa

1. wybór poziomu odkrywania odpowiedniego dla uczniów i wybór kompetencji kluczowych;

REGULAMIN SAMORZĄDU SZKOŁY W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W PRUDNIKU

Policjanci szkolili pracowników socjalnych

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych.

Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem

Opis postępowania rekrutacyjnego do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Nowym Chechle

Zapisy do oddziału przedszkolnego działającego w Szkole Podstawowej nr 1 odbywają się poprzez Elektroniczny System Wspomagania Rekrutacji.

Wniosek o dofinansowanie. dla ucznia klasy (nazwa szkoły) I. Dane wnioskodawcy: 1. Imię i nazwisko. 3. Adres zamieszkania. 3.

ZARZĄDZENIE NR OPS Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej w Sandomierzu. z dnia

woli rodziców w 2010 roku. 1. W roku szkolnym 2016/2017 obowiązek szkolny spełniają dzieci urodzone w 2009 roku oraz z

P R O J E K T D r u k n r... UCHWAŁA NR././2014 RADY GMINY CHYBIE. z dnia r.

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

Kryteria obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych olsztyńskich samorządowych szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2016/2017

ZASADY REKRUTACJI DO ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH I KLAS PIERWSZYCH

ADHD wyzwanie społeczne czy negacja? STYCZEŃ 2015 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W MIESZKOWICACH. z dnia r.

PROCEDURA PRZEGLĄDU I MONITORINGU KODEKSU ETYCZNEGO PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W KOŁOBRZEGU

POSTANOWIENIE. SSN Henryk Pietrzkowski (przewodniczący) SSN Anna Kozłowska SSN Dariusz Zawistowski (sprawozdawca)

MIĘDZYNARODOWY KWESTIONARIUSZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ

Edukacja ekologiczna

P R O C E D U R Y - ZASADY

REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI DO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Baśniowa Kraina W BŁASZKACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci z Zaburzeniami Genetycznymi Urlop bezpłatny a prawo do zasiłków związanych z chorobą i macierzyństwem

W LI RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, J 1j listopada 2014 roku Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2011 r.

Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZABOROWIE UL. STOŁECZNA 182

Jak postawić tablicę informacyjną? Plan działania dla animatorów przyrodniczych

ZASADY REKRUTACJI DZIECI DO PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH w roku szkolnym 2016/17

Regulamin rekrutacji do Gimnazjum w Chwaliszewie na rok szkolny 2016/2017

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Rzecznik Praw Ucznia - mgr inż. Beata Kosmalska

Transkrypt:

Jestem rodziną zastępczą dla brata Bohaterką reportażu jest Karolina, młoda, urocza dziewczyna, która postanowiła zostać rodziną zastępczą dla swojego brata Kacpra. Zdecydowała się na takie rozwiązanie, gdy zmarła ich mama. Jak sama mówi, jest przede wszystkim siostrą, w relacjach występuje więc zależność siostra-brat. Tego rodzica można się czasem u nich doszukać, ale jest to zdecydowanie relacja rodzeństwa. Po śmierci mamy, przez następny rok mieszkała z bratem, opiekowała się nim. Przyszedł jednak czas, kiedy postanowiła tę sprawę uregulować prawnie. - Szybko dorosłam, gdy mama odeszła. Z dnia na dzień. Nie buntowałam się, nie ubolewałam nad swoim losem, szybko wzięłam się w garść. Wiedziałam, że mam Kacpra, przede mną była matura. Nie robiłam wielkich planów. Samo wszystko wychodziło tak naturalnie, samo z siebie, że nie trzeba było niczego planować wspomina tamten czas. W przypadku Karoliny i jej brata Kacpra, te formalności zostały załatwione szybko i bez problemów. Bezpośrednio po śmieci mamy nastolatka nie myślała o tym, nie widziała potrzeby regulowania spraw. Dość długo zajęło jej uświadomienie sobie, że należy podjąć kroki prawne, aby uregulować sytuację brata. Jednak któregoś dnia ktoś ze znajomych powiedział jej, że należałoby coś z tym zrobić. Karolina poszukała informacji w Internecie, poradziła się znajomej w sądzie, w końcu trafiła do Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Ciechanowie, gdzie otrzymała wszelkie informacje, jak ma postępować, aby zostać rodziną zastępczą i jak pomyślnie zakończyć sprawę. Później poszło już szybko. - Kacper jest moim przyrodnim bratem, więc jestem rodziną zastępczą spokrewnioną - podkreśla Karolina. Reakcja rodziny i znajomych Otoczenie, decyzję Karoliny, przyjęło różnie. Jak sama zauważyła, powstały wtedy trzy obozy. W jednym byli tacy, którzy byli zdecydowanie przeciwni pomysłowi, bo uważali, że dziewczyna zmarnuje sobie szanse na przyszłość, na studia w innym mieście. Druga grupa, całkowicie popierała to, co postanowiła

zrobić nasza bohaterka. Trzecia grupa bliskich i znajomych obserwowała sytuację i czekała na rozwój wypadków. - Moi dziadkowie (ze strony ojca. red.) byli od początku za wspierali mnie i moją decyzję mówi z radością. Nie ukrywa, że ma spory żal do niektórych członków dalszej rodziny. Przyjaciół poznaje się w biedzie wyznaje. - W tej sytuacji przekonałam się o znaczeniu tego powiedzenia. Bo to rodzina była obozem, który mnie krytykował. Nie wiem czym to było spowodowane, dla mnie to było naturalne, że zajmę się bratem. Może nie wierzyli, że sobie poradzę analizuje sytuację po kilku latach. - Ja i tak się opiekowałam bratem i to przejście było naturalne, potrzebowałam tylko prawnego potwierdzenia faktu. Mama chorowała, często leżała w szpitalu, ja wtedy i tak się bratem zajmowałam - opowiada. Po latach ci, którzy krytykowali decyzję swojej krewnej, zmienili zdanie. - Jedna z moich kuzynek powiedziałam mi, że bardzo żałuje, że mnie wtedy nie wspierała, bo jej zdaniem zrobiłam kawał dobrej roboty przyznaje. Zdania innych członków dalszej rodziny nie zna, bo kontakty z nimi są ograniczone. Jest to częściowo spowodowane ich postępowaniem w tamtym okresie. Ale część rodziny stoi za nią i bratem murem i bardzo ich wspiera. Zwykły dzień w rodzinie zastępczej Przeciętny dzień w domu naszej bohaterki i jej brata wygląda tak, jak w każdym innym domu. Rano śniadanie, później wychodzą z domu, Karolina do pracy, Kacper do szkoły. Po powrocie przygotowują obiad, skupiają się na swoich zajęciach popołudniowych, każde z nich organizuje sobie też czas indywidualnie. Jednak jest coś, co wyróżnia ich rodzinę. Ważnym punktem dnia jest to, że wieczorem siadają razem do stołu i rozmawiają. O czym? O wszystkim. Jak minął dzień, co się dobrego i złego wydarzyło, o planach, problemach i radościach, o tym, co się wydarzyło i co się może wydarzyć. - Raczej nie mamy przed sobą tajemnic podkreśla. - Mój brat ma już 16 lat i kilka miesięcy. Kiedy mama zmarła brat miał 7 lat, nie zdawał sobie sprawy z tego, co się dzieje wokół. To co zauważał, to brak mamy. Ale ja byłam przy nim zawsze wspomina ten trudny czas. Szkoła i koledzy Kacpra wiedza, że siostra jest dla niego rodziną zastępczą. Noszą z bratem inne nazwiska i dlatego Karolina informuje placówki o ich relacji. Na każdym szczeblu szkoły, najpierw podstawowej, później gimnazjum,

teraz średniej tłumaczy, dlaczego tak jest i nauczyciele to wiedzą. Swoboda w wyborze decyzji Kacper jest dorastającym chłopcem. Wychodzi z domu, spotyka się z przyjaciółmi. Siostra ma do niego duże zaufanie, którego on nigdy nie zawiódł. Nawet jak były momenty zwątpienia, to wspólnie z nich wychodzili. - To nie jest tak, że ja go trzymam przy sobie. Brat wychodzi, przyprowadza do domu znajomych, nie włóczy się po klatkach. To jest jego decyzja z kim się spotyka. A ja go nie oceniam. To on decyduje z kim chce być i się zadawać wyznaje Karolina. Czasem jego decyzje krytykuje, czasem popiera, ale generalnie przyjmuje zasadę, że nie będzie wybierać za brata. Nie jest to łatwe. Ale jak zaznacza, stara się jak może, aby nie krytykować, tylko czeka na rozwój wypadków. Domu dziecka nigdy nie brała pod uwagę. Ktoś to nawet zaproponował, że mogłaby oddać brata do placówki, mieć z nim kontakt, odwiedzać go, ale nie brać obowiązku wychowania go na swoje barki. Efekt tych podpowiedzi był taki, że do dzisiaj nie kontaktuję się z tą osobą i nie chce mieć z nią kontaktu. Nie wyobrażała sobie, że cokolwiek lub ktokolwiek może ich rozdzielić. - Wystarczająco dużo straciliśmy kiedy zmarła nasza mama, samych siebie za bardzo cenimy, żeby dać się rozdzielić mówi bohaterka. Tak, była to trudna decyzja. Ale ja do niej nie dojrzewałam, ja wiedziałam od razu, że nie oddam brata w inne ręce. Kacper był dla nie ogromnym wsparciem w tamtym okresie, kiedy zmarła mama mimo, że był małym chłopcem. A ja byłam wsparciem dla niego mówi po latach ze łzami w oczach. Musimy dodać, że ojciec Kacpra, a ojczym Karoliny żyje. Gdy ich mama chorowała, była już z mężem w separacji. Mężczyzna ma taki charakter pracy, że często podróżuje. Karolina została z bratem w rodzinnym mieszkaniu, ojciec odwiedza ich czasami, spotyka się z synem, a Kacper odwiedza go także w weekendy. Jest obecny w ich życiu. Karolina wspomina, że był osobą, która wsparła ją w decyzji, aby została rodziną zastępczą. Trudna decyzja po latach okazuje się słuszną Bohaterka uważa, że podejmując taką decyzję, niczego nie straciła. W Ciechanowie ukończyła pierwszy stopień studiów, ale studia magisterskie

kontynuowała już zaocznie w Warszawie. W czasie jej wyjazdów na zajęcia i egzaminy, brat był pod opieką swojego ojca. W tej chwili Karolina pracuje w jednym z ciechanowskich przedszkoli, realizując się zawodowo. Finansowo - nie było im łatwo. Mają pomoc finansową ze strony Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie, Kacper ma też rentę rodzinną po mamie. Dopóki się będzie uczył, będzie ją otrzymywał. Pani Karolina na czas nauki też miała rentę rodzinną po swoim ojcu. Był taki czas, że utrzymywaliśmy się z dwóch rent. Nie powiem żeby było łatwo, ale trzeba było dać radę, pomagał nam ojciec Kacpra. Ja po studiach zaczęłam pracować i otrzymuję pensję. Kacpra pieniądze częściowo są wykorzystywane na bieżące utrzymanie, a częściowo gromadzone na dalszą edukację wyznaje. Jakoś dają sobie radę. Karolina pracuje w przedszkolu, Kacper chodzi do technikum samochodowego. To jest jego pasja. Rozmawiają o przyszłości. - To, co miałam do zrobienia, to już zrobiłam. Teraz chciałabym zostawić jego życie w jego rękach. Jest na tyle mądrym i odpowiedzialnym człowiekiem, że dobrze pokieruje swoim życiem i ja się o to nie martwię mówi z charakterystyczną pewnością siebie. A może jeszcze raz? Karolina czasami zastanawia się, czy zdecydowałaby się podjąć ponownie opieki, może nad innym dzieckiem? - Nie zastanawiałam się ani chwili, gdy życie mnie do tego zmusiło. Ale czy chciałabym być rodziną zastępczą zawodową? Nie wiem. Pracuję w przedszkolu i mam towarzystwo dzieci cały czas. Czasem pojawia się w mojej głowie ten temat. Dopóki nie mam własnych dzieci, nie mogę określić co będzie kiedyś. Ale gdybym podjęła się takiego zadania, to wytrwałabym w postanowieniu podkreśla. Jednym z ulubionych filmów naszej bohaterki jest serial Rodzina zastępcza. Perypetie bohaterów, codzienne sprawy, w dużym stopniu pokrywają się z życiem. - Mam wrażenie, że taka rodzina istnieje i to nie jedna - dodaje. Rada dla wahających się Osobom, które myślą o zostaniu rodzicem zastępczym zawodowym, Karolina podpowiada tu nie ma co zachęcać, bo nie chodzi o kupno samochodu, czy zamianę mieszkania. To trzeba czuć!. To się wie! Jej zdaniem, gdy dzieci trafiają do rodzin zastępczych, a nie do domu dziecka, to jest najlepsze rozwiązanie, to

są same plusy. - Jestem pewna, że rodzina zastępcza może zapewnić dziecku szczęśliwe dzieciństwo wyznaje bohaterka. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Ciechanowie Karolina wystąpiła w Katolickim Radiu Ciechanów, gdzie w audycji opowiadała o motywach swojej decyzji zostania rodziną zastępczą. To jedna z audycji w ramach cyklu Rodzina zastępcza szansą na szczęśliwe dzieciństwo, które prezentowane będą na antenie ciechanowskiej rozgłośni.