Opracowanie: dr Magdalena Molendowska

Podobne dokumenty
RAPORT NR 9. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 7. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 5. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 6. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 3. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 2. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 4. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 10. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

RAPORT NR 8. Opracowanie: dr Aldona Kubala-Kukuś dr Małgorzata Wysocka-Kunisz

OPŁATY ZA ŚWIADCZONE USŁUGI EDUKACYJNE w r.a. 2012/2013 Wydział Zarządzania i Ekonomiki Usług Forma

Raport końcowy z ogólnouniwersyteckich badań ankietowych za rok akademicki 2013/2014

SPRAWOZDNIE Z BADANIA ANKIETOWEGO JAKOŚĆ REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT (semestr zimowy 2017/2018)

Dokument sporządzony na posiedzeniu WKJK WPiT w dn r. Badanie zostało przeprowadzone w semestrze zimowym roku akademickiego 2013/2014.

RAPORT SYNTETYCZNY. semestr zimowy 2017/2018

Raport końcowy z ogólnouniwersyteckich badań ankietowych za rok akademicki 2014/2015

Podsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w roku akademickim 2017/2018

RAPORT SYNTETYCZNY. semestr letni 2016/2017

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

1. Regularność, punktualność i odbywanie zajęć zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć

1. Ocena procesu kształcenia

Opinia studentów o zajęciach prowadzonych w Uczelni

Dokument sporządzony na posiedzeniu WKJK WPiT w dn r.

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE Specjalność Rachunkowość i Zarządzanie Finansami

Raport końcowy z ogólnouniwersyteckich badań ankietowych oceniających pracę dziekanatu za rok akademicki 2014/2015

Skrócone sprawozdanie z ankietyzacji studentów dotyczącej oceny nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne w Politechnice Lubelskiej

Biuletyn 1/2015, Warszawa. opracowanie: Dział Jakości Kształcenia

Biuletyn 7/2016, Łódź. opracowanie: Dział Jakości Kształcenia

Na podstawie danych, uzyskanych w dziekanacie Wydziału Mechanicznego, w tabl.1 zamieszczono dane dotyczące ocen uzyskanych przez studentów.

1. Analiza ankiet kursów przedmiotowych

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

opłaty dla kontynuujących studia - opłaty dla przyjętych od r.a. 2012/2013 wszyscy studenci * Lp. tytuł opłat /usługa edukacyjna wysokość opłaty

Zarządzenie Nr 17/2007 Rektora Akademii Rolniczej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 30 maja 2007 r.

Lublin, dn

ORAZ Z BADAŃ DOTYCZĄCYCH PRACY DZIEKANATU ZA ROK

Jakość kształcenia na UEP w opinii studentów

Zarządzenie nr 1/12. Dziekana Wydziału Mechanicznego z dnia r.

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA

OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PRZEZ STUDENTÓW

I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2019/2020

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA

PROCEDURA HOSPITACJI 1. CEL

PROCEDURA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

1. Dane zbiorcze. 2. Semestr zimowy roku akademickiego 2014/2015

I. Informacje podstawowe

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Budownictwa Inżynierii Środowiska i Architektury PRZ.

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

STUDENCKA OCENA REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH w roku akademickim 2011/2012

Biuletyn 6/2016, Warszawa

UCHWAŁA NR 15/2016 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 24 marca 2016 roku

Za przeprowadzenie ankietyzacji odpowiadała Pełnomocnik Dziekana ds. Ankietyzacji dr hab. inż. Barbara Kliszczewicz, prof. PŚ.

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

1. Informacje podstawowe związane z realizacją zajęć dydaktycznych

Ocena wypełniania obowiązków dydaktycznych przez prowadzącego zajęcia dydaktyczne (dotyczy semestru zimowego r. akad. 2015/2016).

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

Niestacjonarne dwuletnie studia doktoranckie na Wydziale Prawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych Krakowskiej Akademii

Uchwała nr 15/2009 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 18 maja 2009 r.

PROCEDURA monitorowania jakości zajęć dydaktycznych prowadzonych na WNB poprzez analizę wyników ankiety studenckiej uruchamianej w systemie USOS

Regulamin hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Analiza raportu z badania jakości kształcenia przeprowadzonego na UAM w roku akademickim 2015/2016 VII edycja wyniki dla WNGIG

2) Opis postępowania kwalifikacyjnego na studia w trybie przeniesienia

I. Informacje podstawowe

1. Informacje podstawowe związane z realizacją zajęć dydaktycznych

Załączniki: 1. Zestawienie komentarzy. Autorzy: mgr Barbara Kulińska - część opisowa dr hab. n. med. Daniel Gackowski - wnioski

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 7/2016 z dnia 27 października 2016 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 lutego 2019 r.

Program studiów dla kierunku TURYSTYKA I REKREACJA - studia pierwszego stopnia - dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015

Zatwierdzona na RWL r.

I. Informacje podstawowe

OPŁATY ZA ŚWIADCZONE USŁUGI EDUKACYJNE w r.a. 2013/2014 Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Forma Niestacjonarne studiów**

Wyniki badania ewaluacyjnego ocena jakości pracy kadry dydaktycznej i prowadzonych w SAN zajęć dydaktycznych. Semestr zimowy 2013/2014.

Zarządzenie nr 23/2017 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 20 lipca 2017 r.

UCHWAŁA nr 8/JK/2016 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego podjęta na posiedzeniu w dniu 9 maja 2016 roku

Ankietyzację dotyczyła oceny wypełniania obowiązków dydaktycznych przez prowadzącego zajęcia dydaktyczne w semestrze zimowym r. akad. 2017/2018.

Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego nr 23/POWR/Z042/2019

W zakresie zapewniania jakości kształcenia:

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia

SPRAWOZDANIE Z WERYFIKACJI 6 LISTOPADA 2017

Sprawozdanie z badania ankietowego Jakość realizacji zajęć dydaktycznych (WBZ-2013L)

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA

Przedmiot obowiązkowy do zaliczenia semestru A. Przedmioty kształcenia ogólnego - obligatoryjne 1. Liczba godzin

Zasady monitorowania i weryfikacji osiągania zamierzonych efektów kształcenia

Raport z badania jakości kształcenia. doktorantów

Plan studiów pierwszego stopnia studia niestacjonarne -ADMINISTRACJA-profil praktyczny. I semestr. Obowiązuje od roku akademickiego 2015/2016

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

I. Informacje podstawowe

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

Harmonogram zatwierdzania, podjęcia i realizacji prac dyplomowych na WIEA w roku akademickim 2018/19

SPRAWOZDANIE Z ANKIETYZACJI

opinie studentów o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie nauczania

Raport ewaluacji jakości kształcenia na kierunku Pielęgniarstwo II⁰. Rok akademicki 2011/2012

Sprawozdanie z dokonanej przez studentów/doktorantów ankietyzacji nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Inżynierii

Uchwała nr 15/2017 Rady Wydziału Prawa i Administracji UŁ Podjęta na posiedzeniu w dniu 21 kwietnia 2017 r. w sprawie:

5 Wysokość opłat za studia podyplomowe i kursy dokształcające ustala Rektor w drodze zarządzenia na wniosek kierownika danej formy kształcenia.

Sprawozdanie z badania ankietowego Jakość realizacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Biologii i Biotechnologii

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 6/2018 z dnia 4 czerwca 2018 r.

2017/2018 sem. letni SPRAWOZDANIE Z ANKIETYZACJI. Pełnomocnik Dziekana ds. ankietyzacji. Dr hab. inż. Barbara Kliszczewicz, prof.

Transkrypt:

RAPORT Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia dotyczący badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów po semestrze zimowym roku akademickiego 2017/2018 Opracowanie: dr Magdalena Molendowska Wydział Prawa, Administracji i Zarządzania Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Kielce 2018

Raport dotyczy badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów Wydziału Prawa, Administracji i Zarządzania po semestrze zimowym roku akademickiego 2017/2018. Studenci anonimowo, dobrowolnie, poprzez system Wirtualnej Uczelni odpowiadali na pytania ankiety oceniającej nauczyciela akademickiego oraz ankiety oceniającej zajęcia dydaktyczne. Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia otrzymała pliki zawierające wyniki ankiet w postaci: - ocena wg przedmiotów, - ocena wg pytań - oceny nauczyciela akademickiego z podziałem na Instytuty - ocena administracji na wydziale wg pytań - ocena administracji na wydziale wyniki ogólne W ankietach oceniających prowadzącego i zajęcia uwzględniano następujące rodzaje zajęć: L Laboratorium S Seminarium C Ćwiczenia W Wykład Studentów pytano w ankietach o: 1. Określenie wymagań wobec studentów 2. Postawa prowadzącego zajęcia wobec studentów 3. Prowadzenie zajęć zgodnie z kartą przedmiotu. Przedstawienie i wyjaśnienie karty przedmiotu. Przystępność w przekazywaniu treści kształcenia 6. Punktualność i terminowość prowadzenia zajęć 7. Sposób prowadzenia zajęć 8. Wykorzystanie infrastruktury i/lub środków dydaktycznych do prowadzonych zajęć

W zestawieniach uwzględniono: średnią ocenę, liczbę głosów oraz liczbę studentów, z podziałem na kierunek, poziom i formę studiów. Podział ten przedstawia poniższa tabela. Tabela 1. Podział na kierunek, typ i rodzaj studiów L.p. Kierunek Typ studiów Rodzaj studiów 1. Administracja Pierwszego stopnia Drugiego stopnia Stacjonarne/ Niestacjonarne 2. Bezpieczeństwo narodowe Pierwszego stopnia Drugiego stopnia 3. Ekonomia Pierwszego stopnia Drugiego stopnia Stacjonarne/ Niestacjonarne Stacjonarne/ Niestacjonarne. Finanse i rachunkowość Pierwszego stopnia Stacjonarne/ Niestacjonarne. Logistyka Pierwszego stopnia Stacjonarne/ Niestacjonarne 6. Politologia Pierwszego stopnia Drugiego stopnia Stacjonarne 7. Prawo Jednolite magisterskie Stacjonarne/ Niestacjonarne 8. Stosunki Międzynarodowe Pierwszego stopnia Stacjonarne 9. Studia skandynawskie (Scandinavian studies) Pierwszego stopnia 10. Zarządzanie Pierwszego stopnia Drugiego stopnia Stacjonarne Stacjonarne/ Niestacjonarne Na Wydziale Prawa, Administracji i Zarządzania w ocenach zajęć i pracowników uczestniczyło 71 studentów (w poprzednim semestrze 8 studentów), a średnia ocena wyniosła 1 (poprzedni semestr,9).

Tabela 2. Wyniki ogólne ankiet Średnia Liczba Kierunek studentów 9 Politologia 9 72 Ekonomia 7 98 Bezpieczeństwo narodowe 6 10 Zarządzanie 2 6 Stosunki Międzynarodowe 99 Prawo 7 Studia skandynawskie (Scandinavian studies),7 67 Logistyka, 10 Finanse i rachunkowość, 12 Administracja STUDIA PODYPLOMOWE Średnia Liczba Kierunek studentów,99 PD-Zarządzanie zasobami ludzkimi,9 12 PD-Prawo pracy, płace i ubezpieczenia społeczne,9 PD-Zarządzanie finansami i księgowość PD-Zarządzanie oświatą

3 PD-Organizacja i zarządzanie w hotelarstwie, gastronomii i turystyce Najwięcej studentów wzięło udział na kierunkach: Administracja (12 studentów), Zarządzanie (10 studentów) i Finanse i rachunkowość (10 studentów). Najwyższą średnią uzyskał kierunek Politologia (średnia 9) przy tylko osobach głosujących, a najniższą kierunek Administracja (średnia,33) przy 12 osobach głosujących. Tabela 3. Forma zajęć Średnia Forma 7 Seminarium Ćwiczenia Wykład Laboratorium Najwyżej ocenioną formą jest seminarium (średnia ocena 7), następnie ćwiczenia i wykład, a najniższej ocenioną formą zajęć jest laboratorium (średnia ).

FiR o, n SM PD-OiZZHGT Zarządzanie I* n Adm I* p, n BN II* s FiR o, n Adm I* p, n PD-OiZHGT SM I* s Zarządzanie I* o, n BN II* s WYNIKI ANKIET WG PYTAŃ s/n studia stacjonarne/ studia niestacjonarne p - profil praktyczny, o profil ogólnoakademicki Tabela. Określenie wymagań wobec studentów 3,8 Określenie wymagań wobec studentów Administracja I* o, s,32 Tabela. Postawa prowadzącego zajęcia wobec studentów Postawa prowadzącego zajęcia wobec studentów 3,8

FiR o, n Adm I* p, n PD-OiZHGT Zarządzanie I* n SM BN II* s FIiR o, n Adm I* p, n SM Zarządzanie I* n PD-OiZHGT BN II* s PD Zarządzanie Zasobami Ludzkimi Bezpieczeństwo narodowe II* s 2 Tabela 6. Prowadzenie zajęć zgodnie z kartą przedmiotu Prowadzenie zajęć zgodnie z kartą przedmiotu 3,8 Bezpieczeństwo narodowe II* s 2 Tabela 7. Przedstawienie i wyjaśnienie karty przedmiotu Przedstawienie i wyjaśnienie karty przedmiotu 3,8 Administracja I* o, s,32

FiR o, n SM Zarządzanie I* n Adm I* p, n PD-OiZHGT BN II* s FiR o, n Zarządzanie I* n SM Adm I* p, n PD-OiZHGT BN II*s Tabela 8. Przystępność w przekazywaniu treści kształcenia Przystępność w przekazywaniu treści kształcenia 3,8 st Bezpieczeństwo narodowe II* s Tabela 9. Punktualność i terminowość prowadzenia zajęć Punktualność i terminowość prowadzenia zajęć Administracja I* o, s,36

FiR o, n Adm I* p, n Zarządzanie I* n SM PD-OiZHGT BN II* s FiR o, n Zarządzanie I* n Admi I* p, n SM PD-OiZHGT BN II* s Tabela 10. Sposób prowadzenia zajęć Sposób prowadzenia zajęć 3,8 Finanse i rachunkowość p, s 2 Tabela 11. Wykorzystanie infrastruktury i/lub środków dydaktycznych do prowadzonych zajęć 3,8 Wykorzystanie infrastruktury i/lub środków dydaktycznych do prowadzonych zajęć Administracja I* o, s

PODSUMOWANIE Z analizy ankiet, które zostały wypełnione przez studentów za pośrednictwem Wirtualnej Uczelni wynika przede wszystkim, że nadal najsłabszym ogniwem niniejszego badania jest sposób jego przeprowadzenia (forma elektroniczna). Wydział Prawa, Administracji i Zarządzania liczy studentów, natomiast liczba osób, które wzięły udział w badaniu to 71, co stanowi 20,7 % wszystkich studentów. W porównaniu z poprzednim semestrem nastąpił niewielki wzrost liczby studentów biorących udział w nadaniu, wówczas brało udział 1,92 %. Najwyższą średnią uzyskał kierunek Politologia (średnia 9) przy tylko osobach głosujących, a najniższą kierunek Administracja (średnia,33) przy 12 osobach głosujących.

OCENA PRACY DZIEKANATÓW Praca dziekanatów Wydziału Prawa, Administracji i Zarządzania została oceniona na średnią,09 (poprzedni semestr,11) przy liczbie głosów 1737. Tabela 1. Ocena ogólna ŚREDNIA KIERUNEK PD-Zarządzanie zasobami ludzkimi PD-Prawo pracy, płace i,91 ubezpieczenia społeczne 9 PD-Zarządzanie oświatą PD-Zarządzanie finansami i księgowość (10) 1 Politologia Ekonomia,19 Stosunki międzynarodowe,17 hotelarstwie, gastronomii i turystyce,1 Zarządzanie,08 Administracja,07 Prawo,0 Finanse i rachunkowość,02 Bezpieczeństwo narodowe Studia skandynawskie (Scandinavian studies) 3,92 3,86 Logistyka 3,2 hotelarstwie, gastronomii i turystyce Tabela 2. Ocena wg pytań wyniki ogólne PYTANIE Jak oceniasz obsługę w zakresie planowania zajęć? Jak oceniasz obsługę w zakresie spraw socjalno-bytowych (stypendia itp.)? Jak oceniasz obsługę w zakresie spraw LICZBA GŁOSÓW ŚREDNIA 01 3,98 338 3,89 92,17

związanych z tokiem studiów (w dziekanacie)? Jak oceniasz obsługę w zakresie spraw związanych z tokiem studiów (w instytucie/katedrze)? 06 8 Tabela 3. Ocena wg pytań z podziałem na kierunki Jak oceniasz obsługę w zakresie planowania zajęć? ŚREDNIA LICZBA GŁOSÓW KIERUNEK 3 PD-Zarządzanie oświatą PD-Zarządzanie zasobami 1 ludzkimi PD-Prawo pracy, płace i,78 9 ubezpieczenia społeczne PD-Zarządzanie finansami i, księgowość hotelarstwie, gastronomii i, 2 turystyce,33 6 Stosunki międzynarodowe Studia skandynawskie (Scandinavian studies) Politologia,09 6 Ekonomia,0 8 Finanse i rachunkowość,02 93 Administracja 3,97 72 Bezpieczeństwo narodowe 3,81 Prawo 3,7 63 Zarządzanie 3,73 Logistyka 3, 2 hotelarstwie, gastronomii i turystyce

Jak oceniasz obsługę w zakresie spraw socjalno-bytowych (stypendia itp.)? ŚREDNIA LICZBA GŁOSÓW KIERUNEK 1 PD-Zarządzanie oświatą PD-Zarządzanie zasobami 1 ludzkimi 3 PD-Prawo pracy, płace i 6 ubezpieczenia społeczne,0 Zarządzanie 2 Politologia 3,98 3 Ekonomia 3,92 60 Administracja 3,88 8 Finanse i rachunkowość 3,81 37 Prawo 3,8 Stosunki międzynarodowe 3,7 27 Logistyka 3,71 1 Bezpieczeństwo narodowe 3 Studia skandynawskie 2 (Scandinavian studies) Jak oceniasz obsługę w zakresie spraw związanych z tokiem studiów (w dziekanacie)? ŚREDNIA LICZBA GŁOSÓW KIERUNEK PD-Prawo pracy, płace i 9 ubezpieczenia społeczne PD-Zarządzanie finansami i księgowość PD-Zarządzanie zasobami 1 ludzkimi 7 3 PD-Zarządzanie oświatą,37 7 Ekonomia,3 62 Zarządzanie,32 3 Prawo,07 89 Administracja,07 8 Finanse i rachunkowość,0 72 Bezpieczeństwo narodowe Stosunki międzynarodowe hotelarstwie, gastronomii i 2 turystyce

3,93 2 Logistyka 3,7 Politologia Studia skandynawskie 3,7 (Scandinavian studies) hotelarstwie, gastronomii i 3 1 turystyce (2) Jak oceniasz obsługę w zakresie spraw związanych z tokiem studiów (w instytucie/katedrze)? ŚREDNIA LICZBA GŁOSÓW KIERUNEK PD-Prawo pracy, płace i 8 ubezpieczenia społeczne PD-Zarządzanie finansami i 2 księgowość 2 PD-Zarządzanie oświatą PD-Zarządzanie zasobami 1 ludzkimi,7 Politologia Stosunki międzynarodowe,33 Ekonomia Studia skandynawskie,33 3 (Scandinavian studies),3 61 Bezpieczeństwo narodowe,3 3 Prawo 9 77 Administracja 7 Zarządzanie,17 63 Finanse i rachunkowość,03 3 Logistyka 2 3 1 hotelarstwie, gastronomii i turystyce hotelarstwie, gastronomii i turystyce