STATUT. OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ w KĘTRZYNIE



Podobne dokumenty
STATUT. NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie

Uchwała Nr 295/XLV/2006 Uchwała w sprawie przyjęcia Statutu MłodzieŜowego Domu Kultury w Otwocku, przy ul. Poniatowskiego 10.

S T A T U T. Zespołu Wolskich Placówek Edukacji Kulturalnej

STATUT MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W ŻYRARDOWIE I POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT POWIATOWEGO OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ. z siedzibą w Czerwionce Leszczynach

STATUT OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ W ŚWIĘTOCHŁOWICACH

S T A T U T MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W WARSZAWIE WCHODZĄCEGO W SKŁAD ZESPOŁU WOLSKICH PLACÓWEK EDUKACJI KULTURALNEJ

STRUKTURA ORGANIZACYJNA

ROZDZIAŁ 1 ZADANIA PLACÓWKI

STATUT ZESPOŁU OGNISKO PRACY POZASZKOLNEJ W ŚWIĘTOCHŁOWICACH

S T A T U T. Ogniska Pracy Pozaszkolnej w Radlinie. (tekst jednolity)

Statut Zespołu Placówek Edukacyjnych w Olsztynie

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce

Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje

Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ 70 w Warszawie

STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców

STATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce

III. Organy Szkoły Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;

STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25

S T A T U T Ogniska Pracy Pozaszkolnej w Radlinie

STATUT MłodzieŜowy Dom Kultury Akademia Dziecka Tygrysek w Krakowie

Postanowienia ogólne

Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.

Statut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

S T A T U T POWIATOWEGO OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ W PSZCZYNIE

STATUT MIĘDZYSZKOLNEGO OŚRODKA SPORTOWEGO W OPOLU

STATUT. Młodzieżowego Domu Kultury Bielany w Warszawie, ul. Cegłowska 39

5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły

UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.

S T A T U T V OGRODU JORDANOWSKIEGO WCHODZĄCĄCEGO W SKŁAD ZESPOŁU WOLSKICH PLACÓWEK EDUKACJI KULTURALNEJ

STATUT SAMORZADOWEGO OGNISKA BALETOWEGO W BIAŁYMSTOKU

Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.

Uchwała Rady Pedagogicznej nr 2/2008/2009 z dnia 25 XI 2008 w sprawie zatwierdzenia zmian w Statucie Samorządowego Przedszkola w Wołowicach

STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W MIEJSCU PIASTOWYM. Miejsce Piastowe, 21 maja 2013 r.

REGULAMIN RADY RODZICÓW

S T A T U T Młodzieżowego Domu Kultury RATUSZ w Malborku os. Stare Miasto 13 tel/fax (55)

MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W JELENIEJ GÓRZE

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE

Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców

Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Policealnej im. Hanny Chrzanowskiej w GiŜycku

STATUT POWIATOWEGO MŁODZIEŻOWEGO OŚRODKA SPORTU W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM

S T A T U T MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W WARSZAWIE WCHODZĄCEGO W SKŁAD ZESPOŁU WOLSKICH PLACÓWEK EDUKACJI KULTURALNEJ

STATUT Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Nr 7 w Katowicach

STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy

S T A T U T. Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie

S T A T U T MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY NR 1 W POZNANIU

ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie

Statut Młodzieżowego Domu Kultury im. Władysława Broniewskiego w Kaliszu

Statut Międzyszkolnego Ośrodka Sportowego w Elblągu

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim

Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Ostródzie

STATUT PRZEDSZKOLA W KOBYLNICY

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU

S T A T U T Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 1 w Krośnie

Statut. Młodzieżowego Domu Kultury. im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. w Krakowie

STATUT MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY w RZESZOWIE

Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie

STATUT PRZEDSZKOLA NR 17 W GDAŃSKU. art. 60 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.

UCHWAŁA Nr XXVI/210/08 RADY MIEJSKIEJ W BARANOWIE SANDOMIERSKIM z dnia 19 grudnia 2008 r.

- Projekt - Uchwała Nr XIV/ /2007 Rady Powiatu Wodzisławskiego z dnia 20 grudnia 2007 roku

REGULAMIN działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wojsławicach

Statut Młodzieżowego Domu Kultury w Oleśnicy STATUT MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W OLEŚNICY

STATUT. Ogniska Pracy Pozaszkolnej nr 1 Jordanek. Postanowienia ogólne

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA GÓLNE

Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Gliwicach. Gliwice ul. Syriusza 30

UCHWAŁA Nr 0007.XXVII Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku

UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.

STATUT PRZEDSZKOLA STOWARZYSZENIA KULTURALNO-OŚWIATOWEGO WYSOKA W WYSOKIEJ ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy

Regulamin organizacyjny Powiatowego Młodzieżowego Domu Kultury i Sportu w Wieluniu

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie.

Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r.

STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO we WRZEŚNI. Rozdział I. Postanowienia ogólne

Załącznik nr 1 STATUT. ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 10 w RYBNIKU

STATUT. Niepublicznego Domu Kultury "Akademicka Przestrzeń Kulturalna" WSG. z siedzibą w Bydgoszczy przy ul. Naruszewicza 11 POSTANOWIENIA WSTĘPNE

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W WYSZKOWIE

ZAŁ. NR 1 R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ

UCHWAŁA NR XLV/1348/17 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 30 listopada 2017 r.

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Orzechu

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU

Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie. Regulamin Rady Pedagogicznej

Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA NR 39 W RYBNIKU

REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach

UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.

Regulamin Rady Pedagogicznej Pałacu Młodzieży w Bydgoszczy

STATUT POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI W IŁAWIE. Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Rozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:

STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU UL. G. NARUTOWICZA SŁUPSK

Transkrypt:

STATUT OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ w KĘTRZYNIE 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE I. Ognisko Pracy Pozaszkolnej jest jednostką budŝetową działającą na podstawie: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. - O systemie oświaty ( Dz.U. z 1996r. Nr 67, poz. 329 z późn. zm.). 2. Ustawa z dnia 5 czerwca 1998r. - O samorządzie powiatowym ( Dz.U. z 1998r. Nr 91, poz. 578 z późn. zm.). 3. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. - Karta Nauczyciela ( Dz.U. Nr 3, poz. 19 z późn. zm.). 4. Rozporządzenie MENiS z dnia 07 marca 2005 r. ( Dz.U. z 2005r. Nr 52, poz. 466 i 467) 5. Przepisów wykonawczych do wyŝej wymienionych ustaw. II. Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Kętrzynie jest publiczną placówką pracy pozaszkolnej. III. Organem Prowadzącym Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Kętrzynie jest Powiat Kętrzyński. IV. Siedzibą Ogniska Pracy Pozaszkolnej w Kętrzynie jest budynek przy ulicy Pocztowej 13.

-- 2 -- 2. CELE I ZADANIA OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ 1. Cele: Prowadzenie zajęć wspierających rozwój dzieci i młodzieŝy: rozwijanie twórczego myślenia i działania, kształtowanie umiejętności spędzania czasu wolnego kształtowanie poczucia własnej toŝsamości i poszanowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i innych kultur kształtowanie umiejętności współdziałanie w grupie, przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w Ŝyciu kulturalnym. 2. W szczególności zadania placówki to: rozszerzanie i pogłębianie wiedzy zdobytej w szkole, pomoc w samodzielnym docieraniu do źródeł wiedzy i informacji, stwarzanie sprzyjających warunków rozwoju dzieci i młodzieŝy szczególnie utalentowanej w róŝnych dziedzinach, umoŝliwienie podnoszenia sprawności fizycznej, rozwijanie i kształtowanie nawyków czynnego wypoczynku oraz uprawianie wybranej dyscypliny sportowej, a takŝe zajęcia sprzyjające rozwojowi fizycznemu wychowanków, kształtowanie świadomych i aktywnych odbiorców kultury i sztuki, stwarzanie warunków rozwoju twórczych uzdolnień i talentów artystycznych poprzez organizowanie wystaw, festiwali, warsztatów, plenerów, prelekcji organizowanie przeglądów, pokazów imprez artystycznych, sportowych dla uczestników placówki jak i innej młodzieŝy szkolnej, organizowanie wypoczynku i rekreacji dzieci i młodzieŝy, wypracowanie najbardziej poŝądanych form pracy pozaszkolnej wraz z wychowankami. Podejmowanie działań alternatywnych wśród dzieci i młodzieŝy zagroŝonych uzaleŝnieniami i niedostosowaniem społecznym, Realizowanie programów edukacyjnych i profilaktyczno-wychowawczych. 3. Placówka współpracuje z rodzicami wychowanków, placówkami kulturalno-oświatowymi instytucjami samorządowymi, organizacjami pozarządowymi oraz środowiskiem lokalnym przez:

-- 3 -- wspólna organizację imprez, konkursów, festiwali, wystaw, przeglądów, pokazów, małych form wypoczynku, udział wychowanków w przedsięwzięciach i imprezach organizowanych przez inne placówki lub instytucje lokalne działanie na rzecz środowiska, zachęcanie rodziców do aktywnego uczestnictwa w działaniach placówki. 4. Zadania wychowawcze: Przygotowanie dzieci do umiejętności dokonywania wyborów w chaosie wartości i budowania własnego systemu wartości. Kształtowanie etyki pracy. Personalizacja Ŝycia być, a nie mieć odnajdywanie swego miejsca w rodzinie, miejscu pracy. 3. ORGANY OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ W KĘTRZYNIE 1. Dyrektor placówki 2. Rada Pedagogiczna 3. Samorząd wychowanków- jeŝeli został utworzony Ad.1. Funkcję dyrektora O.P.P. obejmuje kandydat wyłoniony w drodze konkursu i powołany przez Powiat Kętrzyński Dyrektor O.P.P. w Kętrzynie: Kieruje bieŝącą działalnością dydaktyczno wychowawczą placówki oraz reprezentuje ją na zewnątrz; Sprawuje nadzór pedagogiczny; Sprawuje opiekę nad uczestnikami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego; Kieruje pracami rady pedagogicznej jako jej przewodniczący, Stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działanie prozdrowotne. Zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników placówki,

-- 4 -- Przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom oraz innym pracownikom placówki Występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróŝnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników placówki, Podejmuje decyzje w sprawach nagród i kar dla wychowanków po zasięgnięciu opinii członków rady pedagogicznej, Przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niŝ dwa razy w roku szkolnym ogólnych wniosków wynikających ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności placówki, Dysponuje środkami określonymi w planie finansowym i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie. Ad.2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor placówki. Zebrania Rady Pedagogicznej odbywają się przed rozpoczęciem roku szkolnego, oraz z inicjatywy przewodniczącego lub członków. Do kompetencji Rady Pedagogicznej naleŝy: Zatwierdzanie planu pracy placówki, programu wychowawczego i programu profilaktyki, Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w placówce, Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli placówki, Uchwalanie regulaminu rady pedagogicznej, Uchwalanie statutu placówki, Podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy wychowanków Rada Pedagogiczna moŝe wystąpić z wnioskiem do Powiatu Kętrzyńskiego o odwołanie z funkcji dyrektora; Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów w obecności 2/3 jej członków, Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane, Nauczyciele-instruktorzy są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu rady pedagogicznej, które mogą

-- 5 -- naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, rodziców takŝe nauczycieli i innych pracowników placówki. Ad.3 W placówce moŝe być utworzony Samorząd Wychowanków, który tworzą wychowankowie placówki. Samorząd moŝe przedstawić radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie dotyczące realizacji podstawowych praw wychowanków takich jak: prawo do organizacji Ŝycia placówki umoŝliwiające rozwijanie i zaspokajanie własnych zainteresowań, prawo do redagowania i wydawania gazety prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i moŝliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z dyrektorem placówki, prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu. Opiniuje pogram wychowawczy placówki i w3szystkie dokumenty prawa wewnętrznego placówki, które dotyczą wychowanków. 4. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych pomiędzy organami placówki. * Wszystkie sytuacje konfliktowe zachodzące pomiędzy organami placówki dotyczące działalności dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczej rozwiązywane są wewnątrz placówki przez dyrektora, * W przypadku konfliktu, kaŝda ze stron ma prawo złoŝyć ustną lub pisemna skargę do dyrektora placówki ( wewnętrzna procedura przyjmowania skarg i wniosków), * Dyrektor w terminie do 14 dni udziela odpowiedzi na złoŝoną skargę, * Po wysłuchaniu wszystkich stron oraz po umoŝliwieniu im wymiany opinii dyrektor metodą negocjacji i porozumienia dąŝy do rozwiązania kwestii spornych. * W przypadku dalszego braku porozumienia stron dyrektor powołuje komisję złoŝoną z dyrektora, zainteresowanych osób oraz z przedstawiciela Rady Pedagogicznej lub przedstawiciela administracji i obsługi w zaleŝności od rodzaju sporu..komisja dąŝy do rozwiązania konfliktu. * W razie niezadowolenia z rozwiązania konfliktu pracownik moŝe złoŝyć skargę do organu prowadzącego lub nadzorującego.

-- 6 -- 4. ORGANIZACJA OGNISKA PRACY POZASZKOLNEJ W KĘTRZYNIE 1. Podstawową jednostką organizacyjną jest stała forma zajęć ( koło, sekcja, zespół, klub i inne) ujęta w stałym tygodniowym planie zajęć placówki. 2. Koło tworzy się dla co najmniej 12 uczestników, w szczególnie uzasadnionych przypadkach za zgodą organu prowadzącego moŝna zmniejszyć liczbę uczestników w kole. 3. Tygodniowy wymiar zajęć wynosi od 2 do 4 godzin. Godzina zajęć wynosi 45 minut. 4. Organizację zajęć stałych określa tygodniowy plan zajęć placówki. Tygodniowy wymiar zajęć stałych w Ognisku Pracy Pozaszkolnej wynosi co najmniej 30 godzin 5. Szczegółową organizację zajęć w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny placówki opracowany przez dyrektora najpóźniej do 15 maja kaŝdego roku. Arkusz organizacyjny na kaŝdy rok zatwierdza Powiat Kętrzyński. 6. O.P.P. w Kętrzynie opracowuje własne programy i plany pracy. 7. Placówka prowadzi działalność w okresie całego roku szkolnego od 1 września do 31 sierpnia jest placówką nie feryjną. Godziny pracy ustala Rada Pedagogiczna. Powinny one być dostosowane do potrzeb środowiska i mogą być korygowane w trakcie roku szkolnego. Zajęcia w kołach prowadzone są w dni robocze. Zajęcia okazjonalne i masowe mogą być prowadzone równieŝ w dni ustawowo wolne od pracy. 8. W placówce mogą działać stowarzyszenia i inne organizacje, których celem statutowym jest działalność wychowawcza albo rozszerzenie i wzbogacenie form działalności dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych placówki. Zgodę na podjęcie działalności takich stowarzyszeń i organizacji wyraŝa dyrektor placów 9. W placówce prowadzona jest dokumentacja uczestników zajęć ( dzienniki). 10. Placówka zapewnia wychowankom bezpieczeństwo i higieniczne warunki w czasie zajęć oraz zapewnia ochronę przed przemocą, uzaleŝnieniami, demoralizacją oraz innymi przejawami patologii społecznej przez: skuteczne reagowanie pracowników na przejawy przemocy, uzaleŝnień demoralizacji występujących na zajęciach oraz na terenie placówki,

-- 7 -- zapewnienie stałej opieki wychowankowi w czasie trwania zajęć, w drodze na zajęcia do placówki i w drodze powrotnej po zajęciach do domu za bezpieczeństwo uczestników odpowiadają rodzice. 5. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY PLACÓWKI 1. Zajęcia z wychowankami w O.P.P. prowadzą nauczyciele, w uzasadnionych przypadkach zajęcia mogą prowadzić równieŝ inne osoby. 2. Placówka zatrudnia pracowników obsługi. 3. Zasady zatrudniania i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w pkt. 1, 2 określają odrębne przepisy. 4. Nauczyciel prowadzi zajęcia dydaktyczno wychowawcze z wychowankami. Do obowiązków nauczycieli naleŝy: Odpowiedzialność za jakość i wyniki pracy, Zapewnienie bezpieczeństwa i opieki uczestnikom na czas pobytu w placówce, a takŝe w czasie innych zajęć, imprez oraz wycieczek organizowanych przez placówkę, Nabór uczestników do kół; Otaczanie indywidualną opieka kaŝdego wychowanka, Dbałość o pomoce dydaktyczne i sprzęt placówki, Zapewnienie frekwencji w ciągu całego roku szkolnego, organizowanie zajęć atrakcyjnych i zachęcających dzieci i młodzieŝ do aktywnego uczestnictwa, Prawidłowe przygotowanie się do pracy; Przestrzeganie czasu pracy według ustalonego harmonogramu, Organizowanie imprez artystycznych wewnątrz placówki i środowisku oraz udział w imprezach wojewódzkich i ogólnopolskich, Prowadzenie dokumentacji: dzienniki zajęć, Współpraca z dyrekcją placówki w celu uzupełnienia pomocy i materiałów do pracy,

-- 8 -- Współpraca z rodzicami wychowanków i włączanie ich w programowe i organizacyjne sprawy zespołu, Utrzymywanie stałych kontaktów z placówkami oświatowymi, kulturalnymi i instytucjami samorządowymi, Wprowadzanie innowacji pedagogicznych, programów autorskich i innowacji organizacyjnych Wykonywanie innych zadań zleconych przez dyrektora placówki. 5. Pracownicy administracji i obsługi wykonują swoje zadania w oparciu o wewnętrzny regulamin pracy i szczegółowy zakres obowiązków ustalony przez dyrektora placówki. WYCHOWANKOWIE PLACÓWKI 6. 1. Uczestnikami zajęć O.P.P. mogą być dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz młodzieŝ pracująca. 2. Uczestnictwo w zajęciach jest dobrowolne. 3. Stałym uczestnikiem jest osoba, która bierze systematyczny udział w zajęciach. Obecność stałych uczestników zajęć podlega kontroli. 4. Uczestnikiem okazjonalnym jest młodzieŝ, która korzysta z okazjonalnych form pracy placówki. 5. Uczestnicy form stałych mają prawa i obowiązki: zainteresowań i talentów, - pogłębiania i rozszerzania wiedzy, - rozwoju intelektualnego, a) Uczestnik zajęć ma obowiązek: - systematycznego uczestniczenia w zajęciach programowych, - reprezentowania placówki w czasie imprez masowych i okolicznościowych, - szanowania praw i dokonań innych ludzi oraz tolerowania ich odrębności, - przestrzegania regulaminu O.P.P. i przepisów BHP, - dbanie o mienie placówki, - przestrzegania całkowitego zakazu palenia tytoniu, piciu alkoholu i stosowania wszelkiego typu uŝywek.

-- 9 -- b). Uczestnik zajęć ma prawo do: - rozwijania - podnoszenia sprawności fizycznej, - twórczego eksperymentowania, - czynnego udziału w Ŝyciu placówki - wpływania na program działania O.P.P. - uczestniczenia w róŝnorodnych formach prezentacji własnych dokonań, - swobody wyraŝania myśli i przekonań, - ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, - ochrony i poszanowania jego godności, 6. W stosunku do uczestników nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą: a) Kary są stosowane za: - nieprzestrzeganie regulaminu, - celowe zniszczenie sprzętu w placówce, - naduŝycie zaufania nauczycieli i kolegów, b.) Uczestnicy mogą być upominani: - nagana słowną, - nagana z wpisaniem do protokołu Rady Pedagogicznej i powiadomieniem szkoły i rodziców, - zawieszeniem w prawach uczestnika, - skreśleniem z listy uczestników O.P.P.(załącznik nr 1.), c.) Nauczyciel ma obowiązek powiadomienia rodziców uczestnika o zastosowaniu wobec niego kary, 7. Uczestnicy zajęć mogą być wyróŝniani: - pochwałami z wpisaniem do protokołów Rady Pedagogicznej z powiadomieniem szkoły - listem pochwalnym do rodziców, - dyplomami i rzeczowymi upominkami przyznawanymi przez Radę Pedagogiczna.

-- 10 -- ZASADY REKRUTACJI UCZESTNIKÓW 7. 1. Zapisy wstępne odbywają się w miesiącu wrześniu 2. Oferta O.P.P. przedstawiana jest w lokalnych mediach, w placówce oraz wysyłana do szkół Kętrzyna i Powiatu Kętrzyńskiego 3. Pierwszeństwo w zajęciach mają dzieci i młodzieŝ uczestniczące regularnie w zajęciach w poprzednim roku szkolnym i cieszące się dobra opinia w placówce 4. Grupy tworzone są z uczestników według wieku lub w zaleŝności od posiadanych umiejętności. 5. Listy uczestników w poszczególnych kołach zainteresowań aktualizowane są automatycznie w ciągu całego roku szkolnego. 6. W szczególnych przypadkach, kiedy zajęcia koła cieszą się wyjątkową popularnością, a warunki lokalowe i przepisy BHP nie pozwalają na uczestnictwo większej ilości dzieci niŝ ustalona w statucie placówki tworzy się listę rezerwową. UZUPEŁNIENIA 1. Ognisko Pracy Pozaszkolnej w Kętrzynie moŝe być organizatorem imprez zlecanych przez Powiat Kętrzyński. 2. W sprawach nieuregulowanych niniejszym statutem stosuje się obowiązujące przepisy prawa. 3. Placówka prowadzi dokumentację dotyczącą: - działalności dydaktyczno wychowawczej, - działalności administracyjno- gospodarczej i finansowej, - rejestr wypadków, - inna dokumentacja wynikająca z obowiązków i obowiązujących przepisów (protokołów Rady Pedagogicznej itp.) Kętrzyn 26.06.2006r.

-- 11 -- Załącznik do Statutu nr 1. Przypadki, w których wychowanek placówki moŝe być skreślony z listy uczestników zajęć Ogniska Pracy Pozaszkolnej w Kętrzynie 1. Uczestnik zajęć moŝe być skreślony z listy uczestników O.P.P. po uprzednim zastosowaniu wobec niego łagodniejszych upomnień przewidzianych w Statucie Ogniska Pracy Pozaszkolnej w Kętrzynie. 2. Rada Pedagogiczna moŝe podjąć decyzję o skreśleniu dziecka z listy uczestników po zapoznaniu się z udokumentowanymi zapisami zastosowania łagodniejszych form upomnień (zapisy w dziennikach i protokołach Rad Pedagogicznych). 3. Uczestnik zajęć moŝe być skreślony z listy uczestników O.P.P. w przypadku: - wielokrotnej (powyŝej 5 nieobecności) nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach koła zainteresowań, w których uczestnictwo zadeklarował, - trzykrotnej odmowy (bez uzasadnienia) reprezentowania placówki w czasie imprez masowych i okolicznościowych, - notorycznego łamania praw innych dzieci, lekcewaŝenia ich dokonań oraz wykazywania się brakiem tolerancji dla odrębności innych ludzi, - wielokrotnego (do 3 potwierdzonych przypadków) naduŝycia zaufania nauczycieli i kolegów (np. kradzieŝ, łamanie zasad ustalonych w poszczególnych kołach zainteresowań), - częstego (do 3 przypadków) nieprzestrzegania Regulaminu O.P.P., - notorycznego (do 3 zdarzeń), świadomego niszczenia mienia placówki, - uchylania się od wykonywania prac społecznych na rzecz O.P.P., - wielokrotnego (do 3 potwierdzonych przypadków) łamania zakazu palenia tytoniu, picia alkoholu i stosowania róŝnego typu uŝywek. 4. Nauczyciel ma obowiązek powiadamiania rodziców uczestnika o zastosowaniu wobec niego kary.