INFORMATYKA I TECHNIKI INTERNETU



Podobne dokumenty
ZASADY STUDIOWANIA. Wstęp

"Administrowanie Sieciami Komputerowymi"

"Administrowanie Sieciami Komputerowymi"

Regulamin Organizacji Nauczania na Odległość (E-learningu) na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu

Regulamin Organizacji Nauczania na Odległość (E-learningu) w Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu

Program kształcenia i plan studiów podyplomowych: Zarządzanie projektami

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH W WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ KOSMETYKI I PIELĘGNACJI ZDROWIA

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

Program kształcenia na studiach podyplomowych Szczegółowe Problemy Psychoterapii I rok 2013/2014 II rok 2014/2015

PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

edycja 1 opracowany zgodnie z Zarządzeniami Wewnętrznymi PWr. nr 14/2012 i 15/2012 i 34/2012

Preambuła. 1 Podstawa prawna

"Administrowanie Sieciami Komputerowymi"

Procedura kształcenia na odległość

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu: ZSI. 1. Nazwa przedmiotu: ZARZĄDZANIE SYSTEMAMI INFORMATYCZNYMI

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

Realizacja kształcenia według nowych programów nauczania dla zawodów. Małgorzata Koroś. Sylabus

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NA POLITECHNICE RZESZOWSKIEJ

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Witamy na Konferencji otwarcia Projektu. Szansa na przyszłość. Studia Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

REGULAMIN ORGANIZACJI STUDIÓW PODYPLOMOWYCH w ramach projektu Nauczyciel Przedmiotów Zawodowych

Ramowa instrukcja realizacji projektu. Dobór narzędzi platformy edukacyjnej

Nazwa przedmiotu: MODELOWANIE I ANALIZA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH. Modeling and analysis of computer systems Forma studiów: Stacjonarne

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH WYŻSZEJ SZKOŁY TECHNICZNEJ W KATOWICACH

Regulamin Studiów Podyplomowych w Politechnice Warszawskiej. 1 Wstęp

Regulamin przygotowania i prowadzenia zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

ZARZĄDZENIE Nr 13/2015 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE z dnia roku

Kierunek Informatyka. Specjalność Systemy i sieci komputerowe. Specjalność Systemy multimedialne i internetowe

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia stacjonarne I

1 (Podstawa prawna: ustawa z dnia 11 lipca 2014 r. o zmianie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw).

Organizacyjne i programowe zmiany w kształceniu zawodowym

Dział VII. Ogólne warunki ukończenia studiów

Regulamin tworzenia i prowadzenia zajęć dydaktycznych w formie elektronicznej, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

zaliczenia pracy dyplomowej przez promotora pracy, ale nie krótszym niż 7 dni od daty dostarczenia recenzji pracy do Dziekanatu.

System ustalania wartości punktów ECTS dla przedmiotów na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i

18 TAK, 0 NIE, 0 WSTRZ.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Marlena Plebańska, Piotr Kopciał Ośrodek Kształcenia na Odległość OKNO Politechnika Warszawska

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Zarządzanie podmiotami leczniczymi studia podyplomowe POKL /12

edycja 3 opracowany zgodnie z Zarządzeniami Wewnętrznymi PWr. nr 14/2012 i 15/2012 i 34/2012

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wydziałowe Standardy Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Elektrotechniki Automatyki i Informatyki Załącznik do Uchwały Rady Wydziału Nr 79/14

Warunki ukończenia studiów obowiązujące na. Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego REGULAMIN STUDIÓW NA UNIWERSYTECIE SZCZECIŃSKIM

Tekst jednolity decyzji. POLITECHNIKA WARSZAWSKA Decyzja nr 89 /2019 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia 24 czerwca 2019 r.

Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny. Instytut Finansów PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH FINANSE W PRAKTYCE

w ramach projektu APLIKACJE INTERNETOWE I INFORMATYCZNE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi:

I. E-learning PROPONOWANE DZIAŁANIA POZIOM CENTRALNY CEL POZIOM JEDNOSTEK

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia informacyjna. 2. KIERUNEK: Logistyka. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

Regulamin studiów podyplomowych Bezpieczeństwo i ochrona człowieka w środowisku pracy

Regulamin studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Administracji Publicznej w Ostrołęce

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Regulamin studiów podyplomowych Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej

Kurs zdalny Podstawy geoinformacji dla nauczycieli

Regulamin Procesu Dyplomowania WZ PW Dokument DOK-02 aktualizacja pierwszy i drugi stopień II edycji studiów w systemie KRK

REGULAMIN DYPLOMOWANIA WYDZIAŁ INFORMATYKI

Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE pt. NOWOCZESNE ZARZĄDZANIE

EAIiIB - Elektrotechnika - opis kierunku 1 / 5

Hałasy i wibracje w przemyśle

UCHWAŁA NR 2/05/2017 RADY WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU NOWOCZESNE KOMPETENCJE PRACOWNIK JUTRA JUŻ DZIŚ

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Rozdział 1. Postanowienia ogólne

(obowiązuje od 1 października 2013 r.)

REGULAMIN PRAKTYKI DYPLOMOWEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Wydz. Informatyki PP

PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU

PRZEWODNIK PO WYBRANYM PRZEDMIOCIE. Modelowanie procesów logistycznych

I. Część ogólna programu studiów.

Postanowienia ogólne. Cele praktyk

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019

4. Student może odbyć praktykę w ramach badań prowadzonych przez Pracownię Badań Społecznych powołaną na Wydziale Nauk Społecznych

DOŚWIADCZENIA Z REALIZACJI PRZEDMIOTU METODYKA STUDIOWANIA NA KIERUNKU ELEKTROTECHNIKA

REGULAMIN PROGRMU MBA 1 W WYŻSZEJ SZKOLE BANKOWEJ W GDAŃSKU 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regulamin Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Komunikacji Społecznej w Gdyni

INTERNETOWE CENTRUM PRZEDSIĘBIORCZOŚCI AKADEMICKIEJ - ICPA

Regulamin Studiów Podyplomowych Muzykoterapia. Wydział Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej Akademii Muzycznej w Krakowie.

Uchwała Nr 59/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r.

Zarządzenie Nr R-36/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 lipca 2014 r.

Akademia Pomorska w Słupsku

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

podstawa: uchwała Senatu AGH nr.19/2007 z dnia 28 lutego 2007 Elementy systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia:

Zarządzenie Nr R-58/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

f. Studiach podyplomowych należy przez to rozumieć studia podyplomowe realizowane w ramach Projektu.

Załącznik do uchwały Rady Wydziału Prawa i Administracji nr 4/2016/D z dnia 19 lutego 2016 r.

Lp. Element Opis. Nazwa przedmiotu/ modułu. Technologia informacyjna kształcenia. Typ przedmiotu/ modułu

Terminy i Procedury dotyczące studentów US

Transkrypt:

INTERNETOWE STUDIA PODYPLOMOWE INFORMATYKA I TECHNIKI INTERNETU edycja: POLITECHNIKA WARSZAWSKA EFICOM European and Financial Consulting Projekt: INTERNETOWE STUDIA PODYPLOMOWE BUDOWY KOMPETENCJI W ZAKŁADANIU I PROWADZENIU e-biznesu 2007/2008 0 801 667 067 www.ebiznes.pw.edu.pl

SPIS TREŚCI 1. Organizatorzy 2. Kandydaci i cel studiów 3. Koszty 4. Program i czas trwania studiów 5. Harmonogram studiów 6. Metodyka nauczania i organizacja zajęć 6.1 wykłady 6.2 ćwiczenia 6.3 laboratorium 6.4 projekty 6.5 oceny 7. Procedura zapisu 8. Kontakt

1. Organizatorzy Politechnika Warszawska (PW) realizuje projekt edukacyjny pod nazwą Internetowe studia podyplomowe budowy kompetencji w zakładaniu oraz prowadzeniu e-biznesu, którego głównym celem jest poszerzenie wiedzy i podniesienie kwalifikacji pracowników różnych typów przedsiębiorstw zainteresowanych uruchamianiem lub dalszym rozwijaniem działalności z wykorzystaniem Internetu oraz innych najnowocześniejszych technologii informacyjno-komunikacyjnych. Projekt jest współfinansowany w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS), stanowiącego najważniejszy instrument Unii Europejskiej w zakresie rozwoju zasobów ludzkich: Priorytet 2 - Rozwój społeczeństwa opartego na wiedzy Działanie 2.3 - Doskonalenie kadr nowoczesnej gospodarki Schemat a - Doskonalenie umiejętności i kwalifikacji kadr, realizowany pod nadzorem Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP). W ramach projektu zostaną przeprowadzone studia podyplomowe Informatyka i Techniki Internetu: edycja e-biznes prowadzone przy Wydziale Elektrycznym Politechniki Warszawskiej, przy współdziałaniu następujących jednostek PW: Ośrodek Kształcenia na Odległość OKNO Centralny Ośrodek Informatyki Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych Wydział Mechatroniki Kolegium Nauk Społecznych i Administracji oraz firmy EFICOM European and Financial Consulting.

2. Kandydaci i cel studiów Studia są propozycją dla pracowników małych i średnich przedsiębiorstw (MŚP) (szczegółowa definicja, kwalifikator przedsiębiorstw na stronie: www.parp.gov. pl), którzy chcą poznać oraz efektywnie wykorzystywać nowoczesne technologie informatyczne w działalności gospodarczej. Uczestniczyć w studiach mogą zarówno osoby o minimalnej znajomości obsługi komputera, jak i pracownicy działów IT zainteresowani poszerzeniem wiedzy z zakresu technologii internetowej, w tym kompetencji dotyczących prowadzenia e-biznesu. Formalnym wymogiem przyjęcia na studia podyplomowe jest posiadanie dyplomu ukończenia wyższej uczelni (osoby z tytułem inżyniera, magistra, licencjata) na dowolnym kierunku. Podstawowym celem studiów jest przekazanie uczestnikom wiedzy na temat sposobów wykorzystania zasobów informatycznych i Internetu. Obszar tematyczny studiów podyplomowych z zakresu e-biznesu obejmuje następujące zagadnienia: obsługa komputera, wykorzystanie podstawowych narzędzi systemu operacyjnego, metody zapisu i przechowywania danych, uruchamianie aplikacji komunikacyjnych, dostęp do Internetu za pomocą przeglądarki zastosowania edytorów tekstu i arkuszy kalkulacyjnych, przetwarzanie danych, konfiguracja narzędzi komunikacyjnych oraz przeglądarek Internetu, zgodnie z potrzebami użytkownika zasady funkcjonowania systemów komputerowych, konfiguracja stacji roboczych (komputerów użytkowników) i serwerów (komputerów nadrzędnych, zarządzających przekazem informacji), identyfikacja zagrożeń prawidłowego działania systemów komputerowych zasady funkcjonowania sieci komputerowych, rodzaje i typologie sieci, protokoły transmisji danych, bezpieczeństwo zasobów sieciowych wykorzystanie baz danych, zarządzanie i gospodarka danymi w firmach techniki prezentacji i metody wizualizacji danych biznesowych zasoby Internetu, narzędzia zdalnego dostępu do informacji, technologie budowy i konfiguracja serwisów internetowych, projektowanie portali i stron internetowych formy prowadzenia działalności gospodarczej z wykorzystaniem technologii internetowych, zasady komunikacji partnerów biznesowych i obsługi klienta, metody pozyskiwania dochodu, sprzedaż i reklama w sieci, dokumenty elektroniczne, bezpieczeństwo transakcji realizowanych drogą elektroniczną

podstawy prawne wykorzystania mediów elektronicznych oraz Internetu w działalności biznesowej, funkcjonowanie klasycznych pojęć ekonomicznych (rynek, podaż, popyt itp.) w aspekcie technologii internetowych, zasady zawierania oraz realizacji umów, strategie prowadzenia biznesu w sieci, unormowania i akty prawne regulujące działalność w Internecie z uwzględnieniem przepisów Unii Europejskiej 3. Koszty Koszt uczestnictwa w studiach podyplomowych wynosi maksymalnie 1 750 zł, co stanowi ok. 20% całkowitego kosztu prowadzenia i obsługi studiów. Opłata za studia obejmuje: udział w zajęciach on-line oraz zjazdach laboratoryjnych materiały wykładowe (CD i wersja papierowa) konsultacje z wykładowcami on-line oraz bezpośrednie noclegi w hotelu w trakcie zjazdów, konsultacji i egzaminów 4. Program i czas trwania studiów Studia trwają 9 miesięcy i są podzielone na 5 półsemestrów, po 8 tygodni. W każdym półsemestrze studiuje się równolegle 2 przedmioty. W całym cyklu studiów przewidziano 3 dwudniowe zjazdy laboratoryjne (półsemestr 1, 3 i 5) z możliwością wyboru terminu. Ponadto program studiów obejmuje również konsultacje bezpośrednie, raz w każdym półsemestrze. Program studiów zawiera przedmioty i zadania w całkowitym wymiarze 52,5 punktów kredytowych ECTS na jednego uczestnika. W wymiarze godzinowym odpowiada to 525 godzinom zajęć. Na całkowitą liczbę 525 godzin w ramach studiów składają się: 230 godzin wykładów 40 godzin ćwiczeń 210 godzin projektów, w tym 60 godz. projektu dyplomowego 45 godzin laboratoryjnych Przedmioty podzielono na 2 grupy: przedmioty podstawowe tematyka tych przedmiotów obejmuje zasadnicze treści merytoryczne zadania dyplomowe zajęcia z tej grupy są związane z uzyskaniem dyplomu

Tabela: Zestawienie przedmiotów studiów podyplomowych Informatyka i Techniki Internetu: edycja e-biznes (wymiar przedmiotu podano w ECTS) Nazwa przedmiotu PS 1 PS 2 PS 3 PS 4 PS 5 przedmioty podstawowe 1 Zjazd 1 Wprowadzenie do e-learningu 1,5 2 Podstawy technik komputerowych 5 3 Systemy komputerowe 5 4 Wybrane zagadnienia informatyki 5 5 Techniki Internetu 4 4 6 Zjazd 2 Informatyka i Internet 1,5 7 Podstawy i techniki e-biznesu 4 4 8 Sieci komputerowe 5 9 Ekonomiczne i prawne aspekty e-biznesu 4 10 Zjazd 3 Internet i e-biznes 1,5 zadania dyplomowe 11 Seminarium dyplomowe 2 12 Projekt dyplomowy 6 - Egzamin dyplomowy X PS oznacza półsemestr. 5. Harmonogram studiów Studia zostaną uruchomiane w dwóch edycjach: I EDYCJA 24.02.2007 15.12.2007 r. II EDYCJA 28.04.2007 09.02.2008 r.

I EDYCJA zjazd 1 - inauguracja 24-25.02.2007 Półsemestr 1 26.02.2007-21.04.2007 konsultacje 24.03.2007 pierwszy termin egzaminów 14.04.2007 drugi termin egzaminów 21.04.2007 Półsemestr 2 30.04.2007-23.06.2007 konsultacje 26.05.2007 pierwszy termin egzaminów 16.06.2007 drugi termin egzaminów 23.06.2007 Półsemestr 3 25.06.2007-18.08.2007 07-08.07.2007 zjazd 2 (14-15.07.2007) (21-22.07.2007) konsultacje 21.07.2007 pierwszy termin egzaminów 11.08.2007 drugi termin egzaminów 18.08.2007 Półsemestr 4 20.08.2007-13.10.2007 konsultacje 15.09.2007 pierwszy termin egzaminów 06.10.2007 drugi termin egzaminów 13.10.2007 Półsemestr 5 15.10.2007-08.12.2007 konsultacje 10.11.2007 10-11.11.2007 zjazd 3 (17-18.11.2007) (24-25.11.2007) pierwszy termin egzaminów 01.12.2007 drugi termin egzaminów 08.12.2007 egzaminy dyplomowe 10.12.2007-15.12.2007

II EDYCJA zjazd 1 - inauguracja 28-29.04.2007 Półsemestr 1 30.04.2007-23.06.2007 konsultacje 26.05.2007 pierwszy termin egzaminów 16.06.2007 drugi termin egzaminów 23.06.2007 Półsemestr 2 25.06.2007-18.08.2007 konsultacje 21.07.2007 pierwszy termin egzaminów 11.08.2007 drugi termin egzaminów 18.08.2007 Półsemestr 3 20.08.2007-13.10.2007 01-02.09.2007 zjazd 2 (08-09.09.2007) (15-16.09.2007) konsultacje 15.09.2007 pierwszy termin egzaminów 06.10.2007 drugi termin egzaminów 13.10.2007 Półsemestr 4 15.10.2007-08.12.2007 konsultacje 10.11.2007 pierwszy termin egzaminów 01.12.2007 drugi termin egzaminów 08.12.2007 Półsemestr 5 10.12.2007-02.02.2008 konsultacje 05.01.2008 05-06.01.2008 zjazd 3 (12-13.01.2008) (19-20.01.2008) pierwszy termin egzaminów 26.01.2008 drugi termin egzaminów 02.02.2008 egzaminy dyplomowe 04.02.2008-09.02.2008

6. Metodyka nauczania i organizacja zajęć Studia podyplomowe Informatyka i Techniki Internetu: edycja e-biznes są prowadzone w formule nauczania na odległość (e-learning). Taka organizacja zajęć stanowi alternatywę dla tradycyjnych form kształcenia kojarzonych z salą wykładową i tablicą oraz podręcznikami w postaci książek i skryptów. Nauczanie na odległość, w sposób naturalny wymusza przekazywanie treści merytorycznych w bardziej atrakcyjnej, dynamicznej formie, z szerokim wykorzystaniem technik multimedialnych i ukierunkowaniem na rozumienie, a nie zapamiętywanie przekazywanej wiedzy. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem Internetu i mediów elektronicznych stwarza nową jakość w dydaktyce, ale nie zmienia elementarnych reguł obowiązujących w szkolnictwie wyższym, w tym studiach podyplomowych. Dotyczy to aktywnego uczestnictwa w zajęciach, systematycznego przyswajania materiału, realizacji zadań wymaganych przez prowadzącego czy też obecności na zajęciach laboratoryjnych. Zastosowany w Projekcie system nauczenia na odległość jest bardzo dobrze skorelowany z tematyką studiów. Forma przekazu treści merytorycznych stanowi ilustrację dla zagadnień i problemów poruszanych na zajęciach. Baza materiałowa do każdego przedmiotu jest przekazywana przy wykorzystaniu trzech nośników: podręcznik multimedialny podręcznik drukowany (statyczna wersja podręcznika multimedialnego) witryna internetowa Do każdego przedmiotu studenci otrzymują podręcznik multimedialny (na dysku CD-ROM) i drukowany, obejmujący wiedzę z danego przedmiotu, zestawy zadań do samodzielnego rozwiązania, tematykę zadań realizowanych na ćwiczeniach, propozycje tematów projektów oraz wymagania egzaminacyjne. Studiowanie przedmiotu odbywa się w oparciu o podręcznik multimedialny i ciągły kontakt z wykładowcą. Tym samym podręcznik wspomaga pracę wykładowcy, ale nie zastępuje go. Formy prezentacji treści merytorycznych w podręczniku są dostosowane do charakteru omawianych zagadnień z położeniem dużego nacisku na przykłady praktyczne (w tym przekaz dynamiczny: symulacje, animacje, filmy, głos itp.). Z każdym przedmiotem jest również związana witryna przedmiotu, dająca wykładowcy możliwość przekazywania treści merytorycznych i organizacyjnych całej grupie studentów.

Uczestnicy studiów podyplomowych otrzymują indywidualne konta na platformie edukacyjnej. Platforma edukacyjna stanowi system zarządzania kursami (przedmiotami) oraz studentami. Uczestnictwo w zajęciach wymaga logowania na platformie, co pozwala w prosty sposób monitorować aktywność studentów, zapewniając im bezpieczny dostęp do składowych kursów (witryn przedmiotów, forów dyskusyjnych, poczty elektronicznej, serwisów internetowych, wirtualnego dziekanatu itp.). Metodyka nauczania obejmuje 4 podstawowe formy zajęć, zgodne ze specyfiką wyższej uczelni technicznej: wykłady ćwiczenia, laboratorium projekty 6.1 Wykłady Studiowanie przedmiotu w formie wykładu wymaga dużej systematyczności. Wszelkie wątpliwości pojawiające się podczas zapoznawania się z materiałem (podręcznik multimedialny, witryna przedmiotu), powinny być na bieżąco wyjaśniane przez prowadzącego. Student może zadać dowolne pytanie (merytorycznie związane z treścią wykładu) i powinien otrzymać odpowiedź w jak najkrótszym czasie. Założony czas odpowiedzi nie powinien przekraczać 48 godzin. Jednocześnie wykładowca sprawując opiekę na grupą studentów, stymuluje proces dydaktyczny poprzez utrzymywanie stałego kontaktu, kontrolę realizacji zadań, publikacje on-line w witrynie przedmiotu. Kontakt wykładowcy ze studentem powinien następować nie rzadziej niż raz na tydzień. Do każdej znajdującej się w podręczniku multimedialnym lekcji, dodano zadania i problemy do samodzielnego rozwiązania. Studenci są zobligowani do udzielania odpowiedzi w trybie offline, za pośrednictwem poczty elektronicznej. Szczególnie istotne jest kreowanie pozytywnego stosunku do nabywanej wiedzy i motywowanie do dalszej nauki (łączenie przyjemnego z pożytecznym). Taka metodyka bardzo dobrze funkcjonuje w przyjętym modelu nauczania na odległość dzięki indywidualnemu podejściu do studenta. Podstawową formą przesyłania zapytań jest poczta elektroniczna, ale w witrynie przedmiotu jest również cały czas otwarte forum dyskusyjne pozwalające na wymianę uwag zarówno z prowadzącym, jak i innymi uczestnikami studiów. W zależności od pytania, prowadzący może również publikować odpowiedzi i analizę problemu w witrynie przedmiotu.

W trakcie trwającego 8 tygodni półsemestru, w ramach odbywanego przedmiotu, zaplanowany został jednodniowy zjazd konsultacyjny, pozwalający przedyskutować bezpośrednio z prowadzącym istotne problemy i zagadnienia, pojawiające się w trakcie przyswajania materiału, a także wykonać zadania praktyczne na sprzęcie zainstalowanym na Uczelni, pod kontrolą prowadzącego. Zgodnie ze specyfiką studiów podyplomowych materiał opanowany przez uczestnika studiów podlega ocenie. Przyjętą formą weryfikacji wiedzy studenta jest egzamin składany na uczelni po zakończeniu półsemestru w trakcie sesji egzaminacyjnej. Brak zaliczenia przedmiotu (niespełnienie wymagań, nieobecność na egzaminie) wymaga powtórnego złożenia egzaminu. Każdy student ma prawo zdawać egzamin dwa razy. Egzaminy z przedmiotów są organizowane zawsze bezpośrednio po półsemestrze, w którym przedmiot był wykładany oraz w kolejnej sesji egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach szczególnych może zostać wyznaczony kolejny termin egzaminu. Założony czas studiowania jednego przedmiotu w formie wykładu wynosi od 20 do 40 godzin. Sumaryczna liczba godzin, jaką student powinien poświęcić na studiowanie przedmiotów w formie wykładów wynosi 230 godzin. Z uwagi na jakość prowadzonych zajęć oraz konieczność ciągłego monitorowania pracy grupy studentów, liczebność grupy nie powinna przekraczać 30 osób. 6.2 Ćwiczenia Prowadzone w trakcie półsemestru ćwiczenia mają za zadanie ugruntowanie wiedzy nabytej podczas wykładów. Ćwiczenia są prowadzone w formie kontaktu on-line w sieci Internet przy wykorzystaniu technik multimedialnych oraz bezpośredniej komunikacji (witryna przedmiotu, forum dyskusyjne). Czas trwania pojedynczych zajęć (w postaci sesji) wynosi od 2 do 3 godzin. W zależności od przedmiotu ćwiczenia odbywają się raz lub dwa razy w tygodniu. Zajęcia polegają na realizacji zadań proponowanych przez prowadzącego w czasie rzeczywistym. Z założenia obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa, ale dzięki wykorzystaniu sieci Internet, termin zajęć może być dostosowany do wymagań i potrzeb grupy studenckiej. W szczególności terminy ćwiczeń mogą przypadać na dni wolne od pracy zawodowej np. sobota lub niedziela od 10 do 12. W programie studiów przewidziano ćwiczenia z dwóch przedmiotów w wymiarze 10 godzin zajęć oraz seminarium dyplomowe w formie ćwiczeń w wymiarze 20 godzin. Ćwiczenia są realizowane w grupach 15-to osobowych. Podstawą zaliczenia ćwiczeń jest obecność i aktywne uczestnictwo w zajęciach (realizacja zadań) oraz przygotowanie informacji o projekcie dyplomowym (seminarium).

6.3 Laboratorium Kolejną formą przekazywania wiedzy w trakcie studiów są zjazdy laboratoryjne. W czasie dwudniowych zjazdów studenci odbywają zajęcia w laboratoriach informatycznych uczelni przy bezpośrednim i indywidualnym dostępie do stanowisk komputerowych. W toku studiów przewidziano trzy zjazdy. Specyficzny charakter ma zjazd 1, realizowany przed rozpoczęciem właściwych studiów. Obejmuje on zarówno wykład inauguracyjny wyjaśniający m.in. istotę nauczania na odległość, jak i zajęcia merytoryczne z podstaw informatyki. Pozostałe dwa zjazdy są realizowane na początku 3 i 5 półsemestru. Treści merytoryczne przekazywane w trakcie zajęć są związane tematycznie z przedmiotami wykładanymi w poprzednich półsemestrach. Zajęcia na zjeździe trwają 15 godzin i są podzielone na dwa dni (8 godzin w sobotę i 7 godzin w niedzielę). Liczebność grupy przypadającej na jednego prowadzącego zajęcia laboratoryjne wynosi 10 osób. Zjazdy w semestrze 3 i 5 realizowane będą w trzech terminach do wyboru. Założony czas zajęć laboratoryjnych wynosi 45 godzin (3 x 15 godzin). Zaliczenie zajęć laboratoryjnych wymaga obecności i realizacji zadań zlecanych przez prowadzącego. W razie potrzeby istnieje możliwość zorganizowania dodatkowych zajęć laboratoryjnych, zarówno zaliczeniowych, jak i konsultacyjnych. 6.4 Projekty W efektywnym przyswajaniu wiedzy bardzo duże znaczenie ma umiejętność praktycznego jej wykorzystania. W trakcie studiów są prowadzone prace projektowe polegające na samodzielnej realizacji wybranych zadań. Projekty mogą być wykonywane indywidualnie lub zespołowo, co jest zalecane z uwagi na naukę organizacji pracy. W zależności od charakteru projektu i poziomu jego wykonania, prowadzący przedmiot decyduje o publikacji projektu w witrynie przedmiotu i podjęciu dyskusji na temat projektu na forum. Na zakończenie studiów jest wykonywany tzw. projekt dyplomowy, który powinien być bezpośrednio związany z pracą zawodową studenta lub jego zainteresowaniami. Tematy projektów mogą dotyczyć realizacji serwisów internetowych, sklepów internetowych, witryn sprzedaży, portali reklamowych i promocyjnych, jak również opracowań analitycznych, np. strategii rozwoju konkretnego przedsiębiorstwa, zabezpieczeń zasobów firmy itp. Z tematami dotychczas zrealizowanych projektów dyplomowych i ich charakterystyką można zapoznać się w witrynie Ośrodka OKNO. Projekt dyplomowy, oprócz fizycznej realizacji, powinien zostać udokumentowany w postaci opracowania podlegającego zasadom formalnym (strona tytułowa, wprowadzenie teoretyczne, charakterystyka narzędzi sprzętowych i programowych, sposób realizacji i weryfikacji zadania, podsumowanie). Z założenia efekty projektów dyplomowych są prezentowane na egzaminie przed komisją. Postępy prac nad

projektami dyplomowymi są weryfikowane zarówno przez promotorów, jak i na seminarium dyplomowym. Seminarium jest realizowane w formie wirtualnej, z wykorzystaniem technik multimedialnych oraz bezpośredniej komunikacji, analogicznie jak ćwiczenia. Założony czas przeznaczony na wykonywanie projektów wynosi 210 godzin, w tym 60 godzin projektu dyplomowego. Liczba projektów przypadających na prowadzącego nie powinna, w tym samym czasie, przekraczać 10 projektów. Wykonanie projektu dyplomowego nie jest obligatoryjne. Uczestnik studiów, który nie wykonał projektu dyplomowego nie otrzymuje dyplomu, a tylko zaświadczenie o odbytym szkoleniu. Decyzję o realizacji projektu dyplomowego podejmuje uczestnik przed końcem czwartego półsemestru studiów. Uwaga: Określenie dyplom oznacza sformalizowany druk Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych, opatrzony pieczęcią okrągłą i podpisany przez Rektora PW oraz Dziekana Wydziału Elektrycznego. Określenie zaświadczenie oznacza certyfikat podpisany przez Pełnomocnika Rektora oraz Kierownika studiów podyplomowych. 6.5 Oceny Zgodnie z przyjętymi na Politechnice Warszawskiej zasadami, z każdego przedmiotu, dla którego podstawową formą nauczania jest wykład, student (uczestnik studiów) otrzymuje jedną ocenę z następujących: bardzo dobry lub pięć (5) ponad dobry lub cztery i pół (4½) dobry lub cztery (4) dość dobry lub trzy i pół (3½) dostateczny lub trzy (3) niedostateczny lub dwa (2) Z przedmiotów prowadzonych tylko w formie zajęć laboratoryjnych lub ćwiczeń są wystawiane symboliczne oceny w skali 2-stopniowej (zaliczone lub niezaliczone). Zaliczenie przedmiotu, bez względu na ocenę, jest równoznaczne z uzyskaniem liczby punktów ECTS przypisanych do danego przedmiotu. Ocena ze studiów wynika z sumy ważonej: 0.75 średniej ocen ze studiów + 0.25 oceny z projektu dyplomowego łącznie z egzaminem dyplomowym.

7. Procedura zapisu Zgłoszenie uczestnictwa dokonywane jest za pośrednictwem strony internetowej projektu: www.ebiznes.pw.edu.pl. Procedura zapisu jest szczegółowo opisana w liście, otrzymywanym drogą elektroniczną, po zarejestrowaniu na stronie projektu. Formalna (ostateczna) rejestracja następuje po dostarczeniu prawidłowo wypełnionego kompletu dokumentów. W skład kompletu dokumentów wchodzą: umowa szkoleniowa, kserokopia dowodu osobistego lub paszportu, kserokopia dyplomu ukończenia szkoły wyższej potwierdzona przez uczestnika szkolenia za zgodność z oryginałem, potwierdzenie uiszczenia zapłaty. Umowa szkoleniowa powinna być podpisana przez upoważnionego reprezentanta przedsiębiorstwa. Druk umowy wraz załącznikami należy pobrać korzystając z informacji zawartych w liście elektronicznym.

8. Kontakt Politechnika Warszawska 00-668 Warszawa, Pl. Politechniki 1 Ośrodek Kształcenia na Odległość OKNO, Gmach Główny p. 324 Katarzyna Pomaska tel. 022 234 57 85, fax 022 234 50 04 www.ebiznes.pw.edu.pl www.ebiznes.okno.pw.edu.pl e-biznes@okno.pw.edu.pl EFICOM European and Financial Consulting 02-014 Warszawa, ul. Nowogrodzka 68 Maciej Salamon, Katarzyna Łongwa tel. 022 389 71 99, fax 022 623 82 23 infolinia 0 801 677 067 email: ebiznes@eficom.pl skype: ebiznesefs

Biuro Projektu EFICOM ul. Nowogrodzka 68, 02-014 Warszawa tel.: 022 389 71 99, fax: 022 623 82 23 www.eficom.pl e-mail: ebiznes@eficom.pl Biuro Projektu POLITECHNIKA WARSZAWSKA Plac Politechniki 1, 00-661 Warszawa Gmach Główny p. 324 tel.: 022 234 57 85, fax: 022 234 50 04 e-mail: ebiznes@pw.edu.pl 0 801 667 067 www.ebiznes.pw.edu.pl Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowany pod nadzorem Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości, przez Konsorcjum: POLITECHNIKA WARSZAWSKA - Ośrodek Kształcenia na Odległość OKNO oraz EFICOM European and Financial Consulting.