WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W TORUNIU

WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W TORUNIU Wydział Informacji, Badań i Analiz BEZROBOTNI ABSOLWENCI SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO POMORSKIM. Raport z III edycji badania ankietowego. TORUŃ, STYCZEŃ 2004

SPIS TREŚCI: 1.Wprowadzenie. Uwagi metodologiczne... 1 2. Bezrobotni absolwenci (respondenci) według ukończonej szkoły ponadgimnazjalnej... 3 3. Bezrobotni absolwenci a absolwenci szkół ponadgimnazjalnych... 5 4. Bezrobotni absolwenci i absolwenci według zawodów... 7 5. Kontynuacja nauki i kierunek dalszego kształcenia... 8 6.Uzyskanie pracy w opiniach ankietowanych... 9 7. Pomoc urzędu pracy...... 10 8. Podsumowanie... 11 9. Summary... 12 ANEKS (TABELE): Tabela 1. Bezrobotni absolwenci biorący udział w badaniu według ukończonej szkoły 1 Tabela 2. Bezrobotni absolwenci i absolwenci według szkół ponadgimnazjalnych... 31 Tabela 3. Uczący i nieuczący się bezrobotni absolwenci według ukończonej szkoły... 54 Tabela 4. Bezrobotni absolwenci a dalsza nauka... 93 Tabela 5. Typ ukończonej szkoły przez bezrobotnego absolwenta a podjecie dalszej nauki... 93 Tabela 6. Szkoły, w których bezrobotni absolwenci kontynuują naukę... 93 Tabela 7. Kierunek dalszego kształcenia a typ szkoły ukończonej przez bezrobotnego absolwenta struktura... 94 Tabela 8. Motywy wyboru kierunku kształcenia a typ szkoły ukończonej przez bezrobotnego absolwenta rozkład... 95 Tabela 9. Bezrobotni absolwenci według wyuczonego zawodu... 96 Tabela 10. Bezrobotni absolwenci uczący i nieuczący się według wyuczonych zawodów... 100 Tabela 11. Czynniki, które wpływają na uzyskanie pracy w opiniach a typ ukończonej szkoły struktura... 106 Tabela 12. Czynniki, które wpływają na uzyskanie pracy w opiniach a podjecie dalszej nauki struktura... 107 Tabela 13. Formy aktywizacji, z których bezrobotny absolwent korzystał lub korzysta a typ ukończonej szkoły struktura... 108 Tabela 14. Formy aktywizacji, z których bezrobotny absolwent korzystał lub korzysta a podjecie dalszej nauki struktura... 109 Tabela 15. Formy aktywizacji, z której respondent chciałby skorzystać... 110

Opracowanie Bezrobotni absolwenci szkół ponadgimnazjalnych w województwie kujawsko-pomorskim powstało na podstawie analizy danych z III edycji badania ankietowego. Badanie przeprowadzono w miesiącach październik listopad 2003 roku. Próbę badawczą stanowili wszyscy bezrobotni absolwenci (wyłączając szkół wyższych) roku szkolnego 2002/2003. Główny cel to identyfikacja szkół, których absolwenci najczęściej rejestrują się jako bezrobotni. Raport jest jedną z wskazówek do podejmowania działań dotyczących kierunków kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych. Ankieta, która jest głównym źródłem pozyskanych informacji zawiera obok pytań o ukończoną szkołę i wyuczony zawód, pytania o formy aktywizacji oferowane przez urząd pracy, z których respondent korzystał, korzysta lub chciałby skorzystać. Opracowanie składa się głównie z zestawień tabelarycznych przedstawiających dane m.in. według typu szkoły ukończonej przez bezrobotnego absolwenta, wyuczonego zawodu czy dalszego kształcenia. Analizując dane dotyczące konkretnej szkoły należy uwzględniać wszystkie dane z różnych tabel tworzących raport. Opracowanie nie ma charakteru oceny poziomu nauczania a posiada jedynie charakter poznawczy. Tekst raportu znajduje się na stronie internetowej WUP w Toruniu http://www.apraca.pl/towu. Przy publikowaniu danych prosimy o podanie źródła. The publication Unemployed graduates of post-primary schools in kujawskopomorskie voivodship is based on third edition of survey which was conducted in months October and November 2003 year. The sample consisted of all graduates registered in labour offices (except unemployed graduates with university degree) in the school year 2002/2003. The main aim of the syrvey is to identify post-primary schools which graduates mostly become unemployed. The publication is one of clues which can be useful in taking decision about education directions in post-primary schools. Questionaire which is the main source of data contained apart from questions about school and occupation questions about activisation s form. We asked unemployed graduates which of available forms one used, is using or wuold like to use. The publication consist of tabular data presented among other things by kind of school, occupations of unemployed and further education directions. When analyse data about school it s necessary to consider all available data about this school from different tables. The publication hasn t any estimate character of teaching process but has cognitive nature only. The publiucation is available on WUP s page http://www.apraca.pl/towu. When publishing data please indicate the source.

1. WPROWADZENIE. UWAGI METODOLOGICZNE W końcu września 2003 roku absolwenci stanowili 4,0 ogółu (8.079 osób). W trzech pierwszych kwartałach 2003 roku w województwie kujawsko-pomorskim zarejestrowało się 25.051 nowych (20,3 ogółu zarejestrowanych nowych ). Pracę podjęło 6.081 osób, a staż pracy 7.883. Struktura pod względem poziomu wykształcenia przedstawia się następująco wykształcenie policealne i średnie zawodowe posiada 31,7; zasadnicze zawodowe 29,6; wyższe 17,6; ogólnokształcące 17,5 i pozostałe (głównie absolwenci szkół specjalnych) 3,5. Dane statystyczne ilustrują jak niepokojący jest problem bezrobocia młodych osób stąd przeprowadzona pogłębiona analiza bezrobocia wśród zarejestrowanych w urzędach pracy. W październiku 2003 roku rozpoczęto III edycję badania szkół ponadgimnazjalnych województwa kujawsko-pomorskiego (w następstwie wdrożonej reformy szkolnictwa, absolwenci roku szkolnego 2002/2003 to osoby, które uczyły się w starym systemie ). Głównym celem cyklicznego już badania jest zdobycie informacji o poziomie bezrobocia wśród szkół ponadgimnazjalnych oraz zawodach szczególnie nadreprezentowanych na rynku pracy. Uzyskane dane mogą okazać się przydatne przy podejmowaniu działań mających na celu dostosowanie struktury kształcenia do rzeczywistych potrzeb rynku pracy. W miesiącach październik listopad 2003 roku przeprowadzono badanie ankietowe roku szkolnego 2002/2003. Z założenia próbę badawczą tworzyli wszyscy absolwenci szkół ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół wyższych) będący w rejestrach urzędów pracy według stanu na koniec sierpnia 2003 roku. Zakładano, że w badaniu ankietowym będą również uczestniczyli bezrobotni absolwenci korzystający w momencie przeprowadzania ankietyzacji z dostępnych form aktywizacji. Główne źródło informacji to ankieta wypełniona przez bezrobotnego absolwenta. Uległy zmianie pytania dwa z nich dotyczyły pomocy jaką oferuje urząd pracy, a z której bezrobotny korzysta, korzystał lub chciałby skorzystać. Kolejne pytanie - motywu wyboru kierunku dalszego kształcenia oraz opinii o możliwościach znalezienia zatrudnienia. 1

Wzorem poprzednich edycji, dane z ankiet uzyskane bezpośrednio od uzupełniają informacje o absolwentach według ukończonej szkoły ponadgimnazjalnej (z wyłączeniem szkół wyższych) oraz wyuczonego zawodu, pozyskane ze starostw powiatowych lub bezpośrednio ze szkół ponadgimnazjalnych z terenu danego powiatu. Takie informacje pozwalają przede wszystkim na porównanie liczby z ogólną liczbą na poziomie szkół ponadgimnazjalnych i wyuczonego zawodu. Analiza danych polega przede wszystkim na odpowiednich zestawieniach tabelarycznych. Jedna z tabel przedstawia według ukończonej szkoły, a strukturę tabeli wyznaczyła liczba danej szkoły biorących udział w badaniu. Inna to zestawienie liczby z liczbą ogółem danej szkoły zestawienie prezentuje procentowy udział w liczbie ogółem. Przy tego typu analizie trzeba wziąć pod uwagę, kilka istotnych dla interpretacji aspektów. Przede wszystkim nie wszyscy bezrobotni absolwenci wyrazili zgodę na udział w badaniu tak więc liczba danej szkoły odpowiada liczbie którzy wypełnili ankietę. Stąd udział procentowy w absolwentach ogółem danej szkoły może nie obrazować w pełni skali bezrobocia wśród szkoły. Istotny jest również fakt, że nie ze wszystkich szkół ponadgimnazjalnych pozyskaliśmy informacje o absolwentach. Dodatkowo zdarzało się, że liczba ogółem danej szkoły różniła się od sumy tejże szkoły według wyuczonych zawodów. Stąd interpretując dane zamieszczone w części tabelarycznej należy brać pod uwagę wyżej wymienione uwagi. Powyższe zastrzeżenia nie obniżają jednak wartości analizy ukazuje ona tendencje i zależności między rynkiem edukacyjnym a rynkiem pracy. Niniejsze opracowanie nie jest wykazem szkół ponadgimnazjalnych województwa kujawsko-pomorskiego. Nie wszystkie szkoły ponadgimnazjalne są uwzględnione w tabelach, co można wyjaśniać na kilka sposobów absolwenci tejże szkoły nie figurują w rejestrach urzędu pracy, absolwenci danej szkoły odmówili udziału w badaniu lub brakuje danych o absolwentach wybranej placówki. Poza tym wśród są osoby, które ukończyły szkołę ponadgimnazjalne w innym województwie, a są zarejestrowane w urzędach pracy naszego województwa. Z drugiej strony wśród danej szkoły ponadgimnazjalnej z terenu naszego województwa wykazywane są osoby, które pochodzą z innych województw. 2

Analiza nie ma charakteru jakiejkolwiek oceny jakości kształcenia w danej szkole, a posiada charakter czysto informacyjny. Analizując zamieszczone w opracowaniu dane należy uwzględnić wspomniane wyżej zastrzeżenia oraz brać pod uwagę wszystkie informacje z poszczególnych tabel. 2. BEZROBOTNI ABSOLWENCI (RESPONDENCI) WEDŁUG UKOŃCZONEJ SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ. Do ostatecznej analizy posłużyły ankiety wypełnione przez 5.600, którzy ukończyli 708 różnych szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2002/2003. W celu pogłębienia analizy zebrano dane dotyczące 33.427 szkół ponadgimnazjalnych z województwa kujawsko-pomorskiego. Większość biorących udział w badaniu ukończyła szkoły zakwalifikowane do średnich zawodowych 37 oraz zasadniczych zawodowych 26 i liceów ogólnokształcących 25. Struktura ze względu na typ ukończonej szkoły przedstawia się nieco inaczej również najliczniej reprezentowane są szkoły średnie zawodowe, zasadnicze zawodowe i licea ogólnokształcące z tym, że najwięcej ukończyło licea ogólnokształcące 36. Szczegółowe dane zawiera poniższa tabela. Typ szkoły Bezrobotni absolwenci Udział Absolwenci Udział liceum ogólnokształcące 1.405 25,1 12.214 36,5 średnia zawodowa 2.057 36,7 9.381 28,1 zasadnicza szkoła zawodowa 1.471 26,3 9.209 27,5 zasadnicza szkoła zawodowa specjalna 98 1,8 494 1,5 pomaturalna 3 0,1 0 0,0 policealna 563 10,1 2.102 6,3 inne 3 0,1 27 0,1 ogółem 5.600 100,0 33.427 100,0 Z porównania analizowanych danych z informacjami z II edycji badania roku szkolnego 2001/2002 wynika, że struktura biorących udział w badaniu nie zmienia się najliczniejsze grupy to bezrobotni absolwenci szkół średnich zawodowych, zasadniczych i liceów. Zwiększył się natomiast udział procentowy 3

liceów ogólnokształcących w ogółem respondentów (w poprzedniej edycji wynosił 18,0), a zmalał udział, którzy ukończyli zasadnicze szkoły zawodowe (w poprzedniej edycji 35,7). Nieznacznie zmienił się udział tych, którzy ukończyli szkołę średnią zawodową (w poprzedniej edycji 38,3). Bezrobotni absolwenci, którzy wypełnili ankietę ukończyli 708 różnych szkół ponadgimnazjalnych. Biorąc pod uwagę typ ukończonej szkoły, najliczniejszą grupę stanowią szkoły zaliczane do średnich zawodowych stanowią 43 wszystkich szkół reprezentowanych przez oraz licea ogólnokształcące 21 i zasadnicze szkoły zawodowe 19. Typ szkoły Dane z ankiet Dane ze szkół ponadgimnazjalnych Ilość szkół Udział Ilość szkół Udział liceum ogólnokształcące 148 20,9 106 22,0 średnia zawodowa 304 42,9 209 43,4 zasadnicza zawodowa 131 18,5 99 20,5 zasadnicza zawodowa specjalna 15 2,1 12 2,5 pomaturalna 3 0,4 0 0 policealna 105 14,8 53 11,0 inny 2 0,3 2 0,4 ogółem 708 100,0 481 100,0 Jednostką różnicującą strukturę według typu szkoły jest powiat. Udział średnich szkół zawodowych w powiatach mieści się w przedziale od 13,1 (tyle stanowią bezrobotni tego typu szkoły w powiecie wąbrzeskim) do 52,3 w powiecie żnińskim. Bardzo wysoki jest udział szkół średnich zawodowych również w powiecie włocławskim 50,7. Największy udział zasadniczych szkół zawodowych, który mieści się w przedziale od 6,3 do 57,4 odnotowano w powiecie wąbrzeskim 57,4 i tucholskim 53,1. Biorąc pod uwagę kolejny typ szkoły liceum ogólnokształcące, to udział tychże szkół w powiatach mieści się w przedziale od 10,3 do 53,6 gdzie największy odnotowano w powiecie brodnickim. Ze szkół policealnych największy udział respondentów odnotowano w Toruniu 28,8 oraz powiecie radziejowskim 22,2. 4

Jedno z zestawień zamieszczonych w opracowaniu zawiera szkoły ponadgimnazjalne uszeregowane ze względu na liczbę. Do rejestrów urzędów pracy trafiają najczęściej absolwenci zasadniczych szkół zawodowych. Mniej licznie, ale również w czołówce, reprezentowane są licea ogólnokształcące i szkoły średnie zawodowe. Spośród 20. szkół mających największą liczbę biorących udział w badaniu, aż 11 to zasadnicze szkoły zawodowe. Wspomniane 20. szkół mieści się w różnych powiatach najczęściej jest to jedna szkoła z powiatu. Wyjątek stanowią powiaty: nakielski, z którego w 20. szkołach znalazły się 3 szkoły (dwie zasadnicze szkoły zawodowe, oraz liceum ekonomiczne), powiat świecki 3 szkoły (zasadnicza szkoła zawodowa i liceum ogólnokształcące 2 szkoły), powiat lipnowski 2 szkoły (zasadnicza szkoła zawodowa i liceum ogólnokształcące). W zestawieniu szkół pod względem liczby wysoką lokatę zajmuje studium policealne z Torunia z zespołu szkół ekonomicznych (40 ). Należy podkreślić, że w przypadku 407 szkół ponadgimnazjalnych, których absolwenci wzięli udział w badaniu, liczba wynosi 5 i mniej osób. Są to najczęściej szkoły średnie zawodowe 180 szkół, zasadnicze zawodowe 75 szkół oraz policealne 72 szkoły i licea ogólnokształcące 69 szkół. Wśród wspomnianych 407 szkół, większość to szkoły z powiatów bydgoskiego - 83 szkoły, które stanowią 20,3 spośród wymienionych 407 szkół, Torunia 59 szkół (14,5), włocławskiego 36 szkół (8,8) oraz inowrocławskiego i grudziądzkiego. Duża grupa to szkoły spoza województwa 70 szkół, które stanowią 17,2. 3. BEZROBOTNI ABSOLWENCI A ABSOLWENCI SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH. W III edycji pozyskano dane o absolwentach roku szkolnego 2002/2003 z 481 szkół ponadgimnazjalnych województwa kujawsko-pomorskiego. Większość to szkoły średnie zawodowe 209 szkół (43,4 ogółu), następnie licea ogólnokształcące 106 placówek (22,0), zasadnicze zawodowe 99 szkół (20,5) oraz szkoły policealne 53 szkoły (11,0). Uzyskane informacje pozwoliły na wyodrębnienie szkół o największym i najmniejszym udziale w liczbie ogółem danej szkoły. Przeprowadzając tego typu analizę trzeba mieć na uwadze niekompletność danych 5

jakimi się posługujemy w tym opracowaniu (uwagi zamieszczone w pierwszym rozdziale). Stąd tabela 2. nie obejmuje wszystkich szkół ponadgimnazjalnych, które uwzględnia tabela 1. W związku z powyższym bezrobotni absolwenci stanowią od 80 do 0,7 ogółu. Z zestawienia wynika, że w przypadku 48. szkół udział w ogółem wynosi powyżej 40. Są to głównie szkoły z powiatu inowrocławskiego (8 szkół), nakielskiego (7 szkół) i żnińskiego (6 szkół). Biorąc pod uwagę typ szkoły - są to przede wszystkim szkoły średnie zawodowe 33 szkoły, które stanowią 68,8 (ogółu czyli 48 szkół), następnie policealne 5 szkół (10,4) i zasadnicze zawodowe również 5 placówek, co stanowi 10,4. Najmniej poniżej 10 ogółu według zebranych informacji w swoich szeregach ma 176. szkół ponadgimnazjalnych. Przede wszystkim są to szkoły średnie zawodowe stanowią 35,2 tychże szkół (62 placówki) i licea ogólnokształcące 30,6 (54 szkoły). Szkoły zasadnicze zawodowe stanowią 24,4 w liczbie 43 placówki. Biorąc pod uwagę powiat, w którym mieści się dana szkoła to ponad połowę 55 tworzą szkoły z powiatów bydgoskiego, włocławskiego oraz Torunia (odpowiednio 40, 22 i 35 szkół). Na uwagę zasługuje fakt, że wiele szkół których bezrobotni absolwenci stanowią 10 i mniej mieści się w powiatach grudziądzkim 17 szkół, sępoleńskim 10 szkół i inowrocławskim 7 szkół. Poziom bezrobocia wśród szkół o tym samym profilu kształcenia kształtuje się różnie zależnie od lokalizacji szkoły. Stąd np. wśród szkół o profilu handlowym udział waha się w przedziale od 73,3 (szkoła w powiecie włocławskim) do 2,1 (szkoła w powiecie sępoleńskim). Wśród szkół o profilu ekonomicznym od 66,7 (szkoła w powiecie bydgoskim) do 4,9 (szkoła w powiecie sępoleńskim). Wśród szkół o profilu agrobiznesowym udział w liczbie ogółem mieści się w przedziale od 58,1 (szkoła w powiecie nakielskim) do 17,4 (szkoły w powiatach nakielskim i aleksandrowskim). Natomiast w szkołach o profilu rolniczym bezrobotni absolwenci stanowią od 58,3 (powiat lipnowski) do 4,0 (powiat sępoleński) ogółu. Zróżnicowanie występuje nie tylko wśród powiatów, ale również w obrębie powiatu przykładem są szkoły ekonomiczne z powiatu bydgoskiego, gdzie w grupie szkół o profilu ekonomicznym znajdziemy zarówno placówki o największym udziale jak i szkoły, w których bezrobotni stanowią niewielki procent np. 4 ogółu. 6

4. BEZROBOTNI ABSOLWENCI I ABSOLWENCI WEDŁUG ZAWODÓW. Bezrobotni absolwenci biorący udział w badaniu reprezentują 183 zawody. Wyraźnie wyodrębnia się grupa zawodów szczególnie licznie reprezentowanych przez roku szkolnego 2002/2003. Najliczniejsze zawody to: sprzedawca (581 osób), technik ekonomista (404 osoby), technik mechanik (300 osób), kucharz (192 osoby), technik żywienia i gospodarstwa domowego (187 osoby), technik informatyk (177 osób). Struktura według zawodów nie ulega zmianie podobnie jak w poprzedniej edycji badania, najczęściej do urzędów pracy trafiają osoby posiadające zawody z grupy sprzedawców, mechaników samochodowych, ekonomistów. Z drugiej strony trzeba podkreślić, że są zawody, w których zarejestrowanych jest niewielu, np. agent ubezpieczeniowy, posadzkarz czy grafik komputerowy. Struktura zawodowa nie odbiega od struktury zawodowej. Najwięcej roku szkolnego 2002/2003 zdobyło następujące zawody: sprzedawca (2.207 osób), technik mechanik (1.559 osób), technik ekonomista (1.194 osób), mechanik samochodów osobowych (1.127 osób), kucharz (931 osób), technik informatyk (645 osób). Z analizy zebranych danych wynika, że w wielu zawodach udział w liczbie ogółem jest znaczny (np. w zawodach: szwaczka 100; technik obsługi turystycznej 68,0, operator maszyn do obróbki skrawaniem 64,7; terapeuta zajęciowy 53,3; technik handlowiec 52,0 czy technik żywienia i gospodarstwa domowego 40,7. 7

5. KONTYNUACJA NAUKI I KIERUNEK DALSZEGO KSZTAŁCENIA. Naukę kontynuuje 2802, którzy stanowią 50,0 respondentów. W poprzedniej edycji bezrobotni absolwenci roku szkolnego 2001/2002 uczący się dalej stanowili 44 badanych. Wśród uczących się 34,4 stanowią bezrobotni absolwenci liceów ogólnokształcących, następnie bezrobotni absolwenci średnich szkół zawodowych (32,7) i bezrobotni absolwenci zasadniczych szkół zawodowych (27,0). Dalszej nauki nie podejmuje większość szkół policealnych i pomaturalnych (odpowiednio 70,2 i 66,7). Wśród zasadniczych szkół zawodowych, liczba kontynuujących naukę jest nieznacznie większa od liczby, którzy w momencie przeprowadzenia badania nie uczyli się (odpowiednio 757 osób i 686 osób). Pozytywnym aspektem jest to, że 51,5 szkół zasadniczych zawodowych podjęło dokształcanie. Uczący się stanowią zdecydowaną większość wśród liceów ogólnokształcących 68,5 z nich podjęło naukę. Jest to jedyna grupa, gdzie uczący się są większością wśród szkół jednego typu. Kontynuujący naukę bezrobotni absolwenci posiadają różne wyuczone zawody zarówno zawody przygotowujące do prac prostych jak i te, które wymagają wyższych kwalifikacji. Stąd ci, którzy podjęli dalszą naukę to zarówno np. monterzy elektronicy, którzy zdobyli ten zawód w szkołach zasadniczych zawodowych jak i technicy elektronicy absolwenci szkół średnich zawodowych. Spośród tych osób, które określiły w jakiego typu szkole kontynuują naukę 24,5 stanowią uczący się w szkołach policealnych, a 23,3 studiujący w szkołach dających wykształcenie na poziomie licencjatu. Uczący się bezrobotni absolwenci najczęściej studiują nauki ekonomiczne (13,6 ogółu tych, którzy określili kierunek kształcenia), następnie nauki z dziedziny informatyki i matematyki (12,7) oraz prawo i administrację (11,2). Wybór kierunku kształcenia nieznacznie różnicuje typ ukończonej szkoły. Bezrobotni absolwenci liceów ogólnokształcących najliczniej studiują nauki ekonomiczne oraz prawo i administrację. Natomiast uczący się bezrobotni absolwenci szkół średnich zawodowych najczęściej wybierają nauki z dziedziny informatyki i matematyki. Absolwenci zasadniczych szkół zawodowych kształcą się w kierunku ogólnym, w szkołach kończących się egzaminem dojrzałości oraz w dziedzinie handlu i marketingu. 8

Różne są motywy wyboru kierunku dalszego kształcenia. Bezrobotni absolwenci liceów ogólnokształcących oraz szkół średnich zawodowych kierowali się głównie zwiększeniem szans na uzyskanie zatrudnienia. Natomiast głównym motywem wyboru kierunku dalszej nauki dla szkół zasadniczych zawodowych było uzyskanie wyższego od posiadanego już wykształcenia. Poza tym absolwenci liceów ogólnokształcących częściej niż pozostali kierowali się zainteresowaniami, a absolwenci szkół średnich zawodowych częściej niż pozostali poprzez dalsze kształcenie zdobywali nowy zawód. Bezrobotni absolwenci, dla których motywem wyboru kierunku kształcenia było zdobycie nowego zawodu to 346 osób, głównie absolwenci średnich szkół zawodowych (56,4 ogółu tych, którzy chcą zmienić zawód). Wśród tych, którzy chcą zdobyć nowy zawód najwięcej było, którzy posiadali następujące wyuczone zawody: technik mechanik (44 osoby) i technik ekonomista (27 osób), technik żywienia i gospodarstwa domowego (24 osoby), technik budownictwa (12 osób) czy technik elektronik (9 osób). 6. UZYSKANIE PRACY W OPINIACH ANKIETOWANYCH. Według uzyskanie pracy zależy przede wszystkim od: poziomu wykształcenia - 27,4 ankietowanych; posiadania dodatkowych umiejętności (prawo jazdy, obsługa programów komputerowych, znajomość języków obcych) 22,7; własnej inicjatywy i zaangażowania 14,3 oraz znajomości 12,2. Wiek czy sytuacja materialna nie mają według respondentów żadnego znaczenia. Niewiele osób (7 osób) wskazało na doświadczenie zawodowe oraz wiedzę i umiejętności jako czynniki, których posiadanie zwiększa możliwości uzyskania pracy. Typ ukończonej szkoły nie różnicuje opinii co do czynników, od których zależy uzyskanie pracy. Wykształcenie, dodatkowe umiejętności i własne zaangażowanie to najczęściej wybierane odpowiedzi przez szkół wszystkich typów. Jedynie w opiniach szkół pomaturalnych uzyskanie pracy zależy przede wszystkim od własnej aktywności, a w dalszej kolejności od wykształcenia i dodatkowych umiejętności. Również opinie uczących się i nie uczących się są zbieżne obie grupy podkreślają w staraniach o pracę przede wszystkim poziom wykształcenia oraz umiejętności. 9

7. POMOC URZĘDU PRACY Z odpowiedzi udzielonych w ankietach wynika, że bezrobotni absolwenci korzystali z różnych form pomocy świadczonych przez urząd pracy. Spośród wszystkich biorących udział w badaniu 758, czyli 13,5 nie korzystało z żadnej formy pomocy, a 72 osoby czyli 1,3 nie udzieliło odpowiedzi na postawione pytanie. Większość korzystała z jednej formy pomocy 57,6. Z dwóch form pomocy skorzystało 16,4 respondentów, a 11,2 z trzech. Pomoc z jakiej najczęściej korzystali bezrobotni absolwenci to: staż absolwencki, usługi związane z pośrednictwem pracy (oferty pracy) oraz rozmowa z doradcą zawodowym. Typ ukończonej szkoły nie różnicuje form pomocy, z których korzystają lub korzystali badani najpopularniejsze niezależnie od ukończonej szkoły to staż pracy i skorzystanie z ofert pracy jakimi dysponuje urząd pracy. Bezrobotni absolwenci zasadniczych szkół zawodowych zdecydowanie częściej niż absolwenci innych typów szkół uczestniczyli w pracach interwencyjnych i robotach publicznych (odpowiednio 53,3 i 33,3 ogółu korzystających z tych form aktywizacji). Natomiast z pożyczki na rozpoczęcie działalności gospodarczej częściej korzystają bezrobotni absolwenci szkół policealnych oraz zasadniczych zawodowych (odpowiednio 28,6 i 42,9 wszystkich korzystających z wymienionej formy aktywizacji). Bezrobotni absolwenci zachęcani byli do udzielenia odpowiedzi na pytanie o pomoc oferowaną przez urzędy pracy z jakiej chcieliby skorzystać. Spośród wszystkich uczestniczących w badaniu 1031 osób czyli 18,4 nie wyraża chęci korzystania z jakiejkolwiek pomocy oferowanej przez urząd pracy. Wśród tych osób są to przede wszystkim bezrobotni absolwenci szkół średnich zawodowych (33,9 ogółu którzy nie chcą korzystać z żadnej pomocy) oraz zasadniczych zawodowych (31,0). Najczęściej bezrobotni absolwenci wymieniali formy pomocy, które pozwalają na podwyższenie, zmianę lub nabycie nowych kwalifikacji szkolenia, kursy czy warsztaty. W następnej kolejności wymieniano oferty pracy i skierowanie na staż absolwencki. 10

8. PODSUMOWANIE Analiza zebranych danych wskazuje na wyraźne powiązania rynku edukacyjnego z rynkiem pracy. Struktury i według typu ukończonej szkoły są zbieżne. Bezrobotni absolwenci biorący udział w ankietowaniu to głównie absolwenci średnich szkół zawodowych liceów zawodowych i techników. Zmalał w porównaniu do poprzedniej edycji udział szkół zasadniczych zawodowych (o 9,4 punkta procentowego), a wzrósł udział liceów ogólnokształcących (o 7,1 punkta procentowego). Przyczyną tego stanu mogą być m.in. zmiany w naborze uczniów do klas pierwszych. Cykliczność badania pozwala na stwierdzenie, że nadal pod względem liczby w czołówce znajdują się zasadnicze szkoły zawodowe. Udział w ogólnej liczbie danej szkoły mieści się w przedziale od 80 do poniżej 1. Zgromadzone informacje pozwalają na wniosek, że liczba zależy m.in. od typu szkoły i jej lokalizacji. Analiza wskazuje na zróżnicowanie wśród szkół tego samego typu. Różny udział w obrębie szkół jednego typu wskazuje na lokalizację szkoły jako czynnika, który może mieć wpływ na wielkość bezrobocia wśród. Najmniejszy udział w ogółem mają szkoły z powiatów bydgoskiego i włocławskiego oraz Torunia. Zróżnicowanie między szkołami występuje nie tylko wśród powiatów, ale także w obrębie powiatu. Szkoły o takim samym profilu kształcenia z jednego powiatu mogą, jak wskazują zebrane dane, posiadać najmniejszy i największy udział wśród swoich. Rozbieżność między szkołami skłania do poszukiwania przyczyn w różnych wzajemnie ze sobą powiązanych czynnikach. Kondycja gospodarcza powiatu, liczba podmiotów gospodarczych ich wielkość i branże oraz skupisko ośrodków miejskich to tylko niektóre z czynników rzutujących na sytuacje. Struktury zawodów i są podobne. W porównaniu do poprzednich edycji, nie ulegają większym zmianom. W czołówce są zawody takie jak sprzedawca czy technik mechanik i technik ekonomista. W zawodach, w których kształci się najwięcej jest też najwięcej. Wzrasta udział kontynuujących naukę w pierwszej edycji uczący się stanowili 39, w drugiej 43,7 a w trzeciej 50,0. Znajduje to również potwierdzenie w odpowiedziach na pytanie o pomoc 11

jaką oferuje urząd pracy bezrobotnym, a z jakiej chcieliby skorzystać 26 tych, którzy udzielili odpowiedzi wskazuje na różnego rodzaju szkolenia oraz kursy. 9. SUMMARY Analysis of collected data indicate for clear connections between educational market and labour markets. Structures of unemployed graduates and graduates by type of fished school are similar. Unemployed graduates came mostly from vocational secondary schools. Share of unemployed graduates in this edition comparison with previous one has decreased (by 9.4 points) and share of unemployed graduates from general secondary schools has increased (by 7.1 points). Changing in number of pupils to first classes may be the reason of mentioned changed. Periodicity of the survey allows for formulating ascertainment that regarding to number of unemployed graduates at the top there are vocational schools. Share of unemployed graduates in the total number of graduates (in schools) are in range from 80 to lower than 1. Collected data shows that number of unemployed graduates depends on type of school and its location. Analysis of the data points to diversity among schools of the same type (vocational, general etc.). Different share of unemployed graduates among such schools indicate for location as the reason of unemployed level. The lower participation of unemployed graduates in total number of graduates by schools is in bydgoski and włocławski powiats and in Toruń. Schools differentiation exists not only among powiats but within powiat too. Varieties among schools lead to look for reasons in different interaction factors. Economy of powiat, number of economic units, they lines and cluster of urban are some of factors which impinge on situation of graduates on labour market. Occupations structures of unemployed graduates and graduates are similar. In comparison with previous editions haven t changed. At the top are such occupations as: sales assistant, technician and economist. Ocupations in which there are most graduates educated there are most unemployed as well. The number of unemployed who have been continuing education have increased in the first edition amount to 39, in the second - 43, 7 and in the last 50,0. That is confirmed by answers for question about activisation forms which they would like to use 26 of those who answered for the question point at trainings. 12

ANEKS (TABELE)

Tab.1. Bezrobotni absolwenci biorący udział w badaniu według ukończonej szkoły. L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 1 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W LUBASZCZU - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA LUBASZCZ 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 73 2 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W RYPINIE - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA RYPIN DWORCOWA 11 a 87-500 RYPIN 71 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA NOWE N.WISŁĄ MYŚLIWSKA 1 86-170 NOWE N.WISŁĄ 3 ZAWODOWA 56 ZESPÓŁ SZKÓŁ LICEALNYCH I TECHNICZNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA TUCHOLA ŚWIECKA 89 a 89-500 TUCHOLA 4 ZAWODOWA 56 5 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA WĄBRZEŹNO KRÓLOWEJ JADWIGI 6 87-200 WĄBRZEŹNO 55 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA SĘPÓLNO KRAJ. PRZEMYSŁOWA 15 89-400 SĘPÓLNO KRAJ. 6 ZAWODOWA 55 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO-HANDLOWYCH - LICEUM ŻNIN ŚNIADECKICH 18 88-400 ŻNIN 7 EKONOMICZNE 55 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W LIPNIE - ZASADNICZA SZKOŁA LIPNO OKRZEI 3 87-600 LIPNO 8 ZAWODOWA 54 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ W LIPNIE - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE LIPNO AL. TRAUGUTTA 1 87-600 LIPNO 52 10 III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE INOWROCŁAW NARUTOWICZA 53 88-100 INOWROCŁAW 52 87-700 ALEKSANDRÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA ALEKSANDRÓW KUJ. GEN.WŁ.SIKORSKIEGO 2 11 KUJ. 47 12 ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA W KOWALEWIE KOWALEWO SZKOLNA 5 89-200 SZUBIN 46 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA KORONOWO DWORCOWA 53 86-010 KORONOWO 45 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH - TECHNIKUM SAMOCHODOWE WŁOCŁAWEK LEŚNA 1 a 87-800 WŁOCŁAWEK 44 15 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - LICEUM EKONOMICZNE NAKŁO N. NOTECIĄ STASZICA 18 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 44 16 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ŚWIECIU ŚWIECIE GIMNAZJALNA 3 86-100 ŚWIECIE 44 17 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BRODNICY BRODNICA LIDZBARSKA 14 87-300 BRODNICA 43 18 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W NOWEM NOWE N.WISŁĄ NOWA 2 86-170 NOWE N.WISŁĄ 42 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - POLICEALNE STUDIUM TORUŃ GRUNWALDZKA 39 87-100 TORUŃ 19 ZAWODOWE 40 20 ZESPÓŁ SZKÓŁ - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA CHEŁMŻA HALLERA 23 87-140 CHEŁMŻA 40 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W PIECHCINIE - ZASADNICZA PIECHCIN RADŁOWSKA 10 88-192 PIECHCIN 21 SZKOŁA ZAWODOWA 38 22 ZESPÓŁ SZKÓŁ LICEALNYCH - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE STRZELNO GIMNAZJALNA 7 88-320 STRZELNO 37

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 5 - TECHNIKUM INOWROCŁAW NARUTOWICZA 34 88-100 INOWROCŁAW 23 BUDOWLANE 36 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA ŚWIECIE KOŚCIUSZKI 6 86-100 ŚWIECIE 24 ZAWODOWA 36 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W RYPINIE - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W RYPIN KOŚCIUSZKI 51 87-500 RYPIN 25 RYPINIE 35 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ŻNINIE - ZASADNICZA ŻNIN BROWAROWA 14 88-400 ŻNIN 26 SZKOŁA ZAWODOWA 34 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W GOLUBIU-DOBRZYNIU - LICEUM GOLUB-DOBRZYŃ PTTK 28 87-400 GOLUB-DOBRZYŃ 27 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 33 28 ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 4 BYDGOSZCZ ŚWIĘTOJAŃSKA 20 85-077 BYDGOSZCZ 33 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ŁABISZYNIE - ZASADNICZA ŁABISZYN POZNAŃSKA 10 89-210 ŁABISZYN 29 SZKOŁA ZAWODOWA 30 30 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 - I LO DLA DOROSŁYCH BYDGOSZCZ NAKIELSKA 11 85-219 BYDGOSZCZ 30 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA 31 ZAWODOWA WŁOCŁAWEK BUKOWA 38/40 87-800 WŁOCŁAWEK 30 32 ZESPÓŁ SZKÓŁ - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MOGILNO DWORCOWA 9 88-300 MOGILNO 30 33 CENTRUM EDUKACYJNE - TECHNIKUM EKONOMICZNE WIĘCBORK POCZTOWA 14B 89-410 WIĘCBORK 29 34 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W LIPNIE - TECHNIKUM LIPNO OKRZEI 3 87-600 LIPNO 28 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ŻNINIE - TECHNIKUM ŻNIN BROWAROWA 14 88-400 ŻNIN 35 MECHANICZNE 28 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - LICEUM EKONOMICZNE PO ZSZ WŁOCŁAWEK BUKOWA 38/40 87-800 WŁOCŁAWEK 36 DLA DOROSŁYCH 28 37 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 - XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TORUŃ WYSZYŃSKIEGO 1/5 87-100 TORUŃ 27 38 ZESPÓŁ SZKÓŁ - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE CHEŁMŻA HALLERA 23 87-140 CHEŁMŻA 27 39 ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 5 SPECJALNA BYDGOSZCZ GRUNWALDZKA 41 85-239 BYDGOSZCZ 27 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 3 - TECHNIKUM INOWROCŁAW DWORCOWA 25 88-100 INOWROCŁAW 40 MECHANICZNO - ELEKTRYCZNE 26 ZESPÓŁ SZKÓŁ LICEALNYCH W KORONOWIE - LICEUM KORONOWO SZKOLNA 4 86-010 KORONOWO 41 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 26 42 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SZUBINIE SZUBIN KCYŃSKA 1 89-200 SZUBIN 26 43 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE INOWROCŁAW PLAC 1 MAJA 11/13 88-100 INOWROCŁAW 26 44 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - LICEUM HANDLOWE NAKŁO N. NOTECIĄ STASZICA 18 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 25 45 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - LICEUM EKONOMICZNE GRUDZIĄDZ KONARSKIEGO 39 86-300GRUDZIĄDZ 25 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 - IV LICEUM INOWROCŁAW POZNAŃSKA 345 88-100 INOWROCŁAW 46 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 24 ZESPÓŁ SZKÓŁ CHEMICZNYCH - TECHNIKUM TECHNOLOGII BULWARY IM. WŁOCŁAWEK 87-800 WŁOCŁAWEK 47 ŻYWNOŚCI PIŁSUDSKIEGO 4 24

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 48 II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ŚWIECIU ŚWIECIE WOJSKA POLSKIEGO 85 86-100 ŚWIECIE 24 ZESPÓŁ SZKÓŁ MEDYCZNYCH W INOWROCŁAWIU - MEDYCZNE INOWROCŁAW NARUTOWICZA 53 88-100 INOWROCŁAW 49 STUDIUM ZAWODOWE 23 50 PRYWATNE LICEUM MENEDŻERSKIE ŚWIECIE ŻWIRKI I WIGURY 6 86-100 ŚWIECIE 23 51 CKU - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA GRUDZIĄDZ LEGIONÓW 2 86-300 GRUDZIĄDZ 23 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - LICEUM HANDLOWE DLA WŁOCŁAWEK BUKOWA 38/40 87-800 WŁOCŁAWEK 52 DOROSŁYCH 22 53 ZESPÓŁ SZKÓŁ - LICEUM TRZEMESZNO KOSMOSKIEGO 5 62-240 TRZEMESZNO 22 54 II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE INOWROCŁAW KONOPNICKIEJ 15 88-100 INOWROCŁAW 22 ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH - TECHNIKUM SAMOCHODOWE 5 INOWROCŁAW ŚREDNIA 9 88-100 INOWROCŁAW 55 L. 21 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 - ZASADNICZA. SZKOŁA INOWROCŁAW KRZYMIŃSKIEGO 8 88-100 INOWROCŁAW 56 HANDLOWA 21 ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH NR 2 - ZASADNICZA SZKOŁA BYDGOSZCZ SŁONECZNA 19 85-348 BYDGOSZCZ 57 MECHANICZNA 21 ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA RADZIEJÓW KOŚCIUSZKI 58 88-200 RADZIEJÓW 58 ZAWODOWA 21 59 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SĘPÓLNIE KRAJ. SĘPÓLNO KRAJ. MŁYŃSKA 42 89-400 SĘPÓLNO KRAJ. 21 ZESPÓŁ SZKÓŁ PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO I VIII LO - TECHNIKUM TORUŃ GRUNWALDZKA 33/35 87-100 TORUŃ 60 PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO 20 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W CHEŁMNIE - ZASADNICZA SZKOŁA CHEŁMNO SZKOLNA 14 86-200 CHEŁMNO 61 ZAWODOWA 20 62 MEDYCZNE STUDIUM ZAWODOWE TORUŃ ŚW. JANA 1/3 87-100 TORUŃ 20 63 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W WIĘCBORKU WIĘCBORK POCZTOWA 14A 89-410 WIĘCBORK 20 64 CKU - LO DLA DOROSŁYCH PO ZSZ ZAOCZNE INOWROCŁAW ŚREDNIA 9 88-100 INOWROCŁAW 20 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH W SOLCU KUJAWSKIM - ZASADNICZA SOLEC KUJAWSKI 23 STYCZNIA 13 86-050 SOLEC KUJAWSKI 65 SZKOŁA ZAWODOWA 18 ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH - ZASADNICZA SZKOŁA INOWROCŁAW ŚREDNIA 9 88-100 INOWROCŁAW 66 ZAWODOWA NR 1 18 67 ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH - TECHNIKUM GRUDZIĄDZ LIPOWA 33 86-300 GRUDZIĄDZ 18 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W SZUBINIE - LICEUM SZUBIN KOCHANOWSKIEGO 1 89-200 SZUBIN 68 AGROBIZNESU 18 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 - TECHNIKUM INOWROCŁAW POZNAŃSKA 345 88-100 INOWROCŁAW 69 ZAWODOWE 5 L. 18 70 ZESPÓŁ SZKÓŁ CKR W BIELICACH - TECHNIKUM EKONOMICZNE BIELICE 88-330 GĘBICE 18 ZESPÓŁ SZKÓŁ CHEMICZNYCH I II LO - II LICEUM TORUŃ OSIKOWA 15 87-100 TORUŃ 71 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 18 72 ZESPÓŁ SZKÓŁ BUDOWLANYCH - TECHNIKUM BUDOWLANE GRUDZIĄDZ CZARNIECKIEGO 9 86-300 GRUDZIĄDZ 18

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 73 ZESPÓŁ SZKÓŁ - TECHNIKUM EKONOMICZNE MOGILNO DWORCOWA 9 88-300 MOGILNO 18 74 OSZ "EDUKACJA" - PRYWATNE WIECZOROWE LICEUM EKONOMICZNE LIPNO OKRZEI 3 87-600 LIPNO 18 75 CKU - III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE GRUDZIĄDZ LEGIONÓW 2/12 86-300 GRUDZIĄDZ 18 76 ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH - TECHNIKUM SAMOCHODOWE TORUŃ GRUNWALDZKA 25 B 87-100 TORUŃ 17 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 WE WŁOCŁAWKU - V LICEUM WŁOCŁAWEK TORUŃSKA 77 87-800 WŁOCŁAWEK 77 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 17 78 ZESPÓŁ SZKÓŁ - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA MOGILNO DWORCOWA 9 88-300 MOGILNO 17 79 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KRUSZWICY KRUSZWICA KASPROWICZA 7 88-150 KRUSZWICA 17 80 IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE GRUDZIĄDZ SIENKIEWICZA 22 86-300 GRUDZIĄDZ 17 ZESPÓŁ SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ - ZASADNICZA SZKOŁA NAKŁO N. NOTECIĄ DĄBROWSKIEGO 4 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 81 ZAWODOWA 16 82 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH - TECHNIKUM MECHANICZNE KORONOWO DWORCOWA 53 86-010 KORONOWO 16 ZESPÓŁ SZKÓŁ W KOWALEWIE POM. - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE KOWALEWO POM. JEDN.ROBOTNICZEJ 6 87-410 KOWALEWO POM. 83 DLA DOROSŁYCH 16 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W JANOWCU WLKP. - JANOWIEC 88-430 JANOWIEC 3 MAJA 30 84 ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA WIELKOPOLSKI WIELKOPOLSKI 16 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W JANOWCU WLKP. - JANOWIEC 88-430 JANOWIEC 3 MAJA 30 85 LICEUM AGROBIZNESU WIELKOPOLSKI WIELKOPOLSKI 16 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - TECHNIKUM ŻYWIENIA I KOŚCIELEC 33 88-170 PAKOŚĆ 86 GOSP. DOM. 4 L. 16 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W GRUDZIĄDZU - V LICEUM GRUDZIĄDZ KORCZAKA 23 86-300 GRUDZIĄDZ 87 OGÓLNOKSZTAŁC. 16 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I EKONOM. - LICEUM SOLEC KUJAWSKI 29 LISTOPADA 7 86-050 SOLEC KUJAWSKI 88 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 16 89 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 4 W NADROŻU - TECHNIKUM OGRODNICZE NADRÓŻ 87-515 ROGOWO 16 90 ZDZ - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA TORUŃ ŻÓŁKIEWSKIEGO 37/41 87-100 TORUŃ 16 91 POLICEALNE STUDIUM ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA BYDGOSZCZ GRODZKA 18 85-109 BYDGOSZCZ 16 92 CKU - POLICEALNE STUDIUM ZAWODOWE TORUŃ PL.ŚW.KATARZYNY 8 87-100 TORUŃ 16 93 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH - TECHNIKUM MECHANICZNE PO ZSZ STRZELNO T.KOŚCIUSZKI 15 88-320 STRZELNO 15 94 ZESPÓŁ SZKÓŁ W LIPNIE - POLICEALNE STUDIUM ZAWODOWE LIPNO AL. TRAUGUTTA 1 87-600 LIPNO 15 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 - SZKOŁA ZAWODOWA INOWROCŁAW SIENKIEWICZA 33 88-100 INOWROCŁAW 95 GASTRONOMICZNA 15 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - TECHNIKUM SPOŻYWCZE 5 KRUSZWICA KUJAWSKA 20 88-150 KRUSZWICA 96 L. 15

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 97 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 - VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TORUŃ WOJSKA POLSKIEGO 47 87-100 TORUŃ A 15 ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH, ELEKTRYCZNYCH I TORUŃ ŚW. JÓZEFA 26 87-100 TORUŃ 98 ELEKTROICZNYCH. - TECHNIKUM ELEKTRONICZNE 15 ZESPÓŁ SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH - TECHNIKUM TORUŃ SIENKIEWICZA 29 87-100 TORUŃ 99 GASTRONOMICZNE 15 100 ZESPÓŁ SZKÓŁ BUDOWLANYCH - TECHNIKUM BUDOWLANE WŁOCŁAWEK NOWOMIEJSKA 25 87-800 WŁOCŁAWEK 15 101 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH - POLICEALNA SZKOŁA ZAWODOWA GRUDZIĄDZ HOFFMANNA 1/7 86-300 GRUDZIĄDZ 14 102 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE WŁOCŁAWEK OGNIOWA 2 87-800 WŁOCŁAWEK 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W JANOWCU WLKP. - JANOWIEC 88-430 JANOWIEC 3 MAJA 30 103 TECHNIKUM ROLNICZE WIELKOPOLSKI WIELKOPOLSKI 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 - TECHNIKUM INOWROCŁAW POZNAŃSKA 345 88-100 INOWROCŁAW 104 ELEKTRONICZNE 5 L. 14 105 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - TECHNIKUM MECHANICZNE ŚWIECIE KOŚCIUSZKI 6 86-100 ŚWIECIE 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 WE WŁOCŁAWKU - ZASADNICZA SZKOŁA WŁOCŁAWEK NOWOMIEJSKA 21 87-800 WŁOCŁAWEK 106 ZAWODOWA SPECJALNA 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 W RYPINIE - TECHNIKUM TECHNOLOGII RYPIN NOWY RYNEK 20 87-500 RYPIN 107 ŻYWNOŚCI 14 108 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 W RYPINIE - LICEUM TECHNICZNE RYPIN NOWY RYNEK 20 87-500 RYPIN 14 109 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 CKP - LICEUM AGROBIZNESU ALEKSANDRÓW KUJ. WYSPIANSKIEGO 4 87-700 ALEKSANDRÓW KUJ. 14 110 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 3 - XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE BYDGOSZCZ ŁOWICKA 45 85-776 BYDGOSZCZ 14 111 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR SZOSA CHEŁMIŃSKA 3 - POLICEALNE STUDIUM HOTELARSTWA TORUŃ 87-100 TORUŃ 224/226 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ LICEALNYCH I TECHNICZNYCH - POLICEALNA SZKOŁA TUCHOLA ŚWIECKA 89 a 89-500 TUCHOLA 112 ZAWODOWA 14 113 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO-HANDLOWYCH - LICEUM HANDLOWE ŻNIN ŚNIADECKICH 18 88-400 ŻNIN 14 114 ZESPÓŁ SZKÓŁ DRZEWNYCH - TECHNIKUM DRZEWNE BYDGOSZCZ TORUŃSKA 44 85-023 BYDGOSZCZ 14 115 ZESPÓŁ SZKÓŁ - TECHNIKUM ROLNICZE PO ZSZ SKĘPE WYMYŚLIŃSKA 2 87-630 SKĘPE 14 116 SZKOŁA ZAWODOWA INOWROCŁAW SOLANKOWA 21 88-100 INOWROCŁAW 14 117 MEDYCZNE STUDIUM ZAWODOWE W ŚWIECIU ŚWIECIE WOJSKA POLSKIEGO 85 86-100 ŚWIECIE 14 118 CKU - POLICEALNE STUDIUM EKONOMICZNE ZAOCZNE INOWROCŁAW ŚREDNIA 9 88-100 INOWROCŁAW 14 119 CKU - LICEUM HANDLOWE PO ZSH WIECZOROWE INOWROCŁAW ŚREDNIA 9 88-100 INOWROCŁAW 14 120 CKU - LICEUM EKONOMICZNE STACJONARNE DLA DOROSŁYCH TORUŃ PL.ŚW.KATARZYNY 8 87-100 TORUŃ 14

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 121 CENTRUM EDUKACYJNE - POLICEALNE STUDIUM INFORMATYCZNE (dzienne) WIĘCBORK POCZTOWA 14B 89-410 WIĘCBORK 14 122 CENTRUM EDUKACYJNE - LICEUM EKONOMICZNE DLA DOROSŁYCH WIĘCBORK POCZTOWA 14B 89-410 WIĘCBORK 14 ZESPÓŁ SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ - TECHNIKUM ŻEGLUGI NAKŁO N. NOTECIĄ DĄBROWSKIEGO 4 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 123 ŚRÓDLĄDOWEJ 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH WŁOCŁAWSKIEGO STOWARZYSZENIA OŚWIATOWEGO COGITO - ZASADNICZA SZKOŁA 124 ZAWODOWA WŁOCŁAWEK ŁĘGSKA 4 87-800 WŁOCŁAWEK 13 125 ZESPÓŁ SZKÓŁ W GRONOWIE RCKU - TECHNIKUM GRONOWO 87-162 LUBICZ 13 126 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH - TECHNIKUM MECHANICZNE WŁOCŁAWEK OGNIOWA 2 87-800 WŁOCŁAWEK 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO I VIII LO - VIII LICEUM TORUŃ GRUNWALDZKA 33/35 87-100 TORUŃ 127 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 7 - VII LICEUM BYDGOSZCZ 11 LISTOPADA 4 85-643 BYDGOSZCZ 128 OGÓLNOKSZTAŁCACE 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH - LICEUM TUCHOLA POCZTOWA 8 A 89-500 TUCHOLA 129 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 13 130 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 - XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE BYDGOSZCZ BERLINGA 13 85-796 BYDGOSZCZ 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH I XIII LO - XIII LICEUM TORUŃ TARGOWA 36/38 87-100 TORUŃ 131 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 13 ZESPÓŁ SZKÓŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA - TECHNIKUM INŻYNIERII TORUŃ BATOREGO 43/49 87-100 TORUŃ 132 ŚRODOWISKA I MELIORACJI 13 133 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA GNIWEWKOWO DWORCOWA 13 134 ZESPÓŁ SZKÓŁ - POLICEALNE STUDIUM ZAWODOWE MOGILNO DWORCOWA 9 88-300 MOGILNO 13 135 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W WĄBRZEŹNIE WĄBRZEŹNO WOLNOŚCI 35 87-200 WĄBRZEŹNO 13 136 KUJAWSKIE NIEPUBLICZNE LICEUM HANDLOWE INOWROCŁAW KRZYMIŃSKIEGO 8 88-100 INOWROCŁAW 13 137 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ŻNINIE ŻNIN SIENKIEWICZA 1 88-400 ŻNIN 13 138 I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W NAKLE N. NOTECIĄ NAKŁO N. NOTECIĄ GIMNAZJALNA 3 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 13 139 ZESPÓŁ SZKÓŁ W UNISŁAWIU - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA UNISŁAW LIPOWA 31 86-260 UNISŁAW 12 140 ZESPÓŁ SZKÓŁ SPOŻYWCZYCH - ZASADNICZA SZKOŁA SPOŻYWCZA BYDGOSZCZ TORUŃSKA 174 85-844 BYDGOSZCZ 12 ZESPÓŁ SZKÓŁ SPOŻYWCZYCH - TECHNIKUM PRZEMYSŁU BYDGOSZCZ TORUŃSKA 174 85-844 BYDGOSZCZ 141 SPOŻYWCZEGO 12 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA NAKŁO N. NOTECIĄ STASZICA 18 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 142 ZAWODOWA 12 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA ŁASIN ODRODZENIA POLSKI 5 86-320 ŁASIN 143 ZAWODOWA 12 144 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - LICEUM ZAWODOWE KRUSZWICA KUJAWSKA 20 88-150 KRUSZWICA 12

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 145 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA GOLUB-DOBRZYŃ KILIŃSKIEGO 31 87-400 GOLUB-DOBRZYŃ 12 146 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 - IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TORUŃ RYDYGIERA 12 A 87-100 TORUŃ 12 147 ZESPÓŁ SZKÓŁ HANDLOWYCH - TECHNIKUM HANDLOWE BYDGOSZCZ KALISKA 10 85-602 BYDGOSZCZ 12 ZESPÓŁ SZKÓŁ GASTRONOMICZNO-ODZIEŻOWYCH - LICEUM CURIE-SKŁODOWSKIEJ GRUDZIĄDZ 86-300 GRUDZIĄDZ 148 ZAWODOWE 22/24 12 ZESPÓŁ SZKÓŁ CKR - TECHNIKUM ŻYWIENIA I GOSPODARSTWA SYPNIEWO KWIATOWA 3 89-422 SYPNIEWO 149 DOMOWEGO 12 150 POMORSKA SZKOŁA TURYSTYKI I REKREACJI BYDGOSZCZ GARBARY 3 85-229 BYDGOSZCZ 12 MEDYCZNE STUDIUM ZAWODOWE W GRUDZIĄDZU (WYDZIAŁ KOSYNIERÓW GRUDZIĄDZ 86-300 GRUDZIĄDZ 151 DIETETYKI) GDYŃSKICH 17 12 152 CKU - LO DLA DOROSŁYCH ZAOCZNE TORUŃ PL.ŚW.KATARZYNY 8 87-100 TORUŃ 12 CENTRUM EDUKACYJNE - POLICEALNE STUDIUM INFORMATYCZNE WIĘCBORK POCZTOWA 14B 89-410 WIĘCBORK 153 (zaoczne) 12 ZESPÓŁ SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ - II LICEUM NAKŁO N. NOTECIĄ DĄBROWSKIEGO 4 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 154 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ W CHODCZU - TECHNIKUM ŻYWIENIA I CHODECZ WARYŃSKIEGO 4 87-860 CHODECZ 155 GOSPODARSTWA DOMOWEGO 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W SZUBINIE - TECHNIKUM SZUBIN KOCHANOWSKIEGO 1 89-200 SZUBIN 156 OGRODNICZE 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W GĄSAWIE - TECHNIKUM GĄSAWA ŻNINSKA 6 88-410 GĄSAWA 157 ŻYWIENIA I GOSP. DOMOWEGO 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 3 - TECHNIKUM INOWROCŁAW DWORCOWA 25 88-100 INOWROCŁAW 158 MECHANICZNO - ELEKTRYCZNE 3 L. 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 - ZASADNICZA SZKOŁA 159 ZAWODOWA CHOJNICE ANGOWICKA 45 89-600 CHOJNICE 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - LICEUM ŁASIN ODRODZENIA POLSKI 5 86-320 ŁASIN 160 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 11 161 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 - XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE BYDGOSZCZ KIJOWSKA 7 85-703 BYDGOSZCZ 11 162 ZESPÓŁ SZKÓŁ MEDYCZNYCH - VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE BYDGOSZCZ SWARZEWSKA 10 85-731 BYDGOSZCZ 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ LEŚNYCH I AGROTECHNICZNYCH W TUCHOLI - KAMIENICA KAMIENICA 89-520 GOSTYCYN 163 TECHNIKUM ŻYWIENIA I GOSPODARSTWA DOMOWEGO 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ LEŚNYCH I AGROTECHNICZNYCH W TUCHOL - ZS KAMIENICA KAMIENICA 89-520 GOSTYCYN 164 ZAWODOWA W KAMIENICY 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ GASTRONOMICZNO-ODZIEŻOWYCH - ZASADNICZA 165 SZKOŁA ZAWODOWA GRUDZIĄDZ CURIE SKŁODOWOSKIEJ 22/24 86-300GRUDZIĄDZ 11 166 ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH - TECHNIKUM ELEKTRONICZNE BYDGOSZCZ KARŁOWICZA 20 85-092 BYDGOSZCZ 11

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy 167 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO ADMINISTRACYJNYCH - TECHNIKUM EKONOMICZNE NR 1 BYDGOSZCZ GAJOWA 98 85-087 BYDGOSZCZ 11 168 ZESPÓŁ SZKÓŁ CHEMICZNYCH - XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE BYDGOSZCZ ŁUKASIEWICZA 3 85-821 BYDGOSZCZ 11 169 ZESPÓŁ SZKÓŁ - LICEUM EKONOMICZNE LUBRANIEC MARYSIN 1 87-890 LUBRANIEC 11 170 SZKOŁA POLICEALNA PRACOWNIKÓW SŁUŻB SPOŁECZNYCH TORUŃ J. BARTKIEWICZÓWNY 93 87-100 TORUŃ 11 171 SOSW - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA SPECJALNA TORUŃ ŻWIRKI I WIGURY 19/21 87-100 TORUŃ 11 172 II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BRODNICY BRODNICA KAMIONKA 18 87-300 BRODNICA 11 CKU NR 1 WE WŁOCŁAWKU - POLICEALNE STUDIUM ZAWODOWE WŁOCŁAWEK ŁĘGSKA 20 87-800 WŁOCŁAWEK 173 STACJONARNE 11 174 CKU - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA DLA DOROSŁYCH TORUŃ PL.ŚW.KATARZYNY 8 87-100 TORUŃ 11 ZESPÓŁ SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ - TECHNIKUM NAKŁO N. NOTECIĄ DĄBROWSKIEGO 4 89-100 NAKŁO N. NOTECIĄ 175 MECHANICZNE 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH W SOLCU KUJAWSKIM - TECHNIKUM SOLEC KUJAWSKI 23 STYCZNIA 13 86-050 SOLEC KUJAWSKI 176 HANDLOWE 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ W DOBRZYNIU N.WISŁĄ - TECHNIKUM ŻYWIENIA I DOBRZYŃ N.WISŁĄ ROBOTNICZA 1 87-610 DOBRZYŃ N.WISŁĄ 177 GOSPODODARSTWA DOMOWEGO 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH - TECHNIKUM CHEMICZNE I GRUDZIĄDZ HOFFMANNA 1/7 86-300 GRUDZIĄDZ 178 ELEKTRYCZNE 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KOBYLNIKACH - KOBYLNIKI 3 88-150 KRUSZWICA 179 TECHNIKUM ROLNICZE 3 L. 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 5 - ZASADNICZA SZKOŁA INOWROCŁAW NARUTOWICZA 34 88-100 INOWROCŁAW 180 BUDOWLANA 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 - ZASADNICZA SZKOŁA INOWROCŁAW POZNAŃSKA 345 88-100 INOWROCŁAW 181 CHEMICZNA 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 - TECHNIKUM INOWROCŁAW POZNAŃSKA 345 88-100 INOWROCŁAW 182 ELEKTRONICZNE 3 L. 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 - TECHNIKUM INOWROCŁAW POZNAŃSKA 345 88-100 INOWROCŁAW 183 CHEMICZNE 5 L. 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - TECHNIKUM PRZEMYSŁU NOWE N.WISŁĄ MYŚLIWSKA 1 86-170 NOWE N.WISŁĄ 184 DRZEWNEGO 10 87-700 ALEKSANDRÓW ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 - TECHNIKUM GASTRONOMICZNE ALEKSANDRÓW KUJ. GEN.WŁ.SIKORSKIEGO 2 185 KUJ. 10 186 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 13 "COPERNICANUM" - TECHNIKUM ELEKTRYCZNE BYDGOSZCZ KOPERNIKA 1 85-074 BYDGOSZCZ 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA BYDGOSZCZ KONARSKIEGO 5 85-066 BYDGOSZCZ 187 GASTRONOMICZNA 10

L.p. Nazwa szkoły Miejscowość Ulica Kod pocztowy ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO ADMINISTRACYJNYCH - LICEUM BYDGOSZCZ GAJOWA 98 85-087 BYDGOSZCZ 188 EKONOMICZNE DLA DOROSŁYCH 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ - TECHNIKUM ŻYWIENIA I GOSPODARSTWA SKĘPE WYMYŚLIŃSKA 2 87-630 SKĘPE 189 DOMOWEGO 10 190 VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TORUŃ BATOREGO 39B 87-100 TORUŃ 10 191 CKU - LO DLA DOROSŁYCH GRUDZIĄDZ LEGIONÓW 2 86-300 GRUDZIĄDZ 10 192 CENTRUM EDUKACYJNE - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA WIĘCBORK POCZTOWA 14B 89-410 WIĘCBORK 10 193 CENTRUM EDUKACYJNE - LICEUM TECHNICZNE WIĘCBORK POCZTOWA 14B 89-410 WIĘCBORK 10 ZESPÓŁ SZKÓŁ W KOWALEWIE POM. - ZASADNICZA SZKOŁA KOWALEWO POM. JEDN.ROBOTNICZEJ 6 87-410 KOWALEWO POM. 194 ZAWODOWA 9 195 ZESPÓŁ SZKÓŁ W DOBRZYNIU N.WISŁĄ - TECHNIKUM AGROBIZNESU DOBRZYŃ N.WISŁĄ ROBOTNICZA 1 87-610 DOBRZYŃ N.WISŁĄ 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA ŻNIN MICKIEWICZA 32 88-400 ŻNIN 196 SPECJALNA 9 197 ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH - TECHNIKUM ROLNICZE PO ZSZ GRUDZIĄDZ LIPOWA 33 86-300 GRUDZIĄDZ 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 - TECHNIKUM INOWROCŁAW SIENKIEWICZA 33 88-100 INOWROCŁAW 198 ODZIEŻOWE 3 L. 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 - SZKOŁA ZAWODOWA INOWROCŁAW SIENKIEWICZA 33 88-100 INOWROCŁAW 199 ODZIEŻOWA 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH - ZASADNICZA SZKOŁA KRUSZWICA KUJAWSKA 20 88-150 KRUSZWICA 200 ZAWODOWA 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 3 - III LICEUM BYDGOSZCZ NOWOGRODZKA 3 85-208 BYDGOSZCZ 201 OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 9 202 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 4 W NADROŻU - LICEUM TECHNICZNE NADRÓŻ 87-515 ROGOWO 9 203 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 - WIECZOROWE TECHNIKUM ROLNICZE GOLUB-DOBRZYŃ KILIŃSKIEGO 31 87-400 GOLUB-DOBRZYŃ 9 204 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 - II LO DLA DOROSŁYCH BYDGOSZCZ NAKIELSKA 11 85-219 BYDGOSZCZ 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH NR 2 - TECHNIKUM MECHANICZNE BYDGOSZCZ SŁONECZNA 19 85-348 BYDGOSZCZ 205 NR 2 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH - POLICEALNE STUDIUM 88-200 RADZIEJÓW 206 INFORMATYCZNE RADZIEJÓW KOSCIUSZKI 58 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ I ROLNICZE CKU W STARYM BRZEŚCIU - SZKOŁA STARY BRZEŚĆ 1 87-880 BRZEŚĆ KUJAWSKI 207 POLICEALNA 9 208 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - TECHNIKUM EKONOMICZNE GRUDZIĄDZ KONARSKIEGO 39 86-300 GRUDZIĄDZ 9 209 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH - LICEUM HANDLOWE GRUDZIĄDZ KONARSKIEGO 39 86-300GRUDZIĄDZ 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO ADMINISTRACYJNYCH - POLICEALNE BYDGOSZCZ GAJOWA 98 85-087 BYDGOSZCZ 210 STUDIUM EKONOMICZNE 9 ZESPÓŁ SZKÓŁ CKR W BIELICACH - TECHNIKUM ŻYWIENIA I BIELICE 88-330 GĘBICE 211 GOSPODARSTWA DOMOWEGO 9