TEMAT: DAS AUSSEHEN WYGLĄD ZEWNĘTRZNY



Podobne dokumenty
Rodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel

Zadanie 1 Zadanie 3. Zadanie 3. Rozdział 3. Przed obejrzeniem filmu: Schritt 1. Film ohne Ton. Schritt 2. Film mit Ton

2- alles [ a'les ] - wszystko

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Wylosuj kartę z trzema zadaniami i wykonaj je bez przygotowania.

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Transfer Deutsch 1

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH "DER DIE DAS KENNER" EDYCJA VIII Rok szkolny 2011/2012

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE #trends cz. 2

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Beata Jodel, autorka bloga

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

Im Kaufhaus 64 VIERUNDSECHZIG

iść, chodzić dokąd, gdzie

Mirosława Czerwińska

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI. Klasa pierwsza dwie godziny tygodniowo od podstaw

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 2 godz. w tygodniu ok. 60 godz. lekcyjnych na rok

Rozkład materiału nauczania języka niemieckiego na lektoracie. Menschen A1.1. Poziom A h. Semestr I 18 godzin

Przyimki. Präpositionen

Szkoła płynnego mówienia B1/B2 edycja I

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Przed rzeczownikami w j zyku niemieckim wyst puje rodzajnik nieokre - lony (ein, eine, ein) lub okre lony (der, die, das).

Urlaub! #Dojcz4Job.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM "DER DIE DAS KENNER"

Magnet 2 Wymagania edukacyjne poziom podstawowy i ponadpodstawowy:

WYMAGANIA DLA KLAS III b,d,e Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014. NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Kompass 2 i Kompass 3

Spis treści. Czasowniki zwrotne/reflexivverben Czasowniki rozdzielnie złożone/trennbare Verben... 26

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Hueber. Deutsch als Fremdsprache. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Audio Kurs niemiecki dla początkujących. Deutsch Polnisch.

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Ćwiczenia oparte na zadaniach z książki Ję%yk niemiecki Teksty zostały oznaczone piktogramami, które z pewnością pomogą je szybko odnaleźć.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. NIEMIECKIEGO DLA KLASY II GIMNAZJUM POZIOM III.0

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE WELTTOUR DEUTSCH 1 PODRĘCZNIK DO JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA LICEÓW I TECHNIKÓW

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY 3 GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA KOMPASS 3 NEU. DACH-Länder. 1. Sommerferien Czas przeszły

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Spis treści. Poziom A1. Rozdział 1 8. Rozdział Rozdział Rozdział Spis treści 3

JĘZYK NIEMIECKI - GIMNAZJUM DAS IST DEUTSCH! KOMPAKT - PODRĘCZNIK CZĘŚĆ I

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM

Bądź z gramatyką za pan brat!

Lekcja 1 Podstawowe zwroty i wyrażenia... 9 Zaimki osobowe Odmiana czasownika w czasie teraźniejszym Szyk zdania oznajmującego...

Eine Prise Grammatik

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

1. Das Präsens czas teraźniejszy Präsens.

Język Niemiecki Przedmiotowy System Oceniania klas IV VI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Eine Geburtstagsgeschichte

ROZKŁAD MATERIAŁU. JĘZYK NIEMIECKI - GIMNAZJUM DAS IST DEUTSCH! KOMPAKT - PODRĘCZNIK CZĘŚĆ I Dla klasy integracyjnej z językiem niemieckim

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Aha!Neu 3A, 3B

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Wymagania edukacyjne. j.niemiecki klasa VII. Podręcznik Mit links 1

Rozkład materiału nauczania języka niemieckiego na lektoracie. Menschen A1.1. Poziom A1.1. Semestr I 30 godzin

Nacht (die); die Nächte

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Cena franco szt. Dźwig/netto / 1.000szt. (obszar zastosowania: domki jednorodzinne, bliźniaki, domki szeregowe, wielorodzinne) 0,70 kg/dm³ 8

Wymagania na ocenę dla klas: IB, IC, ID, IE

Wstaw w zdaniach podane czasowniki modalne.

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

Scenariusz lekcji z języka niemieckiego

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Jedenasta zero pięć. Masz 65 minut by wypełnić misję.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla uczniów klasy ósmej język niemiecki

Magnet 2 Plan wynikowy do kursu Magnet 2

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Rozkład materiału z języka niemieckiego dla klas II

Transkrypt:

TEMAT: DAS AUSSEHEN WYGLĄD ZEWNĘTRZNY WORTSCHATZ - SŁOWNICTWO Zadanie 1. Zapoznaj się z podanym niżej materiałem leksykalnym. das Gesicht, r twarz die Stirn czoło die Nase nos der Mund, - er, - usta das Ohr, ucho der Hals szyja die Brust, - e, - pierś der Finger, -, - palec der Arm,, - ramię die Schultern barki das Bein, noga der Fuß, - e, - stopa die Taille talia die Handwurzel/-gelenk, -n, - nadgarstek die Ferse, -n, - pięta der Unterarm,, - przedramię der Knöchel, -, - kostka DIE DAMENKLEIDUNG das Kostüm kostium/garsonka die Bluse bluzka die Hemdbluse bluzka koszulowa die Hose spodnie das Halstuch apaszka der Rock spódnica das Kleid sukienka die Kostümjacke żakiet die Strickjacke sweter der Pullover sweter die Brosche broszka der Unterrock halka die Kniestrümpfe podkolanówki die Strümpfe pończochy die Strumpfhose rajstopy leicht angezogen sein być lekko ubranym modisch angezogen sein być modnie ubranym der Kopf głowa die Backen policzki das Auge, -n oko die Lippen wargi das Kinn broda der Bauch brzuch der Rücken plecy die Hand, - e, - dłoń der Ellbogen, -, - łokieć die Wade, -n łopatka das Knie, -n kolano die Zehe, -n palec die Hüften biodra das Schlüsselbein obojczyk der Oberschenkel, -, - udo das Bein, noga DIE HERREHKLEIDUNG das Hemd koszula der Anzug garnitur die Krawatte krawat die Sportkleidung/der Dreß dres die Weste kamizelka der Rollkragenpullover golf die Jacke marynarka der Smoking smoking das Stecktuch chusteczka do kieszonki der Gürtel pasek die Fliege muszka die Unterhose kalesony die Socken skarpetki sich anziehen ubierać się sich umziehen przebierać się 1

elegant angezogen sein być elegancko ubranym sich ausziehen rozbierać się lässig angezogen sein być niedbale ubranym bügeln prasować knapp angezogen sein być skąpo ubranym tragen nosić die Hose zerknittern- pognieść spodnie anhaben mieć na sobie die Hose beflecken- poplamić spodnie LEXIKALISCHE ÜBUNGEN ĆWICZENIA LEKSYKALNE Zadanie 2. Wpisz odpowiednie czasowniki. 1. Ich... am liebsten Sportschuhe, blaue Jeans und bunte T-Shirts. 2. Wo ist die Nagelfeile? Ich muss meine Nägel.. 3. Laura mag nicht kurze Miniröcke... 4. Wie... dir das Model? Ist es nicht zu schlank? 5. or dem Schlafengehen muss ich noch die Nachtcreme.. 6. Alle wissen doch, dass sich die Schönheitsideale... 7. Ich glaube, die Mode kann Spaβ.. 8. Zu viel Make-up bei Mädchen... ich nicht. 9. Was... du für dein Aussehen? 10. Sie will immer gut... 11. Ich glaube, die Mode... zur Kunst. 12. Mein ater... das Tattoo schrecklich. 13. iele Frauen lassen sich die Haare.., weil das modisch ist. 14. Die Mode... sich auch auf unseren Lebensstill. 15. Bist du damit einverstanden, dass die Mode die Menschen..? tragen, finden, färben, machen, anziehen, gefallen, manipulieren, feilen machen, aussehen, gehören, beziehen, verändern, einreiben, mögen Zadanie 3. Przyporządkuj prawidłowo i uzupełnij tabelkę. 1. der Haartrockner a. woda kolońska 2. die Salbe b. dezodorant 3. der Frisierkamm c. krem do stóp 4. die Haarfarbe d. szminka 5. das Kölnischwasser e. lakier do paznokci 6. die Haarbürste f. ręcznik 7. die Reinigungsmilch g. suszarka do włosów 8. der Spiegel h. szczoteczka do zębów 9. der Fuβbalsam i. farba do włosów 10. das Deo j. pilnik do paznokci 11. das Parfüm k. szczotka do włosów 12. der Nagellack l. zmywacz do paznokci 13. die Nagelfeile ł. maść 2

14. der Rasierapparat m. lusterko 15. die Zahnbürste n. maszynka do golenia 16. der Lippenstift o. grzebień fryzjerski 17. die Zahnpasta p. krem na noc 18. der Nagellackentferner r. mleczko kosmetyczne 19. das Handtuch s. pasta do zębów 20. die Nachtcreme t. perfum 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 LESEERSTEHEN CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Zadanie 4. Zapoznaj się z treścią tekstu i zaznacz w tabeli, które z podanych zdań są prawdziwe, a które fałszywe. Schöne Mode für alle Der schwedische Modekonzern H&M produziert unter diesem Motto für seine über 600 Läden in 12 Ländern Mode, der man ihren Preis nicht ansieht. Die Konkurrenz schreibt rote Zahlen und es wurde durch Statistiken ermittelt, dass die Kunden nun lieber das Geld für Möbel oder Reisen ausgeben. Entgegen all dieser schlechten Prognosen läuft bei den Schweden das Geschäft sehr gut; sie machten 1999 7,6 Milliarden DM Umsatz. Kurz nachdem die groβen Modeschöpfer in Paris, Mailand und New York ihre Kollektionen vorgestellt haben und die Fotos in der Presse und im Internet zu haben sind, werden kopierte Entwürfe von H&M nach Asien geschickt. Dort produzieren die Näherinnen für den McDonald's der Mode, so wird der Konzern genannt, in Eile neue Kollektionen, da die Kunden immer schneller eine eränderung wollen. Bevor dann die Seidenbluse bei Chanel in den Boutiquen hängt, hängt sie bei Modeanbietern wie H&M in 10 verschiedenen Farben und zu einem Preis, für den es bei Chanel nicht einmal ein Hundehalsband zu kaufen gibt. Allerdings kopieren diese Modekonzerne nicht ausschlieβlich andere Designer, sondern schicken auch Mitarbeiter in die Künstlerszene von groβen Städten wie Antwerpen, Berlin, Tokio, London und Paris. Die sollen dort auskundschaften, was die Menschen, die in der Szene einen Namen haben, tragen, welche Modestile sich dort von alleine entwickeln, ohne orbilder aus den Modemetropolen. Da der Preis für die Qualität dieser Mode durchaus gerechtfertig ist, sprechen die Kenner der Modebranche hier von einer Demokratisierung der Mode: schöne Mode, die sich alle leisten können. richtig falsch 3

Der Konzern H&M stammt aus der Schweiz. H&M hat über 600 Läden in 16 Ländern Die Kunden geben das Geld für Möbel und Reisen aus. H&M kopiert Entwürfe bekannter Modemacher wie z.b. Chanel. Die Kollektionen von H&M sind sehr teuer. GRAMMATIK GRAMATYKA Zadanie 5. Zapoznaj się ze schematami końcówek przymiotników i uzupełnij zwroty. Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem określonym Nominativ Genitiv Dativ Akkusativ Maskulinum rodz. męski Feminimum rodz. Żeński Neutrum rodz. nijaki Plural liczba mnoga Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem nieokreślonym Nominativ Genitiv Dativ Akkusativ Maskulinum rodz. męski r Feminimum rodz. Żeński Neutrum rodz. nijaki s s Plural liczba mnoga r Odmiana przymiotnika bez rodzajnika Nominativ Genitiv Maskulinum rodz. męski r Feminimum rodz. Żeński r Neutrum rodz. nijaki s Plural liczba mnoga r 4

Dativ Akkusativ m r m s Przymiotniki poprzedzone zaimkiem dzierżawczym (mein, dein, sein...) oraz zaimkiem nieokreślonym (kein, keine) odmieniają się w liczbie pojedynczej tak samo jak po rodzajniku nieokreślony, natomiast w liczbie mnogiej tak jak po rodzajniku określonym. a) das neu... Kleid g) ein oval... Gesicht b) elegant... Kleidung h) die heutig... Mode c) der schwarz... Rock i) die bequem... Schuhe d) schön... Model j) das hell... Hemd e) das auffallend... Make-up k) billig... Klamotten f) lässig... Stil l) kurz... Hose Zadanie 6. Przetłumacz. 1. Masz na sobie śliczną sukienkę. 4. Powinnaś jutro założyć ciemny golf. 2. Musimy zabrać ze sobą wygodne buty. 5. Gdzie jest moja czarna spódnica? 3. Kupiłeś naprawdę modną koszulę. 6. Potrzebuję na środę brązowy garnitur. LÖSUNGEN - ROZWIĄZANIA Zadanie 2. 1. Ich trage am liebsten Sportschuhe, blaue Jeans und bunte T-Shirts. 2. Wo ist die Nagelfeile? Ich muss meine Nägel feilen. 3. Laura mag nicht kurze Miniröcke anziehen. 4. Wie gefällt dir das Model? Ist es nicht zu schlank? 5. or dem Schlafengehen muss ich noch die Nachtcreme einreiben. 6. Alle wissen doch, dass sich die Schönheitsideale verändern. 7. Ich glaube, die Mode kann Spaβ machen. 8. Zu viel Make-up bei Mädchen mag ich nicht. 9. Was machst du für dein Aussehen? 10. Sie will immer gut aussehen. 11. Ich glaube, die Mode gehört zur Kunst. 12. Mein ater findet das Tattoo schrecklich. 13. iele Frauen lassen sich die Haare färben, weil das modisch ist. 14. Die Mode bezieht sich auch auf unseren Lebensstill. 15. Bist du damit einverstanden, dass die Mode die Menschen manipuliert? Zadanie 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 g ł o i a k r m c b t e j n h d s l f p 5

Zadanie 4. Der Konzern H&M stammt aus der Schweiz. H&M hat über 600 Läden in 16 Ländern Die Kunden geben das Geld für Möbel und Reisen aus. H&M kopiert Entwürfe bekannter Modemacher wie z.b. Chanel. Die Kollektionen von H&M sind sehr teuer. richtig falsch Zadanie 5. a) das neue Kleid g) ein ovales Gesicht b) elegante Kleidung h) die heutige Mode d) der schwarze Rock i) die bequemen Schuhe d) schönes Model j) das helle Hemd e) das auffallende Make-up k) billige Klamotten f) lässiger Stil l) kurze Hose Zadanie 6. 1. Du hast schönes Kleid an. 2. Wir müssen bequeme Schuhe mitnehmen. 3. Du hast wirklich modernes Hemd gekauft. 4. Du sollst morgen einen dunklen Rolli anziehen. 5. Wo ist mein schwarzer Rock? 6. Ich brauche für Mittwoch den braunen Anzug. Bibliografia: Alles klar. Zakres podstawowy. Podręcznik z ćwiczeniami. Kurs dla początkujących. 2a Krystyna Łuniewska Zofia Wąsik Urszula Tworek WSiP Warszawa 2003 Wörter Bäume. Hanna Szarmach Skaza Krzysztof Tkaczyk Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 1996 Nowe repetytorium z gramatyki języka niemieckiego Stanisław Bęza Wydawnictwo Szkolne PWN Warszawa 1998 Matura z języka niemieckiego 2002. Zbiór zadań. Elżbieta Włoś 6

Dorota Błądek Wydawnictwo IDEA Kraków 2001 7