University of Sheffield, UK

Podobne dokumenty
University of Sheffield, UK

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

Wydział Filozofii i Socjologii

Publicznej na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji

Miejsce i termin składania dokumentów na studia niestacjonarne I stopnia i jednolite magisterskie w roku akademickim 2011/2012

S. I PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK

FILOZOFIA. Studia stacjonarne

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

HISTORIA SZTUKI - LATO 2014/15 PLAN ZAJĘĆ DLA I ROKU STUDIÓW LICENCJACKICH

Instytut Religioznawstwa UJ, Harmonogram zajęć, semestr letni 2018/2019

KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013. Rok I Semestr I

STUDIA STACJONARNE Semestr 1 ogółem wykład ćwiczenia Z /E ECTS E-learn

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

PLAN FERII ZIMOWYCH r r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00

Plan zajęć na rok akademicki 2013/2014 Kierunek Zdrowie Publiczne studia II 0 Rok II niestacjonarne

Seminarium Pedagogiczne dla doktorantów i nowoprzyjętych asystentów Politechniki Warszawskiej

INSTYTUT FILOZOFII. W wykład E egzamin PK przedmioty podstawowe K przedmioty kierunkowe S seminarium K konwersatorium C ćwiczenia

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Miejsce i termin składania dokumentów na studia stacjonarne I stopnia i jednolite magisterskie w roku akademickim 2012/2013

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA) Semestr I i II wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 21 maja 2013 r.

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/5

Podział na okręgi wyborcze w wyborach do organów Samorządu Studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego na kadencję

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

NIESTACJONARNE h wykład AF w sali EL projekt Rodzaj ogółem. Forma zaliczenia

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Kierunek: PEDAGOGIKA - STUDIA STACJONARNE I i II STOPNIA Rok akademicki 2018 / 2019 semestr zimowy

Pedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 2011/2012

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Konwersatoria Ćwiczenia. Zajęcia ter. Seminaria A Moduł kształcenia ogólnego

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017

FILOZOFIA. Studia stacjonarne

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F)

PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW:

ważny od 1.X.2017 r. Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo (specjalność od II roku) Seminaria

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

III Tydzień Pracy Socjalnej w Poznaniu 3-8 kwietnia 2017 roku w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Pracy Socjalnej PSSPS

PLAN STUDIÓW FILOZOFIA, STUDIA I STOPNIA STACJONARNE

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH 2011/2012. Wydział Humanistyczny

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Socjologia forma studiów stacjonarne nabór

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

INSTYTUT PSYCHOLOGII Minimum programowe rok akademicki 2015/ /2020. Rok studiów. Liczba godz. w sem.

TOK STUDIÓW WYDZIAŁ FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY KIERUNEK STUDIÓW: Filozofia

Lektorat języka nowożytnego 1 ZAL. OC. ĆW x 1 1 x

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy zachowania. wykład 1 45 E/5

Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

PLAN STUDIÓW ważny od r.

Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

2 rok Oligo 2 rok Edukacja 3 rok Oligo 3 rok Edukacja Poniedziałek 2st/1 rok terapia 2st/2 rok terapia

Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie

Rok immatrykulacji 2013/ Studia niestacjonarne - program PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA

PSYCHOLOGIA od r. ak. 2013/2014

FILOZOFIA, semestr zimowy 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

ZARZĄDZENIE Nr 90/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 13 czerwca 2019 r.

WYDZIAŁ KIERUNEK POZIOM STUDIÓW PROFIL KSZTAŁCENIA

KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA

Projekt struktury Uniwersytetu Śląskiego w kontekście tzw. "ustawy 2.0" model ogólny

IV Tydzień Pracy Socjalnej w Poznaniu kwietnia 2018 roku w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Pracy Socjalnej W STRONĘ CZŁOWIEKA

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. ćwiczenia 1 15 Z/1

Rok. sem. I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. Emocje i motywacje wykład 1 30 E/3 Emocje i motywacje ćwiczenia 1 30 Z/2

Zarządzenie nr 49 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 czerwca 2016 roku

Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

Projekty Granty Dotacje. dr Agnieszka Dwojak-Matras

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW:

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

STUDIA STACJONARNE

Wydział Nauk Historycznych i Społecznych UKSW Instytut Socjologii - Socjologia stacjonarna semestr zimowy 2015/2016. rok I - I stopnia socjologia

A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

Statystyka w I/obl poniedziałek 15:00 16:30. Statystyka ćw I/obl poniedziałek 16:45 18:15

Wyższa Szkoła Komunikacji i Zarządzania w Poznaniu KIERUNEK: SOCJOLOGIA STUDIA LICENCJACKIE SEMESTR I ECTS. Liczba godzin w semestrze

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

Psychologia kliniczna

Poniedziałek I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2

PLAN STUDIÓW ważny od r.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM kierunek: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, II stopień, stacjonarne, spec.

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

za rok akademicki 2014/2015 wg stanu na r. obszar kształcenia / dziedzina / dyscyplina - zgodnie z tytuł zawodowy nadawany absolwentom

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Zarządzenie nr 86 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 16 lipca 2015 roku

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

Transkrypt:

University of Sheffield, UK e-mail: china.mills@sheffield.ac.uk Dyrektor naukowa studiów magisterskich z zakresu psychologii i edukacji Redaktorka serii Therapeutic Cultures wydawnictwa Routledge Kierowniczka dwóch projektów badawczych finansowanych przez British Academy (prowadzonych razem z Dr Evą Hilberg i Dr Elise Klein): Psytechnologies as global assemblage: histories and social lives of quantification and digitalization in three former countries of the British Empire, Changing behaviour through technology: therapeutic culture and the digital revolution Członkini the Sheffield Centre for Critical Psychology and Education oraz the Sheffield Institute for International Development Aktywistka Hearing Voices Movement Autorka książki Decolonizing Global Mental Health: the Psychiatrization of the Majority World (Routledge) Wizyta Chiny Mills w Polsce jest organizowana w ramach grantu Anny Witeska-Młynarczyk Dziecko z ADHD. Etnografia zaburzenia z wykorzystaniem perspektywy childhood studies finansowanego przez Narodowe Centrum Nauki w konkursie FUGA (2015/16/S/HS3/00150).

Poniedziałek 4 czerwca, godz. 18:oo, Wydział Filozofii i Socjologii UMCS, Plac Marie Curie-Skłodowskiej 4, Lublin Built for expansion: the psychosocial life of diagnostic algorithms in the quantification and digitalization of mental health Wtorek 5 czerwca, godz. 11:oo, Wydział Pedagogiki i Psychologii UMCS, ul. Narutowicza 12, Lublin Dead people don t claim: the psychopolitics of UK welfare reform suicides Środa 6 czerwca, godz. 8:oo, Warszawski Dom pod Fontanną, ul. Nowolipki 6a, Warszawa Wizyta Czwartek 7 czerwca, godz. 11:oo-14:oo, Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UW, ul. Żurawia 4, Warszawa, sala 104 Dzieci, młodzież i zdrowie psychiczne: obszary badawcze, metodologia, etyka (wprowadzenie) Warsztaty otwarte dla wszystkich zainteresowanych Warsztaty prowadzone przez Chinę Mills i Annę Witeska-Młynarczyk Osoby zainteresowane proszę o kontakt mailowy do 31 maja 2018 na adres: anna.witeska@gmail.com Piątek 8 czerwca, godz. 9:45, Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UW, ul. Żurawia 4, Warszawa, sala 104 Built for expansion: the psychosocial life of diagnostic algorithms in the quantification and digitalization of mental health Piątek 8 czerwca, godz. 15:oo-17:oo, Oddział Warszawski Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, INiP, ul. Grottgera 25 a, Warszawa Bieda a zdrowie psychiczne Spotkanie otwarte

Partnerzy Interdyscyplinarny Zespól Badań nad Dzieciństwem, Uniwersytet Warszawski Badamy dzieciństwo w różnych kontekstach. Interesuje nas punkt widzenia samych zainteresowanych prowadzimy badania z, a nie nad dziećmi. Chcemy dowiedzieć się więcej o tym, jak to jest być dzieckiem we współczesnym społeczeństwie. Wierzymy w sens interdyscyplinarnych badań nad dzieciństwem (childhood studies). Najbliższe są nam metody antropologii kulturowej i socjologii, ale sięgamy do osiągnięć i narzędzi innych dyscyplin, takich jak psychologia, prawo czy literaturoznawstwo. Chcemy badać obszary zwykle pomijane lub marginalizowane w badaniach. Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UW Jesteśmy jednym z czołowych ośrodków antropologicznych w Polsce. Od początków istnienia a nasza historia sięga 1934 roku tworzymy społeczność poszukującą sposobów poznania świata społeczno-kulturowego i dyskutującą o granicach tego poznania. Fundacja Otwarte Seminaria Filozoficzno-Psychiatryczne Działamy na rzecz nakierowania usług na pacjenta oraz zapewnienie świadczeń gwarantujących poszanowanie człowieczeństwa każdej osoby cierpiącej psychicznie poprzez wzmocnienie psychiatrii środowiskowej oraz destygmatyzację i psychoedukację prowadzące do zwiększania społecznej świadomości na temat zaburzeń psychicznych.

Wydział Pedagogiki i Psychologii UMCS, Lublin Oprócz dydaktyki, prowadzimy badania naukowe, a także organizujemy krajowe i międzynarodowe konferencje i seminaria. Pracownicy Instytutu Pedagogiki prowadzą badania w dwóch głównych obszarach: problemy polskiego szkolnictwa w kontekście integracji z Unią Europejską oraz współczesny polski system edukacji. W Instytucie Psychologii prowadzone są badania dotyczące wpływu czynników psychologicznych, społecznych i biologicznych na działalność człowieka. Instytut Filozofii UMCS, Lublin, Faculty Team of Expert Knowledge and Decision-Making Processes Badania realizowane w naszym instytucie koncentrują się wokół: zagadnienia racjonalności w filozofii i nauce, wartości etycznych we współczesnej filozofii, tradycji metafizycznej w filozofii nowożytnej i współczesnej, koncepcji umysłu w filozofii Wschodu, relacji mistyka i filozofia, filozofii społecznej i filozofii wychowania, filozofii i antropologii kultury, komunikacji i polityki, problemów psychofizycznych, zagadnienia estetyki i sztuki wobec dylematów kultury współczesnej oraz języka, logiki, informacji, filozofii nauki, kognitywistyki i sztucznej inteligencji. Warszawski Dom pod Fontanną Jesteśmy osobami, które zdecydowały się wspólnie prowadzić Dom-Klub, należymy do międzynarodowej sieci podobnych domów (zob. ICCD). Są wśród nas członkowie Domu, którzy doświadczają kryzysów zdrowia psychicznego, a także pracownicy i wolontariusze. Naszym celem jest takie wzmacnianie własnej podmiotowości i autonomii, by móc podejmować jak najlepsze dla nas decyzje, włączać się w rozmaite przedsięwzięcia, pełnić różnorodne role społeczne i zawodowe. Sekcja Psychiatrii Środowiskowej i Rehabilitacji Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, Oddział Warszawski, Instytut Neurologii i Psychiatrii