01-813 Warszawa. ul. Marymoncka 99/103



Podobne dokumenty
Średnia wielkość powierzchni gruntów rolnych w gospodarstwie za rok 2006 (w hektarach) Jednostka podziału administracyjnego kraju

STOMATOLOGIA DZIECIĘCA Prof. dr hab. med. Barbara Adamowicz-Klepalska

Dolnośląski O/W Kujawsko-Pomorski O/W Lubelski O/W. plan IV- XII 2003 r. Wykonanie

IMMUNOLOGIA KLINICZNA Prof. dr hab. n. med. Andrzej Lange

Nowy projekt UE

XXIII OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA MŁODZIEŻY - Lubuskie 2017 w piłce siatkowej

Rola szpitali klinicznych w kształceniu podyplomowym

Raport z działalności Konsultanta Krajowego w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki w 2010 roku.

Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie Psychologia Kliniczna za rok 2015

Priorytetowe dziedziny szkoleń specjalizacyjnych dla pielęgniarek i położnych, które będą mogły uzyskać dofinansowanie w 2019 r.

Kwestionariusz. 2. Ile razy korzystała/korzystał Pani/Pan z usług psychologicznych?

Na własne oczy. Kondycja polskiej okulistyki. działy

STAŻ KIERUNKOWY: CELE I ZADANIA PLACÓWEK PUBLICZNEJ SŁUŻBY KRWI. L.p. Nazwa jednostki Adres Województwo Liczba miejsc Uwagi. ul.ks.

PROWADZENIE MONITORINGU ZADAŃ Z ZAKRESU ZDROWIA PUBLICZNEGO Raport za rok 2016 woj. pomorskie vs. kraj

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.


Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

OGÓLNOPOLSKI BENCHMARKING SZPITALI W RÓŻNYCH OBSZARACH DZIAŁALNOŚCI. Restrukturyzacja i zarzadzanie infrastrukturą

PSYCHIATRIA Prof. dr hab. med. Marek Jarema

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r.

odmów przyjęć rejonizacja Prezentacja założeń Mateusz Komza Ministerstwo Zdrowia

Przestępstwa drogowe wg jednostek podziału administracyjnego kraju - przestępstwa stwierdzone, przestępstwa wykryte, % wykrycia.

Regulamin organizacyjny specjalizacji w zakresie Fizjoterapii Szpital Wojewódzki nr 2 im Św Jadwigi Królowej w Rzeszowie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 lutego 2008 r.

Priorytetowe dziedziny specjalizacji dla pielęgniarek i położnych, które będą mogły uzyskać dofinansowane w roku 2014 ze środków Funduszu Pracy

Rządowy program Mieszkanie dla młodych Dane za I kwartał 2015r.

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2011/2012

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

TERAŹNIEJSZOŚĆ I PRZYSZŁOŚĆ PIELĘGNIARSTWA DIABETOLOGICZNEGO

STAŻ KIERUNKOWY: CELE I ZADANIA PLACÓWEK PUBLICZNEJ SŁUŻBY KRWI. L.p. Nazwa jednostki Adres Województwo Liczba miejsc Uwagi. ul.ks.

Rządowy program Mieszkanie dla młodych Dane za IV kwartał 2014r.

Grażyna Morys-Gieorgica Departament Rynku Pracy. III Kongres Akademickich Biur Karier, Warszawa, 3 grudnia 2014r

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2012/2013

Prof. dr hab. n. med. Tomasz Kostka Konsultant krajowy w dziedzinie geriatrii. Opieka geriatryczna w Polsce

Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie fizjoterapii za rok 2014

Roczny raport z działalności konsultanta wojewódzkiego w ochronie zdrowia

MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ

PODUMOWNIE BADANIA SZPITALI PREZENTACJA WYNIKÓW W 3 OBSZARACH:

PODSTAWOWE STATYSTYKI Z DZIAŁALNOŚCI INFOLINII KONSUMENCKIEJ

XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów Statystyki dotyczące zawodów drugiego stopnia (2018/19)

MEN-KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych - 1 września 2014 r.

Warszawa, dnia 4 marca 2014 r. Poz. 176 KOMUNIKAT MINISTRA INFRASTRUKTURY I ROZWOJU 1) z dnia 5 lutego 2014 r.

Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie Ginekologii Onkologicznej za rok

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY. nowy instrument wsparcia kształcenia ustawicznego pracodawców i pracowników

KOMUNIKAT WYDZIAŁU ROZGRYWEK nr 18/2016/2017

Informacje konsultanta krajowego w dziedzinie nefrologii dziecięcej. Poland

Polska Siatkówka w liczbach

NEUROLOGIA DZIECIĘCA Prof. dr hab.med. Sergiusz Jóźwiak

Kalendarz roku szkolnego 2014/2015

Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej

Język angielski dla pierwszoklasistów czwartek, 10 sierpień 2006

STOMATOLOGIA ZACHOWAWCZA Z ENDODONCJĄ Prof. dr hab. Janina Stopa

Regulaminu organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej

LICZBA BEZROBOTNYCH I STOPA BEZROBOCIA W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM NA TLE POLSKI I WOJEWÓDZTW W LISTOPADZIE 2016 ROKU

ZESTAWIENIE ZBIORCZYCH WYNIKÓW GŁOSOWANIA NA KANDYDATÓW NA PREZYDENTA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ W DNIU 20 CZERWCA 2010 R.

Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie psychologii klinicznej za rok 2014

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2013/2014

Budownictwo mieszkaniowe a) w okresie I-XII 2013 r.

Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki za rok 2016

Program Mieszkanie dla Młodych dane liczbowe za I kwartał 2014 r.

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane za III kwartały 2014 r. Warszawa, 6 października 2014 r.

Fundusze strukturalne PLANOWANE NABORY WNIOSKÓW DO POSZCZEGÓLNYCH PROGRAMÓW I DZIAŁAŃ W RAMACH NPR

Efekty kampanii informacyjnej. Warszawa Konferencja międzynarodowa w ramach kampanii informacyjnej. GMO a środowisko przyrodnicze

zdecydowanie nie raczej nie raczej tak zdecydowanie tak RAZEM 30,5% 36,0% 17,7% 2,4% 13,4% 1000

Infrastruktura opieki psychiatrycznej

Endoprotezoplastyka stawowa w 2012 r.

Projekty systemowe realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wsparcie działalności naukowej

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Raport z działalności Konsultanta Krajowego w dziedzinie Pielęgniarstwa Epidemiologicznego w roku 2010.

KSZTAŁCENIE USTAWICZNE W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM - ZAPOTRZEBOWANIA NA KWALIFIKACJE I UMIEJĘTNOŚCI NA REGIONALNYM RYNKU PRACY. Gdańsk 4 lipca 2014r.

Poziom wdraŝania PO KL w Małopolsce

Spływ należności w Branży ZHI. Dział Analiz Branżowych Michał Modrzejewski Warszawa,

Warszawa, 09 lipca 2019 PPWA KW. Pan Marek Kuchciński Marszalek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej

Sekcja I: Instytucja zamawiająca/podmiot zamawiający

Czy rynek pracy potrzebuje absolwentów szkół wyższych? Analiza porównawcza pomiędzy regionami.

Ministerstwo Pracy i Polityki Spo ecznej Departament Rynku Pracy

LICZBA BEZROBOTNYCH I STOPA BEZROBOCIA W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM NA TLE POLSKI I WOJEWÓDZTW. LUTY 2014 R. Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu

Żłobki i kluby dziecięce w 2012 r.

Program Analiz Należności w Grupie SHI. Dział Analiz Branżowych Michał Modrzejewski Warszawa,

Raport miesięczny. Za okres

Warszawa, dnia 9 lipca 2013 r. Poz. 576 KOMUNIKAT MINISTRA ROZWOJU REGIONALNEGO 1) z dnia 8 lipca 2013 r.

Lista Ministra Zdrowia jednostek szkolących w dziedzinie: EPIDEMIOLOGIA. (stan na dzień r.)

Rządowy program Mieszkanie dla młodych dane wg stanu na r. Warszawa, 7 lipca 2014 r.

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2011/2012

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Lista Ministra Zdrowia jednostek szkolących w dziedzinie: EPIDEMIOLOGIA. (stan na dzień r.) Warszawa ul.

Transkrypt:

Dr n. hum. Bernadetta Izydorczyk Katowice,2015.10.26 Konsultant Krajowy w dziedzinie psychologii klinicznej Dyrektor Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego 01-813 Warszawa ul. Marymoncka 99/103 W związku z otrzymanym emailem w sprawie prośby o podanie informacji dotyczących przestrzegania przez jednostki szkolące standardów kształcenia danej specjalizacji po przeprowadzeniu konsultacji z konsultantami wojewódzkimi w danej sprawie przesyłam stosowne informacje. Jako pełniąca od 11 lutego 2015 r funkcję konsultanta krajowy w dziedzinie psychologii klinicznej informuję, że dane,które przedstawiam poniżej dotyczą 13 województw, w których są powołani konsultanci wojewódzcy w dziedzinie psychologii klinicznej. W trzech województwach(lubuskim, świętokrzyskim i podlaskim) mimo złożonych przeze mnie w marcu 2015 roku pisemnych próśb do Wojewodów w/w województw o powołanie konsultantów wojewódzkich ( ze względu na istniejące moim zdaniem w tym kierunku potrzeby) nie ma powołań na w/w stanowiska. Wymienione wyżej województwa nie posiadają także ośrodków akredytacyjnych w dziedzinie psychologii klinicznej.w związku z powyższym podane poniżej dane nie dotyczą oceny stanu kształcenia w województwach: podlaskim, lubuskim, świętokrzyskim.

I. Zestawienie danych na temat ośrodków akredytowanych oraz przebiegu aktualnego stanu kształcenia w dziedzinie psychologii klinicznej w poszczególnych województwach(dane uzyskane od konsultantów wojewódzkich na spotkaniu z konsultantem krajowym w dniu 23.X.2015.w Warszawie(na spotkaniu obecni wszyscy konsultanci wojewódzcy lista obecności w załączeniu). Województwo Liczba ośr. Ilość osób w toku Czas zakończenia Planowany czas nowej akredytowanych kształcenia kształcenia edycji kształcenia specjalizacyjnego specjalizacyjnego specjalizacyjnego 1.Mazowieckie 5 179 2019 Wiosna 2016 2.Wielkopolskie 4 75 2016 Jesień 2016 3.Małopolskie 3 84 2019 Jesień 2015 4.Kujawsko- 1 24 2016-2017 Wiosna 2016 Pomorskie 5.Pomorskie 1 60 2016 Jesień 2016 6.zachodnio- 2 4 2016 Jesień 2015 Pomorskie Warmińsko-Mazurskie 1 12 2018 Wiosna 2018 Łódzkie 2 62 2016 2016 (brak doprecyzowania daty naboru) Śląskie 1 61 2016 Jesień 2016 Dolnośląskie 1 62 2017 Jesień 2017 Opolskie 0 0 0 0 Lubelskie 2 55 2017 Jesień 2017 Podkarpackie 1 20 2019 2019 Lubuskie 0 0 0 0 Podlaskie 0 0 0 0 Świętokrzyskie 0 0 0 0 Razem 24 ośrodki 698 osób 2016-2019 Wiosna 2016-2019 II. Charakterystyka trudności w zakresie kształcenia specjalizacyjnego w dziedzinie psychologii klinicznej i propozycje zmian w kierunku poprawy organizacji i jakości kształcenia 1.Charakterystyka danych zawartych w powyższej tabeli wskazuje nierównomierność w kształceniu specjalizacyjnym w dziedzinie psychologii klinicznej na terenie Polski. Globalna ilość ośrodków akredytacyjnych nie odpowiada ich równomiernemu rozmieszczeniu w całej Polsce. Jak już wspomniano brak jest dostępności do ośrodków kształcenia specjalizacyjnego w woj. opolskim - tutaj wg.

opinii konsultanta wojewódzkiego kształcenie odbywa się woj. śląskim i dolnośląskim. W planach na przyszłość -kiedy zostanie wykształcona i zgromadzona specjalistyczna kadra dydaktyczna rozważa się otwarcie ośrodka akredytowanego w woj. opolskim. W pozostałych trzech woj.: świętokrzyskim, lubuskim i podlaskim brak ośrodków akredytacyjnych, brak tez konsultantów wojewódzkich utrudnia doprecyzowanie danych, o które Państwo prosicie. Natomiast wg. opinii konsultantów wojewódzkich woj. kujawsko-pomorskiego i wielkopolskiego w ośrodkach akredytacyjnych na terenie województw,o których mowa wyżej kształcą się osoby z woj. lubuskiego. Z opinii konsultantów wymienionych wyżej województw wynika, że potrzeby związane z kształceniem specjalistycznym psychologów w dziedzinie psychologii klinicznej zamieszkujących woj. lubuskie jest większe niż umożliwia to nabór osób w ośrodkach akredytowanych woj. kujawsko-pomorskiego i wielkopolskiego. Ponadto z opinii np. konsultantów woj. lubelskiego, warmińsko-mazurskiego, małopolskiego, dolnośląskiego wynika, że w ośrodkach akredytowanych mieszczących się na terenie w/w województw kształcą się osoby, które zamieszkują woj. podlaskie i świętokrzyskie. W tym przypadku również konsultanci woj. wskazują się, że nabory do ośrodków akredytowanych mieszczących się na terenie województw, które oni reprezentują nie mogą w pełni zapewnić kształcenia dla mgr psychologii z woj. świętokrzyskiego, czy podlaskiego. Na uwagę zasługuje także fakt, że woj. podlaskie posiadało w przeszłości konsultanta wojewódzkiego w dziedzinie psychologii klinicznej, który miał możliwość wpływu na organizowanie szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie psychologii klinicznej na terenie woj. podlaskiego. Aktualnie pismo konsultanta krajowego z marca 2015 r. do Wojewody Podlaskiego z prośbą o rozważenie powołania konsultanta woj. zostało bez odpowiedzi. Propozycja zmiany w kierunku poprawy w dziedzinie psychologii klinicznej: organizacji i jakości kształcenia - Uwzględnić większą możliwość wpływu konsultanta wojewódzkiego na politykę kadrową w zakresie kształcenia specjalistycznej kadry psychologii klinicznej oraz zwiększenia bazy kształcenia na terenie woj., które nie posiadają dotychczas ośrodków akredytowanych oraz nie posiadają konsultantów wojewódzkich, którzy mogliby nadzorować tworzenie takich ośrodków oraz tym samym jakość kształcenia

kadry psychologicznej, świadczącej usługi zdrowotne na rzecz pacjentów służby zdrowia.tutaj wskazuję na woj. podlaskie, lubuskie, świętokrzyskie. Mgr psychologii z w/w województw mogliby uzyskać szansę kształcenia się na własnym terenie, co mogłoby pomniejszyć dla nich koszty kształcenia specjalizacyjnego (jak dotąd odpłatnego dla uczestników w/w szkolenia). O ile kształcenie specjalizacyjne psychologów z woj. opolskiego może odbywać się w woj. ościennych (dolnośląskie, śląskie) to w przypadku psychologów z woj. świętokrzyskiego, lubuskiego czy podlaskiego odległości od ośrodków akredytowanych są bardziej zróżnicowane i zwykle większe. Należy nadmienić, że psychologowie( uogólniając i uwzględniając indywidualne różnice) nie należą do klasy osób posiadających wysokie uposażenia finansowe natomiast od początku pracy zawodowej muszą uzupełniać odpłatnie specjalistyczne wykształcenia zawodowe aby spełnić standardy świadczonych usług zdrowotnych wobec pacjentów w szpitalach czy innych placówkach NFZ. 2. Konsultanci wojewódzcy zgłaszają w swoich sprawozdaniach zdecydowanie większy popyt na zapotrzebowanie specjalistów psychologii klinicznej do udzielania świadczeń zdrowotnych w placówkach na terenie województw, które reprezentują. Dotyczy to m. in. woj. warmińsko-mazurskiego, kujawsko-pomorskiego, pomorskiego,lubelskiego, podkarpackiego(aktualnie powstał ośrodek akredytowany). Pojawiają się potrzeby wyrównania braków kadrowych i zabezpieczenia specjalistycznej kadry psychologicznej na przyszłość do udzielania usług zdrowotnych z psychologii klinicznej oraz propozycje prac nad tworzeniem nowych ośrodków akredytowanych m.in. w woj. śląskim, pomorskim, łódzkim. Wśród braków kadrowych dotyczących psychologów klinicznych w większości województw brakuje szczególnie specjalistów psychologii klinicznej z subspecjalizacją : neuropsychologii, psychosomatyki oraz psychologii klinicznej dzieci i młodzieży. W tym aspekcie jednym z województw, które legitymuje się dużą liczbą specjalistów psychologii klinicznej jest woj. małopolskie, a szczególnie Kraków oraz woj. śląskie. Niemniej jednak i tutaj potrzeby kadrowe są większe niż podaż. 3. Aby poprawić organizację i jakość kształcenia w dziedzinie psychologii klinicznej warto również zwrócić uwagę na możliwość monitorowania czy informowania organów centralnych CMKP o braku możliwości odbycia staży klinicznych w zakresie wymaganym programem specjalizacji,na które wcześniej specjalizant

otrzymał zgodę przełożonego (firmującego to podpisem w karcie specjalizacyjnej), a w dalszej kolejności wycofał w/w zgodę względem kształcących się. To często uniemożliwia specjalizantowi możliwość kontunuowania w terminie kształcenia specjalizacyjnego. 4. Aby poprawić organizację i jakość kształcenia w dziedzinie psychologii klinicznej warto również zwrócić uwagę na możliwość monitorowania czy informowania organów centralnych CMKP o braku możliwości odbycia staży klinicznych w placówkach, które wcześniej zawarły odpowiednią umowę na w/w działania, a w dalszej kolejności po uzyskaniu przez ośrodek kształcący psychologów klinicznych akredytacji placówki te wycofały możliwość kierowania do w/w stażujących psychologów. Powstaje pytanie czy istniałaby możliwość informowania i ingerencji Dyrektora CMPK( nadzorującego działania w zakresie kształcenia specjalizacyjnego ) w takich sytuacjach? 5.Wskazuje się również na potrzebę monitorowania kadry, która pełni rolę kierowniczą w zakresie zarządzania organizacją kształcenia specjalizacyjnego w dziedzinie psychologii klinicznej.tutaj specjaliści psychologii klinicznej powinni stanowić podstawę do kontroli przebiegu szkolenia teoretycznego i stażowego(kierownicy stażów klinicznych). 6. Jako konsultant krajowy powołany z dniem 11 lutego 2015 r nie jestem w komisji, w której podejmuje się decyzję o przyznawaniu akredytacji dla ośrodków chcących szkolić psychologów klinicznych nie jestem w nich obecna i nie mam na ten moment więcej bezpośrednio dostępnych informacji na temat rekomendacji dla w/w ośrodków. Z drugiej strony otrzymuję od różnych podmiotów (również ośrodków już szkolących psychologów klinicznych) zapytania celem ustosunkowania się do różnych kwestii związanych z przebiegiem i organizacją specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej. W takich sytuacjach odpowiadam na pytania zgodnie z obowiązującymi rozporządzeniami i kompetencjami konsultanta krajowego w dziedzinie, którą reprezentuję Z wyrazami szacunku Bernadetta Izydorczyk