WZÓR OGÓLNY CIĄGU GEOMETRYCZNEGO

Podobne dokumenty
CIĄGI wiadomości podstawowe

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES

7. CIĄGI. WYKŁAD 5. Przykłady :

Dany jest ciąg określony wzorem dla. Oblicz i. Piąty wyraz ciągu określonego wzorem, gdzie jest równy A) 1 B) 5 C) 10 D) 0,5.

Tematyka do egzaminu ustnego z matematyki. 3 semestr LO dla dorosłych

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES. y = ax + b. a i b to współczynniki funkcji, które mają wartości liczbowe

4. Postęp arytmetyczny i geometryczny. Wartość bezwzględna, potęgowanie i pierwiastkowanie liczb rzeczywistych.

S n = a 1 1 qn,gdyq 1

Skrypt 16. Ciągi: Opracowanie L6

MATURA Przygotowanie do matury z matematyki

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA III ZAKRES ROZSZERZONY (90 godz.) , x

MATEMATYKA WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY DRUGIEJ

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KL.VII

Liczby. Wymagania programowe kl. VII. Dział

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VII szkoły podstawowej

Ciąg monotoniczny. Autorzy: Katarzyna Korbel

Matematyka z kluczem. Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu. Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VII

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2015/16

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Matematyka podstawowa V. Ciągi

a 1, a 2, a 3,..., a n,...

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ LICEUM

Jolanta Pająk Wymagania edukacyjne matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 2f 2018/2019r.

klasa III technikum I. FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA Wiadomości i umiejętności

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Zadanie 3 Oblicz jeżeli wiadomo, że liczby 8 2,, 1, , tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz różnicę ciągu. Rozwiązanie:

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki w klasie VII.

I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.)

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 2

Granice ciągów liczbowych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II A ROK SZKOLNY 2013/ ZAKRES PODSTAWOWY

MATeMAtyka 3. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Zakres podstawowy i rozszerzony

Zakres na egzaminy poprawkowe w r. szk. 2013/14 /nauczyciel M.Tatar/

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

Rozkład materiału nauczania

Czym jest ciąg? a 1, a 2, lub. (a n ), n = 1,2,

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

Uczeń: -podaje przykłady ciągów liczbowych skończonych i nieskończonych oraz rysuje wykresy ciągów

Rozkład materiału nauczania

Finanse i Rachunkowość studia niestacjonarne Wprowadzenie do teorii ciągów liczbowych (treść wykładu z 21 grudnia 2014)

Zbiór liczb rzeczywistych, to zbiór wszystkich liczb - wymiernych i niewymiernych. Zbiór liczb rzeczywistych oznaczamy symbolem R.

ZAŁOŻENIA DO PLANU RALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE II ( zakres podstawowy)

mgr A. Piłat, mgr M. Małycha n 2 b n = (n 2 1)(n 2 5n+6)

Wymagania edukacyjne z matematyki na poszczególne do klasy VII szkoły podstawowej na rok szkolny 2018/2019

Przykładowe zadania na kółko matematyczne dla uczniów gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

Wykład 7. Informatyka Stosowana. 21 listopada Informatyka Stosowana Wykład 7 21 listopada / 27

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 2, ZAKRES PODSTAWOWY

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres rozszerzony

Ciągi liczbowe. - oznacza, że a(1) = a 1, a(2) = a 2, a(n) = a n a 1, a 2, a 3, a 4,... a n a(n) a n

6. Liczby wymierne i niewymierne. Niewymierność pierwiastków i logarytmów (c.d.).

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI / POZIOM PODSTAWOWY /

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

Poziom wymagań. Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia 1. WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielomianu

BAZA ZADAŃ KLASA 2 TECHNIKUM FUNKCJA KWADRATOWA

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, lato 2012/13. W dniu 21 lutego 2013 r. omawiamy test kwalifikacyjny.

ZAŁOŻENIA DO PLANU REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE I (ZAKRES ROZSZERZONY)

Wymagania edukacyjne z matematyki w XVIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie, zakres podstawowy. Klasa druga.

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

1. LICZBY DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Wymagania dla klasy siódmej. Treści na 2 na 3 na 4 na 5 na 6 Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: DZIAŁ 1. LICZBY

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy VII szkoły podstawowej

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2018 poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. podstawowym dla uczniów technikum. część II

NaCoBeZU z matematyki dla klasy 7

Wymagania na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum do programu nauczania MATEMATYKA NA CZASIE

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

ZAŁOŻENIA DO PLANU REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE I (ZAKRES PODSTAWOWY)

WYMAGANIA EDUKACYJNE

1. FUNKCJE DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

PRACA KLASOWA - CIĄGI

Wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 7

ZAKRES PODSTAWOWY CZĘŚĆ II. Wyrażenia wymierne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

WYMAGANIA KONIECZNE - OCENA DOPUSZCZAJĄCA:

1. Liczby wymierne. x dla x 0 (wartością bezwzględną liczby nieujemnej jest ta sama liczba)

Wymagania edukacyjne z matematyki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLASY 3TI ROK SZKOLNY 2018/2019

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy 7 na podstawie planu wynikowego z rozkładem materiału

d) a n = e) a n = n 3 - n 2-16n + 16 f) a n = n 3-2n 2-50n +100

str 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE ( ) - matematyka - poziom podstawowy Dariusz Drabczyk

(x 1), 3 log 8. b) Oblicz, ile boków ma wielokat wypukły, w którym liczba przekatnych jest pięć razy większa od liczby boków.

2. LICZBY RZECZYWISTE Własności liczb całkowitych Liczby rzeczywiste Procenty... 24

Transkrypt:

WZÓR OGÓLNY CIĄGU GEOMETRYCZNEGO, to ciąg, którego kolejne wyrazy powstają poprzez mnożenie poprzednich wyrazów przez liczbę, którą nazywamy ilorazem ciągu geometrycznego i oznaczamy: q Do opisu ciągu geometrycznego, oprócz ilorazu, tak jak w przypadku ciągu arytmetycznego potrzebujemy wartości pierwszego wyrazu ciągu: a 1 Przykład 1. Dla danego ciągu iloraz ciągu, czyli liczba przez jaką mnożymy dany wyraz, aby uzyskać następny, wynosi 2, a wartość pierwszego wyrazu wynosi 3. Znając iloraz i wartość pierwszego wyrazu, możemy zapisać wzór ciągu. Dla rozpatrywanego przykładu, wzór ogólny będzie miał postać: Przykładowo, dla rozpatrywanego ciągu, obliczymy jego dziesiąty wyraz. 1

MONOTONICZNOŚĆ CIĄGU GEOMETRYCZNEGO nie zawsze jest monotoniczny. Umiejętność określania monotoniczności ciągu geometrycznego ze wzoru nie jest jednak wymagana na poziomie maturalnym podstawowym, więc nie będziemy tego rozpatrywać. W prosty sposób można natomiast ocenić monotoniczność ciągu geometrycznego mając do dyspozycji kilka pierwszych wyrazów ciągu. Przykład 1. Dany jest ciąg 1, 2, 4, 8, 16... Powyższy ciąg jest rosnący, bo każdy następny wyraz jest większy od poprzedniego. Przykład 2 Dany jest ciąg : 2, -6, 18, -54, 162... Powyższy ciąg nie jest monotoniczny. Kolejne jego wyrazy są na przemian większe i mniejsze. SPRAWDZANIE CZY CIĄG JEST GEOMETRYCZNY sposób 1: mając dane kilka początkowych wyrazów ciągu: iloraz dwóch kolejnych wyrazów ciągu zawsze musi wynosić tyle samo, tzn. drugi wyraz dzielony przez pierwszy musi się równać trzeciemu wyrazowi dzielonemu przez drugi itd. Przykład. Czy podany ciąg, jest ciągiem geometrycznym? Odpowiedź: Ciąg jest geometryczny. sposób 2: mając dany wzór ciągu, musimy wykonać dzielenie: a n+1 / a n. Dany ciąg jest geometryczny, jeżeli otrzymamy wartość liczbową Przykład. Czy ciąg, Zapisujemy wyrażenie jest ciągiem geometrycznym? 2

Otrzymaliśmy wartość liczbową, a więc ciąg jest geometryczny. Przykład 1. Czy podany ciąg, jest ciągiem geometrycznym? Odpowiedź: Ciąg nie jest geometryczny. Gdy mamy podane więcej niż trzy wyrazy ciągu, równanie będzie kilkuczłonowe (musimy sprawdzić zgodność dla wszystkich wyrazów). Przykład 2. Czy podany ciąg, jest ciągiem geometrycznym? Odpowiedź: Ciąg nie jest geometryczny. 3

SPRAWDZANIE DLA JAKIEJ WARTOŚCI X PODANE WYRAŻENIA SĄ KOLEJNYMI WYRAZAMI CIĄGU GEOMETRYCZNEGO Zapisujemy i rozwiązujemy równanie: Przykład. Dla jakiej wartości x dane wyrażenia stanowią kolejne wyrazy ciągu geometrycznego? Odpowiedź: Podane wyrażenia stanowią kolejne wyrazy ciągu geometrycznego dla x = 1 lub x = 9. PRZYKŁADY ZADAŃ Wszelkie zadania związane z ciągiem geometrycznym, sprowadzają się w istocie do obliczenia wartości pierwszego wyrazu oraz ilorazu ciągu. Przy rozwiązywaniu zadań z ciągu geometrycznego warto wykorzystywać poniższy schemat: a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 itd. Wnioski logiczne z powyższego schematu: 1. a 2 = a 1 2. a 3 = a 1 3. a 5 = a 2 itd. 4

Przykład 1. Oblicz jedenasty wyraz ciągu geometrycznego, jeżeli pierwszy wyraz ma wartość 2, a czwarty ma wartość 54. UWAGA: Należy uważać na tym etapie rozwiązania. Gdyby wykładnik przy q był parzysty (2, 4, 6 ), wtedy mielibyśmy dwa rozwiązania (ujemne i dodatnie) i resztę obliczeń wykonywalibyśmy osobno dla tych dwóch rozwiązań. Przykład 2. Podaj wzór ogólny ciągu geometrycznego: 20

Przykład 3. Podaj wzór ogólny ciągu geometrycznego, którego iloraz wynosi -2, a trzeci wyraz ma wartość -4. Przykład 4. Podaj wzór ogólny ciągu geometrycznego, jeżeli jego drugi wyraz ma wartość 1, a szósty ma wartość 81. 21

SUMA WYRAZÓW CIĄGU GEOMETRYCZNEGO Sumę wyrazów ciągu geometrycznego obliczamy ze wzoru: 22

Aby obliczyć sumę potrzebujemy więc: wartość pierwszego wyrazu (a 1), wartość ilorazu (q) oraz numer (n) (numer ostatniego wyrazu). Przykład. Oblicz sumę jedenastu pierwszych wyrazów ciągu geometrycznego, którego pierwszy wyraz ma wartość -1, a iloraz wynosi 2. Gdy w zadaniu brakuje nam którejś z wymaganych wielkości, należy w pierwszej kolejności je obliczyć. Kiedy brakuje nam wartości pierwszego wyrażenia lub ilorazu, obliczamy je, tak jak pokazano w powyższych przykładach. 23