WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu

Podobne dokumenty
NAZWA SZKOŁY ADRES SZKOŁY ...

Monitorowanie działalności szkół w województwie wielkopolskim w roku szkolnym 2010/2011w zakresie:

WSP/W /10 Rzeszów,

Typ i rodzaj placówki

WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN r.

Wykaz orzeczeń/opinii

Przyczyny zwrotu części oświatowej subwencji ogólnej wynikające z kontroli Urzędów Kontroli Skarbowej przeprowadzonych za lata

INTEGRACJA. Opr. Monika Wajda-Mazur

Podstawy prawne kształcenia specjalnego. Bielsko Biała, września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz.

BAZA DANYCH O PRZEDSZKOLACH I SZKOŁACH PROWADZĄCYCH KSZTAŁCENIE INTEGRACYJNE

SEKRETARZ STANU. Warszawa, $DATA r. DWKI-SPR CZ. Szanowni Państwo Wojewodowie wszyscy

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

Opracowano na podstawie załącznika do pisma MEN syg. DAP-WA-GK-337-2f/2013

Opracowano na podstawie załącznika do pisma MEN syg. DAP-WA-RK-337-2g/2013

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA I KSZTAŁCENIE SPECJALNE ZADANIA SZKOŁY W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH. Radom; 2011.

UCHWAŁA NR 551/XXX/2012 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 28 grudnia 2012 r.

PRZEDSZKOLA I INNE FORMY WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO (PUBLICZNE ORAZ NIEPUBLICZNE)

Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD

Część I. Pieczęć wpływu: Nr sprawy : DANE O ORGANIE PROWADZĄCYM. Wnioskodawca: Osoba prawna. Osoba Fizyczna.

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

SEKRETARZ STANU. Warszawa, 20 lipca 2016 r. DWKI-SPR CZ. Szanowni Państwo Wojewodowie wszyscy. Kuratorzy Oświaty wszyscy

Dofinansowanie zakupu podręczników r.

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej Spotkanie liderów WDN r. Szczecin

Aneks nr 1 do Statutu Gimnazjum nr 7. W Statucie Gimnazjum nr 7 wprowadza się Aneksem nr 1 następujące zmiany:

Opracowała: Monika Haligowska

Wsparcie dziecka w wieku przedszkolnym szansą na lepszy start w szkole

Warszawa, 28 kwietnia 2015 r. DZSE-WSPE JK

POMOC DLA DZIECI PORTAL MIESZKAŃCA :38 Edukacja POMOC DLA DZIECI PORADNIA PSCYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA

UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LUBLIŃCU. z dnia r.

z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest

Wsparcie szkół przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w pracy z uczniem niedostosowanym i zagrożonym niedostosowaniem społecznym

Dokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

SEKRETARZ STANU. Szanowni Państwo

ZASADY NABORU UCZNIÓW DO GIMNAZJUM NR 4 W OSTROŁĘCE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Wykaz podręczników dla uczniów. na rok szkolny PRZEDMIOTY OGÓLNOKSZTAŁCĄCE: Wykaz podręczników.doc

w przedszkolach i szkołach

DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2016/2017

UCHWAŁA NR 19/2013/2014 RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKOLNO-GIMNAZJALNEGO NR 1 W KĘTACH z dnia 27 lutego 2014r. w sprawie zmian w statucie szkoły

KTO MOŻE SKORZYSTAĆ Z POMOCY W 2016 ROKU

Rządowy program pomocy uczniom w 2014 r. Wyprawka szkolna

ZARZĄDZENIE NR 35/2016 WÓJTA GMINY PRZEROŚL. z dnia 28 lipca 2016r.

... Szkoły Podstawowej nr... w... Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:

2. Miesięczna dotacja z budżetu Miasta, wynikająca z części oświatowej subwencji ogólnej na:

Warsztaty dla nauczycieli 3x45 min. Doradca metodyczny Milenia Jaśkiewicz

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W SŁUPCY PLANOWANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA UCZNIA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

Jednostkowa kwota dotacji

Warszawa, 02 czerwca 2015 r. DZSE-WSPE JK. Radosław Sikorski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej

PREZENTACJA NR 3. Rekrutacja specjalistyczna do klas pierwszych integracyjnych w gimnazjach na rok szkolny 2013/2014

I. Wyprawka szkolna 2015

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia

Kształcenie przedszkolne i szkolne

ZARZĄDZENIE NR W WÓJTA GMINY GASZOWICE. z dnia 25 sierpnia 2014 r.

d)z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, e)z niepełnoprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

Zasady organizacji klas integracyjnych

Warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych

KTO MOŻE SKORZYSTAĆ Z POMOCY W 2017 ROKU

ZASADY REKRUTACJI. na rok szkolny 2015/2016

WYPRAWKA SZKOLNA 2015

Zasady organizacji klas integracyjnych, podstawy prawne. W związku z pojawiającymi się pytaniami dotyczącymi organizacji oddziałów integracyjnych w

II, III i VI szkoły podstawowej; II, III i VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia;

I. Uprawnieni uczniowie oraz kryteria jakie należy spełnić, aby otrzymać pomoc finansową:

Sprawdzian w szóstej klasie szkoły podstawowej od roku nowa podstawa programowa

UCHWAŁA NR XIV/ 137 /2015 RADY GMINY ROKIETNICA. z dnia 30 listopada 2015 r.

Warszawa, 24 czerwca 2015 r. Szanowni Państwo Dyrektorzy,

KTO MOŻE SKORZYSTAĆ Z POMOCY W 2016 ROKU

UCZNIOWIE POSIADAJĄCY ORZECZENIE O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO 1. KTO KORZYSTA Z DOFINANSOWANIA

Rządowy program pomocy uczniom w 2014 r. Wyprawka szkolna

Pomoc psychologicznopedagogiczna. w zreformowanej szkole. na podstawie. rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010r.

NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLA I INNE FORMY WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

RZĄDOWY PROGRAM POMOCY UCZNIOM WYPRAWKA SZKOLNA 2014 r. INFORMACJE I WNIOSKI O DOFINANSOWANIU PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

WYPRAWKA SZKOLNA 2015

Informacja o faktycznej liczbie uczniów

Wyprawka szkolna w roku szkolnym 2014 /2015

Dziennik Ustaw z 2010 r. Nr 228 poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 17 listopada 2010 r.

Wyprawka szkolna Rządowy program pomocy uczniom w 2017 r.

Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 w Warszawie

w sprawie dofinansowania zakupu podręczników i materiałów edukacyjnych uczniom niepełnosprawnym uczęszczającym do szkół na terenie Miasta Ruda Śląska

ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE. Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak

Warszawa, 17 czerwca 2015 r. DAP-SPR CZ. Szanowni Państwo Wojewodowie wszyscy

ZARZĄDZENIE NR 3897/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.

Ministerstwo Edukacji Narodowejinformuje, że w 2014r. będzie kontynuowany Rządowy program pomocy uczniom. Wyprawka szkolna.

Dziecko z niepełnosprawnością w placówce ogólnodostępnej% ZINTEGROWANY MODEL DZIAŁANIA'

UCHWAŁA NR XV/138/15 RADY MIASTA KOBYŁKA. z dnia 17 grudnia 2015 r.

WYPRAWKA SZKOLNA. Wójt Gminy Lichnowy informuje, iż do dnia 29 sierpnia 2014 r. można składać wnioski

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Informacja dotycząca udzielenia pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych - Wyprawka szkolna 2015.

Rządowy program pomocy uczniom w 2014 r. Wyprawka szkolna

ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 1 W WARSZAWIE

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rozpoznawanie potrzeb Formy pomocy

Wniosek o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 Wyprawka Szkolna

Wyprawka szkolna 2014/15

ZARZĄDZENIE NR 3899/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI

UCHWAŁA NR XVII/258/15 RADY MIEJSKIEJ W OBORNIKACH. z dnia 22 grudnia 2015 r.


Transkrypt:

Badanie dotyczyło rekrutacji młodzieży w latach 2008/2009, 2009/2010 oraz 2010/2011. Arkusze monitorowania dyrektorzy szkół przekazali do 15 września 2010 r. w formie elektronicznej i papierowej. Wizytatorzy Kuratorium Oświaty zweryfikowali arkusze 29 szkół, dodatkowa weryfikacja telefoniczna przeprowadzona została w 84 szkołach. WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu

Dane po weryfikacji Dane przed weryfikacją Liczba uczniów 118228 119247 Liczba oddziałów 4503 4709 Liczba oddziałów integracyjnych 39 53

Rok szkolny 2010/2011 2009/2010 i 2008/2009 Ilość uczniów przyjętych do klas I Ilość kandydatów niepełnosprawnych Ilość uczniów niepełnosprawnych przyjętych do szkoły Ilość kandydatów przewlekle chorych Ilość uczniów przewlekle chorych przyjętych do szkoły 38439 ---------------------------- 384 892 381 875 926 2407 922 2369

Rok szkolny 2010/2011 2009/2010 i 2008/2009 Niewidomi 0 3 Słabo widzący 56 89 Nie słyszący 4 3 Słabo słyszący 42 108 Upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim 133 361 Niepełnosprawność ruchowa 94 169 Autyzm 1 9 Niepełnosprawność sprzężona 32 86 Inne 22 64

Rok szkolny 2009/2010 i 2008/2009 Organizacja nauczania indywidualnego Ilość szkół Ilość uczniów Uczniowie przewlekle chorzy 61 131 Uczniowie niepełnosprawni 56 105 Suma 117 236

Przystosowanie do przyjęcia uczniów niepełnosprawnych Ilość szkół (w tym szkoły w zespołach) 104 Wyposażenie w podjazdy 127 Wyposażenie w windy lub podnośniki 46 Wyposażenie w dostosowane dla osób niepełnosprawnych toalety Organizacja zajęć na jednej kondygnacji 87 115 Wykorzystanie środków z rezerwy części ogólnej subwencji oświatowej na likwidację barier architektonicznych 9

UWAGI I WNIOSKI ZWYNIKAJĄCE Z MONITOROWANIA REKRUTACJI MŁODZIEŻY NIEPEŁNOSPRAWNEJ Statuty większości monitorowanych szkół określają kryteria rekrutacji. Dyrektorzy szkół podają do publicznej wiadomości kryteria rekrutacji poprzez m.in.: stronę internetową szkoły, dni otwarte, foldery, targi edukacyjne, informacje przekazywane bezpośrednio do innych szkół. Na terenie województwa wielkopolskiego nie było przypadków odmowy przyjęcia dokumentów kandydatów niepełnosprawnych oraz przewlekle chorych. Szkoły w większości prowadzą rejestry dokumentów złożonych przez kandydatów. W ponad 30 % badanych szkół wśród kandydatów ubiegających się o przyjęcie do szkoły byli uczniowie niepełnosprawni i przewlekle chorzy. W szkołach ponadgimnazjalnych województwa wielkopolskiego uczy się młodzież niepełnosprawna. W latach 2008 2010 przyjęto 875 uczniów niepełnosprawnych i 2369 przewlekle chorych. Uczniowie niepełnosprawni i przewlekle chorzy korzystają z preferencji przy rekrutacji. Odmowa przyjęcia do klasy pierwszej wynikała z braku pozytywnej opinii lekarza medycyny pracy. Szkoły ponadgimnazjalne umożliwiają uczniom niepełnosprawnym i przewlekle chorym nauczanie indywidualne. Szkoły ponadgimnazjalne korzystały z możliwości wystąpienia do MEN o przyznanie środków z rezerwy subwencji oświatowej z przeznaczeniem na likwidację barier architektonicznych. Na terenie województwa wielkopolskiego 9 szkół wystąpiło o wyżej wymienioną pomoc. WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu

Wnioski wynikające z weryfikacji ankiet: 1. Brak w dokumentacji szkoły orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego, na podstawie których kwalifikowano uczniów jako niepełnosprawnych. 2. Uczniowie przewlekle chorzy kwalifikowani byli na podstawie bilansu gimnazjalisty oraz wywiadu środowiskowego pielęgniarki szkolnej. W związku z powyższym liczba tych uczniów nie jest zgodna ze stanem faktycznym. Jako uczniów przewlekle chorych traktowano tych, którzy posiadają okulary korekcyjne, uczniów ze złamaniem kończyny, z wadami postawy czy otyłością. 1. Dyrektorzy mieli problem z właściwą oceną, czy uczeń należy do przewlekle chorych, czy nie. 2. Nieuważne wypełnianie ankiet przez dyrektorów i stąd konieczność także weryfikacji telefonicznej. WKWiO Kuratorium Oświaty w Poznaniu