WYPRAWKA SZKOLNA 2015

Transkrypt

1 WYPRAWKA SZKOLNA 2015 SZCZEGÓŁOWE WARUNKI UDZIELANIA POMOCY FINANSOWEJ UCZNIOM NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W RAMACH RZĄDOWEGO PROGRAMU POMOCY UCZNIOM WYPRAWKA SZKOLNA podstawa prawna : Uchwała nr 80/2015 Rady Ministrów z dnia 23 czerwca 2015 r. w sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. Wyprawka szkolna oraz Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 23 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych (Dz. U. poz. 938). I. UPRAWNIENI UCZNIOWIE ORAZ KRYTERIA JAKIE NALEŻY SPEŁNIĆ, ABY OTRZYMAĆ POMOC FINANSOWĄ Wyprawka szkolna" jest udzielana uczniom uczęszczającym w roku szkolnym 2015/2016 do klasy III szkoły podstawowej, IV klasy technikum, pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę w rodzinie nie przekracza 574 zł netto oraz uczniom: 1/ słabowidzącym, 2/ niesłyszącym, 3/ słabosłyszącym, 4/ 5/ z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, 6/ z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, 7/ z autyzmem, w tym zespołem Aspergera, 8/ jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona w pkt 1-7, posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o którym mowa w art. 71b ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, bez względu na dochód w rodzinie, uczęszczający w roku szkolnym 2015/2016 do szkół dla dzieci i młodzieży: podstawowych (z wyjątkiem klasy I, II i IV), gimnazjów (z wyjątkiem klasy I) i szkół ponadgimnazjalnych : zasadniczych szkół zawodowych, liceów ogólnokształcących, techników lub szkół specjalnych przysposabiających do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi. W przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających w roku szkolnym 2015/2016 do szkół dla dzieci i młodzieży: szkół podstawowych, z wyjątkiem klasy IV, gimnazjów, z wyjątkiem klasy I, lub szkół ponadgimnazjalnych dofinansowanie obejmuje również zakup materiałów edukacyjnych. Powyższego zapisu nie stosuje się do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających w roku szkolnym 2015/2016 do klasy I i II szkoły podstawowej, w przypadku gdy uczniowie ci korzystają z podręcznika do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, zapewnionego przez ministra właściwego do spraw oświaty.

2 W przypadkach określonych w art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej, pomoc może być udzielona uczniom, uczęszczających do klasy III szkoły podstawowej oraz IV technikum, pochodzących z rodzin, w których dochód na osobę w rodzinie przekracza kryterium dochodowe (574 netto), tj. np. w przypadku ubóstwa, sieroctwa, bezdomności, bezrobocia, niepełnosprawności, długotrwałej lub ciężkiej choroby, wielodzietność, przemocy w rodzinie, itd. II. WYSOKOŚĆ POMOCY FINANSOWEJ DLA UCZNIÓW W FORMIE DOFINANSOWANIA ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW Lp. Typ szkoły/klasa Wysokość dofinansowania, jaka nie może zostać przekroczona 1. a/ Dla ucznia klasy III szkoły podstawowej oraz dla ucznia klasy III podstawowej słabowidzącego, niesłyszącego, słabosłyszącego, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, który nie korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego b/ Dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnościami jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym uczęszczającego do klasy III, V i VI szkoły podstawowej lub klasy II i III gimnazjum, który nie korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego albo uczęszczającego do szkoły ponadgimnazjalnej. 2. a/ Dla ucznia klasy III szkoły podstawowej niesłyszącego, jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, który korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego*. b/ Dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnościami jest upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym - w klasach III, V i VI szkoły podstawowej lub klasy II i III gimnazjum, który korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego*. c/ Dla ucznia niesłyszącego, z niepełnosprawnością do kwoty 225 zł do kwoty 770 zł

3 intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnościami jest niepełnosprawność wyżej wymieniona w klasach V i VI szkoły podstawowej, który korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego** 3. Dla ucznia słabowidzącego, niesłyszącego, słabosłyszącego, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, jest niepełnosprawność wyżej wymieniona - w klasach V i VI szkoły podstawowej, który nie korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego. 4. Dla ucznia słabowidzącego, niesłyszącego, słabosłyszącego, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, jest niepełnosprawność wyżej wymieniona - w klasach II i III gimnazjum, który nie korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego 5. Dla ucznia niesłyszącego, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnościami jest niepełnosprawność wyżej wymieniona - w klasach II i III gimnazjum, który korzysta z podręczników do kształcenia specjalnego*** 6. a/ Dla ucznia klasy IV technikum b/ Dla ucznia słabowidzącego, niesłyszącego, słabosłyszącego, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wyżej wymieniona - w liceum ogólnokształcącym lub w technikum 7. Dla ucznia słabowidzącego, niesłyszącego, słabosłyszącego, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, jest niepełnosprawność wyżej wymieniona, uczęszczającego do zasadniczej szkoły zawodowej do kwoty 325 zł do kwoty 350 zł do kwoty 607 zł do kwoty 445 zł do kwoty 390 zł

4 8. Dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz z niepełnosprawnościami jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym - w klasach I i II szkoły podstawowej w przypadku, gdy nie korzysta z podręcznika do zajęć z zakresu edukacji wczesnoszkolnej zapewnionego przez MEN do kwoty 175 zł * pkt. 2a i 2b - w przypadku, gdy uczeń korzysta z części podręczników do kształcenia podręcznikami do kształcenia specjalnego nie może być wyższa niż 192,50 zł. ** pkt. 2c - w przypadku, gdy uczeń korzysta z części podręczników do kształcenia podręcznikami do kształcenia specjalnego nie może być wyższa niż 308 zł. *** pkt. 5 - w przypadku, gdy uczeń korzysta z części podręczników do kształcenia podręcznikami do kształcenia specjalnego nie może być wyższa niż 303,50 zł. III. PROCEDURY UDZIELANIA POMOCY W FORMIE DOFINANSOWANIA PODRĘCZNIKÓW 1/ pomoc uczniom, udzielana jest na wniosek rodziców ucznia (prawnych opiekunów), pełnoletniego ucznia, nauczyciela, pracownika socjalnego lub innej osoby, za zgodą rodziców ucznia (prawnych opiekunów) albo zgodą pełnoletniego ucznia, 2/ wniosek o przyznanie pomocy należy złożyć do dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał w roku szkolnym 2015/2016, w terminie do dnia 9 września 2015 r. 3/ do wniosku należy dołączyć zaświadczenie o wysokości dochodów (w uzasadnionych przypadkach oświadczenie o dochodach) ze względu na obowiązujący okres zasiłkowy, trwający od 1 listopada 2014 r. do 31 października 2015 r. wnioskodawca przekłada dokumenty pozwalające określić dochód rodziny w 2013 r. 4/ w przypadku ubiegania się o pomoc dla ucznia, którego rodzina korzysta ze świadczeń rodzinnych w formie zasiłku rodzinnego lub dodatku do zasiłku rodzinnego można przedłożyć zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów- zaświadczenie o korzystaniu ze świadczeń rodzinnych, 5/ w przypadku uczniów niepełnosprawnych, zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów, należy dołączyć kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, 6/ w przypadku ubiegania się o pomoc uczniów pochodzących z rodzin, w których dochód na osobę przekracza kryterium dochodowe, należy dołączyć uzasadnienie przyznania pomocy. 7/ Wzór wniosków można pobrać w sekretariacie szkoły, na stronie internetowej Urzędu Miasta w Mrągowie oraz stronach internetowych szkół, funkcjonujących na terenie miasta Mrągowa. 8/ Dyrektor szkoły sporządza listę uczniów uprawnionych do otrzymania pomocy i przekazuje ją Burmistrzowi Miasta do dnia 11 września 2015 r.

5 9/ Po otrzymaniu listy uczniów Burmistrz informuje dyrektora szkoły o liczbie uczniów, którym może być przyznana pomoc poza kryterium dochodowym. 10/ Dyrektor szkoły po analizie wniosków o poznanie pomocy uczniom poza kryterium dochodowym, biorąc pod uwagę lokalne warunki ekonomiczne i społeczne oraz zgodnie z informacją o liczbie uczniów danej szkoły, którym może być przyznana pomoc poza kryterium dochodowym, podejmuje decyzję w sprawie przyznania pomocy tym uczniom. 11/ Pomoc dla uczniów miejskich szkół podstawowych i gimnazjalnych, będzie realizowana w tych szkołach, po przekazaniu przez Burmistrza środków na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych na rachunek bankowy szkoły. 12/ Pomoc dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, szkoły specjalnej oraz mistrzostwa sportowego, będzie realizowana przez Burmistrza Miasta w Urzędzie Miejskim w Mrągowie. 13/ Dyrektor szkoły lub Burmistrz zwraca rodzicom uczniów (prawnym opiekunom, rodzicom zastępczym, osobom prowadzącym rodzinny dom dziecka) albo pełnoletniemu uczniom środki finansowe na pokrycie kosztu zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych do wysokości przyznanej pomocy, po przedłożeniu dowodu zakupu: w przypadku zakupów indywidualnych - imienne faktury, - rachunku, - paragonu, - oświadczenia o zakupie odpowiednio podręczników lub materiałów edukacyjnych. Do oświadczenia o zakupie, o którym mowa powyżej, należy dołączyć informację o rozliczeniu wydatków odpowiednio na zakup podręczników lub materiałów edukacyjnych tylko w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. - Wyprawka szkolna. W przypadku zakupów dokonywanych np. przez szkołę dla grupy uczniów - potwierdzenia zakupu zawierającego : imię i nazwisko ucznia; nazwę i adres szkoły; klasę, do której uczeń będzie uczęszczał; wykaz zakupionych podręczników lub materiałów edukacyjnych; kwotę zakupu; datę zakupu; czytelny podpis osoby, która dokonała zakupu. Potwierdzenie zakupu wystawia podmiot, który dokonał zakupu, na podstawie faktury i listy uczniów, dla których zakupiono podręczniki i materiały edukacyjne. 14/ Informacje dotyczące Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. Wyprawka szkolna można również znaleźć na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej: załącznik nr 1 wzór wniosku dla uczniów kl. III SP i IV technikum spełniających kryterium dochodowe załącznik nr 2 - wzór wniosku dla uczniów kl. III SP i IV technikum powyżej kryterium dochodowego załącznik nr 3 wzór wniosku dla ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego załącznik nr 4 oświadczenie o zakupie podręczników/materiałów edukacyjnych załącznik nr 5 potwierdzenie zakupu podręczników/materiałów edukacyjnych dla grupy uczniów załącznik nr 6 lista uczniów kl. III SP i IV technikum - spełniających kryterium dochodowe załącznik nr 7 lista uczniów kl. III SP i IV technikum - powyżej kryterium dochodowego załącznik nr 8 lista uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności Osoba do kontaktu: Anna Jakubowicz tel , ekz@mragowo.um.gov.pl