O PROJEKCIE: Razem łatwiej Lokalne Centrum Innowacji i Cyfryzacji realizowany w ramach programu PCRS Polska Cyfrowa Równych Szans to inicjatywa, która ma na celu wspieranie działań na rzecz podnoszenia kompetencji cyfrowych dorosłych Polaków z pokolenia 50+ w ich lokalnych środowiskach, realizowana przez Stowarzyszenie Miasta w Internecie i Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji. Spośród 13 mln Polaków po 50 roku życia, prawie 10 mln nie korzysta z sieci, co w nadchodzących latach może ograniczyć w wyraźny sposób ich możliwości socjalne, zawodowe i inne. Rolą latarnika jest stworzenie nowej jakości we własnym środowisku: inspirowanie i pomoc w korzystaniu z narzędzi cyfrowych, ale przede wszystkim przekonywanie dotąd nieprzekonanych do samodzielnych poszukiwań w sieci. To największe przedsięwzięcie dotyczące edukacji cyfrowej Polaków w historii naszego kraju. Cyfrowi latarnicy to wolontariusze, którzy zachęcają osoby w wieku 50+ do zrobienia pierwszego kroku w Internecie i prowadzą dla nich bezpłatne szkolenia z kompetencji cyfrowych. DLACZEGO TO WAŻNE DLA POLSKI Jak wynika z ostatnich badań, fakt, że na niespełna 13 mln Polaków po 50 roku życia, prawie 10 mln nie korzysta z sieci, nie byłby aż tak społecznie ważną sprawą, gdyby nie to, że bycie internautą mocno przekłada się na jakość życia i pracy. Brak umiejętności korzystania z nowych technologii oznacza marginalizację, prowadzącą do cyfrowego wykluczenia. Nie tylko coraz więcej można zrobić z pomocą Internetu, ale również coraz więcej można robić tylko przez Internet tłumaczą eksperci Zespołu Warsztatów Analiz Socjologicznych, autorzy opracowania pt. "Pokolenie 50+. Pierwsze kroki w cyfrowy świat". Jako dowód przytaczają kolejne dane, z których wynika, że internauci, w porównaniu do osób, które z sieci
nie korzystają, mają wyższe zarobki, łatwiej dostają pracę, częściej podnoszą kwalifikacje i częściej awansują. Coraz więcej firm szuka pracowników tylko w sieci, coraz więcej imprez i wydarzeń kulturalnych ogłasza się tylko w Internecie. Internet to też czasem wyłączne medium wsparcia działań społecznych, obywatelskich i konsumenckich. EDUKACJA, A GDZIE ŚWIATŁOWODY? Problemem polskich "wykluczonych" nie jest tylko dostęp do sieci, lecz głównie brak kompetencji. Internet już dziś jest dostępny nie tylko w takich miejscach jak biblioteki, ośrodki kultury, ale też w domach osób niekorzystających z sieci. 70,5 proc. Polaków w wieku powyżej 16 roku życia ma w domu dostęp do Internetu (73 proc. wszystkich Polaków). Jednak korzysta z niego tylko 60 proc. Nie chodzi zatem tylko o "bycie internautą", ale posiadanie umiejętności korzystania z sieci, które poprawiają jakość życia i pracy. Bez działań na rzecz ich rozwijania, pogłębi się rozwarstwienie społeczeństwa, a osoby pozbawione e-kompetencji będą wykluczone z możliwości dostępu do wielu dóbr i usług. Obecnie zaledwie 9,2 proc. Polaków w wieku 16+ posiada umiejętności obsługi podstawowych programów biurowych oraz korzystania z Internetu! Wyniki badań wskazują że problemem przestaje być brak dostępu do sieci czy brak sprzętu. Największą barierą jest niski poziom kompetencji cyfrowych Polaków. To przede wszystkim kwestia nieświadomości, braku motywacji i wiedzy przekonuje Magdalena Gaj, podsekretarz stanu w Ministerstwie Administracji i Cyfryzacji.
CEL: PCRS to inicjatywa, która ma na celu wspieranie działań na rzecz podnoszenia kompetencji cyfrowych dorosłych Polaków z pokolenia 50+ w ich lokalnych środowiskach. 10 spośród 13 milionów Polaków z generacji 50+ nie korzysta z Internetu! Każdy Polak powinien potrafić korzystać z Internetu, sprzętu komputerowego, telefonów komórkowych i różnych urządzeń teleinformatycznych. Realizacja projektu PCRS przyczyni się do ogromnej i wyjątkowej zmiany w naszym społeczeństwie. Stoimy przed wielką szansą wprowadzenia w cyfrowy świat milionów Polaków. Wspólnie możemy podjąć działania które pobudzą rozwój społeczeństwa lokalnego i przyczynią się do zneutralizowania różnic międzypokoleniowych. TEMAT: Polska Cyfrowa Równych Szans do internetu jeden krok Tematyka konferencji będzie skoncentrowana wokół zagadnień związanych z używaniem internetu w życiu codziennym i płynących z tego tytułu korzyści.
PROGRAM SPOTKANIA: 1. Rejestracja uczestników 15 min. 2. Powitanie i prezentacja projektu Latarnicy PCRS 10 min. 3. Sonda uliczna z osobami 50+ na temat używania internetu (materiał filmowy) 5 min. 4. Korzyści płynące z używania internetu dyskusja 15 min. 5. Prezentacja popularnych urządzeń pozwalających na dostęp do internetu (laptop, tablet, smartfon) 6. Przerwa kawowa 7. Darmowe formy kontaktu w internecie (e-mail, skype, gg, facebook) 8. Wręczenie Certyfikatów i gadżetów dla uczestników spotkania 10 min. Każdy z uczestników otrzymuje: Pakiet materiałów informacyjnych ze spotkania Certyfikat uczestnictwa Gadżet PCRS Podczas spotkania przewidziana jest przerwa kawowa z poczęstunkiem. Warunki uczestnictwa: Spotkanie skierowane jest do osób po wyżej 50 roku życia ale zapraszamy także wszystkich zainteresowanych tematem internetu. Można przyjść z osobą towarzyszącą. Spotkanie jest bezpłatne.
ORGANIZATORZY: Stowarzyszenie Miasta w Internecie Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji www.latarnicy.pl www.mac.gov.pl Europejskie Stowarzyszenie Innowacji i Cyfryzacji www.innowacjaicyfryzacja.pl TRENERZY: MARCIN KOSICKI DAMIAN SARBAK Spotkanie prowadzą wykwalifikowani trenerzy kompetencji cyfrowych: W 2008 r. ukończył studia informatyczne z tytułem mgr inż. o specjalności inżynieria komputerowa na Uniwersytecie Zielonogórskim na wydziale Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji. W 2009 r. ukończył studia podyplomowe na Uniwersytecie Zielonogórskim Wydział Humanistyczny - Zarządzanie Ochroną Informacji Niejawnych. Administrator Bezpieczeństwa Informacji w UM Wolsztyn. Kierownik Działu Bezpieczeństwa Informacji i Programowania PRESSTU.PL. W 2010 r. zdobył certyfikat Auditora ISO 27001:5. W 2011 roku ukończył specjalistyczne szkolenie nabywając kwalifikacje Trenera Kompetencji Cyfrowych. Zdobył ogromne doświadczenie przez wiele lat z zakresu informatyki, po przez konferencje i szkolenia, chce podzielić się ze społecznością swoją wiedzą i zachęcić do wejścia w cyfrowy świat. Humanista z zacięciem informatycznym. Z wykształcenia pedagog, doradca zawodowy i personalny. Od 2010 r. prowadzi firmę z branży informatycznej, ukończył SM Innowatorzy. Prowadził konsultacje z coachingami z USA i Wielkiej Brytanii. Certyfikowany Auditor ISO 27001:5. Posiada licencję OGC zarządzanie projektami PRINCE2. W 2010 r. Uzyskał Certyfikat Innowacyjności wydany przez Centrum Innowacji Rozwoju i Transferu Technologii przy Politechnice Poznańskiej. W roku 2011 uhonorowany prestiżową nagrodą Ikar Biznesu przyznawaną przez WSBJ. Ukończył szkolenie na Trenera Kompetencji Cyfrowych. Laureat Konkursu Krajowy Lider Innowacji i Rozwoju. Łączy teorie pedagogiczne z zagadnieniami cyfrowymi co dzięki synergii tych dwóch dziedzin daje innowacyjne i zaskakujące efekty!