OCENA SPOŻYCIA NIEKTÓRYCH SKŁADNIKÓW ODŻYWCZYCH Z RACJAMI POKARMOWYMI STUDENTÓW LUBELSKICH UCZELNI

Podobne dokumenty
OCENA ZAWARTOŚCI WYBRANYCH SKŁADNIKÓW MINERALNYCH W CAŁODZIENNYCH RACJACH POKARMOWYCH STUDENTÓW UCZELNI MEDYCZNEJ W LATACH 2003/2004 I 2008/2009

OCENA POBRANIA WAPNIA, MAGNEZU, SODU I POTASU Z CAŁODZIENNYMI RACJAMI POKARMOWYMI STUDENTÓW Z UWZGLĘDNIENIEM SUPLEMENTACJI.

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA KOBIET O ZRÓŻNICOWANYM STOPNIU ODŻYWIENIA

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA STUDENTEK SZKOŁY GŁÓWNEJ GOSPODARSTWA WIEJSKIEGO W WARSZAWIE

WPŁYW SUPLEMENTACJI PREPARATAMI WITAMINOWO-MINERALNYMI NA CAŁKOWITE POBRANIE WAPNIA I MAGNEZU W GRUPIE STUDENTÓW LUBELSKICH UCZELNI

OCENA ŻYWIENIA MŁODZIEŻY DWÓCH TYPÓW SZKÓŁ LICEALNYCH Z AUGUSTOWA (WOJ. PODLASKIE) W OPARCIU O PODAŻ PODSTAWOWYCH SKŁADNIKÓW ODŻYWCZYCH

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 98 SECTIO D 2004

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA Informacje ogólne PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA W LEGNICY WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU I KULTURZE FIZYCZNEJ

Waldemar Żyngiel, Magdalena Trzuskowska

Agnieszka Stawarska, Andrzej Tokarz, Magdalena Kolczewska

Anna Kłos 1), Jerzy Bertrandt 1), Elżbieta Stężycka 1), Wiesława Szymańska 2)

ZASPOKOJENIE POTRZEB ŻYWIENIOWYCH W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH REPREZENTUJĄCYCH RÓŻNE FAZY CYKLU ROZWOJU RODZINY

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA STUDENTÓW I ROKU AKADEMII ROLNICZEJ WE WROCŁAWIU

Sylabus przedmiotu: Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Kierunek: Opis przedmiotu. Dane podstawowe. Efekty i cele. Opis.

OCENA POBRANIA WYBRANYCH SKŁADNIKÓW ŻYWNOŚCI Z CRP PENSJONARIUSZEK DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ

OCENA SPOŻYCIA KWASÓW TŁUSZCZOWYCH I CHOLESTEROLU W WYBRANEJ GRUPIE STUDENTÓW

OCENA ILOŚCIOWA SKŁADNIKÓW MINERALNYCH I WITAMIN W DIETACH LUDZI STARSZYCH ZRZESZONYCH W WYBRANYCH WARSZAWSKICH STOWARZYSZENIACH SPOŁECZNYCH CZ. III.

Ewa Stefańska, Lucyna Ostrowska, Danuta Czapska, Jan Karczewski

OCENA SPOSOBU ODŻYWIANIA STUDENTEK WYŻSZEJ SZKOŁY KOSMETOLOGII I OCHRONY ZDROWIA W BIAŁYMSTOKU

ZAWARTOŚĆ WITAMIN ROZPUSZCZALNYCH W TŁUSZCZACH W DZIENNEJ RACJI POKARMOWEJ OSÓB Z NYSY I OKOLIC

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA STUDENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Żywienie człowieka KOD WF/I/st/35

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA OSÓB W WIEKU LAT. BADANIE WOBASZ

ROLA SUPLEMENTACJI W UZUPEŁNIANIU NIEDOBORÓW WITAMIN I SKŁADNIKÓW MINERALNYCH W DIECIE POLAKÓW, OBJĘTYCH BADANIEM WOBASZ**

Robert Szczerbiński, Jan Karczewski 1), Andrzej Szpak 2), Zofia Karczewska 2)

odżywczych w dietach wybranej subpopulacji lekarzy. Część I

ZAWARTOŚĆ ENERGII I WYBRANYCH SKŁADNIKÓW W RACJACH POKARMOWYCH PRZEDSZKOLI Z REJONU WARSZAWSKIEGO

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 97 SECTIO D 2004

Zasady układania jadłospisów, obliczanie wartości odżywczej posiłku.

MAKROELEMENTY W CAŁODZIENNYCH RACJACH POKARMOWYCH UCZENNIC ZE SZKÓŁ POLICEALNYCH M. BIAŁEGOSTOKU

POZIOM SPOŻYCIA WYBRANYCH SKŁADNIKÓW ODŻYWCZYCH W GRUPIE STUDENTÓW FARMACJI I DIETETYKI UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W POZNANIU

OCENA ZAWARTOŚCI TŁUSZCZU W DIETACH STUDENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO

WPŁYW SPOŻYCIA SKŁADNIKÓW MINERALNYCH Z DIETĄ ORAZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ NA STAN MINERALNY ORGANIZMU STUDENTEK

SKŁADNIKI REGULACYJNE RACJI POKARMOWYCH MŁODZIEŻY MIESZKAJĄCEJ W INTERNATACH NA TERENIE POWIATU SOKÓLSKIEGO

OCENA DIETY REDUKUJĄCEJ STOSOWANEJ PRZEZ OTYŁE KOBIETY W TRAKCIE LECZENIA NADMIERNEJ MASY CIAŁA

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA STUDENTÓW UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W BIAŁYMSTOKU O ZRÓŻNICOWANYM STOPNIU ODŻYWIENIA

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA STUDENTEK DIETETYKI UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W BIAŁYMSTOKU

WYDZIAŁ NAUK O ŻYWNOŚCI I RYBACTWA

WARTOŚĆ ODŻYWCZA CAŁODZIENNYCH RACJI POKARMOWYCH STUDENTEK UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO O RÓŻNYM POZIOMIE WARTOŚCI ENERGETYCZNEJ

POZIOM SPOŻYCIA SKŁADNIKÓW PODSTAWOWYCH W GRUPIE KOBIET STOSUJĄCYCH TRADYCYJNY I OPTYMALNY MODEL ŻYWIENIA*

STOPIEŃ REALIZACJI NORM ŻYWIENIOWYCH U KOBIET O RÓŻNEJ WARTOŚCI WSKAŹNIKA WAGOWO-WZROSTOWEGO

WARZYWA I OWOCE ŹRÓDŁEM WITAMIN I SKŁADNIKÓW MINERALNYCH W DIECIE STUDENTEK DIETETYKI

WARTOŚĆ ODŻYWCZA CAŁODZIENNYCH RACJI POKARMOWYCH MŁODZIEŻY LICEALNEJ Z BURSY SZKOLNEJ

WARTOŚĆ ENERGETYCZNA I ZAWARTOŚĆ PODSTAWOWYCH SKŁADNIKÓW ODŻYWCZYCH W DIETACH 2 I 3-LETNICH DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO ŻŁOBKÓW W BIAŁYMSTOKU

SÓL KUCHENNA W DIETACH OSÓB STARSZYCH Z BIAŁEGOSTOKU

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA STUDENTÓW AKADEMII ROLNICZEJ W SZCZECINIE W 2006 ROKU. CZ. I. SPOŻYCIE WYBRANYCH SKŁADNIKÓW ODŻYWCZYCH I STAN ODŻYWIENIA

WIEDZA ŻYWIENIOWA RODZICÓW DZIECI PRZEDSZKOLNYCH Z NOWEGO SĄCZA I OKOLIC. 4. ROLA SKŁADNIKÓW POKARMOWYCH I BILANSOWANIE DIETY

OCENA ZAWARTOŚCI WYBRANYCH SKŁADNIKÓW MINERALNYCH W CAŁODZIENNYCH RACJACH POKARMOWYCH KOBIET O PRAWIDŁOWEJ MASIE CIAŁA ORAZ Z NADWAGĄ I OTYŁOŚCIĄ

OCENA JADŁOSPISÓW PRZEDSZKOLNYCH OFEROWANYCH PRZEZ KUCHNIE WŁASNE I FIRMY CATERINGOWE NA TERENIE POWIATU LESZCZYŃSKIEGO

WYBRANE NORMY ŻYWIENIA

GDA (Guideline Daily Amount = Wskazane Dzienne Spożycie)

WARTOŚĆ ODŻYWCZA WYBRANYCH PRODUKTÓW ŻYWNOŚCI TRADYCYJNEJ.

8.2. Wartość odżywcza produktów spożywczych Czynniki kształtujące wartość odżywczą produktów spożywczych...185

parametrów biochemicznych (cholesterol całkowity, cholesterol HDL, cholesterol LDL,

OCENA WARTOŚCI ODŻYWCZEJ ZESTAWÓW OBIADOWYCH PRZYGOTOWANYCH W STOŁÓWCE AKADEMICKIEJ

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy dietetyki KOD WF/II/st/19

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

Wydział Lekarski, Zakład Higieny i Dietetyki UJCM. Zakład Higieny i Dietetyki. Podstawy żywienia człowieka

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 96 SECTIO D 2004

OCENA ZAWARTOŚCI CYNKU I ŻELAZA W CAŁODZIENNYCH RACJACH POKARMOWYCH STUDENTÓW STUDIÓW NIESTACJONARNYCH AMB

SPIS TREŚCI. 1. Znaczenie nauki o żywieniu. 2. Gospodarka energetyczna organizmu człowieka. 3. Podstawowe składniki pokarmowe i ich rola

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA PACJENTÓW Z CUKRZYCĄ TYPU 2

SUPLEMENTACJA WITAMINOWO-MINERALNA U LUDZI STARSZYCH ZRZESZONYCH W WYBRANYCH WARSZAWSKICH STOWARZYSZENIACH SPOŁECZNYCH CZ. III.

OCENA WARTOŚCI ENERGETYCZNEJ I ODŻYWCZEJ DIET NA PRZYKŁADZIE WYBRANEGO SZPITALA WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Zaburzenia stanu odżywienia dzieci kończących szkołę podstawową w Łodzi a jakość kości ocena spożycia energii i wybranych składników pokarmowych

Fizjologia żywienia człowieka

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

OCENA SPOŻYCIA BIAŁKA W CAŁODZIENNYCH RACJACH POKARMOWYCH STUDENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO

NORMY śywienia CZŁOWIEKA Normy Ŝywienia człowieka

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

Zawartość składników mineralnych w diecie mężczyzn w wieku lat zamieszkałych region białostocki

PRACE ORYGINALNE. Ocena sposobu żywienia osób po 60. roku życia pochodzących z Jodłowa i Nadziejowa

Pakiet konsultacji genetycznych zawierający spersonalizowane zalecenia żywieniowe dla pacjenta

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA. Agnieszka Wyszyńska Oddział HŻŻ i PU WSSE w Białymstoku

OCENA POBRANIA AZOTANÓW(III) I AZOTANÓW(V) W GRUPIE STUDENTÓW

Rafał Ilow, Bożena Regulska-Ilow, Jadwiga Biernat, Alicja Kowalisko 1)

Lp. Dział 1. Zakres i znaczenie nauki o żywieniu człowieka 2. Charakterystyka, źródła i znaczenie dla organizmu człowieka Umiejętności i wiadomości na

Alicja Nowicka, Marcin Skrok, Piotr Jurkowski Ocena diet dla osób chorych na cukrzycę proponowanych przez firmę Bayer w Polsce

Sylabus z modułu. [24A] Dietetyka. Poznanie podstawowych składników zbilansowanej diety, określenie zasad zdrowego żywienia i odżywiania.

"Program pilotażowy - Dieta Mamy".

GDA. Prawidłowe odżywianie

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek - Pielęgniarstwo

Interwencje żywieniowe u dzieci otyłych aktualne spojrzenie

Sylabus przedmiotu. Zakład Dietetyki Klinicznej

WPŁYW RYTMU I PORY DIALIZ NA SPOŻYCIE WYBRANYCH SKŁADNIKÓW POKARMOWYCH PRZEZ PACJENTÓW ZE SCHYŁKOWĄ NIEWYDOLNOŚCIĄ NEREK

ZAWARTOŚĆ WAPNIA I ŻELAZA ORAZ ICH GŁÓWNE ŹRÓDŁA W DIECIE MĘŻCZYZN W OKRESIE 21-LETNIEJ OBSERWACJI

UWARUNKOWANIA ŻYWIENIOWE OTYŁOŚCI WŚRÓD DOROSŁYCH MIESZKAŃCÓW Z WROCŁAWIA

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY Z WYBRANEGO DOMU DZIECKA

OCENA SPOSOBU ŻYWIENIA LICEALISTÓW Z OLEŚNICY

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia. Aleksandra Zyska. ogólnoakademicki. kierunkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

UDZIAŁ SUPLEMENTÓW W SPOŻYCIU SKŁADNIKÓW MINERALNYCH PRZEZ DZIECI W WIEKU SZKOLNYM

Alicja Nowicka, Marcin Skrok, Piotr Jurkowski Ocena diet dla chorych z cukrzycą proponowanych przez firmę Servier w Polsce

Ogólnopolski Dobrowolny Program Znakowania Wartością Odżywczą GDA. Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Łodzi informuje iż,

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Alicja Nowicka, Marcin Skrok, Piotr Jurkowski Ocena diet dla chorych z cukrzycą proponowanych przez firmę Novo Nordisk w Polsce

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Podstawy żywienia człowieka, kierunek: nauki o rodzinie; III rok; studia stacjonarne I stopnia

Transkrypt:

BROMAT. CHEM. TOKSYKOL. XLII, 2009, 3, str. 604 609 Zbigniew Marzec, Wojciech Koch, Agnieszka Marzec OCENA SPOŻYCIA NIEKTÓRYCH SKŁADNIKÓW ODŻYWCZYCH Z RACJAMI POKARMOWYMI STUDENTÓW LUBELSKICH UCZELNI Katedra i Zakład Żywności i Żywienia Uniwersytetu Medycznego w Lublinie Kierownik: prof. dr hab. S. Zaręba W pracy dokonano oceny spożycia białka, tłuszczu, węglowodanów, sodu, potasu i energii całodobowych diet studentów Uniwersytetu Medycznego, Uniwersytetu Przyrodniczego i Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Otrzymane wyniki wskazują na nieprawidłowości w żywieniu studentów, m.in. niską wartość energetyczną diet kobiet i częściowo mężczyzn, zbyt wysoki udział energii pochodzącej z tłuszczów, nadmierne spożycie sodu dla obu płci oraz za niskie pobranie potasu przez kobiety. Hasła kluczowe: studenci, racje pokarmowe, podstawowe składniki odżywcze. Key words: students, daily food rations, basic nutrients. Uważa się, że niewłaściwe odżywianie można uznać za przyczynę co najmniej kilku przewlekłych chorób niezakaźnych, m.in. otyłości, chorób układu krążenia, cukrzycy typu 2 czy osteoporozy (1, 2, 3). Wiele przeprowadzonych do chwili obecnej badań wskazywało na nieprawidłowości dotyczące nadmiernego spożycia niektórych składników odżywczych, np. tłuszczu, sodu lub zbyt niskiego wapnia, magnezu oraz energii diety znacznie odbiegającej od zaleceń. Celem pracy była ocena spożycia podstawowych składników energetycznych oraz sodu i potasu z dietami studentów uczelni lubelskich oraz porównanie zgodności wyników uzyskanych przy pomocy technik obliczeniowych i analitycznych. MATERIAŁ I METODY W badaniach uczestniczyło 88 kobiet i 40 mężczyzn w wieku 20 27 lat, studentów trzech lubelskich uniwersytetów. Dane odnośnie spożycia żywności uzyskiwano metodą bieżącego notowania oraz wywiadu żywieniowego z ostatnich 24 godzin, w pierwszym półroczu 2008 roku. Pobranie składników odżywczych oszacowano na podstawie jadłospisów przy użyciu programu FOOD-3 i programu Dietetyk 2006. W oparciu o zebrane jadłospisy odtworzono w laboratorium diety analogiczne ze spożywanymi przez poszczególne grupy studentów (z zastosowaniem powszechnie przyjętych technik kulinarnych). Produkty do badań zostały zakupione w lubelskich sklepach a występujące w znacznych ilościach np.: pieczywo, mleko, sery, ziemniaki, pochodziły,

Nr 3 Ocena spożycia składników odżywczych studentów lubelskich uczelni 605 z co najmniej trzech różnych źródeł. W uśrednionych próbkach diet oznaczano sód i potas metodą atomowej spektrometrii absorpcyjnej w aparacie Thermo Elemental Solaar M-5 z wykorzystaniem techniki płomieniowej. WYNIKI I ICH OMÓWIENIE W oparciu o uzyskane dane (tab. I) stwierdzono, że wartości energetyczne badanych racji pokarmowych, uzyskane techniką obliczeniową, nie różnią się między sobą w sposób istotny przy p = 0,05. Należy jednak podkreślić, że wyniki uzyskane za pomocą programu FOOD-3 opartego na znacznie mniejszej bazie danych, we wszystkich badanych grupach studentów były o ok. 3% 11% wyższe niż w programie Dietetyk 2006. Zawartość białka i tłuszczu w badanych dietach oceniana programem FOOD była we wszystkich przypadkach (średnio) wyższa niż obliczana przy pomocy programu Dietetyk, natomiast odnośnie węglowodanów, to wyniki obliczone tym drugim programem były we wszystkich grupach średnio od kilku do 13% wyższe. Pobranie energii z badanymi racjami przez studentki w przypadku wszystkich uczelni uznać należy za zbyt niskie w stosunku do zaleceń (1) dla tej grupy wiekowej i umiarkowanego poziomu aktywności fizycznej, ponieważ niedobór wynosi średnio kilkanaście procent, a na KUL dochodzi do 30%. Inaczej kształtuje się pobranie energii w przypadku studentów, które w pełni pokrywa zapotrzebowanie, a nawet je przekracza w Uniwersytetach Medycznym i Przyrodniczym, natomiast wśród studentów KUL niedobór energii w stosunku do norm wynosi ponad 20% (1). Tak wysoki niedobór energii wydaje się być tendencją niekorzystną, podobnie niewłaściwą z punktu widzenia żywieniowego jest znacząco zawyżone (> 15%) pobranie energii przez studentów Uniwersytetu Przyrodniczego. Wszystkie badane diety można uznać jako wysokobiałkowe o znaczącym udziale energii z tego składnika przekraczającym zalecenia żywieniowe (1, 3). Niepokój natomiast musi budzić fakt znacznego przekraczania zaleceń żywieniowych dotyczących pobrania tłuszczów i energii z nich pochodzącej przez studentów obu płci wszystkich uczelni, chociaż studenci KUL w najmniejszym stopniu charakteryzują się zbyt wysokim spożyciem tego składnika. Wyniki dotyczące spożycia tłuszczu i białka przez studentów Uniwersytetu Medycznego i Przyrodniczego dość istotnie odbiegają od danych dotyczących innych uczelni, natomiast na KUL są z nimi porównywalne (4, 5). Porównując spożycie energii, białka i tłuszczu przez studentki farmacji w Bydgoszczy i studentki uczelni lubelskich zauważyć można zbieżność jedynie z KUL (6), natomiast otrzymane na podstawie badań budżetów gospodarstw domowych (faza I) różnią się jeszcze bardziej (7). Zbyt wysoki udział energii pochodzącej z tłuszczów i stosunkowo wysoki z białka oraz generalnie za niską wartość energetyczną diet studentów obu płci stwierdzono również we wcześniejszych pracach (8, 9). Oceniając w całodziennych racjach pokarmowych zawartość ważnych dla utrzymania prawidłowej homeostazy elektrolitów w organizmie potasu i sodu można zauważyć prawidłowość dotyczącą wszystkich badanych diet, polegającą na przeszacowaniu pobrania potasu, niedoszacowaniu pobrania sodu w stosunku do rzeczywistej jego zawartości w spożytych pokarmach.

606 Z. Marzec i inni Nr 3 Tabela I. Zawartość białka, tłuszczu, węglowodanów oraz wartość energetyczna diet studentów Table I. Protein, fat, carbohydrates and energy intake of student s diet Parametry diety Kobiety Mężczyźni FOOD 3.0 DIETETYK FOOD 3.0 DIETETYK Uniwersytet Medyczny Energia (kcal) 2183 ± 569 1957 ± 552 3628 ± 1410 3480 ± 1412 Białko (g) x ± SD 88,4 ± 24,5 81,2 ± 22,2 152,8 ± 68,1 140,3 ± 63,7 Tłuszcz (g) x ± SD 92,4 ± 34,3 78,4 ± 32,4 163 ± 80,1 139 ± 69,1 Węglowodany (g) x ± SD 249 ± 71 251 ± 74,6 378 ± 139 428 ± 181 Energia z białek (%) x ± SD 16,3 ± 2,4 16,8 ± 2,7 16,6 ± 3,2 16,1 ± 3,5 Energia z tłuszczy (%) x ± SD 37,6 ± 8,1 35,5 ± 8,8 38,5 ± 8,7 34,2 ± 9,2 Energia z węglow.(%) x ± SD 46,2 ± 8,8 47,7 ± 9,2 43,9 ± 11,0 49,7 ± 10,2 Uniwersytet Przyrodniczy Energia (kcal) x ± SD 2087 ± 748 1929 ± 701 3975 ± 1252 3770 ± 1284 Białko (g) x ± SD 75,3 ± 30,7 72,2 ± 28,6 167 ± 64,5 160 ± 57,6 Tłuszcz (g) x ± SD 87,8 ± 40,5 75,1 ± 34,5 163 ± 65,6 149 ± 66,2 Węglowodany (g) x ± SD 247 ± 94,7 258 ± 104 444 ± 133 461 ± 146 Energia z białek (%) x ± SD 14,6 ± 3,1 15,1 ± 3,2 16,8 ± 3,5 17,3 ± 4,1 Energia z tłuszczy (%) x ± SD 37,5 ± 7,8 35,5 ± 9,4 36,4 ± 6,2 34,6 ± 5,5 Energia z węglow.(%) x ± SD 47,5 ± 9,8 49,4 ± 10,4 45,3 ± 9,2 48,0 ± 8,2 Katolicki Uniwersytet Lubelski Energia (kcal) x ± SD 1744 ± 567 1693 ± 582 2668 ± 545 2560 ± 646 Białko (g) x ± SD 70,9 ± 30,4 68,7 ± 26,1 102,5 ± 30,3 98,7 ± 25,8 Tłuszcz (g) x ± SD 64,8 ± 28,6 60,4 ± 26,9 98,2 ± 27,7 91,3 ± 28,3 Węglowodany (g) x ± SD 220 ± 67,9 235 ± 78,6 344 ± 94,1 357 ± 110 Energia z białek (%) x ± SD 16,1 ± 3,9 16,5 ± 3,7 15,7 ± 4,8 16,0 ± 4,6 Energia z tłuszczy (%) x ± SD 32,3 ± 7,2 31,5 ± 6,7 33,0 ± 5,2 31,9 ± 5,3 Energia z węglow. (%) x ± SD 51,7 ± 10,0 52,0 ± 8,2 51,4 ± 8,4 52,1 ± 6,2

Nr 3 Ocena spożycia składników odżywczych studentów lubelskich uczelni 607 Tabela II. Pobranie sodu i potasu z dietami studentów obliczone i oznaczone analitycznie Table II. Calculated and determined sodium and potassium intake with student s diet Parametry diety Kobiety Mężczyźni analiza FOOD 3.0 dietetyk analiza FOOD 3,0 dietetyk Uniwersytet Medyczny K (mg) x ± SD n = 50 n = 15 2982±895,4 3342±905,8 3296±989,7 a 3686±1388 b 4722±1688 b 4458±1679 Zakres 1286 4973 1340 5140 1421 5497 1265 6501 2060 7760 1530 7863 Na(mg) x ± SD a 3082±3973 b 2635±1304 b 2333±1359 5343±3108 5182±2819 4717±2744 Zakres 1208 13604 1060 9430 914 10294 756 9834 773 9990 668 8682 Uniwersytet Przyrodniczy K (mg) x ± SD n = 17 n = 14 a 2093±1109 b 2713±1345 b 2629±1393 a 4038±1034 b 4978±1169 b 4645±1189 Zakres 867 4445 1090 5030 1089 5584 2438 5682 3200 6540 2805 6539 Na(mg) x ± SD a 2620±1324 2492±1517 b 2106±1064 5263±2686 5112±3786 5126±2667 Zakres 894 5908 830 6430 719 4749 1552 11312 1630 15200 1541 11233 Katolicki Uniwersytet Lubelski K (mg) x ± SD n = 31 n = 11 a 2373±531,2 b 3029±753,0 b 2962±663,0 a 2633±585,7 b 3518±1018 b 3580±796,3 Zakres 1713 3328 1820 4760 2136 4155 2031 3369 2300 4710 2762 4581 Na(mg) x ± SD a 2695±1345 b 1923±933 b 1931±964 3077±1539 2927±1474 2761±1381 Zakres 627 7386 471 4060 449 5292 1074 4839 1270 4790 964 4344 a b różnica istotna; b b różnica nieistotna statystycznie przy p<0,05

608 Z. Marzec i inni Nr 3 Pobranie potasu uzyskane metodą obliczeniową (program FOOD i Dietetyk) jest istotnie wyższe w stosunku do wartości analitycznych przy p = 0,05, przy czym z reguły szacunki uzyskane programem FOOD są wyższe w stosunku do wartości otrzymanych w programie Dietetyk, jednak różnice te nie są istotne statystycznie. Pobranie sodu uzyskane metodą analizy odtworzonych racji pokarmowych zgodnie z oczekiwaniami, było wyższe niż uzyskane na podstawie obliczeń, ale różnice nie są istotne statystycznie (p 0,05). Pobranie sodu w stosunku do zaleceń żywieniowych jest stosunkowo wysokie, a w przypadku mężczyzn z Uniwersytetów Medycznego i Przyrodniczego można je uznać za zdecydowanie zbyt duże i wymagające korekty. W stosunku do wyników otrzymanych w innych ośrodkach pobranie sodu z badanymi dietami było znacząco wyższe niż u studentów w Białymstoku (10), ale niższe niż u studentów WAT (11). Porównanie zawartości sodu w dietach osób dorosłych z terenu Warszawy jest zbliżone lub wyższe niż u kobiet w niniejszej pracy, natomiast w przypadku mężczyzn tylko studenci KUL spożywali mniej sodu niż mężczyźni z Warszawy (12), a wszyscy studenci zdecydowanie mniej niż studenci i studentki WAT (11), ale na ogół więcej niż osoby w tym samym przedziale wiekowym i większej aktywności fizycznej (13). Poziom pobrania sodu z racjami pokarmowymi studentów jest zbliżony do obserwowanego w Stanach Zjednoczonych i Europie (14, 15). Zawartość potasu w badanych racjach pokarmowych wydaje się nie odbiegać, w większości diet, od wyników uzyskiwanych w innych ośrodkach, a dla mężczyzn z reguły jest zbliżona do zaleceń żywieniowych (1, 10, 13). WNIOSKI Oszacowanie pobrania potasu, białka, tłuszczu, węglowodanów oraz energii programami Dietetyk i FOOD daje wyniki porównywalne co pozwala stosować je zamiennie, chociaż Dietetyk jest programem wygodniejszym i opartym na obszerniejszej i nowocześniejszej bazie danych. Ocena pobrania potasu programem Dietetyk jest bliższa wynikom analitycznym, natomiast dla sodu z reguły bardziej zbliżone do wyników analiz były szacunki przeprowadzone programem FOOD. Sposób żywienia studentów wymaga korekt żywieniowych: studentki powinny spożywać racje o większej wartości energetycznej, natomiast wskazane byłoby obniżenie spożycia tłuszczów i solenia potraw przez wszystkich studentów. Z. Marzec, W. Koch, A. Marzec EVALUATION OF SELECTED NUTRIENTS WITH STUDENT DAILY DIETS IN LUBLIN Summary The study was undertaken to asses the proteins, fats, carbohydrates, sodium, potassium and energy intake with students diets of Medical University, Agriculture University, Catholic University in Lublin. Moreover the compatibility of calculated and analytical results was assessed as well. It was found that energetic value of female rations was below the RDAs.

Nr 3 Ocena spożycia składników odżywczych studentów lubelskich uczelni 609 Rations delivered 31.5% 38.5% energy from fat, 2.62 g 3.08 g and 3.08 5.34 g sodium respectively in women and men diets, that significantly exceeded the norm. The average potassium daily intake was 2.09 2.98 g and 2.63 4.04 g in women and men diets respectively. It was found below the recommendation. PIŚMIENNICTWO 1. Jarosz M., Bułhak-Jachymczyk B.( red).: Normy żywienia człowieka. Instytut Żywności i Żywienia. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008. 2. Mallikarjuna Rao N.: Medical Biochemistry. New Age Int. Ltd. Publishers, New Delhi 2006. 3. Ciborowska H., Rudnicka A.: Dietetyka. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007. 4. Stefańska E., Ostrowska L., Czapska D., Karczewski J.: Ocena wartości energetycznej i zawartości podstawowych składników odżywczych w całodziennych racjach pokarmowych studentów AMB. Bromat. Chem. Toksykol., 2006; Supl. 545-547. 5. Wyka J., Żechałko- Czajkowska A.: Ocena sposobu żywienia studentów studentów I roku Akademii Rolniczej we Wrocławiu. Roczn. PZH., 2007; 58(1): 327-332. 6. Jaworowska A., Bazylak G.: Miejsce zamieszkania, a sposób żywienia i stan odżywienia studentek farmacji w Bydgoszczy. Roczn. PZH., 2007; 58(1): 245-251. 7. Piekut M., Zwierzyk J.: Zaspokojenie potrzeb żywieniowych w gospodarstwach domowych reprezentujących różne fazy cyklu rozwoju rodziny. Roczn. PZH., 2007; 58(1): 363-370. 8. Marzec Z., Marzec A., Zaręba S.: Ocena wartości energetycznej oraz pobrania wybranych pierwiastków z całodziennymi dietami studentów. Bromat. Chem. Toksykol., 2006; Supl. 299-301. 9. Marzec Z., Koch W., Marzec A., Zaręba S.: Ocena wartości energetycznej oraz pobrania wybranych biopierwiastków i witaminy C z całodziennymi dietami studentów. Bromat. Chem. Toksykol., 2008; 41(3):.433-437. 10. Stefańska E., Ostrowska L., Czapska D., Karczewski J.: Ocena poziomu spożycia wybranych składników mineralnych (Na, K, P, Ca, Mg, Fe, Zn), występujących w całodziennych racjach pokarmowych studentów AMB. Bromat. Chem. Toksykol., 2005; Supl. 209-211. 11. Kłos A., Bertrandt J.: Zawartość soli w całodziennych racjach pokarmowych żołnierzy oraz studentów Wojskowej Akademii Technicznej. Bromat. Chem. Toksykol., 2005; Supl. 399-403. 12. Czerwińska D., Czerniawska A.: Ocena spożycia sodu, z uwzględnieniem soli kuchennej jako jego źródło w wybranej populacji warszawskiej. Roczn. PZH, 2007; 58(1): 205-210. 13. Chalcarz W., Merkiel S., Kotewa U.: Spożycie składników mineralnych przez grotołazów podczas wyprawy jaskiniowej. Bromat. Chem. Toksykol., 2006; Supl. 41-44. 14. Brody T.: Nutritional Biochemistry. Academic Press, San Diego 1999. 15. Anke M., Blei M., Müller R., Dorn W., Vormann J., Anke S.: Macro, trace and ultratrace element intake of adults in Europe problems and dangers?. J. Community Sci., 2000; 39: 119-139. Adres: 20-081 Lublin, ul. Staszica 4.