2015 Habilitation University of Lodz (monograph: English Clausal Complementation: A usage-based approach, Piotrków Tryb: Naukowe

Podobne dokumenty
2015: Habilitacja Uniwersytet Łódzki (monografia: English Clausal

CONFERENCE PAPERS AND PUBLICATIONS Degrees:

Course type* German I BA C 90/120 WS/SS 8/9. German I BA C 30 WS 2. English I BA C 60/90 WS/SS 5/6. English I BA C 30 WS 2. German I BA L 30 WS 4

Wykaz publikacji i konferencji

Course name (in English) - unofficial translation Year Semester ECTS

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 75/Neo/adiunkt/1/2017. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii

Language Anxiety and Classroom Dynamics. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Naukowe ATH.

Language Anxiety and Classroom Dynamics. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Naukowe ATH.

ROCZNIK PRZEK ADOZNAWCZY

Auditorium classes. Lectures

Dorota Gonigroszek. Contact information. Position. Deputy Head of the Department of English Studies. Assistant professor

PhD Programme in Sociology

Rodzaj zajęć Type of class. ćwiczenia class. O zaliczenie non-graded credit ćwiczenia. O zaliczenie class. non-graded credit wykład

Prof. zw. dr hab. Piotr Cap

UMCS, Department of English, BA Courses

REFERATY WYGŁOSZONE NA KONFERENCJACH NAUKOWYCH 1. Needs Analysis in the ESP context XI Międzynarodowa Konferencja Stowarzyszenia Nauczycieli Języka

CURRICULUM VITAE University of Glasgow Research project within the Dekaban Liddle Senior Fellowship

KOMUNIKACJA W ŚRODOWISKU EUROPEJSKIM

NAUKA JĘZYKÓW OBCYCH. JĘZYKOZNAWSTWO

Wiesław Maik. Theoretical-methodological foundations of geographical-urban studies. A study of urban geography methodology.

Foreign language learning and teaching project work method, cross-curricular education Socio- and ethno-linguistics Intercultural communication

ARTUR ŚWIĄTEK. Prof. zw. dr hab. Janusz Arabski Prof. dr hab. Rafał Molencki, prof. dr hab. Leszek Berezowski ROK OBRONY 2011

STUDIUM TŁUMACZY PRZYSIEGŁYCH

Field of study: Computer Science Study level: First-cycle studies Form and type of study: Full-time studies. Auditorium classes.

Wykaz publikacji, opracowań metodycznych, ukończonych kursów oraz udział w konferencjach naukowych

PLAN STUDIÓW DOKTORANCKICH Z FIZYKI I ASTRONOMII DZIEDZINA / NAUKI FIZYCZNE DYSCYPLINA / FIZYKA lub ASTRONOMIA

Uniwersytet Rzeszowski

TERMIN NADSYŁANIA ZGŁOSZEŃ/ ABSTRAKTÓW WIĘCEJ INFORMACJI NA: TERMIN KONFERENCJI KONTAKT ORGANIZATOR NAZWA

IWONA SIKORA doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa magister filologii angielskiej

ARTUR ŚWIĄTEK. Prof. zw. dr hab. Janusz Arabski Prof. dr hab. Rafał Molencki, prof. dr hab. Leszek Berezowski ROK OBRONY 2011

ENGLISH PHILOLOGY BA YEAR 1 WINTER SEMESTER 2013/2014. Practical English: Gr. 3 Teacher. Grammar. Teacher AB Gr. 2. Language acquisition studies

Has the heat wave frequency or intensity changed in Poland since 1950?

Institute of Metallurgy and Materials Science, Polish Academy of Sciences: metallurgist (since 2010), assistant professor (since 2014).

ARTUR ŚWIĄTEK. Katedra Językoznawstwa Angielskiego

STOPNIE/TYTUŁY NAUKOWE I SPECJALIZACJA NAUKOWA: DOKTOR NAUK HUMANISTYCZNYCH W ZAKRESIE JĘZYKOZNAWSTWA SPECJALIZACJA NAUKOWA: GLOTTODYDAKTYKA

Title: Engineer Thesis: BLDC motor speed controller Melchior Wańkowich private high school

Recent Developments in Poland: Higher Education Reform Qualifications Frameworks Environmental Studies

Dyscyplina naukowa. Lp. Partner Kod uczelni Zakres współpracy. zgłoszenia 15 th June 15 th Nov

Uniwersytet Rzeszowski

Language Schools and Other Institutions. where you can learn Polish as a foreign language in Poland

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: EUROPEISTYKA

Działalność akademicka w r. 2015/2016

EUROPEJSKIE Centrum Europejskie Uniwersytetu Warszawskiego

Field of study: Electronics and Telecommunications Study level: First-cycle studies Form and type of study: Full-time studies. Auditorium classes

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGIA KIERUNEK:

Anna Mystkowska-Wiertelak, PhD

DOI: / /32/37

PROGRAM STUDIÓW - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - STUDIA STACJONARNE

Foreign language learning and teaching project work method, cross-curricular education Socio- and ethno-linguistics Intercultural communication

WYKAZ DOROBKU NAUKOWEGO PRACOWNIKÓW POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ. Prace_2017 r. Katedra Inżynierii Zarządzania Operacyjnego

I. KARTA PRZEDMIOTU Historia Języka Angielskiego - konwersatorium studia stacjonarne I, rok III (semestr I i II)

Prof. zw. dr hab. Piotr Cap

Uniwersytet Rzeszowski

Field of study: Computer Science Study level: First-cycle studies Form and type of study: Full-time studies. Auditorium classes.

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.

I INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE

Uniwersytet Rzeszowski

Przedsiębiorstwo zwinne. Projektowanie systemów i strategii zarządzania

Marzena Świgoń. Xth National Forum for Scientific and Technical Information Zakopane, September 22th-25th, 2009

ISSN ISSN Aesthetics and ethics of pedagogical action Issue 11

STUDIA MEDIOZNAWCZE MEDIA STUDIES. Vol. 4 (39) Nr 4 (39) Warsaw Instytut Dziennikarstwa Uniwersytetu Warszawskiego

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia,

Załącznik nr 2 do zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 8 maja 2019 r. Zestawienie dokumentów potwierdzających znajomość języka angielskiego

Plan studiów FILOLOGIA ANGIELSKA. Rok naborowy 2014/2015

PLANY I PROGRAMY STUDIÓW

UMCS, English Institute, BA Courses

studia II stopnia I i II rok (semestr I i II oraz III i IV)

INSTITUTE OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE

FORUM MŁODYCH PEDAGOGÓW MIĘDZYKULTUROWYCH

4/2017 (227) POLSKA AKADEMIA NAUK WYDZIA FILOZOFII I SOCJOLOGII UW

Plan studiów doktoranckich na Wydziale Inżynierii Środowiska

19-22 wrzesień 2007 / Ustroń Konferencja: Camouflage. Voyeurism. Exhibition. Discourses and Practices of Deception, Surveillance, and Transparency

Oxford PWN Polish English Dictionary (Wielki Slownik Polsko-angielski)

MAREK KRAWIEC /PhD/ AFFILIATIONS

SUMMER 2017/ BA ENGLISH STUDIES MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

STOPNIE/TYTUŁY NAUKOWE I SPECJALIZACJA NAUKOWA: DOKTOR NAUK HUMANISTYCZNYCH W ZAKRESIE JĘZYKOZNAWSTWA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Językoznawstwo kognitywne i korpusowe w badaniach nad przekładem języka prawnego na przykładzie Kodeksu Spółek Handlowych i Kodeksu Pracy...

Homo communicativus. Filozofia komunikacja język kultura 2(4)/2008

Uniwersytet Rzeszowski

1 / 5. Inżynierii Mechanicznej i Robotyki. Mechatronic Engineering with English as instruction language. stopnia

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 73/Neo/adiunkt/1/2018. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii

Abstracts of the. BIO 2016 Congress. 2nd Congress of the Polish Biochemistry, Cell Biology, Biophysics and Bioinformatics

History of ancient art and culture dr Łukasz Guzek History of medieval art and culture dr Roman Nieczyporowski 15 2

Adiunkt naukowo-dydaktyczny - biologia, botanika

15 WRZEŚNIA 2014 / MONDAY 15 SEPTEMBER Rejestracja / Registration Ul. Waszyngtona 4/8 Czestochowa

PLANY I PROGRAMY STUDIÓW

Designing a system approach to sustainable development of the information society by the example of Poland

MULTI-MODEL PROJECTION OF TEMPERATURE EXTREMES IN POLAND IN

The Annales. Ethics in Economic Life is affiliated and co-financed by the Faculty of Economics and Sociology of the University of Lodz.

POLSKIE TOWARZYSTWO AFRYKANISTYCZNE

Ph.D. (Dipl. Phil.) in Comparative Linguistics (Faculty of German Studies and Literature Studies, University of Lipsk, 1987)

2-letni program Matury Międzynarodowej w LO Nr V we Wrocławiu A 2-YEAR IB DIPLOMA PROGRAMME IMPLEMENTED IN LICEUM OGOLNOKSZTALCACE NR V IN WROCLAW

COURSES IN RUSSIAN LANGUAGE KURSY W JĘZYKU ROSYJSKIM

SWISS EPHEMERIS for the year 2012

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

Transkrypt:

Agnieszka Kaleta Contact information agakaleta@poczta.onet.pl Position Assistant professor Education 2015 Habilitation University of Lodz (monograph: English Clausal Complementation: A usage-based approach, Piotrków Tryb: Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, 2014, 309 pages) 2005 Ph.D. - University of Lodz (dissertation: Metaphors in English and Polishlanguage journalism a corpus-based study). Most important publications (2002) English for Specific Purposes and English for Business Purposes: issues and approaches. [in:] Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Anglica 4, Łódź University Press, pp. 141-159 (2003) Metaphors we do business by [in:] PALC 2001 Practical applications in Language corpora, (ed.) Barbara Lewandowska-Tomaszczyk, Peter Lang, pp. 447-464 (2005) Metaphors in English and Polish-language journalism a corpus-based study, unpublished PhD thesis, University of Lodz (2007) A Corpus-based research into metaphor what do we gain [in:] Corpora and ICT in Language Studies, (eds.), J. Waliński, K. Kredens, S. Gozdz- Roszkowski. Frankfurt/Main: Peter Lang, pp. 309-322

(2007) Subjectivity in thought and language - the case of certainly and surely [in:] Modern Developments in Linguistics And Language Teaching, (eds.) Dubrovskaya D.B., Kuczyński, M., Abramova, Penza University Press: Penza, Moscow, pp. 125-132 (2007) Metaphors in Economic Discourse An Axiological Aspect [in:] Challenging tasks for psycholinguistics in the new century, (ed), J. Arabski, Oficyna Wydawnicza Wacław Walasek: Katowice, pp. 183-191 (2008) Językoznawstwo Kognitywne w Nauczaniu Języka Angielskiego (ang. Cognitive Linguistics in ELT) [in:] Język-poznanie-zachowanie: Studia nad psycholingwistycznymi aspektami przyswajania języka, (eds.), Jan Majer, Joanna Nijakowska, Lodz University Press, pp. 29-51 (2008) Synonymy, Cognitive Linguistics and English Language Teaching [in:] Applied Linguistics Annual, (eds.), M. Kuczyński, J. Zawodniak. Zielona Góra: OW Uniwersytetu Zielonogórskiego, pp.17-29 (2008) Humorous Synonyms Frame Shifting and Conceptual Integration [in:] Humor: Theory, Applications, Practices, (eds.), A. Kwiatkowska, & S. Dżereń- Głowacka. Piotrków Trybunalski: Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, pp. 19-29 (2008) Corpus-cognitive methods in discriminating between synonyms - a case of to end and to finish [in:] Corpus Linguistics, Computer Tools, and Applications-State of the Art, (ed.), B. Lewandowska-Tomaszczyk. Frankfurt/Main: Peter Lang, pp. 235-251 (2009) English aspectual verbs and their complements the case of begin [in:] Cognitive Corpus Linguistics Studies, (eds.), B. Lewandowska-Tomaszczyk & K. Dziwirek. Frankfurt/Main: Peter Lang, pp. 173-190 (2009) Teaching the English Present Tense: A Cognitive Linguistics Approach. In:. Studies in Language and Methodology of Teaching Foreign languages. PASE Papers 2008, (eds), Marek Kuzniak & Bożena Rozwadowska. Wrocław: Oficyna Wydawnicza Atut, pp. 217-325 (2009) Gerundium czy bezokolicznik? Model funkcjonalno-kognitywny w nauczaniu gramatyki języka angielskiego jako języka obcego. (ang. The gerund or

to-infinitive? A Cognitive-functional model in teaching English sentential complementation ) [in:] Język, Poznanie, Zachowanie. Perspektywy i Wyzwania W Studiach Nad Przyswajaniem Języka Obcego, (ed.) Joanna Nijakowska. Lodz: Lodz University Press, pp. 88-110 (2009) Cognitive approaches to grammar and L2 grammar teaching. Linguistics Applied, v. I. pp. 70-83 (2010) Cease to do or cease doing? From corpora to cognition. [in:] B. Bierwiaczonek and A. Turula (eds), Studies in Cognitive Semantics, Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej, pp. 99-115 (2011) Gramatyka Konstrukcji w teorii i praktyce. (ang. Construction Grammar in theory and practice ) [In:] Odcienie Kognitywizmu (ang. Shades of Cognitivism), (eds) Alina Kwiatkowska & Krzysztof Kosecki. Lodz: Lodz Univeristy Press. (2011) English non-finite complementizers in aspectual constructions: a distinctive collexeme analysis [In:] Bierwiaczonek, B., Cetnarowska, B. and Turula, A. (eds), Syntax in Cognitive Grammar. Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej. (2012) English non-finite complementation revisited. [In:] Kosecki, K and Badio, J. (eds), Cognitive Processes in Language. Frankfurt Am Main. Peter Lang, pp. 65-77 (2012) The English gerund vs. the to-infinitive: the case of aspectual constructions. Selected Papers from UK-CLA Meetings, Volume 1: 323-341 (www.uk-cla.org/proceedings). (2014) English Clausal complementation: A usage-based perspective. Piotrków Trybunalski: Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie, 309 pages (2014) Admit and its Complements: A Corpus-Based Study. In: Łyda, Andrzej, Grzegorz Dróżdż (red.), Dimensions of the Word, UK: Cambridge Scholars Publishing. Str. 84-105. (2016) The binding hierarchy and infinitival complementation in English and in Polish: A contrastive study. In: Studies in Lexicogrammar. Theory and Applications, (ed.) G. Drożdż. Amsterdam: John Benjamins Publications, str. 143-160

(2016) The English get-passive revisited. In: Categorization in Discourse and Grammar, (eds). M. Fabiszak, K. Krawczak, K. Rokoszewska. Frankfurt am Main: Peter Lang GmbH., str 267-284 Conferences 2016 Cognitive semantics and corpus-based methods: the case of English complement constructions Cognitive Linguistics in the Year 2016, Olsztyn, September 2016 Applying Cognitive Linguistics to grammar teaching: the case of English clausal complementation DGKL Cognitive Approaches to interaction and language attitudes, October 2016 English sentential complementation revisited: A cognitive linguistic perspective Cognitive Linguistics in Wrocław, December 2016 2015 The semantics of post-predicate clausal complementation: a contrastive study in English and in Polish. Various dimensions of Contrastive Studies, Szczyrk, October 2015 2014 Get-passives: a corpus-cognitive study Cognitive Linguistics in the Year 2014. Częstochowa, September 2014 2012 Admit and its complements: a corpus-cognitive study Linguistic Snapshots 1: Language and Cognition, March 2012, Sosnowiec

The English verbs of liking and their complements, Cognitive Linguistics in the Year 2012, September 2012, Wrocław English sentential complementation: To-infinitive and that-clauses alternations Fifth International Conference of German Cognitive Linguistics Association, October, Freiburg, 2012 2011 The English and Polish infinitive a contrastive perspective. Cognitive Perspectives on Contrastive Grammar, Bielsko-Biała, September 2011 2010 English sentential complementation: from corpora to cognition Syntax in Cognitive Grammar, Częstochowa, Poland, April 2010 English Aspectualizers and their Complements a case of Constructional synonymy? Cognitive Processes in Language, University of Lodz, May 2010 English Sentential Complementation Revisited. Some Methodological considerations 3 UK Cognitive Linguistics Conference, Hatfield, July 2010. 2009 English Aspectualizers Revisited: An Empirical Approach Practical Applications of Language Corpora, University of Lodz, 2009 The Semantics of English complement constructions an empirical approach (accepted) 11 th Conference of International Cognitive Linguistics Association, University of California, Berkely, 2009

2008 Teaching English Tense and Aspect a Cognitive Linguistic Approach PASE (Polish Association for the Study of English) Conference 2008, Wroclaw, April 2008 The semantics of English aspectual verbs: a corpus-based approach. Cognitive and Functional Perspectives on Dynamic Tendencies in Languages, Tartu University, Estonia, June 2008 Gramatyka konstrukcji w teorii i praktyce (ang. Construction Grammar in theory and practice ) The Conference of Polish Cognitive Linguistics Association, Lodz, April 2008 The semantics of English aspectual complementation: the case of cease Semantics Without Borders, Bielsko-Biała, Poland; September 2008 Gerundium czy bezokolicznik? Model kognitywno-funkcjonalny w nauczaniu konstrukcji dopełnieniowych (ang. The Gerund or the to-infinitive? A cognitive/functional model in teaching English sentential complementation) Język-Poznanie-Zachowanie, University of Lodz, September 2008. 2007 Discriminating between core synonyms Practical Applications of Language Corpora 2007, Lodz Core synonyms from a cognitive-linguistic perspective 10th International Cognitive Linguistics Conference, Kraków, 2006 Kognitywna Teoria Metafory a Nauczanie Języków Obcych

(ang. The Cognitive Theory of Metaphor and ELT) Język Trzeciego Tysiąclecia IV, Jagiellonian Univeristy, Krakow Frame semantics, pragmatic linking and synonymity. 3 rd Lodz Symposium, New Developments in Linguistic Pragmatics. Uniwersytet Łódzki, Łódź, 11-14 May 2006. Humorous synonyms - a cognitive linguistics approach. Humor: Theory, Practice, Applications. Piotrków Tryb. Językoznawstwo kognitywne a nauczanie języków obcych. (ang. Cognitive Linguistics and Foreign Language Teaching ) Język, Poznanie, Zachowanie. Lodz 2005 A Corpus Based Research Into Metaphor What Do We Gain? Practical Applications of Language Corpora (PALC 2005), Lodz, April 2005 2004 Metaphors and business terminology an axiological aspect 7th Congress of International Society of Applied Psycholinguistics (ISAPL 2004), Cieszyn, Scholarships and awards Polish Ministry of Science and Higher Education: grant NN104 224635, Project title: Konstrukcje dopełnieniowe w języku angielskim na przykładzie czasowników fazowych (English sentential complementation: the case of aspectual verbs), September 2008-Septemper 2011 The UJK Rector s Award for Scientific Achievements in the Year 2016 (for habilitation)

Other qualifications Basic German and French Microsoft Word, Microsoft Office, Excel, basics of R programming Academic interests English and Polish syntax, corpus-based methods of linguistic analysis, cognitive linguistics, figurative language, lexical semantics, English Language Teaching/Learning Hobbies Interior design, hiking, gardening