Centrum Studiów Zaawansowanych Inżynierii Systemów PLATFORMA ELEARNINGOWA SAP PODRĘCZNIK STUDENTA. Wersja 01

Podobne dokumenty
REJESTROWANIE I MONITOROWANIE OBSŁUGI ZGŁOSZEO W SYSTEMIE CIS-HELPDESK INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Platforma e-learningowa

Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków

E-faktura instrukcja dla kontrahentów TVP S.A.


Zakładanie konta użytkownika na platformie do nauczania na odległość

Repozytorium Cyfrowe BN

Podręcznik rejestracji wykonawcy OnePlace

2. Logowanie do platformy OSD i pobranie zamówionych produktów

Platforma e-learningowa

Instrukcja obsługi platformy

System rejestracji wizyt w BIOBANKU Instrukcja uz ytkownika systemu

KONKURS Ostatnia Imię i nazwisko Zakres wprowadzanych zmian aktualizacja


INSTRUKCJA LOGOWANIA na platformę elearningową Krakowskiej Wyższej Szkoły Promocji Zdrowia

INSTRUKCJA instalacji aplikacji elisty.pl

1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy

Instrukcja pobrania i instalacji certyfikatu niekwalifikowanego na komputerze lub karcie. Instrukcja dla użytkowników. wersja 1.4

Internetowy System Zgłoszeń Postępowanie Kwalifikacyjne w Służbie Cywilnej PRZEWODNIK

Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT

1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9

Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT

Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS

Instrukcja zakładania konta pocztowego na stronie www-tz.c.pl


INSTRUKCJA LOGOWANIA na platformę elearningową Krakowskiej Wyższej Szkoły Promocji Zdrowia

Instrukcja pobrania i instalacji. certyfikatu niekwalifikowanego na komputerze lub karcie kryptograficznej. wersja 1.4 UNIZETO TECHNOLOGIES SA

Finanse VULCAN. Jednostki dodaje i konfiguruje administrator główny platformy (w aplikacji Zarządzanie platformą).

INSTRUKCJA PLATFORMA KLIENTA CBIDGP

Rejestracja elektroniczna na zajęcia

E-administracja. Korzystanie z Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej

Instrukcja logowania i użytkowania platformy Uniwersytet Przedsiębiorczości

Internetowy System Składania Wniosków PISF wersja 2.2. Instrukcja dla Wnioskodawców

Podręcznik użytkownika

"Systemu Obsługi Emitentów"

Instrukcja uzyskiwania kodu dostępu do oprogramowania ESItronic za pomocą Internetu.

FAQ. Online Software Delivery. Procedura zamawiania i pobieranie licencji OSD. Wersja 11/2018 siemens.pl/osd-faq

Wniosek w trybie PL. W pierwszym oknie można przeczytać, jak wygląda proces oraz wybrać sposób zawarcia umowy.

Instrukcja. Elektronicznej Skrzynki Podawczej

Instrukcja użytkownika System Internetowej Rejestracji Pacjentów. dla Firmy: MegaMed Sp. z o.o.

Instrukcja tworzenia konta w usłudze Office365

Certum Code Signing Instrukcja uzyskania certyfikatu Code Signing SimplySign

INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY EDUSCIENCE Administrator/Administratorka szkoły. platforma.eduscience.pl


Przewodnik po cyfrowym urzędzie Poznań 2012

TWORZENIE NOWEGO KONTA

INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ

Obsługa aplikacji Walne Zgromadzenia. Instrukcja użytkownika. wersja 6.1

SAP Portal. Uwaga! Zalecaną przeglądarką do uruchomienia portalu jest Internet Explorer w najnowszej dostępnej wersji.

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015

elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej

INSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO

Dodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami

elaborat Podręcznik Użytkownika MARCEL S.A r. INTERNETOWA PLATFORMA PREZENTACJI WYNIKÓW PUBLIKACJA WYNIKÓW DLA PACJENTA INDYWIDUALNEGO

KATALOG INICJATYW OBYWATELSKICH (KATALOG IO)

Instrukcja rejestracji oraz logowania do ebok-a dla klientów Fortum

Instrukcja Użytkownika Systemu Zarządzania Tożsamością Wersja. 1.0

KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE

INFORMACJE OGÓLNE. Użytkownik aplikacji otrzymuje dostęp do aktualnych informacji dotyczących obiektu

Instalacja pakietu Office 365 ProPlus wersja stand-alone/offline

Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji

Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2016

Przed przystąpieniem do instalacji certyfikatów należy zweryfikować czy są spełnione poniższe wymagania systemowe.

Udostępnianie, publikowanie i zapisywanie aplikacji do pliku

E-BOK DOKUMENTACJA UŻYTKOWNIKA

Instrukcja rejestracji oraz logowania do ebok dla klientów Fortum

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

Rejestracja nowych Dystrybutorów

Koniński Dom Kultury (KDK) Instrukcja dla użytkowników IRKA

Instrukcja logowania się i wprowadzania ocen do systemu USOSweb

Aby uruchomić Multibooka, należy podłączyć nośnik USB do gniazda USB w komputerze, na którym program ma być używany.

Instrukcja użytkownika aplikacji npodpis r.

Certyfikat Certum Basic ID. Rejestracja certyfikatu. wersja 1.0

Instrukcja korzystania z Serwisu faktur online Makro faktury.makro.pl

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA SYSTEMU MDM DLA SYSTEMU WINDOWS PHONE 8 (FAMOC V 3.18)

Instrukcja obsługi dla Wnioskodawcy

Usługa wyciągi elektroniczne Przewodnik Użytkownika

INSTRUKCJA REJESTRACJI ORGANIZACJI W GENERATORZE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH SI NAWIKUS

Instrukcja rejestracji

Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu

Elektroniczne Biuro Obsługi Interesanta wersja 2.2. Instrukcja dla Interesanta

INSTRUKCJA REJESTRACJI

Instrukcja wypełniania wniosku on-line - konkurs grantowy Na dobry początek!

PTP COL. Instrukcja obsługi

Wczytywanie cenników z poziomu programu Norma EXPERT Tworzenie własnych cenników w programie Norma EXPERT... 4

Instrukcja użytkownika OPERATORA Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac

pue.zus.pl ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU REJESTRACJA I LOGOWANIE REJESTRACJA

Wikispaces materiały szkoleniowe

INSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA

Portal Personelu Medycznego Global Services Sp. z o.o.

Opis postępowania dla uczestników aukcji na komplety

Instrukcja obsługi Uczeń. Spis Treści

Mazowiecki Elektroniczny Wniosek Aplikacyjny

DZIENNIK ELEKTRONICZNY INSTRUKCJA DLA RODZICA

Instrukcja użytkownika

1. Nadanie Paczki MINI bez wydruku etykiety zwrotnej... 3

elektroniczna Platforma Usług Administracji publicznej Instrukcja użytkowania oraz złożenia wniosku o Profil zaufany

Instrukcja 1: Instalacja certyfikatu niekwalifikowanego w systemie Microsoft Windows:

Transkrypt:

Centrum Studiów Zaawansowanych Inżynierii Systemów PLATFORMA ELEARNINGOWA SAP PODRĘCZNIK STUDENTA Wersja 01

Metryka dokumentu Nazwa dokumentu Opis dokumentu Platforma elearningowa SAP. Podręcznik studenta Dokument jest podręcznikiem opisującym zasady i sposób udostępniania studentom materiałów dydaktycznych w formie elektronicznej, zamieszczanych na platformie elearningowej SAP przez wykładowców. Platforma elearningowa SAP jest utrzymywana przez Centrum Studiów Zaawansowanych Inżynierii Systemów (CIS). Autorzy dr inż. Stefan Rozmus Liczba stron 7 Wersja Data wydania Opis Akcja (*) Rozdziały (**) Autorzy (***) 01 2018-03-11 Utworzenie dokumentu N W SR (*) Akcje: W = Wstaw, Z = Zamieo, We = Weryfikuj, N = Nowy (**) Rozdziały: W = Wszystkie (***) Inicjały autorów: patrz metryka dokumentu SPIS TREŚCI 1. Wprowadzenie... 3 2. Logowanie do platformy elearningowej SAP... 3 3. Generowanie nowego hasła... 4 4. Pobieranie materiałów dydaktycznych przez studentów... 5 Spis rysunków... 7 Strona 2 z 7

1. Wprowadzenie Jedną z możliwości, jaką oferuje platforma elearningowa SAP jest możliwość umieszczania, a następnie udostępniania, materiałów dydaktycznych w postaci plików o różnych formatach. Aktualna, pierwsza wersja podręcznika koncentruje się na zagadnieniu pobierania przez studentów materiałów dydaktycznych zamieszczanych na platformie elearningowej SAP przez wykładowców. Zakres podręcznika będzie rozszerzany w kolejnych wersjach, w miarę rozszerzania zakresu wykorzystania możliwości platformy elearningowej SAP przez wykładowców. 2. Logowanie do platformy elearningowej SAP Aby uzyskać dostęp do zawartości publikowanych materiałów e-learningowych zamieszczonych przez wykładowców na Platformie elearningowej SAP student musi zalogować się do SAP Workforce Performance Builder Manager. W tym celu należy uruchomić przeglądarkę internetową i podać poniższy adres: https://cszis-elearning.wat.edu.pl:8443/wpb Po wprowadzeniu adresu pojawi się strona logowania (Rysunek 1). Rysunek 1. Strona logowania do Platformy elearningowej SAP. W wyświetlonym formularzu należy podać nazwę użytkownika (identyczna, jak przy logowaniu do systemu USOS) i hasło a następnie kliknąć przycisk. Uwaga: hasło generuje student podczas pierwszego logowania do Platformy elearningowej SAP. Strona 3 z 7

3. Generowanie nowego hasła Wygenerowanie nowego hasła jest wymagane: podczas pierwszego logowania się do Platformy elearningowej SAP, w przypadku, kiedy student zapomni hasła do swojego konta, gdy upłynie okres ważności aktualnego hasła 1 lub hasło straci ważność z innych powodów. W celu wygenerowania nowego hasła należy na stronie logowania (Rysunek 1) kliknąć link. Wówczas zostanie uruchomione okno domyślnego klienta poczty elektronicznej (Rysunek 2) do podania adresu email, na który ma zostać wysłany mail z linkiem do zmiany hasła. Rysunek 2. Okno do podania adresu email, na który zostanie wysłany mail z linkiem do zmiany hasła. Po wprowadzeniu adresu email i kliknięciu na przycisk, do administratora systemu Platforma elearningowa SAP zostaje wysłana prośba o zmianę hasła. Zwrotnie, na podany adres email zostaje wysłany mail z linkiem do zmiany hasła, o czym informuje stosowny komunikat (Rysunek 3). Kliknięcie na link wróć spowoduje wyświetlenie strony logowania (Rysunek 1). Rysunek 3. Komunikat informujący o wysłaniu przez administratora maila z linkiem do zmiany hasła. Aby zmienić hasło, należy otworzyć otrzymany mail i kliknąć na link do zmiany hasła (Rysunek 4). W następstwie zostanie wyświetlone okno do zmiany hasła (Rysunek 5). Rysunek 4. Mail od administratora z linkiem do zmiany hasła. 1 System Platforma elearningowa SAP wymusza okresową zmianę hasła. Strona 4 z 7

Uwaga: hasło musi być utworzone zgodnie z zasadami określonymi w dokumencie Wytyczne do pracy w systemie Platforma elearningowa SAP dostępnego na stronie Wydziału Cybernetyki (ścieżka dostępu Usługi i serwisy-> Platforma elearningowa SAP. Rysunek 5. Okno do zmiany hasła. Po wprowadzeniu i zapisaniu nowego hasła zostaje wyświetlony komunikat potwierdzający poprawną zmianę hasła (Rysunek 6). Kliknięcie na link wróć spowoduje wyświetlenie strony logowania (Rysunek 1). Rysunek 6. Potwierdzenie poprawnej zmiany hasła. 4. Pobieranie materiałów dydaktycznych przez studentów Po zalogowaniu się do platformy elearningowej SAP (Rysunek 7), student uzyskuje dostęp do materiałów dydaktycznych, przypisanych do niego przez jednego bądź większą liczbę wykładowców (Rysunek 8). Rysunek 7. Logowanie się studenta do SAP Workforce Performance Builder Manager - przykład. Po wskazaniu materiałów do pobrania i kliknięciu przycisku Rozpoczęcie (Rysunek 8), student może pobrać materiały dydaktyczne, które mu udostępniono (Rysunek 9). Strona 5 z 7

Rysunek 8. Żądanie udostępnienia materiałów dydaktycznych do pobrania. Rysunek 9. Uzyskany dostęp do materiałów dydaktycznych. Pobranie (lub wyświetlenie) pliku następuje po kliknięciu na link do pliku. Uwaga: Jeżeli link będzie nieaktywny, należy w opcjach przeglądarki dopuścić możliwość wyskakujących okienek. Strona 6 z 7

Spis rysunków Rysunek 1. Strona logowania do Platformy elearningowej SAP.... 3 Rysunek 2. Okno do podania adresu email, na który zostanie wysłany mail z linkiem do zmiany hasła.4 Rysunek 3. Komunikat informujący o wysłaniu przez administratora maila z linkiem do zmiany hasła. 4 Rysunek 4. Mail od administratora z linkiem do zmiany hasła.... 4 Rysunek 5. Okno do zmiany hasła.... 5 Rysunek 6. Potwierdzenie poprawnej zmiany hasła.... 5 Rysunek 7. Logowanie się studenta do SAP Workforce Performance Builder Manager - przykład.... 5 Rysunek 8. Żądanie udostępnienia materiałów dydaktycznych do pobrania.... 6 Rysunek 9. Uzyskany dostęp do materiałów dydaktycznych.... 6 Strona 7 z 7