GDY ZAUWAŻYMY POŻAR...

Podobne dokumenty
...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU. Klasa 2

BEZPIECZEŃSTWO W TRAKCIE EDUKACJI

WYPADKI I KOLIZJE DROGOWE

Temat: Zasady postępowania w przypadku powstania pożaru

OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA

Urząd Miasta Legnica ZAGROŻENIE EKOLOGICZNO-CHEMICZNE

Edukacja dla bezpieczeństwa

st. kpt. Norbert Karbownik Komenda Wojewódzka Państwowej Straży Pożarnej w Szczecinie

ZARZĄDZENIE NR 3/06/2012 DYREKTORA PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 2, PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TURYSTYCZNYCH

INFORMACJA. Symbol dokumentu DLA OSÓB ZATRUDNIONYCH NA PODSTAWIE UMÓW CYWILNOPRAWNYCH IN-01/PPOŻ/2017

Katastrofy: budowlane, drogowe, kolejowe.

Zarządzenie Nr 27/2017 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Czeladzi. z dnia 29 listopada 2017r.

Kryteria oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WYSTĄPIENIA MIEJSCOWEGO ZAGROŻENIA

Wymagania edukacyjne w gimnazjum z edukacji dla bezpieczeństwa. Ocena celująca

INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO ZAŁĄCZNIKI

Wynikowy plan pracy z edukacji dla bezpieczeństwa

2. W jakiej minimalnej odległości od lasu, torfowiska, wrzosowiska można rozpalić ognisko: a) 50 metrów b) 100 metrów c) 200 metrów

ZASADY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK WTARGNIĘCIA NAPASTNIKA NA TEREN SZKOŁY DEFINICJE

ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM

Szczegółowe wymagania edukacyjne edukacja dla bezpieczeństwa

PODSTAWOWE ZASADY OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ ORAZ POSTĘPOWANIA W RAZIE POŻARU. Szkolenia bhp w firmie szkolenie wstępne ogólne 147

Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:

OGÓLNOPOLSKI KONKURS WIEDZY POŻARNICZEJ MŁODZIEŻ ZAPOBIEGA POŻAROM. ETAP I r. ZESPÓŁ SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ. w KĘDZIERZYNIE-KOŹLU

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach

Znaki ewakuacyjne wg PN-92/N-01256/02

Wymagania edukacyjne z edukacji dla bezpieczeństwa klasa 3 gimnazjum

Wymagania edukacyjne do programu Edukacja dla bezpieczeństwa Autorzy programu: Bogusław Breitkopf, Dariusz Czyżow. Modyfikacja: Stanisław Domaradzki

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO PLENEROWEJ IMPREZY REKREACYJNO ROZRYWKOWEJ DNI ZIEMI DRAWSKIEJ

INSTRUKCJA BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO.

Edukacja dla bezpieczeństwa

Temat: SPRZĘT GAŚNICZY I ZASADY POSTĘPOWANIA W RAZIE POŻARU.

Ćwiczenia ewakuacyjno ratownicze na terenie obiektów Centrum Serwisowego Amica Wronki S.A. Wronki, dnia r.

Treści kształcenia i wychowania V.2. Dla edukacji systematycznej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

WIEDZA Skala: /P-(pamięta nazwę); R- (rozumie, umie wyjaśnić, porównać, wskazać); S- (stosuje, wykorzystuje)/

Podstawowe zasady ochrony przeciwpożarowej i BHP obowiązujące w RCKiK w Warszawie

Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Burmistrza Nr B /08 z dnia r.

Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Żyję i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era

Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Myślę i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era

OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA

PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot

Znaki bezpieczeństwa - Ochrona przeciwpożarowa wg PN-92/N

W przypadku wystąpienia zagrożenia należy alarmować służby ratownicze wykorzystując jedną z poniższych instrukcji:

Gimnazjum Publiczne im. Andrzeja Wajdy w Rudnikach Edukacja dla bezpieczeństwa. Kryteria ocen

POSTANOWIENIE O PRZEKAZANIU TERENU. OBIEKTU LUB MIENIA OBJĘTEGO DZIAŁANIEM RATOWNICZYM

NaCoBeZu Edukacja dla bezpieczeństwa

ZASADY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZAGROŻEŃ (NP. POŻARU, AWARII) Szkolenia bhp w firmie szkolenie okresowe robotników 79

BHP ochrona przeciwpożarowa. Pųð kø Urządzenia Techniki Komputerowej

Wymagania edukacyjne z edukacji dla bezpieczeństwa kl. III. I półrocze

ORGANIZACJA ZAJĘĆ ORAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

3. Za przestrzeganie procedury odpowiedzialni są wszyscy pracownicy Instytutu.

INSTRUKCJA NA WYPADEK POŻARU DLA PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W BOCHNI

1. Kontrola i ocena osiągnięć uczniów

PN-EN ISO certyfikowane pr zez C N B O P. znaki bezpieczeństwa z najnowszej normy. Jak stosować.

PIERWSZA POMOC. Mały ratownik

SSE POLSKA Sp. z o. o. Rogów Sobócki, ul. Wrocławska 58, Sobótka

Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora nr 1/2/2019

Nazwa produktu. Znak palenie tytoniu zabronione. Znak zakaz używania otwartego ognia - palenie tytoniu zabronione. Znak zakaz gaszenia wodą

SAD OKRĘGOWY W RZESZOWIE POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU EWAKUACJI DORAŹNEJ

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JARANTOWICACH

Ocena dobra. Ocena dobra

Temat: Zasady postępowania na miejscu wypadku

PN-EN ISO ponad. Nowe certyfikacje CNBOP z 2017 r. znaków ewakuacji i ochrony przeciwpożarowej. Stosowanie.

PROCEDURA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK POŻARU LUB INNEGO ZAGROŻENIA

BEZPIECZEŃSTWO I ORGANIZACJA MIEJSCA ZDARZENIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA DLA KLAS I, II i III GIMNAZJUM

PN-EN ISO ponad. Nowe certyfikacje CNBOP z 2016 r. znaków ewakuacji i ochrony przeciwpożarowej. Stosowanie.

Wymagania edukacyjne Edukacja dla bezpieczeństwa

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH AWARYJNYCH

Przedmiotowy System Oceniania Edukacja dla bezpieczeństwa

Organizacja pierwszej pomocy

Wymagania edukacyjne z edukacji dla bezpieczeństwa

ZASADY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAGROŻEŃ. Szkolenia bhp w firmie szkolenie okresowe pracowników administracyjno-biurowych 178

Wronki, 28 maja 2015 r. Ćwiczenia z ewakuacji na terenie obiektu/budynku administracyjnego Amika Wronki S.A.

UCZNIÓW, NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW

2. Wynikowy plan pracy

EWAKUACJA W SZKOLE JAK TO UGRYŹĆ??? Projekt autorski mł.. bryg. mgr inż.. Arkadiusz Nosal

Liczba interwencji w związku z tlenkiem węgla na terenie woj. mazowieckiego w latach

Treści kształcenia i wychowania V.1. Dla edukacji wczesnoszkolnej. uwagi. zagadnienia związane z realizacją programu. przewidywane osiągnięcia uczniów

Oznaczenie prowadzącego Zakład:

Procedura postępowanie na wypadek pożaru lub innego zagrożenia w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Jaśle

Ochrona KOMPLEX. przeciwpożarowa

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

ZASADY ZABEZPIECZENIA PRAC NIEBEZPIECZNYCH POD WZGLĘDEM POŻAROWYM

Zagrożenia we współczesnym świecie Uczeń zna typowe zagrożenia zdrowia i życia podczas powodzi oraz innych klęsk żywiołowych.

Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi- opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów

PROCEDURY POSTĘPOWANIA NA WYPADEK PODŁOŻENIA ŁADUNKU WYBUCHOWEGO W SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

Instrukcja postępowania w sytuacjach zagrożenia.

INSTRUKCJA ALARMOWA ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH W LIPNIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KL. III. Ocena dostateczna Uczeń potrafi: Zna i rozumie znaczenie sygnałów alarmowych

Wymagania edukacyjne EDB w gimnazjum

OŚWIADCZENIE. Przyjęto do akt osobowych dnia... Oświadczam, że:

Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR

Transkrypt:

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 1 GDY ZAUWAŻYMY POŻAR......najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu dobytku. Jeśli zachodzi obawa, że w obiekcie objętym pożarem są ludzie, należy ich zaalarmować, i jeśli jest taka potrzeba (lub nawet nam się tylko tak wydaje), zarządzić ewakuację budynku.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 2 OBOWIĄZEK ALARMOWANIA O POŻARZE "Kto zauważy pożar, klęskę żywiołową lub inne miejscowe zagrożenie, obowiązany jest niezwłocznie zawiadomić osoby znajdujące się w strefie zagrożenia oraz jednostkę ochrony przeciwpożarowej bądź policję lub wójta albo sołtysa" (Art. 9. Ustawy z dnia 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpożarowej)

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 3 NUMERY TELEFONÓW SŁUŻB RATOWNICZYCH Z telefonów stacjonarnych - połączenie bezpłatne Straż Pożarna tel. 998 Pogotowie Ratunkowe tel. 999 Policja tel. 997 W niektórych rejonach kraju działają Centra Powiadamiania Ratunkowego skupiające dyspozytorów wszystkich służb ratowniczych. Można się z nimi połączyć dzwoniąc pod każdy z powyższych numerów. W sieciach komórkowych tel. 112 - wszystkie służby ratownicze (w większości aparatów połączenie nie wymaga karty aktywacyjnej ani kodu PIN) CB-radio kanał 9 (wszystkie służby) na hasło "RATUNEK" pierwszeństwo rozmów na wszystkich kanałach!!!

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 4 WZYWANIE SŁUŻB RATOWNICZYCH Uwaga!!! Nie musisz szukać budki telefonicznej Straż pożarną, pogotowie ratunkowe, policję możesz wezwać z każdego dostępnego aparatu telefonicznego.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 5 SKŁADANIE MELDUNKU DO SŁUŻB RATOWNICZYCH W trakcie wzywania pomocy mów spokojnie i wyraźnie. Podaj swoje imię i nazwisko. Powiedz, skąd dzwonisz (nr telefonu, automat telefoniczny itp.) Określ miejsce, rodzaj i rozmiar zagrożenia. Powiedz, czy zagrożeni są ludzie. Nie rozłączaj się pierwszy, odpowiedz na wszystkie pytania dyspozytora. Poczekaj na potwierdzenie zgłoszenia.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 6 ZAWIADOMIENIE OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W STREFIE ZAGROŻENIA Wstrefie zagrożenia mogą znajdować się ludzie nieświadomi niebezpieczeństwa. Musisz ich zawiadomić o grożącym im niebezpieczeństwie (głosem, syreną alarmową, dzwonkiem). Sprawdź, czy w zagrożonych pomieszczeniach ktoś nie pozostał. Uważaj przy otwieraniu drzwi, gdyż wylatujące z nagrzanych pomieszczeń ogień i gorące gazy pożarowe mogą spowodować oparzenia i zapalenie odzieży.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 7 EWAKUACJA...jest zorganizowanym działaniem zmierzającym do usunięcia ludzi i mienia ze strefy zagrożonej pożarem lub wybuchem. Akcję ewakuacji ludzi podejmuje się z chwilą, gdy zaistniały pożar lub zagrożenie wybuchem może stwarzać dla nich niebezpieczeństwo. W obiektach użyteczności publicznej (a takimi są szkoły) obowiązek rozpoczęcia ewakuacji spoczywa na pracownikach danego obiektu.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 8 ZACHOWANIE PODCZAS EWAKUACJI Przed opuszczeniem pomieszczenia wyłącz urządzenia wentylacyjne i elektryczne Opuść obszar zagrożony oznakowaną drogą ewakuacyjną Nie używaj windy W przypadku zadymienia pomieszczeń poruszaj się jak najbliżej podłogi ( na czworakach ) jest tam chłodniejsze powietrze i mniej dymu Po opuszczeniu budynku udaj się na wyznaczone miejsce ewakuacji. Zgromadzenie tam wszystkich uczniów pozwoli ustalić, czy w budynku szkoły nikt nie pozostał.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 9 ZNAKI EWAKUACYJNE Kierunek drogi ewakuacyjnej Drzwi ewakuacyjne Kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej Kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej schodami w górę Kierunek do wyjścia drogi ewakuacyjnej schodami w dół

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 10 EWAKUACJA MIENIA W wielu obiektach objętych lub zagrożonych pożarem znajduje się mienie o dużej wartości i ważne dokumenty. Nie są one jednak tak ważne jak ludzkie życie i zdrowie. Zawsze najważniejsze jest ratowanie życia i zdrowia ludzi!!!

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 11 WARUNKI POWSTANIA POŻARU Do wystąpienia pożaru niezbędne są wszystkie trzy czynniki jednocześnie. Już wyeliminowanie jednego z nich spowoduje ugaszenie pożaru. CIEPŁO POŻAR PALIWO TLEN

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 12 GASZENIE POŻARÓW Do gaszenia pożarów o niewielkich rozmiarach można przystąpić wyłącznie wtedy, gdy nie będzie to stanowiło zagrożenia własnego życia i zdrowia. Do gaszenia najlepsze i najwygodniejsze w użyciu są gaśnice. Mają one na swojej obudowie wyraźne i duże oznaczenia literowe świadczące o tym, do gaszenia jakiego rodzaju pożaru są przeznaczone.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 13 Podział pożarów w zależności od rodzaju palącego się materiału Pożary ciał stałych pochodzenia organicznego, przy spalaniu których występuje zjawisko żarzenia (drewno, papier itp.) Do gaszenia używamy: wody, piany gaśniczej, proszku gaśniczego, dwutlenku węgla Pożary cieczy palnych i substancji stałych topniejących wskutek ciepła (benzyna, rozpuszczalniki, smoła, topiące się tworzywa sztuczne) Do gaszenia używamy: piany gaśniczej, proszku gaśniczego, dwutlenku węgla Pożary gazów palnych (gaz miejski i ziemny, acetylen, propanbutan) Do gaszenia używamy: proszku gaśniczego, dwutlenku węgla E - pożary z grup ABC występujące w obrębie urządzeń pod napięciem.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 14 ZNAKI OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ Gaśnica Telefon do użycia w stanie zagrożenia Hydrant wewnętrzny Alarmowy sygnalizator akustyczny Zakaz gaszenia wodą Zestaw sprzętu pożarniczego

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 15 OZNAKOWANIE KIERUNKU DO MIEJSCA ROZMIESZCZENIA SPRZĘTU POŻARNICZEGO Kierunek do miejsca rozmieszczenia sprzętu pożarniczego lub urządzenia ostrzegającego

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 16 CELE UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY: ratowanie ludzkiego życia ratowanie ludzkiego zdrowia ograniczenie skutków urazów i nagłych zachorowań

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 17 ZAKRES PIERWSZEJ POMOCY : W ramach pierwszej pomocy zajmujemy się poszkodowanymi, których stan wskazuje na bezpośrednie zagrożenie życia. Do urazów, którym jako ratownicy poświęcamy uwagę, zaliczamy te obrażenia, które powodują: niedotlenienie (brak tętna lub oddychania), duży upływ krwi (krwotoki tętnicze i żylne), szybkie pogarszanie się ogólnego stanu poszkodowanego.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 18 Ocena czynności życiowych i postępowanie z poszkodowanym Ocena przytomności nieprzytomny Wezwanie pomocy przytomny Pozostawienie poszkodowanego w dotychczasowej pozycji i sprawdzanie przytomności co kilka minut nie oddycha Sztuczne oddychanie Udrożnienie dróg oddechowych Ocena oddychania oddycha zachowane krążenie krwi Ocena krążenia brak krążenia krwi Ułożenie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej Kontynuowanie sztucznego oddychania Masaż serca

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 19 ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA W MIEJSCU WYPADKU W celu zapewnienia bezpieczeństwa ratowników na miejscu wypadku komunikacyjnego: ustaw na drodze trójkąt bezpieczeństwa, włącz światła awaryjne w samochodach, w miarę możliwości nie poruszaj się po jezdni, tylko po poboczu.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 20 ŚRODKI OCHRONY OSOBISTEJ RATOWNIKA W celu zapewnienia sobie bezpieczeństwa podczas udzielania pierwszej pomocy, używaj jednorazowych środków ochrony osobistej (rękawiczek, okularów, maseczki do sztucznego oddychania).

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 21 POZYCJA BEZPIECZNA KULTURA BEZPIECZEŃSTWA

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 22 PIERWSZA POMOC W ZŁAMANIACH W przypadku złamań zamkniętych pierwsza pomoc ogranicza się do wezwania pogotowia, obserwacji poszkodowanego i oczekiwania wraz z poszkodowanym na przyjazd karetki. W przypadku złamań otwartych należy niezwłocznie założyć jałowy opatrunek, aby nie nastąpiło zainfekowanie kości oraz zatamowane zostało krwawienie.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 23 KULTURA BEZPIECZEŃSTWA POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU KRWOTOKU W przypadku ran ciętych i szarpanych oraz krwawienia ze zranionej tętnicy lub żyły wykonuje się opatrunek uciskowy w miejscu krwawienia. Jeśli przedmiot, który spowodował zranienie, znajduje się w ciele, nie należy go wyciągać. Jego obecność powoduje tamowanie krwotoku. Przedmiot taki należy zabezpieczyć przed poruszaniem się, aby nie spowodował większych uszkodzeń.

Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł V Foliogram 24 POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU KRWOTOKU postępowanie w przypadku krwotoku ciało obce w ranie