26 Styczeń Rozwiązanie enigmy

Podobne dokumenty
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

Materiały z zajęć artystycznych dla klas II Klasowy quiz wiedzy o sztuce etap I test wyboru

Rimini 1 PRZEWODNIK PO RIMINI

Mity na temat średniowiecza i renesansu

PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Bank pytań na egzamin ustny

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

1. Mistrzowie włoskiego renesansu

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Ikona obraz sakralny, powstały w kręgu kultury bizantyńskiej wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

Kryteria ocen z religii kl. 4

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII SZTUKI POZIOM ROZSZERZONY MAJ Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. Miejsce na naklejkę z kodem

Rafael Santi. Prace przygotowali: Giec Łukasz Grzywocz Sebastian Bibliografia:Encyklopedia Malarstwa oraz Internet

Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej

Korzenie Europy cz. III Rok szkolny 2016/2017 część I Średniowiecze i Odrodzenie

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM w roku szkolnym 2013/2014

3. Poziom i kierunek studiów: studia niestacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 STOPIEŃ REJONOWY

Święta Anna ul. Aleksandrówka Przyrów (Woj. Śląskie) Sanktuarium Świętej Anny

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Architektura renesansu

Sprawdzian nr 5. Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat. 1. Oblicz, ile lat minęło od

II Międzynarodowy Konkurs Ikonograficzny. II Międzynarodowy Konkurs Ikonograficzny NOWA EPIFANIA PIĘKNA wyniki

Radomsko. ikonografia w radomszczańskiej kolegiacie

RENESANS WE WŁOSZECH

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Renesans. Spis treści

POZIOM ROZSZERZONY 15 MAJA

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie

Nowa epoka: odrodzenie

Święto Trójcy Świętej

MARYJA NAPEŁNIONA DUCHEM ŚWIĘTYM. Wstęp

1. Temat: Wody Jordanu - Sakrament chrztu świętego.

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Wieczorem nasi hiszpańscy koledzy i koleżanki z niecierpliwością czekali, aby nas zabrać do swoich domów.

LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKONYM 2013/2014 ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA

Józef Tischner, Boski młyn, Kraków Konkurs Recytatorski

Pieczęć Olsztyna IV WIEK

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

BAROK. Katarzyna Gontek

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla uczniów gimnazjów - etap szkolny

RAPORT Z WYJAZDU NA SZKOLENIE Z PROGRAMU ERASMUS

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ. w roku szkolnym 2013 / 2014

LITERATURA. Lista tematów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych tematów

Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018

Szkolny Portal Konkursowy

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Kryteria ocen z religii klasa IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

Wymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry

SPIS TREŚCI. majkrzak_doktor_doktorow.indd :27:58

5. Pisz starannie długopisem lub piórem, nie używaj korektora.

były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa

Architektura renesansu

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Spis treści III. NATURA I. KOSMOS II. BÓG. Alicja Kuczyńska Tajemnicze energie. Renesansowe ogrody filozofów 163

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

LITERATURA tematu Temat

Herb papieża Franciszka

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI

Liceum Plastyczne w Gdańsku. Egzamin dyplomowy - część teoretyczna z historii sztuki - zagadnienia

WOJEWODZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ SZKOLNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. rok szkolny 2015/2016

Do uczestnictwa w konferencji zapraszamy w szczególności: historyków sztuki i kultury, konserwatorów zabytków i artystów.

Wymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:

SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013

Nasza wielka katalońska przygoda, czyli wizyta w szkole Joan Sanpera i Torras w Les Franquesses.

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Tematy na maturę ustną z języka polskiego na rok szkolny 2011/2012

KWC Krucjata Wyzwolenia Człowieka

3. Poziom i kierunek studiów: studia stacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

FITNESS INTELIGENCJI

MATURA 2010/2011 TEMATY DO EGZAMINU USTNEGO I. LITERATURA

Ścieżka: Kultura polska na tle tradycji śródziemnomorskich kl. I. Gimnazjum

EGZAMIN MATURALNY 2013 WIEDZA O TAŃCU

Wymagania edukacyjne-plastyka klasa V. Wymagania. Odniesienie do podstawy. Numer i temat lekcji

ZAGRAJ TO, CZYLI 17 TAŃCÓW O CZYMŚ

Janusz Przybylski. Grafika i malarstwo

Historia i społeczeństwo H istoria

Strategiczny Plan Pastoralny dla Archidiecezji Chicago Styczeń 2011

KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0

Czytanie ze zrozumieniem - test dla kl VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

LITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.

Historia kształtowania się liturgii uświęcenia czasu...77

Transkrypt:

26 Styczeń 2018 Rozwiązanie enigmy.media Świat sztuki ma swój własny język. Przez całe wieki artyści - szczególnie ci działający na polu architektury sakralnej - manifestowali swoje zaangażowanie w duchowość przedstawiając sceny z pism świętych. Ale czy na pewno to było wszystko? Tekst: Eva Christina Ilustracja: Michelangelo, The Creation of Adam (section) Pixabay CC0 Przez całe wieki artyści - szczególnie ci działający na polu architektury sakralnej -

manifestowali swoje zaangażowanie w duchowość przedstawiając sceny z pism świętych. Dopiero w XVI w. człowiek i elementy niereligijne dostąpiły zaszczytu i możliwości bycia przedmiotem artystycznej twórczości. Warto wejrzeć w to zagadnienie nieco głębiej. W epoce renesansu niejeden artysta zwykł zawierać w swojej twórczości szyfrowane przekazy. Jakieś przykłady? W Sądzie Ostatecznym Michał Anioł umieścił kody odnoszące się do judaistycznej kabały; Parmigianino w swoim dziele Portret Galeazzo Sanvitale umieścił szczegółowe odniesienia do liczby 72, tak zwanej liczby Boga. Idąc dalej, w niektórych kręgach uważa się, że Leonardo da Vinci w Ostatniej Wieczerzy namalował Jezusa i postać po jego prawicy jako lustrzane odbicia, odpowiadające sobie symetrycznie pod względem ubioru i tworzące literę V, będącą symbolem kobiecego łona, a przez to chwalebnym odwołaniem do boskiej żeńskości. Listę artystów umieszczających sekretne przesłania w swoich pracach można by rozwijać bez końca... na razie zatrzymajmy się jednak we Włoszech, w doniosłym czasie, który wywarł wpływ na całą Europę w dziedzinie sztuki, filozofii, nauki i muzyki - mamy tu oczywiście na myśli wspaniałą epokę renesansu. Po zimnym i krwawym okresie średniowiecza renesans przyniósł ze sobą dosłowne odrodzenie, poszukiwanie koncepcji piękna, a także umieszczenie człowieka w centrum świata (humanizm w literaturze) i powrót do klasycyzmu... Powyższe znalazło swój wyraz chociażby w tłumaczeniu Corpus Hermeticum autorstwa Marcilio Ficino (na dworze Cosimo de Medici), w którym to piśmie najznamienitszą postacią jest Po Trzykroć Wielki Hermes, wielki mędrzec Grecji i Egiptu. Dzieło sztuki, którym chcielibyśmy się w tym kontekście zająć, to obraz autorstwa Piero della Francesca. Był to malarz wczesnego renesansu, który wsławił się obrazem Sigismondo Pandolfo Malatesta modlący się do Św. Zygmunta znajdującym się w Tempio Malatestiano w Rimini w tym samym miejscu można również podziwiać krucyfiks pędzla Giotto. Jest to jeden z bardziej interesujących obiektów, gdyż Sigismondo Pandolfo Malatesta ukrył w tej katedrze zaprojektowanej przez samego Leona Battista Alberti, architekta i teoretyka sztuki sekwencję symboli zaczerpniętych ze świata ezoteryki, takich jak np. litery IS wskazujące na mit egipskiej bogini Isis. Obraz Piero della Francesca, na którym chcielibyśmy się tu skupić, jest zbiorem tajemnych przekazów, jak sugeruje nam to Giancarlo Iacomucci Litofino w publikacji wydanej przez Lectorium Rosicrucianum pt. Soluzione di un enigma, skąd

zaczerpnięty został tytuł niniejszego artykułu. Obraz Biczowanie Chrystusa, przechowywany w Galerii Narodowej w Urbino (Włochy), oprawiony w bardzo osobliwą ramę z napisem łacińskim (dzisiaj niestety niewidocznym) convenerunt in unum (spiskują razem odniesienie do drugiej strofy Psalmu 2), sugeruje, że istnieje tu coś głębszego poza powierzchowną warstwą przekazu. Czy może tu się skrywać jakieś tajemne przesłanie? Nie można tego wykluczyć, na co mogą też wskazywać słowa papieża Grzegorza Wielkiego: Ozdabiajmy kościoły obrazami, żeby ci, którzy nie potrafią czytać, patrząc na ich ściany mogli przynajmniej przeczytać to, czego nie mogliby odszyfrować. Na obrazie dostrzegamy grupę ludzi po prawej stronie. Jedna z wielu teorii mówi, że można w niej rozpoznać Giovanniego Bacci, humanistę pochodzącego z bardzo zamożnej rodziny, uznawanego za zleceniodawcę tego dzieła. Obok niego stoi kardynał Bessarion (tutaj ubrany w stylu wschodnim), znany jako interpretator starożytnych kodów. To właśnie za jego sprawą dokonano tłumaczenia gnostyckich tekstów ze starożytnego Egiptu na grekę. Jednym tchem musimy tutaj dodać, że niedługo potem na dworze Cosimo de Medici w pięknej Florencji ważną rolę odegrał także Marsilio Ficino, jak już wspomniano, odpowiedzialny za tłumaczenie Corpus Hermeticum z greki na łacinę, udostępniając ją do lektury i przekładu bibliotekom Zachodu. Z tego też powodu przedstawionego na obrazie Bessariona można uznać za symbol Ducha Świętego, Doradcy. Kim jest postać pomiędzy nimi dwoma, pośrodku? Być może jest to sam autor: Piero

Della Francesca. Ubrany w czerwone szaty, bosy, może symbolizować Parakletę, Pocieszyciela, symbol Ducha Świętego lub Ducha Prawdy, a w swej fizycznej aparycji, pięknego anioła. Motyw Świętej Trójcy występuje też w lewej części obrazu Chrzest Chrystusa (Londyn, National Gallery), innym dziele Piero Della Francesci. Dalej rozpoznajemy napis (nadal widoczny, w przeciwieństwie do poprzedniego) na stopniu stanowiącym cokół tronu Poncjusza Piłata. Jest to zarazem podpis samego twórcy: Opus Petri Deburgo Sci Sepulcri ( Dzieło Pietro z Borgo San Sepolcro - jego rodzinnej wsi). Spójrzmy z kolei na Poncjusza Piłata z lewej strony obrazu. Czy przypadkowo siedzi on na tronie o dwóch stopniach? Liczba dwa zawsze przypomina nam o dualizmie tego świata, o ciągłej przemianie pomiędzy dobrem a złem, czernią i bielą... dokładnie tak jak i posadzka pod jego stopami. Obok niego znajduje się kolejna postać, odwrócona plecami: bosa, reprezentująca Miłość, znajdująca się ponad dualizmem podłogi, łącząc to, co na zewnątrz, z tym, co jest w środku. Pragnie ona zjednoczyć teraźniejszość z wiecznością. Jest odziana w biel, zaś na głowie nosi turban jako znak Nowej Energii. Kiedy dawna fizyczna osobowość zostanie całkowicie zastąpiona, można to odczytywać jako narodziny Nowego Człowieka, człowieka duchowego. Nowy Człowiek jest symbolizowany przez złotą statuę na szczycie kolumny - w

jednej ręce trzyma ona przeźroczysty globus (a może kryształową kulę) reprezentujący doskonałość, wschodzące nowe słońce. Moglibyśmy ciągnąć ten wywód w nieskończoność, gdyż obraz ten zdaje się być niewyczerpaną studnią ukrytych znaczeń... jednakże widocznych tylko dla wrażliwego oka. Zachęcamy do poszukiwania ich, gdyż podróż ta zdaje się nie mieć końca.