Laser półprzewodnikowy

Podobne dokumenty
Laser półprzewodnikowy

Laser półprzewodnikowy

Laser z podwojeniem częstotliwości

n n 1 2 = exp( ε ε ) 1 / kt = exp( hν / kt) (23) 2 to wzór (22) przejdzie w następującą równość: ρ (ν) = B B A / B 2 1 hν exp( ) 1 kt (24)

!!!DEL są źródłami światła niespójnego.

Ćwiczenie nr 71: Dyfrakcja światła na szczelinie pojedynczej i podwójnej

WYZNACZANIE STAŁEJ PLANCKA Z POMIARU CHARAKTERYSTYK PRĄDOWO-NAPIĘCIOWYCH DIOD ELEKTROLUMINESCENCYJNYCH. Irena Jankowska-Sumara, Magdalena Krupska

Badanie właściwości laserów i wyznaczanie temperatury Debye a nowe ćwiczenia w pracowniach studenckich WFiIS

Ćwiczenie 363. Polaryzacja światła sprawdzanie prawa Malusa. Początkowa wartość kąta 0..

1 Źródła i detektory. I. Badanie charakterystyki spektralnej nietermicznych źródeł promieniowania elektromagnetycznego

Trzy rodzaje przejść elektronowych między poziomami energetycznymi

PODSTAWY FIZYKI LASERÓW Wstęp

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE

UNIWERSYTET SZCZECIŃSKI INSTYTUT FIZYKI ZAKŁAD FIZYKI CIAŁA STAŁEGO. Ćwiczenie laboratoryjne Nr.2. Elektroluminescencja

E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa

ĆWICZENIE Nr 4 LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH. Badanie krawędzi absorpcji podstawowej w kryształach półprzewodników POLITECHNIKA ŁÓDZKA

WYZNACZANIE DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ SIATKI DYFRAKCYJNEJ

I. PROMIENIOWANIE CIEPLNE

Rekapitulacja. Detekcja światła. Rekapitulacja. Rekapitulacja

Optyka. Wykład XII Krzysztof Golec-Biernat. Dyfrakcja. Laser. Uniwersytet Rzeszowski, 17 stycznia 2018

WYZNACZANIE DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ SIATKI DYFRAKCYJNEJ

Efekt fotoelektryczny

Ćwiczenie nr 123: Dioda półprzewodnikowa

IA. Fotodioda. Cel ćwiczenia: Pomiar charakterystyk prądowo - napięciowych fotodiody.

Pomiar drogi koherencji wybranych źródeł światła

Katedra Fizyki Ciała Stałego Uniwersytetu Łódzkiego. Ćwiczenie 1 Badanie efektu Faraday a w monokryształach o strukturze granatu

BADANIE CHARAKTERYSTYK FOTOELEMENTU

Problemy optyki falowej. Teoretyczne podstawy zjawisk dyfrakcji, interferencji i polaryzacji światła.

Fizyka elektryczność i magnetyzm

Lasery półprzewodnikowe. przewodnikowe. Bernard Ziętek

Ćwiczenie nr 34. Badanie elementów optoelektronicznych

Ćwiczenie 375. Badanie zależności mocy promieniowania cieplnego od temperatury. U [V] I [ma] R [ ] R/R 0 T [K] P [W] ln(t) ln(p)

Struktura pasmowa ciał stałych

ZADANIE 111 DOŚWIADCZENIE YOUNGA Z UŻYCIEM MIKROFAL

Rys. 1 Interferencja dwóch fal sferycznych w punkcie P.

Teoria pasmowa. Anna Pietnoczka

Przejścia promieniste

Rezonatory ze zwierciadłem Bragga

Ćwiczenie 12 (44) Wyznaczanie długości fali świetlnej przy pomocy siatki dyfrakcyjnej

OPTYKA FALOWA I (FTP2009L) Ćwiczenie 2. Dyfrakcja światła na szczelinach.

Laboratorium techniki laserowej Ćwiczenie 2. Badanie profilu wiązki laserowej

Źródła i 1detektory IV. ZJAWISKO FOTOELEKTRYCZNE WEWNĘTRZNE W PÓŁPRZEWODNIKACH.

Lasery. Własności światła laserowego Zasada działania Rodzaje laserów

Fotoelementy. Symbole graficzne półprzewodnikowych elementów optoelektronicznych: a) fotoogniwo b) fotorezystor

IV. Wyznaczenie parametrów ogniwa słonecznego

ĆWICZENIE 41 POMIARY PRZY UŻYCIU GONIOMETRU KOŁOWEGO. Wprowadzenie teoretyczne

VI. Elementy techniki, lasery

Ćwiczenie 42 WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWKI CIENKIEJ. Wprowadzenie teoretyczne.

Ćwiczenie E17 BADANIE CHARAKTERYSTYK PRĄDOWO-NAPIĘCIOWYCH MODUŁU OGNIW FOTOWOLTAICZNYCH I SPRAWNOŚCI KONWERSJI ENERGII PADAJĄCEGO PROMIENIOWANIA

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE W MEDYCYNIE

TEORIA PASMOWA CIAŁ STAŁYCH

Kwantowe własności promieniowania, ciało doskonale czarne, zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne.

Sprzęganie światłowodu z półprzewodnikowymi źródłami światła (stanowisko nr 5)

Repeta z wykładu nr 5. Detekcja światła. Plan na dzisiaj. Złącze p-n. złącze p-n

Wyznaczanie wartości współczynnika załamania

Przerwa energetyczna w germanie

J14. Pomiar zasięgu, rozrzutu zasięgu i zdolności hamującej cząstek alfa w powietrzu PRZYGOTOWANIE

LABORATORIUM FIZYKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W NYSIE

LASERY I ICH ZASTOSOWANIE

Niezwykłe światło. ultrakrótkie impulsy laserowe. Piotr Fita

Politechnika Warszawska Instytut Mikroelektroniki i Optoelektroniki Zakład Optoelektroniki

Skończona studnia potencjału

BADANIE I ACHROMATYZACJA PRĄŻKÓW INTERFERENCYJNYCH TWORZONYCH ZA POMOCĄ ZWIERCIADŁA LLOYDA

UMO-2011/01/B/ST7/06234

E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa

Ćwiczenie 1. Parametry statyczne diod LED

Fizyka kwantowa. promieniowanie termiczne zjawisko fotoelektryczne. efekt Comptona dualizm korpuskularno-falowy. kwantyzacja światła

Ć W I C Z E N I E N R J-1

Stałe : h=6, Js h= 4, eVs 1eV= J nie zależy

WYZNACZANIE DŁUGOŚCI FALI ŚWIETLNEJ ZA POMOCĄ SIATKI DYFRAKCYJNEJ

Ćwiczenie 53. Soczewki

BADANIE ZEWNĘTRZNEGO ZJAWISKA FOTOELEKTRYCZNEGO

Pomiar energii wiązania deuteronu. Celem ćwiczenia jest wyznaczenie energii wiązania deuteronu

Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła

40. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna Meksyk, lipca 2009 r. DWÓJŁOMNOŚĆ MIKI

II. Badanie charakterystyki spektralnej źródła termicznego promieniowania elektromagnetycznego

GŁÓWNE CECHY ŚWIATŁA LASEROWEGO

LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

Stanowisko do pomiaru fotoprzewodnictwa

Ćw. III. Dioda Zenera

LVII Olimpiada Fizyczna (2007/2008)

Ćwiczenie nr 5 Doświadczenie Franka-Hertza. Pomiar energii wzbudzenia atomów neonu.

CECHOWANIE TERMOELEMENTU Fe-Mo I WYZNACZANIE PUNKTU INWERSJI

Wyznaczanie rozmiarów szczelin i przeszkód za pomocą światła laserowego

BADANIE PROMIENIOWANIA CIAŁA DOSKONALE CZARNEGO

WYZNACZENIE STAŁEJ PLANCKA NA PODSTAWIE CHARAKTERYSTYKI DIODY ELEKTROLUMINESCENCYJNEJ

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 9: Swobodne spadanie

Spektroskop, rurki Plückera, cewka Ruhmkorffa, aparat fotogtaficzny, źródło prądu

Własności światła laserowego

Właściwości światła laserowego

Stanowisko do badania zjawiska tłumienia światła w ośrodkach materialnych

Badanie charakterystyki prądowo-napięciowej opornika, żarówki i diody półprzewodnikowej z wykorzystaniem zestawu SONDa

Wyznaczanie długości fali świetlnej za pomocą spektrometru siatkowego

Ćwiczenie nr 2. Pomiar energii promieniowania gamma metodą absorpcji

Ćwiczenie 134. Ogniwo słoneczne

Badanie absorpcji promieniowania γ

Dr Piotr Sitarek. Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska

Cel ćwiczenia: Wyznaczenie szerokości przerwy energetycznej przez pomiar zależności oporności elektrycznej monokryształu germanu od temperatury.

Transkrypt:

Ćwiczenie 86A Laser półprzewodnikowy Cel ćwiczenia Badanie własności czerwonego lasera półprzewodnikowego. Obejmuje pomiar: długości fali, polaryzację wiązki, pomiar mocy wiązki, badanie charakterystyki elektrycznej i wyznaczenie sprawności lasera. Wprowadzenie Laserem nazywamy źródło światła, w którym światło wytwarzane jest przy w procesie wymuszonej emisji promieniowania. (W zwykłych źródłach światła, od palącego się ogniska do diody świecącej, zachodzi emisja spontaniczna.) Wykorzystanie emisji wymuszonej jest źródłem niezwykłych własności wiązki, którą cechuje: (a) równoległość (mały kąt rozbieżności), (b) monochromatyczność (c) duży stopień polaryzacji (d) duża gęstość mocy (e) obok pracy ciągłej, możliwe jest wytwarzania b. krótkich impulsów światła (nawet femtosekundowych) Zjawisko emisji wymuszonej jako podstawa działania laserów Dla zrozumienia działania lasera wykorzystać trzeba elementy kwantowej teorii oddziaływania światła z materią. Od czasu modelu Bohra stało się jasne, że emisja względnie absorpcja fotonów związana jest z przejściami elektronów między poziomami energetycznymi układu kwantowego (atomu, cząsteczki czy ciała stałego). Układ kwantowy ma zazwyczaj dużo różnych stanów, ale jak długo rozpatrujemy jego oddziaływanie ze światłem o energii fotonu hν wystarczy rozpatrywać tylko te dwa stany, dla których zachodzi E k E i = hν. (1) W procesie absorpcji (rys. 1a) padający foton o energii hν znika, a jego energia idzie na przeniesienie elektronu z poziomu niższego o energii E i na wyższy E k. W procesie emisji spontanicznej elektron przechodzi z poziomu wyższego na niższy, a różnica energii jest wypromieniowana w formie fotonu (rys. 1b). Ważnym parametrem emisji spontanicznej jest jego prawdopodobieństwo zajścia w czasie, które ilościowo opisuje parametr zwany średnim czasem życia τ. Wydawać by się mogło, że te dwa procesy wyczerpują wszystkie możliwości. Trzeba było geniuszu Alberta Einsteina, by teoretycznie przewidzieć (praca z 1918 r), że istnieje trzecia możliwość emisja wymuszona. Nazwana jest tak dlatego że, jak pokazuje rys. 1c, padający foton o energii hν wymusza przejście układu kwantowego ze stanu o energii 1

wyższej do niższej. Różnica energii idzie na wytworzenie drugiego fotonu. Obydwa fotony są pod każdym względem identyczne mają tą samą energię, kierunek czy stan polaryzacji. Najważniejszym rezultatem ilościowym analizy Einsteina było dowiedzenie, że prawdopodobieństwa absorpcji oraz emisji wymuszonej są takie same niezależnie od rodzaju rozpatrywanego układu kwantowego. Rys. 1. Trzy elementarne procesy opisujące oddziaływanie fotonu z układem kwantowym: a) absorpcja, b) emisja spontaniczna, c) emisja wymuszona. Przeprowadźmy zatem doświadczenie myślowe: rzucamy grupę fotonów na zespół atomów, z których N i jest w stanie o energii niższej E i, zaś N k w stanie o energii wyższej E k. W stanie równowagi termodynamicznej liczba atomów o energii wyższej jest zawsze mniejsza, N k < N i, co opisuje ilościowo rozkład Boltzmanna: Nk E k Ei = exp. () Ni kbt Jeżeli prawdopodobieństwo wystąpienia każdego z procesów są takie same, sumaryczna liczba aktów absorpcji będzie większa od liczby aktów emisji wymuszonej i fotonów będzie coraz mniej padająca wiązka będzie pochłaniana. Jeżeli jednak wytworzymy stan, w którym liczba atomów w stanie o wyższej energii będzie większa od liczby atomów w stanie o niższej energii, N k > N i, to procesy emisji wymuszonej zaczną przeważać nad procesami absorpcji. Uzyskanie stanu, dla którego zachodzi taka inwersja obsadzeń, jest możliwe na koszt energii dostarczonej z zewnątrz. Proces ten zwany jest potocznie pompowaniem. Inwersja obsadzeń jest warunkiem koniecznym, ale niewystarczającym do powstania samorzutnej generacji światła spójnego. Drugim warunkiem jest, by część fotonów wracała z powrotem do ośrodka czynnego, czyli realizacja dodatniego sprzężenia zwrotnego. W przypadku laserów gazowych stosowane są półprzezroczyste zwierciadła zewnętrzne,

w laserach półprzewodnikowych wystarcza odbicie części światła od gładkiej powierzchni kryształu półprzewodnika. Ośrodek czynny będący wzmacniaczem światła, razem z układem sprzężenia zwrotnego, tworzą samowzbudny generator fali świetlnej czyli laser. Wielka różnorodność rodzajów laserów wynika z wyboru ośrodka czynnego, którym może być gaz atomowy (np. laser He-Ne, argonowy), gaz cząsteczkowy (laser CO ), ciecz (lasery barwnikowe) czy różne rodzaje ciała stałego. Różne też są sposoby uzyskania inwersji obsadzeń. Zobaczmy, jak ogólne zasady działania lasera realizowane są w przypadku najpowszechniej używanych laserów półprzewodnikowych. Laser półprzewodnikowy Lasery półprzewodnikowe nazywane są też diodami laserowymi, bo ich konstrukcja jest rozwinięciem diody świecącej i wykorzystuje te same rodzaje półprzewodników. Dioda świecąca to w najprostszym przypadku złącze p-n spolaryzowane w kierunku przewodzenia. Swobodne elektrony z obszaru n oraz swobodne dziury z obszaru p płyną naprzeciw siebie i spotykają się w obszarze złącza. Elektron z pasma przewodnictwa przeskakuje do pasma walencyjnego zapełniając dziurę. W efekcie obydwie kwazicząstki znikają, a energia związana z przeskokiem (równanie (1)) wyemitowana jest w postaci fotonu. Proces taki, nazwany rekombinacją promienistą, zachodzi z wystarczającą wydajnością w półprzewodnikach z tzw. prostą przerwą energetyczną. Najczęściej wykorzystywane są związki pierwiastków grupy III i V układu okresowego. Energia wyemitowanego fotonu jest w przybliżeniu równa szerokości przerwy, hν E. Przykładowo, diody z arsenku galu GaAs (E g = 1,4 ev) emitują światło z zakresu bliskiej podczerwieni. Dla uzyskania światła czerwonego wykorzystuje się najczęściej układy potrójny Ga 1 x Al x As, w których podstawienie znaczącej części atomów arsenu przez atomy aluminium (x 0,3) daje potrzebne powiększenie szerokości przerwy. g Rys.. Schemat budowy czerwonego lasera półprzewodnikowego. Rzeczywiste wymiary kostki są rzędu: szerokość i wysokość 100 µm, długość 500 µm. 3

Akcję laserową uzyskać można dla zwykłego złącza p-n przez zastosowanie wysokiej wartości prądu (co jest możliwe przy zasilaniu impulsowym) i obniżenie temperatury. Aby uzyskać ciągłą emisję laserową w temperaturze pokojowej potrzebne jest skoncentrowanie dziur i elektronów w małej objętości. Uzyskuje się to przez wytworzenie między obszarami typu p i n cienkiego obszaru czynnego (active region na rys. ) o zmniejszonej wartości E g, zwanego też studnią kwantową. Płynące z obydwu stron elektrony i dziury wpadają do studni i tam już pozostają aż do zajścia procesu emisji wymuszonej. Potrzebne do działania lasera sprzężenie zwrotne uzyskuje się przez odbicie światła od gładkich bocznych ścian kryształka (odbija się ok. 30%). Niska cena czerwonych laserów możliwa jest m. in. dlatego, że wykorzystuje się dobrze opanowaną technologię wytwarzania warstw na podłożu GaAs, a gładkie ściany boczne wytwarza się przy okazji łupania monokrystalicznego waferu na indywidualne kryształki. Światło wydobywające się z boku kryształka nie jest wcale równoległe. Opuszczając kryształ podlega dyfrakcji na bardzo wąskim otworze studni kwantowej (rzędu 1 µm), w wyniku tworzy się wiązka rozbieżna. Utworzenie wiązki równoległej jest wynikiem zastosowania soczewki (nie pokazanej na rys. ). Sama studnia kwantowa działa jak optyczny falowód, czego efektem jest wysoki stopień polaryzacji emitowanego światła. Aparatura Wspólny dla wszystkich wariantów jest układ zasilania lasera i detekcji światła, pokazany na rys. 3. Rys. 3. Schemat elektryczny zasilania lasera i detekcji generowanego światła. 4

W obwodzie zasilania lasera mamy: zasilacz 3 V, woltomierz i amperomierz, oraz opornik dekadowy umożliwiający regulację prądu lasera (do pomiarów A - D winien być nastawiony na zero). Obwód detekcji światła jest jeszcze prostszy. Jego elementy to: zasilacz 9 V, fotodioda, opornik R f zabezpieczający fotodiodę i miliamperomierz. Ława optyczna umożliwia stabilne ustawienie elementów wykorzystywanych w eksperymentach. Są to: laser. Aktualnie mamy do wykorzystania dwa lasery, czerwony i fioletowy. fotodioda z układem przesuwu w poziomie i pionie, oraz możliwością ustawienia ekranika lub szczeliny przed elementem czynnym fotodiody, siatka dyfrakcyjna, ekran do obserwacji obrazu wytwarzanego przez siatkę dyfrakcyjneą, polaryzator ze skalą kątową. Wykonanie ćwiczenia Pomiary A - E opisane poniżej można zrealizować, dla jednego z laserów, w przypadku zajęć 3-godzinnych. Alternatywnie wybrane pomiary, ale dla dwu różnych laserów. Ćwiczenie wykonać można również przy wykorzystaniu zestawu do Cw. 87. Należy usunąć pryzmat, zaś fotodiodę z podstawą ustawić w jednej linii za ławą optyczną. Używane lasery o mocy wiązki do 5 mw i emitujące światło widzialne, są uważane za bezpieczne, a ochrona oka jest zapewniona przez naturalne reakcje organizmu. Niemniej, nie wolno patrzeć wprost w wiązkę lasera, podobnie jak nie wolno patrzeć wprost na Słońce. A. Pomiar długości fali światła lasera W tym eksperymencie nie wykonujemy żadnych pomiarów elektrycznych. Na drodze wiązki laserowej ustawiamy siatkę dyfrakcyjną. Obraz dyfrakcyjny obserwujemy na ekranie (rys. 3). Rys. 5. Pomiar długości fali lasera przy pomocy siatki dyfrakcyjnej. 5

Odległość L od siatki dyfrakcyjnej do ekranu winna być taka, by na ekranie widać było plamki do 3 rzędu. Do ekranie przymocować kartkę papieru, na której zaznaczamy środki plamek dyfrakcyjnych, następnie potrzebne długości zmierzyć przymiarem milimetrowym. Zasada działania siatki dyfrakcyjnej omawiane jest w każdym podręczniku fizyki (patrz także wprowadzenie do ćw. 83). Obraz dyfrakcyjny składa się z plamek, które numeruje liczba całkowita n zwana rzędem widma. (Wartość n = 0 odpowiada wiązce nieodchylonej). Równanie d sin θ n = nλ (3) wiąże ze sobą stałą siatki d (tj. odległość między kolejnymi jej szczelinami), długość fali światła λ i kąt ugięcia θ n. Z rys. 3 widać, że sinus kąta ugięcia można obliczyć jako xn sinθ n =, (4) L + x gdzie L jest odległością między siatką i ekranem, natomiast x n odległością plamki dyfrakcyjnej od osi wiązki padającej. Wartość x n najprościej wyznaczyć jako połowę odległości między plamkami dyfrakcyjnymi tego samego rzędu, równą x n (rys. 3), wtedy pomiar nie jest obarczony niepewnością pomiaru położenia plamki środkowej. Jeżeli pomiar wykonaliśmy tylko dla jednej pary plamek dyfrakcyjnych, wartość λ obliczamy wprost z wzorów (3) i (4). Gdy mamy wyniki dla kilku par plamek dyfrakcyjnych, prawidłowy statystycznie sposób polega na obliczeniu średniej ważonej λn wn λ =, w n n 1 w n =. (5) ( x ) Przyjęte wartości wag są słuszne przy założeniu, że niepewność pomiaru długości x i jest stała. W konsekwencji, większy wpływ na średnią ważoną mają pomiary dla wyższych wartości x n. Uzyskaną wartość λ należy porównać ze specyfikacją producenta (często podaną na obudowie lasera). n B. Pomiar mocy wiązki i sprawności lasera. Pozostałe eksperymenty wykonywane w ćwiczeniu (B E) wymagają wykorzystania fotodiody krzemowej FSD 100 jako detektora światła. W okienku fotodiody możemy zobaczyć, że obszar czynny jest kwadracikiem o wymiarach 3,6 mm 3,6 mm (rys. 4). Przekrój wiązki lasera jest mniejszy od rozmiaru obszaru czynnego detektora, zatem prąd fotodiody I f jest proporcjonalny do liczby fotonów, czyli do całkowitej mocy wiązki. Należy tylko zadbać, by wiązka lasera mieściła się w całości na powierzchni czynnej fotodiody. W tym celu należy najpierw nastawić wiązkę na środek małego ekranu umieszczonego przed fotodiodą. Po jego usunięciu należy, przy wykorzystaniu pokręteł przesuwu poziomego i pionowego, doprowadzić do położenia, przy którym prąd detektora jest największy. Przeliczenie prądu fotodiody I f na moc wiązki P, 6

I f P =, (6) R λ wymaga znajomości współczynnika R λ, którego wartość należy odczytać z wykresu charakterystyki (rys. 4), wykorzystując wyznaczoną poprzednio długości fali. Niepewność współrzędnej pionowej, około 10%, ogranicza bezwzględną dokładność pomiaru. (Uzyskanie wyższej dokładności wymaga indywidualnego wzorcowania fotodiody.) Fotodioda krzemowa FDS 100 Rys. 4. Wygląd zewnętrzny i charakterystyka fotodiody (wg FSD-100-SpecSheet.pdf f-my THORLABS). Laser jest urządzeniem, dla którego łatwo wyznaczyć sprawność przetwarzania dostarczonej energii elektrycznej na energię wytworzonej wiązki. Sprawność dla procesu stacjonarnego definiujemy jako stosunek mocy uzyskanej P (obliczonej poprzednio) do mocy dostarczonej P 1, P η =. (7) P1 Moc dostarczona do lasera to moc elektryczna obliczana jako iloczyn prądu i napięcia zasilania, P = U I 1. (8) 7

C. Badanie polaryzacji wiązki Działanie polaryzatora omawiane jest w każdym podręczniku fizyki. Element ten używany jest m. in. w fotografii pod nazwą filtru polaryzacyjnego. Jeżeli na polaryzator pada wiązka światła spolaryzowanego liniowo o natężeniu I 0, to natężenie wiązki przechodzącej I(ϕ) dane jest wzorem I ( ϕ) = I 0 cos ϕ, (9) gdzie ϕ jest kątem między płaszczyzną polaryzacji światła i kierunkiem polaryzatora. Wzór ten znany jest jako prawo Malusa. Badanie polaryzacji wiązki wymaga ustawienia polaryzatora ze skalą kątową w dowolnym miejscu między laserem i detektorem. Mierzymy zależność prądu fotodiody I f od kąta polaryzatora w pełnym zakresie kątów od 0 do 360. Obserwowaną zależność prądu fotodiody od kąta (rys. 6) opisuje roboczy wzór f, min f, max f, min I ( α) = I + ( I I ) cos ( α ), (10) f w którym: symbole I f, max oraz I f, min oznaczają maksymalną i minimalną wartość prądu fotodiody, α jest kątem odczytanym ze skali kątowej polaryzatora, stała uwzględnia przesunięcie kątowe wynikające z nieznajomości płaszczyzny polaryzacji lasera i położenia zera skali kątowej polaryzatora, Opracowanie wyników pomiaru obejmuje wykonanie wykresu punktów doświadczalnych i jego jakościową interpretację. Rys. 6. Zależność prądu fotodiody od kąta obrotu polaryzatora 8

D. Badanie profilu wiązki Potoczna obserwacja pokazuje, że wiązka lasera jest wąska. Profil wiązki możemy zmierzyć przy wykorzystaniu tej samej fotodiody, z tym, że trzeba użyć dodatkowo wąskiej szczeliny kolimacyjnej (rys. 7). Zespół kolimator szczelina przesuwamy w poprzek wiązki co ok. 0,1 mm i odczytujemy prąd I f. (Dla używanej śruby mikrometrycznej jeden obrót pokrętła odpowiada przesuwowi o 0,5 mm). Pomiar należy wykonać dla ustalonej odległości laser dioda. a) b) Rys. 7. Badanie profilu wiązki: a) zależności geometryczne między rozmiarami elementu czynnego fotodiody (Det), kolimatora (Kol) i wiązki lasera, b) definicja szerokości połówkowej. Rezultatem pomiaru jest zależność I f (x). Jak scharakteryzować liczbowo szerokość piku? Powszechnie stosowaną miarą jest szerokość połówkowa FWHM (od ang. Full Width at Half Maximum), oznaczająca szerokość piku w połowie jego wysokości (rys. 7b). E. Pomiar charakterystyk prądowo - napięciowych. Próg akcji laserowej Tylko w tym eksperymencie potrzebna jest regulacji prądu lasera przy użyciu opornika dekadowego R. Mierzymy wartości prądu zasilania I i prądu fotodiody I f (jak w pt. B, bez kolimatora). Najwygodniej od wartości maksymalnych (dla R = 0) w dół, do sytuacji, gdy prąd fotodiody I staje się pomijalnie mały. Eksperyment ten pokaże, że laser świeci powyżej progowej wartości prądu zasilania. Istnienie prądu progowego jest pośrednim dowodem istnienia zjawiska inwersji obsadzeń, którego zrealizowanie wymaga doprowadzenia skończonej ilości energii. Wartość prądu progowego odczytać można z wykresu zależności I f = f(i). 9