Załącznik nr 2 do uchwały nr 62/d/06/2017 WYTYCZNE W ZAKRESIE ZASAD OPRACOWYWANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH 1 1. Kursy dokształcające na Politechnice Krakowskiej prowadzone są przez wydział lub pozawydziałowe jednostki organizacyjne, które zapewniają warunki do prowadzenia tych kursów. 2. Kursy dokształcające na Politechnice Krakowskiej mogą być prowadzone w języku polskim lub w językach obcych. 3. Wydział lub pozawydziałowa jednostka organizacyjna mogą prowadzić kształcenie w ramach kursów dokształcających, jeżeli jednostka prowadząca kurs spełnia następujące warunki: 1) określiła nazwę kursu odpowiadającą zakładanym celom i efektom kształcenia; 2) wskazała związek kursu z potrzebami rynku pracy, a także strategią rozwoju PK i jej misją; 3) posiada program kształcenia dla kursu dokształcającego, w tym: a) opis zakładanych efektów kształcenia, b) plan i program kursu; 4) zapewnia infrastrukturę umożliwiającą prawidłową realizację celów kształcenia, w tym właściwy dostęp do sal dydaktycznych, laboratoriów i pracowni. 2 1. Plany i programy kursów dokształcających uchwala rada wydziału lub rada naukowa jednostki pozawydziałowej. 2. Do kompetencji rady wydziału i rady naukowej jednostki pozawydziałowej należy w szczególności: 1) uchwalanie efektów kształcenia oraz planów i programów kursów dokształcających; 2) występowanie do ministra właściwego, o którym mowa w art. 2 pkt 14 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz.U. z 2016 r. poz. 64, z późn. zm.), z wnioskiem o włączenie do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji kwalifikacji nadawanych po ukończeniu kursów dokształcających. 3 1. Program kształcenia składa się z niżej wymienionych dokumentów oraz zawiera następujące informacje: 1) efekty kształcenia kursu dokształcającego powinny być sformułowane co najmniej trzy efekty kształcenia; 2) program kursu dokształcającego, w tym: a) liczbę godzin, b) opis sposobu sprawdzenia uzyskania efektów kształcenia, a) plan kursu, b) tryb i warunki przeprowadzania egzaminu końcowego. 2. Dokumentacja programu kształcenia winna być przygotowana zgodnie z następującymi wzorami: 1) wzór nr 1 do niniejszego załącznika Tabela efektów kształcenia kursu dokształcającego; 2) wzór nr 2 do niniejszego załącznika Plan kursu dokształcającego. 3. Jeżeli kurs dokształcający prowadzi do otrzymania przez uczestnika uprawnień, plany i programy kursów dokształcających winny spełniać wymagania określone w odrębnych przepisach.
4. Wprowadzenie zmian w programie kształcenia kursu dokształcającego na kolejne edycje wymaga uchwały rady wydziału lub rady naukowej jednostki pozawydziałowej. 5. Zmiany programów kształcenia nie mogą być wprowadzane w trakcie cyklu kształcenia, za wyjątkiem zmian w doborze treści kształcenia przekazywanych uczestnikom kursu w ramach zajęć, uwzględniających najnowsze osiągnięcia naukowe lub artystyczne, a także rodzaj i metody prowadzenia zajęć.
Wzór nr 1 Tabela efektów kształcenia kursu dokształcającego Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki w Krakowie Nazwa jednostki organizacyjnej Nazwa kursu dokształcającego.. Symbole efektów kształcenia EFEKTY KSZTAŁCENIA KURSU DOKSZTAŁCAJĄCEGO 1 2 WIEDZA: ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE UMIEJĘTNOŚCI: ABSOLWENT POTRAFI KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT JEST GOTÓW DO
Objaśnienia używanych symboli: KD = symbol kursu dokształcającego 01, 02, 03 i kolejne = numer efektu kształcenia W = wiedza U = umiejętności K = kompetencje społeczne Przykłady: KD_W01, KD_U01, KD_K01
Wzór nr 2 Plan kursu dokształcającego Nazwa jednostki organizacyjnej.. Nazwa kursu dokształcającego.. Czas trwania kursu dokształcającego... Rok akademicki / Lp. Nazwa przedmiotu Liczba godzin W C L LK P S ogółem E / Z Osoba prowadząca przedmiot (tytuł/stopień naukowy lub tytuł zawodowy, imię i nazwisko) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Uwagi Razem: Objaśnienie skrótów: W wykłady, C ćwiczenia, L laboratoria, LK laboratoria komputerowe, P projekty, S seminaria, E egzamin, Z zaliczenie przedmiotu.. kierownik kursu kierownik jednostki organizacyjnej prorektor