DOPIERO WTEDY OSIĄGA SIĘ WIELKOŚĆ I



Podobne dokumenty
SERDECZNIE WITAMY NA KONFERENCJI PODSUMOWUJĄCEJ PROJEKT SYSTEMOWY. Nowe Szanse w MOPS

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata

AKTYWNA INTEGRACJA W SZCZECINIE

Rola świetlic środowiskowych w pracy asystenta rodziny. Wrocław, 19 listopada 2015 r.

Nowe Szanse w MOPS II

Gminny Program Wspierania Rodziny dla Gminy Mieroszów na lata

DZIAŁ II. Wspieranie rodziny. Rozdział 1. Przepisy ogólne

Wspieranie rodziny jest prowadzone w formie:

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadania.

3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego

TERAZ MŁODZIEŻ PROGRAM AKTYWNEJ INTEGRACJI MŁODZIEŻY. Projekt systemowy Miejsko Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Drohiczynie

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2014

UCHWAŁA NR XXXVIII/ 318 /2017 Rady Gminy Kobylnica z dnia 16 marca 2017 roku

KONTRAKT SOCJALNY narzędziem w realizacji projektów systemowych

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w roku 2014 w gminie Daleszyce oraz wykaz potrzeb na 2015 r.

Projekt Wykorzystaj swoją szansę!

UCHWAŁA NR IV/31/2019 RADY MIEJSKIEJ MIEROSZOWA. z dnia 31 stycznia 2019 r.

UCHWAŁA NR X/56/2015 Rady Gminy Kobylnica z dnia 19 marca 2015 roku

UCHWAŁA NR LIII/439/2018 Rady Gminy Kobylnica z dnia 29 marca 2018 roku

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Krzykosy na lata

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W JASTRZĘBI ZA 2013 ROK

Sprawozdanie z działalności Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Kaźmierzu za rok 2016 oraz wykaz potrzeb w zakresie pomocy społecznej

Podsumowanie realizacji projektu systemowego : DOBRY START SZANSĄ NA PRACĘ 2010

Program aktywizacji społecznej i zawodowej osób pozostających bez pracy w Dzielnicy Bielany m.st. Warszawy

Powiatowy Urząd Pracy w Człuchowie

UCHWAŁA NR XLV/324/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻAROWIE. z dnia 23 listopada 2017 r.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY W GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W WADOWICACH GÓRNYCH

Lokalny program pomocy społecznej dla Powiatu Puckiego pod nazwą Powiatowy Program Aktywności Lokalnej <<Moja Rodzina>> na lata

Wspieranie rodziny i piecza zastępcza

Uchwała Nr V/28/2015 Rady Gminy Świątki z dnia 25 marca 2015 roku

1. Miejski Urząd Pracy w Olsztynie

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY. na terenie miasta Legionowo na lata

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA

PROGRAM OSŁONOWY W ZAKRESIE WSPIERANIA GMINNEGO SYSTEMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA LUBICZ, 2017

Program aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim

W ramach procedury rozeznania rynku

USTAWA z dnia 9 czerwca 2011r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZÓSTEJ EDYCJI

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA POLITYKI SPOŁECZNEJ 1) z dnia 22 września 2005 r. w sprawie specjalistycznych usług opiekuńczych

1.2.Rozwój środowiskowych form pomocy 2.1.Przeciwdziałanie i profilaktyka uzależnień i współuzależnień

w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie i Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie dla Gminy Jedlińsk na lata

Typy działań w ramach Osi 11 RPO WK-P

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA 2014 ROK

Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie w Mieście Częstochowa na lata

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2012 ORAZ WYKAZ POTRZEB ZWIĄZANYCH

Asysta rodzinna rola i miejsce w lokalnym systemie wsparcia i pomocy rodzinie

Zgodnie z ustawą o pomocy społecznej z 12 marca 2004 roku (tekst jednolity Dz.U. z 2013r. poz.182 z późn. zm.)

Konferencja Projektu. Aktywność drogą do sukcesu

Kielce, dnia 14 lutego 2013 r. Poz. 899 UCHWAŁA NR XXIV/268/2012 RADY MIASTA SANDOMIERZA. z dnia 19 grudnia 2012 r.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA 2017 ROK

Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Czarnej

Przewidywany okres zatrudnienia czerwiec 2015 r. grudzień 2015r. Ilość miejsc - 4

Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej. ul. Dworcowa 7, Gniezno. ogłasza zapotrzebowanie na stanowisko MŁODSZEGO ASYSTENTA RODZINY

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za rok 2014

OGŁOSZENIE O NABORZE NA ASYSTENTA RODZINY

ASYSTENTURA RODZINY WSPARCIE I POMOC

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2018

Dyrektor Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Hajnówce ogłasza nabór kandydatów na stanowisko pracy

Czas na aktywność w Gminie Wadowice Górne

Z A P Y T A N I E O F E R T O W E na Pełnienie funkcji Asystenta Rodziny znak sprawy: MGOPS-271-4/2014

Sprawozdanie. z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w gminie Żary o statusie miejskim w 2014 roku. Żary, luty 2015 r.

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY. Program Operacyjny Kapitał Ludzki

UCHWAŁA Nr XV/106/2016 RADY MIEJSKIEJ GMINY NEKLA z dnia 30 marca 2016 r.

MOJA DROGA DO PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ ZE ŚRODKÓW EFS W RAMACH RPO WSL

Założenia do Programu Wspierania Rodziny w Łodzi na lata

PORA NA AKTYWNOŚĆ projekt systemowy realizowany z priorytetu VII Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, poddziałanie 7.1.1

Specjalistyczne usługi opiekuńcze

REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIEJSKO-GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W KROBI

W roku 2008 Ośrodek Pomocy Społecznej w Uścimowie przystąpił do realizacji projektu systemowego pt. Nowe umiejętności kapitałem na przyszłość

UCHWAŁA Nr 87/XV/2012 Rady Gminy Świercze Z dnia r.

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2017 rok oraz przedstawienie potrzeb związanych z realizacją w/w zadań na 2018 rok.

Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Program aktywizacji zawodowej kobiet

Studia Podyplomowe Asystent Rodziny

Kierownik GOPS ogłasza nabór kandydatów na stanowisko pracy Asystent Rodziny

KURSY I SZKOLENIA DLA MAM

STUDIA PODYPLOMOWE NOWOŚĆ!!! OLIGOFRENOPEDAGOGIKA Z EDUKACJĄ WŁĄCZAJĄCĄ Special educational needs and disabilities (SEND)

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. fot. PCPR Pleszew

Wiedza zmienia przyszłość Praca zespołów interdyscyplinarnych w rozwiązywaniu problemów społecznych gminy Śrem

Realizacja zaleceń pokontrolnych NIK

UCHWAŁA NR XII/71/2015 RADY MIEJSKIEJ WIELICHOWA. z dnia 15 grudnia 2015 r.

STATUT MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W DĘBICY

Praca socjalna. studia II stopnia. Ogólne efekty kształcenia na kierunku Praca socjalna obejmują między innymi:

Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej sala im. Andrzeja Bączkowskiego Warszawa, 21 września 2017 r.

Ułatwienie wchodzenia i powrotu na rynek pracy osobom mającym trudności z integracją na rynku pracy

UCHWAŁA NR XLV/423 / 2014 Rady Gminy Kobylnica z dnia 27 marca 2014 roku

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA Usługi. Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia:

ANKIETA REKRUTACYJNA

DORADZTWO ZAWODOWE. Strona1. Doradztwo zawodowe

Uchwała nr Rady Powiatu w Płocku z dnia

Program promocji zdrowia psychicznego

Klasyfikacja usług finansowanych z Programu Integracji Społecznej

Program promocji zdrowia psychicznego

UCHWAŁA NR XXIV/268/2012 RADY MIASTA SANDOMIERZA. z dnia 19 grudnia 2012 r.

UCHWAŁA NR. RADY MIEJSKIEJ W ZAWIDOWIE. z dnia. w sprawie: Programu Wspierania Rodziny Gminy Miejskiej Zawidów na lata

Polityka publiczna na rzecz dzieci i młodzieży w Polsce

W związku z zapotrzebowaniem na zatrudnienie asystenta rodziny na rok 2016 KIEROWNIK GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W ŚWIĄTKACH

Model pracy socjalnej w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Skarżysku-Kam. (MOPS) oddzielenia pracy socjalnej od postępowań administracyjnych

Transkrypt:

DOPIERO WTEDY OSIĄGA SIĘ WIELKOŚĆ I WTEDY SIĘ ONA UJAWNIA GDY CZŁOWIEK UMIE SŁUŻYĆ STEFAN WYSZYŃSKI Od opiekuna do profesjonalisty

Historia kształcenia pracowników socjalnych: 1907 rok Królestwo Polskie- pierwsze kursy dla opiekunów społecznych; 1916 rok Kraków- Wydział Pracy Społecznej przy wyższych kursach dla kobiet; 1923 rok- Ustawa o opiece społecznej; 1925- Szkoła Pracy Społecznej Adriana Baranieckiego; 1925 rok Studium Pracy Społeczno-Oświatowej Heleny Radlińskiej; 1928 rok- Rozporządzenie O opiekunach społecznych i komisjach opieki społecznej; 1966 roku- wprowadzenie zawodu pracownik socjalny; 1966 rok- pierwsze Państwowe Szkoły Pracowników socjalnych w Warszawie i Poznaniu;

1990 rok - wyłączenie zadań pomocy społecznej z zadań Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej i przekazanie ich do Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej; - Ustawa z dnia 29 listopada 1990 roku o pomocy społecznej, która m.in. określiła wymogi kwalifikacyjne, role i zadania pracowników socjalnych. - W połowie lat dziewięćdziesiątych zaczęto reformować system kształcenia pracowników socjalnych w kierunku profesjonalizacji tego zawodu. - Szkoły kształcące przyszłych pracowników socjalnych otrzymały wytyczne: ramowy plan nauczania, minima programowe oraz zakres umiejętności wymaganych od profesjonalnie przygotowanego pracownika socjalnego. 12 marca 2004 roku Ustawa o pomocy społecznej

Dziś przyszli pracownicy socjalni zdobywają wykształcenie w: - Kolegiach pracowników służb społecznych; - uczelniach wyższych. Stworzono także dwa stopnie specjalizacji zawodowej dla czynnych pracowników socjalnych: - I stopień specjalizacji z zakresu pracy socjalnej, mający na celu uzupełnienie wiedzy i doskonalenie umiejętności zawodowych pracowników socjalnych; - II stopień specjalizacji zawodowej z zakresu pracy socjalnej, mający na celu pogłębienie wiedzy i doskonalenie umiejętności pracy z wybranymi grupami osób korzystających z pomocy społecznej

W Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Żninie pracuje 13 pracowników socjalnych. Wykształcenie pracowników socjalnych: 11 pracowników posiada wykształcenie wyższe w tym: 8 pracowników posiada tytuł magistra, 3 pracowników posiada tytuł licencjata; 2 pracowników posiada wykształcenie średnie; 4 pracowników specjalizacja I-go stopnia; 5 pracowników-specjalizacja II-go stopnia ( praca socjalna z osobami bezrobotnymi-1 osoba, praca socjalna z osobami z zaburzeniami psychicznymi 3 osoby, praca socjalna z rodzinami z problemami opiekuńczo-wychowawczymi 1 osoba) Stanowiska pracy zajmowane przez pracowników socjalnych: - 2 osoby- stanowisko pracownika socjalnego; - 5 osób- stanowisko specjalisty pracy socjalnej; - 6 osób- stanowisko starszego specjalisty pracy socjalnej.

Czym jest praca socjalna? Ustawa o pomocy społecznej określa pracę socjalną jako: Działalność zawodową, skierowaną na pomoc osobom i rodzinom we wzmocnieniu lub odzyskiwaniu zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie oraz na tworzeniu warunków sprzyjających temu celowi Kompleksową i bardzo szeroką definicję pracy socjalnej określa Komitet Rady Europejskiej: Praca socjalna jest specyficzną działalnością zawodową, mającą na celu lepszą adaptację wzajemną osób, rodzin, grup i środowiska społecznego, w jakim żyją oraz rozwijanie poczucia godności osobistej i odpowiedzialności jednostek na drodze odwoływania się do potencjalnych możliwości poszczególnych osób, do powiązań międzyprofesjonalnych, a także sił i środków społecznych

Międzynarodowe Stowarzyszenie Szkół Pracy Socjalnej wypracowało ogólną międzynarodową definicję, określającą, że: Praca socjalna wspiera zmiany społeczne, rozwiązywanie problemów w stosunkach międzyludzkich oraz wydobywanie z ludzi sił i wolności aby mogli osiągnąć dobrobyt. Używając teorii zachowań ludzkich i systemów społecznych praca socjalna oddziałuje tam, gdzie ludzie wchodzą w interakcje ze środowiskiem. Fundamentem pracy socjalnej są zasady praw człowieka i sprawiedliwości społecznej Nieco inaczej pracę socjalną definiowała prof. Helena Radlińska: Praca socjalna to wydobywanie i pomnażanie sił ludzkich, ich usprawnianie i organizacja wspólnego działania dla dobra ludzi

Formy pracy socjalnej: aktywizowanie, wspieranie, wzmacnianie, edukowanie, włączanie do aktywności zawodowej, projektowanie zmian, zarządzanie zasobami ludzkimi i finansowymi, inspirowanie nowych form pomocy, analizowanie kwestii społecznych; F Właściwe realizowanie tych zadań wymaga określonych umiejętności zawodowych, a także kompetencji osobistych. Dlatego też pracownicy socjalni tutejszego Ośrodka systematycznie podnoszą swoje wykształcenie, a także kwalifikacje zawodowe. Są to studia wyższe, studia podyplomowe ( np. aktywizacja społeczno-zawodowa osób niepełnosprawnych, organizacja pomocy społecznej, studium terapii i treningu grupowego, oligofrenopedagogika, gerontologia), a także specjalistyczne kursy: mediacje rodzinne, interwencja kryzysowa, asystent rodzinny, praca z klientem metodą kontraktu socjalnego, Konferencja Grupy Rodzinnej, szkolenia z zakresu przeciwdziałania przemocy w rodzinie i przeciwdziałania uzależnieniom.

Świadczenie pracy socjalnej w liczbach: rok 2006 rodziny objęte pomocą rodziny objęte pracą socjalną, w tym również popołudniową 1502 295 1 rok 2007 rodziny objęte pomocą 1427 rodziny objęte pracą socjalną, w tym również popołudniową 178 1

rok 2013 rodziny objęte pomocą rodziny objęte pracą socjalną, w tym również popołudniową rodziny objęte popołudniową pracą socjalną 1258 268 129 rok 2014 1 rodziny objęte pomocą rodziny objęte pracą socjalną, w tym również popołudniową rodziny objęte popołudniową pracą socjalną 1186 266 146 1

Istotną kwestią wpływającą pozytywnie na jakość i efektywność pracy socjalnej jest dostępność oraz możliwość użycia szerokiej gamy narzędzi i instrumentów umożliwiających skuteczne działanie. Jednym z takich narzędzi jest kontrakt socjalny. Kontrakt socjalny- pisemna umowa zawarta z osobą ubiegająca się o pomoc, określająca uprawnienia i zobowiązania stron umowy w ramach wspólnie podejmowanych działań zmierzających do przezwyciężania trudnej sytuacji życiowej osoby lub rodziny. Aktualnie realizowanych jest 27 kontraktów socjalnych.

Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej nakłada na gminę obowiązek wspierania rodziny przeżywającej trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczowychowawczych poprzez wsparcie asystenta rodziny. Do zadań asystenta rodziny należy w szczególności: Opracowanie i realizacja planu pracy z rodziną; Udzielanie pomocy rodzinom w poprawie ich sytuacji życiowej, w tym w zdobywaniu umiejętności prawidłowego prowadzenia gospodarstwa domowego; Udzielanie pomocy rodzinom w rozwiązywaniu problemów socjalnych, psychologicznych, wychowawczych z dziećmi; Motywowanie członków rodzin do podnoszenia kwalifikacji zawodowych; Udzielanie pomocy w poszukiwaniu, podejmowaniu i utrzymywaniu pracy zarobkowej

Podejmowanie działań interwencyjnych i zaradczych w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa dzieci i rodzin; Prowadzenie indywidualnych konsultacji wychowawczych dla rodziców i dzieci; Prowadzenie dokumentacji dotyczącej pracy z rodziną; Dokonywanie okresowej oceny sytuacji rodzin, nie rzadziej niż co pół roku Aktualnie w MOPS w Żninie pracuje 5 asystentów rodziny. Ich wsparciem objętych jest aktualnie 46 rodzin

Ofertę pomocową z jakiej mogli skorzystać klienci tutejszego Ośrodka zwiększyło niewątpliwie wykorzystanie w codziennej pracy instrumentów aktywnej integracji związanej z realizacją Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. MOPS od 2008 roku do 2013 roku realizował projekt systemowy pn. Aktywni, zintegrowani, silniejsi. Działaniami projektowymi objęto 429 osób, korzystających ze świadczeń pomocy społecznej. Uczestnicy projektu objęci byli kontraktami socjalnymi, przy realizacji zadań projektu współpracowali z pracownikami socjalnymi. Formy wsparcia zrealizowane w ramach projektu: - zajęcia w Klubie Integracji Społecznej; - trening umiejętności społecznych- Szkoła dla Rodziców; - indywidualne poradnictwo specjalistyczne: psycholog, terapeuta ds. uzależnień, prawnik; - warsztat aktywnego poszukiwania pracy; - kursy zawodowe;

- podjęcie i kontynuacja nauki szkolnej; - prace społecznie- użyteczne; - wypoczynek letni dla dzieci uczestników projektu; - pikniki rodzinne; - spotkania integracyjne; - wycieczki; - wyjazdy do teatru Dane po zrealizowaniu projektu w 2013 roku wskazują, że: - 16 osób podjęło zatrudnienie; - 1 osoba podjęła staż; - 1 osoba podjęła naukę szkolną na poziomie średnim; - 10 osób zaprzestało korzystania z pomocy społecznej

W latach 2009-2011 pracownicy socjalni realizowali projekt konkursowy również w ramach środków z Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt skierowany był do młodzieży. Uczestników objęto poniższymi formami wsparcia: warsztat psychologiczny; trening umiejętności społecznych; zajęcia w Klubie Integracji Społecznej; kursy zawodowe; staże zawodowe; wsparcie psychologiczne, terapeutyczne oraz doradztwo zawodowe

Pracownicy socjalni zrealizowali trzy Programy Aktywności Lokalnej: 1. Matki samotnie wychowujące dzieci zamieszkałe na terenie miasta Żnina- 12 ; 2. Mieszkanki wsi Sielec - 12; 3. Mieszkańcy wsi Bożejewiczki- 10. Ich realizacja daje pracownikowi socjalnemu szansę na profesjonalne rozpoznanie potrzeb środowiska lokalnego z jakim pracuje, jak również rozwiązywanie istniejących w nim problemów za pomocą tkwiącego w nim potencjału.

Innym narzędziem zastosowanym przez pracowników socjalnych dotyczących uaktywniania i integracji środowisk lokalnych są : Projekty socjalne 2012 rok- W obiektywie- Integracja społeczna chorych na schizofrenię poprzez warsztaty fotograficzne - projekt socjalny dla uczestników Środowiskowego Domu Samopomocy w Żninie; 2014 rok- Mówię nie - projekt socjalny skierowany do dzieci, uczestników zajęć w Świetlicy Opiekuńczo-Wychowawczej w Bożejewiczkach dotkniętych bądź zagrożonych agresją i zachowaniami ryzykownymi.

Zawód pracownika socjalnego na przestrzeni lat uległ dynamicznym przemianom, których elementem wspólnym jest profesjonalizacja. Podstawę profesjonalnej pracy socjalnej stanowią: - Kanon wiedzy; - Kanon określonych przekonań, wyznawanie pożądanych wartości i przestrzeganie zasad etycznych; - Kanon umiejętności zawodowych.

Zawód pracownika socjalnego wymaga dobrej kondycji psychicznej, odporności i umiejętności odpowiedniego zdystansowania się do problemów społecznych i różnych sytuacji z jakimi boryka się podczas codziennej pracy. Bieda, przemoc, bezradność, ogromne cierpienie, brak współpracy i ponoszenia przez klienta odpowiedzialności to codzienna rzeczywistość pracownika socjalnego, który musi sobie z tym radzić. Poza tym niewielkie uznanie dla zawodu, niskie zarobki oraz mnogość zadań to główne problemy pracowników socjalnych.

Od pracownika socjalnego oczekuje się aby był dobrze zorganizowany, konsekwentny i skuteczny w działaniu. Jak trudno sprostać tym wszystkim wymaganiom i oczekiwaniom dobrze wie każdy pracownik socjalny. Jak ogromną satysfakcję przynosi wykonywanie tego zawodu może wiedzieć tylko pracownik socjalny. Praktykowanie pracy socjalnej jest jak pączek kwiatu, ponieważ nie wiadomo kiedy zakwitnie Dziękuję za uwagę.