NIE TYLKO OCZYTANI, czyli edukacja w bibliotece Seminarium EPALE Jak uczymy o kulturze? O projektowaniu działań edukacyjnych dla dorosłych
DOFINANSOWANIE Minister Kultury I Dziedzictwa Narodowego wysokość dofinansowania 24.700 złotych okres trwania projektu 6 miesięcy Partnerstwo dla książki
CELE PROJEKTU budowanie klimatu innowacyjności z zaangażowaniem mieszkańców, upowszechnianie i pogłębienie wiedzy o nowych technologiach w atrakcyjnej formie, wyposażenie uczestników projektu w umiejętności poszukiwane na rynku pracy, budowanie poczucia wspólnoty i możliwość kontaktu z osobami o podobnych potrzebach i zainteresowaniach, promocja czytelnictwa oraz wspieranie uczenia się.
WSZYSTKIE ZAJĘCIA PROWADZONE PRZEZ PROFESJONALISTÓW warsztaty filmowe design thinking modelowanie 3D grywalizacja (projektowanie gier) animacja poklatkowa Internet of Things konferencja Nasz lokalny TechCrunch
REZULTATY nabycie nowych kompetencji cyfrowych, wzmocnienie pozycji uczestników projektu na rynku pracy, wzrost zainteresowania formalną edukacją w obszarze nowych technologii, wzrost wykorzystania zasobów biblioteki, wzrost zainteresowania edukacją, czytaniem i biblioteką, edukacja, rozwój społeczny i zawodowy uczestników.
DOFINANSOWANIE Minister Kultury I Dziedzictwa Narodowego wysokość dofinansowania 13.850 złotych okres trwania projektu 3 miesiące/1 tydzień Conrad 2017
CELE PROJEKTU ukazanie nieprzemijających wartości książek Josepha Conrada, kształtowanie prawidłowych postaw moralnych, udział społeczności lokalnej w kulturze wysokiej, integracja społeczności lokalnej.
REZULTATY wzrost wiedzy nt. wartościowej literatury poruszającej ważne kwestie społeczne, zwiększenie atrakcyjności obcowania z książką oraz kulturą i sztuką, wzrost prestiżu i kulturotwórczej roli Biblioteki, jako instytucji tworzącej nowy obraz społeczeństwa, wzrost zainteresowania czytaniem i aktualną problematyką społeczną.
DOFINANSOWANIE Komisja Europejska w ramach programu Erasmus+, partnerstwa strategiczne, wysokość dofinansowania 73.725 euro, okres trwania projektu 20 miesięcy, czterech partnerów.
CELE PROJEKTU wymiana dobrych praktyk i nabycie przez uczestników kompetencji, które będą wykorzystywane w edukacji pozaformalnej prowadzonej przez bibliotekarzy na rzecz integracji środowisk lokalnych z migrantami, wypracowanie nowych form aktywności w pracy z migrantami, włączenie społeczne migrantów, włączenie społeczności lokalnych w działania projektowe, przeciwdziałanie segregacji i dyskryminacji, nawiązanie dialogu międzykulturowego.
REZULTATY: nowe umiejętności uczestników do wykorzystania w codziennej pracy i w zakresie działań związanych z edukacją pozaformalną, wzrost poczucia tolerancji i zrozumienia dla różnorodności, pozytywny wizerunek innych kultur wśród uczestników projektu i społeczności lokalnej, kształcenie kreatywnego i krytycznego myślenia, wzrost kompetencji językowych uczestników projektu, wzrost autorytetu bibliotekarzy i bibliotek jako centrów edukacji pozaformalnej.
Ponadto: publikacja elektroniczna prezentująca formy pracy z migrantami w krajach uczestników projektu, krótki film dokumentujący projekt.
MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA PROJEKTOWE spotkanie z władzami lokalnymi (regionalnymi) w państwach wszystkich oraz dyskusja nad rolą, jaką mogą odegrać biblioteki publiczne w edukacji migrantów i społeczności lokalnej, spotkanie z co najmniej jedną lokalną organizacją/ instytucją działającą na rzecz migrantów i zapoznanie się z jej metodologią działania, spotkanie z grupą imigrantów, rozmowa na temat ich doświadczeń w zetknięciu z nowym krajem oraz potrzeb, wymiana doświadczeń z zakresu zagadnień związanych z praktycznym działaniem na rzecz migrantów w bibliotekach.
I MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIE PROJEKTOWE POLSKA Żory Podkowa Leśna Opole 10-13 października 2017
Warsztaty Porozmawiajmy o uchodźcach Spotkanie robocze w bibliotece
Spotkanie z władzami miasta
Ośrodek Recepcyjny Podkowa Leśna-Dębak
Miejska Biblioteka Publiczna w Opolu
Wsparcie mediów
KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ Szkolenie część I pt. Zrozumieć cudzoziemca - wprowadzenie w złożone kwestie międzykulturowe, - współczesne przepływy migracyjne oraz ich przyczyny. Szkolenie część II pt. Inny też tu pasuje - stopniowe włączanie migrantów w społeczność lokalną, - łagodzenie szoku kulturowego, - prawidłowe reakcje na mowę nienawiści, dyskryminację i przemoc.
SZKOLENIE MIĘDZYNARODOWE KURS NA WIELOKULTUROWOŚĆ CZĘŚĆ I ZROZUMIEĆ CUDZOZIEMCA POLSKA Oświęcim Żory Wrocław 26 lutego 2 marca 2018
Centrum Żydowskie w Oświęcimiu trener Maciej Zabierowski
Biblioteka w Żorach trener Agnieszka Kosowicz (PFM)
Biblioteka w Żorach trener Tomasz Wojtasik (Medis)
Biblioteka we Wrocławiu trener Anna Janus
DZIAŁANIA LOKALNE pomiędzy spotkaniami międzynarodowymi
Lokalnie - udział w kongresach, konferencjach, szkoleniach
Lokalnie rozmowy w DKK, spotkania z migrantami
Dziękuję za uwagę Aleksandra Zawalska-Hawel Tel. 505 100 202 E-mail: dyrektor@mbpzory.pl