Starozytny Egipt. Autorki: Dominika Stróżyńska i Paulina Ratajczak



Podobne dokumenty
04. STAROŻYTNY EGIPT

Opracowała: Joanna Wieczorek

1)Poznajemy starożytny Egipt

Szkolny konkurs historyczny. Starożytny Egipt kraina faraonów

Starożytny Egipt. Witamy Państwa serdecznie na naszej prezentacji o starożytnym Egipcie :)

Szkolny konkurs historyczny. Starożytny Egipt kraina faraonów. Klucz odpowiedzi

- gloryfikowanie władzy i odzwierciedlanie stosunków w państwie,

3. Cywilizacja egipska

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

Cywilizacja starożytnego Egiptu

Egipt pobyt 3 17 luty 2005 r. Odcinek 2. Luksor

VII Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny ETAP SZKOLNY 2013/2014

Starożytna Grecja. Agnieszka Wojewoda

Tam gdzie płynie Nil. Historia sztuki Klasa VI i VII. opracowała : Ewa Fuglewicz

SZTUKA STAROŻYTNEGO EGIPTU. OPRACOWANIE: mgr Barbara E. Kowalczyk

Ryty skalne (petroglify), południowa część Górnego Egiptu, 5-4 tysiąclecie p.n.e.

Treści. zapoznanie z przedmiotowym. oceniania, zapoznanie uczniów z podręcznikiem.

Okres Ptolemejski. Królowie macedońscy (ok p.n.e.) Ptolemeusze (ok p.n.e.)

Temat: Starożytność. 1) Sumerowie (południowa Mezopotamia) - pismo klinowe - pierwsze pismo na świecie - koło garncarskie 2) Babilonia (środkowa

Konkurs humanistyczny Etap szkolny

Początki Starożytnego Egiptu

,,PŁACZĘ I SZLOCHAM Z MIŁOŚCI DO CIEBIE 98 DZIEDZIC MŚCICIEL 111 SERCE NA SZALI 145 BIBLIOGRAFIA 172

Wierzenia starożytnych Egipcjan

Dnia onego. w Ziemi Egipskiej. Proroctwo Izajasza 19:16-25

MITY STAROŻYTNYCH EGIPCJAN

4. Kierunek studiów Archeologia, specjalizacja Archeologia Orientalna i Antyczna

Publikacje nauczycieli Halina Chmielewska Test sprawdzający Historia, klasa V, I półrocze (do podręcznika A to historia!

PREHISTORIA I CYWILIZACJE STAROŻYTNEGO WSCHODU LEKCJA POWT.

SZTUKA ASYRYJSKA I STAROŻYTNEGO EGIPTU

HISTORIA CERAMIKI. wykład 1 Bliski Wschód, Egipt. Wydział Inżynierii Materiałowej i Ceramiki

KALIGRAFIA. Pismo system znaków służący do utrwalenia lub zastąpienia języka mówionego przez zapis.

Zadanie 1. (0-1) Człowiek prehistoryczny pojawił się najwcześniej na terenach. A. Azji. B. Australii. C. Afryki. D. Europy. Zadanie 2.

1. POCZĄTKI CYWILIZACJI

SIEDMIU ŚPIĄCYCH KOLOROWANKA. Opowiadania dla dzieci na podstawie Koranu. pokoloruj. obrazki. polskawersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.

PYTANIA Z HISTORII DO BADABIA WYNIKÓW NAUCZANIA W KL I. 1.Co to jest era? Co to jest historia?

Polskie Zasady Gry RA

SCENARIUSZ PIRAMIDA ZDROWIA PIERWSZOKLASISTY

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

Słowianie to lud indoeuropejski, który pojawił się w Europie na przełomie V/VI w. Przybyli oni z dawnych aryjskich terenów w Azji, aby szukać

Egipt faraonów CZAS ZAJĘĆ WYMAGANIA WYNIKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ. Początki cywilizacji egipskiej. Gospodarka starożytnego Egiptu CELE LEKCJI

Początki cywilizacji. Dział I

Opis modułu kształcenia (syllabus)

starożytnym Egipcie Śmierć i życie w przewodnik Małego Odkrywcy W y s t a w a

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu - historia i społeczeństwo dla klasy IV

potrafi wskazać szukane informacje w wymienionych źródłach umie określić rodzaj i typ tych źródeł

Astronomia starożytnego Bliskiego Wschodu. Tomasz Mrozek Instytut Astronomiczny Uniwersytet Wrocławski

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 4

Kryteria ocen. z historii. dla kl. IV

Plan wynikowy. Klasa 4

Nr lekcji Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra. CZĘŚĆ I. ZAPOZNAJ SIĘ Z HISTORIĄ Uczeń umie krótko

Chronologia historyczna. chronić źródła historyczne. Uczeń rozumie, dlaczego. kształtowanie się przyszłej. Rozumie, dlaczego należy

HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

kwiecień, maj, czer kwiecień, maj, czer wiec wiec numer 103

O tym jak ludu rzesza szła pod wodzą Mojżesza

Historia i społeczeństwo. Wymagania edukacyjne - klasa IV

Wymagania szczegółowe z historii klasa 4

Sztuka starożytnego Egiptu

XV MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA HISTORIA kl. V

PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z HISTORII STAROŻYTNOŚĆ

Sztuka starożytnego Egiptu 4000 p.n.e. do IV w.n.e.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM

( wszyscy biją Słońcu pokłony ; schodzą ze sceny; zostają narratorzy )

Religie. Wschodu. Bliskiego. starozytnego. Darmowy fragment

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KL. IVA, IVB, IVC, IVD w roku szkolnym 2016/2017

Blask Atona. 1 Szczegóły o użytych egipskich słowach piszę na końcu powieści. 2 Ii-m-htp (egip.) Imhotep.

PLAN WYNIKOWY Z HISTORII W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania na poszczególne oceny

Produkt. W tym kwasy nasycone. W tym kwasy nasycone. Wartość energetyczna. Wartość energetyczna. Wartość energetyczna. Wartość energetyczna

Religie świata. Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe skrytka pocztowa Gdańsk 52

Roczny plan pracy dla klasy IV na 1 h

Wymagania programowe na poszczególne oceny z historii w klasie IV

Wymagania na poszczególne oceny klasa IV 1 h

Plan wynikowy. Klasa 4

Posejdon Hera bogini

Roczny plan pracy dla klasy IV na 1 h

Wymagania na poszczególne oceny - klasa 4

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

wymienia przykłady praw i obowiązków przysługujących poszczególnym członkom rodziny; charakteryzuje

NAUCZYCIELSKI TEST DYDAKTYCZNY. OPRACOWANIE: Danuta Bakunowicz

2. Kamieniołomy i kamieniarstwo w cywilizacji egipskiej

Roczny plan pracy dla klasy IV

Roczny plan pracy dla klasy IV na 1 h

Historia Wymagania na poszczególne oceny - klasa IV

Badanie wyników nauczania w pierwszej klasie gimnazjum Część humanistyczna HISTORIA

Wymagania na poszczególne oceny z historii - klasa IV

System oceniania historia kl. I Gimnazjum w Kobylej Górze

KULTURA STAROŻYTNEGO RZYMU PRAGMATYZM I REALIZM

Szczegółowe kryteria wymagań do historii w klasie czwartej do podręcznika Klucz do historii

Pytania do konkursu historycznego dla szkoły podstawowej Klasa IV

Wymagania na poszczególne oceny klasa IV 1 h

CHRZEŚCIJAŃSTWO NIE JEST KOPIĄ RELIGII EGIPSKIEJ

Życie w starożytnych Chinach

Kryteria ocen z historii i społeczeństwa w kl. IV Rok szkolny 2016/2017

Wymagania na poszczególne oceny klasa IV 1 h

Wymagania edukacyjne z historii i społeczeństwa na poszczególne oceny dla klasy IV Program nauczania:,, My i historia Wydawnictwo Szkolne PWN

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU. I. Informacje ogólne. 1. Nazwa przedmiotu:historia sztuki

A N N A L E S U N I V E R S I T A T I S M A R I A E C U R I E - S K Ł O D O W S K A L U B L I N P O L O N I A ANNA SZAREK

Teologia polityczna w Egipcie faraonów czyli nihil novi sub sole

Transkrypt:

Starozytny Egipt Autorki: Dominika Stróżyńska i Paulina Ratajczak

Mapa StaroŜytnego Egiptu

Pismo Egipskie

Fragment tekstów Piramid w komorze grobowej piramidy Unisa w Sakkarze.

ALFABET HIEROGLOFICZNY

Cywilizacja Egiptu Cywilizacja egipska lub też cywilizacja starożytnego Egiptu to wysoko rozwinięta kultura w dolinie Nilu z całym wachlarzem osiągni gnięć technicznych, naukowych, politycznych i kulturowych, która trwała a ponad 3500 lat. Państwo to rozwinęło o się dzięki corocznym, regularnym (a co za tym idzie dającym się przewidzieć) wylewom Nilu, który przynosił żyzne muły zapewniające przy odpowiednim nakładzie adzie sił i środków oraz odpowiedniej organizacji dwukrotne, wysokie plony w ciągu roku. Dzięki tak sprzyjającym warunkom rolnictwo, które stanowiło o podstawowe zajęcie ludności, zapewniało nadwyżki żywno ywności, co pozwalało o na jej magazynowanie na okresy nieurodzaju oraz na eksport.

Bogowie Egiptu Atum (uważany za Atum-Re) bóg wschodzącego słońca Amon - bóg zachodzącego słońca Re bóg słońca, stwórca i pan wszechświata, nieba Szu bóg powietrza Tefnut bogini wilgoci Geb bóg będący uosobieniem ziemi Nut bogini będąca uosobieniem sklepienia niebieskiego Ozyrys bóg śmierci, płodnej natury i odrodzonego życia, sędzia zmarłych, władca ziemi, podziemi i Krain Nieśmiertelnych, Set władca burz i piorunów (wrogi Horusowi), Neftyda żona Setha, siostra Ozyrysa, Izyda lokalna bogini miłości, nieba, magii, czarów, kobiet i dzieci, żona Ozyrysa, matka Horusa.

Religia StaroŜytni Egipcjanie wierzyli w wielu bogów. Bardzo waŝne w ich religii było Ŝycie po śmierci. Zgodnie z ich system wierzeń by móc Ŝyć wiecznie potrzebne jest dobrze zachowane ciało. Dlatego mumifikowali ciała zmarłych. NajwaŜniejsza była mumifikacja króla i członków jego rodziny, poniewaŝ faraon i jego rodzina byli uznawani za ziemskie wcielenie bóstw. Na pewien czas w Egipcie religią państwową był monoteizm. Faraon Echnaton z XVIII dynastii, zwany heretykiem zakazał kultu wielu bogów i wprowadził jednego - Atona. Po jego śmierci, za panowania jego syna Tutanchamona przywrócono władzę bóstwom Egiptu. Całkowicie kult Atona zanikł po śmierci Tutanchamona.

Język Mieszkańcy Egiptu porozumiewali się w różnych okresach, różnymi językami. archaiczny język egipski - Okres Wczesnodynastyczny język staroegipski - 3180-2240 p.n.e. język średnioegipski (zw.klasycznym) - 2240-1990 p.n.e./394 n.e. język nowoegipski - 1573-715 p.n.e. Język demotyczny - XXVI dynastii-450 Język koptyjski - od czasów rzymskich (obecnie tylko język liturgiczny)

Władcy, grobowce i sąsiedzi siedzi Państwem kierowali dynastyczni władcy faraonowie, którym przydawano boskie pochodzenie, uznając ich za synów boga-słońca Re (Ra). Wierzono w ich nieśmiertelność i dlatego mumifikowano ciała zmarłych władców, umieszczając je w specjalnie w tym celu budowanych grobowcach (mastabach). Z biegiem lat grobowce te przekształciły się w monumentalne, kamienne piramidy (w okresie Starego i Średniego Państwa), by następnie w czasach Nowego Państwa przekształcić się w wyryte w skale albo podziemne kompleksy grobowe. Państwo zorganizowane było sprawne i rozwijało się przez wiele wieków bez poważnych zagrożeń zewnętrznych, dzięki pustyniom, które odgradzały je ze wszystkich stron od innych państw i ludów. Zamożność swą zawdzięczało eksploatacji licznych złóż złota i miedzi.

Zarys Dziejów Okres przeddynastyczny (ok. 6000 ok. 3100 p.n.e.) Okres wczesnodynastyczny (ok. 3100 ok. 2686 p.n.e.) Stare Państwo (ok. 2686 ok. 2181 p.n.e.) Pierwszy Okres Przejściowy (ok. 2181 ok. 2133 p.n.e.) Średnie Państwo ń (ok. 2133 ok. 1786 p.n.e.) Drugi Okres Przejściowy (ok. 1786 ok. 1567 p.n.e.) Nowe Państwo (ok. 1567 ok. 1085 p.n.e.) Trzeci Okres Przejściowy (ok. 1085 664 p.n.e.) Okres schyłkowy (664 332 p.n.e.) Epoka grecka dynastia Lagidów (332 30 30 p.n.e.) Okres rzymski (30 p.n.e. 395 n.e.)

Koniec! ;)