Podstawy biologii. Podstawy biologii molekularnej

Podobne dokumenty
Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie.

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Podstawy teorii ewolucji. Informacja i ewolucja

Podstawy biologii. Informacja, struktura i metabolizm.

Jak działają geny. Podstawy biologii molekularnej genu

Podstawy genetyki. Dziedziczenie wieloczynnikowe na przykładzie człowieka. Asocjacje.

Wspólne pochodzenie. Ślady ewolucji.

Biologiczne podstawy ewolucji. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Podstawy teorii ewolucji. Informacja i ewolucja

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Podstawy teorii ewolucji. Informacja i ewolucja

Biologiczne podstawy ewolucji. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Podstawy biologii. Informacja, struktura i metabolizm.

października 2013: Elementarz biologii molekularnej. Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Podstawy genetyki molekularnej

WPROWADZENIE DO GENETYKI MOLEKULARNEJ

Historia informacji genetycznej. Jak ewolucja tworzy nową informację (z ma ą dygresją).

WPROWADZENIE DO GENETYKI MOLEKULARNEJ

1. Na podanej sekwencji przeprowadź proces replikacji, oraz do obu nici proces transkrypcji i translacji, podaj zapis antykodonów.

Podstawowe strategie i narzędzia genetyki molekularnej

Informacje. Kontakt: Paweł Golik, Ewa Bartnik. Instytut Genetyki i Biotechnologii, Pawińskiego 5A.

Podstawy teorii ewolucji. Informacja i ewolucja

Biologia molekularna genu - replikacja

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Numer pytania Numer pytania

Podstawy teorii ewolucji. Informacja i ewolucja

Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17

Bioinformatyka Laboratorium, 30h. Michał Bereta

Pamiętając o komplementarności zasad azotowych, dopisz sekwencję nukleotydów brakującej nici DNA. A C C G T G C C A A T C G A...

Informacje dotyczące pracy kontrolnej

6. Z pięciowęglowego cukru prostego, zasady azotowej i reszty kwasu fosforowego, jest zbudowany A. nukleotyd. B. aminokwas. C. enzym. D. wielocukier.

Dominika Stelmach Gr. 10B2

Bioinformatyka Laboratorium, 30h. Michał Bereta

SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII Z WYKORZYSTANIEM FILMU Transkrypcja RNA

Wykład 14 Biosynteza białek

Scenariusz lekcji biologii z wykorzystaniem metody CILIL Lekcja dla klasy IV technikum o rozszerzonym zakresie kształcenia

Bioinformatyka Laboratorium, 30h. Michał Bereta

Geny i działania na nich

Zaoczne Liceum Ogólnokształcące Pegaz

Wprowadzenie do biologii molekularnej.

I. Genetyka. Dział programu Lp. Temat konieczny podstawowy rozszerzający

Teoria ewolucji. Losy gatunków: specjacja i wymieranie. Podstawy ewolucji molekularnej

Klucz punktowania do zadań Konkursu z Biologii. B. Zakreślenie obszaru odpowiadającemu jednemu nukleotydowi

Uczeń potrafi. Dział Rozdział Temat lekcji

Plan wynikowy nauczania biologii w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum. Kształcenie ogólne w zakresie podstawowym

DNA - niezwykła cząsteczka. Tuesday, 21 May 2013

Mikrosatelitarne sekwencje DNA

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Badanie doboru naturalnego na poziomie molekularnym

BIOLOGIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA III Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach

Informacje. Kontakt: Paweł Golik. Instytut Genetyki i Biotechnologii, Pawińskiego 5A. Informacje, materiały:

Algorytmy genetyczne. Paweł Cieśla. 8 stycznia 2009

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Przedmiotowe zasady oceniania:

Inżynieria genetyczna- 6 ECTS. Inżynieria genetyczna. Podstawowe pojęcia Część II Klonowanie ekspresyjne Od genu do białka

Scenariusz lekcji przyrody/biologii (2 jednostki lekcyjne)

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EIB BN-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Bionanotechnologie

REPLIKACJA, NAPRAWA i REKOMBINACJA DNA

Wprowadzenie. DNA i białka. W uproszczeniu: program działania żywego organizmu zapisany jest w nici DNA i wykonuje się na maszynie białkowej.

Imię i nazwisko...kl...

Wybrane techniki badania białek -proteomika funkcjonalna

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Różnorodność życia na Ziemi

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Tematyka zajęć z biologii

życia na Ziemi dr Joanna Piątkowska

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA POZIOM ROZSZERZONY Opracowany w oparciu o program DKOS /02 KLASA III

Konspekt lekcji biologii w kl. III gimnazjum

DNA superhelikalny eukariota DNA kolisty bakterie plazmidy mitochondria DNA liniowy wirusy otrzymywany in vitro

Porównywanie i dopasowywanie sekwencji

Jak powstają nowe gatunki. Katarzyna Gontek

Bioinformatyka. Michał Przyłuski

Translacja i proteom komórki

Genetyka w nowej podstawie programowej

Dr. habil. Anna Salek International Bio-Consulting 1 Germany

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne

WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU- 5 ECTS

O ROZUMIENIU POJĘCIA ''INFORMACJA'' W BIOLOGII WSPÓŁCZESNEJ. Radosław Siedliński

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

Powstanie życia i dzieje informacji genetycznej. Oraz (bardzo) krótka historia życia.

Podstawy biologii. Informacja, struktura i metabolizm.

Konspekt do zajęć z przedmiotu Genetyka dla kierunku Położnictwo dr Anna Skorczyk-Werner Katedra i Zakład Genetyki Medycznej

GENETYKA. Genetyka. Dziedziczność przekazywanie cech rodziców potomstwu Zmienność występowanie różnic pomiędzy różnymi osobnikami tego samego gatunku

Nośnikiem informacji genetycznej są bardzo długie cząsteczki DNA, w których jest ona zakodowana w liniowej sekwencji nukleotydów A, T, G i C

Biologia medyczna, materiały dla studentów

Zarys biologii molekularnej genu. Replikacja i stabilność genomu

WYKŁAD: Klasyczny przepływ informacji ( Dogmat) Klasyczny przepływ informacji. Ekspresja genów realizacja informacji zawartej w genach

harmonogram lekcji online opracowała Anna Gajos

Plan wykładów z genetyki ogólnej

Urszula Poziomek, doradca metodyczny w zakresie biologii Materiał dydaktyczny przygotowany na konferencję z cyklu Na miarę Nobla, 14 stycznia 2010 r.

DNA musi współdziałać z białkami!

Biotechnologia i inżynieria genetyczna

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

Zarys biologii molekularnej genu Replikacja DNA

Budowa i rola DNA. 1. Cele lekcji. a) Wiadomości. b) Umiejętności. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. Metadane scenariusza

Transkrypt:

Podstawy biologii Podstawy biologii molekularnej

Trochę historii - XX wiek Początek - wejście teorii Mendla do dyskursu naukowego Lata 40. - DNA jest nośnikiem genów Lata 50. - wiemy jak wygląda DNA (Franklin, Watson, Crick, 1953) Od lat 60. - zaczynamy rozumieć, jak działa gen kod genetyczny - jak litery ATCG tłumaczyć na 20 aminokwasów w białkach ekspresja i regulacja genów

Trochę historii - XX/XXI wiek Lata 70. - inżynieria genetyczna, izolowanie i manipulowanie genami 1977 - odczytywanie sekwencji DNA 1995 - pierwsze sekwencje całych genomów (bakterii) 2001 - genom człowieka - znamy wszystkie geny XXI. wiek - sekwencjonowanie nowej generacji szybkie i niedrogie poznawanie genomów tysięcy ludzi coraz lepiej rozumiemy, jak działa gen

Zarys biologii molekularnej genu Podstawowe procesy genetyczne Replikacja powielanie informacji Ekspresja wyrażanie (realizowanie funkcji) informacji Konieczna regulacja z udziałem niestabilnego pośrednika - RNA

Materiał genetyczny Bakterie zawierają czynnik transformujący, zdolny do przekazania informacji z martwych bakterii do żywych Frederick Griffiths, 1928

DNA Czynnikiem transformującym jest DNA Oswald Avery, Colin MacLeod, Maclyn McCarty, 1943

Materiał genetyczny Materiałem genetycznym są kwasy nukleinowe Materiałem genetycznym organizmów komórkowych jest kwas deoksyrybonukleinowy (DNA) DNA zbudowany jest z nukleotydów 4 rodzaje nukleotydów (A, T, G, C) - ich kolejność (sekwencja) to sposób zapisu informacji genetycznej

DNA Cząsteczka DNA jest zbudowana z dwóch nici - podwójna helisa Obie nici połączone są parami nukleotydów według ścisłych reguł: A z T i C z G

Zasada komplementarności Na podstawie sekwencji jednej nici można jednoznacznie odtworzyć sekwencję nici komplementarnej A zawsze z T G zawsze z C 5 GATGTACTGATGACATA3 3 CTACATGACTACTGTAT5 5 GATGTACTGATGACATA3 3 CTACATGACTACTGTAT5

Replikacja Model semikonserwatywny: w każdej cząsteczce potomnej jedna nić rodzicielska i jedna nowa

Istota replikacji Każda kopia matrycy staje się pełnoprawną matrycą Nie ma replikacji bez błędów Nieskończona dokładność replikacji wymagałaby nieskończenie wiele energii Systemy replikacyjne w komórkach są bardzo dokładne (częstość błędów ~ 10-8 - 10-9 )

Centralna hipoteza ( dogmat ) DNA RNA BIAŁKO Francis Crick, 1956

Transkrypcja i translacja

Translacja

Kod genetyczny

Kod genetyczny Trójkowy 20 aminokwasów kodony po 3 nukleotydy: 4 3 =64 możliwości Jednoznaczny: dany kodon zawsze oznacza ten sam aminokwas Zdegenerowany: jeden aminokwas może mieć więcej niż 1 kodon

Kod genetyczny Uniwersalny - taki sam u wszystkich znanych organizmów nieliczne wyjątki dotyczące pojedynczych kodonów Wniosek: istniał w obecnej postaci u ostatniego wspólnego przodka żyjących obecnie organizmów

Dodatkowe informacje http://dnaftb.org

Uniwersalność życia Podstawowe mechanizmy są takie same u wszystkich znanych organizmów budowa DNA i RNA kod genetyczny repertuar aminokwasów budujących białka podstawy metabolizmu budowa błon komórkowych Wyjaśnienie pochodzą od jednego wspólnego przodka wszystkich żyjących obecnie organizmów

Organizmy modelowe Les éléments vitaux étant de nature semblable dans tous les êtres vivants, ils sont soumis aux mêmes lois organiques... Podstawowe jednostki życia, mając u wszystkich żyjących istot podobną naturę, rządzone są tymi samymi prawami organicznymi... Claude BERNARD (1813-1878)

Syntetyczna teoria ewolucji i współczesne syntezy Tzw. współczesna synteza (modern synthesis) Połączenie teorii doboru naturalnego Darwina z genetyką klasyczną (pierwsza połowa XX w.) - ewolucja jako zmiana częstości alleli genów w populacji molekularną - ewolucja molekularna - ewolucja jako zmiany w sekwencji DNA Neodarwinizm niezbyt jasne definicje: nurt STE kładący nacisk na rolę doboru synonim STE

Aktualna dyskusja Nature 514, 161 164 (09 October 2014) doi:10.1038/514161a

Teoria ewolucji Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Główne elementy teorii ewolucji Organizmy żywe są spokrewnione i połączone relacjami wspólnego pochodzenia (drzewo życia)

Wspólni przodkowie Dla wszystkich organizmów na Ziemi można odnaleźć wspólnego przodka Wspólny przeszłość przodek

Specjacja Rozdzielanie się linii ewolucyjnych Powstanie z jednej populacji dwóch, które tracą zdolność wymiany genów (krzyżowania się) Specjacja jest rzadka większość linii nie rozdziela się

Drzewo filogenetyczne

Drzewo życia - wnioski Dobre wytłumaczenie hierarchicznej klasyfikacji Wszystkie współczesne organizmy są tak samo stare czy zaawansowane

Drzewo i klasyfikacja hierarchiczna Włosy, mleko Owodnia Płuca, kończyny Kręgosłup

www.timetree.org

Błędne interpretacje Człowiek pochodzi od szympansa Ludzie i współczesne małpy mieli wspólnego przodka Ostatni wspólny przodek ludzi i szympansów żył ~6 mln. lat temu Współczesny szympans i współczesny człowiek są od tego przodka tak samo odlegli

Typowy błąd kreacjonistyczny

Dr. Matthew F. Bonnan, Ph.D.

Dziedzictwo Scala naturae Drabina życia od form prymitywnych, do bardziej zaawansowanych Wywodzi się od Arystotelesa W teologii - św. Tomasz z Akwinu Człowiek koroną stworzenia (silny antropocentryzm)

Drzewo nie jest drabiną Nie ma form prymitywnych i zaawansowanych Bakterie i ludzie przeszli tak samo długą drogę od ostatniego wspólnego przodka Tempo zmian w różnych liniach nie musi być jednakowe Nie ma w rzeczywistości organizmów niższych i wyższych

Błędne interpretacje Pokażcie mi skamieniałego kaczkodyla Ptaki i współczesne gady miały wspólnego przodka Przodek (archozaur) nie był mieszanką cech współczesnego ptaka i współczesnego krokodyla

Crocoduck

Kirk Cameron podczas debaty w kościele Calvary Baptist Church, Manhattan, USA

A jak to z tymi ptakami było Velociraptor mongoliensis ~75 mln. lat temu

Ptaki i dinozaury

Dinozaury http://www.ucmp.berkeley.edu/museum/events/bigdinos2005/turkey.html