P R O J E K T S T A T U T U P u b l i c z n e g o P r z e d s z k o l a S e z a m k o w o

Transkrypt

1 P R O J E K T S T A T U T U P u b l i c z n e g o P r z e d s z k o l a S e z a m k o w o ROZDZIAŁ I NAZWA, CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA 1 1. Przedszkole prowadzi swą działalność statutową w Łodzi w ramach systemu oświaty jako przedszkole publiczne, którego pełna nazwa brzmi: Publiczne Przedszkole Sezamkowo. 2. Przedszkole mieści się w budynku stanowiącym własność Urzędu Miasta Łodzi 3. Organem prowadzącym Publiczne Przedszkole Sezamkowo, działającym zgodnie z przepisami ustawy o systemie oświaty w odniesieniu do szkół i placówek niepublicznych, jest: Koda Public Relations Beata Kostrzewska i Sławomir Darzycki Spółka Jawna Podstawowymi celami działalności opiekuńczej, wychowawczej i dydaktycznej Publicznego Przedszkola Sezamkowo zwanego dalej w skrócie Przedszkolem jest wspomaganie i ukierunkowanie wszechstronnego, indywidualnego rozwoju dziecka zgodnie z jego potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno kulturowym i przyrodniczym oraz wspieranie rodzin w wychowywaniu dziecka i przygotowanie go do podjęcia nauki w szkole. 2. Cele te wypełniane są przez: a) realizowanie programu wychowania w przedszkolu uwzględniającego podstawę programową wychowania przedszkolnego określoną przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, wybranego lub opracowanego przez nauczycieli pracujących w przedszkolu, b) tworzenie warunków do zabawy i nauki, dostosowanych do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci, uwzględniających wymogi bezpieczeństwa i higieny, c) zapewnienie dzieciom opieki, d) umożliwienie dzieciom zdobywania wiedzy i nabywania umiejętności, e) rozwijanie w ramach istniejących możliwości, zainteresowań i uzdolnień dzieci, 3. W trakcie zajęć dydaktyczno - wychowawczych, zarówno na terenie budynku jak i w ogrodzie przedszkolnym, dzieci objęte są stałą opieką nauczyciela. W opiece pomaga również pomoc nauczyciela. 2

2 4. W trakcie wycieczek pieszych i autokarowych jeden opiekun odpowiada za dziesięcioro dzieci. 5. Szczegółowe zasady sprawowania opieki przez nauczycieli przedszkola określa Regulamin organizowania spacerów i wycieczek. 6. Wszelkie formy zajęć dodatkowych oraz interwencji medycznych wymagają zgody rodziców (prawnych opiekunów). 7. Szczegółowe zasady postępowania powypadkowego i udzielania pierwszej pomocy w Przedszkolu określa Regulamin postępowania powypadkowego i udzielania pierwszej pomocy w nagłych wypadkach. 8. Dzieci przyprowadzane są i odbierane z Przedszkola przez rodziców (prawnych opiekunów) lub upoważnioną przez nich na piśmie osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo. 9. Ważnym zadaniem Przedszkola jest stworzenie wspólnego systemu wychowywania polegającego na podejmowaniu wszelkich działań mających na celu angażowanie środowiska przedszkolnego, nauczycieli oraz rodziców do realizowania wspólnych inicjatyw zmierzających do integralnego wychowywania dzieci, promowania ich uzdolnień oraz tworzenia klimatu rodzinnego. 10. Przedszkole, zapewnia dzieciom, poszanowanie ich tożsamości: narodowej, językowej, religijnej. 11. Wychowanie patriotyczne Przedszkole realizuje poprzez: rozwijanie uczuć patriotycznych, zapoznanie dzieci z godłem Polski, barwami narodowymi, hymnem narodowym, przyjmowanie prawidłowej postawy wobec symboli narodowych, rozwijanie zainteresowań pięknem i bogactwem kraju ojczystego. 12. Wychowanie do poszanowania języka narodowego Przedszkole realizuje poprzez: dostarczanie dzieciom wzorów pięknej mowy polskiej, organizowanie dziecięcych zabaw teatralnych, przygotowywanie inscenizacji znanych piosenek i tekstów literackich, zachęcanie dzieci do własnej twórczości słownej, organizowanie spotkań z twórcami sztuki: teatru, itp., organizowanie wyjazdów do teatru, muzeum i innych wycieczek kulturalno-krajoznawczych. ROZDZIAŁ II ORGANY PRZEDSZKOLA I ICH KOMPETENCJE 3 1. Organem wewnętrznym Przedszkola jest Dyrektor. 2. Stanowisko Dyrektora Przedszkola powierza organ prowadzący Przedszkole 3. Dyrektor Przedszkola kieruje działalnością przedszkola i reprezentuje go na zewnątrz wobec władz oświatowych i samorządowych. Odpowiada, w ramach określonych prawem, wobec organu prowadzącego, organu nadzoru pedagogicznego i organu dotującego za zgodne ze statutem prowadzenie działalności przedszkola. 3

3 4. Dyrektor Przedszkola sprawuje nadzór pedagogiczny polegający na ocenianiu stanu i warunków oraz analizowaniu i ocenianiu efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Przedszkola oraz nauczycieli i innej działalności statutowej, a w szczególności w zakresie, realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego, zapewnienia dzieciom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, przestrzegania praw dziecka. 5. Dyrektor Przedszkola nadzór pedagogiczny planuje i realizuje w szczególności poprzez: a) kontrolę i analizę dokumentacji prowadzonej przez nauczycieli, b) hospitacje zajęć dydaktycznych, c) lustrację i bieżące przeglądy bazy, pod kątem wyposażenia oraz tworzonych przez nauczycieli warunków do nauki, zabawy i opieki. 6. Dyrektor Przedszkola kieruje bieżącą działalnością opiekuńczą, wychowawczą, dydaktyczną Przedszkola, a w szczególności: a) przyjmuje dzieci do Przedszkola na zasadach określonych w 11 Statutu, b) sprawuje opiekę nad dziećmi i stwarza możliwie najlepsze warunki dla ich harmonijnego rozwoju psychofizycznego, c) współdziała z nauczycielami i pozostałymi pracownikami w wypełnianiu zadań Przedszkola, d) współpracuje z rodzicami w sprawach dotyczących procesu opiekuńczego, wychowawczego, dydaktycznego, e) opracowuje roczny plan pracy Przedszkola we współpracy z nauczycielkami, f) odpowiada za prowadzenie przez nauczycieli dokumentacji działalności wychowawczo dydaktycznej i opiekuńczej, zgodnie z odrębnymi przepisami. 7. Dyrektor Przedszkola odpowiada za administracyjną i gospodarczą obsługę Przedszkola, a w szczególności: a) opracowuje, arkusz organizacji pracy Przedszkola, regulaminy wewnętrzne, b) odpowiada za prowadzenie dokumentacji Przedszkola zgodnie z obowiązującymi przepisami, c) wypełnia zadania przekazane przez organ prowadzący oraz wykonuje inne zadania wynikające ze Statutu i z przepisów prawa dotyczących przedszkoli publicznych. 8. Dyrektor Przedszkola jest dla zatrudnionych, kierownikiem zakładu pracy w rozumieniu przepisów prawa pracy, zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola. 9. Dyrektor Przedszkola stwarza warunki do działania w Przedszkolu wolontariuszy wspomagających działalność wychowawczą i opiekuńczą. 10. Dyrektor Przedszkola może skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadkach określonych w 13 Statutu. 11. W przedszkolu może być powołana Rada Pedagogiczna. 4

4 ROZDZIAŁ III ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA 4 Dla realizacji celów i zadań statutowych Przedszkole posiada: a) pięć sal dydaktycznych, b) łazienki dla dzieci i personelu, c) szatnię, d) ogród przedszkolny, e) zaplecze socjalne dla personelu. f) kuchnię, zmywalnię, magazyn Publiczne Przedszkole Sezamkowo w Łodzi jest przedszkolem pięciooddziałowym dla dzieci w wieku od 2,5 do 6 roku życia. 2. Liczba dzieci w Przedszkolu nie może przekraczać Przedszkole prowadzi obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne dzieci do podjęcia nauki w szkole. 4. Każdym oddziałem dzieci zajmuje się: nauczyciel wspomagany przez pomoc nauczyciela Praca wychowawczo - dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest w oparciu o przyjęty w Przedszkolu program wychowania przedszkolnego oraz roczny plan pracy Przedszkola. 2. Podstawowymi formami aktywności dzieci w Przedszkolu są: a) zabawy i prace dowolne dzieci, b) czynności samoobsługowe, c) prace użyteczne i hodowlane, d) zajęcia zaplanowane i zorganizowane przez nauczycieli odpowiedzialnych za oddział, e) zajęcia dodatkowe. 5

5 3. Godzina zajęć w Przedszkolu trwa 60 minut. Łączny czas trwania zajęć z dziećmi jest dostosowany do ich potrzeb i możliwości. 4. Wszystkie zajęcia prowadzone w Przedszkolu są dokumentowane przez wpis do dziennika zajęć przedszkolnych. 5. Na wniosek rodziców w Przedszkolu mogą być prowadzone zajęcia dodatkowe uwzględniające w szczególności potrzeby i możliwości rozwojowe dzieci tj.: język angielski, gimnastyka korekcyjna, rytmika, praca z logopedą, warsztaty plastyczne, warsztaty teatralne, pantomima, basen, capoeira, karate, informatyka. Zajęcia te opłacane są przez rodziców. 6. Czas trwania zajęć dodatkowych dostosowuje się do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi: a) z dziećmi w wieku 2,5-4 lat - około 15 minut, b) z dziećmi w wieku 5-6 lat - około 30 minut. 7. Zajęcia dodatkowe odbywają się poza czasem przeznaczonym na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego tzn. od godz do Sposób dokumentowania zajęć dodatkowych prowadzonych w Przedszkolu określają odrębne przepisy. 9. Praca wychowawczo dydaktyczna nauczycieli w Przedszkolu, w szczególności dokumentowana jest w postaci: a) dzienników zajęć przedszkolnych, b) miesięcznych planów pracy wychowawczo - dydaktycznej, c) kart obserwacji pedagogicznej dzieci. 10. Sprawy administracyjne i finansowe oraz pracownicze Przedszkola dokumentowane są zgodnie z obowiązującymi przepisami Szczegółową organizację pracy w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji pracy przedszkola opracowany przez Dyrektora Przedszkola do 30 sierpnia każdego roku. 2. W arkuszu organizacji pracy przedszkola określa się w szczególności: a) czas pracy poszczególnych oddziałów, b) liczbę pracowników i ich kwalifikacje, c) liczbę dzieci z każdego rocznika, przyjętych do przedszkola Organizację dnia pracy Przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez Dyrektora w porozumieniu z nauczycielami, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców lub prawnych opiekunów. 6

6 3. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustalają dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci Przedszkole pracuje w ciągu roku od 1 września do 31 sierpnia z zachowaniem wolnych od zajęć sobót i dni świątecznych. 2. Przedszkole jest czynne pięć dni w tygodniu od poniedziałku do piątku w godzinach od 7 00 do ; dzienny czas pracy Przedszkola w danym roku szkolnym ustala dyrektor po zapoznaniu się z potrzebami środowiska. 3. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego realizowana jest w Przedszkolu w godz. od 8 00 do Odpłatność za pobyt dzieci w Przedszkolu pobierana jest zgodnie z zasadami określonymi 15 Statutu Przedszkola. 5. Przedszkole prowadzi stałą współpracę z rodzicami, prawnymi opiekunami dzieci w formie kontaktów indywidualnych, zebrań z rodzicami, w celu wymiany informacji dotyczących: postępów rozwojowych, wychowania ich dzieci, pedagogizacji rodziców. ROZDZIAŁ IV ZAKRES ZADAŃ NAUCZYCIELI ORAZ INNYCH PRACOWNIKÓW PRZEDSZKOLA Dyrektor Przedszkola: 1) Wspiera nauczycieli pomocą merytoryczną i metodyczną w realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych i opiekuńczych. 2) Kontroluje oraz na wniosek nauczycieli może wystawić ocenę pracy nauczyciela, zgodnie z odrębnymi przepisami prawa oraz przyjętym kryterium oceny pracy nauczyciela odnoszącym się do stopnia realizacji zadań zapisanych w prawie oświatowym i określonych w niniejszym Statucie, w pracy bezpośrednio z dziećmi oraz pracy na rzecz Przedszkola. 3) Wypełnia zadania wynikające z organizacji awansu zawodowego nauczycieli. 2. Nauczyciel przedszkola jest zobowiązany do: 1) Organizowania i prowadzenia pracy wychowawczej, dydaktycznej i opiekuńczej zgodnie z wymaganiami podstawy programowej wychowania przedszkolnego i w oparciu o przyjęty w Przedszkolu program, odpowiedzialności za jakość i wyniki tej pracy. 7

7 2) Tworzenia warunków wspomagających rozwój dzieci, ich zdolności i zainteresowań poprzez indywidualizację procesu edukacyjnego, organizowanie pracy indywidualnej z dzieckiem, w tym z dzieckiem zdolnym oraz mającym trudności w nauce, pracę w kącikach zainteresowań. 3) Codziennego, starannego przygotowywania się do zajęć, stałego doskonalenia swojego warsztatu pracy, doskonalenia umiejętności zawodowych, podnoszenia kwalifikacji, a w szczególności podnoszenia poziomu wiedzy pedagogiczno psychologicznej. 4) Tworzenia w Przedszkolu, w grupie, przyjaznej, rodzinnej, serdecznej atmosfery. 5) Dbania o zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych sobie dzieci i otaczanie ich stałą opieką od chwili przyprowadzenia do Przedszkola do chwili odebrania z Przedszkola przez rodziców, prawnych opiekunów lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą pełne bezpieczeństwo. 6) Prowadzenia dziennika zajęć w przedszkolu, oraz opracowania miesięcznych planów pracy wychowawczo dydaktycznej. 7) Prowadzenia obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji w sposób przyjęty w Przedszkolu. 8) Współpracy z rodzicami dzieci, organizowania dla nich spotkań w celu: a) poznania i ustalenia potrzeb dziecka, b) ustalenia form pomocy i ujednolicenia oddziaływań wychowawczych rodziny i Przedszkola, c) włączania rodziców do pracy na rzecz Przedszkola, d) korzystania z pomocy rodziców lub innych pełnoletnich członków rodzin dzieci, upoważnionych przez rodziców, w sprawowaniu opieki nad dziećmi w czasie zajęć, wycieczek, e) udzielania rodzicom informacji dotyczącej zachowania i rozwoju dziecka, f) udzielania rodzicom informacji na temat realizowanych w Przedszkolu treści programu wychowania przedszkolnego. 9) Zachowania tajemnicy w sprawach, które mogą naruszać dobro nauczycieli, pracowników przedszkola, rodziców i dzieci. 10) Przygotowania raz w roku sprawozdania z własnej pracy wychowawczo dydaktycznej oraz zadań wynikających z planu pracy Przedszkola. 11) Współpracy ze specjalistami świadczącymi dzieciom pomoc psychologiczno pedagogiczną lub opiekę zdrowotną. 3. Pomoc nauczyciela przedszkola Współpracuje z nauczycielami odpowiedzialnymi za oddział, a w szczególności: 1) Spełnia, wskazane przez nauczycieli, czynności opiekuńcze, wychowawcze i obsługowe, wynikające z codziennego rozkładu zajęć w Przedszkolu. 2) Pomaga przy karmieniu dzieci i ułatwia im spożywanie posiłków. 3) Pomaga dzieciom w czynnościach samoobsługowych. 4) Uczestniczy w zajęciach z dziećmi i pomaga w ich przygotowaniu, w zależności od potrzeb nauczycieli. 5) Współorganizuje z nauczycielami zabawy dla dzieci w sali i ogrodzie przedszkolnym. 8

8 6) Sprawuje opiekę nad dziećmi w czasie odpoczynku, w porozumieniu z nauczycielami opiekuje się dziećmi, które nie śpią. 7) Przebywa razem z dziećmi w ciągu dnia. 8) Uczestniczy we wszystkich wyjściach poza teren przedszkola. 9) Pomaga przy dekorowaniu sali. 10) Zabezpiecza przed dziećmi produkty chemiczne. 11) W razie zauważonej sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu dzieci ma obowiązek usunąć przeszkodę i o zaistniałej sytuacji zawiadomić nauczycieli i Dyrektora Przedszkola. 12) Nie udziela rodzicom informacji na temat dzieci jest to zadanie nauczycieli. 13) Odpowiada w ciągu dnia za ład i porządek w sali zajęć. 14) Utrzymuje w czystości i porządku przydzielone pomieszczenia. 15) W przypadku konieczności wypełnia inne prace, zlecone przez Dyrektora Przedszkola. 4. Woźna 1) Współpracuje z intendentką i nauczycielami, a w szczególności: 2) Utrzymuje w czystości i porządku przydzielone pomieszczenia. 3) Sprząta zgodnie z wymaganiami higieny przedszkolnej. 4) Dyżuruje w czasie i miejscu określonym przez Dyrektora Przedszkola. 5) Prawidłowo korzysta ze sprzętu i właściwie go przechowuje. 6) Sprawdza przed wyjściem drzwi wejściowe i gospodarcze pod kątem zabezpieczenia przed włamaniem. 7) W okresie wakacji oprócz czynności codziennych dokonuje całkowitego oczyszczenia pomieszczeń i sprzętu. 8) Usuwa i zabezpiecza, w czasie przeprowadzania remontów sal i innych pomieszczeń, sprzęt i meble. 9) Nosi odpowiednią odzież roboczą. 5. Księgowa Wykonuje obowiązki służbowe, a w szczególności: 1) Przestrzega przepisy dotyczące gospodarki budżetowo- finansowej, materiałowej, majątkowej i księgowości oraz czuwa nad prawidłowym obiegiem dokumentów. 2) Przestrzega dyscypliny pracy, zachowuje tajemnicę służbową, ponosi odpowiedzialność za skutki prawne podejmowanych decyzji, sporządzanych i podpisywanych dokumentów o charakterze majątkowym, administracyjnym lub porządkowym. 3) Przyjmuje wpłaty od rodziców. 4) Sporządza listy płac dla wszystkich pracowników Przedszkola. 5) Dokonuje wypłat pracownikom. 6) Prowadzi dokumentację dotyczącą wypłat zasiłków rodzinnych i chorobowych. 7) Wylicza składki ubezpieczeniowe od dokonanych wypłat wynagrodzeń za pracę z osobowego funduszu płac dla pracowników Przedszkola, dla których sporządza listy płac oraz terminowo sporządza deklarację składek i poleceń przelewów ZUS. 8) Reprezentuje Przedszkole na zewnątrz w sprawach finansowych. 9) Wykonuje inne czynności zlecone przez Dyrektora Przedszkola wynikające z organizacji pracy w Przedszkolu. 10) Przestrzega przepisy prawa i zasady BHP i ppoż. w wykonywanej pracy. 9

9 4. Intendent Wykonuje obowiązki służbowe, w szczególności: 1) Zaopatruje Przedszkole w sprzęty, środki czystości, artykuły biurowe itp., wydaje je pracownikom, zapewniając właściwy rytm pracy. 2) Planuje jadłospisy zgodnie z obowiązującymi normami i kalorycznością, wywiesza je dla rodziców. 3) Właściwie zabezpiecza powierzone mienie przed zniszczeniem. 4) Planuje i organizuje zakupy. 5) Przestrzega terminów przydatności do spożycia artykułów znajdujących się w magazynie, dba o właściwe ich przechowywanie i zabezpieczenie przed zniszczeniem. 6) Kontroluje czystość wszystkich pomieszczeń, pełni stały nadzór nad pracą pracowników obsługi. 7) Pełni nadzór nad prawidłowym funkcjonowaniem kuchni. 8) Kontroluje właściwe funkcjonowanie urządzeń, sprzętów, instalacji elektrycznej, gaśnic zgodnie z przepisami BHP i ppoż. 9) Zaopatruje pracowników w odzież roboczą. 10) Współdziała z Dyrektorem Przedszkola. 11) Przestrzega dyscypliny pracy, zachowuje tajemnicę służbową, ponosi odpowiedzialność za skutki prawne (cywilne, karne lub dyscyplinarne) podejmowanych decyzji, sporządzanych i podpisywanych dokumentów o charakterze majątkowym, administracyjnym lub porządkowym. 12) Wykonuje inne czynności zlecone przez Dyrektora wynikające z organizacji pracy w Przedszkolu. 5. Kucharka Wykonuje obowiązki służbowe, zgodnie z wymaganiami organu prowadzącego, w szczególności: 1) Punktualnie sporządza zdrowe i higieniczne posiłki. 2) Utrzymuje w stanie używalności powierzony sprzęt kuchenny i urządzenia techniczne oraz dba o czystość pomieszczeń kuchennych. 3) Pobiera i właściwe przechowuje opisane próby pokarmowe z przyrządzonych posiłków (zgodnie z wymaganiami Sanepidu). 4) Utrzymuje w bieżącej czystości blok żywieniowy, przydzielone pomieszczenia oraz znajdujące się w nich wyposażenie. 5) Uczestniczy w ustalaniu jadłospisów. 6) Czuwa nad właściwym stanem zabezpieczenia pomieszczeń bloku żywieniowego przed owadami (insektami) i gryzoniami. 7) Nosi i używa zgodnie z przeznaczeniem czystą odzież roboczą. 6. Pomoc kuchenna Współpracuje z kucharką, dba o utrzymanie ładu i porządku w bloku żywieniowym i przydzielonych pomieszczeniach, a w szczególności: 1) Pomaga kucharce w przyrządzaniu posiłków. 2) Uczestniczy w ustalaniu jadłospisów. 3) Utrzymuje w czystości sprzęt i naczynia kuchenne. 4) Zastępuje kucharkę podczas jej nieobecności i przejmuje jej obowiązki. 10

10 7. Ponadto wszyscy pracownicy przedszkola zobowiązani są do: 1) Przestrzegania czasu pracy ustalonego w Przedszkolu. 2) Przestrzegania regulaminu pracy i ustalonego porządku. 3) Przestrzegania przepisów oraz zasad BHP i ppoż. 4) Dbania o dobro przedszkola, ochrony mienia. 5) Przestrzegania tajemnicy służbowej. 6) Przestrzegania zasad współżycia społecznego w Przedszkolu. 8. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracowników określają szczegółowo: Regulamin pracy i wynagradzania w Przedszkolu. 9. W Przedszkolu mogą też pracować osoby niezatrudnione i nie pobierające wynagrodzenia (wolontariusze); powierzenie obowiązków w przedszkolu takiej osobie następuje na podstawie umowy między tą osobą a Dyrektorem Przedszkola. 10. Wszyscy pracujący w Przedszkolu zobowiązani są do przestrzegania niniejszego Statutu i odpowiedzialnego wypełniania powierzonych im zadań. ROZDZIAŁ V WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA Do Przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. 2. Dzieci do Przedszkola przyjmuje Dyrektor. 3. Rekrutacja dzieci na nowy rok szkolny odbywa się w miesiącu marcu każdego roku. 4. Rodzice ubiegający się o umieszczenie dziecka w Przedszkolu zobowiązani są do rozmowy z Dyrektorem Przedszkola oraz złożenia odpowiednio wypełnionej karty zgłoszenia dziecka do dnia 30 marca. 5. Wzór karty zgłoszenia jest uaktualniany każdego roku. 6. W pierwszej kolejności do Przedszkola przyjmowane są dzieci zamieszkałe na terenie Miasta Łodzi, przy uwzględnieniu dodatkowych preferencyjnych warunków niżej wymienionych: - obowiązek odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego przez dziecko, - dziecko z rodziny niepełnej samotnie wychowywane przez ojca lub matkę, bądź innego opiekuna prawnego, - dziecko z rodziny zastępczej, inwalidy, rencisty, emeryta, - dziecko z rodziny wielodzietnej (troje dzieci i więcej) - dziecko z rodziny, gdzie oboje rodzice pracują czynnie zawodowo, - dziecko z rodziny o trudnej sytuacji materialnej, - dziecko uczęszczające wcześniej do przedszkola, - rodzeństwo dzieci uczęszczających do przedszkola 7. W przypadku, gdy liczba kandydatów do Przedszkola przekracza liczbę miejsc, dyrektor w porozumieniu z Radą Rodziców powołuje Komisję ds. Rekrutacji. 8. W trakcie roku szkolnego o przyjęciu lub odmowie przyjęcia dzieci do Przedszkola decyduje dyrektor. 9. Dzieci przyjmowane są do Przedszkola według kolejności zgłoszeń do wyczerpania miejsc wolnych. 11

11 10. Lista dzieci przyjętych do Przedszkola na nowy rok szkolny jest wywieszana do dnia 15 kwietnia. 11. Pozostałe dzieci wpisywane są na listę rezerwową. 12. W przypadku zwolnienia się miejsca w Przedszkolu przyjmowane jest pierwsze dziecko z listy rezerwowej. 13. Karty zgłoszenia dziecka są przechowywane w dokumentacji Przedszkola. 14. W przypadku wolnych miejsc dzieci przyjmowane są w ciągu całego roku szkolnego. 1. Dzieci w Przedszkolu mają prawo do: 12 a) traktowania podmiotowego w całym procesie opiekuńczo - wychowawczym, b) ochrony i poszanowania swojej godności, c) ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, d) stałej opieki zarówno na terenie przedszkola jak i w trakcie zajęć poza jego terenem, e) udziału w zajęciach organizowanych zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, f) wychowania i opieki zgodnie z założeniami wychowania ekologicznego Dyrektor Przedszkola w uzasadnionych przypadkach w oparciu o opinię nauczycielek, może skreślić dziecko z listy dzieci przyjętych do Przedszkola. 2. Skreślenie dziecka z listy wychowanków może nastąpić w przypadku: a) nie zgłoszenia się dziecka w ciągu 7 dni od rozpoczęcia roku szkolnego, b) braku predyspozycji zdrowotnych niezbędnych do prawidłowego rozwoju w warunkach przedszkolnych, c) takiego zachowania dziecka, które zagraża jego bezpieczeństwu bądź bezpieczeństwu jego rówieśników z grupy, po uprzednim powiadomieniu rodziców o istniejącym zagrożeniu, d) braku informacji nt. przyczyn nieobecności ciągłej, trwającej ponad jeden miesiąc, e) nie wnoszenia opłat przez okres jednego miesiąca, f) nie przestrzegania przez rodziców postanowień niniejszego Statutu. 3. Skreślenie dziecka z ewidencji Przedszkola następuje w drodze pisemnej decyzji Dyrektora Przedszkola z zachowaniem trybu odwoławczego do organu prowadzącego Przedszkole. ROZDZIAŁ VI ZASADY FINANSOWANIA DZIAŁALNOŚCI PRZEDSZKOLA 14 12

12 1. Prowadzenie Przedszkola jest działalnością oświatowo-wychowawczą w rozumieniu ustawy o systemie oświaty. 2. Do prowadzenia Przedszkola mają zastosowania przepisy o działalności gospodarczej. 3. Środki na działalność Przedszkola - otrzymywane są w postaci dotacji przekazywanych przez organ dotujący Przedszkole oraz z wpłat rodziców przy zachowaniu obowiązujących przepisów prawa. 4. Dotacja jest przekazywana na rachunek bankowy Przedszkola i podlega rozliczeniu z organem dotującym zgodnie z obowiązującymi przepisami Przedszkole pobiera opłatę za żywienie, za każdy dzień obecności dziecka w przedszkolu oraz tzw. czesne 2. Z rodzicem zostaje zawarta umowa zawartej pomiędzy organem prowadzącym a rodzicem, rodzic/opiekun prawny zobowiązuje się do uiszczania opłat z tytułu korzystania przez dziecko z odpłatnych świadczeń przedszkola. 3. Miesięczna wysokość opłaty stanowi iloczyn: stawki godzinowej określonej uchwałą Rady Miejskiej w Łodzi w sprawie opłat za świadczenia udzielane przez przedszkola publiczne prowadzone przez Miasto Łódź za każdą rozpoczętą godzinę pobytu faktycznej liczby godzin pobytu dziecka w przedszkolu ponad podstawę programową. 4. W przypadku wydłużenia pobytu dziecka ponad zadeklarowaną i faktycznie odbytą liczbę godzin, rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest uiścić dodatkową opłatę w wysokości: stawki godzinowej określonej uchwałą Rady Miejskiej w Łodzi za każdą rozpoczętą godzinę świadczeń 5. Rodzice ponoszą odpłatność z tytułu korzystania z wyżywienia, które wynoszą: 1) za trzy posiłki (śniadanie, obiad, podwieczorek) 100% dziennej stawki żywieniowej x liczba dni pracy przedszkola w danym miesiącu, 2) za dwa posiłki (śniadanie, obiad) 85% dziennej stawki żywieniowej x liczba dni pracy przedszkola w danym miesiącu 3) za każdy posiłek osobno: śniadanie 25% stawki żywieniowej, obiad 60% stawki żywieniowej; podwieczorek 15% stawki żywieniowej 6. Wysokość miesięcznej opłaty stałej jak i dziennej opłaty za żywienie ustala Dyrektor Przedszkola w porozumieniu z organem prowadzącym. 7. Wysokość opłat może ulegać zmianie w ciągu roku szkolnego. ROZDZIAŁ VII POSTANOWIENIA KOŃCOWE 16 13

13 1. Prawo nadania Statutu, wprowadzania w nim zmian i uzupełnień należy do organu prowadzącego: Koda Public Relations Beata Kostrzewska i Sławomir Darzycki Spółka Jawna. 2. Postanowienia Statutu nie mogą być sprzeczne z przepisami prawa oświatowego. 3. Statut wchodzi w życie z dniem 31 października 2012 r. Statut zatwierdzono dnia pieczątka osoby zatwierdzającej 14