Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Transkrypt

1 Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2016/2017 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu: język angielski ECTS 2+2 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski: Kierunek studiów: Koordynator przedmiotu: Prowadzący zajęcia: English as a foreign language Medycyna Weterynaryjna mgr Elżbieta Smol lektorzy Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Jednostka realizująca: Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany: Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Medycyny Weterynaryjnej Status przedmiotu: a) przedmiot podstawowy b) studia jednolite rok II c) stacjonarne i niestacjonarne Cykl dydaktyczny: semestr Jęz. wykładowy: angielski Założenia i cele przedmiotu: Opanowanie języka angielskiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem angielskim w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego (ESP) dla kierunku Medycyna Weterynaryjna. Formy dydaktyczne, liczba godzin: ćwiczenia audytoryjne 60 godzin semestr godzin semestr 4 =liczba godzin 120; Metody dydaktyczne: Pełny opis przedmiotu ) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające): Założenia wstępne: Efekty kształcenia: Sposób weryfikacji efektów kształcenia: Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: Miejsce realizacji zajęć: ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu ESP (medycyna, zoologia, hodowla zwierząt). Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Znajomość języka angielskiego na poziomie B1 lub wyższym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Semestr II 06 rozumie wypowiedzi angielskojęzyczne Semestr I na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 01 rozumie ustne wypowiedzi angielskojęzyczne 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać na tematy ogólne i wybrane zawodowe prezentacje na tematy związane z kierunkiem studiów 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne na poziomie B2 i wybrane zawodowe 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencję związaną z kierunkiem studiów i korespondencji na poziomie B2 04 potrafi prowadzić korespondencję 09 potrafi przygotowywać korespondencję, i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień 05 zna słownictwo i struktury potrzebne szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne efekt 01 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 02 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 03 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 04 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 05 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 06 egzamin końcowy efekt 07 egzamin końcowy efekt 08 egzamin końcowy efekt 09 egzamin końcowy efekt 10 egzamin końcowy kolokwium/zarys prezentacji, program wraz z kartą ocen, praca egzaminacyjna zaliczenie semestru 3: kolokwium/prezentacja końcowa 70%, ocena bieżąca 30%; zaliczenie semestru 4: egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna SPNJO Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Dummett Paul, Stephenson Helen, Hughes John, Life Upper Intermediate, National Geographic Learning / Cengage Learning Dummett Paul, Stephenson Helen, Hughes John, Life Upper Intermediate Workbook, National Geographic Learning / Cengage Learning Dummett Paul, Hughes John, Life Intermediate, National Geographic Learning / Cengage Learning Dummett Paul, Hughes John, Life Intermediate Workbook, National Geographic Learning / Cengage Learning Murphy Raymond, English Grammar in Use, Cambridge University Press Longman Dictionary of Contemporary English, Pearson Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce ogólnej i specjalistycznej.

2 UWAGI: Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 rozumie ustne wypowiedzi angielskojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne (01-04) 06 rozumie wypowiedzi angielskojęzyczne na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać prezentacje na tematy związane kierunkiem studiów na poziomie B2 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty i korespondencję związaną z kierunkiem studiów na poziomie B2 09 potrafi przygotowywać korespondencję, dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne (06-09) Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku

3 Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2016/2017 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu: język francuski ECTS 2+2 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski: Kierunek studiów: Koordynator przedmiotu: Prowadzący zajęcia: French as a foreign language Medycyna Weterynaryjna mgr Ewa Sikorska lektorzy Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Jednostka realizująca: Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany: Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Medycyny Weterynaryjnej Status przedmiotu: a) przedmiot podstawowy b) studia jednolite rok II c) stacjonarne i niestacjonarne Cykl dydaktyczny: semestr Jęz. wykładowy: francuski Założenia i cele przedmiotu: Opanowanie języka francuskiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku Medycyna Weterynaryjna. Formy dydaktyczne, liczba godzin: ćwiczenia audytoryjne 60 godzin semestr godzin semestr 4 =liczba godzin 120; Metody dydaktyczne: Pełny opis przedmiotu ) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające): Założenia wstępne: Efekty kształcenia: Sposób weryfikacji efektów kształcenia: Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: Miejsce realizacji zajęć: ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego (medycyna, zoologia, hodowla zwierząt). Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Egzamin maturalny z języka francuskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Znajomość języka francuskiego na poziomie B1 lub wyższym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Semestr II 06 rozumie wypowiedzi obcojęzyczne Semestr I na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać na tematy ogólne i wybrane zawodowe prezentacje na tematy związane z kierunkiem studiów 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne na poziomie B2 i wybrane zawodowe 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencję związaną z kierunkiem studiów i korespondencji na poziomie B2 04 potrafi prowadzić korespondencję 09 potrafi przygotowywać korespondencję, i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień 05 zna słownictwo i struktury potrzebne szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne efekt 01 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 02 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 03 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 04 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 05 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 06 egzamin końcowy efekt 07 egzamin końcowy efekt 08 egzamin końcowy efekt 09 egzamin końcowy efekt 10 egzamin końcowy kolokwium/zarys prezentacji, program wraz z kartą ocen, praca egzaminacyjna zaliczenie semestru 3: kolokwium/prezentacja końcowa 70%, ocena bieżąca 30%; zaliczenie semestru 4: egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna SPNJO Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Poisson-Quinton Sylvie, Festival 2, podręcznik i ćwiczenia, CLE International Poisson-Quinton Sylvie, Festival 3, podręcznik i ćwiczenia, CLE International Robert Paul, Le Petit Robert de la langue française, LR Aküz Anne, Bazelle-Shamaei Bernadette, Bonenfant Joëlle, Exercices de grammaire en contexte, niveau intermédiaire 5. Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce specjalistycznej związanej z kierunkiem studiów. UWAGI:

4 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne (01-04) 06 rozumie wypowiedzi angielskojęzyczne na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać prezentacje na tematy związane kierunkiem studiów na poziomie B2 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty i korespondencję związaną z kierunkiem studiów na poziomie B2 09 potrafi przygotowywać korespondencję, dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne (06-09) Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku

5 Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2016/2017 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu: język niemiecki ECTS 2+2 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski: Kierunek studiów: Koordynator przedmiotu: Prowadzący zajęcia: German as a foreign language Medycyna Weterynaryjna mgr Halina Klimowicz-Kowalska lektorzy Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Jednostka realizująca: Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany: Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Medycyny Weterynaryjnej Status przedmiotu: a) przedmiot podstawowy b) studia jednolite rok III c) stacjonarne i niestacjonarne Cykl dydaktyczny: semestr Jęz. wykładowy: niemiecki Założenia i cele przedmiotu: Opanowanie języka niemieckiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku Medycyna Weterynaryjna. Formy dydaktyczne, liczba godzin: ćwiczenia audytoryjne 60 godzin semestr godzin semestr 4 =liczba godzin 120; Metody dydaktyczne: Pełny opis przedmiotu ) : Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające): Założenia wstępne: Efekty kształcenia: Sposób weryfikacji efektów kształcenia: Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: Miejsce realizacji zajęć: ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego (medycyna, zoologia, hodowla zwierząt). Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Egzamin maturalny z języka niemieckiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Znajomość języka niemieckiego na poziomie B1 lub wyższym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Semestr II 06 rozumie wypowiedzi obcojęzyczne Semestr I na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać na tematy ogólne i wybrane zawodowe prezentacje na tematy związane z kierunkiem studiów 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne na poziomie B2 i wybrane zawodowe 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencję związaną z kierunkiem studiów i korespondencji na poziomie B2 04 potrafi prowadzić korespondencję 09 potrafi przygotowywać korespondencję, i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień 05 zna słownictwo i struktury potrzebne szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne efekt 01 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 02 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 03 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 04 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 05 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 06 egzamin końcowy efekt 07 egzamin końcowy efekt 08 egzamin końcowy efekt 09 egzamin końcowy efekt 10 egzamin końcowy kolokwium/zarys prezentacji, program wraz z kartą ocen, praca egzaminacyjna zaliczenie semestru 3: kolokwium/prezentacja końcowa 70%, ocena bieżąca 30%; zaliczenie semestru 4: egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna SPNJO Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Demme S., Funk H., Kuhn Ch. Studio d B2, Cornelsen 2. Helbig Gerhard, Buscha Joachim, Übungsgrammatik Deutsch, Langenscheidt Wahrig Grosswörterbuch Deutsch als Fremdsprache, PWN 4. Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce specjalistycznej związanej z kierunkiem studiów. UWAGI:

6 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne (01-04) 06 rozumie wypowiedzi angielskojęzyczne na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać prezentacje na tematy związane kierunkiem studiów na poziomie B2 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty i korespondencję związaną z kierunkiem studiów na poziomie B2 09 potrafi przygotowywać korespondencję, dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne (06-09) Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku

7 Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2016/2017 Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu: język rosyjski ECTS 2+2 Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski: Kierunek studiów: Koordynator przedmiotu: Prowadzący zajęcia: Russian as a foreign language Medycyna Weterynaryjna mgr Grażyna Solecka-Wojtyś lektorzy Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Jednostka realizująca: Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany: Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych SGGW Wydział Medycyny Weterynaryjnej Status przedmiotu: a) przedmiot podstawowy b) studia jednolite rok II c) stacjonarne i niestacjonarne Cykl dydaktyczny: semestr Jęz. wykładowy: rosyjski Założenia i cele przedmiotu: Opanowanie języka rosyjskiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, osiągnięcie niezależności językowej umożliwiającej efektywne posługiwanie się językiem w zakresie czterech sprawności (słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie) w komunikacji zawodowej i naukowej z uwzględnieniem języka specjalistycznego dla kierunku Medycyna Weterynaryjna. Formy dydaktyczne, liczba godzin: ćwiczenia audytoryjne 60 godzin semestr godzin semestr 4 =liczba godzin 120; Metody dydaktyczne: Pełny opis przedmiotu: Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające): Założenia wstępne: Efekty kształcenia: Sposób weryfikacji efektów kształcenia: Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: Miejsce realizacji zajęć: ćwiczenia językowe wykonywane w parach i grupach, dyskusja, symulacja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku Słownictwo związane z kształceniem, pracą, nauką, techniką, wymianą informacji, środowiskiem oraz z zakresu specjalistycznego (medycyna, zoologia, hodowla zwierząt). Funkcje językowe: opisywanie zjawisk, procesów, procedur, prowadzenie korespondencji i dyskusji, sporządzanie notatek, przygotowanie i wygłaszanie prezentacji. Gramatyka: prawidłowe użycie form wyrazowych i konstrukcji zdaniowych, słowotwórstwo. Ćwiczenie komunikacji, wymowy i pisowni. Egzamin maturalny z języka rosyjskiego na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Znajomość języka rosyjskiego na poziomie B1 lub wyższym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Semestr II 06 rozumie wypowiedzi obcojęzyczne Semestr I na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać na tematy ogólne i wybrane zawodowe prezentacje na tematy związane z kierunkiem studiów 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne na poziomie B2 i wybrane zawodowe 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencję związaną z kierunkiem studiów i korespondencji na poziomie B2 04 potrafi prowadzić korespondencję 09 potrafi przygotowywać korespondencję, i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień 05 zna słownictwo i struktury potrzebne szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne efekt 01 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 02 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 03 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 04 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 05 ocena bieżąca, kolokwium/prezentacja na zajęciach ćwiczeniowych efekt 06 egzamin końcowy efekt 07 egzamin końcowy efekt 08 egzamin końcowy efekt 09 egzamin końcowy efekt 10 egzamin końcowy kolokwium/zarys prezentacji, program wraz z kartą ocen, praca egzaminacyjna zaliczenie semestru 3: kolokwium/prezentacja końcowa 70%, ocena bieżąca 30%; zaliczenie semestru 4: egzamin końcowy 100% sala dydaktyczna SPNJO Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Esmantova Tatiana, Русский язык 5 элементов учебник уровень B1, Sankt Petersburg Cieplicka Maria, Torzewska Danuta, Русский язык kompedium tematyczno-leksykalne 2, Poznań Gołubiewa Albina, Kuratczyk Magdalena, Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami PWN, Warszawa Wielki słownik rosyjsko-polski PWN, Warszawa Wybrane materiały i artykuły z prasy i portali o tematyce specjalistycznej związanej z kierunkiem studiów. UWAGI:

8 Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 rozumie ustne wypowiedzi obcojęzyczne na tematy ogólne i wybrane zawodowe 02 potrafi wypowiadać się na tematy ogólne i wybrane zawodowe 03 rozumie sens opracowań, artykułów, dokumentów i korespondencji 04 potrafi prowadzić korespondencję i przygotowywać wybrane rodzaje dokumentów 05 zna słownictwo i struktury potrzebne (01-04) 06 rozumie wypowiedzi angielskojęzyczne na poziomie B2 związane z kierunkiem studiów 07 potrafi precyzyjnie wypowiadać się i wygłaszać prezentacje na tematy związane kierunkiem studiów na poziomie B2 08 rozumie opracowania, artykuły, dokumenty i korespondencję związaną z kierunkiem studiów na poziomie B2 09 potrafi przygotowywać korespondencję, dokumenty i opracowania dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów na poziomie B2 10 zna słownictwo i struktury potrzebne (06-09) Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku