Test półroczny z matematyki. Wersja A

Transkrypt

1 Test półroczny z matematyki klasa V Wersja A Na kartce masz zapisanych 8 zadań. Opuść więc te, których rozwiązanie okażesię zbyt trudne dla Ciebie. Wrócisz do niego później. W niektórych zadaniach wystarczy zaznaczyć jedną prawidłową odpowiedź przekreślając krzyżykiem literkę A, B, C lub D odpowiadającą wybranej odpowiedzi na karcie odpowiedzi. W przypadku pomyłki zakreśl kółkiem błędną odpowiedź i ponownie wybierz prawidłową. W innych zadaniach musisz przedstawić całe rozwiązanie w zaznaczonej ramce. Niepiszinieróbżadnych znaków na teście. Czytaj uważnie polecenia. Pracuj dokładnie i spokojnie..wynikiem którego działania jest 60 Powodzenia! A.(0+5) B.0+(0 5) C D.5 5. W klasach piątych jest uczniów. Czy można ich ustawić pełnymi: A. trójkami B. czwórkami C. piątkami D. szóstkami. Oblicz sposobem pisemnym różnicę liczb 000 i : x =. Litera x zastępuje liczbę: A. B. C. D. 5. Zaznacz na osi liczbowej liczby: i 6. Sumą ułamków i 8 7 jest: A B. 6 8 C.6 D Kasia ma 0 lat i brata młodszego o roku. Ile lat ma brat Kasi? A. 9 B. 9 C. 8 D Przy mnożeniu przez otrzymasz: A. B. C. 8 D.

2 9. W klasie jest 0 uczniów. Ile osób stanowi klasy? A. B. 5 C. 8 D Iloraz ułamków 5 8 i 5 wynosi: A. 5 B. 9 8 C. 5 8 D.. Wynikiem potęgowania ( )² jest liczba: A. 9 B. 9 7 C. 9 D.. Proste prostopadłe na rysunku zaznaczone są literami: A. b i c B. a i d C. d i c D. a i b. Kąt przyległy do kąta 9º ma miarę: A. 5º B. º C.9º D. 5º. Z których podanych trzech odcinków można zbudować trójkąt? A. cm, cm,7cm B. cm, 5cm,cm C.cm,5cm,8cm D.cm,cm,7cm 5. Nie można narysować trójkąta, gdy dane są kąty: A. 0º,80º,80º B.50º,70º,60º C.0º,0º,50º D.90º,5º,5º 6. Jeden z kątów trójkąta prostokątnego wynosi 7º. Podaj miary pozostałych kątów trójkąta. 7. Różnica podwojonej liczby a i liczby to: A.(a ) B.a C.a²- D. a 8. Oblicz wartość wyrażenia a 5b + dla a = i b =.

3 Test półroczny z matematyki klasa V Wersja B Na kartce masz zapisanych 8 zadań. Opuść więc te, których rozwiązanie okażesię zbyt trudne dla Ciebie. Wrócisz do niego później. W niektórych zadaniach wystarczy zaznaczyć jedną prawidłową odpowiedź przekreślając krzyżykiem literkę A, B, C lub D odpowiadającą wybranej odpowiedzi na karcie odpowiedzi. W przypadku pomyłki zakreśl kółkiem błędną odpowiedź i ponownie wybierz prawidłową. W innych zadaniach musisz przedstawić całe rozwiązanie w zaznaczonej ramce. Niepiszinieróbżadnych znaków na teście. Czytaj uważnie polecenia. Pracuj dokładnie i spokojnie..wynikiem którego działania jest 50 Powodzenia! A.5-0 B.(5+5) 5 C.(5 0) D.(0+). W klasach czwartych jest uczniów. Czy można ich ustawić pełnymi: A. trójkami B. czwórkami C. piątkami D. szóstkami. Oblicz sposobem pisemnym różnicę liczb 000 i : x =. Litera x zastępuje liczbę: A. B. C. D. 5. Zaznacz na osi liczbowej liczby: i 6. Sumą ułamków 6 5 i jest: A. 5 6 B. 8 5 C. 8 D Jola ma lat i siostrę młodszą o roku. Ile lat ma siostra Joli? A. 9 B. 9 C. 8 D Przy mnożeniu przez otrzymasz: A. B. C. D.

4 9. W klasie jest 0 uczniów. Ile osób stanowi klasy? A. 0 B. C. 6 D Iloraz ułamków 6 7 i 8 5 wynosi: A. 8 5 B. 6 C. D Wynikiem potęgowania ( )² jest liczba: A. 9 B. 9 7 C. 9 D.. Proste równoległe na rysunku zaznaczone są literami: a. b i c b. a i d c. d i c d. a i b. Kąt przyległy do kąta º ma miarę: A. 86º B. 98º C.68º D. 78º. Z których podanych trzech odcinków nie można zbudować trójkąta? A. cm,5 cm,7cm B. cm, 8cm,6cm C.cm,5cm,cm D.cm,cm,5cm 5. Które trzy kąty mogą być kątami wewnętrznymi jednego trójkąta? A. 0º,0º,0º B.0º,50º,0º C.0º,0º,60º D.0º,0º,0º 6. Jeden z kątów trójkąta prostokątnego wynosi 7º. Podaj miary pozostałych kątów trójkąta. 7. Różnica potrojonej liczby x i liczby to: A.(x ) B.x C. x D. x- 8. Oblicz wartość wyrażenia a 5b + dla a = i b =.

5 Test półroczny z matematyki klasa V Karta odpowiedzi. Wersja A.... klasa V... Imię i Nazwisko Liczba punktów... Ocena.... A B C D 6.. A B C D.. A B C D A B C D 6. A B C D A B C D 8. A B C D 9. A B C D 0. A B C D A B C D A B C D A B C D. A B C D 5. A B C D

6 Test półroczny z matematyki klasa V Karta odpowiedzi. Wersja B.... klasa V... Imię i Nazwisko Liczba punktów... Ocena.... A B C D 6.. A B C D.. A B C D A B C D 6. A B C D A B C D 8. A B C D 9. A B C D 0. A B C D A B C D A B C D A B C D. A B C D 5. A B C D

7 Plan testu półrocznego z matematyki, klasa 5 Nr zadania Umiejętność sprawdzana zadaniem Stosowanie kolejności działań w rachunku pamięciowym Rozumienie cech podzielności liczb Odejmowanie sposobem pisemnym Rozwiązywanie równań Zaznaczanie ułamków zwykłych na osi liczbowej Dodawanie ułamków zwykłych Odejmowanie ułamków zwykłych Mnożenie ułamków zwykłych Obliczanie ułamka danej liczby Dzielenie ułamków zwykłych Obliczanie potęg ułamków zwykłych Rozpoznawanie prostych prostopadłych i prostych równoległych Obliczanie kąta przyległego do danego Budowanie trójkąta z trzech danych odcinków (korzystanie z nierówności trójkąta ) Budowanie trójkąta z trzech danych kątów ( suma kątów wewnętrznych trójkąta ) Obliczanie miar kątów wewnętrznego trójkąta Zapisywanie wyrażeń algebraicznych Obliczanie wartości liczbowej wyrażeń algebraicznych Punktacja: - za każde bezbłędnie rozwiązane zadanie 0 - błędne rozwiązanie 0 - brakrozwiązania Skala ocen: 8 - celujący b. dobry 5 - dobry 0 - dostateczny dopuszczający niedostateczny