STATUT. PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA im. JULIUSZA ZARĘBSKIEGO w INOWROCŁAWIU. Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu r.
|
|
- Sławomir Lech Brzeziński
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STATUT PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA im. JULIUSZA ZARĘBSKIEGO w INOWROCŁAWIU Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu r. Statut opracowano zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 sierpnia 2005 r. w sprawie ramowego statutu publicznej szkoły i placówki artystycznej oraz na podstawie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty opublikowanej w Dz. U. z dnia nr 80, poz. 542.
2 Nazwa szkoły i inne informacje o szkole 1 1. Szkoła nosi nazwę Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im.juliusza Zarębskiego w Inowrocławiu. 2. Ustalona nazwa jest używana przez szkołę w pełnym brzmieniu. Może być używany również czytelny skrót nazwy : PSM I i II st. 3. Organem prowadzącym szkołę i sprawującym nadzór pedagogiczny jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Cele i zadania szkoły 2 1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. oraz w przepisach wydanych na tej samej podstawie, a także z innych przepisów prawa, z uwzględnieniem programu wychowawczego szkoły. 1) Szkoła I stopnia : a) rozbudza i rozwija podstawowe zdolności artystyczne, b) przygotowuje wrażliwych i świadomych odbiorców sztuki, c) oddziałowuje aktywnie na otoczenie w sferze kultury. 2) Szkoła II stopnia : a) rozwija zdolności i umiejętności w stopniu pozwalającym na czynną działalność zawodową, b) przygotowuje do aktywnej działalności na rzecz kultury w środowisku lokalnym, c) przygotowuje do dalszych studiów. 2. Szkoła realizuje cele poprzez : 1) prowadzenie zajęć praktycznych i teoretycznych w zakresie przedmiotów objętych planem nauczania;
3 2) zapewnianie uczniom sprzyjających warunków rozwoju wrodzonych uzdolnień muzycznych przez wielostronne kształcenie muzyczne; 3) zapewnianie uczniom zdolnym doświadczonych pedagogów, mających dobre wyniki nauczania; 4) możliwość korzystania przez uczniów z opieki dydaktyczno-artystycznej uznanych autorytetów ; 5) maksymalne wykorzystanie jednostki lekcyjnej; 6) rozwijanie indywidualnej pracy z uczniami na wszystkich przedmiotach; 7) wykorzystanie pozaszkolnych środków upowszechniania wiedzy; 8) stworzenie możliwości prezentacji osiągnięć uczniów na każdym etapie jego rozwoju (popisy, koncerty, przesłuchania, festiwale, konkursy regionalne, ogólnopolskie i międzynarodowe); 9) zaopatrzenie szkoły w pomoce naukowe; 10) upowszechnianie metod samodzielnego zdobywania wiedzy; 11) współdziałanie z Samorządem lokalnym w rozwijaniu działalności kulturalnej. 3. Cykl kształcenia trwa : 1) w PSM I stopnia w cyklu sześcioletnim - 6 lat, w cyklu czteroletnim - 4 lata; 2) w PSM II stopnia na wydziale instrumentalnym - 6 lat, na wydziale wokalnym - 4 lata. 4. Wykonywane zadania szkoły uwzględniają optymalne warunki rozwoju ucznia, zasady bezpieczeństwa i higieny oraz zasady promocji ochrony zdrowia. 5. Zasady wewnątrzszkolnego systemu oceniania są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 29 września 2004 r.oraz 29 marca 2007 r.w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. (załącznik 1) 6. W sprawach dotyczących nauczania, wychowania i profilaktyki rodzice (prawni opiekunowie) i nauczyciele współpracują ze sobą. W związku z tym rodzice (opiekunowie) mają prawo do : 1) znajomości zadań i zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych w danej klasie; 2) znajomości regulaminu oceniania, klasyfikowania i promowania; 3) rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce; 4) uzyskiwania informacji i porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swoich dzieci; 5) wyrażania i przekazywania organowi nadzorującemu szkołę opinii na temat pracy szkoły. 7. Biblioteka szkolna: 1) Na terenie szkoły znajduje się biblioteka szkolna, która służy do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych oraz realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów; 2) czas pracy biblioteki umożliwia dostęp do jej zbiorów podczas zajęć lekcyjnych
4 i po ich zakończeniu; 3) z biblioteki korzystać mogą uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły, rodzice oraz inne osoby po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły; 4) praca biblioteki zorganizowana jest na zasadach zgodnych z obowiązującymi na ten temat przepisami. 8. Szkoła współdziała z samorządem lokalnym w rozwijaniu działalności kulturalnej : 1) uzgadnia kierunki swojej działalności artystycznej z planami działalności kulturalnej środowiska; 2) kreuje życie kulturalne środowiska; 3) współpracuje z placówkami oświatowymi w zakresie rekrutacji i promocji swoich uczniów; 4) promuje swoje osiągnięcia w mediach; 5) posiada swoją stronę internetową psmino.com.pl uzupełnianą na bieżąco. Organy szkoły 3 1. Organami szkoły są : dyrektor szkoły, rada pedagogiczna, rada rodziców zwana komitetem rodzicielskim, samorząd uczniowski. 2. Do zadań dyrektora szkoły należy : 1) planowanie i kierowanie działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą szkoły; 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego z uwzględnieniem organizacji nadzoru pedagogicznego Centrum Edukacji Artystycznej; 3) reprezentowanie szkoły na zewnątrz; 4) sprawowanie opieki nad uczniami oraz zapewnienie warunków ich wszechstronnego rozwoju; 5) realizacja uchwał rady pedagogicznej w ramach ich kompetencji; 6) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły, po zaopiniowaniu go przez radę pedagogiczną ; 7) organizacja administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi szkoły; 8) prowadzenie polityki kadrowej zgodnie z obowiązującymi przepisami; 9) dokonywanie przydziału godzin, stałych prac i zadań nauczycielom; 10) powoływanie wicedyrektora, kierowników sekcji; 11) przyznawanie nagród i kar porządkowych ; 12) występowanie z wnioskami w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej; 13) pełnienie funkcji przewodniczącego rady pedagogicznej; 14) powoływanie zespołów zajmujących się opracowaniem szczegółowych spraw i zadań; 15) nadzór nad sekcjami: instrumentów dętych i perkusji oraz instrumentów strunowych; 16) hospitacje zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych;
5 17) tworzenie i realizowanie wspólnie z nauczycielami wewnętrznego systemu mierzenia jakości pracy szkoły. 3. Rada pedagogiczna realizuje kompetencje rady szkoły, zasięga opinii przedstawicieli rodziców i uczniów, działa w oparciu o Ustawę z dnia 21 lipca 1995 r., która weszła w życie z dniem 1 stycznia 1996 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw. (Regulamin Rady Pedagogicznej - załącznik 2). 4. Komitet Rodzicielski W szkole działa Komitet Rodzicielski, który stanowi samorządową reprezentację rodziców. Uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych szkoły, a także: 1) pracuje według własnego regulaminu uchwalonego przez ogól rodziców, zgodnego ze statutem szkoły; 2) bierze udział w bieżącym i perspektywicznym programowaniu pracy szkoły; 3) pomaga w doskonaleniu organizacji i warunków pracy szkoły; 4) współdziała w realizacji programów nauczania i wychowania oraz zadań opiekuńczych szkoły; 5) gromadzi własne fundusze pochodzące z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł, a ich wydatkowanie jest określone w regulaminie; 6) planuje wydatki, podejmuje działania na rzecz pozyskania dodatkowych środków finansowych dla szkoły. 5. Samorząd Uczniowski 1) Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie PSM II stopnia; 2) zarząd samorządu uczniowskiego wybierany jest w głosowaniu tajnym; 3) jest organizacją działającą na terenie szkoły; 4) współpracuje z dyrektorem szkoły i opiekunem; 5) przygotowuje roczny plan pracy; 6) ma prawo organizowania działalności kulturalno-oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem szkoły. 6. W szkole utworzone jest stanowisko wicedyrektora. Zasada tworzenia tego stanowiska oparta jest na obowiązujących przepisach : 1) kandydata na stanowisko wicedyrektora powołuje dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego i rady pedagogicznej; 2) zakres obowiązków wicedyrektora określa dyrektor szkoły ( załącznik 3) 7. W szkole utworzone są 4 stanowiska kierownicze - kierownicy sekcji: instrumentów klawiszowych, instrumentów strunowych, instrumentów dętych i perkusji oraz przedmiotów ogólnomuzycznych. 1) kandydata na stanowisko kierownika sekcji powołuje dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego i rady pedagogicznej; 2) zakres obowiązków kierowników sekcji określa dyrektor szkoły ( załącznik 4)
6 4 Organizacja szkoły 1. Szkoła działa wg kalendarza pracy ustalonego rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 kwietnia 2004 r. w sprawie organizacji roku szkolnego w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. 2. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji szkoły opracowany przez dyrektora przy współudziale wicedyrektora i kierowników sekcji z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania i planu finansowego szkoły. 3. Arkusz organizacji szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę, Centrum Edukacji Artystycznej Tygodniowy rozkład obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy wynikających z organizacji szkoły, ustala dyrektor szkoły. 2. Przydział przedmiotów nauczania wg specjalności nauczycieli oraz liczba godzin dydaktycznych następuje na pierwszym posiedzeniu rady pedagogicznej w danym roku szkolnym. 1. Godzina lekcyjna trwa 45 minut Wyjątek stanowi godzina lekcyjna na zajęciach indywidualnych w cyklu sześcioletnim I stopnia, w klasach I - III oraz fortepian dodatkowy na wydziale instrumentalnym w I i II st., która trwa 30 minut Szkoła, za zgodą dyrektora szkoły umożliwia osobom przygotowującym się do egzaminów eksternistycznych uczęszczanie na wybrane przez nie zajęcia zbiorowe. 2. Zasady i tryb przeprowadzania egzaminów eksternistycznych regulują osobne przepisy. (Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 maja 2006 r.)
7 8 Zadania opiekuńcze szkoły 1. Program wychowawczo-opiekuńczy szkoły uwzględnia potrzeby uczniów i oczekiwania rodziców. 2. Szkoła jest partnerem rodziców i wspiera ich w wychowywaniu dzieci. 3. Zadania opiekuńcze szkoły : 1) sprawowanie opieki nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych, za bezpieczeństwo uczniów odpowiedzialny jest nauczyciel prowadzący zajęcia: 2) sprawowanie opieki nad uczniami podczas zajęć organizowanych przez szkołę poza terenem szkoły, (wyjazdy na koncerty, festiwale, konkursy, przesłuchania), gdzie osobą odpowiedzialną za bezpieczeństwo uczniów jest nauczyciel szkoły, wyznaczony przez dyrektora na opiekuna (regulują to odrębne przepisy dot. ruchu turystycznego); 3) zapewnienie szczególnej opieki uczniom dojeżdżającym ( tygodniowy rozkład zajęć); 4) udzielanie pomocy materialnej uczniom rodzin znajdujących się w trudnych warunkach materialnych (zwolnienie z opłat); 5) udostępnienie świetlicy szkolnej; 6) udostępnienie pomieszczenia kuchennego (przygotowanie ciepłych napoi, skorzystanie z kuchenki mikrofalowej); 7) korzystanie z pomieszczeń szkolnych przez nauczycieli i uczniów poza zajęciami dydaktycznymi; 8) korzystanie z biblioteki szkolnej i ksero podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu przez uczniów i nauczycieli. 4. Przygotowanie uczniów do udziału w życiu społecznym, poprzez : - działalność samorządu uczniowskiego, - rozwijanie samopomocy koleżeńskiej, - kształtowanie postaw etycznych i estetycznych, - realizację aktywnego uczestnictwa w życiu muzycznym. 5. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa, ochrony przed przemocą, uzależnieniami, demoralizacją oraz innymi przejawami patologii społecznej. 9 Nauczyciele i inni pracownicy szkoły
8 1. W szkole zatrudnieni są nauczyciele, pracownicy administracyjni i pracownicy obsługi. 2. Zasady zatrudniania i zwalniania nauczycieli i innych pracowników szkoły określają odrębne przepisy Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą, jest odpowiedzialny za wyniki i jakość tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów. 2. Do zadań i obowiązków nauczyciela należy: 1) prawidłowa organizacja procesu dydaktycznego; 2) dbałość o pomoce dydaktyczne i sprzęt szkolny; 3) troska o rozwój psychologiczny uczniów, rozwijanie ich zdolności i zainteresowań; 4) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów podczas prowadzonych zajęć; 5) bezstronność, obiektywizm w ocenie i sprawiedliwość w traktowaniu wszystkich uczniów; 6) udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych w oparciu o rozpoznanie potrzeb ucznia; 7) doskonalenie swoich umiejętności dydaktycznych i podnoszenie poziomu wiedzy merytorycznej; 8) organizowanie współpracy z rodzicami. 3. Szkoła stawia nauczycielom wymagania kwalifikacyjne i zapewnia warunki do rozwoju zawodowego. 4. Nauczyciele są motywowani do aktywności i innowacji pedagogicznych. 5. Nauczyciele doskonalą swoje umiejętności w ramach wewnętrznego systemu doskonalenia. 6. Nauczyciele korzystają z zewnętrznej oferty szkoleń umożliwiających im doskonalenie metod pracy z uczniem. 10 Zasady rekrutacji uczniów są zgodne z przepisami w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i placówek artystycznych - Rozporządzenie Ministra Kultury i Sztuki z dnia 7 września 1999 r. (załącznik 5)
9 11 Uczniowie szkoły, ich prawa i obowiązki 1. Uczeń ma prawo do : 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej; 2) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo i poszanowanie godności; 3) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym; 4) swobody wyrażania opinii i formułowania wniosków dotyczących ich funkcjonowania w szkole; 5) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów; 6) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli i postępów w nauce; 7) pomocy w przypadku trudności w nauce; 8) korzystania z poradnictwa psychologicznego i zawodowego; 9) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć pozalekcyjnych, szkolnych i pozaszkolnych; 10) reprezentowania szkoły w konkursach, przesłuchaniach, festiwalach zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami; 2. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w Statucie szkoły, a w szczególności : 1) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły; 2) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do nauczycieli, kolegów i innych pracowników szkoły; 3) dbałość o wspólne dobro, ład i porządek w szkole; 4) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności, dbania o honor i tradycję szkoły, współtworzenia jej autorytetu; 5) podporządkowania się poleceniom nauczycieli, zarządzeniom dyrektora szkoły, uchwałom rady pedagogicznej, o ile nie naruszają one godności osobistej ucznia; 6) przeciwstawiania się przejawom brutalności i wulgarności; 7) poszanowania wolności i godności osobistej drugiego człowieka; 8) naprawiania spowodowanej materialnie szkody lub ponoszenia pełnej odpowiedzialności finansowej przez rodziców ucznia; 9) przestrzegania ogólnych przepisów bhp i p.poż.
10 12 Nagrody i kary stosowane w szkole wobec uczniów oraz zasady ich stosowania 1. Nagrody a) uczniowie szkoły mogą być nagradzani za : - rzetelną i systematyczną naukę; - aktywną pracę społeczną; - wzorową postawę uczniowską; - wybitne osiągnięcia; b) w szkole funkcjonują następujące formy wyróżniania i nagradzania uczniów : - pochwała nauczyciela, rady samorządu uczniowskiego, dyrektora szkoły; - nagrody wręczane na zakończenie roku szkolnego (ksiązka, płyta CV, kaseta); - nagroda specjalna (pieniężna) ufundowana przez Inowrocławskie Towarzystwo Muzyczne Pro Arte dla najlepszego ucznia szkoły. 2. Kary za nie przestrzeganie obowiązujących w szkole przepisów i norm współżycia: - upomnienie lub nagana nauczyciela, dyrektora szkoły; - zawieszenie prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych, reprezentowania szkoły na zewnątrz; - za szczególne naruszenie przepisów rada pedagogiczna ma prawo usunąć ucznia ze szkoły po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego. 3. Uczeń może być skreślony z listy uczniów za : a) nieusprawiedliwioną nieobecność na zajęciach szkolnych - 40 % ogółu zajęć przewidzianych ramowym planem nauczania w semestrze; b) naganne zachowanie wykraczające poza powszechnie przyjęte normy etyczne. 4. Skreślenie ucznia z listy uczniów może nastąpić w uzasadnionych przypadkach również w czasie trwania roku szkolnego. 5. Rada pedagogiczna swoją uchwałą upoważnia dyrektora do skreślenia ucznia z listy uczniów. 6. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców lub prawnych opiekunów ucznia o przyznanej mu nagrodzie lub zastosowaniu wobec niego kary. 7. Nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.
11 8. Uczeń może otrzymać świadectwo z wyróżnieniem (czerwonym paskiem), gdy spełnia warunki, które reguluje Wewnątrzszkolny system oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów załącznik nr Postanowienia końcowe 1. Szkoła używa pieczęci urzędowych zgodnie z odrębnymi przepisami (Wzory pieczęci szkoły - załącznik 6) 2. Świadectwa opatruje się pieczęcią urzędową. 3. Do dysponowania wszystkimi pieczęciami upoważniony jest dyrektor szkoły oraz wicedyrektor w czasie nieobecności dyrektora. 4. Pieczęcie przechowywane są zgodnie z obowiązującymi przepisami. 14 Dzień 28 lutego - rocznica urodzin patrona szkoły, uznano jako święto szkoły. Organizowany jest koncert galowy i udostępnia się kroniki szkolne. 15 Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 16 Szkoła prowadzi gospodarkę finansową i materiałową opartą na odrębnych przepisach i tworzy dochody własne. Szkoła posiada rachunek środków własnych przeznaczonych na gromadzenie dochodów (zgoda MK nr DSA II 320/ z dnia ) zgodnie z ustawą z dnia
12 o finansach publicznych oraz ustawą z dnia o zmianie ustawy o finansach publicznych oraz o zmianie niektórych ustaw. Środki te są gromadzone i wydatkowane zgodnie z w/wym.ustawami. Statut został uchwalony przez radę pedagogiczną w dniu r. i przedstawiony do wiadomości organowi prowadzącemu. Załączniki : Wewnątrz szkolny system oceniania 2. Regulamin rady pedagogicznej 3. Zakres obowiązków wicedyrektora szkoły 4. Zakres obowiązków kierownika sekcji 5. Zasady rekrutacji uczniów 6. Wzory pieczęci szkoły
STATUT. Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia w Warszawie.
Załącznik do zarządzenia nr 32 Ministra Kultury z dnia 15 maja 2002 r. STATUT Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia w Warszawie. 1. 1. Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia
S T A T U T Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie.
Załącznik do zarządzenia nr 35 Ministra Kultury z dnia 22 maja 2002 r. S T A T U T Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie. 1. Zespół Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie, zwany
S T A T U T S Z K O Ł Y M U Z Y CZ N E J I S T OP N I A W C H EŁ M Ż Y. Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 01 kwietnia 2014 roku
S T A T U T S Z K O Ł Y M U Z Y CZ N E J I S T OP N I A W C H EŁ M Ż Y Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 01 kwietnia 2014 roku Statut opracowano zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury z dnia
STATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA W DĘBICY
STATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA W DĘBICY Rozdział I Nazwa i adres szkoły oraz jej cele i zadania 1 1.1 Szkoła nosi nazwę: Niepubliczna Szkoła Muzyczna II stopnia Decyzja nr DSA.I. 7755
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM 1 SPIS TREŚCI: ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE str. 3 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA ZESPOŁU str. 3 ROZDZIAŁ III ORGANY ZESPOŁU str. 4 ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA ZESPOŁU
S T A T U T Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy
Załącznik do zarządzenia nr 20 Ministra Kultury z dnia 28 lutego 2002 r. S T A T U T Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy 1 Zespół Szkół Plastycznych w Bydgoszczy, zwany dalej Zespołem, tworzą : 1)
Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.
Organy szkoły 11 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców. 12 1. Do Dyrektora należy: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy BYDGOSZCZ 2004 ROK SPIS TREŚCI 1. Zagadnienia wstępne 2. Cele i zadania Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla
Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia
Statut Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia Uchwalony przez Radę Pedagogiczną 28.11.2017 r. 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia
Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.
Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r. zmieniająca Uchwałę Nr XXIII/153/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 25 czerwca 2009r w sprawie uchwalenia statutu Publicznego Uzupełniającego
Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.
Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r. zmieniająca Uchwałę Nr XXIII/153/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 25 czerwca 2009r w sprawie uchwalenia statutu Publicznego Uzupełniającego
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr W42/15 Rady Miejskiej w Brusach z dnia 25 czerwca 2015 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI opracowany na podstawie art. 60 ust.l w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia w Pruchniku
Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia w Pruchniku I. Przepisy ogólne 1. 1. Publiczna Szkoła Muzyczna I stopnia w Pruchniku, zwana dalej Szkołą, jest publiczną szkołą artystyczną dającą podstawy
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim ROZDZIAŁ I Przepisy definiujące 1 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół Szkolno Przedszkolny
Uchwała Nr XXV/327/2012 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 28 czerwca 2012 roku
Uchwała Nr XXV/327/2012 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 28 czerwca 2012 roku w sprawie założenia VI Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych z siedzibą w Kaliszu, przy ul. Handlowej 9 Na podstawie art. 4
STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25
STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 ul. Tysiąclecia 25 Na podstawie art. 60 ust. 1 w związku z art. 58 ust. 6 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity z 2004r. Dz. U.
STATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle. Art. 1. Art. 2. Art. 3. Art. 4
STATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle Art. 1 Szkoła nosi nazwę: Szkoły im. św. Jana de La Salle Szkoła Podstawowa im. św. Jana de La Salle Szkoła ma siedzibę w Gdańsku przy ul. Słowackiego
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki brzmi: Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu. 2. Centrum Kształcenia Ustawicznego
REGULAMIN UCZNIOWSKI
REGULAMIN UCZNIOWSKI I. Uczeń ma prawo do: 1. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami pracy umysłowej, 2. opieki wychowawczej i przebywania w warunkach zapewniających bezpieczeństwo,
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO we WRZEŚNI. Rozdział I. Postanowienia ogólne
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO we WRZEŚNI Rozdział I Postanowienia ogólne Załącznik nr 2 do uchwały nr 74/XI/2007 Rady Powiatu we Wrześni z dnia 30 października 2007 r. 1 Centrum Kształcenia Ustawicznego
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje 17. 1. Organami przedszkola są: 1) dyrektor przedszkola; 2) rada pedagogiczna; 3) rada rodziców. 2. Głównym celem działania organów przedszkola jest współdziałanie
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XLV/637/2010 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 25 lutego 2010 roku STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki
S T A T U T Państwowego Pomaturalnego Studium Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy we Wrocławiu
S T A T U T Państwowego Pomaturalnego Studium Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy we Wrocławiu Na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz.
STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO we WRZEŚNI. Rozdział I. Postanowienia ogólne
Załącznik nr 1 do uchwały nr 74/XI/2007 Rady Powiatu we Wrześni z dnia 30 października 2007 r. STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO we WRZEŚNI Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Ośrodek
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7
STRUKTURA ORGANIZACYJNA
STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są:
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NR 1 W POZNANIU
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XXXIII/843/17 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 24 lipca 2017 r. STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NR 1 W POZNANIU Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Centrum
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły; 2) rada pedagogiczna; 3) samorząd uczniowski; 4) rada rodziców. 7. 8. 1. Dyrektor szkoły kieruje działalnością szkoły
STATUT SAMORZADOWEGO OGNISKA BALETOWEGO W BIAŁYMSTOKU
STATUT SAMORZADOWEGO OGNISKA BALETOWEGO W BIAŁYMSTOKU Statut opracowany jest na podstawie Rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 05 listopada 2014 roku w sprawie ramowych statutów
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Salezjańskich, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez Towarzystwo Salezjańskie, Inspektoria Krakowska,
Statut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :
Statut Zespołu Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. H. Sienkiewicza w Książkach Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych : 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
STATUT WIELKOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WE WRZEŚNI
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr VIII/205/15 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 29 czerwca 2015r. STATUT WIELKOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WE WRZEŚNI Rozdział I POSTANOWIENIA
Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.
Uczniowie szkoły 32 1. Do klasy pierwszej gimnazjum są przyjmowani uczniowie, którzy ukończyli szkołę podstawową sześcioletnią i legitymują się świadectwem jej ukończenia. 2. Nauka w gimnazjum jest obowiązkowa
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół Ekonomicznych im. W. Korfantego w Katowicach Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach SPIS TREŚCI I. Postanowienia
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 26 listopada 2014 r. Poz. 1646 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 5 listopada 2014 r. w sprawie ramowych statutów
STATUT Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Ignacego Jana Paderewskiego w Sycowie
STATUT Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Ignacego Jana Paderewskiego w Sycowie opracowany w oparciu o ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących
STATUT. SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I stopnia w JEŻOWEM
STATUT SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I stopnia w JEŻOWEM STATUT SZKOŁY Rozdział I PODSTAWA PRAWNA 1 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (tekst jednolity Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572)
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH. im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim
1 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim Każdy Pracownik Szkoły, Uczeń i jego Rodzice mają prawo do znajomości treści Statutu Szkoły oraz zarządzeń Ministra Edukacji
STATUT. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE Rozdział I NAZWA, SIEDZIBA I SKŁAD ZESPOŁU SZKÓŁ 1 Zespół, którego dotyczy statut używa nazwy Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Rzeszowie.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum w Łochowie. 1. Postanowienia ogólne
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum w Łochowie Uchwalono na podstawie art. 67 ust. 3 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.). 1. Postanowienia
REGULAMIN. Samorządu Uczniowskiego Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3. im Hieronima Łaskiego w Staszowie.
REGULAMIN Samorządu Uczniowskiego Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im Hieronima Łaskiego w Staszowie. Podstawa prawna: art. 55 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku /Dz. U. Nr 95 poz.
UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE z dnia 27 kwietnia 2017 r. zmieniająca uchwałę nr XXXI/248/2017 Rady Miejskiej w Paczkowie z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
STATUT SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA Nr 2 we WROCŁAWIU
STATUT SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA Nr 2 we WROCŁAWIU POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1)Szkole - należy przez to rozumieć Szkołę Muzyczną I stopnia
Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej. 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej, zwanego dalej Zespołem, wchodzą:
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 36/2017 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej z dnia 17.11.2017 r. Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej,
S T A T U T L I M A N O W E J P A Ń S T W O W E J S Z K O Ł Y M U Z Y C Z N E J I STOPNIA IM. GRAŻYNY BACEWICZ
S T A T U T P A Ń S T W O W E J S Z K O Ł Y M U Z Y C Z N E J I STOPNIA IM. GRAŻYNY BACEWICZ W L I M A N O W E J - 2 - STATUT PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA IM. GRAŻYNY BACEWICZ W LIMANOWEJ Podstawa
KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE
KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE 1. Reguły życia w szkole. a) Szacunek Nie przeszkadzam, gdy inni mówią, Pamiętam o kulturze słowa ( używam zwrotów grzecznościowych, nie używam wulgaryzmów), Pamiętam o godnym,
Podkarpackiego Centrum Kształcenia Ustawicznego w Rzeszowie
Podkarpackiego Centrum Kształcenia Ustawicznego w Rzeszowie Załącznik nr 2 do uchwały nr X/174/15 Sejmiku Województwa Podkarpackiego z dnia 29 czerwca 2015 r. STATUT IX 2015 rok Rozdział l Postanowienia
Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej Nr 35 w Toruniu. Regulamin świetlicy szkolnej działającej w Szkole Podstawowej Nr 35 w Toruniu
Regulamin świetlicy szkolnej działającej w Szkole Podstawowej Nr 35 w Toruniu 1 Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły - w swojej programowej działalności realizuje cele i zadania
DZIENNIK URZĘDOWY. Warszawa, dnia 3 kwietnia 2013 r. Pozycja 11 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 marca 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO Warszawa, dnia 3 kwietnia 2013 r. Pozycja 11 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 marca 2013 r. w sprawie utworzenia
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu ROZDZIAŁ I Postanowienia wstępne. 1 Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu jest aktem opracowanym w oparciu o Ustawę
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W SULĘCINIE Podstawa prawna: Art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59). 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach 1 Statut Zespołu opracowano w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), 2. Ustawa
STATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU
Załącznik do Uchwały Nr XLII/300/10 Rady Powiatu w Ełku z dnia 18 lutego 2010 r. Zespół Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku STATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU SPIS TREŚCI: I INFORMACJE O SZKOLE
ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Strona 9 z 52 1. Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły, 2) rada pedagogiczna, 3) samorząd uczniowski, 4) rada rodziców. ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE 10 2. Organem wyższego stopnia w rozumieniu
Rozdział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE Rozdział I POZSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Pełna nazwa placówki brzmi: ZESPÓŁ SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE. 2. W skład Zespołu Szkół w Puszczykowie wchodzą następujące szkoły: 1)
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 20 im. Tadeusza Rejtana w Katowicach
Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Centrum Zajęć Pozaszkolnych nr 2, zwane dalej Placówką, ma
Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Cedrach Wielkich
1 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze Statutu oraz innych regulaminów wewnętrznych. 2. Rada Pedagogiczna w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje
ZMS2. Załącznik do uchwały Rady Szkoły z dnia 29 listopada 2017 r.
Statut szkoły S t r o n a 1 ZMS2. Załącznik do uchwały Rady Szkoły z dnia 29 listopada 2017 r. STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 SZKOŁY MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2
STATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH
STATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH 0 Podstawę prawną statutu stanowią: Podstawę prawną opracowania statutu stanowią w szczególności: 1)
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE Zespół Szkolno-Przedszkolny w Strzelnie działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996r. Nr 67 poz. 329
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców Poradnia, zwana dalej poradnią, nosi nazwę: Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna,,Uniwersytet dla
Organy Zespołu i ich kompetencje
Organy Zespołu i ich kompetencje 35 1. Organami Zespołu są: 1) dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) samorząd uczniowski. 2. Dyrektor Zespołu jest powoływany przez organ prowadzący
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ŚW. WOJCIECHA W INOWROCŁAWIU
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ŚW. WOJCIECHA W INOWROCŁAWIU Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59). 1. Postanowienia
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Zespół Szkolno-Przedszkolny w
STATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle. ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r.
STATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r. Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Ilekroć dalej jest mowa o: 1. Zespole Szkół należy
STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie
Załącznik nr 5 do uchwały Nr Prezydenta Miasta Krakowa z dnia STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie 1. Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o: 1) liceum należy przez
REGULAMIN ORGANIZACYJNY
REGULAMIN ORGANIZACYJNY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO NR 1 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ CZĘŚĆ I Postanowienia ogólne 1 Szkoła jest publiczną placówką oświatowo wychowawczą, załoŝoną na podstawie Uchwały Rady Miasta
5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły
5 Organy szkoły 1. Organami szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 1) organy szkoły działają na podstawie swoich regulaminów, które są zgodne z obowiązującymi
Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy
Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie art. 62 ust. 1 w związku z art. 5c pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
STATUT PAŃSTWOWEGO OGNISKA PLASTYCZNEGO IM. LUDWIKA KONARZEWSKIEGO SENIORA W RYDUŁTOWACH
STATUT PAŃSTWOWEGO OGNISKA PLASTYCZNEGO IM. LUDWIKA KONARZEWSKIEGO SENIORA W RYDUŁTOWACH PO ZMIANACH W PARAGRAFACH 1,2 punkt 5, PARAGRAF 7 punkt 2, PARAGRAF 9 1.Nazwa placówki i inne informacje o placówce.
Rozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:
Rozdział IV Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania Organami szkoły są: 38 1. dyrektor szkoły 2. rada pedagogiczna 3. rada rodziców 4. samorząd szkolny 5. samorząd słuchaczy. 39 1. Kandydata
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 1 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 12 im. I. J. Paderewskiego w Katowicach
UCHWAŁA NR XLIV/1001/10 RADY MIASTA GDYNI. z dnia 23 czerwca 2010 r.
UCHWAŁA NR XLIV/1001/10 RADY MIASTA GDYNI z dnia 23 czerwca 2010 r. w sprawie założenia XVI Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Gdyni, ul. Energetyków 13 Działając na podstawie art.4 ust.1 pkt 1 i
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Trzemesznie. 1. Postanowienia ogólne
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Trzemesznie Uchwalono na podstawie art. 67 ust. 3 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami); Rozporządzenie
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ 1. Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły w swojej programowej działalności realizuje cele i zadania szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem treści
Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 56 w Gdańsku.
Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 56 w Gdańsku. Uchwalono na podstawie art. 67 ust. 3 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 ze
S T A T U T. Zespołu Wolskich Placówek Edukacji Kulturalnej
S T A T U T Zespołu Wolskich Placówek Edukacji Kulturalnej STATUT Zespołu Wolskich Placówek Edukacji Kulturalnej Statut Zespołu Wolskich Placówek Edukacji Kulturalnej opracowany jest na podstawie Ustawy
Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ŻELISZOWIE ( tekst ujednolicony wg stanu na dzień 29 listopada 2017 r.) Podstawa prawna: 1. Uchwała Nr 13/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu
Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 366 im. Jana Pawła II w Warszawie
Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 366 im. Jana Pawła II w Warszawie Podstawa prawna funkcjonowania świetlicy: 1. Ustawa z dn. 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r. Nr
REGULAMIN ŚWIETLICY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi w Dębicy
REGULAMIN ŚWIETLICY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi w Dębicy opracowany w oparciu o Rozporządzenie MEN z dnia 21.05.2001 w sprawie ramowego statutu publicznej szkoły podstawowej
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Strzelcach 1. Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły w swojej programowej działalności realizuje cele i
Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia. w Golubiu-Dobrzyniu
Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia w Golubiu-Dobrzyniu Podstawa prawna: 1. Art. 60 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm), 2.
załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy.
załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy. 1 Obowiązki ucznia Do obowiązków ucznia należy w szczególności: 1. Przestrzeganie postanowień
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie
Załącznik nr 1 do uchwały RP nr19 z dnia 04.01.2018 r. REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r.
STATUT. NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie
STATUT NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie Spis treści: 1. Rozdział I Nazwa placówki 2. Rozdział II Cele
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM NAZWA SZKOŁY 1. 1. Szkoła nosi nazwę Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sierakowie Śląskim zwana dalej w statucie Zespołem. 2. Zespół jest
Regulamin Rady Pedagogicznej REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Art.1 1. Rada Pedagogiczna zwana dalej Radą jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze Statutu Szkoły. 2. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z rocznym
Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz. 1376 UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie
UCHWAŁA NR X/174/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO. z dnia 29 czerwca 2015 r.
UCHWAŁA NR X/174/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO z dnia 29 czerwca 2015 r. w sprawie utworzenia Podkarpackiego Centrum Kształcenia Ustawicznego w Rzeszowie Na podstawie art. 18 pkt 19 lit. f ustawy
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Zespole Edukacyjnym nr 6 w Zielonej Górze. Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Zespole Edukacyjnym nr 6 w Zielonej Górze Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59). 1. Postanowienia ogólne 1.
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 16 maja 2012 r. w sprawie nadania statutów Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 al. Kijowska 3, Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych
III. Organy Szkoły 7. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;
III. Organy Szkoły 7 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski; 8 1. Zespołem Szkół kieruje nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora.
Szkoła Podstawowa w Piasecznie. Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie
Szkoła Podstawowa w Piasecznie Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie Szkoła Podstawowa w Piasecznie 83-123 Piaseczno 26 Szkoła Podstawowa w Piasecznie 1. Regulamin opracowano na
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Tłuszczu nr 5/2017/2018 z dnia 11 września 2017r. REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZATORZE
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZATORZE Opracowano na podstawie Art. 55 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz.U. z 2004 roku, Nr 173, poz. 1808) oraz Statutu Szkoły i
UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC. z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach.
UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach. Na podstawie art. 5 ust. 2 pkt 1, art.. 58 ust. 1, 2, 6 oraz art. 62 ust.1 i 3 ustawy