Zdzisława S. Specht-Abramiuk "Bioetyka : w obronie życia człowieka", Stanisław Warzeszak, Kraków 2010 : [recenzja]
|
|
- Wojciech Matysiak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zdzisława S. Specht-Abramiuk "Bioetyka : w obronie życia człowieka", Stanisław Warzeszak, Kraków 2010 : [recenzja] Collectanea Theologica 81/2,
2 martwego ciała Jezusa. Leksykon zamyka opis rośliny znanej jako zygophyllum dumosum, po polsku parolist krzaczasty, do której aluzje rozpoznano w Lb 33,9-10. Fachowość i wnikliwość autorki są godne najwyższego uznania, lecz mimo to nie ustrzegła się pewnych niejasności. Tytułem przykładu przytoczmy jedną z nich. Chodzi o słynne słowa z początku Ps 136[137] i pytanie, na jakich drzewach izraelscy wygnańcy do Babilonii zawiesili swoje harfy. W tekście hebr. pojawia się w tym miejscu liczba mnoga ārābim, urobiona od ārāb, tłumaczonego jako wierzby (np. Biblia ks. Jakuba Wujka i Biblia Warszawsko- -Praska) albo topole (np. Biblia Tysiąclecia). Słowniki podają, że rzeczownik ten występuje w Biblii w obydwu znaczeniach. Opisując topolę eufracką (łac. Populus euphratica), autorka opowiada się (s. 170) za znaczeniem przyjętym w Biblii Tysiąclecia ( topole ), natomiast gdzie indziej, opisując wierzbę białą (łac. Salix acmophylla), twierdzi, że hebrajskie słowo arābā(h) niewątpliwie oznacza wierzbę (s. 192), a zatem powinna pójść za przekładem Biblii Wujka i jego zwolennikami. Zamiast zakończenia, warto przytoczyć dwa wnioski sformułowane przez autorkę (s. 25). Pierwszy brzmi: Przeprowadzone badania i analizy można zaliczyć do badań interdyscyplinarnych, umożliwiających właściwą interpretację określeń botanicznych i ogrodniczych w trakcie tłumaczenia Biblii oraz pozwalających na lepsze zrozumienie kontekstu słów Pisma Świętego. A drugi: Aktualna lista gatunków roślin wymienionych w Piśmie Świętym stanowi pomoc w projektowaniu ogrodów biblijnych. Do tego należy dodać trzecią konkluzję: dobremu rozeznaniu w temacie flory biblijnej sprzyja coraz częstsze zjawisko pielgrzymowania do Ziemi Świętej. Z tego względu leksykon autorstwa dr Z. Włodarczyk stanowi nieocenioną pomoc nie tylko dla biblistów i studentów biblistyki, lecz także dla pielgrzymów udających się do krajów biblijnych. ks. Waldemar Chrostowski, Warszawa Ks. Stanisław WARZESZAK, Bioetyka. W obronie życia człowieka, Petrus, Kraków 2010, ss Recenzowana książka ks. Stanisława W a r z e s z a k a wpisuje się w aktualną debatę publiczną nad sensem współczesnego postępu w dziedzinie nauk przyrodniczych, biotechnologii i biomedycyny. Stanowi przykład uważnego i żywego uczestnictwa chrześcijańskiego etyka w rozstrzyganiu złożonych kwes- 217
3 tii bioetycznych. Jak bardzo publikacja ta jest aktualna, świadczy to, że ukazała się pod nowym tytułem jako drugie, uzupełnione wydanie pozycji: Przyjąć życie. Bioetyka w obronie człowieka (Niepokalanów 2008). Pojawienie się jej ponownie na rynku księgarskim odzwierciedla fakt, że podejmuje tematy będące wciąż przedmiotem uwagi i gorących dyskusji w społeczeństwie polskim. Publikacja składa się z trzech części: wybrane zagadnienia z zakresu bioetyki fundamentalnej i szczegółowej oraz wywiady. Pierwsza część podejmuje konfrontację różnych nurtów myśli filozoficznej i etycznej, które pozytywnie lub negatywnie wpłynęły, i wciąż wpływają, na sposób interpretacji aktualnego postępu naukowego i technologicznego. Znajdujemy tu kompetentnie przedstawioną krytykę takich nurtów ideologicznych, jak redukcjonizm naukowy, utopia i nihilizm. Obok tego zostały przedstawione także pozytywne elementy postępu w zakresie biotechnologii i biomedycyny. Druga część publikacji porządkuje wybrane zagadnienia szczegółowe z dziedziny bioetyki, a wśród nich problemy związane z inżynierią genetyczną, opieką paliatywną i praktyką medyczną. Czytelnik znajdzie tam również poprawne przedstawienie najważniejszych problemów etycznych związanych z opieką nad pacjentami dotkniętymi AIDS, w terminalnej fazie choroby. Interesująco zostało tam ujęte zagadnienie przekazywania informacji na temat zdrowia pacjenta, w jego oczekiwaniu na trudne do przyjęcia decyzje kliniczne. W trzeciej części znajdziemy wywiady, które podejmują ważne problemy bioetyczne na poziomie popularnonaukowym, w tym m.in. problemy związane z ludzkim cierpieniem, prokreacją i powołaniem lekarskim. Wszystkie trzy części stanowią zwartą całość, której przyświeca idea bioetyki jako wiedzy moralno-praktycznej, służącej także obronie ludzkiego życia. Złożoność zagadnień etycznych w obszarze biotechnologii, które zdominowały dzisiaj mass-media, politykę i medycynę, wskazuje na potrzebę ciągłego namysłu i poważnych dyskusji. W publikacji ks. S. Warzeszaka znajdziemy ważny wkład do debaty publicznej na polu bioetyki, gdyż autor stawia sobie za cel próbę sformułowania adekwatnej odpowiedzi na wyzwania bioetyczne naszych czasów. We wszystkich poruszanych zagadnieniach bioetycznych autor wykazuje głębokie zrozumienie ich kontekstu światopoglądowego i społecznego. Dzięki temu problematyka bioetyczna znajduje wiele wyważonych rozwiązań, dostępnych dla umysłowości uprzedzonej do światopoglądu chrześcijańskiego i do etyki katolickiej. Chociaż autor przedstawia problematykę bioetyczną z punktu widzenia etyki chrześcijańskiej i w całkowitej zgodności z nauczaniem Kościoła katolickiego, to jednak pozwala na rozwinięcie debaty, w której mogą się spotkać różne stanowiska i skonfrontować się z obiektywną prawdą o człowieku i wartości jego życia. Mimo jednoznaczności 218
4 stwierdzeń o charakterze doktrynalnym, debata bioetyczna pozostaje otwarta na poszukiwania wspólnego konsensu w istotnych dla człowieka i jego przyszłości rozwiązaniach. Jednak pozostaje krytyczna wobec dominujących trendów utylitarystycznych i redukcjonistycznych, które są nie do przyjęcia ze względu na ciążący na nich błąd antropologiczny, otwierający możliwość nadużyć biotechnologicznych i biomedycznych. Interesujące będzie zwrócenie uwagi na przesłanie ideowe, które towarzyszy publikacji. Czytelnik zauważy zapewne preferencje filozoficzne i etyczne, jakie dominują w przekazie autora. Z jednej strony jest to egzystencjalizm, a z drugiej personalizm egzystencjalny i prudencjalny, obecny w niektórych nurtach bioetyki katolickiej. Egzystencjalna interpretacja doświadczenia postępu technologicznego, którą niezwykle gruntownie przeprowadził Martin Heidegger, pozwala dostrzec, jakim przeznaczeniem dla człowieka jest technika i jej władza nad przyrodą. Niemożliwość uniknięcia czy wstrzymania postępu techniki sugeruje, że człowiek zdany jest na postęp techniczny, nawet jeśli chciałby się przed nim świadomie ustrzec. Dotyczy to zwłaszcza narzędziowego charakteru techniki, ale także jej oddziaływania na ludzką cywilizację. Przede wszystkim zaś ontologiczny charakter materialnej determinacji techniki dobrze oddaje fakt, że człowiek jest na nią skazany. Wynika to z natury rzeczy i jej poddania władzy człowieka. Z kolei personalizm egzystencjalny i prudencjalny wyraźnie postuluje zdolność człowieka do panowania nad techniką oraz jej skutkami dla ludzkiego życia. Roztropność i wolność stanowią dwie wartości, które są absolutnie nierozłączne, by mogły spełnić właściwą funkcję w życiu człowieka jako odpowiedzialnego podmiotu działań technologicznych. Przedmiotem uwagi czytelnika będzie z pewnością szeroko podejmowana w książce problematyka nihilizmu, jako nieodłącznego klucza do nowożytnej interpretacji ludzkiej egzystencji. Autor, sięgając do inspiracji sformułowanych przez Fryderyka Nietzschego, ukazał niezwykle niebezpieczną tendencję, która przekłada się na podejście współczesnego człowieka do własnego ciała, a nawet własnego życia. Jeśli wiązać sens życia wyłącznie z możliwością realizacji woli mocy jak sugerował ojciec nowożytnego nihilizmu wówczas choroba i cierpienie zakładają bezpośrednio eutanazję i zabójstwo każdego życia niewartego życia. Podobnie redukcjonizm biologiczny i utopia, pojmowane w swych skrajnych sformułowaniach, stanowią ideologiczne niebezpieczeństwo podważania wartości życia jako życia w konkretnej ludzkiej kondycji istnienia. Odrzucenie uwarunkowań realnego istnienia człowieka w świecie, a zarazem przeznaczonego do pełni istnienia w Bogu, prowadzi do nieskończonych nadużyć i stosowania przemocy wobec ludzkiego życia. 219
5 W odpowiedzi na obecny stan ducha cywilizacji zachodniej ks. S. Warzeszak przytacza zasady etyczne, które zasługują na szczególną uwagę w obszarze bioetyki. Są to zasady personalizmu prudencjalnego, nawiązujące do klasycznych zasad kazuistyki, swoistych reguł działania, a zarazem uwzględniające godność i powołanie osoby ludzkiej w relacji do Boga, do społeczności i własnego podmiotu. Zostały one przytoczone w nowej, personalistycznej formule, gdzie uwzględniona została egzystencjalna i prudencjalna logika podejścia do problemów biomedycznych. Dzięki temu również klasyczne zasady całości, podwójnego skutku, środków i celu, mniejszego zła, proporcjonalności środków i zamiaru niebezpośredniego nabrały charakteru personalistycznego. Prowadzona w nurcie personalistyczno-prudencjalnym refleksja bioetyczna ukazała w nowym świetle także relację między teologią i nauką oraz teologią moralną i bioetyką. Dodatkowe wzmocnienie zasad personalizmu prudencjalnego przynosi odpowiedzialność za życie jako zasada absolutnie pierwotna i wydobywana wciąż na nowo we współczesnej etyce. Autor, który przez wiele lat zajmował się etyką odpowiedzialności w ujęciu Hansa Jonasa, stosuje ją w korelacji z aktualnymi imperatywami bioetycznymi. Etyka odpowiedzialności za życie stanowi ramy ideowe ogólnych rozważań nad ludzkim życiem, podporządkowanym imperatywom biotechnologicznym. Godna odnotowania pozostaje jeszcze kwestia aplikacji ogólnych zasad bioetyki do przypadków szczegółowych. Na przykładzie biotechnologii, choroby AIDS oraz opieki paliatywnej i etyki umierania autor ukazał możliwości rozwiązywania złożonych kwestii bioetycznych przy zachowaniu pełnego poszanowania nienaruszalności życia ludzkiego, jego godności i nadprzyrodzonego przeznaczenia. Szczególnie uważnie należałoby przyjrzeć się zasadom kierującym działaniem lekarza w terminalnej fazie choroby pacjenta, stosowania terapii przedłużającej jego życie i proporcjonalnego stosowania środków terapeutycznych. Zaufanie do lekarza, do jego kompetencji i wiarygodności, znajduje podstawy w osobowym odniesieniu do pacjenta. W ostatnim rozdziale książki autor zamieścił wywiad, w którym porównał moralny i duchowy status lekarza i kapłana. Te dwie formy powołania wyróżniają się swoistym sposobem podejścia do człowieka i pozostają w specjalnej relacji do jego fundamentalnych potrzeb. Jeśli książka zasługuje na uwagę czytelnika, to przede wszystkim dlatego, że jej autor staje po stronie absolutnej ochrony życia i dostarcza konkretnych odpowiedzi na aktualne wyzwania w dziedzinie medycyny i biotechnologii. Można w niej znaleźć interesującą lekturę naukową albo popularnonaukową. Została ona tak pomyślana, by część popularna, którą stanowią wywiady, mogła być komentarzem do argumentacji bardziej złożonej, czy to na poziomie filozoficznym, czy ściśle bioetycznym. Taki układ może jednak budzić sprzeciw tych, 220
6 którzy woleliby traktowanie problematyki na ściśle określonym poziomie, bądź naukowym, bądź popularnonaukowym. Aparat naukowy został ukryty w przypisach zamieszczonych na końcu książki, by nie obciążać zbytnio uwagi czytelnika, a jednocześnie precyzyjnie pokazywać źródła rozwijanych myśli. Cennym dodatkiem jest posłowie do książki, które ma za zadanie nakreślić w sposób popularnonaukowy, a zarazem porządkujący treść najważniejszych założeń doktrynalnych bioetyki w ujęciu Jana Pawła II. W ten sposób czytelnik otrzymuje dobre i twórcze opracowanie różnorodnych zagadnień bioetycznych na zróżnicowanym poziomie trudności pojmowania i zdolności przyswajania. Książka nie jest podręcznikiem bioetyki, tak jak mógłby na to wskazywać jej tytuł, lecz w niektórych szczegółowych tematach dobrze spełnia rolę bioetycznego vademecum. Zdzisława S. Specht-Abramiuk, Warszawa Josep-Ignasi SARANYANA, Breve historia de la teologia en America Latina, Biblioteca de Autores Cristianos, Madrid 2009, ss. XVI Badania historii pozostają szczególnie ważnym a jednocześnie pasjonującym działem nauki i wiedzy. To sięganie do przeszłości ma jednak, czy przynajmniej winno mieć, pewne odniesienia do teraźniejszości, choćby jako nauka życia. Wyjątkowe jest jednak badanie dziejów jakiejś dyscypliny naukowej. Wymaga to odpowiednich narzędzi i metodologii badawczych. W ten nurt wpisuje się prezentowane opracowanie, którego autor, Josep-Ignasi S a r a n y a n a, urodził się w Barcelonie w 1941 r. i jest profesorem historii teologii na Uniwersytecie Nawarry w Pampelunie. Jest też członkiem Papieskiego Komitetu Nauk Historycznych oraz członkiem korespondentem Królewskiej Akademii Historii w Madrycie i Akademii Historii Meksyku, Kolumbii, Peru i Puerto Rico. Opublikował m.in. wraz z J. L. Illanes znane i przełożone na wiele języków dzieło Historia teologii (2002). Autor zamieszcza najpierw dedykację (s. VII), a następnie spis treści (s. IX- -XIV) i podziękowania (s. XV-XVI). Po wprowadzeniu (s. XVII-XXIV) podaje jeszcze wykaz znaków i skrótów (s. XXV-XXVI). Całość rozprawy dzieli na trzy części. Książka została także podzielona na osiem rozdziałów, a te na dwustopniowe mniejsze zbiory tematyczne. Pierwsza część nosi tytuł: Teologia w okresie kolonialnym (s ). Okres ten obejmuje trzy wieki, są to początki ewangelizacyjne ( ). Ważnym etapem było przyjęcie nauczania Soboru Trydenckiego ( ). Dalszym 221
Waldemar Chrostowski "Rośliny biblijne : leksykon", Zofia Włodarczyk, Kraków 2011 : [recenzja] Collectanea Theologica 81/2,
Waldemar Chrostowski "Rośliny biblijne : leksykon", Zofia Włodarczyk, Kraków 2011 : [recenzja] Collectanea Theologica 81/2, 214-217 2011 starannego przemyślenia przez biblistów, zarówno staro-, jak i nowotestamentalistów,
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN 2081-4674, s. 244-245.
Duchowość w Polsce 16 (2014) ISSN 2081-4674 s. 244-245 Olga STREMBSKA JAK ŻYĆ PO CHRZEŚCIJAŃSKU? JAN PAWEŁ II ODPOWIADA NA NAJWAŻNIEJSZE PYTANIA opr. ks. Marek Chmielewski, Wydawnictwo AA, Kraków 2014,
STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ
STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ Imię i nazwisko autora rozprawy: mgr Paulina Mamiedow Stopień / tytuł naukowy oraz imię i nazwisko promotora rozprawy: dr hab. Mariusz Gizowski Temat rozprawy doktorskiej:
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas
Zdzisława Piątek o śmierci seksie i metodzie in vitro universitas Na ironię zakrawa fakt, iż nauka, która nigdy nie dążyła do odkrycia prawd absolutnych, a wręcz odcinała się od takich poszukiwań,
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE SEMINARIUM OPCJONALNE: ETYKA, BIOETYKA, ETYKA MEDYCZNA
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studia stacjonarne WF AIK NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM OPCJONALNE: ETYKA, BIOETYKA, ETYKA MEDYCZNA NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: ELECTIVE SEMINAR: ETHICS, BIOETHICS, MEDICAL
PRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE. ks. Artur Aleksiejuk
PRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE ks. Artur Aleksiejuk Pojęcie praw człowieka Przez prawa człowieka rozumie się te prawa, które są bezpośrednio związane z naturą człowieka jako istoty rozumnej i wolnej (osoby)
KARTA KURSU. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research. Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr
Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research Koordynator Dr hab. Alicja Walosik Prof.
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA Teologia moralna szczegółowa I: Bioetyka teologiczna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Detailed Moral Theology I KOD MODUŁU: 1-TS-1-TMTMSZ1, 1-TN-1-TMTMSZ1 KIERUNEK STUDIÓW: teologia
Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas
Zdzisława Piątek o śmierci seksie i metodzie in vitro universitas Na ironię zakrawa fakt, iż nauka, która nigdy nie dążyła do odkrycia prawd absolutnych, a wręcz odcinała się od takich poszukiwań,
Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk
Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Bioetyka Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 445/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopień
STUDIA PODYPLOMOWE BIOETYKI I PRAWA MEDYCZNEGO
STUDIA PODYPLOMOWE BIOETYKI I PRAWA MEDYCZNEGO Dokumentacja związana z programem studiów program kształcenia Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS Studia Podyplomowe Bioetyki i Prawa Medycznego
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studia stacjonarne WF AIK NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM LICENCJACKIE NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: BA DIPLOMA SEMINAR I. KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU C1. Analiza wybranych
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie. Ks. prof. dr hab.
UCHWAŁA nr 29f/2019 Senatu Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie z dnia 22 marca 2019 w sprawie programu kształcenia na Licencjacie Kanonicznym Przygotowaniu do Doktoratu Na podstawie 9 ust. 1
ETYKA Poziomy refleksji i metodologia argumentacji. ks. dr Artur Aleksiejuk
ETYKA Poziomy refleksji i metodologia argumentacji ks. dr Artur Aleksiejuk ETYKA Od greckiego słowa ethos obyczaj, zwyczaj. ETYKA dyscyplina naukowa, zajmująca się moralnością, teorią moralności ETYKA
Bioetyka. dr M. Dolata. 1 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:
FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 2 Egzamin maturalny z filozofii Część I (20 punktów) Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)
I. Informacje ogólne OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS). Nazwa modułu : Małżeństwo i rodzina w Biblii 2. Kod modułu 2-DDS29r 3. Rodzaj modułu : obowiązkowy 4. Kierunek studiów: Dialog i Doradztwo Społeczne
7. Bóg daje ja wybieram
7. Bóg daje ja wybieram 1. CELE LEKCJI WYMAGANIA OGÓLNE wprowadzenie w problematykę powołania życiowego i chrześcijańskiego powołania do świętości. 2. TREŚCI NAUCZANIA WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE uczeń: po lekcji
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY WIEDZA - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,
Gerard Dmuch "Do Not Resuscitate, czyli kiedy mozna odstąpić od reanimacji?", Dorota Morończyk, Kraków 2011 : [recenzja]
Gerard Dmuch "Do Not Resuscitate, czyli kiedy mozna odstąpić od reanimacji?", Dorota Morończyk, Kraków 2011 : [recenzja] Studia Ecologiae et Bioethicae 12/2, 208-211 2014 Dorota Morończyk, Do Not Resuscitate
Bioetyka. dr G. Bejda. 2 ECTS F-2-P-B-04 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
Spis treści Przedmowa... Wykaz skrótów... Wykaz literatury... Wykaz orzecznictwa... Wykaz aktów prawnych... Wykaz pozostałych dokumentów... XIII XVII
Przedmowa... Wykaz skrótów... Wykaz literatury... Wykaz orzecznictwa... Wykaz aktów prawnych... Wykaz pozostałych dokumentów... XIII XVII XXI XXXIII XXXIX Rozdział I. Rekonstrukcja koncepcji demokratycznego
GMO jako przedmiot oceny moralnej
Uniwersytet Rzeszowski zaprasza na ogólnopolską konferencję naukową pod patronatem Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego Prof. dr hab. Aleksandra Bobko GMO jako przedmiot oceny moralnej Goście specjalni Prof.
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA Realizowany przez nauczyciela etyki: Mgr Ewę Szczepaniak-Sieradzką
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA Chronologia Geografia Treść Przesłanie Historia zbawienia jest to historia świata i człowieka widziane z perspektywy relacji z Bogiem. definicja Chronologia historii zbawienia
Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TS-13-FEB)
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TS-13-FEB) 1. Informacje ogólne koordynator modułu ks. dr Witold
Nowe liceum i technikum REFORMA 2019
Nowe liceum i technikum REFORMA 2019 Przedmiot: Zakres: ETYKA PODSTAWOWY Zasadnicza zmiana w stosunku do podstawy programowej z 2012 roku Nowa podstawa programowa kładzie większy nacisk na kształcenie
SPIS TREŚCI. Wstęp 3.
SPIS TREŚCI Wstęp 3 I. ROZWAŻANIA WSTĘPNE 23 1. Luteranizm i jego znaczenie dla filozofii 23 1.1. Główne założenia doktrynalne luteranizmu 24 1.2. Luter i filozofia 33 2. Reakcja na Reformację - racjonalizacje
ANTROPOLOGII Liczba godzin 20 Forma/typ zajęć Skrócony opis przedmiotu:
KRÓTKI OPIS PRZEDMIOTÓW WRAZ Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA WYBRANE ZAGADNIENIA AKSJOLOGII I ANTROPOLOGII Zajęcia poświęcone są prezentacji najważniejszych kwestii z obszaru filozoficznej antropologii i teorii
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014/2016. Filozofia i bioetyka
Jednostka Organizacyjna: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014/2016 Katedra Nauk Społecznych Kierunek: Fizjoterapia Rodzaj studiów i profil (I stopień/ii stopień,
WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna
WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna Wydział prowadzący studia doktoranckie: Nazwa studiów doktoranckich Wydział Teologiczny
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych
Załącznik do uchwały nr 404 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 stycznia 2015 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Objaśnienie: symbole
Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 Polskiej Ramy Kwalifikacji
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 103/2018-2019 Senatu UP w Lublinie z dnia 28 czerwca 2019 r. Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów Nazwa kierunku studiów: Biologia Poziom: studia drugiego stopnia
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Studia stacjonarne WF AIK NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM MAGISTERSKIE NAZWA PRZEDMIOTU PO ANGIELSKU: MA DIPLOMA SEMINAR I. KARTA PRZEDMIOTU CELE PRZEDMIOTU C1. Analiza wybranych
Czym jest bioetyka? ks. Artur Aleksiejuk
Czym jest bioetyka? ks. Artur Aleksiejuk Historyczne tło powstania bioetyki 1. Naukowe i kulturowe uwarunkowania lat 60-tych XX w. 2. Postęp naukowo-techniczny w biomedycynie 3. Sukcesy w przetwarzaniu
ANTROPOLOGII Liczba godzin 20 Forma/typ zajęć Skrócony opis przedmiotu:
KRÓTKI OPIS PRZEDMIOTÓW WRAZ Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA WYBRANE ZAGADNIENIA AKSJOLOGII I ANTROPOLOGII Zajęcia poświęcone są prezentacji najważniejszych kwestii z obszaru filozoficznej antropologii i teorii
1. ŹRÓDŁA WIEDZY O ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIU ORAZ JEJ DOTYCHCZASOWY ROZWÓJ
Władysław Kobyliński Podstawy współczesnego zarządzania Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi Łódź - Warszawa 2004 SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE... 7 1. ŹRÓDŁA WIEDZY O ORGANIZACJI
STUDIA PODYPLOMOWE BIOETYKI I PRAWA MEDYCZNEGO
STUDIA PODYPLOMOWE BIOETYKI I PRAWA MEDYCZNEGO Plan zajęć na rok akad. 2013/2014 ZJAZD I (12-13 października 2013) (16h) 10.00-10.45 Organizatorzy Studiów Podyplomowych 10.45-11.30 Ks. prof. dr hab. Wojciech
Pojęcie myśli politycznej
Myśl polityczna Pojęcie myśli politycznej Myśl polityczna obejmuje całość zagadnień odnoszących się bezpośrednio do działalności politycznej stanowi zbiór wyobrażeń dotyczących organizacji państwa oraz
CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE
CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (POZIOM 6) PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie oznaczeń: P6S kod składnika opisu kwalifikacji
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY
STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,
Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.
Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Filologicznym UJ stacjonarnych studiów pierwszego i drugiego stopnia na profilu ogólnoakademickim
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13
SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13 CZĘŚĆ IV ŻYCIE I DUCH I. Zycie, jego dwuznaczności i poszukiwanie życia niedwuznacznego 19 A. Wielowymiarowa jedność życia 19 1. Zycie: esencja i egzystencja
Efekty kształcenia. dla kierunku Biotechnologia medyczna. studia drugiego stopnia. Załącznik nr 3 do uchwały nr 265/2017. I.
Efekty kształcenia Załącznik nr 3 do uchwały nr 265/2017 dla kierunku Biotechnologia medyczna studia drugiego stopnia I. Informacja ogólne 1. Jednostka prowadząca kierunek: Wydział Lekarski II, Uniwersytet
Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 7 Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Psychologię jako kierunek studiów
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan w ramach projektu pn. BioTechNan Program Interdyscyplinarnych
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW Interdyscyplinarnych Środowiskowych Studiów Doktoranckich KNOW z obszaru Biotechnologii i Nanotechnologii BioTechNan w ramach projektu pn. BioTechNan Program Interdyscyplinarnych
Sylabus Etyka zawodu
Sylabus Etyka zawodu 1. Metryczka Nazwa Wydziału Program kształcenia Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Farmacja, jednolite studia magisterskie, forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne,
Karta przedmiotu: Filozofia religii (seminarium)
Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 filozofia stopień trzeci studia stacjonarne i niestacjonarne Karta przedmiotu: Filozofia religii
PROGRAM PIERWSZEJ SZKOŁY DOKTORSKIEJ GUMed
PROGRAM PIERWSZEJ SZKOŁY DOKTORSKIEJ GUMed Złącznik nr 1 do Uchwały Nr 38/2019 Senatu GUMed Z dnia 27.05.2019 r. Cykl kształcenia: 2019/20 do 2022/23 I. MODUŁ ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH DLA WSZYSTKICH DYSCYPLIN
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wartości w wychowaniu prof. Ewa Chmielecka Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 20 października 2009 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTETDZIECIECY.PL O czym
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: a) Konwersatorium I 30 godzin 3 ECTS b) Konwersatorium II 30 godzin 3 ECTS c)
W trakcie pierwszego roku studiów studenci zobowiązani są zaliczyć szkolenie BHP
NAUKI O RODZINIE Specjalność nauczycielska: wychowane do życia w i nauczanie etyki Program obowiązujący od roku akademickiego 2012/2013 ROK I I semestr Filozofia człowieka 30 15 E/Z 3/1=4 Filozofia wychowania
oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska, specjalność język literatura kultura, studia II stopnia prowadzonym na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, przyjęte uchwałą Rady Wydziału
Program kształcenia we WSPÓLNEJ SZKOLE DOKTORSKIEJ o profilu
Program kształcenia we WSPÓLNEJ SZKOLE DOKTORSKIEJ o profilu DIAGNOSTYKA, MODELOWANIE I LECZENIE CHORÓB CZŁOWIEKA OD GENU DO KLINIKI prowadzonej przez Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Instytut
Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Nowy Testament (11-TS-12-NT) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Nowy Testament (11-TS-12-NT) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): _wariantu ( wariantu) 1. Informacje ogólne koordynator
I. Program studiów 6-letnich jednolitych magisterskich Kierunek: Teologia Specjalność: Kapłańska
1. Przedmioty obowiązkowe 1.1. Kanon studiów teologicznych I. Program studiów 6-letnich jednolitych magisterskich Kierunek: Teologia Specjalność: Kapłańska Wstęp do filozofii Z 1 Historia filozofii starożytnej
ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Szanowny Studencie, ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA bardzo prosimy o anonimową ocenę osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia w trakcie Twoich studiów. Twój głos pozwoli
Poznań, 5 stycznia 2015 r. O BEZPIECZEŃSTWIE W RÓŻNYCH ASPEKTACH
Poznań, 5 stycznia 2015 r. O BEZPIECZEŃSTWIE W RÓŻNYCH ASPEKTACH We współczesnej szkole, która oceniana jest w różnych rankingach, najważniejszymi przedmiotami są oczywiście te, które występują na egzaminach.
Objaśnienia oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy
Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA - studia II stopnia, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych Kierunek studiów fizyka należy do obszaru
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Ks. prof. dr hab. Henryk Skorowski Kierownik Zakładu Socjologii Grup Etnicznych i Regionalizmu UKSW w Warszawie
I Ks. prof. dr hab. Henryk Skorowski Kierownik Zakładu Socjologii Grup Etnicznych i Regionalizmu UKSW w Warszawie RECENZJA PRACY DOKTORSKIEJ ks. mgra lic. Ireneusza Smaglińskiego pt. Patriotyzm w nauczaniu
Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie?
Komu ma służyć wznowienie monografii Barbary Skargi o pozytywizmie? B. Skarga, Ortodoksja i rewizja w pozytywizmie francuskim, M. Pańków (red.), ser. Dzieła zebrane Barbary Skargi, t. 3, Wydawnictwo Naukowe
KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.
KIERUNEK: FILOZOFIA Plan studiów drugiego stopnia Cykl rozpoczynający się w roku akademickim 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi
Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TN-12-FEB)
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Sylabus modułu: Etyka i bioetyka (11-TN-12-FEB) 1. Informacje ogólne koordynator modułu Rok akademicki
Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
Dz.U. z 2013 poz. 1273 Brzmienie od 31 października 2013 Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku
Rodzaj zajęć Przedmiot L. godz. ECTS Zaliczenie Rok. 1. Zajęcia obowiązkowe a. seminaria Seminarium doktoranckie 30 rocznie 2 Zaliczenie na ocenę
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH W INSTYTUCIE PSYCHOLOGII UAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018 (wspólny dla studiów w zakresie psychologii oraz nauk o poznaniu i komunikacji społecznej)
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta studia I stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Andrzej Anderwald "Sekty i nowe ruchy religijne", Bogdan Ferdek, Wrocław 1998 ; {recenzja] Collectanea Theologica 70/1,
Andrzej Anderwald "Sekty i nowe ruchy religijne", Bogdan Ferdek, Wrocław 1998 ; {recenzja] Collectanea Theologica 70/1, 249-252 2000 Naukowych Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości im. Bogdana
CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła
CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE Beata Pituła Kłopoty z kulturą Nie ma nic bardziej nieokreślonego niż słowo kultura Johann Gottfried Herder, Myśli o filozofii dziejów, przeł. J. Gałecki, Warszawa 1952,
Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika. Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288
Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika Studia Theologica Varsaviensia 6/1, 285-288 1968 Studia Theol. Varsav. 6 (1968) nr 1 Bibliografia prac naukowych Ks. Stanisława Olejnika 1948 1. Pełna
Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.
Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową. STANDARDY OSIĄGNIĘĆ: Rozwój osobowy i intelektualny uczniów wynikający z ich uczestnictwa w zajęciach etyki podążając za przyjętymi
Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów
Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów sprawia, że otwieramy się na działanie Ducha Świętego prowadzi do zmian jest często początkiem i nauką duchowego
KARTA PRZEDMIOTU. wykłady w wymiarze 12 godzin; seminaria w wymiarze 4 godzin. 1. Nazwa przedmiotu FILOZOFIA MEDYCYNY. 2. Numer kodowy HUM05e
Projekt OPERACJA SUKCES unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy współfinansowany ze środków Europejskiego
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji z siedzibą w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych oraz Międzywydziałowych Środowiskowych
Bioetyka - wprowadzenie
Bioetyka - wprowadzenie Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka na co dzień Bioetyka
Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba
Izabella Andrzejuk Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba analizy fragmentu Komentarza według reguł
KARTA PRZEDMIOTU 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
Załącznik Nr 1. KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PODSTAWY WIEDZY O PAŃSTWIE I POLITYCE 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR
Program. Stacjonarnych Studiów Doktoranckich Chemii i Biochemii od roku akademickiego 2017/18
Program Stacjonarnych Studiów Doktoranckich Chemii i Biochemii od roku akademickiego 2017/18 Ramy dla punktacji ECTS Rodzaj aktywności Zajęcia obowiązkowe Wymiar Liczba ECTS Seminaria doktoranckie 15 h
KOMISJA GENERALNA DS. BIOETYKI ZAKON SZPITALNY ŚW. JANA BOŻEGO
KOMISJA GENERALNA DS. BIOETYKI ZAKON SZPITALNY ŚW. JANA BOŻEGO TWORZENIE KOMITETÓW BIETYCZNYCH W PROWINCJI Podstawowe wskazówki, dotyczące tworzenia Komitetów Bioetycznych w Zakonie Bioetyka, jako dyscyplina
SPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)...11
SPIS TREŚCI WSTĘP (Wiesław Stawiński)........................ 9 ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)..................11 1.1. Problemy globalizacji........................
I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 2 do uchwały nr 182/09/2013 Senatu UR z 26 września 2013 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Psychologia a wyzwania współczesnej medycyny - przedmiot fakultatywny
Psychologia a wyzwania współczesnej medycyny - przedmiot fakultatywny - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Psychologia a wyzwania współczesnej medycyny - przedmiot fakultatywny Kod przedmiotu
Relacje między lekarzami w rozumieniu Kodeksu Etyki Lekarskiej
Relacje między lekarzami w rozumieniu Kodeksu Etyki Lekarskiej J e s i e n n e W a r s z t a t y O k u l i s t y c z n e J a c h r a n k a, 2 9 w r z e ś n i a 2 0 1 8 r. wprowadzenie > przepisy art. 8
TEOLOGIA KATECHETYCZNO-PASTORALNA
TEOLOGIA KATECHETYCZNO-PASTORALNA ORAZ TEOLOGIA TURYSTYKA RELIGIJNA INFORMACJE PRZEDMIOTACH SEKCYJNYCH (w porządku alfabetycznym) WZÓR tscnr. Nazwa przedmiotu ew. a/b (t teologia, s teologia katechetyczno-pastoralna
Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)
Bartosz Rakoczy * Recenzja monografii autorstwa Prof. Jerzego Stelmasiaka pt. Interes indywidualny a interes publiczny w ochronie środowiska w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym, Rzeszów 2013
Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10
Załącznik do uchwały nr 73 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 30 stycznia 2013 r. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Administracja 1. Odniesień efektów kierunkowych do
Spis treści VII. Rozdział 1. Wprowadzenie do etyki. Rozdział 2. Zarys dziejów etyki lekarskiej. Rozdział 3. Prawa pacjenta
Spis treści Rozdział 1. Wprowadzenie do etyki 1.1. Podstawowe pojęcia etyki ogólnej, niezbędne do zrozumienia zasad etyki lekarskiej i bioetyki..................................... 1 1.2. Pojęcia dobra
Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu religijnego (11-R2S-12-r2_13) 1. Informacje ogólne
Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk
Carlo Maria MARTINI SŁOWA dla życia Przekład Zbigniew Kasprzyk Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 WPROWADZENIE Każdego dnia wypowiadamy, słyszymy i czytamy wiele słów. Czujemy jednak, że niektóre
Etyka dla nauczycieli WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile - Studia podyplomowe
Etyka dla nauczycieli WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile - Studia podyplomowe Opis kierunku Etyka dla nauczycieli - studia podyplomowe w NODN EURO CREATOR Studia podyplomowe z etyki to
TEOLOGIA CIAŁA JANA PAWŁA II
3 ks. Robert Marczewski TEOLOGIA CIAŁA JANA PAWŁA II W PRAKTYCE AMERYKAŃSKIEGO KOŚCIOŁA Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 Spis treści 7 Spis treści Wykaz skrótów... 11 Przedmowa (Jarosław Kupczak