Program szkolenia Akademii Młodych Orłów

Transkrypt

1 Program szkolenia Akademii Młodych Orłów Warszawa 2016

2 SCHEMAT ORGANIZACYJNY AMO W POLSCE PZPN - Project Manager AMO Dyrektor Departamentu Grassroots Magdalena Urbańska 24 Partnerskich Miast w Polsce 16 Wojewódzkich Związków Piłki Nożnej MONITORING I SZKOLENIE TRENERÓW AMO - PZPN AMO 2 x m-c 24 Boisk typu ORLIK 96 TRENERÓW 48 trenerów AMO (UEFA A i B) 48 asystentów trenerów AMO chłopców i dziewczynek w wieku od 6 do 11 lat uczestniczących w Dniach Talentu AMO szkolonych chłopców i dziewczynek w wieku od 6 do 11 lat w 24 AMO w Polsce

3 AKADEMIA MŁODYCH ORŁÓW - CELE POPULARYZACJA PIŁKI NOŻNEJ WŚRÓD DZIECI (chłopcy i dziewczynki) - w konsekwencji podnoszenie poziomu polskiej piłki nożnej na wstępnym etapie szkolenia; WYCHOWANIE W DUCHU SPORTU - kształtowanie prawidłowych postaw społecznych dzieci i młodzieży; BEZPŁATNE SZKOLENIE DZIECI - zwiększenie liczby trenujących dziewczynek i chłopców w Polsce JEDNOLITY PROGRAMU SZKOLENIA NASTAWIONY NA INDYWIDUALIZACJE SZKOLENIA - wyznaczanie kierunku szkolenia - podniesienie jakości poprzez realizację programu AMO WSPIERA KLUBY, A NIE RYWALIZUJE Z NIMI - zaangażowanie całego środowiska piłkarskiego w Polsce, w jednolite szkolenie DZIECI TRENUJĄ DODATKOWO 2 x NA AMO, resztę w klubie i grają w klubie; LETNIA AKADEMIA MŁODYCH ORŁÓW - przeprowadzenie pierwszych selekcji łowienie talentów; WSPÓŁPRACA Z WOJEWÓDZKIMI ZPN W ZAKRESIE SZKOLENIA narzędzie w procesie kształcenia trenerów (UEFA C) i doskonalenia trenerów (konferencje wojewódzkie);

4 SPRZĘT SPORTOWY Z PZPN DLA AMO KAŻDE DZIECKO OTRZYMUJE: TORBA, ORTALION, SPRZĘT TRENINGOWY: KOSZULKA, SPODENKI, GETRY JUNIOR G: POMARAŃCZOWY JUNIOR F: NIEBIESKI JUNIOR E: ZIELONY

5 PROMOCJA I REKLAMA AMO PRZEZ PZPN BRANDING ORLIKA

6 PROMOCJA I REKLAMA AMO PLAKAT & ULOTKA

7 Program szkolenia: Akademia Młodych Orłów oparty na 2 pozycjach PZPN

8 A M O

9 Program szkolenia: Akademia Młodych Orłów na stronie internetowej PZPN: laczynaspilka.pl

10 DZIEŃ TALENTU REKRUTACJA AMO Dzień Talentu, to cykliczne 2 razy do roku - weekendowe święto piłki nożnej, w trakcie którego zostaną przeprowadzone zostaną standardowe testy chętnych do Akademii Młodych Orłów. Rodzinny piknik, który ma zachęcać do aktywności fizycznej. Zależy nam na zaangażowaniu społeczności lokalnej, Gminy oraz lokalnych mediów. Wydarzenie ma być także promocją samego projektu. Dzień: sobota, niedziela Godziny: 10:00 17:00 Miejsce: Orlik AMO Zasady: proste tory sprawnościowe; zadania z piłką Ocena: Koordynatorzy AMO i szkoleniowcy PZPN Goście: Ikony Polskie Piłki Nożnej Sprzęt: trenażery, piłki Oprawa: prowadzący, nagłośnienie, ekran, rzutnik

11 Dzień Talentu AMO Rozmieszczenie testów na boisku typu Orlik

12 DNI TALENTU Zwroty z piłką Skala ocen: 1,5., 1,0., 0,5. 0. Zawodnik ma za zadanie wykonać jak najszybciej 6 zwrotów z piłką między liniami wyznaczonymi pachołkami oddalonymi od siebie o 5 m. Pomiar czasu rozpoczyna się wraz z poruszeniem piłki leżącej na linii przez zawodnika. Zawodnik musi poprowadzić piłkę za jedną i drugą linię (piłka przekroczy całym obwodem linię wykonując zwroty z nią) 6 razy. Zawodnik kończy próbę przekraczając linię startu i zatrzymując piłkę stopą. Próbę wykonuje się 1 raz. W przypadku błędu zawodnika próbę należy powtórzyć. Drugie błędne wykonanie oznacza dyskwalifikację zawodnika.

13 DNI TALENTU bieg bez piłki Skala ocen: 1,5., 1,0., 0,5. 0. Zawodnik ma za zadanie przebiec jak najszybciej z linii STARTU dookoła tyczek do linii METY. Zawodnik startuje na komendę GOTÓW START. Czas jest zatrzymywany w momencie, gdy kandydat przekroczy linię mety. Próbę zawodnik wykonuje 1 raz. Ewentualne powtórzenie może nastąpić jedynie wtedy, gdy kandydat nie ukończył próby w prawidłowy sposób tj.: np. upadł, poślizgnął się.

14 DNI TALENTU drybling Skala ocen: 1,5., 1,0., 0,5. 0. Zawodnik stoi z nogą na piłce na linii STARTU i ma za zadanie wykonać drybling po określonym torze. Odmierzanie czasu rozpoczynamy w momencie, gdy kandydat przekroczy linię startu. Zawodnik ma po kolei obiegać z piłką tyczki a następnie przebiec linię METY. W przypadku, gdy zawodnik nie ukończył próby w prawidłowy sposób (poślizgnął się, przewrócił, obiegł lub dotknął któregoś z pachołków) próbę musi powtórzyć. Drugie błędne wykonanie oznacza dyskwalifikację zawodnika.

15 DNI TALENTU żonglerka Skala ocen: 1,5., 1,0., 0,5. 0. Zawodnik rozpoczyna próbę żonglerki: U 11 podnosząc piłkę nogą z ziemi U 9 opuszczają piłkę z ręki, piłką może mieć kontakt z podłożem U 7 opuszczają piłkę z ręki, piłką może mieć kontakt z podłożem Uwaga, gdy piłka opuści kwadrat może pobiec po nią i dalej żonglować, jak wróci do kwadratu (liczymy dalej na w/w zasadach) Żonglerka trwa 30 sekund i liczona jest liczba podbić piłki (odbicia nogą lewą lub prawą). Ocenie podlega liczba odbić piłki w cyklach w czasie 30 sekund. Próbę wykonuje się dwa razy.

16 DNI TALENTU gra kontrolna Skala ocen: 0., 1., 2., 3., 4., (skala ocen szkolnych uwaga nie oceniamy na podstawie grupy, tylko wg poziomu sportowego ogólnego AMO) JUNIOR G Skrzat U-7 JUNIOR E i F Żak i Orlik U-9 i U-11 Gra 3x3 Junior G Na boisku Orlik wyznaczamy 4 place do gry 3x3 wzdłuż. Na boisku przebywają wyłącznie dzieci, które aktualnie uczestniczą w grze. Każdego kandydata ocenia min. 2 trenerów. Czas gry 2 x 5 min. Sposób oceny: skala szkolna: 1-6 Gra 4x4 Junior E i F Na boisku Orlik wyznaczamy 2 place do gry 4x4 w poprzek. Na boisku przebywają wyłącznie dzieci, które aktualnie uczestniczą w grze. Każdego kandydata ocenia min. 2 trenerów. Czas gry 2 x 7,5 min. Sposób oceny: skala szkolna: 1-6

17 DNI TALENTU nowe normy do prób testowych Skala ocen: 1,5., 1,0., 0,5. 0. Zwroty z piłką Drybling Żonglerka Bieg bez piłki U ,00 1,5 18,01-19,50 1,0 19,51-21,00 0,5 0-24,00 1,5 24,01-26,00 1,0 26,01-28,00 0, ,5 1,0 0,5 0-16,00 1,5 16,01-17,00 1,0 17,01-18,00 0,5 U ,00 1,5 15,01-16,50 1,0 16,51-18,00 0,5 0-19,00 1,5 19,01-21,50 1,0 21,51-23,00 0, ,5 1,0 0,5 0-15,00 1,5 15,01-16,00 1,0 16,01-17,00 0,5 U ,00 1,5 14,01-15,50 1,0 15,51-17,00 0,5 0-17,50 1,5 17,51-19,00 1,0 19,51-21,00 0, ,5 1,0 0,5 0-14,00 1,5 14,01-15,00 1,0 15,01-16,00 0,5

18 DNI TALENTU wyniki testów propozycja sposobu zapisu wyników Skala ocen: Próby testowe: max 6. (1,5., 1,0., 0,5. 0.) Gra 3x3 lub 4x4: max 6. Max za 4 testy i grę = 12.

19 Wg Unifikacji szkolenia PZPN program szkolenia AMO realizowany na boiskach Orlik podzielono na 3 części:

20 Każdy etap szkolenia realizuje właściwe sobie cele szkolenia, które uwzględniono w programie SKRZATY 3 MODUŁY METODYCZNE

21 Każdy etap szkolenia realizuje właściwe sobie cele szkolenia, które uwzględniono w programie ŻAKI 4 MODUŁY METODYCZNE

22 Każdy etap szkolenia realizuje właściwe sobie cele szkolenia, które uwzględniono w programie ORLIKI 4 MODUŁY METODYCZNE

23 Na etapie Skrzatów są 3 moduły metodyczne zawierające zbiór ćwiczeń, zabaw i gier

24 Skrzaty - I moduł metodyczny wszechstronne szkolenie ruchu

25 Skrzaty - II moduł metodyczny nauczanie ukierunkowane na rozwój umiejętności piłkarskich

26 Skrzaty - III moduł metodyczny gra w piłkę nożną + część końcowa

27 Na etapie Żaków i Orlików są 4 moduły metodyczne zawierające zbiór ćwiczeń, zabaw i gier: N O W Y M O D U Ł

28 Priorytety szkoleniowe w kategoriach Żaki i Orliki w cyklu rocznym Struktura 3-miesięcznego cyklu szkolenia w kategoriach Żaki i Orliki

29 Żaki i Orliki - I moduł metodyczny wszechstronne szkolenie ruchu

30 Żaki i Orliki - II moduł metodyczny nauczanie ukierunkowane na rozwój umiejętności piłkarskich

31 Żaki i Orliki - III moduł metodyczny nauczanie techniki podzielono na:

32 Żaki i Orliki - III moduł metodyczny rozwijanie inteligencji piłkarskiej:

33 Żaki i Orliki - IV moduł metodyczny gra w piłkę nożną + część końcowa

34 SCHEMAT ORGANIZACJI TRENINGÓW AMO Boisko typu Orlik Boisko typu Orlik Boisko typu Orlik 6-7 lat 8-9 lat lat grupa A grupa B grupa A grupa B grupa A grupa B 16 dzieci 16 dzieci 16 dzieci 16 dzieci 16 dzieci 16 dzieci 2 x w tyg. 2 x w tyg. 2 x w tyg. 2 x w tyg. 2 x w tyg. 2 x w tyg. 1 godz. 1 godz. 1 godz.15 min 1 godz.15 min 1 godz. 30 min 1 godz. 30 min 2 trenerów asystent 2 trenerów asystent 2 trenerów asystent 2 trenerów asystent 2 trenerów asystent 2 trenerów asystent

35 Struktura szkoleniowa AMO Plan na jedno boisko Orlik: Wiek 6-7 lat 8-9 lat lat Kategoria Skrzat Żak Młodszy/Żak Orlik Młodszy/Orlik Liczba zawodników Czas treningu/h Liczba treningów/tygodniowo 1:00 2 1:15 2 1:30 2 Liczba meczów/tygodniowo Liczba trenerów AMO/grupa 2 2 2

36 TYGODNIOWY HARMONOGRAM SZKOLENIOWY AMO

37 PEŁEN CYKL SZKOLENIOWY AMO Nazwa grupy wiekowej Wiek Pełen cykl szkoleniowy AMO Skrzat Żak Młodszy/Żak Orlik Młodszy/Orlik 6 lat 8 lat 10 lat x x x x x 6 lat x x x 4 lata x 2 lata 7 lat 9 lat 11 lat x x x x x x 5 lat x x x x 3 lata x x 1 rok AMO jest projektem długofalowym, który pokazuje wzorcowe standardy szkolenia, swoiste piłkarskie ISSO przekazujące klubom najbardziej utalentowanych piłkarzy. Jednocześnie AMO ma za zadanie kształtować właściwe postawy wychowawcze i nawyki uprawiania aktywności fizycznej.

38 Dziękujemy za uwagę