Zoznam bibliografických odkazov

Transkrypt

1 Zoznam bibliografických odkazov ANDERSEN, H. CH Rozprávky. Bratislava : Mladé letá, 1956, 147 s. ANDERSEN, H. CH Rozprávky Hansa Christiana Andersena. Bratislava : Slovart, 2004, 592 s. ISBN ANDRUŠKA, P.: Čitateľský zážitok. In Romboid, 1989, roč. 24, č. 2, s ISSN AISSEN-CREWETT, M. 2002/2002. Dieťa a percepcia umeleckého diela. In Naša škola, 2001/2002, roč. 5, č. 1, s ISSN BALEKA, J Výtvarné umění. Výkladový slovník. Praha : Academia, 1997, 429 s. ISBN BANAŠ J., GERO, Š., JUSKO, A., ŠEFRANKOVÁ, E Didaktika výtvarnej výchovy. Bratislava : SPN, 1989, 350 s. ISBN BENKOVÁ, S., KOMLÓSSYOVÁ, H., PAVLOVIČ, J., ŠTEFEKOVÁ, K Čítanka pre druhý ročník základných škôl. Bratislava : OG Vydavateľstvo Poľana s.r.o., 2000, 176 s. ISBN BENKOVÁ, S., KOMLÓSSYOVÁ, H., PAVLOVIČ, J., ŠTEFEKOVÁ, K Čítanka pre tretí ročník základných škôl. Bratislava : Litera, 2000, 176 s. ISBN BERTRAND, Y Soudobé teorie vzdělávání. Praha : Portál, 1998, 247 s. ISBN BLAŽKOVÁ, J Ohňostroj pre deduška. Bratislava : Q111, 2000, 96 s. ISBN BORUŠOVIČOVÁ, S Volentier. Rozprávka o veľkom putovaní. (1999). Bratislava : Trencia, 1999, 159 s. ISBN X. BRATHOVÁ, B Nič nové pod slnkom. Slovenská ilustrácia literatúry pre deti a mládež v roku In Bibiana, 2002, č. 2, roč. 10. ISSN BUBER, M Já a ty. Praha : Mladá fronta, 1969, 108 s. CAMPBELLOVÁ, J Techniky arteterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi: skupinové výtvarně terapeutické činnosti pro děti i dospělé. Praha : Portál, 2000, 199 s. ISBN CASEOVÁ, C., DALLEYOVÁ, T Arteterapie s dětmi. Praha : Portál, 1995, 175 s. ISBN

2 COTTONOVÁ, P Postmoderna vo vizuálnych príbehoch Európskej zbierky ilustrovaných kníh. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB Zost. D. Srnenská, Bratislava : JEK Print serigraphy, 2003, s ISBN ČERNOUŠEK, M Děti a svět pohádek. Praha : Albatros, 1990, 187 s. ISBN DARÁK, M., FERENCOVÁ, J Metodológia pedagogického výskumu. Prešov : ManaCon, 2001, 230 s. ISBN DAVIDOVÁ, R Kresba jako nástroj poznání dítěte. Praha : Portál, 2001, 208 s. ISBN DEMOSFENOVA, G Detské tvorivé vnímanie a myslenie a problém súčasnosti. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 75, 1979, s DISMAN, M Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha : Karolinum, 2002, 374 s. ISBN DOBIÁŠ, R Mojka, Jojka, Komínová striga a baranček Albert. Bratislava : Q 111, 2006, 53 s. ISBN ĎURINOVÁ, N Prečo by práve literatúra mala byť ideálna? Rozhovor so spisovateľom Danielom Hevierom. In Zlatý máj, 1990, roč. 34, č. 8, s ĎURÍČKOVÁ, M Danka a Janka. Bratislava : Mladé letá, 1975, 68 s. ECO, U Dzielo otwarte. Forma i nieokrešlonošč w poetykach wspólczesnych. Warszawa, ISBN ECO, U Interpretácia a nadinterpretácia. Bratislava : Archa 1995, 146 s. ISBN FELIXOVÁ, O Premeny výrazu a premeny percepcie vo výtvarnej komunikácii. In Múzy v škole. 1997, č. 4, roč. 1997, s ISSN FELIXOVÁ, O Výtvarná výchova v súčasnosti a v budúcnosti. In Múzy v škole. č. 1, roč. 9, s ISSN FIALA, V Děti jsou realisté. In Zlatý máj, 1969, č. 6, roč. 13, s FILA, R Načo je nám umenie. Bratislava : Mladé letá, 1991, 150 s. ISBN FISCHER, D., MUDROCH, M., ČARNÝ, L. Nová koncepcia výtvarnej výchovy na ZŠ. [online]. [cit ]. Dostupné na internete: < >. 180

3 FLOREK, H Realita v obľúbenosti farieb u detí a mládeže. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 75. Bratislava : Tatran, 1979, s FOUCALT, M Toto nie je fajka. Bratislava : Archa, 1994, 79 s. ISBN FULKOVÁ, M Mluvení o obrazu diskurz empirického diváka. In Výtvarná výchova a mody její komunikace. Sympozium České sekce INSEA. Olomouc : Univerzita Palackého, 2002, s ISBN GANKINA, E Detská ilustrovaná kniha a materiálno-estetické prostredie dnešného dieťaťa. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB' 75. Bratislava : Tatran, 1979, s GADAMER, H. G Aktualita krásneho. Umenie ako hra, symbol a slávnosť. Bratislava : Archa, 1995, 86 s. ISBN GAVORA, P Úvod do pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2000, 236 s. ISBN GAVORA, P Sprievodca metodológiou kvalitatívneho výskumu. Bratislava : Regent, 2006, 239 s. ISBN GAZDÍK, I., MYDLO, S Knižná tvorba pre deti. Bratislava : Slovenská národná galéria, ISBN GERO, Š., HUSÁR, J., SOKOLOVÁ, K Úvod do teórie výtvarnej kultúry. Banská Bystrica : PF UMB 1997, 127 s. ISBN GERO, Š., TROPP, S Interpretácia výtvarného diela. Banská Bystrica : PF UMB, 2000, 163 s. ISBN GHARIBPOUR, B Kúzelný šarm ilustrácie. In Zborník Medzinárodné sympózium BIB Zost. D. Srnenská, Bratislava : JEK Print serigraphy, 2003, s ISBN GOMBRICH, E. H Umění a iluze. Studie psychologii obrazového znázornení. Praha : Odeon, 1985, 534 s. HARPÁŇ, M Teória literatúry. Bratislava : ESA, 1994, 254 s. ISBN HAZUKOVÁ, H Příprava učitele na rozhodování ve výtvarné výchově II. Praha : Pedagogická fakulta UK, 1995, 57 s. HAVLÍNOVÁ, M Knížka pro rodiče o dětech a čtení. Praha : Albatros, HEGAR, M O funkci ilustrace v dětské knize I., II. In Estetická výchova, 1979, roč.19, č. 5, č. 6, s

4 HEJDUK, P Galerie pro děti. In Děti a my, 1983, č. 4, roč. 13. s ISSN HELD, Ľ. PUPALA, B Psychogenéza žiakovho poznania vo vyučovaní. Bratislava : PF UK, 1995, 110 s. ISBN HELDOVÁ, J V říši obrazotvornosti. Praha : Albatros, 1985, 190 s. HENDL, J Úvod do kvalitativního výzkumu. Praha : Karolinum, 1997, 239 s. ISBN HENDL, J Kvalitativni výzkum. Praha : Portál, 2005, 407 s. ISBN HEVIER, D Nevyplazuj jazyk na leva. Bratislava : Mladé letá, 1982, 128 s. HEVIER, D Trinásť pochodujúcich čajníkov. Bratislava : Mladé letá, 1984, 56 s. HEVIER, D. Pohľad na a do Daniela Heviera. [online]. [cit ]. Dostupné na internete: < HEVIER, D Krajina Agord. Bratislava : HEVI, 2001, 56 s. ISBN HEVIER, D Päťka z nudy. Bratislava : Mladé letá, 2005, 167 s. ISBN HREHOVÁ, D Estetická dimenzia vzťahu vysokoškolákov technického smeru k umeniu (zvlášť k literárnemu). [Dizertačná práca]. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta s. HREHOVÁ, D Rodina a súčasnosť. In Humanistický zborník 2 referátov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou Rodina v spoločenských premenách Slovenska v Prešove Prešov: Filozofická fakulta PU, 2001, s HEGAR, M O funkci ilustrace v detské knize. In Estetická výchova, 1979, č. 5, roč. 19, s HLAVSA, J. a kol Psychologické metódy výchovy k tvořivosti. Praha : SPN, 1981, 238 s. HOLEŠOVSKÝ, F Ilustrace pro děti, tradice, vztahy, objevy. Praha : Albatros, 1977, 293 s. HOLEŠOVSKÝ, F Besedy o ilustráciách a ilustrátoroch. Bratislava : Mladé letá, 1980, 201 s. HOLEŠOVSKÝ, F Glosy k vývoji české ilustrace pro děti. Praha : Albatros, 1982, 269 s. 182

5 HORÁČEK, R. a kol Galerijní animace a zprostředkování umění. Brno : Masarykova univerzita, 1994, 143 s. ISBN HORÁČEK, R. a kol V dialógu s uměním metodický materiál určený učitelům a studentům výtvarných oborů středních a vysokých škol. Brno : Masarykova univerzita, HUYGHE, R Řeč obrazů : ve světle psychologie umění. Praha : Odeon, 1973, 311 s. HYHLÍK, F., NÁKONEČNÝ, M Malá encyklopedie současné psychologie. Praha : SPN, 1973, 338 s. CHALOUPKA, O Rozvoj dětského čtenářství. Praha : Albatros, 1982, 573 s. INGARDEN, R O štruktúre obrazu. Bratislava : SVKL, 1965, 167 s. INGARDEN, R O poznávaní literárního díla. Praha : Československý spisovatel, 1967, 277 s. JAGODZIŃSKA, M Obraz w procesach poznania i uczenia się. Specyfika informacyjna, operacyjna i mnemiczna. Warszawa : WsiP, 1991, 304 s. ISBN JAROŠOVÁ, H Literárni složka knihy a ilustrace. In Estetika, 1966, č. 2, roč. 3, s JAVŮREK, J Literární dílo a jeho výtvarná ilustrace. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB Bratislava : Obzor, 1972, s KÁLLAY, D. Zázračný svet rozprávok [online]. [cit ]. Dostupné na internete: < KARDOŠOVÁ, G Vývojové tendencie slovenskej ilustrácie kníh pre deti a mládež. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 89. Bratislava : Tatran, 1989, s KLIMÁČEK, V Noha k nohe. Bratislava : O. K. O., 2005, s ISBN KLOSS, M Ilustrácie obrázkových kníh ako predmet estetického zážitku 5 8 ročných detí. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 75. Bratislava : Tatran, 1979, s KOCSIS, E Ilustrácie detskej knihy ako artefakt a komunikatívna forma s detským percipientom. In Medzinárodné sympózium BIB 91. Bratislava : bez vydavateľa a roku vydania, s

6 KOHL, J Interpretace. Nástin teorie a praxe interpretování. Praha : Academia, s. ISBN KOCH, J Psychológia a pedagogika dieťaťa. Martin : Osveta, 1963, s KOLLÁRIKOVÁ, Z., PUPALA, B. a kol Predškolská a elementárna pedagogika. Praha : Portál, 2001, 267 s. ISBN KOMENSKÝ, J. A Ako dômyselne používať knihy, hlavný nástroj vzdelávania. Bratislava : SPN, 1991, 120 s. ISBN KONČEKOVÁ, Ľ Všeobecná a vývinová psychológia. Košice : Rektorát univerzity P. J. Šafárika, 1991, 151 s. KONČEKOVÁ, Ľ. Výsledky prieskumu záujmových aktivít detí mladšieho školského veku so zameraním na čítanie. [online]. [cit ]. Dostupné na internete < KOPÁL, J Litertrúra a detský aspekt. Bratislava : SPN, 1970, 220 s. KOPÁL, J Detský svet v umeleckom obraze. Nitra : PF, 1991, 234 s. ISBN KOVALČÍKOVÁ, I., MAJZLANOVÁ, K. a kol Variácie podôb výchovnej dramatiky. Prešov : LANA, 2003, 178 s. ISBN KRAUSOVÁ, N Význam tvaru tvar významu. Bratislava : Slovenský spisovateľ, 1984, s KRIŠKA, F Prstom po zahmlenom okne. K životnému jubileu Jany Kiselovej- Sitekovej. In Bibiana, č. 4, 2002, s ISSN KŘIVÁ, E Teórie literárni komunikace a její psychologické aspekty. In Čtenář, 1995, č.12, roč. 47, s KULKA, J Psychologie umění. Praha : SPN, 1991, s KULKA, T Umění a kýč. Praha : Torst, 2000, s ISBN KÜNEMANN, H Skĺbenie a prepojenie obrázkových kníh v mediálnom spojení. In Zborník medzinárodné sympózium BIB Zost. D. Srnenská, Bratislava : JEK Print serigraphy, 2003, s ISBN LAMAČ, M Myšlenky moderních malířů. Praha : Nakladatelství československých výtvarných umělců, 1968, 448 s. LEDERBUCHOVÁ, L Literatura ve škole. Četba žáka a didaktická interpretace uměleckého textu v literární výchově na základní škole. [Habilitačná práca]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela; Pedagogická fakulta,

7 LESŇÁK, R Literatúra medzi ľuďmi. Bratislava : Slovenský spisovateľ, 1977, 251 s. LESŇÁK, R Horizonty čitateľskej kultúry. Bratislava : Slovenský spisovateľ, 1991, 222 s. ISBN X. LIBA, P Čitateľ. In O interpretácii umeleckého textu 11. Zborník prác PdF v Nitre. Zost. J. Kopál. Nitra : Pedagogická fakulta, 1989, s. 357 (brož.) LIMONT, W Analyza wybranych mechynizmów wyobraźni twórzcej. Toruń : uniwersytet Mikołaja Kopenika, s. ISBN X. LJACHOV, V. I Nástin teorie knižního umění. Praha : Odeon, 1975, 290 s. LOTMAN, M. J Štruktúra umeleckého textu. Martin : Tatran, 1990, 372 s. MACEK, Z Obraz jako didaktický prostředek. In Pedagogika, roč. 34, 1984, s ISSN MACOUREK, M Mach a Šebestová. Bratislava : Mladé letá, 1988, 232 s. MAREŠ, J Učení z obrazového materiálu. In Pedagogika, 1995, roč. 45, s , ISSN MIKO, F., POPOVIČ, A Tvorba a recepcia. Bratislava : Tatran, 1978, 387 s. MIKO, F Hra a poznanie v detskej próze. Bratislava : Mladé letá, 1980, 278 s. MIKO, F Hodnoty a literárny proces. Bratislava : Tatran, 1982, s MIKO, F Analýza literárneho diela. Bratislava : Veda, MIKO, F Literárne dielo ako text. In O interpretácii umeleckého textu 11. Zborník prác PdF v Nitre. Zost. J. Kopál. Nitra : Pedagogická fakulta, 1989, 357 s. (brož.) MIKULA, V Hľadanie systému obraznosti. Bratislava : Smena, 1987, 161 s. MOLOK, J Formy a spôsoby zobrazovania súčasnosti v ilustrácii detskej knihy. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 75. Bratislava : Tatran, 1979, s NÁKONEČNÝ, M Encyklopedie obecné psychológie. Praha : Akademia, 1997, s ISBN OBERT, V Komunikatívnosť v čitateľskej recepcii a interpretácii. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 1998, s ISBN OBERT, V Aktuálne o čitateľskej príprave žiakov. In Romboid, 1993, č. 3, roč. 28, s ISSN OBERT, V Detská literatúra a čitateľský rozvoj dieťaťa. Nitra : Aspekt, 2002, s ISBN

8 OBRANCOVÁ, E. HELDOVÁ, D. a kol PIRLS Čitateľská gramotnosť žiakov 4. ročníka ZŠ. Bratislava: Štátny pedagogický ústav, ISBN PALEK, B Semiotika. Praha : Karolinum, 1997, 335 s. ISBN PIAGET, J Psychologie inteligence. Praha : SPN, 1966, 147 s. PIAGET, J. INHELDEROVÁ, B Psychológia dieťaťa. Bratislava : SOFA, 1993, 141 s. ISBN PIRLS [online]. [cit ]. Dostupné na internete:< pdf>. PLATHOVÁ, M. 2004/2005. Prerozprávanie, prepísanie a vizualizácia rozprávky v počiatočnom vyučovaní. In Naša škola, 2004/2005, č. 5, roč. 8, č. 5, s ISSN POLIAK, J Literárne podnety výtvarnej tvorivosti. Prešov : Krajský pedagogický ústav, POLIAK, J V službách detskej literatúry. Bratislava : Mladé letá, 1983, 335 s. POPOVIČ, A., LIBA, P., ZAJAC, P., ZSILKA, T Interpretácia umeleckého textu. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1981, 168 s. PRŮCHA, J. WALTROVÁ, E. MAREŠ, J Pedagogický slovník. Praha : Portál, 2001, 322 s. ISBN RANKOV, P Bulletin o práci s knihou medzi deťmi a mládežou č. 71. Martin : Matica slovenská, RÁZUSOVÁ-MARTÁKOVÁ, M Červená čiapočka. Bratislava : Mladé letá, 1969, 26 s. READ, H Výchova uměním. Praha : Odeon, 1967, 110 s. ROESELOVÁ, V Řady a projekty ve výtvarné výchově. Praha : Sarah, 1997, 219 s. ISBN ROESELOVÁ, V Proudy ve výtvarné výchově. Praha : Sarah, 2000, 217 s. ISBN RUSŇÁK, R Moderná rozprávka a jej detská recepcia. [Dizertačná práca]. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta SEDLÁKOVÁ, A. 2002/2003. Umelecká ilustrácia v detskej literatúre ako rekvizita na vyučovaní výtvarnej výchovy. In Naša škola 2002/2003, č. 6, roč. 6, s ISSN

9 SILVERMAN, D Ako robiť kvalitatívny výskum. Bratislava : Ikar, 2005, 327 s. ISBN SLAVÍK, J Dialóg ve výtvarném zážitku, zážitek ve výtvarném dialógu. In Výtvarná výchova, 1999, č. 2, roč. 39, s. 4 7, ISSN SLEZÁK, M. a kol Písmo ve výtvarné výchově. Praha: SPN, 1985, 400 s. SŁÓNSKA, I Psychologiczne problemy dla dzieci. Warszawa : Wydawnictvo Naukove, 1977, 256 s. SŁÓNSKA, I Realizmus v ilustráciách pre deti. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 75. Bratislava : Tatran, 1979, s SOURIAU, É Encyklopédie estetiky. Praha : Victoria publishing, 1994, 939 s. ISBN X. SPOUSTA, V Krása, umění a výchova. Brno : Masarykova univerzita, 1995, s ISBN SRNENSKÁ, D K postmodernizmu v slovenskej ilustrácii pre deti. In Zborník Medzinárodné sympózium BIB Zost. D. Srnenská, Bratislava : JEK Print serigraphy, 2003, s ISBN STANISLAVOVÁ, Z Literárny text a jeho literárnovýchovná interpretácia. In Zborník Slovo o slove. Prešov : Náuka, Zost. Ľ. Sičáková. roč. 7, s ISBN STEHLÍKOVÁ, B K názorům českých ilustrátorů na interpretaci literárního díla. In Zlatý máj, 1971, č. 6, roč. 15, s STEHLÍKOVÁ, B Současná ilustrace dětské knihy. Praha : Odeon, STEHLÍKOVÁ, B Cesty české ilustrace v knize pro děti a mládež. Praha : Albatros, 1984, 221 s. STRNAD, V., UŽDIL, J., ŠVEC, O Školní obraz, jeho význam a užití. Praha : SPN, SUBALLYOVÁ, Ľ. Výsledky výskumu čítania desaťročných detí. [online]. [citované ]. Dostupné na internete: < ŠABOUK, S Umění, systém, obraz. Praha: Horizont, ŠABOUK, S Umělecká informace. Praha : Československý spisovateľ, 1989, 112s. ŠABOUK, S Jazyk umění. Praha : Svoboda, 1996, 200 s. ŠINDELÁŘ, D Estetické vnímaní. Příspěvek k společenské funkci výtvarného umění. Praha : Nakladatelství československých výtvarných umělců, 1961, 260 s. 187

10 ŠINDELÁŘ, D Tvořivá estetika. Praha : Melantrich, 1982, 199 s. ŠTEPKA, S Radošínske naivné divadlo. Bratislava : Tatran, 1983, 101 s. ŠUPŠÁKOVÁ, B Projekty a alternatívne formy vo výtvarnej výchove. Bratislava : Gradient, 1999, 124 s. ISBN ŠUPŠÁKOVÁ, B. 1999/2000. Vizuálne vnímanie a komunikácia. In Naša škola, č. 3, roč. 99/2000, s ISSN ŠUPŠÁKOVÁ, B Výtvarné umenie a komunikácia s výtvarným dielom v základnej škole. In Múzy v škole, 2002, č. 4, roč. 7, s ISSN ŠUPŠÁKOVÁ, B. a kol Vizuálna kultúra a umenie v škole. Nové myšlienky a prístupy. Bratislava : Digit, 2004, 263 s. ISBN ŠVEC, Š. a kol Metodológia vied o výchove. Bratislava : Iris, 1998, 286 s. ISBN ŠVEC, A Obrazy fantázie. In Medzinárodné sympózium BIB 99. Bratislava: BIBIANA - Medzinárodný dom umenia pre deti, bez roku vydania, s , ISBN ŠVEC, A Ilustrovať s nádejou. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 2001, Bratislava : BIBIANA - Dom génia pre deti, 2001, s ISBN TOKÁR, M Knižná ilustrácia a sebavýchova. In Osvetová práca, 1989, č. 9, roč. 39, 1989, s TOKÁR, M Kontexty umeleckej ilustrácie. Prešov : Pedagogická fakulta, 1996, 242 s. ISBN TOKÁR, M Ilustrácia a literárny text (Teoretické východiská). In Studia Philogica 5, Zborník Pedagogickej fakulty a Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity. Prešov : Pedagogická fakulta, 1997, s ISBN TOKÁR, M Ilustrácia a názornosť. Prešov : Pedagogická fakulta, 1998, 188 s. ISBN TOKÁR, M a. Pohľad učiteľov na umeleckú knižnú ilustráciu. In Pedagogická revue, roč. 10, 1991, č. 9, s TOKÁR, M b. Výtvarná transkripcia rozprávky a obrazotvornosť. In Múzy v škole, roč. 1999, č. 1 2, s ISSN TOKÁR, M Kapitoly z teórie knižnej ilustrácie. Prešov : Pedagogická fakulta, 2000, 293 s. ISBN

11 TOKÁR, M Knižná ilustrácia, škola, učiteľ. In Zborník pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity. Acta Paedagogicae. Annus II. Prešov : Pedagogická fakulta PU v Prešove, 2002, s ISBN UBERMAN, M Wychowanie przez sztuke obraz w edukacji przedszkolnej i uczesnoczkolnej. In Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor. Zost. M. Portík, Prešov : Pedagogická fakulta PU v Prešove, 2005, s ISBN UHEL, J Význam kresby v príprave učiteľov elementaristov. In Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor. Prešov: Pedagogická fakulta PU v Prešove, 2005, s ISBN UHER, V Problémy estetické výchovy. Praha : SPN, UŽDIL, J Estetická výchova. Praha : SPN, 1960, 92 s. UŽDIL, J Výtvarný projev a výchova. Praha : SPN, 1976, 333 s. UŽDIL, J Mezi uměním a výchovou. Praha : SPN, 1988, 463 s. UŽDIL, J Čáry, klikyháky, paňáci a auta, Výtvarný projev a psychický život dítěte. Praha : Portál, 2002, 128 s. ISBN VÁGNEROVÁ, M Vývojová psychologie. Praha : Portál, 2000, 522 s. ISBN VALACHOVÁ, D a. Profesionálne kompetencie učiteľa výtvarnej výchovy v primárnej a predprimárnej edukácii. In Zborník z medzinárodnej konferencie Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor. Prešov: Pedagogická fakulta PU v Prešove, 2005, s , ISBN VALACHOVÁ, D b. Výtvarný prejav detí z multikultúrneho prostredia. Bratislava : Psychodiagnostika, a.s., 2005, 193 s. ISBN VANČÁT, J Tvorba vizuálního zobrazení. Gnozeologický a komunikačný aspekt výtvarného umění ve výtvarné výchově. Praha : Karolinum, 2000, 167 s. ISBN VANČO, M. [online]. Róbert Brun ilustrácie. [cit ]. Dostupné na internete: < VAROSS, M O súžití výtvarného a literárneho prejavu v detskej knihe. In Zlatý máj, 1975, č. 5, roč. 19, s

12 VÍCH, Z Vybrané kapitoly o umělecké ilustraci. Hradec králové : Gaudeamus, 2004, 175 s. ISBN VYGOTSKIJ, L. S Myšlení a řeč. Praha : SPN, VYGOTSKIJ, L. S Psychologie umění. Praha : Odeon, 1981, 523 s. WELSCH, W Naše postmoderní moderna. Praha : Zvon, 1994, 198 s. WŁODARSKI, Z., A. MATCZAK Wprowadzenie do psychologii. Varšava : WsiP, 1992, 91 s. WRÓBLEVSKA, D Dieťa a kniha dnes. In Zborník Slovenskej národnej galérie BIB 73. Bratislava : Tatran, 1976, s ZAJAC, P Estetika násilia. In Slovenská literatúra, 1999, č. 5 6, roč. 46, s ZDRUŽENIE ORAVA. Stratégie a metódy rozvoja osobnosti. [online]. [cit ]. Dostupné na internete: < ZELINA, M Stratégie a metódy rozvoja osobnosti. Bratislava : IRIS, 1996, 162 s. ISBN ZELINSKÝ, M Interpretácia literárneho diela ako životná situácia a osobný postoj. In Dotyky, 1993, č. 9, roč. 5, s ISSN ZVĚŘINA, J Výtvarné dílo jako znak. Praha : Obelisk, 1971, s ŽILKA, T Text a postext. Cestami poetiky a estetiky k postmoderne. Nitra : Vysoká škola pedagogická, 1995, 137 s. ISBN X. 190