Wstępna koncepcja budowy i powstania Opolskiego Ogrodu Botanicznego w Gogolinie
|
|
- Szymon Szewczyk
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Wstępna koncepcja budowy i powstania Opolskiego Ogrodu Botanicznego w Gogolinie Stowarzyszenie Opolski Ogród Botaniczny Opole 2012
3 Kto posiada kawałek Ziemi, kto lubi Wieś i mieszka niey, kto nakoniec chce zakładać Ogród, ustroić miejsce, w którym ma życie swoie pędzić; powinien na to miejsce patrzeć, iak na przyjaciela: naypierwey go poznać w naybrobnieyszych szczegółach, przywiązać się do niego, ( ) nigdy go nie opuszczać, zawsze mu pomagać, a nakoniec iść za gustem nayprostszym, to iest najbliższym Natury. Izabela Czartoryska
4 Zawartośd 1.Wstęp Wiadomości ogólne Teren dawnego kamieniołomu jako odpowiednie miejsce budowy Ogrodu Botanicznego Cele oraz funkcje Opolskiego Ogrodu Botanicznego Infrastruktura obiektu Podsumowanie... 21
5 1.Wstęp Bogaty pod względem przyrodniczym region, jakim jest województwo opolskie należy do wyróżniających się obszarów w Polsce o bogatej i atrakcyjnej szacie roślinnej przyciągającej uwagę wielu przyrodników jak również turystów. Te unikalne walory stały się przyczyną powstawania od wielu lat na terenie dzisiejszej Opolszczyzny ośrodków edukacji i nauki w zakresie botaniki, ogrodnictwa i leśnictwa, w tym wybitnej na skalę europejską "szkoły botanicznej" w Pawłowiczkach oraz wyższych szkołach w Pomologii Prószkowskiej z Królewską Akademią Pomologiczną na czele. Obecnie region posiada jednostki naukowo badawcze z zakresu botaniki, w tym Zakład Geobotaniki i Ochrony Szaty Roślinnej oraz Zakład Anatomii i Morfologii Roślin działające przy Uniwersytecie Opolskim. Mieszkańcy województwa od zawsze żyli w zgodzie z przyrodą, i dbali o jej zachowanie, czego dowodem jest m.in. znaczna liczba rezerwatów przyrody, ostoi sieci Natura 2000, parków krajobrazowych, użytków ekologicznych i innych form prawnej ochrony przyrody. Paradoksalnie jednak, mimo wieloletnich starań przedstawicieli środowisk naukowych, administracyjnych i pozarządowych dotychczas nie udało się utworzyć Opolskiego Ogrodu Botanicznego bez którego dalszy rozwój nauk botanicznych w województwie jest bardzo utrudniony. Obecnie województwo opolskie jest jedynym w Polsce, które nie posiada ogrodu botanicznego. W kontekście potrzeb w zakresie ochrony różnorodności biologicznej, edukacji przyrodniczej i działalności naukowej w regionie sytuacja ta wymaga pilnej zmiany. Dlatego tez Stowarzyszenie Opolski Ogród Botaniczny wraz z partnerami samorządowymi i instytucjami naukowo-badawczymi podejmuje kroki w celu jak najszybszego utworzenia nowoczesne wielofunkcyjnego ogrodu botanicznego. Nie dopuszczamy możliwości, żeby w naszym województwie, regionie którego hasłem promocyjnym jest "kwitnące opolskie", a symbolem kwiat niezapominajki, nie istniał ogród botaniczny. Wyrażamy nadzieję, że współpraca z naszymi partnerami doprowadzi w niedługim czasie do utworzenia sprawnej placówki edukacyjno-badawczej, której różnorodne funkcje będą służyły mieszkańcom regionu wszystkich grup wiekowych, różnych potrzeb i różnych oczekiwań. Naszym celem jest ogród pełen ludzi zainteresowanych pięknem przyrody, wrażliwych na walory szaty roślinnej, w szczególności flory. Chcemy aby ogród przyciągał osoby zainteresowane zarówno poznaniem walorów bioróżnorodności, jak również odpoczynkiem w pięknej przestrzeni przyrodniczej. Jesteśmy przekonani, że ogród stanie się 1
6 także istotną jednostką na mapie turystycznej Śląska Opolskiego, dźwignią promocji regionu oraz wsparciem służb ochrony przyrody w zakresie ochrony flory nowoczesnymi metodami ex situ i inter situ. 2
7 2. Wiadomości ogólne Ogród botaniczny to jednostka administracyjno-badawcza, która musi spełniać określone wymogi aby stać się pełnoprawnym, koncesjonowanym podmiotem. Jednym z ważniejszych kryteriów wymaganych do utworzenia ogrodu botanicznego jest właściwa lokalizacja. Powinna on spełniać szereg warunków, w tym odpowiednie siedliska, odpowiednia powierzchnia, dogodny dojazd, i budynek administracyjno - edukacyjny. Proponowany do lokalizacji Opolskiego Ogrodu Botanicznego teren w miejscowości Gogolin spełnia te kryteria. Jest to obszar bardzo dobrze skomunikowany z siecią dróg wojewódzkich i krajowych (Ryc. 1). W odległości ok. 3 km znajduje się bezpośredni zjazd z Autostrady A4, a w odległości ok. 1-2 km drogi wojewódzkiej 409 Strzelce Opolskie - Prudnik oraz drogi wojewódzkiej 423 Opole - Kędzierzyn-Koźle. Oprócz dobrze rozwiniętej sieci drogowej przez Gogolin przebiega magistrala kolejowa relacji Kraków-Wrocław- Szczecin. Gmina leży także nad Odrą, co uzupełnia możliwości dotarcia do Gogolina i powoduje, że jest to jeden z najlepiej dostępnych komunikacyjnie obszarów regionu. Ryc. 1 Lokalizacja terenu pod Ogród Botaniczny w gminie Gogolin. 3
8 Pod względem położenia fizyczno-geograficznego teren przyszłego ogrodu botanicznego położony jest na pograniczu Wyżyny Śląskiej i Niziny Śląskiej. W szczegółowym ujęciu miasto Gogolin położone jest w strefie granicznej wapiennego wyniesienia Chełmu oraz Pradoliny Wrocławskiej i Równiny Opolskiej. Taka lokalizacja gwarantuje bogactwo siedlisk i jest interesująca pod względem klimatycznym. Warto dodać, że obszar proponowany do założenia Opolskiego Ogrodu Botanicznego jest jednym z najcieplejszych w kraju co pozwoli na uprawę wielu taksonów o zasięgach submediterrańskich i mediterrańskich a także Irano-Turańskich. Charakterystyczną cechą mikroregionu klimatycznego jest łagodna zima. Najcieplejsze dni notowane są w lipcu, kiedy to najwięcej jest dni o temperaturze powyżej 25 0 Celsjusza. Długość okresu wegetacyjnego wynosi 225 dni. Średnie opady wahają się w okolicy 600 mm w skali roku. 3. Teren dawnego kamieniołomu jako odpowiednie miejsce budowy Ogrodu Botanicznego Wyrobiska surowców węglanowych powszechnie uznawane są za tereny zdegradowane pod względem przyrodniczym. Tymczasem są to obszary o unikalnej bioróżnorodności, w których bardzo często tworzone są rezerwaty przyrody, a także ogrody botaniczne. Powodem takiego bogactwa florystycznego jest duże zróżnicowanie siedlisk oraz brak intensywnej działalności człowieka. Tereny kamieniołomów są obszarem występowania ok. 70% gatunków zagrożonych i ginących Śląska. Dla wielu rarytasów rodzimej flory wyrobiska są obecnie jedynymi miejscami występowania, co stanowi o ich wysokiej wartości dla zachowania różnorodności florystycznej makroregionu. Dlatego też rozważając różne lokalizacje ogrodu, uznaliśmy, że stare, od ponad 80 lat nieeksploatowane wyrobiska w Gogolinie są dobrym terenem do lokalizacji naszej inicjatywy. Na terenie przyszłego ogrodu botanicznego można wyróżnić trzy, sektory; sektor muraw i zarośli kserotermicznych (wyrobiska) (I), sektor leśny (II) oraz agrocenozy (grunty orne) (III) (Ryc. 2). Sektor kamieniołomu jest to obszar interesujący pod względem budowy geologicznej i ukształtowania terenu (Ryc. 3). Jest to stare wyrobisko kamienia wapiennego z wieloma ciekawymi 4
9 Ryc. 2 Podział terenu na sektory. ścianami odkrywkowymi, przedstawiającymi znane na całym świecie odsłonięcia triasowych wapieni formacji gogolińskiej. Strefa ta jest wyjątkowo malownicza i można ją interesująco zagospodarować infrastrukturalnie i pod względem pokrywy roślinnej. Zróżnicowanie geomorfologiczne powierzchni terenu, w tym wypadku wyrobisk margla, będzie bardzo dogodnym miejscem na budowę kładek, mostków, wodospadów, altan i innych obiektów małej architektury ogrodowej. Z pewnością zróżnicowana pod względem hipsometrycznym przestrzeń będzie także mogła być wykorzystania do zaakcentowania profili geologicznych, kamienisk, gołoborzy a także zaprojektowania dydaktycznych "ścieżek skalnych". Taki niejednorodny krajobraz będzie można wykorzystać do organizacji infrastruktury sportoworekreacyjnej, w tym np. budowy ścianek wspinaczkowych oraz obiektów do boulderingu. Niewątpliwie wapienne i kamieniste podłoże będzie umożliwiało zaprojektowanie ogrodów roślinności skalnej, przede wszystkim kalcyfilnej. Warto podkreślić, że już obecnie teren przyszłego ogrodu odznacza się wysokimi wartościami krajobrazowymi dzięki interesującej szacie roślinnej, która ukształtowała się spontanicznie w ciągu ostatnich 60 lat nieużytkowania wyrobisk. Remizy i zarośla roślin 5
10 drzewiastych, krzewów a także małe fragmenty drzewostanów, które rozwinęły się na skarpach, tarasach oraz w spągowej części kamieniołomu stanowią malowniczą mozaikę, atrakcyjną zarówno w odniesieniu do walorów turystyczno-rekreacyjnych, jak również pod względem bogactwa gatunków roślin. Zadaniem projektantów będzie możliwie duże wykorzystanie spontanicznego dzieła sił natury i sukcesji na terenie przyszłego ogrodu i wkomponowanie w tak ukształtowana przestrzeń przyrodniczą nowych nasadzeń, rabat, alejek, szpalerów itd. Wyposażenie ekstensywnie kształtowanego ogrodu w odpowiednią infrastrukturę, tj. oświetlenie, ścieżki itd. sprawi, że stosunkowo niewysokim kosztem będzie można otrzymać atrakcyjną przestrzeń o zakładanych funkcjach botanicznych, rekreacyjnych i edukacyjnych. Otoczenie wyrobisk wapienia w znacznej części stanowią drzewostany należące do Lasów Państwowych w zarządzie Nadleśnictwa Strzelce Opolskie. Jest to drzewostan o ekstensywnych funkcjach gospodarczych, założony na siedlisku lasu świeżego, częściowo przeznaczony do sukcesji naturalnej. W przypadku powstania ogrodu botanicznego, istniejący drzewostan automatycznie stanie się otuliną obszaru założenia ogrodowego. Teren leśny może zostać także przekształcony w strefę rekreacji i wypoczynku oraz innych funkcji, np. miejsca translokacji i utrzymania populacji gatunków leśnych, miejsca prowadzenia eksperymentów badawczych wymagających warunków mikroklimatycznych i biocenotycznych Ryc. 3 Kamieniołom w Gogolinie. (Fot.Stowarzyszenie OOB) typowych dla roślinności leśnej. Drzewostan otaczający kamieniołom nadaje się także na stworzenie części arboretum, co oczywiście będzie wymagało starannych uzupełnień i dłuższego okresu. Fragmenty lasu już dziś znakomicie nadają się na założenie kolekcji azalii i różaneczników, mini zoo czy ośrodka rehabilitacji zwierząt. Biorąc pod uwagę, że Lasy Państwowe są przedsiębiorstwem, które od wielu lat realizuje wiele prospołecznych inicjatyw i utrzymuje lasy jako obszary potrzebne do tradycyjnego funkcjonowania społeczności lokalnych, z pewnością uda się wypracować z przedstawicielami nadleśnictwa Strzelce Opolskie formułę dwustronnej współpracy. 6
11 Trzecia strefa to grunty orne, obecnie należące do Agencji Rynku Rolnego. W zagospodarowaniu naszego ogrodu, byłby to ważny teren, nadający się m.in. pod sekcję drzew owocowych oraz drzew i krzewów leśnych - owocowych, a także pod tworzenie różnych kolekcji oraz tworzenia banków genów. Obszar gruntów rolnych będzie w przyszłości niezbędny do prowadzenia ochrony bioróżnorodności (ex situ i inter situ), tworzenia mateczników roślinnych, zaplecza translokacyjnego, tworzenia kolekcji siedliskowych, realizacji eksperymentów i powierzchni doświadczalnych dla projektów rolnośrodowiskowych oraz z zakresu biologicznych źródeł energetycznych. Działalność na terenach rolnych może być prowadzona we współpracy z zainteresowanymi nowoczesnymi technikami ogrodniczymi i rolniczymi przedstawicielami rolników, szkółkarzy i ogrodników. W związku z faktem, że grunty orne na przedmiotowym terenie mają różną wartość bonitacyjną, możliwe jest wprowadzenie rozmaitych gatunków użytkowych. Łączna powierzchnia do zagospodarowania przyszłego Opolskiego Ogrodu Botanicznego w Gogolinie to około: 32 ha gruntów rolnych, 50 ha kamieniołomów oraz około 103 ha terenów leśnych. Jest to zróżnicowany pod względem geomorfologicznym, siedliskowym, fitocenotycznym i florystycznym obszar o wysokich walorach w odniesieniu do funkcji ogrodów botanicznych. Opolski Ogród Botaniczny w Gogolinie powstanie w otoczeniu wielu ciekawych miejsc kultury i obiektów przyrodniczych. Najważniejsze z nich to Park Krajobrazowy Góra Świętej Anny, rezerwaty Kamień Śląski i Lesisko ostoja europejskiej sieci ekologicznej Natura 2000 Góra św. Anny oraz Kamień Śląski chroniące murawy kserotermiczne, starodrzewia bukowe oraz jedyną w Polsce populacje gatunku krytycznie zagrożonego w Europie - susła moręgowanego. Teren w otoczeniu przyszłego ogrodu to także jedne z najbogatszych pod względem florystycznych rejonów Śląska. Na Ryc. 4 Krajobraz Gogolina obfituje w piękne zabytki. (gogolin.pl) 7
12 podłożach węglanowych swoje populacje zachowały takie gatunki storczykowatych jak lipiennik Loesela, żłobik koralowy, buławnik czerwony i wielkokwiatowy, kukułka szerokolistna, kruszczyk drobnolistny i wiele innych. Warto także podkreślić wartość nieodległej od Gogolina doliny Odry wraz z jej dopływem Osobłoga, które kształtują w rejonie Krapkowic i Gogolina specyficzne siedliska hydrogeniczne, w tym alkaliczne torfowiska, wysięki i źródliska. Chcemy także, aby Opolski Ogród Botaniczny w Gogolinie nawiązywał swoim projektem do tradycji górniczych i wapienniczych tego rejonu. Elementem przestrzeni ogrodu będą stare wapienniki, profile geologiczne, ekspozycje skalne a być może także wystawy związane z przemysłem cementowym i wapienniczym (Ryc. 4). Miejsce, które będzie przeznaczone pod przyszły Ogród Botaniczny zostanie ogrodzone i zabezpieczone przed niekontrolowanym wstępem młodzieży jeżdżącej na quadach i motocyklach typu cross. Duża ilość kamienia wapiennego będzie zostanie wykorzystana do budowy ścieżek, kompozycji naturalnych itp. 4. Cele oraz funkcje Opolskiego Ogrodu Botanicznego Głównym celem powstania Opolskiego Ogrodu Botanicznego jest zachowanie dziedzictwa przyrodniczego, kultury ogrodniczej oraz spuścizny Opolszczyzny w zakresie edukacji i nauk przyrodniczych, w szczególności botanicznych (leśnej i ogrodniczej). Powstanie Ogrodu na miarę czasów to zadanie ambitne, wykraczające swoją ramą ponad dorobek tego rodzaju obiektów w Polsce i Europie. Ogromna przestrzeń oraz koncepcja wiązania wielu dziedzin realizacji społecznych potrzeb to nasza strategiczna idea działania. Działalność Opolskiego Ogrodu Botanicznego musi odzwierciedlać potrzeby społeczne. Oprócz działalności stricte naukowej kolekcjonerskiej prowadzone powinny być także liczne programy popularyzujące przyrodnictwo, szeroko pojmowaną aktywność fizyczną, życie w harmonii z naturą, segregację odpadów oraz odpowiednie proekologiczne nastawienie do otaczającego środowiska. 8
13 W szczególności działania te winny koncentrować się na: prowadzeniu badań i eksperymentów naukowych Każdy ogród botaniczny na świecie realizuje zadania badawczo-naukowe służąc społeczeństwu w zakresie opracowywania nowych technik i biotechnologii w ogrodnictwie, sadownictwie i szkółkarstwie, w zakresie adaptacji roślin egzotycznych do warunków miejscowych, w zakresie utrzymania banków genów starych odmian i szczepów roślin użytkowych. W ostatnich latach ważne miejsce w działalności ogrodów botanicznych zajmują projekty ochrony różnorodności biologicznej, w tym także zagrożonych gatunków krajobrazów wiejskich - np. chwastów segetalnych. Bez ogrodów botanicznych rozwój takich dziedzin jak botanika konserwatorska, ogrodnictwo, szkółkarstwo, sadownictwo jest niemożliwy. Ogrody botaniczne są także zapleczem dla zielarstwa, warzywnictwa, i klasycznego rolnictwa. Wszystkie te dyscypliny są obecnie w szerokim zakresie reprezentowane w strukturach uczelni wyższych Śląska Opolskiego jak również stanowią istotny element gospodarki regionu. Bardzo ważne w ostatnich latach jest także doskonalenie nowoczesnych technologii z zakresu ochrony środowiska, w tym m.in. wykorzystania roślin jako biomasy do produkcji energii. Niezwykle ważną funkcją ogrodów botanicznych jest także utrzymywanie kolekcji dokumentacyjnych roślin zielnikowych. Herbarze są obecnie stałą częścią struktury ogrodów botanicznych jako miejsce nie tylko prowadzenia badań taksonomicznych i systematycznych nad florą, ale także jako obiekty muzealne, posiadające wysoką wartość historyczną. Przykładem może tu być zielnik Muzeum Śląska Opolskiego przechowywany w magazynach na Górze św. Anny, który zawiera alegaty zielnikowe zbierane na początku XIX wieku (najstarszy z 1806 r.) z terenów całej Europy a także wielu odległych miejsc Azji. gromadzeniu oraz prowadzeniu rozbudowanych kolekcji roślinnych w tym: kolekcji roślin rodzimych oraz egzotycznych działania te będą polegać na gromadzeniu różnych gatunków oraz odmian uprawnych roślin, pochodzących z różnych regionów biogeograficznych oraz stref klimatycznych. Dotyczy to zarówno roślin drzewiastych, jak i zielnych. W ramach tej funkcji można będzie prowadzić badania z zakresu możliwości uprawy nierodzimych taksonów w polskich warunkach 9
14 klimatycznych, możliwości wytwarzania plennych nasion oraz odporności na mrozy. Planowane są kolekcje różnych gatunków oraz odmian należących do takich rodzajów, jak m.in.: klon (Acer), dąb (Quercus), brzoza (Betula), kalina (Viburnum), sosna (Pinus), świerk (Picea), jodła (Abies), świdośliwa (Amelanchier), jarząb (Sorbus) (ryc.5), oraz wielu innych, charakteryzujących się ogromnym zróżnicowaniem gatunkowymi oraz genetycznym. Prowadzone będą kolekcje stricte naukowe, będące swego rodzaju bankiem genów oraz kolekcje popularyzujące wiedzę o roślinach, m.in. kolekcja roślin leczniczych (wykorzystywanych w hortiterapii), kolekcja roślin uprawnych znanych i tych mniej znanych, zapomnianych, kolekcja roślin będących bioindykatorami, kolekcja roślin leśnych owocowych, kolekcja roślin energetycznych, kolekcja roślin leczniczych, kolekcja roślin energetycznych, ozdobnych, trujących, mitologicznych itd. Ryc. 5 Rodzaj Sorbus obfituje w niezwykłe gatunki. (wikimedia.com) kolekcji roślin jadalnych, przyprawowych i użytkowych kolekcje te będą opierały się głównie na gromadzeniu taksonów oraz odmian uprawnych drzew owocowych w postaci sadów, co ma służyć zarówno popularyzacji nowych odmian owocowych, jak i tworzeniu banku genów odmian starych. Trzeba bowiem pamiętać, że w województwie opolskim istnieje 114 zarządów Pracowniczych Ogrodów Działkowych. Zarejestrowanych jest ponad 38 tysięcy działkowców. Zważywszy fakt, że są to rodzinne ogrody i jeżeli uwzględnimy przeciętną wielkość rodziny to stanowi ) liczbę około 100 tysięcy osób, które z racji swoich zainteresowań będą stanowiły główną grupę osób odwiedzających nasz ogród. Dla grupy tej przygotujemy atrakcyjną ofertę bloków tematycznych z uwzględnieniem ich potrzeb oraz oczekiwań. Kolekcje te obejmują także rośliny jadalne nietypowe, uprawiane dawniej, takie jak skorzonera, portulaka, kard, salsefia, batafia. 10
15 kolekcji obrazujących zastosowanie roślin przez człowieka kolekcje te będą obejmowały rośliny znane z zastosowań w ogrodach, parkach, zieleni miejskiej. Wykorzystane zostaną informacje ogólnodostępne oraz oparte na zapomnianych polskich publikacjach, takich jak np. Myśli różne o sposobie zakładania ogrodów księżnej Izabeli Czartoryskiej z 1805 roku. Rośliny tego typu będą tworzyć szpalery, żywopłoty, rzeźby roślinne (topiary) oraz formowane w stylu sztuki pooktre (rys.6, 7). Pokazane zostaną ciekawe zastosowania roślin, zarówno znane jak i mniej znane możliwości Ryc. 7 Rośliny mogą posłużyć także do wykonania figury Karliczka i Karolinki. (inspirowananatura.pl) Ryc. 6 Rzeźby roślinne to wspaniałe dzieła rąk ludzkich. (inspirowananatura.pl) komponowania roślinności. W ramach tej funkcji zostanie utworzona żywa galeria stylów, w jakich budowano ogrody. Będzie to ścieżka szlak, prowadzący przez kolejne ogrody połączone ze sobą na sposób chronologiczny, będący odzwierciedleniem historycznego następowania po sobie kolejnych stylów od ogrodów najwcześniejszych - chińskiego, greckiego do współczesnych ogrodów nowoczesnych prowadzeniu zajęć edukacyjnych Dydaktyka jest ważnym elementem w kształceniu i wychowaniu człowieka. Szczególna rolą edukacji przyrodniczej jest nauczenie, przede wszystkim młodych ludzi zasad i reguł biologii - nauki o życiu. Tylko rozumienie biologii daje możliwość poznania siebie samego, całej populacji ludzkiej wraz ze zjawiskami natury socjologicznej i psychologicznej, a także całego świata, w tym globalnych fundamentów cywilizacji, którymi są m.in. ewolucja, dobór naturalny i specjacja pozwalające na rozwinięcie się milionów form życia na Ziemi, które w efekcie dały szanse na powstanie człowieka z 11
16 wszystkimi jego zdolnościami i umiejętnościami. Ogród botaniczny będzie idealnym miejscem nauczania biologii, warsztatem, w którym uczniowie na łonie natury będą mogli poznać niełatwe do percepcji zjawiska biologiczne oraz nauczyć się szacunku dla geniuszu natury. Ogród musi się także stać miejscem nauczania biologii konserwatorskiej uczącej odpowiedzialności człowieka za świat przyrody, w tym podstawowych zasad i celów ochrony bioróżnorodności. Chcielibyśmy także, aby w naszym ogrodzie powstało centrum kształcenia w zakresie różnych dziedzin botaniki użytkowej, w tym np. kwiaciarstwa, bukieciarstwa itp. Programy edukacyjne ogrodu będą zróżnicowane pod względem zawartych treści i form przekazu, dostosowane do różnego pod względem wieku i wiedzy odbiorcy. Formami dydaktycznymi będą tu m.in. zajęcia plastyczne, gry i zabawy edukacyjne, wykłady, prace terenowe, ćwiczenia laboratoryjne, staże zawodowe, seminaria, konferencje, sympozja. Niezbędnym zapleczem edukacyjnym ogrodu będzie biblioteka z pracownią edukacyjną i aulą konferencyjną. W ogrodzie ponadto rozmieszczone będą interaktywne panele elektroniczne, które będą dla zwiedzających źródłem informacji w postaci tekstowej ale także audiowizualnej. wprowadzeniu funkcji rekreacyjnej i sportowej Ogród Botaniczny powinien przyciągać i interesować szerokie grono odbiorców. Nie tylko fascynatów botaniki, ale także osoby potrzebujące spokojnego, pięknego otoczenia do realizacji swoich potrzeb intelektualnych i fizycznych. Dlatego wszelkie formy rozrywki, takie jak koncerty, wystawy, wernisaże, imprezy okolicznościowe takie jak np. Dni Ziemi, pokazy artystyczne, targi, są stałym elementem codziennego funkcjonowania ogrodów botanicznych. Formy te spowodują, że ogród będzie tłem do wypoczynku połączonego z nieagresywną edukacją poprzez obserwację i uczestnictwo w różnego rodzaju okolicznościowych i stałych wystawach i innych imprezach. Chcielibyśmy, aby Opolski Ogród Botaniczny stał się jednym z podstawowych celów rodzinnych wycieczek Opolan i gości z regionów ościennych. utworzeniu muzeum kopalnictwa kamienia wapiennego z terenu Opolszczyzny Kamieniołomy gogolińskie to miejsce ręcznego i przemysłowego wydobycia skał 12
17 węglanowych mające bardzo długą historię i ogromną tradycję. Jesteśmy przekonania, że ogród botaniczny, poza pokazaniem związku roślinności z siedliskami kalcyfilnymi, powinien prezentować także techniki, technologie oraz historię górnictwa odkrywkowego wraz z całą jej tradycją kulturową i obyczajową. Chcemy, aby obiekty geologiczne, takie jak skały i minerały a także zbiory paleontologiczne związane z warstwami wapieni i margli były stałym elementem wystaw i ekspozycji OOB, prowadzeniu działalności promocyjnej dla Gogolina i województwa opolskiego; utworzenie alei zasłużonych dla Śląska Opolskiego z zamiarem uczczenia i utrwalenia obecności i pracy najznamienitszych postaci zasłużonych dla regionu zasadzeniem długowiecznej rośliny, najlepiej dębu szypułkowego (Quercus robur). Dobór kandydatów będzie następował w drodze weryfikacji przez kapitułę marszałkowską, utworzeniu centrum niezapominajki - kolekcji wszystkich gatunków niezapominajek, w tym Myosotis palustris, M. sparsiflora, M. ramosissima, M. discolor, M. stricta, M. sylvatica, M. nemorosa, M. arvensis, a także niezapominajek występujących w regionach ościennych, np. M. alpestris. założenie kolekcji roślin typowych lub endemicznych dla regionów i miast partnerskich województwa opolskiego i Gogolina - najlepiej w kolorystyce symbolizującej barwy tych regionów i miast budowa obiektu administracyjno promocyjnego w formie Opolskiego Domu Inicjatywa powstania Opolskiego Domu zrodziła się z potrzeby ochrony i zachowania śląskiej tradycji budowlanej i specyficznej, charakterystycznej dla Śląska formy budynku mieszkalnego. Inicjatorem powstania nowoczesnego projektu architektonicznego ujmującego formy charakterystyczne dla śląskiej architektury był Andrzej Balcerek, prezes Górażdże Cement SA, który zainicjował również działalność Stowarzyszenia Opolski Dom. Stowarzyszenie promuje m.in. ideę budowy modelowego domu wg wyróżnionego w konkursie projektu inż. arch. Józefa Franczoka i inż. arch. Tomasza Szenka. Wielką stratą byłoby zaniechanie tej inicjatywy, dlatego proponuje się budowę Opolskiego Domu jako budynku promocyjno wystawienniczego (wraz z budynkiem 13
18 sanitariatów) na terenie planowanego ogrodu botanicznego w Gogolinie. Planowana jest korzystna lokalizacja obiektu w pobliżu granicy ogrodu (przy ul. Powstańców Śl.), czyli w pobliżu terenu uzbrojonego we wszystkie media, co zdecydowanie obniża koszt inwestycji. Idea Opolskiego Domu wpisuje się znakomicie w projekt i charakter ogrodu. Budynek pełniłby w tym założeniu funkcje użytkowo promocyjne m.in. jako budynek administracyjny służący obsłudze klientów. Przewidziano również pomieszczenia służące celom edukacyjnym i obsłudze grup. W budynku z powodzeniem mogą być realizowane funkcje wystawiennicze i dydaktyczne. Do dyspozycji będą pomieszczenia użytkowe o powierzchni m 2. Otwarta formuła projektu pozwala na liczne modyfikacje budynku, zgodnie z potrzebami inwestora. W bezpośredniej bliskości budynku, dobrym pomysłem byłoby urządzenie charakterystycznego, tradycyjnego, śląskiego przydomowego ogrodu stanowiącego mini ekspozycję. Zgodnie z ideą Opolskiego Domu jego struktura składa się z budynku głównego i budynku gospodarczego. Budynek gospodarczy można by było przeznaczyć na budynek socjalno- sanitarny, który służyłby w niedalekiej przyszłości również jako element infrastruktury ruchu turystycznego. Warto rozważyć w tym przypadku budowę łącznika pomiędzy budynkiem głównym a budynkiem socjalno bytowy w formie ogrodu zimowego, w którym można by było docelowo umieścić recepcję z materiałami promocyjnymi i szatnię. Budynek promocyjno - wystawienniczy Pow. użytkowa - 307,63 m 2 Kubatura 1456,90 m 3 Długość budynku 28,25 m Szerokość budynku 10,55 m Budynek sanitariatów Pow. użytkowa 115,46 m 2 Kubatura 579,65m 3 Długość budynku18,28 m Szerokość budynku 5,69 m 14
19 5. Infrastruktura obiektu Ogrody botaniczne to miejsca, gdzie można podziwiać niespotykaną na co dzień różnorodność form świata roślin, często także uzupełnionego przez kolekcje zwierząt, np. motylarnie, owadziarnie itp. Ogród botaniczny to jednak nie tylko wspaniałe zadrzewienia, łąki kwietne czy kolekcje roślinne. Ogród to także całe zaplecze organizacyjne; budynki, pracownie, szlaki spacerowe (a także rowerowe), obiekty gastronomiczne oraz budowle przeznaczone do funkcji rekreacyjnych. Ogród botaniczny jako jednostka wielozadaniowa, działająca na wielu płaszczyznach, która musi posiadać określone budynki przeznaczone do swojej działalności. Wszelkie obiekty, jakie znajdą się w OB można podzielić ze względu na pełnioną funkcję na: obiekty o przeznaczeniu naukowym, administracyjnym i muzealnym, obiekty o przeznaczeniu rekreacyjno-turystycznym. Budynki o przeznaczeniu naukowym i administracyjnym to obiekty będące przede wszystkim miejscem pracy zespołu ludzi tworzącego ogród, w tym m.in. będące siedzibą dyrekcji Ogrodu Botanicznego. Powinny także dawać możliwość prowadzenia badań naukowych, gromadzenia zbiorów zielnikowych i bibliotecznych oraz prowadzenia zajęć ze studentami lub innymi grupami w ramach zaplanowanych akcji edukacyjnych i promocyjnych. To także szereg pomieszczeń związanych z utrzymaniem ogrodu; budynki do przechowywania sprzętu do prac ziemnych, traktorów, kosiarek itd. Do budynków o przeznaczeniu naukowym i administracyjnym, jakie powinny znaleźć się na terenie Ogrodu Botanicznego zaliczamy: Budynek główny budynek, pełniący funkcję siedziby dyrekcji Ogrodu Botanicznego, posiadający pomieszczenia biurowe, pracownie, bibliotekę, salę konferencyjną oraz pomieszczenia zaplecza socjalnego. Budynki użytkowe budynki będące bazą pomieszczeń socjalnych, pracowniczych, przeznaczonych dla kadry obsługującej ogród oraz pomieszczenia składowania sprzętów niezbędnych do wykonywania prac na terenie jednostki, takich jak traktory, kosiarki, walce, przyczepy, piły, sekatory itp. Dla wielofunkcyjnego obiektu jakim jest OOB potrzebne są 15
20 pomieszczenia pracownicze przeznaczone dla osób zatrudnionych sezonowo bądź na stałe. Należy tu także wspomnieć o licznej grupie młodzieży szkolnej i studenckiej, która dla odbywania praktyk w ogrodzie musi mieć również zabezpieczone potrzeby socjalno-bytowe. Budynek wystawienniczy budynek, będący miejscem całorocznych ekspozycji związanych z przyrodoznawstwem, np. wystaw fotograficznych, a także ekspozycji skamieniałości, w które Opolszczyzna, jak i sam obszar kamieniołomu w Gogolinie obfituje (ryc. 8). Można tu także prezentować profile glebowe, przekroje geologiczne (warstwy gogolińskie), zielniki, kolekcje wypchanych zwierząt, stare książki i teksty przyrodnicze, inne lokalne wartościowe eksponaty bibliofilskie oraz wiele innych przedmiotów, związanych z funkcją edukacyjną obiektu. Ryc. 8 Obszar kamieniołomu obfituje w skamieniałości. (wikimedia.org) Docelowo chcielibyśmy dla uatrakcyjnienia oferty OOB, stworzyć w nim Oranżerię. Oranżeria (palmiarnia) to budynek w większości przeszklony, przeznaczony do uprawy egzotycznych roślin, palm, pomarańczy, sukulentów itd. (ryc. 9). Do budowy można wykorzystać naturalne zagłębienia terenu występujące w kamieniołomach i wkomponować tam budynek oranżerii. Dzięki takiej budowie obiektu stanie się on ewenementem w skali kraju, będzie także idealnym miejscem do tworzenia kolekcji roślin pochodzących z cieplejszych stref klimatycznych, co nie oznacza jednak, że byłby to tylko rośliny tropikalne. Palmiarnia będzie podzielona na szereg kompartymentów z przesłonami termicznymi, co da możliwość utrzymywania nieco innych warunków termicznych oraz wilgotnościowych w każdym z przedziałów a zarazem umożliwi uprawę różnych formacji roślinnych. Ryc. 9 Palmiarnia pozwala na uprawę egzotycznych roślin. (pl.wikipedia.org) 16
21 Inne budynki zaliczamy tu wszelkie inne budowle konieczne do działania jednostki, takie jak kasy biletowe przy wejściu do obiektu, budynki informacji dla zwiedzających oraz toalety rozmieszczone na terenie całego ogrodu (także toalety dla zwierząt). Budynki o przeznaczeniu rekreacyjnym i uzupełniającym podstawowe funkcje OOB to cała gama obiektów, mająca na celu zwiększenie atrakcyjności Ogrodu Botanicznego dla przeciętnego zwiedzającego. Budynki te w większości mają charakter komercyjny, pełnią funkcje kulturalne, gastronomiczne, rozrywkowe. Zaliczamy tu: Sklep z gadżetami niewielki sklepik, utrzymany w stylizacji dawnych domków śląskich, gdzie zwiedzający mogliby zakupić mapkę obiektu, różne gadżety oraz pamiątki związane z obiektem, takie jak odlewy skamieniałości (ładne amonity, łodziki, muszle innych mięczaków tworzących warstwy wapienne), książki z przepisami na nalewki i przetwory z owoców leśnych (ryc. 10), pamiątki związane z dziedzictwem kulturowym śląskiej wsi, kubki i wiele, wiele innych. Ryc. 10 Dereniówka nalewka z owoców derenia jadalnego. (wedlinydomowe.pl) Sklep z roślinami - niewielki sklep, będący miejscem sprzedaży nasion oraz nadwyżek roślin, produkowanych na własne potrzeby w Ogrodzie Botanicznym oraz pochodzące z doświadczeń oraz eksperymentów naukowych w zakresie rozmnażania roślin. Dodatkowo powstanie powierzchnia oferująca szerszy asortyment roślin, działająca na zasadach komisu, gdzie swoje najciekawsze rośliny będą dostarczać szkółkarze działający na terenie województwa opolskiego. Jako element promocji roślin oraz pięknego a zarazem użytkowego urządzania ogrodów w sklepie tym mogą być obecne wybrane gatunki oraz odmiany roślin znane ze swoich walorów. Może to być na przykład szeroka gama roślin nietypowych owocowych, leczniczych, z przeznaczeniem na nalewki. 17
22 Lokal gastronomiczny utrzymany w ogólnej stylistyce budynków znajdujących się w ogrodzie budynek, podający dania standardowe, ale posiadający w ofercie również tradycyjne dania regionalne a także szereg potraw ekologicznych, wykorzystujących jako składniki rośliny rosnące w ogrodzie, będące podstawą pożywienia dawnych mieszkańców tych ziem. Lokal będzie serwował także dania z roślin znanych survivalowcom, naturalnie wstępujących w środowisku a nie znanych lub mało znanych w dzisiejszej sztuce kulinarnej (ryc. 11). Ryc. 11 Topinambur - roślina ta uprawiana była na Śląsku już w okresie przedwojennym. (potrawyregionalne.pl) Amfiteatr budowla, wykorzystująca naturalne zagłębienia na terenie kamieniołomu, nadająca wspaniałe warunki akustyczne. Amfiteatr może być wykorzystany do plenerowych przedstawień, spektakli na świeżym powietrzu, małych koncertów związanych z tematyką przyrodniczą. Jego funkcja wiąże się ściśle z organizowanymi imprezami z okazji Dnia Ziemi, Pierwszego Dnia Wiosny, Dnia Niezapominajki i tym podobnych. Budowla taka wprost idealnie nadaje się również do koncertów organizowanych przez dzieci z przedszkola oraz szkół podstawowych i wyższych. Plac zabaw miejsce, w którym dzieci mogłyby dać upust swojej energii, a rodzice odpocząć przez chwilę na ławce, napić się kawy lub herbaty parzonej z dodatkami roślin pochodzących z terenu ogrodu. Plac zabaw powinien posiadać niewielkie zabudowania, małą część zadaszoną nad ławkami dla zwiedzających, punkt przygotowywania napojów i niewielkich przekąsek. Park linowy miejsce rozrywki dla żądnych wrażeń, szlaki linowe porozpinane w części leśnej, kolejki tyrolskie, osobny szlak dla dzieci oraz dorosłych (ryc. 12) Ryc. 12 Park linowy to wspaniałe miejsce rozrywki. ( 18
23 Ściana wspinaczkowa miejsce wykorzystujące naturalne warunki terenu (ściana odkrywkowa), służące nauce oraz doskonaleniu sztuki wspinaczki skałkowej. Rozrywka ta pozwoli z bliska zapoznać się ze strukturą ściany zbudowanej z wapienia, będzie także fascynującym doświadczeniem dla młodych adeptów tej dyscypliny, promującym kulturę fizyczną i zdrowy tryb życia (ryc. 13). Ryc. 13 Ścianka wspinaczkowa zapewnia mocne wrażenia, a wbrew pozorom jest instalacją całkowicie bezpieczną. (czarodziejskieliny.pl) Mini siłownia siłownia zbudowana z urządzeń odpornych na warunki atmosferyczne, przeznaczona do aktywizacji fizycznej zarówno osób młodszych, jak i w starszym wieku. Pawilon herbaciany duży pawilon, zbudowany wzorem dawnych parków przypałacowych, oferujący duży wybór herbat, zawierających składniki tradycyjne, jak również fragmenty roślin rosnących w Ogrodzie Botanicznym (owoce rokitnika, liść morwy, liść mięty lub melisy, owoce pigwowca). Pawilon ten będzie umieszczony w cichej i spokojnej części ogrodu, gdzie łagodna, spokojna muzyka i mieszające się naturalne zapachy herbaty oraz drewna (obiekt będzie wykonany z drewna) pozwolą swobodnie kontemplować piękno natury, otaczającej cały budynek i dobrze widoczne przez duże okna. Kolejka wąskotorowa piękny powrót do historii Gogolina oraz okolicy i kopalni kamienia wapiennego. Kolejka będzie ciągnięta przez zabytkową lokomotywę, wagony z kolei zostaną dostosowane do przewozu osób (ryc. 14). Trasa kolejki będzie prowadzić przez różne części Ogrodu Botanicznego, będzie również obejmować punkty przedstawiające wydobycie oraz obróbkę kamienia Ryc. 14 Kolejka wąskotorowa. (lukasz046.bikestats.pl) 19
24 wapiennego, zatrzymując się także przy zabytkowych piecach wapienniczych, znajdujących się na terenie ogrodu, tworząc tym samym ciekawą ścieżkę dydaktyczną oraz ukazując zwiedzającym cały proces produkcyjny od substratu do produktu końcowego. Mini ZOO zagroda składająca się z obszernej polany oraz części luźno zadrzewionej, wzorowana na budowanych w przypałacowych parkach zwierzyńcach. Nie będzie to jednak typowe Mini ZOO ale przestrzeń, którą będą dzielić między sobą gatunki zwierząt naturalnie występujące w naszych lasach, takie jak jelenie, sarny, dziki. Dla urozmaicenia kolekcji będą występować tak także pięknie ubarwione daniele oraz świnie wietnamskie. Park miniatur miejsce przeznaczone do kolekcjonowania miniatur budynków oraz całych fragmentów miast z ich budynkami charakterystycznymi, na przykład miniatury pieców wapienniczych, kościoła w Gogolinie, katedry w Nysie, Wieży Piastowskiej oraz najbliższej okolicy, zamku w Mosznej itp. Inne obiekty inne obiekty, będące nieodzownymi częściami składowymi infrastruktury Ogrodu Botanicznego takie jak: trasy dla pieszych oraz trasy rowerowe, most ścieżka spacer wśród koron drzew wzorowany na Tree Top Walk istniejącego w brytyjskich ogrodach królewskich Kew Gardens czy podobnej instalacji znanej z Singapuru (ryc. 15), Ryc. 15 Spacer w koronach drzew to niesamowite przeżycie. (Getty Images) obiekty wzorowane na dawnych parkach przypałacowych takie jak; groty szeptów, topiary (rośliny, którym poprzez regularne przycinanie nadano określony kształt, np. figur geometrycznych lub zwierząt), prezentacje sztuki pooktre (ryc. 16), 20
25 charakterystyczne dla epoki romantyzmu sztuczne ruiny, mostki, kładki, mosty wiszące - budowle pozwalające na krzyżowanie się szlaków na terenie dawnych kamieniołomów oraz dające możliwość dostrzeżenia piętrowości nasadzeń obecnych w wąwozach dawnych wyrobisk. Dzięki takiemu rozwiązaniu zwiedzający będą mogli przejść dnem wąwozu, po czym ścieżka doprowadzi ich do mostu nad owym wąwozem, Ryc. 16 Sztuka formowania roślin, zwana pooktre jest bardzo widowiskowa. (homepages.ihug.com.au) pomosty osadzone na palach, prowadzące nad terenem bagiennym, umożliwiające podziwianie formacji roślinnych, niemożliwych do zobaczenia w inny sposób, filtrów. obiekty związane z funkcjonowaniem zbiorników wodnych, pompownie, stacje 6. Podsumowanie Śląsk Opolski to rolniczy obszar zamieszkały przez wielokulturową populację szanujących przyrodę ludzi. To region dbający i szanujący otoczenie przyrodnicze, czego dowodem są piękne tradycje i obyczaje, w tym m.in. tworzenie bogatych gatunkowo przydomowych ogródków, zakładanie od co najmniej 300 lat ogrodów botanicznych oraz utworzenie jako pierwszych w regionie wyższych szkół kształcących w zakresie nauk przyrodniczych. To jedyny w Polsce region szczycący się promocyjnym hasłem "kwitnące opolskie" i mający za symbol opolską niezapominajkę. To jednocześnie region, którego dalszy rozwój, tak w zakresie gospodarczym (rolnictwo) jak i demograficznym związany jest z potrzebami w zakresie uatrakcyjnienia przestrzeni mieszkalnej i turystycznej oraz 21
26 stworzenia zaplecza eksperymentalnego i naukowego dla gałęzi działalności związanych z roślinami użytkowymi. Utworzenie ogrodu botanicznego jako w penym sensie Akademii Przyrodniczej pełniącej rolę służebną wobec sektora rolniczego, naukowego raz wszystkich mieszkańców pragnących wypoczynku i edukacji na łonie natury, jest obowiązkiem stanu regionu. Dlatego też od wielu lat członkowie Stowarzyszenia OOB postulowali i domagali się jak najszybszego wsparcia idei powołania takiej placówki. Potrzeba utworzenia OOB była i jest w wysokim stopniu ważna dla rozwoju województwa opolskiego, co znalazło swój wyraz w przyjętej strategii rozwoju województwa, gdzie ogród botaniczny stał się jedną z nielicznych inwestycji wymienionych z nazwy, których utworzenie uznano za niezbędne w krótkim horyzoncie czasowym. Dzięki współpracy Stowarzyszenia z gminą Gogolin stajemy przed szansą realizacji ważnej potrzeby regionu i prosimy wszystkich, którzy są w stanie wesprzeć ta inicjatywę o pomoc i przychylność. Mamy nadzieję, że nasze dzisiejsze starania będą na wieki dobrze wspominane przez kolejne pokolenia Opolan jako kontynuacja świetnej przeszłości nauk przyrodniczych w regionie. Zbór fotografii wykonanych w terenie kamieniołomu i przyszłych terenów OOB jesienią 2012r. (Fot. Stowarzyszenie OOB) 22
27 23
28 Opracowania dokonali członkowie Stowarzyszenia Opolski Ogród Botaniczny, w tym: Nowak Arkadiusz Kusza Grzegorz Wojtala Joachim Masłowski Tomasz Meinert Dominika Błaszczyk Marceli Feruś Piotr Gontarz-Jaskólska Urszula Konieczko Piotr Kubiczek Sandra Olszanowski Mariusz 24
Koncepcja zagospodarowania kamieniołomu w Gogolinie na cele Opolskiego Ogrodu Botanicznego
Koncepcja zagospodarowania kamieniołomu w Gogolinie na cele Opolskiego Ogrodu Botanicznego Arkadiusz Nowak, Grzegorz Kusza, Piotr Konieczko, Joachim Wojtala Górażdże, 20.12.2012r. Ogród botaniczny to jednostka
STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY DRAWSKO POMORSKIE
BURMISTRZ MIASTA I GMINY W DRAWSKU POMORSKIM STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY DRAWSKO POMORSKIE -CZĘŚĆ OPISOWA- ZAŁĄCZNIK NR 2 DO UCHWAŁY NR VIII/59/2003 RADY MIEJSKIEJ
YATENGA to idealna przestrzeń dla biznesu
YATENGA to: innowacyjny i wyjątkowy pomysł unikalność architektury na skalę światową wyjątkowa technologia i ekologiczne spojrzenie na środowisko doskonała lokalizacja dla rozwoju gospodarczego Przedmiotowy
Sz.P. Zbigniew Szczepaniak Prezydent Miasta Otwocka
LP.31/08/2018/SK Otwock, dnia 23.08.2018r Sz.P. Zbigniew Szczepaniak Prezydent Miasta Otwocka Polski Klub Ekologiczny Koło "Otwockie Sosny" zwraca się z wnioskiem o utworzenie na terenie miasta Otwocka
Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020
Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020 Obszar I Infrastruktura społeczna. 1. Wspieranie aktywności oraz integracji społeczności lokalnej. 2. Wspieranie i aktywizacja mieszkańców
Kodeks dobrych praktyk Ogrodnictwo wobec roślin inwazyjnych obcego pochodzenia
Kodeks dobrych praktyk Ogrodnictwo wobec roślin inwazyjnych obcego pochodzenia Emilia Bylicka Departament Zarządzania Zasobami Przyrody Generalna Dyrekcja Ochrony Środowiska 14 października 2015 r. Warszawa
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie i Radzionkowie perspektywy rozwoju. ul. Sosnowa Mikołów Tel
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie i Radzionkowie perspektywy rozwoju ul. Sosnowa 5 43-190 Mikołów Tel. 32 779 76 02 E-mail: sibg@sibg.org.pl Patryk Bubła Kraków 2017 Członkowie zwyczajni Związku Stowarzyszeń
Szkoła Leśna. Budowa Międzynarodowego Ośrodka Edukacji Ekologicznej Szkoła Leśna w Bielawie. Miasto 26/07/ :56, autor: Adrianna Pasiniewicz
Szkoła Leśna Miasto, 14/10/2013 11:45, autor: Adrianna Pasiniewicz Miasto 26/07/2012 12:56, autor: Adrianna Pasiniewicz Budowa Międzynarodowego Ośrodka Edukacji Ekologicznej Szkoła Leśna w Bielawie Projekt
Część II. Opracowanie celów strategicznych, operacyjnych oraz projektów, działań
II warsztat strategiczny gmina Gorzków Część I. Opracowanie Misji i Wizji gminy MISJA Grupa 1: 1. Bezpieczne przejścia szlaki komunikacyjne (ścieżka rowerowa, szlaki konne, trasy spacerowe, chodniki łączące
Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia pięknego hotelu Pałac Lucja w Zakrzowie (www.pałaclucja.pl).
Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia pięknego hotelu Pałac Lucja w Zakrzowie (www.pałaclucja.pl). Nasz hotel to idealne miejsce na organizację m.in.: spotkań biznesowych, konferencji, szkoleń oraz imprez
KRYTERIA WYBORU OPERACJI LGR Opolszczyzna
KRYTERIA WYBORU OPERACJI LGR Opolszczyzna Nazwa kryterium Waga Punktacja Uwagi I. Wzmocnienie konkurencyjności i utrzymanie atrakcyjności obszarów zależnych od rybactwa Operacja dotyczy rozwoju infrastruktury
Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu. www.sn-pl.eu
Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu www.sn-pl.eu Cele główne Ochrona i poprawa stanu środowiska, w tym: Poprawa ochrony przeciwpowodziowej Stworzenie ukierunkowanej
Tematy prac inżynierskich dla studentów VI semestru kierunku Architektura Krajobrazu w semestrze letnim 2011/2012
Tematy prac inżynierskich dla studentów VI semestru kierunku Architektura Krajobrazu w semestrze letnim 2011/2012 doc. dr inż. arch. Artur Buława - Gabryszewski Tel kom: 603 185 431 1. Projekty zagospodarowania
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie ul. Sosnowa 5, 43-190 Mikołów Centrum Edukacji Przyrodniczej i Ekologicznej Śląskiego Ogrodu Botanicznego w Mikołowie www.sibg.org.pl Nasi członkowie: Województwo śląskie
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie perspektywy rozwoju. ul. Sosnowa 5 43-190 Mikołów Tel. 32 779 76 02 E-mail: sibg@sibg.org.pl
Śląski Ogród Botaniczny w Mikołowie perspektywy rozwoju ul. Sosnowa 5 43-190 Mikołów Tel. 32 779 76 02 E-mail: sibg@sibg.org.pl Członkowie zwyczajni Związku Stowarzyszeń pn. Śląski Ogród Botaniczny Województwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Rozwój gospodarczy regionu oraz poprawa jakości życia mieszkańców obszaru LSR. Poprawa atrakcyjności turystycznej Regionu Kozła
Kryteria Wyboru Operacji przez Radę LGD Etap I ocena zgodności operacji z Lokalną Strategią Rozwoju Poniżej przedstawiono tabelę zawierającą cele ogólne i szczegółowe LSR. Operacja musi być zgodna przynajmniej
WYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie
WYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Instytut Roślin Ozdobnych i Architektury Krajobrazu DYDAKTYKA L.p. Nazwa przedmiotu Rok Nazwiska osób prowadzących zajęcia z przedmiotu 1 3 4 STUDIA
I. POWIAT RACIBORSKI OTWARTY NA ROZWÓJ
Załącznik do Uchwały Nr XV / 133 / 2007 Rady Powiatu Raciborskiego z dnia 28 grudnia 2007r. ZAŁOŻENIA DO STRATEGII ROZWOJU POWIATU RACIBORSKIEGO 1. OPTYMALIZACJA UKŁADU KOMUNIKACYJNEGO I PRZESTRZENI PUBLICZNEJ
kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska
Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska kliniska 20 21 O ośrodku Oferta edukacyjna Nadleśnictwo Kliniska położone jest w zachodniej części województwa zachodniopomorskiego, w południowej
Geografia turystyczna - Część I - Walory turystyczne środowiska przyrodniczego Polski. Temat : Ogrody botaniczne i zoologiczne w Polsce.
Geografia turystyczna - Część I - Walory turystyczne środowiska przyrodniczego Polski. Temat : Ogrody botaniczne i zoologiczne w Polsce. Ogród botaniczny to urządzony i zagospodarowany teren wraz z infrastrukturą
Rola zielonych szkół w promocji obszarów Natura dr Maria Palińska Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej
Rola zielonych szkół w promocji obszarów Natura 2000 dr Maria Palińska Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej www.wcee.org.pl Konferencja pn. Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000 Walory przyrodnicze
Cel ogólny 1: Rozwój przedsiębiorczości i usług na obszarze Partnerstwa Kaczawskiego w oparciu o zasoby przyrodnicze i kulturowe.
CELE OGÓLNE, SZCZEGÓŁOWE I PLANOWANE PRZEDSIĘWZIĘCIA Cel ogólny 1: Rozwój przedsiębiorczości i usług na obszarze Partnerstwa Kaczawskiego w oparciu o zasoby przyrodnicze i kulturowe. PRZEDSIĘ- WZIĘCIA
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI
PM214.410.1.2012 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI na lata 2012-2017 Misja Nasze przedszkole zapewnia swoim wychowankom warunki do wszechstronnego, radosnego
Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich
Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak
SPORZĄDZENIE PROJEKTU PLANU OCHRONY DLA CHOJNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO
SPORZĄDZENIE PROJEKTU PLANU OCHRONY DLA CHOJNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO N A R O D O W A F U N D A C J A O C H R O N Y Ś R O D O W I S K A U L. E R A Z M A C I O Ł K A 1 3 01-4 4 5 W A R S Z A W A T
Geotermia w Gminie Olsztyn
Geotermia w Gminie Olsztyn Tomasz Kucharski Wójt Gminy Olsztyn Europejski Kongres Gospodarczy Katowice, 18 maja 2011 r. Gmina Olsztyn Gmina Olsztyn położona jest niespełna 10 km od Częstochowy. Zajmuje
Marta Jańczak-Pieniążek
Projekt Bioróżnorodność Opolszczyzny skarbem dziedzictwa przyrodniczego (nr decyzji RPOP.05.01.00-16-0001/15-00) współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego
sudecka zagroda edukacyjna,
sudecka zagroda edukacyjna, czyli jak ekofilozofia wróciła na wieś Julia Jankowska Stowarzyszenie Kaczawskie julia@partnerstwokaczawskie.pl Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości - Fundusze
Edukacja w Gorczańskim Parku Narodowym teraźniejszość i przyszłość. Anna Kurzeja Zespół ds. Edukacji i Udostępniania Parku
Edukacja w Gorczańskim Parku Narodowym teraźniejszość i przyszłość Anna Kurzeja Zespół ds. Edukacji i Udostępniania Parku GORCE W 2004 r. GPN został włączony do sieci Natura 2000 jako Obszar Specjalnej
Rycerska Byczyna Spółka z o.o.
WNIOSKODAWCA Rycerska Byczyna Spółka z o.o. Projekt konkursowy w ramach RPO WO (2014-2020) pn.: OCHRONA RÓŻNORODNOŚCI BIOLOGICZNEJ POPRZEZ PRZEPROWADZENIE DZIAŁAŃ Z ZAKRESU EDUKACJI EKOLOGICZNEJ NA OBSZARZE
STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA WRZOSOWA KRAINA. Kryteria wyboru operacji dla działań PROW w ramach wdrażania LSR.
Kryteria wyboru operacji dla działań PROW w ramach wdrażania LSR Małe projekty L.p. Kryteria Opis Punkty 1 Doświadczenie wnioskodawcy 2 Członkostwo w Preferuje wnioskodawców, którzy nie realizowali dotąd
LCOI Region Lubelski - prezentacja ofert inwestycyjnych
LCOI Region Lubelski - prezentacja ofert inwestycyjnych Pracownicy Biura LCOI Region Lubelski: Marcin Orzeł Inspektor LCOI Region Michał Nizioł Specjalista ds. Marketingu i Rozwoju LCOI - Region Kategoria:
Efekty kształcenia dla kierunku studiów architektura krajobrazu i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 388/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów architektura krajobrazu i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Ogrodnictwa i Architektury
Detal architektoniczny widoczny ale czy znany
Detal architektoniczny widoczny ale czy znany 2004 W tym roku po raz dziesiąty spotykać się będziemy w wielu miejscowościach naszego regionu na wydarzeniach, organizowanych w ramach Europejskich Dni Dziedzictwa.
Ogród Botaniczny alpinarium
Ogród Botaniczny Ogród Botaniczny został założony w latach 1922-1925. Na powierzchni 22 ha gromadzi imponującą kolekcję ponad 7000 gatunków i odmian roślin z niemal wszystkich stref klimatyczno - roślinnych
STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY PŁUśNICA
SPIS TREŚCI Wstęp.. 8 I UWARUNKOWANIA PONADLOKALNE 9 1 UWARUNKOWANIA LOKALIZACYJNE GMINY. 9 1.1 Cechy położenia gminy 9 1.2 Regionalne uwarunkowania przyrodnicze 10 1.3 Historyczne przekształcenia na terenie
Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie.
Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie. Łąki Nowohuckie Mapa Łąk Nowohuckich, na której niebieską linią zaznaczona jest trasa ścieżki dydaktycznej. Łąki Nowohuckie Łąki Nowohuckie
Plan Odnowy Miejscowości KUJAWY
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr LX /453/09 Rady Gminy w Iwaniskach z dnia 21 grudnia 2009 r. Plan Odnowy Miejscowości KUJAWY GMINA IWANISKA POWIAT OPATOWSKI WOJEWÓDZTWO ŚWIĘTOKRZYSKIE Kujawy, październik
ANKIETA. Konsultacje społeczne prowadzone w ramach opracowywania aktualizacji Strategii Rozwoju Powiatu Goleniowskiego do roku 2020.
ANKIETA Konsultacje społeczne prowadzone w ramach opracowywania aktualizacji Strategii Rozwoju Powiatu Goleniowskiego do roku 2020. Szanowni Państwo! W związku z rozpoczęciem prac nad opracowaniem aktualizacji
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE
SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE PROGRAM ZAJĘĆ Kamila Wyleżek ROK SZKOLNY 2015/2016 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program zajęć szkolnego koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjum oraz I przysposabiającej
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017) Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8)
Obszary Natura 2000 szansą rozwoju dla naszej gminy
Obszary Natura 2000 szansą rozwoju dla naszej gminy gmina Siennica województwo mazowieckie Konkurs pn. Obszar Natura 2000 szansą dla rozwoju naszej gminy realizowany w ramach projektu "Natura 2000 naszą
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Regionalny Program Operacyjny Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata (RPO WiM )
Regionalny Program Operacyjny Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020. (RPO WiM 2014-2020) Możliwości finansowania projektów w zakresie dziedzictwa kulturowego i naturalnego Toruń, 17 marca
Obszary współpracy ze Śląskim Ogrodem Botanicznym
Obszary współpracy ze Śląskim Ogrodem Botanicznym Zielona Arka Śląska Bogdan Ogrodnik Czym jest ogród botaniczny? Jest instytucją: naukową Ochrona bioróżnorodności edukacyjną Edukacja ekologiczna kulturalną
Działalność Ogrodu Botanicznego w Łodzi w świetle zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym
dr Dorota Mańkowska Naczelnik Ogrodu Botanicznego Zarząd Zieleni Miejskiej w Łodzi Działalność Ogrodu Botanicznego w Łodzi w świetle zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym 1. Ogrody Botaniczne w
Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek.
Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek. Lasy te były bogate w zwierzynę. Żyły w nich tury, żubry, niedźwiedzie,
ZAŁOŻENIA KONCEPCJI ZAGOSPODAROWANIA TERENU POD ZAPORĄ W DOBCZYCACH PARK DOŚWIADCZEŃ
ZAŁOŻENIA KONCEPCJI ZAGOSPODAROWANIA TERENU POD ZAPORĄ W DOBCZYCACH PARK DOŚWIADCZEŃ ZESPÓŁ AUTORSKI Mgr inż. arch. krajobrazu Adriana Baryżewska Mgr inż. arch. krajobrazu Jan Kocieniewski Dr inż. arch.
3. Aktualne uwarunkowania wykonania przedmiotu zamówienia. Ryc. 1 Mapa satelitarna z granicami działek
I OGÓLNY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest wykonanie w systemie zaprojektuj i wybuduj zadania pn.: Modernizacji traktu spacerowego przy ul. Murka w Oleśnie 1. Przedmiot i zakres opracowania.
,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas
PROGRAM KOŁA SZKOLNEGO TPL ZESPÓŁ SZKÓŁW LUBIĘCINIE Opracowała: Alina Dżugała Lider Koła Szkolnego TPL przy Zespole Szkół w Lubięcinie.,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi
Zakres Obszarów Strategicznych.
Zakres Obszarów Strategicznych. Załącznik nr 2 do Strategii Rozwoju Gminy Lipnica na lata 2014-2020. Konstrukcja Obszarów Strategicznych Strategii Rozwoju Gminy Lipnica na lata 2014-2020 zakłada wpisywanie
FUNDACJA BIŁGORAJ GORAJ - XXI KRESOWYCH. www.bilgoraj21.pl
FUNDACJA BIŁGORAJ GORAJ - XXI www.bilgoraj21.pl MIASTO NA SZLAKU KULTUR KRESOWYCH KRESOWYCH 2 KIM JESTEŚMY? lipca 2005 roku ustanowiona została aktem notarialnym Fundacja Obywatelska Przedsiębiorczość
Załącznik nr 2. Karty przedsięwzięć dotyczących komponentu społeczno-gospodarczych
Załącznik nr 2. Karty przedsięwzięć dotyczących komponentu społeczno-gospodarczych Nr 1 Atrakcyjni na rynku pracy, koszt w PLN Szkolenia i kursy skierowane do osób dorosłych (bezrobotnych), które z własnej
PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE
PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE GŁÓWNE ZAŁOŻENIA I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Czas wolny powinien być dla dziecka związany z przyjemnością, a nie z obowiązkiem.
REGULAMIN KONKURSU PIĘKNA WIEŚ 2011 W GMINIE CHOJNICE
REGULAMIN KONKURSU PIĘKNA WIEŚ 2011 W GMINIE CHOJNICE 1. Organizacja konkursu: Konkurs, zwany dalej Konkursem organizowany jest w kategoriach Wieś i Zagroda i dotyczy wsi i zagród położonych w granicach
Działanie 4.5. Cel szczegółowy
Kryteria wyboru projektów dla działania 4.5 Różnorodność biologiczna w ramach IV osi priorytetowej Ochrona środowiska naturalnego i dziedzictwa kulturowego RPO WP 2014-2020 Departament Wdrażania Projektów
EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA
EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA PROJEKTOWANIE Klasyfikacja obiektów architektury krajobrazu. Podstawowe elementy kompozycji przestrzennej obiektów architektury krajobrazu. Rodzaje i charakterystyka stref
Zasady ubiegania się o pomoc finansową w ramach działania Wdrażanie lokalnych strategii rozwoju dla operacji odpowiadających dla działania
Zasady ubiegania się o pomoc finansową w ramach działania Wdrażanie lokalnych strategii rozwoju dla operacji odpowiadających dla działania Odnowa i rozwój wsi Świdwin 2013 Europejski Fundusz Rolny na rzecz
Odnowa i rozwój wsi: Preferowane będą operacje związane z zakupem strojów ludowych, folklorystycznych, instrumentów muzycznych, innych elementów
Odnowa i rozwój wsi: Preferowane będą operacje związane z zakupem strojów ludowych, folklorystycznych, instrumentów muzycznych, innych elementów wyposażenia niezbędnych do kultywowania tradycji, operacje
OPIS PLANOWANYCH ZADAŃ W SOŁECTWIE BUDZÓW
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr XXIII/205/2013 Rady Gminy w Budzowie z dnia 05.02.2013 r. OPIS PLANOWANYCH ZADAŃ W SOŁECTWIE BUDZÓW L Nazwa p. zadania 1. Budowa boiska sportowego 2. Budowa Szkoły Podstawowej
YSOKA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W W I P WYDZIAŁ LEŚNY ASJA NASZYCH STUDENTÓ
WYSOKA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA WYDZIAŁ LEŚNY I PASJA NASZYCH STUDENTÓW Kształcimy absolwentów z zamiłowaniem przyrodniczym, wszechstronnie przygotowanych do pracy w gospodarce leśnej Łączy długoletnią tradycję
Ekoportal.eu - ochrona środowiska ekologia ochrona przyrody recykling biopaliwa GMO odpady Natura 2000 a polski system ochrony przyrody
Ochrona przyrody ma w Polsce długie tradycje. Według niektórych źródeł pierwsze decyzje związane z nią pochodzą z X wieku - np. w sprawie ochrony bobrów. W kolejnych wiekach zaczęto chronić nadmiernie
Wrocławskie Forum Zieleni i Środowiska
Wrocławskie Forum Zieleni i Środowiska Elżbieta Szopińska Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu doktor nauk biologicznych, dendrolog, architekt krajobrazu, inspektor nadzoru terenów zieleni uprawnienia
Instrukcja wypełnienia karty oceny operacji według kryteriów wyboru
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 33/WZC/2011 WZC Stowarzyszenia Siła w Grupie z dnia 30 maja 2012 r. Załącznik nr 4 do LSR Lokalne kryteria wyboru operacji przez Lokalną Grupę Działania Siła w Grupie określone
Projekt modernizacji zieleńca przy ul. Jesionowej w Inowrocławiu
Projekt modernizacji zieleńca przy ul. Jesionowej w Inowrocławiu ul. Jesionowa, 88-100 Inowrocław K o n c e p c j a z a g o s p o d a r o w a n i a t e r e n u w r a z z d o b o r e m s z a t y r o ś l
Matryca logiczna określająca wskaźniki realizacji celów i przedsięwzięć dla Czarnorzecko-Strzyżowskiej LGD
Rozdział IV.1 OKREŚLENIE WSKAŹNIKÓW REALIZACJI CELÓW ORAZ PRZEDSIĘWZIĘĆ Matryca logiczna określająca wskaźniki realizacji celów i przedsięwzięć dla Czarnorzecko-Strzyżowskiej Przedsięwzięcia Produktu Cel
INNOWACJE W TURYSTYCE I EDUKACJI GEOLOGICZNEJ
INNOWACJE W TURYSTYCE I EDUKACJI GEOLOGICZNEJ STUDIUM DOBRYCH PRAKTYK, na przykładzie Centrum Geoedukacji w Kielcach II Ogólnopolskie Forum Geo-Produkt: od geoedukacji do innowacji Niemcza, Arboretum Wojsławice,
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Omawiana inwestycja leży poza wyznaczonym korytarzem ekologicznym (załącznik 1) tj. ok. 20 km od niego.
Wstęp Planowana inwestycja polega na rozbudowie budynku chlewni na dz. nr 274 w miejscowości Różyce Żurawieniec 24, gmina Kocierzew Południowy, powiat łowicki. W gminie Kocierzew Południowy udział powierzchni
Założenia programu Eko - Polska
Założenia programu Eko - Polska dr Jarosław Klimczak Warszawa 17 Kwiecień 2013r. Cele programu Promocja Polski jako kraju który wykorzystał szanse pakietu klimatycznego Pokazanie Polski jako lidera w ekologii
MAŁE PROJEKTY Nabór wniosków spotkanie informacyjne. Podegrodzie, 22.02.2011 r.
MAŁE PROJEKTY Nabór wniosków spotkanie informacyjne Podegrodzie, 22.02.2011 r. Cele ogólne LSR - przedsięwzięcia CEL OGÓLNY 1 Rozwój turystyki w oparciu o bogactwo przyrodnicze i kulturowe obszaru CELE
GIMNAZJON ŻORY CENTRUM AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ W ŻORACH
GIMNAZJON CENTRUM AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ W ŻORACH ŻORY śory TO: DOSKONAŁA LOKALIZACJA I DOSTĘPNOŚĆ KOMUNIKACYJNA W REGIONIE ponad 60-tysięczne miasto położone przy głównych szlakach komunikacyjnych A-1 śory
Koncepcja Geostrady Karpackiej
Koncepcja Geostrady Karpackiej Dr hab. inż. prof. AGH Marek Doktor z zespołem Katedry Geologii Ogólnej i Geoturystyki Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Katedra Geologii Ogólnej i Geoturystyki
Centrum Edukacji Przyrodniczej
Centrum Edukacji Przyrodniczej zaprasza do skorzystania z darmowej oferty zajęć edukacyjnych pod hasłem lekcje przyrody Pakiety edukacyjne dla przedszkolaków i klas I-III szkół podstawowych... 3 Pakiety
Gospodarka Sfera społeczna Turystyka 2. Prosimy o zaznaczenie 3 aspektów najpilniejszych do realizacji w celu poprawy warunków bytowych Gminie:
Szanowni Państwo, W związku z podjęciem prac związanych z opracowaniem dokumentu strategicznego pn. Strategia Rozwoju Gminy Łącko na lata 2018-2023, zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie poniższej
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018 KOZIOŁEK W ŚWIECIE PRZYRODY Roczny Plan Pracy Przedszkola zatwierdzono do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej
Uchwała nr 375/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 maja 2016 r.
Uchwała nr 375/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie: zmiany uchwały nr 388/2012 Senatu z dnia 29 czerwca 2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia
Rezerwaty przyrody czas na comeback!
Rezerwaty przyrody czas na comeback! OCHRONA REZERWATOWA W WOJ. MAŁOPOLSKIM STAN na Dorota Horabik Magdalena Bregin WIĘCEJ: www.kp.org.pl Na terenie województwa małopolskiego powołano 85 rezerwatów przyrody
ZAŁĄCZNIK NR 7A PROGNOZA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO DOTYCZĄCA PROJEKTU MPZP REZERWAT ŻURAWINIEC W POZNANIU DOKUMENTACJA FOTOGRAFICZNA Fot. 1. Lasy komunalne wejście od strony ul. Umultowskiej Fot. 2.
Ludzie ciekawi świata
Ludzie ciekawi świata nasz największy kapitał Robert Firmhofer Dlaczego mamy promować naukę? ROSE Study (Relevance of Science Education) Międzynarodowa, międzykulturowa analiza opinii, postaw, planów,
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich Europa inwestująca w obszary wiejskie
Odnowa i rozwój wsi Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich Działanie będzie wpływać na poprawę jakości życia na obszarach wiejskich przez zaspokojenie potrzeb społecznych i kulturalnych
ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY
ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY Roczny Plan Pracy Przedszkola zatwierdzono do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 30. 08. 2010r. i obowiązuje
Podsumowanie Strategii Rozwoju Gminy Nowy Targ na lata
Podsumowanie Strategii Rozwoju Gminy Nowy Targ na lata 2007 2013 Obszar strategiczny: Gospodarka i infrastruktura Cel Strategiczny: Rozwinięta gospodarka Gminy Nowy Targ Ulgi podatkowe dla rozpoczynających
Lubię tu być na zielonym!
Scenariusz zajęć terenowych opracowany w ramach projektu Edukacja społeczności zamieszkujących obszary chronione województwa kujawsko-pomorskiego. Lubię tu być na zielonym! I. Temat: Spacer w ogrodzie
ZAJĘCIA TERENOWE W EDUKACJI PRZYRODNICZEJ
ZAJĘCIA TERENOWE W EDUKACJI PRZYRODNICZEJ dr Szymon Konwerski UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU WYDZIAŁ BIOLOGII ZBIORY PRZYRODNICZE HIGIENA I BEZPIECZEŃSTWO Vipera berus ZGODNIE Z PRAWEM NIEWIEDZA
Wzór planu odnowy miejscowości zgodny z zaleceniami Ministerstwa Rolnictwa oraz Ministerstwa Rozwoju Regionalnego
Wzór planu odnowy miejscowości zgodny z zaleceniami Ministerstwa Rolnictwa oraz Ministerstwa Rozwoju Regionalnego Charakterystyka miejscowości, opis planowanych zadań inwestycyjnych, inwentaryzacja zasobów
PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania
PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania Zarządzanie przedszkolem Organizowanie adaptacji dziecka w warunkach przedszkola
Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II - opis przedmiotu
Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II Kod przedmiotu 06.4-WI-ArchKP-proj.obiektów II-
Rysunek 1 Lokalizacja innych instytucji kultury w okolicach EC1 Źródło: Opracowanie własne
Kontekst i założenia Projektu Tło realizacji projektu EC1 Łódź Miasto Kultury w Łodzi, jako instytucja, zostało utworzone w celu sprawnej realizacji oraz zarządzania procesem rewitalizacji dawnej elektrowni
6.12.2011 r. godz. 16:00-20:00 Centrum Kultury i Czytelnictwa w Brzostku
Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania "LIWOCZ" zaprasza wszystkich zainteresowanych na bezpłatne szkolenie pt. "Małe projekty - sposób na aktywizację społeczności lokalnej" dotyczące przygotowania wniosków
ŚWIĘTOKRZYSKI PARK NARODOWY EDUKACJA W ŚWIĘTOKRZYSKIM PARKU NARODOWYM
ŚWIĘTOKRZYSKI PARK NARODOWY EDUKACJA W ŚWIĘTOKRZYSKIM PARKU NARODOWYM Edukacja ekologiczna w Świętokrzyskim Parku Narodowym prowadzona jest przede wszystkim przez pracowników Działu Udostępniania Parku
RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH)
RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH) 1. Zapoznanie się z organizacją wewnętrzną, zakresem zadań komórek organizacyjnych
LIFE Pieniny PL Pieniński Park Narodowy Natura w mozaice ochrona gatunków i siedlisk w obszarze Pieniny nr LIFE12 NAT/PL/000034
LIFE Pieniny PL 2013-2018 Zachowanie cennych siedlisk i gatunków charakterystycznych dla Pienin Ochrona półnaturalnych zbiorowisk łąkowych oraz wyłączenie z gospodarczego użytkowania ekosystemów leśnych
Gmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny
Gmina Mircze Gmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny Globalne wyzwanie bioróżnorodność głos z Lubelszczyzny
Przede wszystkiej liczy się pomysł
Przede wszystkiej liczy się pomysł ciekawy, nowatorski możliwy do realizacji i odpowiadający oczekiwaniom społeczności lokalnej nt.: - organizacja szkoleń w zakresie prowadzenia działalności turystycznej
Plan Odnowy Miejscowości RADWAN
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr LX /454/09 Rady Gminy w Iwaniskach z dnia 21 grudnia 2009 r. Plan Odnowy Miejscowości RADWAN GMINA IWANISKA POWIAT OPATOWSKI WOJEWÓDZTWO ŚWIĘTOKRZYSKIE Radwan, październik
Karta oceny zgodności operacji z LSR
Dane Członka Rady Programowej: Pieczęć LGD Nr karty:.. Imię Nazwisko:. Podpis Sekretarza Posiedzenia: Sektor: Gmina:..... Karta oceny zgodności operacji z LSR Wniosek nr:. złożony przez:..... Nazwa operacji:.
ANKIETA. Strategii Rozwoju Gminy Kargowa na lata
ANKIETA Strategii Rozwoju Gminy Kargowa na lata 2015-2022 GOSPODARKA 1. Jak ocenia Pani / Pan dostęp i stan podstawowych mediów w gminie /zwodociągowanie, kanalizacja sanitarna/?. 2. Jak ocenia Pani /