REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI DO KLASY VII SALEZJAŃSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Transkrypt

1 REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI DO KLASY VII SALEZJAŃSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zgodnie z procedurami rekrutacji do SSP w roku szkolnym 2017/2018 kandydaci do klasy VII przystąpią do sprawdzianu umiejętności z następujących przedmiotów: a) języka polskiego; b) matematyki; c) języka angielskiego; d) wychowania fizycznego. Poniżej zamieszczono harmonogram i szczegółowe informacje dotyczące sprawdzianu: Termin Przedmiot Miejsce; Adres Godz. Grupy* Sala Czas trwania Co zabrać: Zakres J. polski min długopis Zakres zał. 2 Matematyka Zespół Szkół s min Zakres Salezjańskich; ul. A. Mickiewicza 35A zał. 3 J. angielski min Zakres zał. 4 Wychowanie fizyczne min Strój sportowy, buty sportowe Zakres zał. 1 Zał. 1. Zakres materiału z wychowania fizycznego; Zał. 2. Zakres materiału z języka polskiego; Zał. 3. Zakres materiału z matematyki; Zał. 4. Zakres materiału z języka angielskiego. Sprawdzian umiejętności powstał w oparciu o: PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ KSZTAŁCENLA OGÓLNEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 maja 2014 r. zmieniającego Rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. (Dz.U poz. 803)

2 Zał. 1. Zakres materiału z wychowania fizycznego (1) 1. SKOK W DAL Z MIEJSCA- Próba mocy (siły nóg) Wykonanie- testowany staje za linią, po czym z jednoczesnego odbicia obunóż wykonuje skok w dal. Pomiar- skok mierzony w cm wykonuje się dwukrotnie, liczy się wynik skoku lepszego. DZIEWCZĘTA cm 1 pkt cm 2 pkt cm 3 pkt cm 4 pkt powyżej 223 cm CHŁOPCY cm 1 pkt cm 2 pkt cm 3 pkt cm 4 pkt powyżej 243 cm

3 2. BIEG ZWINNOŚCIOWY (4 x 10m) Wykonanie- na sygnał na miejsca badany staje na linii startu. Na komendę start biegnie do drugiej linii (odległość 10 m), podnosi z niej klocek, po czym wraca na linię startu, gdzie kładzie klocek (klocek nie może być rzucony). Następnie biegnie po drugi klocek i wracając kładzie go ponownie na linii. Pomiar- próbę liczy się z dokładnością do 1/10 sekundy. Próba zostaje zakończona z chwilą, gdy drugi klocek znajduje się na linii startu. Uwagi- próba zostaje unieważniona, gdy klocek jest rzucony. Tak wykonaną próbę należy powtórzyć. DZIEWCZĘTA 16,7-16,0 s 1 pkt 15,9-13,9 s 2 pkt 13,8-11,6 s 3 pkt 11,5-9,4 s 4 pkt Poniżej 9,4 s CHŁOPCY 16,5-15,3 s 1 pkt 15,2-13,2 s 2 pkt 13,1-10,8 s 3 pkt 10,7-8,7 s 4 pkt Poniżej 8,7 s

4 3. BIEG WYTRZYMAŁOŚCIOWY- próba wytrzymałości Dziewczęta- 800 m Chłopcy m Wykonanie- na sygnał na miejsca badany staje za linią startu w pozycji startowej wysokiej. Na sygnał start biegnie odpowiadającym mu tempem do linii mety. Pomiar- czas mierzy się z dokładnością do 1 sekundy. DZIEWCZĘTA- 800 m 6:33 min 5:59 min 1 pkt 5:58 min 4:40 min 2 pkt 4:39 min 3:15 min 3 pkt 3:14 min 2:32 min 4 pkt Poniżej 2:32 min CHŁOPCY m 6:29 min 6:08 min 1 pkt 6:07 min 5:09 min 2 pkt 5:08 min 3:51 min 3 pkt 3:50 min 3:06 min 4 pkt Poniżej 3:06 min * sprawdzian umiejętności z wychowania fizycznego został opracowany na podstawie Międzynarodowego Testu Sprawności Fizycznej (MTSF)

5 Zał. 2. Zakres materiału z języka polskiego (2) 1. Zredagowanie wypowiedzi pisemnej na zadany temat. Zał. 3. Zakres materiału z matematyki (2) 1. Cztery działania na liczbach wymiernych. 2. Obliczenia pól i obwodów wielokątów. 3. Umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych porównywanie różnicowe i ilorazowe. Zał. 4. Zakres materiału z języka angielskiego (20 pkt) Test wielokrotnego wyboru (jedna odpowiedź jest prawidłowa). Słownictwo: szkoła życie rodzinne i towarzyskie żywienie zakupy i usługi podróżowanie i turystyka kultura sport świat przyrody pogoda Gramatyka: odmiana czasownika be konstrukcja there is/there are czasownik have got konstrukcja like/don t like + ing czasowniki modalne: can/can t Present simple Present continuous Past simple zaimki pytające (WH-words) przymiotniki przyimki miejsca

6 some/any/a/an określenia godziny Pisanie: Pełnymi zdaniami odpowiedzieć na pytania do obrazka. Czytanie: Przeczytać tekst i wyszukać informacje szczegółowe w tekście.