Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku, jako jednostka budżetowa gminy, ma na celu niesienie pomocy i wsparcia oraz umożliwienie osobom i
|
|
- Edyta Tomczyk
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Sprawozdanie z realizacji Programu na rzecz społeczności romskiej Nazwa rządowego Programu na rzecz społeczności romskiej w roku 2007: Szansa. Edukacja i Integracja Romów Realizator Programu: Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku Liczba osób objętych zadaniem: 81 Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku, jako jednostka budżetowa gminy, ma na celu niesienie pomocy i wsparcia oraz umożliwienie osobom i rodzinom przezwyciężanie trudnych sytuacji życiowych, których nie są one w stanie pokonać wykorzystując własne uprawnienia, zasoby i możliwości. Realizację Programu na rzecz społeczności romskiej na terenie miasta Białegostoku MOPR po raz pierwszy rozpoczął w 2004r., obejmując swoim zasięgiem Romów zamieszkujących nasze miasto oraz korzystających z pomocy finansowej w Ośrodku. W 2007 r. po raz czwarty realizowane były zadania Programu, które przede wszystkim nakierowane były na edukację dzieci romskich, profilaktykę i leczenie stomatologiczne oraz poprawę sytuacji bytowej rodzin romskich. Efekty, jakie uzyskano dzięki podjętym działaniom należy uznać za obiecujące i aby je wzmocnić i utrwalić MOPR przewiduje kontynuację Programu w latach następnych. Rodziny romskie, które zostały objęte Programem od lat korzystają z pomocy finansowej w MOPR. Ich sytuacja życiowa jest mocno uzależniona od udzielonego wsparcia finansowego i rzeczowego z instytucji lub organizacji pomocowych działających na terenie miasta Białegostoku. Niechęć podejmowania jakiegokolwiek zatrudnienia przez dorosłych Romów, będących często analfabetami, sprawia, iż status materialny tych rodzin nie ulega poprawie. Problem bezrobocia stanowił podstawową dysfunkcję dla rodzin romskich objętych Programem. Tylko w przypadku 2 rodzin romskich dochody jakie uzyskuje rodzina są dochodami wynikającymi z zatrudnienia 1 członka rodziny. Miesięczne dochody rodzin romskich zazwyczaj nie przekraczają kwoty kryterium dochodowego przyjętego na osobę w rodzinie wynikającego z ustawy o pomocy społecznej. Niskie dochody niejednokrotnie stają się powodem zaniedbywania edukacji dzieci romskich (wg oceny rodziców). 1
2 Opracowanie zadań ujętych w Programie wynikało z dokładnej diagnozy potrzeb rodzin romskich. Jest on kierowany w te obszary życia Romów, które dzięki udzielonemu wsparciu mogą owocować podniesieniem jakości życia rodzin romskich, a przede wszystkim stworzeniem możliwości zmiany sposobu życia dzieci romskich, które często pozostają bez innego wzoru życia, wchłonięci głęboko w mentalność życia Romów. Zasadniczym celem Programu jest nie tylko doraźna pomoc finansowa (gdyż taką mogą Romowie otrzymać w ramach ustawy o pomocy społecznej) ale przede wszystkim dążenie do życiowego usamodzielnienia osób i rodzin pochodzenia romskiego oraz ich integracji ze środowiskiem na poziomie lokalnym w sferze ekonomicznej i społecznej, jak również eliminowanie różnic i doprowadzenie do wyrównania poziomów na takich płaszczyznach jak: edukacja, warunki lokalowe oraz umiejętność funkcjonowania w społeczeństwie. Działania opracowane w Programie mają charakter innowacyjny i są skierowane wyłącznie do społeczności romskiej, wspierając te obszary życia, które najbardziej potrzebują pomocy. Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku jako realizator Programu uzyskał poparcie dla zadań programowych Centralnej Rady Romów w Polsce mającej swoją siedzibę w Białymstoku, Pisma Romów Cyganów RROM P/O DROM, Akademii Medycznej w Białymstoku, Urzędu Miejskiego w Białymstoku oraz szkół z terenu miasta Białegostoku. Sposób realizowania zadania określonego w Porozumieniu. Program na rzecz społeczności romskiej w Białymstoku w roku 2007 realizowany był w 4 podstawowych obszarach. I. Oświata i wychowanie zł * (dz. 801) rozdz dofinansowanie dojazdów do szkół dzieciom romskim zł Dofinansowanie dzieciom romskim dojazdów do szkół (podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych) oraz na zajęcia do szkoły językowej Empik. W ramach tego zadania zakupiono bilety kwartalne imienne dla 15 dzieci romskich. Efekty jakie uzyskano z realizacji tego zadania to: - podniesienie frekwencji uczniów w szkole, - zmniejszenie opłat karnych za jazdę bez ważnego biletu komunikacji miejskiej, 2
3 - możliwość uczestnictwa w zajęciach odbywających się w innej części miasta niż zamieszkanie np. dojazd na zajęcia do szkoły językowej. Ze środków przekazanych na realizację tego zdania z Programu na rzecz społeczności romskiej wydano zł. - kursy językowe dzieciom romskim zł Sytuacja bytowa rodzin romskich nadal pozostaje trudna. Wysoki koszt kursów językowych jest barierą nie do pokonania dla dzieci romskich. Sytuacja ta dyskwalifikuje je całkowicie w zdobywaniu nowych umiejętności oraz podnoszeniu swoich kwalifikacji, które w przyszłości mogą zapewnić im uzyskanie lepszego wykształcenia niż posiadają ich rodzice oraz podjęcia zatrudnienia. Efekty jakie uzyskano z realizacji tego zadania to: - podniesienie umiejętności i kwalifikacji ponad poziom, który gwarantuje szkolnictwo publiczne, - uzyskanie lepszych wyników w nauce z języka angielskiego w szkole, - integracja ze środowiskiem rówieśników poza środowiskiem szkolnym, do którego uczęszczają na co dzień, - poszerzenie horyzontów i możliwości w kwestii uzyskania lepszego wykształcenia przez dzieci romskie. Z przyznanych środków sfinansowano kursy językowe w szkole językowej Empik, gdzie z nauki języka angielskiego skorzystało 7 dzieci romskich natomiast z nauki języka francuskiego 2 dzieci romskich. Na ten cel wydano ze środków przekazanych na realizację Programu ,62 zł. Zadania z zakresu edukacji dzieci romskich Ośrodek uznał za priorytetowe w realizacji Programu, ze względu na to, iż inwestycja edukacyjna we wczesnym wieku szkolnym dziecka może w przyszłości zaowocować podjęciem nauki w szkole ponadgimnazjalnej i uzyskaniem wykształcenia, które stworzy szansę życiowego usamodzielnienia. Należy wspomnieć, iż dotychczas dzieci romskie kończyły naukę na poziomie podstawowym i nie podejmowały dalszej edukacji. W 2007 roku troje dzieci romskich ukończyło szkołę podstawową i kontynuuje naukę w gimnazjum; dwie dziewczynki romskie ukończyły gimnazjum i rozpoczęły dalszą naukę w szkole ponadgimnazjalnej. 3
4 II. Kultura i ochrona dziedzictwa narodowego zł * (dz. 921) rozdz kontynuacja romskiego zespołu tanecznego zł W roku 2007 kontynuowano zajęcia taneczne, na które uczęszcza dwoje dzieci romskich i jedna osoba dorosła. Zostali oni zintegrowani z profesjonalną grupą tancerzy. Aktualnie grupa taneczna przygotowuje się do występu w ramach Karnawału Tanecznego organizowanego przez Wojewódzki Ośrodek Animacji i Kultury. Efekty jakie uzyskano z realizacji tego zdania to: - możliwość integracji ze środowiskiem rówieśników poza środowiskiem szkolnym, - zdobywanie umiejętności taneczno-estradowych, - możliwość barania udziału w przedsięwzięciach kulturalnych organizowanych na terenie miasta. Ze środków przekazanych na realizację Programu na to zadanie wydano zł. - opłata za ognisko muzyczne zł Opłacenie zajęć ogniska muzycznego odbywających się w Domu Kultury Śródmieście w Białymstoku. Zadanie to miało na celu rozwijanie uzdolnień artystycznych dziecka poprzez uczestnictwo w zajęciach nauki gry na instrumencie muzycznym. W ramach ogniska organizowane były koncerty w których dziecko brało udział. Efekty jakie uzyskano z realizacji tego zdania to: - rozwój uzdolnień artystycznych, - wzmacnianie uzdolnień artystycznych poprzez udział w zajęciach, - możliwość brania udziału w przedsięwzięciach kulturalnych organizowanych na terenie miasta, - możliwość integracji ze środowiskiem rówieśników poza środowiskiem szkolnym. Ze środków przekazanych na realizację tego zdania z Programu na rzecz społeczności romskiej wydano zł. - zakup sprzętu muzycznego zł W ramach tego zadania zakupiono sprzęt muzyczny: keyboard wraz z ławą dziecku romskiemu uczestniczącemu w zajęciach ogniska muzycznego, w celu rozwijania jego uzdolnień artystycznych. Zajęcia odbywały się w Domu Kultury Śródmieście 4
5 w Białymstoku. Na ten cel wydano ze środków przekazanych na realizację Programu 1 450,99 zł. III. Gospodarka mieszkaniowa zł * (dz. 700) rozdz Sytuacja mieszkaniowa rodzin romskich z terenu Białegostoku w wielu przypadkach jest nadal trudna. Niektóre z lokali mieszkalnych zajmowanych przez rodziny romskie nie spełniają wymogów prawa budowlanego i norm sanitarnych. Standard wyposażenia w znacznej części tych mieszkań odbiega od niezbędnego minimum. Bez poprawy sytuacji mieszkaniowej nie można byłoby realizować zdań w innych obszarach, a przede wszystkim działań z zakresu edukacji dzieci romskich. Tą formą wsparcia objęto 27 rodzin romskich. Środki przeznaczono na zakup materiałów remontowych takich jak np.: farby, tapety, kleje, panele podłogowe, sanitariaty, glazura, terakota itp. oraz na wyposażenie mieszkania w niezbędne sprzęty gospodarstwa domowego np. łóżka, meble, sprzęt AGD, itp. Dzięki działaniom podejmowanym w ramach Programu warunki mieszkaniowe rodzin romskich zamieszkujących teren miasta Białegostoku zdecydowanie uległy poprawie, chociaż wyposażenie tych mieszkań nadal jest bardzo ubogie. Efekty jakie uzyskano z realizacji tego zdania to: - poprawa warunków mieszkaniowych rodzin romskich poprzez wykonanie remontów, - podniesienie standardów mieszkań rodzin romskich. Ze środków przekazanych na realizację Programu na to zadanie wydano ,82 zł w tym: zakupienie materiałów remontowych 8.999,82 zł, zakupienie wyposażenia do mieszkań zł. Ze środków własnych MOPR na to zadanie wydatkował kwotę 4.552,73 zł. IV. Ochrona zdrowia zł * (dz. 851) rozdz Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w ramach realizacji zadania z zakresu profilaktyki i leczenia stomatologicznego zakupił szczoteczki i pasty do zębów, które przekazano rodzinom romskim z tej formy pomocy skorzystało 30 dzieci romskich do 18 roku życia (w tym 1 dziecko po 18 roku życia, które kontynuuje naukę w liceum ogólnokształcącym). Natomiast 12 osób dorosłych skorzystało z leczenia stomatologicznego w wybranej przez siebie przychodni stomatologicznej. 5
6 Efekty jakie uzyskano z realizacji tego zdania to: - zwiększenie świadomości u dzieci romskich dotyczącej potrzeby profilaktyki i zdrowia jamy ustnej, - zwiększenie świadomości u dorosłych Romów potrzeby profilaktyki i zdrowia jamy ustnej u dzieci, - poprawa sytuacji zdrowotnej. Ze środków przekazanych na realizację Programu na to zadanie wydano 5.999,47 zł (w tym: zł na leczenie stomatologiczne oraz 992,45 zł na zakupienie szczoteczek i past do zębów). Poza Programem rodziny romskie systematycznie korzystają z pomocy finansowej, rzeczowej oraz objęte są pracą socjalną i mają możliwość skorzystania z poradnictwa prawnego, psychologicznego oraz rodzinnego w MOPR. Pracownicy Ośrodka wielokrotnie pomagali oraz popierali działania podejmowane przez rodziny romskie np. w sytuacji ubiegania się o zastępczy lokal mieszkalny. Źródła finansowania zadań ujętych w Programie: - dotacja MSWiA w kwocie zł - środki Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Białymstoku w kwocie ,82 zł Zadanie finansowane ze środków MOPR dotyczyło głównie: - wyposażenia dzieci romskich w niezbędne ubranie i obuwie, co miało na celu wyrównywanie różnic pomiędzy dziećmi romskimi, a polskimi umożliwiając przy tym pełne uczestnictwo dzieci romskich w zajęciach szkolnych, - zapewnienie posiłku w postaci obiadu w szkole dla 15 dzieci romskich, - dofinansowanie do zakupu leków, - dofinansowanie do koloni wakacyjnych dla 1 dziecka romskiego zorganizowanych przez Świetlicę Socjoterapeutyczną Nazaret. Kolonie odbyły się w okresie o do r. w Puńsku. MOPR na bazie doświadczeń związanych z realizacją Programu zaobserwował zachodzące zmiany postaw Romów wobec istotnych problemów z jakimi zmaga się od pokoleń społeczność romska. Zmiany te dotyczą przede wszystkim pojawienia się potrzeb takich jak: edukacja dzieci romskich oraz mieszkanie w godziwych warunkach (co dotychczas było bardzo mało istotne dla Romów przyzwyczajonych do życia w budynkach nie 6
7 spełniających jakichkolwiek norm mieszkaniowych). O powyższych zmianach świadczą osiągnięcia dzieci w zakresie edukacji oraz podejmowanie przez Romów długotrwałych działań aby zmienić swoje fatalne warunki mieszkaniowe na takie, które wpłyną na zmianę poziomu ich życia oraz pozwolą na mieszkanie w godziwych warunkach. Wobec powyższego stwierdza się, iż Program po raz kolejny spełnił swoje zadanie, poprzez stworzenie takich możliwości, które nie były w zasięgu rodzin romskich jak np. nauka języków obcych, kupno lodówki, pralki czy łóżka. Jednakże, aby wzmocnić osiągnięte efekty należy wspierać rodziny romskie oraz kontynuować podjęte działania w latach następnych. Dlatego, też Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku ponownie złożył wnioski o przyznanie dotacji na rok
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku jest jednostką budżetową gminy mającą na celu umożliwienie osobom i rodzinom przezwyciężanie trudnych
Sprawozdanie z realizacji Programu na rzecz społeczności romskiej Nazwa rządowego Programu na rzecz społeczności romskiej w roku 2006: Szansa. Edukacja i Integracja Romów Wniosek pt. Edukacja Przyszłość
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Białymstoku, jako jednostka budżetowa gminy, ma na celu niesienie pomocy i wsparcia osobom i rodzinom w wysiłkach
Sprawozdanie z realizacji Programu na rzecz społeczności romskiej Nazwa rządowego Programu na rzecz społeczności romskiej w roku 2008: Szansa. Edukacja i Integracja Romów Realizator Programu: Miejski Ośrodek
Sprawozdanie z realizacji Programu na rzecz społeczności romskiej.
Sprawozdanie z realizacji Programu na rzecz społeczności romskiej. Nazwa rządowego Programu na rzecz społeczności romskiej w roku 2005: Szansa. Edukacja i Integracja Romów. Realizator Programu: Miejski
KTO MOŻE SKORZYSTAĆ Z POMOCY W 2014 ROKU
PODSTAWA PRAWNA 1) art. 90 u. ust. 4 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, po. 2572 ze zmianami); 2) Projekt Uchwały Rady Ministrów z dnia 28 maja 2014 r.
U C H W A Ł A Nr VI/32/07 Rada Gminy w Bogorii z dnia 02 marca 2007 roku
U C H W A Ł A Nr VI/32/07 Rada Gminy w Bogorii z dnia 02 marca 2007 roku w sprawie przyjęcia sprawozdania z działalności Ośrodka Pomocy Społecznej w Bogorii. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15, ustawy
Sprawozdanie z działalności Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Kaźmierzu za rok 2016 oraz wykaz potrzeb w zakresie pomocy społecznej
Sprawozdanie z działalności Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Kaźmierzu za rok 2016 oraz wykaz potrzeb w zakresie pomocy społecznej Pomoc społeczna jest instytucją polityki społecznej państwa mającą
Sprawozdanie z działalności pełnomocnika Wojewody Mazowieckiego na rzecz mniejszości narodowych i etnicznych.
Wiesława Kacperek-Biegańska Wydział Polityki Społecznej Mazowieckiego Urzędu Wojewódzkiego Sprawozdanie z działalności pełnomocnika Wojewody Mazowieckiego na rzecz mniejszości narodowych i etnicznych.
UCHWAŁA NR XXXIV/220/18 RADY GMINY KOLNO. z dnia 27 marca 2018 r.
UCHWAŁA NR XXXIV/220/18 RADY GMINY KOLNO z dnia 27 marca 2018 r. w sprawie przyjęcia rocznego sprawozdania z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2017 r. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA 2013-2015 Rodzina jest pierwszym i głównym środowiskiem wychowawczym. To właśnie w niej tworzą się określone normy regulujące zachowania jej członków, a także
UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ DZIERŻONIOWA. z dnia 27 kwietnia 2015 r.
Projekt z dnia...2015 r. Zatwierdzony przez Burmistrza Dzierżoniowa UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ DZIERŻONIOWA z dnia 27 kwietnia 2015 r. w sprawie uchwalenia Regulaminu udzielania pomocy materialnej o
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA dla osób opuszczających pieczę zastępczą (rodziny zastępcze, rodzinne domy dziecka oraz placówki opiekuńczo-wychowawcze) I. Dane ewidencyjne: 1. Planowany termin usamodzielnienia
UCHWAŁA NR XI/64/2015 RADY GMINY CISEK. z dnia 23 listopada 2015 r.
UCHWAŁA NR XI/64/2015 RADY GMINY CISEK z dnia 23 listopada 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Wspierania Rodziny w Gminie Cisek na lata 2015-2017 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z
TERAZ MŁODZIEŻ PROGRAM AKTYWNEJ INTEGRACJI MŁODZIEŻY. Projekt systemowy Miejsko Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Drohiczynie
TERAZ MŁODZIEŻ PROGRAM AKTYWNEJ INTEGRACJI MŁODZIEŻY Projekt systemowy Miejsko Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Drohiczynie realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VII Promocja
LESZEK JAWORSKI. Pomoc materialna o charakterze socjalnym dla uczniów i nauczycieli
LESZEK JAWORSKI Pomoc materialna o charakterze socjalnym dla uczniów i nauczycieli Spis treści Pomoc materialna o charakterze socjalnym dla uczniów i nauczycieli 1. Pomoc materialna dla uczniów... 5 1.1.
Pomoc finansowa udzielana na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych, w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r.
Pomoc finansowa udzielana na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych, w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. Wyprawka szkolna Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 23 czerwca
Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata
Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata 2016-2018 Wprowadzenie Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata 2016-2018 został opracowany w oparciu o ustawę o wspieraniu
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2015/2016
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2015/2016 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2015/2016 pomoc skierowana zostaje do: uczniów klasy III szkoły podstawowej,
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA dla osób opuszczających pieczę zastępczą (rodziny zastępcze, rodzinne domy dziecka oraz placówki opiekuńczo-wychowawcze) I. Dane ewidencyjne: 1. Planowany termin usamodzielnienia
Informacja dotycząca zasad udzielania pomocy na zakup podręczników szkolnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2012 r.
Załącznik Nr 1 Informacja dotycząca zasad udzielania pomocy na zakup podręczników szkolnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2012 r. Wyprawka szkolna Podstawa prawna: Rozporządzenie Rady Ministrów
Pomocy społecznej na zasadach określonych w ustawie o pomocy społecznej udziela się osobom i rodzinom, w szczególności z powodu:
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Kłomnicach realizuje zadania zgodnie Ustawą o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 r. (Dz.U. z 2016r. poz. 930 ze zm.). jest instytucją polityki społecznej państwa,
Posiadam / nie posiadam orzeczony stopień niepełnosprawności:
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA Wychowanka: domu pomocy społecznej dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie, domu dla matek z małoletnimi dziećmi i kobiet w ciąży i schroniska dla
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO ZA ROK 2014
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2014 GŁUCHOŁAZY, 2015r. 1 SPIS TREŚCI WSTĘP...3 1. SYSTEM PIECZY ZASTĘPCZEJ - DEFINICJA...4 2. ZADANIA GMINY...4 3. PODSUMOWANIE. 9
POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ
Załącznik do Uchwały Nr XXV/149/2008 Rady Powiatu Średzkiego z dnia 30 grudnia 2008 roku POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA
KONTRAKT SOCJALNY narzędziem w realizacji projektów systemowych
KONTRAKT SOCJALNY narzędziem w realizacji projektów systemowych Podstawa prawna Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004r. (Dz. U. Nr 64, poz. 593, z późn. zm.) Rozporządzenie Ministra Polityki
Rządowy program Wyprawka szkolna w roku szkolnym 2014/2015
Rządowy program Wyprawka szkolna w roku szkolnym 2014/2015 Do 10 września 2014 r. rodzice uczniów klas II-III oraz klasy VI szkoły podstawowej, klas III szkół ponadgimnazjalnych, jak również rodzice dzieci
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadania.
Kozienice dnia 23.02.2015 r. MGOPS.411.1.2015 Przewodniczący Rady Miejskiej w K o z i e n i c a c h Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Kozienice w 2014 roku i przedstawienie
OBSZARY WSPÓŁPRACY NA RZECZ OSÓB WYKLUCZONYCH SPOŁECZNIE NA PRZYKŁADZIE CISTOR I MOPR W TORUNIU
OBSZARY WSPÓŁPRACY NA RZECZ OSÓB WYKLUCZONYCH SPOŁECZNIE NA PRZYKŁADZIE CISTOR I MOPR W TORUNIU Czym jest wykluczenie społeczne? Wykluczenie społeczne jest pojęciem przeciwstawnym do społecznego uczestnictwa
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2014/2015 pomoc skierowana zostaje do: uczniów z klas II-III szkoły podstawowej,
Nabór wniosków na realizację zadań w ramach Programu integracji społeczności romskiej w Polsce na lata Wrocław, dnia 6 września 2016 r.
Nabór wniosków na realizację zadań w ramach Programu integracji społeczności romskiej w Polsce na lata 2014-2020 Wrocław, dnia 6 września 2016 r. Program integracji społeczności romskiej w Polsce na lata
Burmistrz Miasta i Gminy Chocianów informuje, że zgodnie z Rządowym programem pomocy uczniom w 2014 r. Wyprawka szkolna ustanowionym Rozporządzeniem
Burmistrz Miasta i Gminy Chocianów informuje, że zgodnie z Rządowym programem pomocy uczniom w 2014 r. Wyprawka szkolna ustanowionym Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 29 lipca 2014 r. w sprawie szczegółowych
KURSY I SZKOLENIA DLA MAM
KURSY I SZKOLENIA DLA MAM Mama może wszystko możliwości, jakie dają fundusze europejskie kobietom powracającym na rynek pracy Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich w Chojnicach Chojnice, 19
I. Osoby uprawnione do skorzystania z pomocy
Uprzejmie informujemy rodziców, których dzieci uczęszczają do szkół na terenie Gminy Mrozy, że istnieje możliwość skorzystania z pomocy w formie dofinansowania zakupu podręczników szkolnych w ramach Rządowego
Powiatowy Program Opieki nad Dzieckiem i Rodziną Powiatu Limanowskiego na lata: 2009-2014
Powiatowy Program Opieki nad Dzieckiem i Rodziną Powiatu Limanowskiego na lata: 2009-2014 Celem programu jest zapewnienie kompleksowej opieki oraz wsparcia dzieciom i rodzinom z terenu Powiatu Limanowskiego
UCHWAŁA NR VII/37/11 RADY GMINY DŁUTÓW z dnia 29 czerwca 2011 r.
UCHWAŁA NR VII/37/11 RADY GMINY DŁUTÓW z dnia 29 czerwca 2011 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Systemu Profilaktyki i Opieki nad Dzieckiem i Rodziną na lata 2011-2017 Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy
STATUT MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W DĘBICY
Załącznik do uchwały Nr XXXVIII/416/2017 Rady Miejskiej w Dębicy z dnia 25 września 2017 r. STATUT MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W DĘBICY Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE: 1. Miejski Ośrodek Pomocy
Wyprawka szkolna 2014
Wyprawka szkolna 2014 W 2014 roku będzie kontynuowany rządowy program pomocy uczniom Wyprawka szkolna. w formie dofinansowania zakupu podręczników do kształcenia ogólnego lub podręczników do kształcenia
STATUT OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ w Obrazowie. Rozdział I. Postanowienia ogólne. Ośrodek Pomocy Społecznej w Obrazowie działa na podstawie:
Załącznik do Uchwały Nr XLIV/264 /2013 Rady Gminy Obrazów z dnia 22 lipca 2013r. STATUT OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ w Obrazowie Rozdział I Postanowienia ogólne Ośrodek Pomocy Społecznej w Obrazowie działa
Sprawozdanie finansowo-rzeczowe Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Brzegu za 2012 r.
Załącznik do Sprawozdania z działalności Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Brzegu za okres od 01.01.2012r. do 31.12.2012r. Sprawozdanie finansowo-rzeczowe Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Brzegu
USAMODZIELNIENIE WYCHOWANKÓW PLACÓWEK OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZYCH W POWIECIE MIŃSKIM
USAMODZIELNIENIE WYCHOWANKÓW PLACÓWEK OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZYCH W POWIECIE MIŃSKIM Pełnoletni wychowankowie objęci pomocą na podstawie przepisów ustawy z dnia 09 czerwca 2011 roku o wspieraniu rodziny
Wzory materiałów informacyjno promocyjnych
Załącznik nr 2 do Zaproszenia do składania ofert cenowych w ramach rozpoznania cenowego Znak sprawy: POKL.9.1.2.EDU.2014.1 Wzory materiałów informacyjno promocyjnych niezbędne do przygotowania projektów
AKTYWNA INTEGRACJA W SZCZECINIE
Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Szczecinie Ul. Gen. Wł. Sikorskiego 3 70 361 Szczecin AKTYWNA INTEGRACJA W SZCZECINIE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO W 2013 R. Szczecin, luty 2014 r. Projekt
Rządowy program pomocy uczniom w 2013 r. Wyprawka szkolna Źródło danych: projekt uchwały oraz rozporządzenia Rady Ministrów
Celem programu jest wyrównywanie szans edukacyjnych, zagwarantowanie łatwiejszego dostępu do nowych podręczników, a w przypadku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym również
w sprawie regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie gminy Barcin
Projekt UCHWAŁA NR./2009 RADY MIEJSKIEJ w BARCINIE z dnia...2009 r. w sprawie regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie gminy Barcin Na podstawie
I. Osoby uprawnione do skorzystania z pomocy
Uprzejmie informujemy rodziców, których dzieci uczęszczają do szkół na terenie Gminy Mrozy, że istnieje możliwość skorzystania z pomocy w formie dofinansowania zakupu podręczników szkolnych w ramach Rządowego
-1- Procedura udzielania pomocy usamodzielnianym wychowankom w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Łukowie. Podstawa prawna
-1- Procedura udzielania pomocy usamodzielnianym wychowankom w Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Łukowie Podstawa prawna Zasady procesu usamodzielnienia regulują: 1. ustawa z dnia 12 marca 2004r. o
Spis treści. Wstęp. 1. Opis Programu. 4. Finansowanie. 6. Adresaci
Szczecińskie Towarzystwo Budownictwa Społecznego sp. z o.o. Twój dom jest tutaj! Mieszkania na potrzeby Programu DOM DUŻEJ RODZINY Program mieszkaniowy Szczecińskiego TBS Spółka z o.o. skierowany do rodzin
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2012 r. oraz przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań w 2013 r.
Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny za 2012 r. oraz przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań w 2013 r. I. Zagadnienia ogólne. Wspieranie rodziny przeżywającej trudności
USAMODZIELNIENIE WYCHOWANKOWIE PIECZY ZASTĘPCZEJ
USAMODZIELNIENIE WYCHOWANKOWIE PIECZY ZASTĘPCZEJ Zgodnie z ustawą o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, osobie opuszczającej po osiągnięciu pełnoletności rodzinę zastępczą, rodzinny dom dziecka,
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Cel 1: Zmniejszenie nierówności w upowszechnieniu edukacji, szczególnie pomiędzy obszarami
Kto i kiedy może otrzymać zasiłek z pomocy społecznej
Kto i kiedy może otrzymać zasiłek z pomocy społecznej stan prawny na dzień 1 lipca 2009 r. Podstawa prawna: - ustawa z dn. 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (tekst jednolity Dz. U. z 2008 r., Nr 115,
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2013/2014 pomoc skierowana zostaje do: uczniów z klas I-III szkoły podstawowej,
Pomoc materialna dla uczniów
Pomoc materialna dla uczniów Formy pomocy materialnej dla uczniów reguluje rozdział 8a ustawy o systemie oświaty "Pomoc materialna dla uczniów", który szczegółowo opisuje świadczenia, jakie mogą być przyznawane.
Załącznik do Uchwały Nr XXXV/211/2010 Rady Miejskiej w Pasymiu z dnia 27 kwietnia 2010 r. Gminny System Profilaktyki i Opieki nad Dzieckiem
Załącznik do Uchwały Nr XXXV/211/2010 Rady Miejskiej w Pasymiu z dnia 27 kwietnia 2010 r. Gminny System Profilaktyki i Opieki nad Dzieckiem i Rodziną na lata 2010-2013 I. Wstęp II. Założenia ogólne III.
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2015/2016
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2015/2016 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2015/2016 pomoc skierowana zostaje do: uczniów : uczniów klasy III szkoły podstawowej,
REGULAMIN ZAKŁADOWEGO FUNDUSZU ŚWIADCZEŃ SOCJALNYCH ZESPOŁU SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE
Tekst jednolity z dnia 22.06.2010r. REGULAMIN ZAKŁADOWEGO FUNDUSZU ŚWIADCZEŃ SOCJALNYCH ZESPOŁU SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Niniejszy regulamin ustala zasady gospodarowania
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY. na terenie miasta Legionowo na lata
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY na terenie miasta Legionowo na lata 2014-2016 I. Wstęp Gmina Legionowo od kilku lat realizuje zadania wynikające z działań systemu profilaktyki i opieki nad dzieckiem
WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015
WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015 Zgodnie z projektem rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników
WYKAZ ZADAŃ PLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA
Załącznik do Programu Działań na Rzecz Osób na lata 2017-2021 WYKAZ ZADAŃ PLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA 2017 2021 PRIORYTET I. Działania w
Podstawowe informacje o dofinansowaniu zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015
Podstawowe informacje o dofinansowaniu zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 Informacja dotyczy szkół mających siedzibę na terenie Miasta Opola, z wyjątkiem szkół prowadzonych przez ministra właściwego
UCHWAŁA NR 353/14 Rady Gminy Zgorzelec z dnia 29 lipca 2014r.
UCHWAŁA NR 353/14 Rady Gminy Zgorzelec z dnia 29 lipca 2014r. w sprawie przyjęcia Programu działań wspierających rodziny wielodzietne zamieszkałe na terenie Gminy Zgorzelec Karta Dużej Rodziny 3+. Na podstawie
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2012/2013
Załącznik nr 2 UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2012/2013 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2012/2013 pomoc skierowana zostaje do: uczniów z klas I-III szkoły
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO/ ZASIŁKU SZKOLNEGO *
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO/ ZASIŁKU SZKOLNEGO * Dane wnioskodawcy Nazwisko Imię Pokrewieństwo/funkcja (rodzic, prawny opiekun, pełnoletni uczeń, dyrektor szkoły, z urzędu) Telefon kontaktowy
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA WYCHOWANKA RODZINY ZASTĘPCZEJ LUB PLACÓWKI
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA WYCHOWANKA RODZINY ZASTĘPCZEJ LUB PLACÓWKI I. Informacje o wychowanku: 1. Imię i nazwisko:... 2. Data urodzenia:... 3. Miejsce urodzenia... 4. Przed umieszczeniem
K O M U N I K A T D L A R O D Z I C Ó W
K O M U N I K A T D L A R O D Z I C Ó W dotyczący udzielania pomocy finansowej na zakup podręczników. Wydział Oświaty Urzędu Miasta Zgierza informuje, że rodziny w trudnej sytuacji materialnej i życiowej
KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM.ORŁA BIAŁEGO W MIĘKINI NA LATA 2011-2015
KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM.ORŁA BIAŁEGO W MIĘKINI NA LATA 2011-2015 Uchwalona przez Radę Pedagogiczną w dniu 3.10.2011 I Wstęp Koncepcja pracy Gimnazjum im. Orła Białego w Miękini na lata 2011-2015 została
UCHWAŁA NR XI/115/11 RADY MIEJSKIEJ W POLKOWICACH. z dnia 30 sierpnia 2011 r.
UCHWAŁA NR XI/115/11 RADY MIEJSKIEJ W POLKOWICACH z dnia 30 sierpnia 2011 r. w sprawie regulaminu udzielania pomocy materialnej o charakterze socjalnym uczniom zamieszkałym na terenie gminy Polkowice.
WYPRAWKA SZKOLNA informacja na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów. (Dz. U. z r., poz. 818) KRYTERIA PRZYZNAWANIA POMOCY UCZNIOM
WYPRAWKA SZKOLNA 2013 informacja na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów (Dz. U. z 17.07.2013 r., poz. 818) KRYTERIA PRZYZNAWANIA POMOCY UCZNIOM Pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników będzie
PROCENT WYKONANIA około 96 %
Świdwin, dnia 06.02.2013 r. GOPS INFORMACJA Z WYKONANIA BUDŻETU GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ ZA 2012 R. Celem pomocy społecznej jest zaspokojenie niezbędnych potrzeb życiowych osób i ich rodzin.
Dział 751 Urzędy naczelnych organów władzy państwowej
Do załącznika nr 5. Sprawozdanie opisowe z wykorzystania dotacji celowych otrzymanych na realizację zadań z zakresu administracji rządowej w 2008r. tacje na zadania zlecone. Do Dział 010 Rolnictwo i łowiectwo.
Zgodnie z ustawą o pomocy społecznej z 12 marca 2004 roku (tekst jednolity Dz.U. z 2013r. poz.182 z późn. zm.)
P O M O C S P O Ł E C Z N A Zgodnie z ustawą o pomocy społecznej z 12 marca 2004 roku (tekst jednolity Dz.U. z 2013r. poz.182 z późn. zm.) Pomoc społeczna jest instytucją polityki społecznej państwa, mającą
WYPRAWKA SZKOLNA ROK SZKOLNY 2014/2015 informacje
WYPRAWKA SZKOLNA ROK SZKOLNY 2014/2015 informacje Zgodnie z 5 ust. 3 projektu rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i
Dofinansowanie zakupu podręczników w roku 2014 będzie wynosić:
Informacja w sprawie dofinansowania zakupu podręczników i materiałów edukacyjnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2014 roku - Wyprawka szkolna W związku z Uchwałą Rady Ministrów z dnia 29
Pion Edukacji i Usług Społecznych Urzędu Miejskiego w Śremie informuje, o możliwości skorzystania z pomocy na dofinansowanie:
WYPRAWKA SZKOLNA 2014 Pion Edukacji i Usług Społecznych Urzędu Miejskiego w Śremie informuje, o możliwości skorzystania z pomocy na dofinansowanie: 1. zakupu podręczników do kształcenia ogólnego dopuszczonych
WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015
WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015 Zgodnie z projektem rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników
Stypendia Gminy Pawłowice
Stypendia Gminy Pawłowice Program pomocy stypendialnej dla uczniów Motywacja 1. Stypendystą może zostać: a) ( ) uczeń /absolwent szkoły ponadgimnazjalnej kończącej się maturą, który kontynuuje naukę b)
II, III i VI szkoły podstawowej; II, III i VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia;
W roku szkolnym 2014/2015 pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników do kształcenia ogólnego lub podręczników do kształcenia w zawodach, dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego
Zakres działania: Główne cele pomocy społecznej:
Zakres działania: Pomoc społeczna umożliwia przezwyciężanie trudnych sytuacji życiowych tym, którzy nie są w stanie sami ich pokonać, wykorzystując własne uprawnienia, zasoby i możliwości. Wspiera ich
MIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Załącznik do Uchwały Nr Rady Miejskiej Leszna z dnia MIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH na lata 2014-2016 1 OPIS PROBLEMU Niepełnosprawność, zgodnie z treścią ustawy o rehabilitacji
Programy rządowe. Stypendia szkolne Wyprawka szkolna. Cyfrowa szkoła Radosna szkoła. www.kuratorium.waw.pl zakładka: Dla szkół i samorządów ->
www.kuratorium.waw.pl zakładka: Dla szkół i samorządów -> Programy rządowe Programy rządowe Stypendia szkolne Wyprawka szkolna Cyfrowa szkoła Radosna szkoła Kto otrzymuje: uczeń, w którego rodzinie miesięczna
I. Osoby uprawnione do skorzystania z pomocy
Uprzejmie informujemy rodziców, których dzieci uczęszczają do szkół na terenie Gminy Mrozy, że istnieje możliwość skorzystania z pomocy w formie dofinansowania zakupu podręczników szkolnych w ramach Rządowego
Sprawozdanie z działalności Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Rypinie za 2011 rok
Załącznik do uchwały Nr XVI/80/12 Rady Gminy Rypin z dnia 28 marca 2012 r. Sprawozdanie z działalności Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Rypinie za 2011 rok Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Rypinie
UCHWAŁA NR VI/22/2015 RADY GMINY RZĄŚNIA. z dnia 27 marca 2015 r.
UCHWAŁA NR VI/22/2015 RADY GMINY RZĄŚNIA z dnia 27 marca 2015 r. w sprawie uchwalenia na rok 2015 Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2014/2015 pomoc skierowana zostaje do: uczniów z klas II-III szkoły podstawowej,
Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
Spis treści programu "Uczeń na wsi" Osoby niepełnosprawne - uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, żyjący na terenach gmin słabo zurbanizowanych, trudnodostępnych komunikacyjnie,
Wsparciem w formie pomocy dofinansowania zakupu podręczników mają zostać objęci uczniowie rozpoczynający naukę w roku szkolnym 2013/2014 w klasach:
Warunki formalne udzielania pomocy. Wsparciem w formie pomocy dofinansowania zakupu podręczników mają zostać objęci uczniowie rozpoczynający naukę w roku szkolnym 2013/2014 w klasach: w klasach: 1 3 i
Wyprawka szkolna w 2014 r.
Wyprawka szkolna w 2014 r. W związku z projektem uchwały Rada Ministrów z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2014 r. - Wyprawka szkolna pomoc w formie dofinansowania zakupu
UCHWAŁA III/36/2019 RADY GMINY OLSZANKA. z dnia 29 stycznia 2019 r.
UCHWAŁA III/36/2019 RADY GMINY OLSZANKA z dnia 29 stycznia 2019 r. w sprawie ustanowienia wieloletniego programu osłonowego Posiłek w szkole i w domu na lata 2019-2023 Na podstawie 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
WYPRAWKA SZKOLNA 2015
WYPRAWKA SZKOLNA 2015 SZCZEGÓŁOWE WARUNKI UDZIELANIA POMOCY FINANSOWEJ UCZNIOM NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W RAMACH RZĄDOWEGO PROGRAMU POMOCY UCZNIOM WYPRAWKA
REGULAMIN ZAKŁADOWEGO FUNDUSZU ŚWIADCZEŃ SOCJALNYCH ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH W MYSŁOWICACH W MYSŁOWICACH
REGULAMIN ZAKŁADOWEGO FUNDUSZU ŚWIADCZEŃ SOCJALNYCH ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH W MYSŁOWICACH W MYSŁOWICACH I. Postanowienia ogólne Podstawy prawne działalności Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych określają:
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Siemiatyczach INFORMATOR DLA OSOBY USAMODZIELNIANEJ. Samo dzielni
INFORMATOR DLA OSOBY USAMODZIELNIANEJ Samo dzielni OGÓLNE ZASADY Indywidualny program usamodzielnienia został opracowany zgodnie z wymogami ustawy z dnia 9 czerwca 2011r. o wspieraniu rodziny i systemie
KOMU PRZYSŁUGUJE DOFINANSOWANIE NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW?
WYPRAWKA SZKOLNA 2014 KOMU PRZYSŁUGUJE DOFINANSOWANIE NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW? Uczniom klas II, III lub VI szkoły podstawowej i klasy III szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego
O G Ł O S Z E N I E PREZYDENTA MIASTA GŁOGOWA
O G Ł O S Z E N I E PREZYDENTA MIASTA GŁOGOWA w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych. Prezydent Miasta Głogowa informuje,
WYPRAWKA SZKOLNA 2015
WYPRAWKA SZKOLNA 2015 W roku szkolnym 2015/2016 pomoc skierowana jest do trzech grup uczniów: uczniów klas trzecich szkoły podstawowej oraz klas trzecich ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia; uczniów,
UCHWAŁA NR 711/XLIII/2014 Rady Miasta Płocka
UCHWAŁA NR 711/XLIII/2014 Rady Miasta Płocka z dnia 28 stycznia 2014 roku w sprawie ustanowienia wieloletniego programu osłonowego w zakresie dożywiania Pomoc gminy w zakresie dożywiania na lata 2014-2020.
POMOC W ZAKUPIE PODRĘCZNIKÓW W 2014 R. - WYPRAWKA SZKOLNA. I. Dofinansowanie zakupu podręczników w Gminie Nowy Targ będzie udzielane uczniom:
POMOC W ZAKUPIE PODRĘCZNIKÓW W 2014 R. - WYPRAWKA SZKOLNA I. Dofinansowanie zakupu podręczników w Gminie Nowy Targ będzie udzielane uczniom: * rozpoczynającym w roku szkolnym 2014/2015 naukę w klasach
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W GOLCZEWIE
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W GOLCZEWIE Pomoc społeczną organizują organy administracji rządowej i samorządowej, które mają na celu umożliwienie osobom i rodzinom przezwyciężenie
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA
INDYWIDUALNY PROGRAM USAMODZIELNIENIA INFORMACJE PODSTAWOWE Imię i nazwisko osoby usamodzielnianej:... Data urodzenia:. PESEL: Telefon kontaktowy:. Adres zamieszkania:... Adres zameldowania na pobyt stały:.
Lp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN
Lp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN 2009-2013 Starostwo Powiatowe, Urzędy Miejskie w Bochni i Nowym Wiśniczu,
UCHWAŁA NR XXIV/268/2012 RADY MIASTA SANDOMIERZA. z dnia 19 grudnia 2012 r.
UCHWAŁA NR XXIV/268/2012 RADY MIASTA SANDOMIERZA z dnia 19 grudnia 2012 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Wspierania Rodziny na lata 2013-2015 w Gminie Sandomierz Na podstawie art. 18 ust.2 pkt.15
WYPRAWKA SZKOLNA ROK SZKOLNY 2014/2015
WYPRAWKA SZKOLNA ROK SZKOLNY 2014/2015 Informujemy, iż zgodnie z Zarządzeniem Nr 59/2014 Wójta Gminy Samborzec z dnia 5 sierpnia 2014 r. w sprawie: ustalenia terminu składania wniosków o udzielenie pomocy