Numer 5 04/17
|
|
- Henryk Lisowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Niepubliczna Szkoła Podstawowa Gliwicka , Legnica Numer 5 04/17 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Nazywam się Maciek. Mam 8 lat. Chodzę do klasy 1 a. Mam w domu agamę brodatą, która nazywa się Ola, żółwia Maćka, kanarka - Kubusia, papugę Aleks i suczkę Dejzi. Jestem fajnym chłopcem, który lubi banany. Kacper Uczestnicy balu :) zdjęcie: mama Borysa zdjęcie: mama Borysa
2 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 2 BOHATEROWIE NUMERU MACIEK Nazywam się Maciek. Mam 8 lat. Chodzę do klasy 1 a. Mam w domu agamę brodatą, która nazywa się Ola, żółwia - Maćka, kanarka - Kubusia, papugę Aleks i suczkę Dejzi. Jestem fajnym chłopcem, który lubi banany. ROBERT Mam na imię Robert jestem z VI klasy. Najbardziej lubię w szkole przerwy. Lubię grać w piłkę. Najgorsza lekcja to matematyka. Najbardziej lubię w-f. Interesuję się hip-hopem i piłką nożną. Robert-portret Kuba Mysak
3 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 3 BAJKA O STATKU KOSMICZNYM "BAZA" Do statku kosmicznego Baza wsiedli: bobas Hużyk, stworek Lunuszek i czarno-różowy Kiciuś. Polecieli w dzikie miejsca Żduka, żeby pokonać złe stworki: Aftę, uśmiechniętego Trójkąta, uśmiechniętego Trapeza, Pijaka i Pasipjaka. Byli nazywani Złą Piątką, bo chcieli zniszczyć dobre planety Żduk i Luna. Najpierw spotkali Aftę i Hużyk ją zjadł. Trójkąt i Trapez porwali Hużyka. Trójkąt i Trapez uciekali, potknęli się o kamień i upadli. Wtedy Hużyk uciekł do tunelu. Lunuszek i Kiciuś szli za Hużykiem i na drodze spotkali Pijaka i Pasipjaka. Lunuszek był bardzo głodny i zjadł Pijaka i Pasipjaka. Kiciuś znalazł Hużyka i Lunuszka. Potem wszyscy w trójkę poszli do królowej Żduka Mniumny i powiedzieli jej, że wrogowie są pokonani. Mniumna zareagowała bardzo dobrze pochwaliła ich i pozwoliła im zamieszkać u siebie w pałacu. Kiciuś i Hużyk ucieszyli się, ale Lunuszek był smutny. Na swojej planecie Luna zostawił Pupilkę, która pewnie za nim bardzo tęskniła. Postanowił więc wrócić do Luny. Wszyscy żyli wiecznie i szczęśliwie. KONIEC Krystian Sz., i p. Samanta Statek kosmiczny Źródłó: Google Planety Źródło: Google
4 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 4 BAJKOWE POSTACIE - WYWIAD JAKĄ JESTEŚ POSTACIĄ? Borys: Harrym Potterem z Hogwartu. Krystian: Żołnierzem. Marcin: Kotkiem. Dominik: Czarodziejem Daniel: Rycerzem Piotrek: Królewną Maciek: Piratem Jędrzej: Jestem przebrany za rycerza. CO ROBI TWOJA POSTAĆ? Borys: Z Hermioną i Ronem uczy się. Krystian: Atakuje złych i jeździ czołgiem. Marcin: Miauczy, je mleko i atakuje myszki. Dominik: Czaruje w Czarolandii. Daniel: Siedzi w domu, w królestwie. Piotrek: Króluje w zamku z księciem. Maciek: Jest na statku. Jędrzej: Jestem z zamku, z tatą. CO LUBI ROBIĆ TWOJA POSTAĆ? Borys: Lubi czarować. Krystian: Lubi odpoczywać w domu. Marcin: Lubi się bawić na podwórku. Dominik: Lubi robić czary i magię. Daniel: Lubi walczyć. Piotrek: Lubi spuszczać włosy księciu. Maciek: Piratem. Jędrzej: Jestem przebrany za rycerza. Wywiad przeprowadziła p. Samanta.
5 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 5 POSTACIE ZE ŻDUKA - PLANETY WYMYŚLONEJ PRZEZE MNIE. CZĘŚĆ 1 HUŻYK - to taki bobas, który żyje wiecznie. AFTA - afty są złe i plują się białymi kulkami.mają bardzo nieprzyjemny zapach. Kiedy ktoś wystrzeli w buzię afty, to wtedy będzie ją bolało bardziej niż złamanie. DIDITIATAR Robi dididi i jest dobry, ale nienawidzi afty. Kiedy ją widzi, zagryza ją Te stworki mają od 5cm do 20 m. MNIUMNIK -To taki owal, który kręci się i wydaje dźwięki mniumniumniu. Jest od 20 cm do 20m. UŚMIECHNIĘTY TRÓJKĄT to zły stworek, który ma bardzo nieprzyjemny zapach. Uśmiechnięty trójkąt ma w razy nieprzyjemniejszy zapach niż zbuk. MNIUMNA Jest dobra i jest królową żduka i wiecznie żyje i jest młoda. BIBIZIANA jest małpą lub stworem jest fajna stwory są zielone lub żółte też zielono-żółte. PJAPJACZEK jest miły, ma zapach ładny lub palonego włosa. ŻDUCZKA to różowa lub czarna, też szmaciana pijawka.zwykle są od 2 cm do 2m. Największa jest tylko żduczka pacimuczka Ma 3m a kiedy była mała miała 8-20cm. BIE To żduczne pieniądze. Jedno bie to 13. Żduczka-To różowa lub czarna też szmaciana pijawka.zwykle są od 2 cm do 2m. Afta Dididiatar Uśmiechnięty Trójkąt Mniumna
6 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 6 STWORKI Z LUNY - MOJA WYMYŚLONA PLANETA CZĘŚĆ 1 Lunuszek to mały stworek który lubi Pacimuczke i Nienawidzi Pasipjaka. Lunuszek kiedyś Umieścił pasipjaka obok kolca i gdyby Pasipjak się poruszył wtedy by mógł się ukuć. Lunuszek jest silny i umie podnieść samochód o wadze kg. Trapeza tak samo jak Pijaka szantażować nie szkoda. Kontroluje centrum Planety afta - tak samo co Trójkąt. i Afty tak samo jak trójkątowi służą trapezowi. Trapez nie lubi Pupilki i Mniumny, bo jest zły. Tlatlutli to mały stworek podobny do mniumnika. Robi bardzo głośne dźwięki. Lubi widi. Pupilka to siosta Mniumny. Nie lubi trapeza, trójkąta, pasipjaka, pijaka i aft. Król jajeczko lubi Żduka, Lunę, i stworki z tych planet. Kolor korony to 2 kulki różowe i jedna czarna związana z korolami Żduka. Król jajeczko żyje. Pasta to taki mały stworek robiący prrrrrrrrrk. Bibiziana to nie tylko kwadratowy stworek, ale też małpka i lubi Żduka. Tlatlutli Krystian Sz. Krystian Uśmiechnięty trapez Krystian Sz.
7 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 7 Z PAMIĘTNIKÓW KUBY I ŁUKASZA KUBA MYSAK (SOBOTA) Wstałem z łóżka i oglądałem na komputerze bajkę pt. "Na fali 2". Zjadłem obiad o Budowałem z klocków Lego Maver. Mama kładzie Wiktora spać, a ja oglądam bajki. Idę się myć i spać o (NIEDZIELA) Wstałem z łóżka i oglądałem bajki. Bawiłem się klockami Lego. Poszedłem z mamą do wujka Krzysia i odwiedziłem moją świnkę morską Malinkę. Idę się kąpać i oglądnę bajkę. Idę spać o ŁUKASZ WILK: (NIEDZIELA) Dziś nie poszliśmy do kościoła, bo jesteśmy przeziębieni, ale byliśmy w domu i robiliśmy, co chcieliśmy. Potem gggggggg lepiej się poczuliśmy, więc poszliśmy na krótki spacer. Wieczorem oglądaliśmy film "Łotr 1" (PONIEDZIAŁEK) Dziś nie poszedłem do szkoły, bo jestem przeziębiony,ale poszedłem do lekarza i pojechaliśmy do Lidla i Biedronki. W Biedronce dostaliśmy Świeżaka. Nazywa się Pieczarka Piotrek. Mamy jeszcze w domu Marchewkę Marysię i Truskawkę Tosię.
8 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 8 GABRYŚ, KACPER I SZYMON - I C TO MY! Cześć :) Mam na imię Gabryś. Od 1 września 2016 roku jestem uczniem I c. To dla mnie nowe wyzwanie. W klasie mam jeszcze dwóch kolegów Kacpra i Szymona. Całkiem dobrze się dogadujemy. Lubimy ze sobą spędzać czas. Dzień zawsze rozpoczynamy wspólnym powitaniem. Witamy piosenką każdego z nas, a potem łapiemy się za ręce i puszczamy iskierkę. Pani mówi, że to dlatego żeby dzień nam się dobrze zaczął. Oprócz terapii i zajęć, na których pilnie się uczymy, nasze Panie bawią się z nami w zabawy, które nazywają dywanowe. Siadamy wtedy wszyscy na dywanie, śpiewamy piosenki, coś pokazujemy, mówimy wierszyki. Lubimy te wspólne zabawy. Nie prosta to sprawa śpiewać i pokazywać coś jednocześnie. Jaki jestem? Jak każdy z was. Bardzo lubię bawić się resorakami. Lubię też układać puzzle, niektóre są całkiem trudne. Pani mówi, że mam też dużą wyobraźnię przestrzenną i już nie raz ją zadziwiłem, układając jakąś budowlę dokładnie według schematu. To jest mój kolega Kacper :) Zna już wszystkie litery i sam czyta. Jest bardzo pilnym i obowiązkowym uczniem. W klasie pilnuje porządku: zamyka drzwi, gasi światło, odkłada rzeczy na miejsce. Rozkłada zawsze serwetki na stoły dla każdego z nas, kiedy zaczynamy jeść śniadanie lub obiad. Kacper będzie chyba w przyszłości gitarzystą. Bardzo lubi ten instrument i nawet już na nim grał - wspólnie z księdzem. na religii. A to Szymon :) Lubi układać puzzle tak jak ja. Lubi też przeplatanki. Szymon uwielbia swojego kotka, który ma na imię Miki. Bardzo często wypowiada jego imię w szkole. Ostatnio zrobił mu nawet zabawkę na prezent z okazji święta kotów. A jak Szymon świetnie miauczy :) I to tyle na temat naszej klasy. Za jakiś czas znowu coś wam opowiem, co u nas słychać :) Kacper Beata Cz. Szymonzdjęcie: mama Szymona Klasa I c dziękuje za pomoc p. Beacie Cz. :) Nasza klasa Z archiwum klasy
9 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 9 WYWIAD GRUPY TUS (Trening Umiejętności Społecznych) Z PANIĄ ANIĄ Co Pani lubi jeść? Lubie jeść wszystkie owoce i warzywa świata. Jaka jest Pani ulubiona atrakcja? Rzucanie kija pieskowi. Jaki przedmiot lubi Pani najbardziej prowadzić? Zajęcia z Kacperkiem. Jaki jest Pani najlepszy wysiłek fizyczny? Bardzo lubię biegać. Czy Pani chciałaby robić tylko to, co się Pani podoba? Tak, marzę o tym. Jaka była pani ulubiona i znienawidzona lekcja? Najbardziej lubiłam jezyk polski, a najmniej - matematykę. Jakie Pani lubi nosić ubrania? Czy woli Pani luźne, czy w sam raz? W pracy lubię luźne, a po pracy - w sam raz. P. Ania i grupa zajęć TUS zdjęcie: p. Samanta
10 Gazeta Wrocławska Numer 5 04/2017 Strona 10 JAK LUKE SKYWALKER RADZI SOBIE Z GNIEWEM? MATERIAŁY Z TUS Luke Skywalker złości się tak jak każdy. Nim został Jedi zdarzało się, że tracił kontrolę nad sobą, czasem nawet zdarzało mu się kogoś uderzyć, kiedy się rozzłościł. Yoda powiedział mu kiedyś: Luke Strzeż się ciemnej strony mocy. Gniewu strachu agresji. Ciemna strona mocy to jest. Szybko się pojawiają, łatwo w bójkę wpadniesz." Luke nauczył się jak kontrolować swoją złość, żeby zostać rycerzem Jedi. Czasem zdarza mu się zdenerwować, ale nauczył się kontrolować swoje zachowanie. Zaczął się wyciszać. Kiedy Luke czuje, że przychodzi złość, nawet jeśli bardzo chciałby kogoś uderzyć mówi sobie STOP. Bierze trzy głębokie wdechy i myśli sobie w głowie Jest OK. Poradzę sobie z tym. Potem prosi Yodę albo innego mistrza Jedi żeby mu pomógł. Czasem jeśli wciąż się złości myśli o osobach które go kochają i przypomina sobie, że moc zawsze będzie z nim. Luke wciąż popełnia błędy, ale każdego dnia staje się coraz lepszym Jedi. Yoda Źródło: Google REDAKCJA GAZETKI AUTORZY: Maciek Krystian Sz. Kuba M. Łukasz Robert Gabryś p. Paulina p. Ania p. Beata Cz. OPIEKA MERYTORYCZNA: p. Samanta p. Kalina Luke Źródło: Google
PROJEKTU NADESZŁY ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA!!!
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Gliwicka 6 59-220, Legnica Numer 4 12/16 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER NADESZŁY ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA!!! autor: J. Mysak Konkursowe kartki W TYM NUMERZE: JEST NAS WIĘCEJ!!!
NIECH ŻYJĄ WAKACJE! W TYM NUMERZE: - bohaterowie numeru - wywiady - opowiadania - recenzja bajki Scooby Doo
NIECH ŻYJĄ WAKACJE! ORGANIZATOR PROJEKTU Niepubliczna Szkoła Podstawowa Gliwicka 6 59-220, Legnica Numer 6 06/17 PARTNER W TYM NUMERZE: - bohaterowie numeru - wywiady - opowiadania - recenzja bajki Scooby
TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU
TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU Powitanie zabawa integracyjna Witaj Misiu Witaj Misiu, witaj Misiu Jak się masz? Jak się masz? Wszyscy Cię witamy, wszyscy Cię kochamy Bądź wśród nas, bądź wśród nas.
Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Jesteśmy uczniami i kolegami
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Temat tygodniowy Temat dnia Zagadnienia z podstawy programowej Cele operacyjne Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Jesteśmy uczniami i kolegami
NARESZCIE WAKACJE! Numer 3 06/16. Praca Karola - I miejsce w konkursie plastycznym. Wars i Sawa
Niepubliczna Szkoła Podstawowa Gliwicka 6 59-220, Legnica Numer 3 06/16 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER NARESZCIE WAKACJE! Wars i Sawa Praca Karola - I miejsce w konkursie plastycznym KOCHANI UCZNIOWIE, NAUCZYCIELE,
Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?
Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt
Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.
Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy
Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!
W samo południe 14 Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! przed czytaniem 1. W internecie można znaleźć wiele rzeczy. W internecie, czyli właściwie gdzie? Opracujcie hasło INTERNET na podstawie własnych skojarzeń
Jak wygląda mój dzień?
Lekcja 6 Jak wygląda mój dzień? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. grać w piłkę czytać książki słuchać muzyki oglądać telewizję grać w tenisa podróżować chodzić do kina jeździć na łyżwach spać spotykać
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Karta pracy 6. Jak było w szkole?
Karta pracy 6 Jak było w szkole? Mini rozmowy 1 D:- Mam strasznie dużo lekcji na jutro a jestem bardzo zmęczony. R:- A co masz na jutro? D:- Musze przygotować się do testu z biologii z trzech działów i
Kielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD
Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD K A T A R Z Y N A O R K I S Z S T O W A R Z Y S Z E N I E N A R Z E C Z D Z I E C I Z N A D P O B U D L I W O Ś C I Ą P S Y C H O R U C H O W Ą Moment narodzenia
To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.
Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E
Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt
Uczniowie klas 4-6 wykonali kartki świąteczne techniką komputerową, a do tego opisywali krótko czym dla nich jest MAGIA ŚWIĄT Nagrodzono 2 prace: Kamili Kobylarz i Zuzanny Madejskiej gratulujemy A oto
Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów
Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów Uczniowie klasy IV a Szkoła Podstawowa nr 3 im. Tadeusza Kościuszki w Sanoku 2009/2010 Jestem Maciek, pełnię funkcję przewodniczącego IV a.
MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura
A. Awantura Karol, Darek i Natalia postanowili pobawić się w szkole w wyścigi dinozaurów. Darek przyniósł do szkoły swoją całą kolekcję. Na przerwie ustawili dinozaury. Wtedy podeszli do nich Jola i Robert.
Moja przygoda w CzechachKarolina. Zaleńska
Moja przygoda w CzechachKarolina Zaleńska Dzień I Wstałam o 7:00. Autobus miał wyjechać o 9:30 z Krakowa do Katowic. Po drodze na dworzec były straszne korki, ale zdążyłam. W czasie drogi bawiliśmy się
N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2
I Część wstępna TOK ZAJĘĆ 1. Zabawa powitalna pt. Witam Cię CZYNNOŚCI N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Temat zajęć: Agresja jak sobie z nią poradzić?
PRZEMOC I AGRESJA WŚRÓD UCZNIÓW Temat zajęć: Agresja jak sobie z nią poradzić? Czas trwania: 45 minut Cel główny: kształtowanie u uczniów postaw zmierzających do eliminowania zachowań agresywnych oraz
PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut
Opiszcie Waszego Użytkownika uwzględniając jak najwięcej szczegółów. Obserwujcie, rozmawiajcie, pytajcie by stworzyć profil Użytkownika jak najbliższy rzeczywistości. Możecie dodać informacje wykraczające
WYCIECZKA DO ZOO. 1. Tata 2. Mama 3. Witek 4. Jacek 5. Zosia 6. Azor 7. Słoń
WYCIECZKA DO ZOO 1 Tata 2 Mama 3 Witek 4 Jacek 5 Zosia 6 Azor 7 Słoń Uczestnicy zabawy siadają na krzesłach (krzesła należy ułożyć jak na rysunku powyżej) Prowadzący zabawę ma za zadanie czytać tekst a
Folder osobisty MACIEK PIĄTEK
Folder osobisty MACIEK PIĄTEK Chcę, żebyś wiedział: Cześć mam na imię Maciek urodziłem się 03.01.2004 r. Jestem pogodnym i ciekawym świata chłopcem. Jestem cierpliwy i wytrwały w tym co robię. Słabo widzę
Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.
Wywiad z panią Justyną Olczak Dzień dobry Czy możemy zadać kilka pytań? Ależ oczywiście. Jak długo Pani pracuje jako pedagog specjalny? Muszę to obliczyć, ok. 5 lat. Jaka to jest praca, co Pani musi robić?
Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę
Beata Katarzyna Jędryka Lubię szkołę Copyright by Instytut Polonistyki Stosowanej Wydział Polonistyki UW Warszawa 2015 ISBN 978 83 64111 42 6 Autor Beata Katarzyna Jędryka Konsultacje metodyczne Krystyna
Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
Info Szkoła PROJEKTU. To nasz pierwszy raz Jesteśmy redakcją, która tworzy swoją pierwszą gazetę.
ORGANIZATOR PROJEKTU Publiczna Szkoła Podstawowa w Szelkowie Szelków 38 06-220, Szelków Numer 1 09/17 PARTNER To nasz pierwszy raz Jesteśmy redakcją, która tworzy swoją pierwszą gazetę. W naszej gazetce
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO
DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIEKUJE MAMO DZIĘKUJE TATO Nie da się w słowach wyrazić wdzięczności Jaka do dzisiaj w sercu mym gości, Moim rodzicom chcę podziękować, Skromny ten wierszyk im dedykować. Za
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele
Czy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Piaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK
Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.
GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3
Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2010 / Zimo, zimo przybądź biała Przynieś śniegu po kolana Zimo, zimo to nie wszystko Chcemy jeszcze
Uzupełnij: Vorname:..
Uzupełnij: Vorname:.. Name: Geburtsdatum:.. Land:. Adresse:. Telefonnummer: E-Mail:.. Schule:... Klasse:... Geschwister:.. Lieblingsfach: Lieblingslehrer:. Freunde: Haustiere:.. Hobbys:. Freizeit:. Tam,
PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut
Opiszcie Waszego Użytkownika uwzględniając jak najwięcej szczegółów. Obserwujcie, rozmawiajcie, pytajcie by stworzyć profil Użytkownika jak najbliższy rzeczywistości. Możecie dodać informacje wykraczające
Możesz miksować jak SAM chcesz!
Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka
Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi
Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi na wasze pytania. P: Chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś
Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?
Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz
145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej
ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???
SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI
SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI Temat: Dzień Babci i Dziadka Cel główny: uczenie się czerpania radości ze sprawiania innym niespodzianek z okazji ich święta Cele operacyjne: Dziecko: czuje się współgospodarzem
SZKOŁA BEZ AGRESJI KLASA I KLASA 111 KLASA III
SZKOŁA BEZ AGRESJI 1Kwietnia jak co roku nasza szkoła obchodziła swoje święto. Tym razem w trakcie świetnej zabawy i rywalizacji między -klasowej skupiliśmy się na kwestii przeciwdziałania agresji. Stąd
Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas
Co jest grane? Przygotowania do Jasełek. Bezpłatna gazeta Pierwszej Szkoły Podstawowej Montessori w Gorzowie Wielkopolskim.
Bezpłatna gazeta Pierwszej Szkoły Podstawowej Montessori w Gorzowie Wielkopolskim Nr 1 styczeń 2017 Przygotowania do Jasełek strona 11 2 Głosem uczniów... Klasa 1... Stella K.: W szkole najbardziej lubię
USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA
USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA Witajcie kochane przedszkolaki. Myślę, ze minęło już co najmniej 18 lat od momentu, kiedy pierwszy raz postanowiliście
Moja ulubiona książka
Ta książka jest moją ulubioną, ponieważ jest o tym serial Lego Nexo Knight. Ja lubię ten serial więc się zaciekawiłem też tą książką. Jest o chłopcu który się nazywał Bosman. Był sierotą i szef sierocińca
Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!
Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo
MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu
W szpitalu Maja była chora. Pani doktor skierowała ją do szpitala. Miała okropny kaszel. Miała zapalenie płuc. Jej siostra bliźniaczka Ola też była chora, ale ona nie musiała jechać do szpitala. W szpitalu,
Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak...
Wielka przygoda Rozdział 1 To dopiero początek Moja historia zaczęła się bardzo dawno temu, gdy wszystko było inne. Domy były inne zwierzęta i ludzie też. Ja osobiście byłem inny niż wszyscy. Ciągle bujałem
OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY
Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Sposób na Wojtka 16 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania: Numer
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?
Kim będę? Robert popsuł półkę na książki w klasie. Nikt się nie zdziwił, bo Robert to rozrabiaka. Tydzień później przyniósł nową półkę i to wszystkich zdziwiło. Powiedział, że sam ją zrobił i nikt mu nie
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA GRUPA zaawansowana Cel ogólny: ocena decyzji podjętej przez bohatera legendy. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1
ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 1 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie Dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia
Kształtowanie umiejętności pozwalających bezpiecznie. Rozwój słownictwa związanego z drogą do szkoły.
Temat ośrodka: Droga do szkoły Cele edukacyjne: Kształtowanie umiejętności pozwalających bezpiecznie poruszać się po ulicy; Rozwój słownictwa związanego z drogą do szkoły. Pojęcia: związane z Pomieszczenia
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.
ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA 1. Oglądanie filmu. 2. Rozumienie filmu; mówienie. Proszę odpowiedzieć na pytania: a. Dlaczego Kuba na początku filmu był smutny? b. Od kogo dowiedział się o Złotej kaczce? c.
BYLE DO DZWONKA. W numerze: WYDANIE SPECJALNE WSZYSTKIE MATERIAŁY PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW
BYLE DO DZWONKA WYDANIE SPECJALNE WSZYSTKIE MATERIAŁY PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW W numerze: NUMER 21 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. HYMNU NARODOWEGO W BRODNICY WYWIAD Z PROBOSZCZEM MÓJ PUPIL TRENDY W MODZIE WSPOMNIENIA
Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś?
Gdybyś mogła zaprosić na kolację dowolną osobę, kto to by był? Dlaczego właśnie ta osoba? Zadaj to pytanie swoim rodzicom/ dziadkom. Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę swoim najbliższym. Co przygotujesz?
KONKURS POEZJI DZIECIĘCEJ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 PRZYMIERZA RODZIN
TERTIO 01 PIORUNOCHRON Piorunochron miał ochotę Zrzucić sobie z samolotu: 2 żyrafy i dwa słonie, 2 niedźwiedzie w telefonie. No i nagle jak po diable wszystko znikło nagle! TERTIO 02 LATARKA Gdy smutno
SOCIAL STORIES HISTORYJKI Z ŻYCIA WZIĘTE
SOCIAL STORIES HISTORYJKI Z ŻYCIA WZIĘTE Wiele osób z autyzmem ma poważne problemy z radzeniem sobie w sytuacjach społecznych. Wynika to m.in. z deficytów poznawczych w tym zakresie. Przykładem może tu
AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.
LEKCJA AUTYZM AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI. 1 POZNAJMY AUTYZM! 2 Codzienne funkcjonowanie wśród innych osób i komunikowanie się z nimi jest dla dzieci i osób z autyzmem dużym wyzwaniem!
a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf
Ankieta I Drogi Uczestniku! Witamy i cieszymy, że przyszedłeś na zajęcia w ramach Programu Kumulacja Aktywności. Chcemy aby program był powtarzany co roku dlatego ważne jest abyśmy dokładnie przeanalizowali
2. Ile czasu zajęło Pani przygotowanie do zawodu nauczyciela?
WYWIAD Z PANIĄ MGR KATARZYNĄ ŁOKAJ, NAUCZYCIELEM BIBLIOTEKARZEM 1.Jak długo Pani pracuje w szkole? W szkole pracuję 26 lat. 2. Ile czasu zajęło Pani przygotowanie do zawodu nauczyciela? Do zawodu nauczyciela
Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...
Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,
KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak
KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak JA W przyszłości chciałabym być, opowiedziałam o tym na zbiórce. Nazywam się W wolnym czasie lubię Urodziny
Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach
a Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach mamy dwie Panie, które zawsze gdy, ktoś z nas potrzebuje
WYDANIE SPECJALNE
Szkoła Podstawowa nr 4 im. J.Korczaka w Chojnowie Kilińskiego 23 59-225, Chojnów Numer 36 03/19 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER WYDANIE SPECJALNE W tej gazecie dowiesz się kilka ciekawych i intrygujących
Młodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy
Młodzi poeci czwórki w wierszach o mamie dla mamy Witaj Mamo! Co u Ciebie słychać Mamo? Chciałbym Ci coś powiedzieć Kiedy się urodziłem, przybyło sporo kłopotów, ale Ty ze mną zostałaś. Wierzyłaś zawsze
NASZE BADANIA ŚRODOWISKOWE
NASZE BADANIA ŚRODOWISKOWE Przez okres trwania projektu e-szkoła Moja Wielkopolska przeprowadzaliśmy ankiety wśród różnych środowisk w powiecie Obornickim. Ankietowanymi byli uczniowie w wieku 13-19 lat,
OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI
OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI Kwestionariusz wywiadu został przygotowany przez zespół nauczycieli do spraw ewaluacji. Celem badań było zebranie informacji na temat wspomagania rozwoju i edukacji
Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015
Grażyna Nowak Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Tekst: Grażyna Nowak Ilustracje, skład, okładka i przygotowanie do druku: Wojciech
Część 4. Wyrażanie uczuć.
Część. Wyrażanie uczuć. 3 5 Tłumienie uczuć. Czy kiedykolwiek tłumiłeś uczucia? Jeżeli tak, to poniżej opisz jak to się stało 3 6 Tajemnica zdrowego wyrażania uczuć! Używanie 'Komunikatów JA'. Jak pewnie
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA... (imię i nazwisko dziecka przyjmowanego do przedszkola) Data i miejsce urodzenia dziecka... Pesel.. Imiona rodziców... Rodzeństwo (imię, nazwisko, wiek).... Adres
Alina Obrosły- autorka zabaw Edukacji Fundamentalnej z Przedszkola Miejskiego Nr 14 w Zamościu.
Alina Obrosły- autorka zabaw Edukacji Fundamentalnej z Przedszkola Miejskiego Nr 14 w Zamościu. 15 zabaw wymyślonych, które bardzo często stosuję w pracy z dziećmi zarówno w grupach młodszych jak i starszakach.
Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?
Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?
Tego się uczymy. JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek
Tego się uczymy JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek Jestem sobie przedszkolaczek Słowa: Jestem sobie przedszkolaczek nie grymaszę i nie płaczę na bębenku swoim gram Kto jest beksą
BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty
BIEDRONKI MAJ Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty Na początku miesiąca maja biedronki poczuły się prawdziwymi patriotami. Po raz kolejny w tym
Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w
KLASA 1A Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w zagranicznym klubie lub pracować w dziedzinie motoryzacji.
NUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE W TYM NUMERZE:
GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE NUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 W TYM NUMERZE: - RELACJA Z PRZEDSTAWIENIA W CENTRUM KULTURY - PRZYRODNICZA CIEKAWOSTKA
Gazetka szkolna Szkoły Podstawowej nr 15 w Zielonej Górze. Oddajemy w Wasze ręce pierwszy numer. Znajdziecie w nim
Witajcie! Gazetka szkolna Szkoły Podstawowej nr 15 w Zielonej Górze. Nr 1 2008/2009 Witamy Was serdecznie po wakacjach. Oddajemy w Wasze ręce pierwszy numer. Znajdziecie w nim jak zwykle wiele interesujących
Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA
Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA W celu zidentyfikowania potrzeb i zdiagnozowania sytuacji panującej na terenie szkoły, poddanoanonimowemu
ją Janek. Nowy kolega powiedział, że poprosi swojego tatę o klej i pomoże jej skleić książkę.
Streszczenie W pewnej chwili podmuch wiatru sprawił, że wszystkie kartki z książki Petronelki zaczęły fruwać po klasie. Koledzy i koleżanki pomogli Petroneli je pozbierać. Dziewczynka bardzo się wstydziła
MOJE GIMNAZJUM W LICZBACH. Michał Smagacki II a
MOJE GIMNAZJUM W LICZBACH Michał Smagacki II a Ankietę przeprowadzono wśród uczniów wszystkich klas gimnazjum. W ankiecie wzięło udział 7 uczniów. W klasach: I a -19 I b 11 II a -1 II b -15 III a -7 III
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Kim jestem.
Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków
Rysowanie Zabawy z kolegami Zabawy klockami Praca z książką Zajęcia ruchowe Zajęcia plastyczne Zabawy w kąciku kuchennym Zabawy w kole Nauka piosenek i wierszy Taniec Zabawy ze śpiewem Zabawę w "dyrygenta"
,,PRZEDSZKOLNE MISIE" Maciej N. grupa III Misie Widzimiśki, Krzysztof N. grupa X Zajączki Szarusie i tata Mateusz
,,PRZEDSZKOLNE MISIE" Maciej N. grupa III Misie Widzimiśki, Krzysztof N. grupa X Zajączki Szarusie i tata Mateusz Na warszawskim Ursynowie, A właściwie Natolinie. Najwspanialsze jest przeszkole, Które
SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE
SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Ćwiczenie umiejętności dodawania i odejmowania w przedziale
BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy
Uratowanie Prosiaczka
Streszczenie W czasie tego długotrwałego deszczu Krzyś siedział w domu i rozmyślał o różnych rzeczach. Każdego dnia rano wychodził z parasolem i wtykał patyczek w miejsce, do którego dochodziła woda. Któregoś
Przewodnik po Multimedialnych tablicach demonstracyjnych do cyklu
Przewodnik po Multimedialnych tablicach demonstracyjnych do cyklu PAŹDZIERNIK Spis treści Tablice multimedialne do poradnika metodycznego październik BLOK 1. Ja i moje emocje Dzień 1. Co to jest radość
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
GAZETKA INTERNATU nr 1,2/IX-X 15 r. JESIENIĄ
GAZETKA INTERNATU nr 1,2/IX-X 15 r. JESIENIĄ Wiewiórka lubi jesień, Bo jesienią wiewiórczo w lesie. Rude trawy zeschnięte w dolinach. Rude są orzeszki na leszczynach. Cały las- to jedna ruda wiewiórka.
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje
Rozdział 1. Pierwszy dzień w czwartej klasie.
,,W czwartej klasie WSTĘP W tej książce największą bohaterką jest Karolina. Karolina ma 10 lat. Ma ciemne czarne włosy. Niebieskie oczy, krzywe zęby. Bardzo lubi się ubierać w trampki, bluzy, dresy czyli
Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!
Witajcie dzieci! To ja Kolorowy Potwór! Przez te kilka dni zdążyliście mnie już poznać. Na zakończenie naszych zajęć dotyczących emocji przygotowałem dla Was zabawę, podczas której sprawdzicie ile udało
Są rodziny, w których życie kwitnie.
Są rodziny, w których życie kwitnie. Są rodziny, w których jest źle. Czy Twój dom jest spokojnym miejscem? Czy masz dokąd wracad? Czy czujesz się w domu bezpiecznie? Jeśli tak, to gratuluję. Niektóre dzieci
Scenariusz zajęć Mamy mocne strony razem możemy więcej!
Scenariusz zajęć Mamy mocne strony razem możemy więcej! Cele Uczeń: wie, jakie są jego mocne strony zna mocne strony swoich koleżanek/kolegów z klasy wie, co stanowi o wartości człowieka Potrzebne materiały