MODEL HUMANOIDALNY W ANALIZIE OBCIĄŻEŃ STATYCZNYCH OPERATORÓW WÓZKÓW WIDŁOWYCH. STUDIUM PRZYPADKU
|
|
- Szczepan Urbaniak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Z E S Z Y T Y N A U K O W E P O L I T E C H N I K I P O Z N A Ń S K I E J Nr 70 Organizacja i Zarządzanie 2016 Grzegorz DAHLKE *, Jerzy OLSZEWSKI **, Mateusz OLSZEWSKI *** MODEL HUMANOIDALNY W ANALIZIE OBCIĄŻEŃ STATYCZNYCH OPERATORÓW WÓZKÓW WIDŁOWYCH. STUDIUM PRZYPADKU DOI: /j W artykule zaprezentowano zastosowanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji pracy operatorów wózków widłowych. Kształtowanie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy stanowi ważne zagadnienie w organizacji procesu pracy. Wyniki badań mogą posłużyć w zaprojektowaniu optymalnych relacji między obsługiwanym urządzeniem a badanymi operatorami wózków widłowych, którzy charakteryzują się określonymi cechami antropometrycznymi. Przeprowadzona analiza obciążeń układu kostnostawowego i mięśniowego za pomocą aplikacji 3DSSPP, dwóch operatorów obsługujących wózki widłowe pozwoli na podjęcie działań w zakresie minimalizacji oraz eliminacji oddziaływania czynników uciążliwych w środowisku pracy. Działania zmierzające do tego celu mogą być wprowadzone na etapie procesu projektowania (ergonomia koncepcyjna), bądź poprzez wdrożenie nowych rozwiązań w zakresie organizacji pracy (np. zapewnienie nadzoru nad właściwą regulacją siedziska i elementów sterowniczych). W większości przypadków podjęcie tych działań niekoniecznie wiąże się z wysokimi kosztami. Słowa kluczowe: ergonomia, 3DSSPP, digital human model 1. WSTĘP Człowiek i jego zdrowie jest podmiotem ochrony pracy. Realizacji tych zadań służą gwarancje prawne, a więc normy prawa pracy funkcjonujące w interesie pracujących, jak również przepisy bezpieczeństwa i ochrony pracy. Obejmują one między innymi zagrożenia i uciążliwości związane z obiektami i pomieszczeniami pracy, obsługą maszyn, urządzeń, stosowaniem narzędzi, procesami pracy, szcze- * Wydział Inżynierii Zarządzania Politechniki Poznańskiej. ** Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu. *** Absolwent Politechniki Poznańskiej.
2 20 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski gólnie niebezpiecznymi i szkodliwymi, organizację pracy, zagrożenia tkwiące w samych pracownikach, w ich możliwościach psychofizycznych, stanie zdrowia, względnie kompetencjach. Regulacje w przedmiotowej sprawie można odnaleźć w przepisach bhp, w dziale X Kodeksu pracy, oraz w innych aktach prawnych niższego rzędu, jak rozporządzeniach, a także w Polskich Normach. Ich przestrzeganie ma na celu przeciwdziałanie wszelkim zagrożeniom dla zdrowia i życia ludzkiego, powstającym w procesie pracy. Ich przestrzeganie przez pracodawców i pracowników pozytywnie wpływa na poprawę warunków pracy, a co się z tym wiąże z lepszą ochroną ich zdrowia i życia (Górska, 2007). Jak wcześniej wskazano, kształtowanie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy stanowi ważne zagadnienie w organizacji procesu pracy (Tytyk, 2009; Wieczorek et al., 2014). Zdaniem autorów artykułu, temu celowi może służyć zastosowanie cyfrowych modeli humanoidalnych i w oparciu o przeprowadzone badania zaprojektowanie optymalnych relacji między obsługiwanym urządzeniem a badanymi operatorami wózków widłowych, którzy charakteryzują się określonymi cechami antropometrycznymi. Przedmiotem artykułu są więc badania obciążeń układu ruchu podczas realizacji czynności operatorskich dwóch operatorów wózka widłowego serii 7 Toyota o zróżnicowanych cechach antropometrycznych. Celem badań było opracowanie metodyki badań procesu pracy z wykorzystaniem aplikacji z wbudowanymi modelami cyfrowymi człowieka. W celu przeprowadzenia badań zastosowano między innymi takie metody badawcze i narzędzia jak: krytyczna analiza literatury przedmiotu, aplikacja komputerowa 3D Static Strength Prediction Program TM Version ( engin.umich.edu) oraz metoda analizy porównawczej. 2. WYMAGANIA PRAWNE I NORMATYWNE W ANALIZIE I OCENIE ERGONOMICZNOŚCI PROCESU PRACY I WYROBÓW Zadaniem ergonomii jest optymalizacja warunków pracy, która stała się istotna ze względu na korzyści ekonomiczno-społeczne, jakie można osiągnąć w wyniku eliminacji nie tylko uciążliwych warunków pracy, ale przede wszystkim poprzez odpowiednie zaprojektowanie relacji przestrzennych na stanowisku pracy (Wieczorek, 2014). Z czynnikami uciążliwymi spotykamy się powszechnie na stanowiskach pracy w przedsiębiorstwach wszystkich gałęzi i branż przemysłowych, usługowych, komunikacji oraz podczas wykonywania czynności administracyjnobiurowych. Badania wykazały, że wśród czynników uciążliwych dominują takie rodzaje pracy, w których przeważa wymuszona pozycja ciała, transport ręczny materiałów, powtarzające się czynności pracy, monotonia, stres psychospołeczny, uciążliwe warunki fizyczne środowiska pracy (mikroklimat, środowisko dźwiękowe, oświetlenie nieodpowiednie w stosunku do wykonywanej pracy wzrokowej, wibracja, promieniowanie) (Wykowska, 2009).
3 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji 21 Efektem długotrwałego działania uciążliwych warunków pracy mogą być dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego, narastanie stresu z jego skutkami chronicznym zmęczeniem i wypaleniem zawodowym. Fakt ten sprzyja wypadkom przy pracy, przyśpieszaniu rozwoju i pogłębianiu chorób cywilizacyjnych (choroby układu krążenia, układu ruchu, kręgosłupa szczególnie bóle w części lędźwiowokrzyżowej). Statystyki europejskie (raport Europejskiej Agencji Bezpieczeństwa i Zdrowia w Pracy w Bilbao) wykazują, że w populacji pracowniczej Unii Europejskiej można odnotować dużą intensywność czynności powtarzalnych 57%, wymuszonych pozycji przy pracy 45%, obciążenia wynikające z dźwigania ciężarów 34%, niekorzystne warunki klimatu 21% (Dahlke et al., 2013; Horst, 2006). Niekorzystne psychospołeczne warunki pracy zbyt duże tempo pracy, monotonia i zła organizacja pracy, dotyczą około 67% populacji. Kolejne badania, które objęły po raz pierwszy również nowe kraje UE, potwierdziły wcześniej wymienione tendencje (Górska, 2007; Obwieszczenie, 2004). Przyczyn dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego, jak wynika z przeprowadzonych badań, można upatrywać w nieprawidłowych pozycjach przy pracy, stwierdzonych u 47% pracowników (przykładowo w Polsce u 50% pracowników). Drugim ważnym czynnikiem są czynności często powtarzalne, w tym wykonywane przez kończyny górne stwierdzone u 28% pracowników w czasie całej zmiany roboczej i u 52% pracowników w czasie ¼ zmiany roboczej. Czynnikiem ryzyka jest także ręczny transport ciężkich materiałów stwierdzony u 35% pracowników. Wśród uciążliwości pracy związanej z czynnikami fizycznymi środowiska pracy, największym problemem jest narażenie pracowników na klimat gorący u 28% badanej populacji i na zimno 23%, jak również oświetlenie problemy ze wzrokiem stwierdzono u 15% pracowników (Tabora, 2003). Wyniki badań wykazały również, że poczucie przewlekłego zmęczenia jest poważnym problemem pracowników w Polsce obejmującym 43% zatrudnienia, podczas gdy w starych krajach członkowskich problem ten dotyczy 23% populacji. Omówione czynniki są przyczyną 25% absencji chorobowej wszystkich pracowników (Romanowska-Słomka, et al., 2014). Ergonomia w dyrektywach europejskich. Scharakteryzowane wyżej konsekwencje o charakterze ekonomiczno-społecznym stały się powodem uwzględnienia wymagań w zakresie ergonomii, w obligatoryjnych unijnych uregulowaniach prawnych (Zieliński, 2016). W przedmiotowej sprawie obowiązują przede wszystkim dyrektywy tzw. nowego podejścia, w których zawarto podstawowe wymagania bezpieczeństwa i zdrowia: 98/37/WE, tzw. dyrektywa maszynowa, opublikowana w jednolitej wersji w 1998 r., 89/386/EWG w sprawie minimalnych wymagań bezpieczeństwa i ochrony zdrowia dotyczących ochron indywidualnych w miejscu pracy. Obowiązują również tzw. dyrektywy społeczne:
4 22 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski 89/39/EWG o wprowadzeniu środków w celu zwiększenia bezpieczeństwa i poprawy zdrowia pracowników podczas pracy, 89/654/EWG (tzw. dyrektywa ramowa) w sprawie minimalnych wymagań bezpieczeństwa i ochrony zdrowia podczas pracy, 90/269/EWG w sprawie minimalnych wymagań zdrowia i bezpieczeństwa podczas ręcznego przemieszczania ciężarów w przypadku wystąpienia zagrożenia, zwłaszcza urazów kręgosłupa u pracowników. Podstawą tworzenia narodowych aktów prawnych oraz międzynarodowych norm w komitetach normalizacyjnych są wymagania zawarte w dyrektywach dotyczących problemów bezpieczeństwa pracy, ochrony zdrowia oraz ergonomii. Ergonomia dostarcza narzędzia w realizacji tych dyrektyw. Normy tworzone w Komitecie Technicznym powstają we współpracy z technicznymi komitetami ISO w 11 grupach roboczych, zgodnie z merytorycznym zakresem działania. Normy opracowane przez CEN/TC 122 Ergonomics zawierają wiedzę z dziedziny ergonomii, którą wykorzystuje się na etapie projektowania zgodnego z zasadami ergonomii oraz kryteriami i metodami oceny ryzyka zawodowego, które są pomocne zarówno projektantowi, jak i ekspertom do oceny przy użytkowaniu maszyn i innych środków technicznych (Konarska, 2007). Tabela 1. Struktura i przedmiot norm z zakresu ergonomii (Łukasiewicz, 2009) Typ norm I. Normy podstawowe (B Basic) II. Normy ogólne (G Generic) III. Normy produktu (P) Odniesienie do regulacji prawnych UE (Traktat Amsterdamski) Zawartość Zasady i metody opisujące czynnik ludzki B1: Terminologia B2: Charakterystyki człowieka. Stres B3: Metody pomiaru i oceny B2 B4: Zasady ogólne (przewodniki) dla rozwoju norm B2, B3, GP Grupa produktów (materialnych Systemy pracy, środowisko i niematerialnych) (GP): pracy (W): GP1: ilościowe wymagania ergonomiczne GW1: Jakościowa informacja do (i bezpieczeństwa) projektowania systemów pracy CP2: Metody pomiaru bez stanowienia wartości dopuszczalnych GP3: Przewodnik do stosowania Gp1 i GP2 w normach produktu GW2: Metody pomiarowe Produkty: Integracja danych ergonomicznych z B i P w specyficzne normy produktu. Normy te są przeważnie opracowywane w innych komitetach technicznych poza CEN (TC 122 i ISO/TC159. Artykuł 94/95 (poprzednio Artykuł 137 (poprzednio 118a) 100/100a)
5 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji 23 CEN opublikowała 81 norm z zakresu ergonomii, z których zostanie omówionych kilka z nich (por. tab. 1) (Łukasiewicz, 2009). W serii norm EN 1005: Maszyny Bezpieczeństwo Ergonomia, 5 norm jest poświęconych kryteriom oceny wydolności człowieka w zakresie biomechaniki. Zawierają one dane do projektowania urządzeń technicznych i czynności z nimi związanych oraz oceny ryzyka pozycji przy pracy: ręcznego transportu materiałów, sił stosowanych podczas pracy, częstotliwości czynności powtarzalnych. W seriach norm EN 547 Maszyny Bezpieczeństwo Wymiary ciała ludzkiego oraz EN 614 Ergonomiczne zasady projektowania, zawarto dane z zakresu antropometrii w zastosowaniu do projektowania urządzeń technicznych stanowisk pracy (Górska, 2007). Przedmiotem norm są metody pomiarów antropometrycznych, baza danych antropometrycznych, dane dotyczące możliwości zasięgów, odstępów i dostępu opracowane na podstawie analizy danych antropometrycznych. Wiedza ta służy bezpieczeństwu oraz poprawie warunków pracy w profilaktyce dolegliwości mięśniowo-szkieletowych. Do projektowania nowoczesnych stanowisk pracy zgodnie z zaleceniami ergonomii oraz do oceny ryzyka służą normy dotyczące ergonomicznych wymagań dla centrów sterowania (seria EN ISO 9241, EN 29141) (Pawelec et al., 2015). Polska jako członek Wspólnoty Europejskiej jest zobowiązana do wprowadzenia norm europejskich zharmonizowanych z dyrektywami dotyczącymi bezpieczeństwa i ochrony zdrowia. W projektowaniu stanowisk pracy najbardziej przydatne do stosowania są normy CEN przetłumaczone na język polski. Wdrażanie norm związanych z ergonomią do polskiego systemu normalizacyjnego odbywa się przez Komitet Techniczny nr 158 ds. Bezpieczeństwa Maszyn i Urządzeń Technicznych oraz Ergonomii Zagadnienia Ogólne. Harmonizacja norm jest realizowana również przez inne komitety, przykładowo NKP nr 21 ds. Środków Ochrony Indywidualnej Pracowników. 3. METODY OCENY ERGONOMICZNOŚCI PRACY I WYROBÓW W ostatnim okresie pięciu tysięcy lat obserwujemy ciągły rozwój środków technicznych, które człowiek wykorzystuje w procesie pracy. O ile w pierwszym okresie obejmującym 4800 lat wzrost ten był umiarkowany, o tyle w ostatnich dwóch stuleciach można zauważyć dynamiczny wzrost liczby wynalazków, a w szczególności od momentu wielkiej rewolucji przemysłowej, kiedy przybrał on funkcje wykładniczą. Klasyczne metody stosowane w analizie relacji człowiek komputer oparte na zasadzie prób i błędów zawiodły. Taka sytuacja wytworzyła potrzebę stosowania metod naukowych, czego wyrazem było powstanie naukowego podejścia do ergonomii, której twórcą był W.B. Jastrzębowski, jak również naukowej organizacji pracy oraz design marketingu. Taka sytuacja spowodowała, że zaczęto w sposób kompleksowy badać problemy organizacji, zarządzania i warunków pracy, a w szczególności zwracać uwagę
6 24 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski na czynniki ograniczające produktywność czynnika ludzkiego. W 1985 r. F.W. Taylor opracował zasady kształtowania warunków pracy, w których uwzględnił po raz pierwszy normowanie czasu pracy. Opracowane przez niego prawidłowości organizowania procesu pracy, które nazwał naukowym zarządzaniem, zachęciło wielu badaczy do podjęcia badań nad procesem pracy oraz stanowiskiem pracy (European Working..., 2003). Na uwagę zasługują metody kompleksowe, które wykorzystują i łączą narzędzia pomiarowe, obserwację środowiska pracy oraz wywiady z pracownikami nadzorującymi i osobami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo (Lis, 2007). Metoda EWA spełnia te funkcje dostarczając analiz sprawdzających wpływ zmian i ulepszeń na stanowisku pracy wpływających na poziom bezpieczeństwa. Pozwala ona również na poznanie różnych stanowisk pracy, przykładowo, w tej samej branży, a w końcowym procesie analizy można zsumować wyniki w postaci przeglądu warunków pracy w całym przedsiębiorstwie. Została ona opracowana w Institute of Occupational Health w Helsinkach. Badania zmierzające do opracowania wielofunkcyjnej metody oceny i analizy stanowisk pracy są również prowadzone w Polsce (Górska, 2007). Do obecnej chwili nie opracowano pełnego zbioru wymogów ergonomicznych. Niemniej określono kryteria oceny. W myśl tych założeń, opierając się na wcześniejszych pracach L. Pacholskiego, w 1987 r. opracowano projekt Polskiej Normy pt. Ergonomiczna atestacja maszyn i urządzeń. Pozwala ona na wystawienie atestu jakości na podstawie wcześniej przeprowadzonej kompleksowej oceny ergonomicznej. Do tej kategorii metod można zaliczyć również metodę oceny stanowisk pracy, zwaną ergonomiczną analizą uciążliwości pracy (EAUP). Należy dodać, że w wielu dużych firmach wykorzystuje się oprogramowanie komputerowe, w którym zaimplementowano wiedzę specjalistyczną. Przykładem takiego oprogramowania, które umożliwia ocenę ryzyka zawodowego jest STER. Pozwala on na ocenę czynników niebezpiecznych, szkodliwych i uciążliwych, jak również jest wyposażony moduł pozwalający na dobranie ochron indywidualnych w zależności od procesu pracy. Realizacja zaleceń ergonomii jest realizowana przez stosowanie w diagnozie warunków pracy różnych metod badawczych, a w szczególności cyfrowych modeli człowieka (Digital Human Model DHM). Duże możliwości ma modelowanie symulacyjne sytuacji, które mogą zdarzyć się w rzeczywistości, co następnie pozwala na prezentacje przetworzonych danych stosowanych w zarządzaniu i projektowaniu, w szczególności w obszarze bezpieczeństwa pracy (Sławińska, 2008). Jak wynika z wielu definicji model jest bezpośrednim przedstawieniem naszego wyobrażenia w logicznie całościowym fragmencie rzeczywistości. Wielu autorów stwierdza, że modelowanie środowiska pracy jest obecnie powszechnie wspomagane technikami komputerowymi, co pozwala na optymalizację rozwiązań projektowych przed zastosowaniem wyrobu względnie procesów technologicznych w praktyce.
7 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji 25 Nieco odmiennie wygląda sytuacja w przypadku modelowania procesów decyzyjnych, gdzie wykorzystuje się prezentacje dotyczące przedmiotu rozważań (Olszewski, 2013). Ze względu na podobieństwo możemy wyróżnić kilka klasyfikacji modeli: według podobieństw, według sposobu wyrażenia rzeczywistości oraz inne (por. tab. 2). Tabela 2. Klasyfikacja modeli według wybranych kryteriów (Dahlke, 2014) Podobieństwo Normatywne, w których wybrane cechy określa się jako wzorcowe Pozytywne będące uproszczoną wersją oryginału Kryteria klasyfikacyjne Sposób wyrażania rzeczywistości werbalne analogowe (fizyczne, względnie ikonograficzne) formalne (matematyczne, symboliczne, normatywne) mentalne (matematyczne, symboliczne, normatywne Inne konkretne i abstrakcyjne statyczne i dynamiczne (jedną ze zmiennych jest czas) heurystyczne i symulacyjne deterministyczne i dynamiczne (jedną ze zmiennych jest czas) W praktyce możemy spotkać się z zaawansowanymi narzędziami wspomagającymi projektowanie stanowisk pracy. Do nich zaliczamy aplikacje komputerowe wykorzystujące modele człowieka (DHM), które stanowią oddzielne moduły, a ponadto współpracują z aplikacjami wspomagającymi projektowanie (CAD), względnie wytwarzanie (CAM), jak np. AutoCAD, Solid Edge, Solid Works, Catia (Dahlke, 2014; Schaub et al., 2012; Chaffin, 1992). 4. BADANIE ERGONOMICZNOŚCI PRACY OPERATORA WÓZ- KA WIDŁOWEGO Rozpatrując kryterium biomechaniczne w analizie ergonomiczności procesu pracy, można stosować wiele narzędzi wspomagających ocenę (Dahlke, 2014). Działanie takie zaprezentowano na przykładzie operatorów wózków widłowych. W tym celu wykorzystano aplikację komputerową 3D Static Strength Prediction Program TM. Program został opracowany przez Center of Ergonomics w University of Michigan. Należy mieć na uwadze, że program ten nie powinien być stosowany jako jedyny wyznacznik narażeń pracownika lub oceny jego procesu pracy. Po zidentyfikowaniu zagrożeń na stanowisku, należy dobrać szczegółowe metody ich ewaluacji.
8 26 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski Opracowywanie działań prewencyjnych musi wynikać z analizy wielokryterialnej, ponieważ dokonując modyfikacji procesu według jednego kryterium, można pogorszyć oddziaływanie innych czynników. Badania zostały przeprowadzone w miesiącu kwietniu 2015 r. w Ośrodku Szkolenia Zawodowego w Poznaniu przy ul. Działoszańskiej 10. Jest on wyposażony w różne typy wózków podnośnikowych, niezbędne do prowadzenia procesu szkoleniowego. Pod nazwą wózka podnośnikowego będziemy rozumieli wózki, które wraz z urządzeniami pomocniczymi (platformy, widły lub inne urządzenia do manipulowania ładunkami) przystosowane są do podnoszenia ładunku (spaletyzowanego lub nie) na dowolną wysokość (umożliwiającą składowanie i pobieranie ładunku, a także układanie w gniazdach i podejmowanie z gniazd), w granicach określonych ich konstrukcją (Michalski et al., 2014). W wielu publikacjach określa się go również jako wózek jezdniowy podnośnikowy, który jest pojazdem mechanicznym, silnikowym służącym do przewozu towarów. Napędzane mogą być prądem elektrycznym, gazem lub paliwem (benzyna, olej napędowy) (Schaub et al., 2012). Waga przewożonego towaru może sięgać kilkudziesięciu ton. Wózki widłowe mają zastosowanie przy rozładunku i załadunku aut, kontenerów, w magazynach, fabrykach i portach. Najczęściej towary, które są transportowane znajdują się na drewnianych paletach o różnej wielkości. Wszystkie wózki widłowe podlegają dozorowi technicznemu (Michalski et al., 2014; Monitoring..., 2000; Mrugalska, 2013). Powstanie wózków widłowych jako pojazdów silnikowych, które zaczęły służyć do transportu towarów datuje się na lata 20 ubiegłego wieku. Zapoczątkowało to erę pełnej mechanizacji w transporcie towarów (Dokumentacja technicznoruchowa...). Do obsługi wózka widłowego konieczne jest posiadanie odpowiednich uprawnień oraz pozytywny wynik badań medycyny pracy. Badania procesu realizowanego przez operatora można prowadzić, wykonując obserwację ciągłą lub metodą próbkowania (w badaniach autorzy zastosowali do obserwacji czynności operatorskich metodę próbkowania). Dobór uzależniony jest od celu badań i oczekiwanych rezultatów. Autorzy, rozpoczynając badania, postawili za główny cel wyciągnięcie wniosków dotyczących procesów kluczowych, które są zdeterminowane rozmieszczeniem elementów sterowniczych. Zakresy regulacji zaproponowane przez konstruktorów maszyny transportowej, jaką jest wózek widłowy, kształtują pozycję operatora i wpływają na obciążenie układu ruchu. Do podstawowych elementów układu sterowniczego wózka widłowego należy zaliczyć: 1. Dźwignia hamulca postojowego; 2. Dźwignie do sterowania kierunkiem jazdy; 3. Koło kierownicy; 4. Zintegrowane centrum kontroli; 5. Przycisk klaksonu; 6. Przełącznik kierunkowskazów i przełącznik światła;
9 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji Dźwignia podnoszenia; 8. Dźwignia pochylenia; 9. Przycisk wyłączenia dźwigni pochylenia; 10. Dźwignia wyposażenia dodatkowego; 11. Włącznik zapłonu; 12. Pedał przyśpiesznika; 13. Pedał hamulca nożnego; 14. Pedał sprzęgła i zwolnienia prędkości pojazdu; 15. Dźwignia ustawienia kolumny kierownicy; 16. Dźwignia zwolnienia zamka pokrywy silnika; 17. Wyświetlacz DPF (wyposażenie specjalne). Ważnym elementem zwiększającym bezpieczeństwo pracy są przyrządy wspomagające pracę operatora wózka widłowego (Dokumentacja techniczno-ruchowa...): 1. Licznik motogodzin (służy także dla diagnozy SAS; 2. Ciśnienie oleju w silniku lampka ostrzegawcza; 3. Osad na dnie zbiornika paliwa lampka ostrzegawcza; 4. Lampka sygnalizująca żarzenie (moduł z silnikiem 1 DZ-II), lampka sygnalizacyjna nagrzewania (model z silnikiem 2 Z); 5. Filtr powietrza lampka ostrzegawcza; 6. Ładowanie lampka ostrzegawcza; 7. Wskaźnik temperatury wody chłodzącej; 8. Wskaźnik paliwa; 9. SAS lampka ostrzegawcza model z SAS; 10. Lampka sygnalizacyjna blokady wychylenia; 11. Sterowanie prędkości jazdy lampka ostrzegawcza (wyposażenie specjalne). Na wstępie badań sprawdzono analizowane urządzenie (wózek widłowy firmy Toyota 7FGL18) za pomocą listy kontrolnej do oceny minimalnych wymagań dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy w zakresie użytkowania maszyny przez pracowników podczas pracy (Król et al., 2007). Składała się ona z 66 pytań, które zostały podzielone na pięć kategorii: 1. ogólne 43 pytania, 2. dotyczące maszyny ruchomej przewożącej pracowników 3 pytania, 3. maszyn z własnym napędem 9 pytań, 4. urządzeń do podnoszenia ładunków 9, 5. wymagania uzupełniające 2 pytania. Analiza minimalnych wymagań wykazała, że operator nie ma możliwości sprawdzenia z miejsca sterowania, czy nikt nie znajduje się w strefie niebezpiecznej, niemniej posiada on możliwość automatycznego wysłania sygnału optycznego względnie akustycznego, przed uruchomieniem maszyny. Stwierdzono również, że elementy sterownicze przeznaczone do zatrzymania maszyny nie znajdują się na każdym stanowisku sterowniczym, jak również urządzenie nie jest zabezpieczone przed pożarem, nie jest wyposażone w odpowiednie urządzenia przeciwpożarowe.
10 28 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski Ocena wykazała, że wózek widłowy spełnia minimalne wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy w zakresie użytkowania. Prezentując możliwości zastosowania aplikacji 3DSSPP w analizie biomechanicznej, dokonano wyboru celowego dwóch operatorów o dużym zróżnicowaniu cech antropometrycznych reprezentujących w zakresie zasięgów kończyn górnych górne i dolne przedziały wymiarów granicznych: operator 1 wysokość ciała 175 cm; masa: 120 kg; operator 2 wysokość ciała 165 cm; masa: 80 kg. Aplikacja umożliwia dokonywanie symulacji obciążeń dla różnych sił lub momentów sił oddziaływań kończynami górnymi na urządzenia sterownicze. Dzięki temu możliwe jest określenie granicznych wartości, przy których nie dochodzi do przeciążeń (czyli przekroczenia wartości granicznych określonych przez autorów modelu dla poszczególnych segmentów układu ruchu i mięśni). 5. WNIOSKI Z BADAŃ Przeprowadzona analiza obciążeń układu kostno-stawowego i mięśniowego za pomocą aplikacji 3DSSPP, dwóch operatorów obsługujących wózki widłowe pozwoliła na porównanie wartości narażeń i przygotowanie wniosków dotyczących koncepcji zmian (tab. 3). Podstawowe wyniki (raporty) generowane przez aplikację widoczne są w oknie głównym (rys. 1 8). Zawierają one między innymi: 3D Low Back Compression L4/L5 [N] rozkład sił działających na dysk pomiędzy 4 i 5 kręgiem odcinka lędźwiowego kręgosłupa; Strength Percent Capable (SPC) odsetek akceptowalnej siły; wyróżniono trzy kolorowe strefy: a) Strength Design Limit (SDL) Graniczna projektowana siła (wartość graniczna działania według zaleceń NIOSH) (odpowiednik AL Action Limit (granica działania) według NIOSH); określona na kolorowym pasku od wartości 99% w dół dla mężczyzn i od 75% w dół dla kobiet (pomiędzy kolorem żółtym i zielonym); b) Strength Upper Limit (SUL) Górna graniczna siła (maksymalna dozwolona siła (odpowiednik MPL Maximum Permissible Limit maksymalna wartość graniczna); określona na kolorowym pasku od wartości 25% w dół dla mężczyzn i od 1% w dół dla kobiet (pomiędzy kolorem czerwonym i żółtym). Pozostałe parametry zawierające informacje o położeniu kątowym segmentów układu ruchu, siłach i momentach sił działających na stawy i mięśnie, zawierają opisy możliwe do otwarcia z menu głównego aplikacji. Dokonano analizy 14 czynności realizowanych z różną częstotliwością przez operatorów wózka. Liczba ta jest związana z wymienionymi wcześniej urządzeniami sterowniczymi, które determinują pozycję operatora. Zbadano obciążenia układu ruchu podczas następujących czynności:
11 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji Wsiadanie na miejsce kierowcy; 2. Podnoszenie wideł; 3. Opuszczanie wideł; 4. Pochylanie wideł do przodu; 5. Odchylanie wideł w tył; 6. Przesuwanie wideł w prawo; 7. Przesuwanie wideł w lewo; 8. Zaciągnięcie hamulca postojowego; 9. Zwalnianie hamulca postojowego; 10. Jazda tyłem; 11. Przełączanie kierunkowskazów; 12. Jazda do przodu; 13. Obserwacja ładunku w górnym położeniu wideł; 14. Wysiadanie z miejsca kierowcy; Ponieważ obciążenia zależne są od sił działających na kończyny, więc proces badania musi uwzględniać pomiar sił oddziaływania na elementy sterownicze. Analiza możliwa jest dla kilku wariantów, np.: - identyfikacja sił granicznych oddziaływania na elementy sterownicze sygnalizowana przez przekroczenie granicy SUL: należy ustalić za pomocą programu 3DSSPP wartości sił przyłożonych do rąk, dla których osiągnięta będzie wartość SUL, a następnie dokonać pomiaru sił rzeczywistych i zidentyfikować ewentualne przekroczenia; - identyfikacja rzeczywistego rozkładu obciążeń układu ruchu operatorów: należy dokonać pomiary sił oddziaływania elementu sterowniczego w warunkach rzeczywistych (np. za pomocą czujników tensometrycznych umiejscowionych pomiędzy ręką a urządzeniem), a następnie wprowadzić zmierzoną wartość do aplikacji 3DSSPP, odczytując, czy siła spowodowała przekroczenie SUL czy też SDL; - wprowadzenie wartości dopuszczalnych sił oddziałujących na ręce w aplikacji 3DSSPP dla obsługi elementów sterowniczych zgodnie np. z normą PN-EN i weryfikacja przekroczeń SUL lub SDL: konieczne jest dokonanie pomiarów sił rzeczywistych i porównanie ich z analizowanymi w programie, a następnie w przypadku przekroczeń, wykonanie ponowne w 3DSSPP analizy obciążeń dla wartości rzeczywistych. Wariant I i III wymaga zastosowania dynamometru do pomiaru sił i/lub momentów sił, a wariant II tensometrów. W niniejszym artykule autorzy, chcąc zaprezentować możliwości aplikacyjne narzędzia 3DSSPP, zaprezentowali wyniki zastosowania wariantu I, bez pomiaru i porównywania sił rzeczywistych. Zidentyfikowano więc tylko wartości dopuszczalne oporów stawianych przez elementy sterownicze wózka widłowego. Ze względu na różnice w cechach antropometrycznych operatorów, odmienne będą również wartości dopuszczalnych oporów.
12 30 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski Dla każdej z 14 czynności realizowanych przez operatora wózka wykonywano fotografie pozycji kluczowych w płaszczyźnie strzałkowej i czołowej, a następnie nakładano na postać operatora na zdjęciach cyfrowy model człowieka (Digital Human Model DHM) (rys. 1 8). Manipulując wartościami sił przyłożonych do rąk, otrzymano wartości SUL. Symulacje ułożenia segmentów układu ruchu pozwalają na wskazanie pozycji i alternatywnego rozmieszczenia i ukształtowania elementów sterowniczych. Rys. 1. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: podnoszenie wideł. Badany o masie 120 kg. SPC: nadgarstek 73%; SDL; łokieć 99% SDL; ramię 29%; SDL; tułów 99%; SDL; biodro 74%; SDL; kolano 25%; SUL; staw skokowy 96%; SDL; siła lewej ręki = 0 N, siła prawej ręki = 120 N; L4/L5 = 3056 N Rys. 2. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: zaciąganie hamulca postojowego. Badany o masie 120 kg. SPC: nadgarstek 26% SDL; łokieć 41% SDL; ramię 25% SUL; tułów 98% SDL; biodro 95% SDL; kolano 92% SDL; staw skokowy 99% SDL; siły lewa ręka = 228 N, prawa ręka = 0 N; L4/L5 = 2721 N
13 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji 31 Rys. 3. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: zwalnianie hamulca postojowego. Badany o masie 120 kg. SPC: nadgarstek 64% SDL; łokieć 100%; SDL; ramię 25% SUL; tułów 98% SDL; biodro 94% SDL; kolano 68% SDL; staw skokowy 99% SDL; siły lewa ręka = 142 N; prawa ręka = 0 N; L4/L5 = 4295 N Rys. 4. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: jazda tyłem. Badany o masie 120 kg. SPC: nadgarstek 46% SDL; łokieć 92% SDL; ramię 25% SUL; tułów 99% SDL; biodro 97% SDL; kolano 99% SDL; staw skokowy 99% SDL; siły lewa ręka = 203 N, prawa ręka = 0 N; L4/L5 = 4265 N
14 32 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski Rys. 5. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: obserwacja ładunku w górnym położeniu wideł (przy np. skręcie w prawo i wychyleniu z kabiny). Badany o masie 120 kg. SPC: nadgarstek 25% SUL; łokieć 59% SDL; ramię 78% SUL; tułów 94% SDL; biodro 57% SDL; kolano 32% SDL; staw skokowy 86% SDL; siły lewa ręka = 156 N, prawa ręka = 156 N; L4/L5 = 4302 N Rys. 6. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: zaciąganie hamulca postojowego. Badany o masie 80 kg. SPC: nadgarstek 83% SDL; łokieć 100% ramię 25% SUL; tułów 41% SDL; biodro 96% SDL; kolano 100% SDL; staw skokowy 97% SDL; siły: lewa ręka = 365 N, prawa ręka = 0 N; L4/L5 = 2509 N
15 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji 33 Rys. 7. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: zwalnianie hamulca postojowego. Badany o masie 80 kg. SPC: nadgarstek 96% SDL; łokieć 100% ramię 96% SDL; tułów 25% SUL; biodro 92% SDL; kolano 73% SDL; staw skokowy 99% SDL; siły lewa ręka = 181 N, prawa ręka = 0 N; L4/L5 = 2001 N (strefa zielona) Rys. 8. Widok ekranu programu 3DSSPP z analizą czynności: jazda tyłem. Badany o masie 80 kg. SPC: nadgarstek 96% SDL; łokieć 100%; ramię 25% SUL; tułów 47% SDL; biodro 99% SDL; kolano 100%; staw skokowy 100%; siły lewa ręka = 80 N, prawa ręka = 0 N; L4/L5 = 1212 N (strefa zielona)
16 Operator 1 Operator 2 Operator 1 Operator 2 Operator 1 Operator 2 Operator 1 Operator 2 Operator 1 Operator 2 Operator 1 Operator 2 Operator 1 Operator 2 Nadgarstek Łokieć Ramię Tułów Biodro Kolano Staw skokowy 34 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski Tabela 3. Analiza porównawcza obciążeń układów ruchu badanych operatorów wózków widłowych Toyota 7FGL18 dla 14 czynności operatorskich (źródło: opracowanie własne) Odsetek akceptowalnej siły (SPC) L.p. Nazwa czynności 1 Wsiadanie na miejsce kierowcy; 2 Podnoszenie wideł; 3 Opuszczanie wideł; 4 Pochylanie wideł do przodu; 5 Odchylanie wideł w tył; 6 Przesuwanie wideł w prawo; 7 Przesuwanie wideł w lewo; 8 Zaciągnięcie hamulca postojowego; 9 Zwalnianie hamulca postojowego; Jazda tyłem; Przełączanie kierunkowskazów; 12 Jazda do przodu; Obserwacja 13 ładunku w górnym położeniu wideł; 14 Wysiadanie z miejsca kierowcy;
17 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji 35 Z analizy 14 czynności wybranych do analizy biomechanicznej operatorów wynika, że przy zwiększaniu siły oporu elementów sterowniczych można osiągnąć najczęściej wartości graniczne oddziaływania dla ramion i nadgarstków (wartość 25% w tabeli 3). Wyniki zapisane pod rysunkami, wskazują, że mimo iż częściej u operatora 2 przeciążane są kończyny górne, to siły graniczne (SUL) je powodujące są znacznie wyższe niż u operatora 1. Pozycje przyjmowane przez operatora 1 wskazują na niedopasowanie do cech wymiarowych kabiny badanego wózka widłowego. Wśród czynności, które kształtują u operatorów najbardziej niekorzystne pozycje, wyróżnić można: obserwację ładunku w górnym położeniu wideł, manipulacje widłami za pomocą dźwigni umiejscowionych z prawej strony operatorów; manipulacje dźwignią hamulca ręcznego. Działania prewencyjne, które należałoby zastosować w przypadku analizowanego wózka, powinny dotyczyć rozmieszczenia w strefach pracy kończyn górnych urządzeń sterowniczych odpowiedzialnych za wymienione wyżej działania. Ponieważ większość wyników znalazła się w strefie żółtej (SDL), a więc w strefie działania, konieczne jest rozważenie prac modernizacyjnych lub regulacyjnych również dla urządzeń sterowniczych wykorzystywanych przy tych czynnościach. Ponieważ korzystając z dostępnych na rynku typów wózków, pracodawcy nie mogą ingerować w konstrukcję, należy dążyć do uważnego poświęcenia czasu na działania regulacyjne dopasowujące stanowisko pracy do operatora. Powinnością pracodawcy jest minimalizacja lub eliminacja oddziaływania czynników uciążliwych w środowisku pracy. Działania zmierzające do tego celu mogą być wprowadzone na etapie procesu projektowania (ergonomia koncepcyjna), bądź poprzez wdrożenie nowych rozwiązań w zakresie organizacji pracy (np. zapewnienie nadzoru podczas wykonywania prac transportowych i innych). W większości przypadków podjęcie tych działań niekoniecznie wiąże się z poniesieniem wysokich kosztów. W przypadku wózków widłowych producenci starają się ulepszać swoje produkty by były wydajniejsze i jednocześnie bardziej ergonomiczne. Zastosowanie wspomnianego oprogramowania pozwala na dostosowanie poszczególnych egzemplarzy wózków widłowych do indywidualnych potrzeb i konfrontować je z możliwościami fizjologicznymi i manualnymi operatorów. Temu celowi służą również postulaty wystosowywane przez samych operatorów, które powinny być brane pod uwagę przy zakupie nowych wózków, czy też modernizacji używanych. W badanym podmiocie gospodarczym można wyróżnić kilka postulatów, których spełnienie może wydatnie wpłynąć na bezpieczeństwo, wydajność i komfort pracy. Wprowadzenie w życie nowych rozwiązań jest niejednokrotnie kosztowne, dlatego ważne jest, aby były to zmiany rozsądne, leżące w granicach możliwości finansowych i organizacyjnych podmiotu gospodarczego. Pierwszym postulatem jest dostosowanie kokpitu wózka widłowego do fizjologicznych warunków operatorów. Należałoby podzielić operatorów na grupy we-
18 36 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski dług wzrostu i wieku, z jak najmniejszymi różnicami w konkretnej grupie i przydzielać im wózki dostosowane do nich. Zmiany w kokpitach są możliwe bezpośrednio u producenta. Istnieje też możliwość wymiany niektórych części kokpitu na mniejsze bądź większe na miejscu. Czynności te mogą wykonać pracownicy serwisu, którzy dotrą na miejsce w celu dokonania wymiany. Dobrym rozwiązaniem byłoby ustalenie możliwej wymiany części kokpitu z producentem podczas zakupu nowego wózka. Drugim postulatem jest zakup i zamontowanie małych kamer w tyłach wózków widłowych. Kamery takie pokazywałyby widok z tyłu wózka na monitorze zamieszczonym na pulpicie. Jest to na tyle istotne, że wyjeżdżając tyłem, operator polega tylko na widoku w lusterkach bocznych i używa jednocześnie sygnałów dźwiękowych. Mimo tego gabaryty wózka ograniczają w znacznym stopniu widok i powodują zagrożenie dla innych wózków poruszających się w pobliżu. Widok z kamer znacznie poprawiłby bezpieczeństwo oraz pozytywnie wpłynął na obciążenie biomechaniczne operatora. Trzecim postulatem jest wprowadzenie regularnych ćwiczeń aerobowych w trakcie pracy. Ćwiczenia takie odbywałyby się dwa razy podczas jednej zmiany, czyli po 2 i po 6 godzinach pracy i trwałyby 5 minut. Wymienione powyżej postulaty mające na celu poprawę ergonomiczności wózków widłowych są trudne do wdrożenia, niekiedy kosztowne, lecz mają za zadanie usprawnić pracę, zwiększyć jej bezpieczeństwo i wydajność, przy jednoczesnym zadbaniu o stan zdrowia pracowników, ich samopoczucie, wygodę i poczucie bezpieczeństwa. LITERATURA 1. Center for Ergonomics, Pobrano: 30 maja Chaffin, D.B. (1992). Biomechanical Modeling for Simulation of 3D Static Human Exertions, in Computer Applications in Ergonomics, Occupational Safety and Health, ed. M. Mattila and W. Karwowski, Elsevier Science Publishers, N.Y. 3. Dahlke G. (2014). Modelowanie symulacyjne w ergonomii i bezpieczeństwie pracy, Organizacja i Zarządzanie, 63, Dahlke G., Górny A., Horst W. (2013). Zarządzanie uciążliwością i bezpieczeństwem pracy, Poznań: Wyd. Politechniki Poznańskiej, Dokumentacja techniczno-ruchowa wózka widłowego TOYOTA serii 7FGL Konarska M. (2007). Ergonomia w dyrektywach i normach, Bezpieczeństwo Pracy 1, Warszawa: CIOP, PIB. 7. Król H., Ludwiczyński A. (2014). Zarządzanie zasobami ludzkimi, Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, Lis K. (2007). Poradnik w zakresie wdrożenia dyrektywy 2006/42/WE w sprawie maszyn, Kraków-Poznań-Tarnobrzeg: Wydawnictwo Tarbonus, 12.
19 Wykorzystanie cyfrowych modeli humanoidalnych w optymalizacji Łukasiewicz G. (2009). Kapitał ludzki organizacji, Pomiar i sprawozdawczość, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, European Working Conditions Surveys, Ed. European Fundation for the Improvement of Living and Working Conditions, 2003, Dublin. 11. Górska E. (2007). Ergonomia, projektowanie, diagnoza, eksperymenty, Warszawa: Oficyna Wydawnicza Biblioteki Warszawskiej, Michalski L., Nowak-Borysławski P. (2014). Wózki jezdniowe. Praktyczny poradnik do szkoleń, Wyd. TARBONUS, Kraków Tarnobrzeg, Monitoring the state of occupational safety and health in the European Union, European Agency for Safety and Health at Work, 2000, Bilbao. 14. Mrugalska B. (2013). Organizational industrial practices on the basis of physical load, w. Human factors in economics and organizational design, Poznań: Publishing House of Poznan University of Technology, Obwieszczenie prezesa PKN z dnia 19 grudnia 2003 roku w sprawie wykazu norm zharmonizowanych (MP z 2004 nr 7, poz. 117 ze zm). 16. Olszewski J. (2013). System pracy w warunkach globalnego społeczeństwa informacyjnego, Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Pawelec W., Rychlik M., Rzewpnicka A Analiza przeciążeń układu mięśniowo- -szkieletowego kończyny górnej u zawodowych skrzypków, W. Wybrane kierunki badań ergonomicznych w 2015 roku, Zastosowanie ergonomii, red. J. Charytonowicz, Wrocław: Wydawnictwo Polskiego Towarzystwa Ergonomicznego we Wrocławiu. 18. Górska E. (red.) Projektowanie stanowisk pracy dla osób niepełnosprawnych, Warszawa: Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Horst W. (red.) (2006). Ergonomia z elementami bezpieczeństwa pracy, Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Tabora A. (red.) (2003). Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. Ochrona pracy w Polsce w świetle przepisów ustaw, norm, dyrektyw i innych aktów prawnych, Kraków: Politechnika Krakowska, Centrum Szkolenia i Organizacji Systemów Jakości, Romanowska-Słomka I., Słomka A. (2014). Ocena ryzyka zawodowego, Kraków- Tarnobrzeg: Wyd. Tarbonus. 22. Schaub K.G., Muhlstedt J., Illmann B., Bauer S., Frtzsche L., Wagner T., Bulinder- Hoffmann A.C., Bruder R. (2012). Ergonomic assessment of automotive assembly tasks with digital human modelling and the ergonomics assessment worksheet (EAWS), Int. J. Human Factors Modelling and Simulation,, Vol. 3, No. ¾. 23. Sławińska M. (2008). Ergonomia systemów zautomatyzowanych, Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Tytyk E. (2009). Inżynieria ergonomiczna jako komponent inżynierii zarządzania jakością warunków pracy, W: Ergonomia technika i technologia zarządzanie, red. M, Fertsch, Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Wieczorek S. (2014). Ergonomia, Kraków-Tarnobrzeg: Wyd. Tarbonus, 227, 228, (badanie pracy). 26. Wieczorek S., Żukowski P. (2014). Organizacja bezpiecznej pracy, Kraków- Tarnobrzeg: Wyd. Tarbonus, Wykowska M. (2009). Ergonomia jako nauka stosowana, Kraków: AGH, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, Zieliński L. (2016). 22 zadanie służby bhp. Standardy działania, Kraków: Wydawnictwo SIGMA-NOT,
20 38 Grzegorz Dahlke, Jerzy Olszewski, Mateusz Olszewski THE USE OF DIGITAL HUMANOID MODELS IN THE OPTIMIZATION OF THE WORK OF FORKLIFT TRUCK OPERATORS Summary The article discusses the use of digital humanoid models in the optimization of the work of forklift truck operators. The creation of safe and healthy working conditions is an important issue in the organization of the work. According to the authors of the study, this goal can be achieved by the application of digital humanoid models in the analysis of forklift truck ergonomics. The results of the research can be used to create an optimal relationship between the supported device and the studied forklift operators who have certain anthropometric variables. The analysis of the burden on the osteoarticular system and muscles of two forklift truck operators, using the 3DSSPP application, will allow employers to take steps to minimize and eliminate burdensome factors in the work environment. Actions in this regard may be introduced during the design process (conceptual ergonomics), or through the implementation of new solutions in the organization of work (e.g. providing supervision during transport and other types of work). In most cases, these actions do not necessarily incur high costs. Keywords: ergonomics, 3DSSPP, digital human model
PORÓWNANIE PROGRAMÓW DO PROJEKTOWANIA ERGONOMICZNYCH SYSTEMÓW ANTROPOTECHNICZNYCH COMPARISON OF PROGRAMS TO DESIGN ERGONOMIC ANTHROPOMETRIC SYSTEMS
PORÓWNANIE PROGRAMÓW DO PROJEKTOWANIA ERGONOMICZNYCH SYSTEMÓW ANTROPOTECHNICZNYCH COMPARISON OF PROGRAMS TO DESIGN ERGONOMIC ANTHROPOMETRIC SYSTEMS Anna Zywert, Wiktoria Czernecka Politechnika Poznańska
SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 11
SPIS TREŚCI PRZEDMOWA.... 11. 1. WPROWADZENIE.... 15 1.1. Geneza ergonomii jako dyscypliny naukowej.... 16 1.2. Rozwój techniki i ewolucja jej roli dla człowieka oraz społeczeństwa... 19 1.3. Organizacja
Eksperyment 11. Badanie związków między sygnałem a działaniem (wariant B) 335
PRZEDMOWA... 9 1. WPROWADZENIE... 13 1.1. Geneza ergonomii jako dyscypliny naukowej... 14 1.2. Rozwój techniki i ewolucja jej roli dla człowieka oraz społeczeństwa... 17 1.3. Organizacja badań ergonomicznych,
Możliwości fizyczne i psychomotoryczne starszych pracowników w aspekcie dostosowania stanowisk pracy dla populacji starszych pracowników
Możliwości fizyczne i psychomotoryczne starszych pracowników w aspekcie dostosowania stanowisk pracy dla populacji starszych pracowników Danuta Roman-Liu Dolegliwości mięśniowo-szkieletowe u pracowników
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji ERGONOMIA Bezpieczeństwo i Higiena Pracy Niestacjonarne I stopnia Rok 3 Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca
Opis przedmiotu: Ergonomia i bezpieczeństwo pracy
25.09.2013 Karta - Ergonomia i bezpieczeństwo pracy Opis : Ergonomia i bezpieczeństwo pracy Kod Nazwa Wersja TR.SIK301 Ergonomia i bezpieczeństwo pracy 2013/14 A. Usytuowanie w systemie studiów Poziom
Opis przedmiotu. Karta przedmiotu - Ergonomia i bezpieczeństwo pracy Katalog ECTS Politechniki Warszawskiej
Kod przedmiotu TR.SIK301 Nazwa przedmiotu Ergonomia i bezpieczeństwo pracy Wersja przedmiotu 2015/16 A. Usytuowanie przedmiotu w systemie studiów Poziom kształcenia Studia I stopnia Forma i tryb prowadzenia
ERGONOMIA I HIGIENA PRACY. forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: Ogólny obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk. Sem. ERGONOMIA I HIGIENA PRACY Inżynieria Materiałowa Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO Lista pytań kontrolnych dla specjalisty zewnętrznego ds. bhp lub oceniającego jego pracę pracodawcy Przedstawiona lista dotyczy podstawowych zagadnień
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa Bezpieczeństwo pracy i ergonomia Status Obowiązkowy Wydział / Instytut Instytut Nauk Technicznych Kierunek studiów inżynieria
Ergonomia i higiena pracy. forma studiów: studia niestacjonarne. Liczba godzin/zjazd: 1W, 1Ćw
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: kierunkowy obowiązkowy Rodzaj zajęć: Wyk. Sem. Inżynieria Materiałowa Poziom studiów: studia I stopnia Ergonomia i higiena pracy forma studiów: studia niestacjonarne
WYMAGANIA PIP DOTYCZĄCE BEZPIECZNEJ EKSPLOATACJI ZAWIESI ORAZ MASZYN DO PODNOSZENIA. warsztat Państwowej Inspekcji Pracy
WYMAGANIA PIP DOTYCZĄCE BEZPIECZNEJ EKSPLOATACJI ZAWIESI ORAZ MASZYN DO PODNOSZENIA warsztat Państwowej Inspekcji Pracy Termin: 27 październik 2017r. Miejsce szkolenia: Katowice, Best Western Premier Hotel
Zasady i metody ograniczania zagrożeń w środowisku pracy - opis przedmiotu
Zasady i metody ograniczania zagrożeń w środowisku pracy - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Zasady i metody ograniczania zagrożeń w środowisku pracy Kod przedmiotu 06.9-WM-BHP-P-37_14
2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie jest przeznaczone dla wszystkich osób, które rozpoczynają pracę w danym zakładzie pracy.
ZAŁĄCZNIK Nr RAMOWE PROGRAMY SZKOLENIA I. Ramowy program instruktażu ogólnego. Cel szkolenia Celem szkolenia jest zaznajomienie pracownika w szczególności z: a) podstawowymi przepisami bezpieczeństwa i
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW ANTROPOTECHNICZNYCH 3. Karta przedmiotu ważna od roku
Transport I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) studia niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW ANTROPOTECHNICZNYCH 3. Karta przedmiotu ważna od roku
PLAN DZIAŁANIA KT 157 ds. Zagrożeń Fizycznych w Środowisku Pracy
PLAN DZIAŁANIA KT 157 ds. Zagrożeń Fizycznych w Środowisku Pracy PLAN DZIAŁANIA KT 157 Strona 1 STRESZCZENIE Komitet Techniczny nr 157 ds. Zagrożeń Fizycznych w Środowisku Pracy powołany został w ramach
DEFINICJA ERGONOMII. ERGONOMIA - nauka zajmująca się projektowaniem systemów pracy, produktów i środowiska zgodnie z fizycznymi.
Szkoły Ponadgimnazjalne Moduł II Foliogram 1 DEFINICJA ERGONOMII ERGONOMIA - nauka zajmująca się projektowaniem systemów, produktów i środowiska zgodnie z fizycznymi. Nazwa ergonomii pochodzi od greckiego
Temat: Pomiary sił przy pchaniu, ciągnięciu oraz odkręcaniu i dokręcaniu
Ćwiczenie 5.II_217 Temat: Pomiary sił przy pchaniu, ciągnięciu oraz odkręcaniu i dokręcaniu Przedmiot Pomiar i ocena sił oddziaływania przy pchaniu i ciągnięciu przez człowieka w zależności od wysokości
przedmiot podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) przedmiot obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język polski Semestr pierwszy
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁÓW BÓLOWYCH KRĘGOSŁUPA U PERSONELU PIELĘGNIARSKIEGO
Zarząd Oddziału PTP w Białymstoku PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁÓW BÓLOWYCH KRĘGOSŁUPA U PERSONELU PIELĘGNIARSKIEGO okres realizacji 2014-2016 BIAŁYSTOK 2015 I. INFORMACJE O PROGRAMIE Istotą programu jest
DIAGNOZA ERGONOMICZNA SZANSĄ NA ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA PRODUKCYJNEGO ERGONOMIC DIAGNOSIS AS A CHANCE FOR DEVELOPMENT OF PRODUCTION COMPANY
DIAGNOZA ERGONOMICZNA SZANSĄ NA ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA PRODUKCYJNEGO ERGONOMIC DIAGNOSIS AS A CHANCE FOR DEVELOPMENT OF PRODUCTION COMPANY Wiktoria Czernecka, Anna Zywert Politechnika Poznańska Abstract
Komputerowa wizualizacja relacji człowiek maszyna środowisko pracy jako metoda wspomagająca nauczanie bezpieczeństwa i higieny pracy
Teodor Winkler Politechnika Śląska, Gliwice Komputerowa wizualizacja relacji człowiek maszyna środowisko pracy jako metoda wspomagająca nauczanie bezpieczeństwa i higieny pracy Wprowadzenie Metody wizualizacji
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji PROJEKTOWANIE ERGONOMICZNE ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI stacjonarne
Inżynieria Bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2014/2015
Obok przepisów Kodeksu Pracy należy wyróżnić ustawy regulujące kwestie kompetencji i zakresu działania organów nadzoru nad warunkami pracy takie, jak:
Akty prawne w dziedzinie BHP zajęcia I I. Źródła powszechnie obowiązującego prawa w Polsce są: - konstytucja - ustaw- rozporządzenia - ratyfikowane umowy międzynarodowe Artykułami zawartymi w Konstytucji,
Faurecia R&D Center, jako centrum
REDAKTOR HONOROWY WYDANIA ŁUKASZ PIECZONKA główny specjalista ds. BHP, inspektor ppoż. Podejście do ergonomii w branży motoryzacyjnej Faurecia Grójec R&D Center S.A. Firma Faurecia, posiadająca liczne
WYMAGANIA MINIMALNE I ZASADNICZE DLA MASZYN I URZĄDZEŃ
III KONFERENCJA PANELOWA WSOZZ 2013-2020 POZNAŃ 24 kwietnia 2018 r. WYMAGANIA MINIMALNE I ZASADNICZE DLA MASZYN I URZĄDZEŃ Arkadiusz Majchrzak Straszy Inspektor Pracy Specjalista WYMAGANIA BEZPIECZEŃSTWA
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA GOSPODARKI
Dz.U.02.70.650 2003-05-01 zm. Dz.U.03.65.603 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA GOSPODARKI z dnia 10 maja 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy przy użytkowaniu wózków jezdniowych z napędem silnikowym.
8. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Michał Murawa, dr
WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU Ergonomia z anatomią I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: Ergonomia z anatomią 2. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów:
Ramowy program zajęć dydaktycznych Standardy ISO i zarządzanie przez jakość (TQM) (nazwa studiów podyplomowych)
Ramowy program zajęć dydaktycznych Standardy ISO i zarządzanie przez jakość (TQM) (nazwa studiów podyplomowych) Załącznik nr do Zarządzenia Rektora PG nr 1. Wykaz przedmiotów i ich treść, wymiar godzinowy,
Vademecum BHP. Lesław Zieliński. BHP w magazynie
Vademecum BHP Lesław Zieliński BHP w magazynie Lesław Zieliński BHP W MAGAZYNIE Autor: Lesław Zieliński Kierownik Grupy Wydawniczej: Agnieszka Konopacka-Kuramochi Redaktor: Kinga Grodzicka-Lisek Menager
ZASADY DOBREJ PRAKTYKI PRZY PROJEKTOWANIU I EKSPLOATACJI URZĄDZEŃ GOSPODARKI MAGAZYNOWEJ. w w w. p r o m a g. p l
Dobór regałów magazynowych i wózków jezdniowych widłowych w projektowaniu i eksploatacji jest istotnie określony przez warunki środowiska pracy. W szczególności środowisko pracy opisane jest przez ustalenie
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016 Kierunek studiów: Inżynieria Bezpieczeństwa
8. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Michał Murawa, dr
WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU Ergonomia z anatomią I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: Ergonomia z anatomią 2. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów:
Zarządzanie bezpieczeństwem Laboratorium 2. Analiza ryzyka zawodowego z wykorzystaniem metody trzypunktowej
Zarządzanie bezpieczeństwem Laboratorium 2. Analiza ryzyka zawodowego z wykorzystaniem metody trzypunktowej Szczecin 2013 1 Wprowadzenie Ryzyko zawodowe: prawdopodobieństwo wystąpienia niepożądanych zdarzeń
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji TECHNICZNE PRZYSTOSOWANIE STANOWISK PRACY DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Bezpieczeństwo i Higiena Pracy Stacjonarne I stopnia
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: BHP i ergonomia I Rok akademicki: 2012/2013 Kod: WGG-1-107-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Wiertnictwa, Nafty i Gazu Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Poziom studiów: Studia I stopnia
Moduł Z9 Praktyka zawodowa
Moduł 311408.Z9 Praktyka zawodowa Jednostka modułowa 311408.Z9.01 Prace przy montażu, instalowaniu i uruchamianiu urządzeń elektronicznych* 1. Uszczegółowione efekty kształcenia Uczeń po zrealizowaniu
Vademecum BHP. Lesław Zieliński. BHP w magazynie
Vademecum BHP Lesław Zieliński BHP w magazynie Lesław Zieliński BHP w magazynie Wydanie 2 Autor: Lesław Zieliński Kierownik Grupy Wydawniczej: Julita Lewandowska-Tomasiuk Redaktor: Kinga Grodzicka-Lisek
Spis treści. Wstęp 9 Wykaz skrótów użytych w treści 10 Literatura 10
Spis treści Spis treści Wstęp 9 Wykaz skrótów użytych w treści 10 Literatura 10 I. Regulacje prawne z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy 1. Obowiązki pracodawcy z zakresu bhp 11 2. Obowiązki i uprawnienia
BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY
Wykład 12. ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY 1 1. Podstawy prawne zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy: Podstawą regulacji w UE jest Dyrektywa Ramowa o ochronie pracowników przed szkodliwym
RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO PRACOWNIKÓW INŻYNIERYJNO-TECHNICZNYCH
RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO PRACOWNIKÓW INŻYNIERYJNO-TECHNICZNYCH Lp. 1. Temat szkolenia Regulacje prawne z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy: a) aktualne przepisy (z uwzględnieniem zmian),
Przykładowy program szkolenia okresowego pracowników inżynieryjno-technicznych
Przykładowy program szkolenia okresowego pracowników inżynieryjno-technicznych 1. Założenia organizacyjno-programowe a) Forma nauczania Kurs z oderwaniem od pracy. b) Cel szkolenia Celem szkolenia jest
Obsługa wózków jezdniowych
Obsługa wózków jezdniowych Ramowy program szkolenia Blok programowy A B C D E F G zagadnienia Minimalna liczba godzin dla poszczególnych rodzajów wózków jezdniowych Naładownych, ciągnikowych, unoszących
OCENA FUNKCJONOWANIA PRZEDSIĘBIORSTWA W OBSZARZE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY Z WYKORZYSTANIEM WSKAŹNIKÓW WYNIKOWYCH I WIODĄCYCH
OCENA FUNKCJONOWANIA PRZEDSIĘBIORSTWA W OBSZARZE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY Z WYKORZYSTANIEM WSKAŹNIKÓW WYNIKOWYCH I WIODĄCYCH MATERIAŁY INFORMACYJNE 1 WRZESIEŃ 2013 R. SPIS TREŚCI Na czym polega pomiar
MS Najważniejsze cechy. Główny zadanie: Podnoszenie
MS10-20 Najważniejsze cechy Główny zadanie: Podnoszenie Środowisko: Wewnątrz Ładunek: 1000-2000 kg Maksymalna wysokość: 2603-6020 mm Źródło zasilania: Elektryczny Wózek podnośnikowy do wysokiego składowania
Instrukcja oryginalna. Zestaw holowniczy CX T. Dodatek do serii instrukcji obsługi wózka PL - 02/2012
Instrukcja oryginalna Zestaw holowniczy CX T Dodatek do serii instrukcji obsługi wózka holowniczego CX T 1050 51048070060 PL - 02/2012 Spis treści g 1 Wprowadzenie Informacje o dokumentacji... 2 Podstawowe
1. Harmonogram. Data realizacji. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) Godziny realizacji zajęć od-do
Harmonogram 1. Harmonogram Data realizacji Godziny realizacji zajęć od-do Temat zajęć 07.11.2017 14:00-14:45 Zagrożenie bezpieczeństwa innych osób w związku z przemieszczającym się stanowiskiem pracy.
SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Biomechanika i ergonomia pracy Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa
1. Klasyfikacja wózków jezdniowych według norm polskich i międzynarodowych. Nie wszystkie rodzaje wózków podlegają dozorowi technicznemu.
1. Klasyfikacja wózków jezdniowych według norm polskich i międzynarodowych Nie wszystkie rodzaje wózków podlegają dozorowi technicznemu. Zgodnie z klasyfikacją podaną w PN-ISO 5053 marzec 1999 oraz postanowieniami
1. POMIAR SIŁY HAMOWANIA NA STANOWISKU ROLKOWYM
1. POMIAR SIŁY HAMOWANIA NA STANOWISKU ROLKOWYM 1.0. Uwagi dotyczące bezpieczeństwa podczas wykonywania ćwiczenia 1. Studenci są zobowiązani do przestrzegania ogólnych przepisów BHP obowiązujących w Laboratorium
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/ 2 - letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik transportu drogowego; symbol 311927
ZORGANIZOWANIE STANOWISKA PRACY ZGODNIE Z ZASADAMI ERGONOMII
Grażyna Adamiec Ośrodek Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego ŁCDNiKP ZORGANIZOWANIE STANOWISKA PRACY ZGODNIE Z ZASADAMI ERGONOMII IV etap edukacji Nazwa zawodu/ kod zawodu: elektryk/ 741103 Nazwa zawodu/
OPINIA. nr WRI 1236/2018JK13 z dnia r. Ustalenie wartości rynkowej
OPINIA nr WRI 1236/2018JK13 z dnia 29.11.2018 r. Rzeczoznawcy Zleceniodawca Adres Zlecenie Zakres oceny mgr inż. Janusz Kistela Idea Leasing SA. Wrocław Zlecenie stałe Ustalenie wartości rynkowej wózka
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji ANALIZA I OCENA ZAGROŻEŃ Bezpieczeństwo i Higiena Pracy Stacjonarne I stopnia Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba
Z-ZIP Z Bezpieczeństwo i higiena pracy Health and Safety at work. Studia stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO - LISTA PYTAŃ KONTROLNYCH
ORGANIZACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO - LISTA PYTAŃ KONTROLNYCH Przedstawiona lista dotyczy podstawowych zagadnień związanych z oceną ryzyka zawodowego. Odpowiedź tak oznacza, że przyjęte
4. Sylwetka absolwenta
1. Technik mechatronik to nowoczesny i przyszłościowy zawód związany z projektowaniem, montowaniem, programowaniem oraz ekspoloatacją urządzeń i systemów mechatronicznych z wykorzystaniem technik komputerowych
Inżynieria jakości - opis przedmiotu
Inżynieria jakości - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Inżynieria jakości Kod przedmiotu 06.1-WM-MiBM-AiOPP-P-11_15 Wydział Kierunek Wydział Mechaniczny Mechanika i budowa maszyn / Automatyzacja
Spis treści. Od Autorów... 9
Spis treści Od Autorów... 9 1. Historia bezpieczeństwa i higieny pracy... 11 1.1. Pojęcia podstawowe... 11 1.2. Przyczyny stosowania profilaktyki BHP... 13 1.3. Organizacja profilaktyki... 15 1.4. Profilaktyka
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: BHP i ergonomia I w górnictwie otworowym Rok akademicki: 2017/2018 Kod: WGG-1-107-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Wiertnictwa, Nafty i Gazu Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: - Poziom
ERGONOMIA. Cz. 5 ZASADY ORGANIZACJI PRACY I STANOWISK PRACY
ERGONOMIA Cz. 5 ZASADY ORGANIZACJI PRACY I STANOWISK PRACY 1 OGÓLNE ZASADY KSZTAŁTOWANIA STANOWISK PRACY Zapobiegać lub redukować konsekwencje związane z przeciążeniami można poprzez: 1. Unikanie pochylania
Wózki podnośnikowe w zakładzie wymagania prawne, bezpieczeństwo
Vademecum BHP Lesław Zieliński Wózki podnośnikowe w zakładzie wymagania prawne, bezpieczeństwo Lesław Zieliński Wózki podnośnikowe w zakładzie wymagania prawne, bezpieczeństwo Autor: Lesław Zieliński Kierownik
STUDIA PODYPLOMOWE BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Z A G A D N I E N I A D O E G Z A M I N U D Y P L O M O W E G O :
STUDIA PODYPLOMOWE BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Z A G A D N I E N I A D O E G Z A M I N U D Y P L O M O W E G O : 1. PRAWNA OCHRONA PRACY : System ochrony pracy w Polsce. Uregulowania prawne w zakresie
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Mechatronika Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności: systemy sterowania Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium UKŁADY AUTOMATYKI PRZEMYSŁOWEJ Industrial Automatics Systems
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu: Organizacja pracy w laboratorium analitycznym
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu: Organizacja pracy w laboratorium analitycznym 1. Podstawowe pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy zna podstawowe pojęcia związane z
Ergonomia w projektowaniu środków ochrony indywidualnej (ŚOI) w celu poprawy komfortu i wydajności pracy
Ergonomia w projektowaniu środków ochrony indywidualnej (ŚOI) w celu poprawy komfortu i wydajności pracy Grażyna Bartkowiak Anna Dąbrowska Zakład Ochron Osobistych CIOP-PIB Pracownia Odzieży Ochronnej
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Biomechanika z elementami ergonomii. Pierwszy
YL AB U MODUŁ U ( PRZDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Biomechanika z elementami ergonomii
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Ergonomia Rok akademicki: 2013/2014 Kod: CIM-1-058-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: BHP i ergonomia I Rok akademicki: 2015/2016 Kod: WGG-1-701-n-K Punkty ECTS: 3 Wydział: Wiertnictwa, Nafty i Gazu Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia
Bezpieczeństwo i higiena pracy. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji I stopień Ogólnoakademicki
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim BHP Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Bezpieczeństwo i higiena pracy A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/ 1,5 letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik bezpieczeństwa i higieny pracy;
Podstawy technik wytwarzania PTWII - projektowanie. Ćwiczenie 4. Instrukcja laboratoryjna
PTWII - projektowanie Ćwiczenie 4 Instrukcja laboratoryjna Człowiek - najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Warszawa 2011 2 Ćwiczenie
Opis przedmiotu: Człowiek w systemie transportowym
25.09.2013 Karta - Człowiek w systemie transportowym Opis : Człowiek w systemie transportowym Kod Nazwa Wersja TR.SIS507 Człowiek w systemie transportowym 2013/14 A. Usytuowanie w systemie studiów Poziom
Rozdział 4 Planowanie rozwoju technologii - Aleksander Buczacki 4.1. Wstęp 4.2. Proces planowania rozwoju technologii
Spis treści Wprowadzenie Rozdział 1 Pojęcie i klasyfikacja produktów oraz ich miejsce w strategii firmy - Jerzy Koszałka 1.1. Wstęp 1.2. Rynek jako miejsce oferowania i wymiany produktów 1.3. Pojęcie produktu
DYREKTYWA KOMISJI 2012/36/UE
L 321/54 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej 20.11.2012 DYREKTYWY DYREKTYWA KOMISJI 2012/36/UE z dnia 19 listopada 2012 r. zmieniająca dyrektywę 2006/126/WE Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie praw
Kategoria środka technicznego
PROMOBIL s.c. 40-064 Katowice, ul. Kopernika 12 tel. 32 251 20 80, faks (032) 251 20 80 Rzeczoznawca: Maciej Krzewski UWAGA: Ze względu na przeznaczenie dokumentu usunięto w nim wszelkie informacje dotyczące
Programy wspierania poprawy warunków pracy realizowane przez ZUS w ramach prewencji wypadkowej
y wspierania poprawy warunków pracy realizowane przez ZUS w ramach prewencji wypadkowej kolog Sp. z o.o. www.ekolog.pl Ogólne zasady 02 działań skierowanych na utrzymanie zdolności do pracy przez cały
BHP z elementami ergonomii - opis przedmiotu
BHP z elementami ergonomii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu BHP z elementami ergonomii Kod przedmiotu 16.9-WZ-BezP-BHPEE-S16 Wydział Kierunek Wydział Ekonomii i Zarządzania Bezpieczeństwo
Przykładowy szkolny plan nauczania
Przykładowy szkolny plan nauczania Typ szkoły: Szkoła policealna - /szkoła dla młodzieży/ 1,5 Zawód: Technik bezpieczeństwa i higieny pracy; symbol 325509 Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie
OPTYMALIZACJA ZBIORNIKA NA GAZ PŁYNNY LPG
Leon KUKIEŁKA, Krzysztof KUKIEŁKA, Katarzyna GELETA, Łukasz CĄKAŁA OPTYMALIZACJA ZBIORNIKA NA GAZ PŁYNNY LPG Streszczenie Praca dotyczy optymalizacji kształtu zbiornika toroidalnego na gaz LPG. Kryterium
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/ 1,5 - roczny okres nauczania Zawód: Technik bezpieczeństwa i higieny pracy;
RADA UNII EUROPEJSKIEJ. Bruksela, 26 lipca 2012 r. (26.07) (OR. en) 12921/12 TRANS 256
RADA UNII EUROPEJSKIEJ Bruksela, 26 lipca 2012 r. (26.07) (OR. en) 12921/12 TRANS 256 PISMO PRZEWODNIE Od: Komisja Europejska Data otrzymania: 25 lipca 2012 r. Do: Sekretariat Generalny Rady Nr dok. Kom.:
Akademia Górniczo- Hutnicza Im. Stanisława Staszica w Krakowie
Akademia Górniczo- Hutnicza Im. Stanisława Staszica w Krakowie PODOBIEŃSTWO W WENTYLATORACH TYPOSZEREGI SMIUE Prowadzący: mgr inż. Tomasz Siwek siwek@agh.edu.pl 1. Wstęp W celu umożliwienia porównywania
Wózki elektryczne, magazynowe, podnośnikowe:
Wózki elektryczne, magazynowe, podnośnikowe: ELEKTRYCZNY WÓZEK PODNOŚNIKOWY ECL1029 Napędzany elektrycznie wózek widłowy o ładowności 1000kg i wysokości podnoszenia 2900mm. Dzięki kompaktowej i lekkiej
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Inżynieria oprogramowania, Sieci komputerowe Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium MODELOWANIE I SYMULACJA Modelling
Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -
Nazwa modułu: BHP Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM-1-103-n Punkty ECTS: 2 Wydział: Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: - Poziom studiów: Studia
Kategoria środka technicznego
DEKRA Polska - O. Toruń ul. Targowa 43 tel. (56) 659 86 10, faks (56) 659 86 10 Rzeczoznawca: Karol Gawryszewski UWAGA: Ze względu na przeznaczenie dokumentu usunięto w nim wszelkie informacje dotyczące
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Informatyka Stosowana Forma
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna dla dorosłych /stacjonarna/ 1,5 - roczny okres nauczania /1/ Zawód: Technik bezpieczeństwa i higieny
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: NAPĘDY I STEROWANIE PNEUMATYCZNE MASZYN PNEUMATIC DRIVE AND CONTROL OF MACHINES Kierunek: MECHATRONIKA Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności: PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW MECHANICZNYCH
WANT2LEARN Chcę się uczyć!
PROJEKT WANT2LEARN Chcę się uczyć Materiały szkoleniowe do kursu: Gospodarka magazynowa z obsługą wózków widłowych Autor: Smart Educations Sp. z o. o. www.want2learn.pl Spis treści 1. WSTĘP...3 2. ZASADY
Wypadki przy użytkowaniu sprzętu roboczego
Wypadki przy użytkowaniu sprzętu roboczego W 2004 r. inspektorzy pracy zbadali 913 wypadków przy pracy, w których źródłami czynników niebezpiecznych, powodujących urazy, były maszyny, aparatura, narzędzia
ZASTOSOWANIE TECHNOLOGII WIRTUALNEJ RZECZYWISTOŚCI W PROJEKTOWANIU MASZYN
MODELOWANIE INŻYNIERSKIE ISSN 1896-771X 37, s. 141-146, Gliwice 2009 ZASTOSOWANIE TECHNOLOGII WIRTUALNEJ RZECZYWISTOŚCI W PROJEKTOWANIU MASZYN KRZYSZTOF HERBUŚ, JERZY ŚWIDER Instytut Automatyzacji Procesów
Załącznik 1. Streszczenie podsumowujące całość wykonanych prac.
Załącznik 1. Streszczenie podsumowujące całość wykonanych prac. Ocena obciążenia psychofizycznego oraz zapobieganie dolegliwościom układu mięśniowo-szkieletowego u pracowników centrów obsługi klientów
WSPÓŁPRACA NAPĘDÓW ZWROTNICOWYCH ZE ZWROTNICAMI ROZJAZDÓW DUŻYCH PRĘDKOŚCI
Jerzy Mikulski Politechnika Śląska, Wydział Transportu, Zespół Automatyki w Transporcie Jakub Młyńczak Politechnika Śląska, Wydział Transportu, Zespół Automatyki w Transporcie WSPÓŁPRACA NAPĘDÓW ZWROTNICOWYCH
Politechnika Śląska Wydział Organizacji i Zarządzania Instytut Inżynierii Produkcji
Politechnika Śląska Instytut Inżynierii Produkcji Laboratorium Bezpieczeństwa Pracy i Ergonomii opiekunowie laboratorium: dr inż. Katarzyna Mleczko, dr inż. Zbigniew Żurakowski Politechnika Śląska Instytut