Opracował dr inż. Tadeusz Janiak. Ćwiczenie 1. Chrom i jego związki właściwości, zastosowanie, zagrożenia dla żywych organizmów

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Opracował dr inż. Tadeusz Janiak. Ćwiczenie 1. Chrom i jego związki właściwości, zastosowanie, zagrożenia dla żywych organizmów"

Transkrypt

1 1 Opracował dr inż. Tadeusz Janiak Ćwiczenie 1 Zastosowanie Fe 2+ i HSO 3 w fizyczno-chemicznych metodach unieszkodliwiania odpadów chromu(vi) A. Cel ćwiczenia i krótki wstęp teoretyczny B. Próby charakterystyczne dla związków Cr(VI) C. Ilościowe oznaczanie Cr(VI): a. kolorymetryczne z 1,5-difenylokarbazydem. D. Metodyka usuwania związków Cr(VI) z odpadów E. Odpady F. Wykonanie ćwiczenia G. Sprawozdanie A. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami chemicznymi chromu i jego związków oraz metodami analizy jakościowej i ilościowej związków chromu(vi). Część praktyczna ćwiczenia dotyczy wykonania procedury usuwania Cr(VI) z roztworów wodnych. Student oznaczy również zawartość Cr(VI) w dostarczonej próbce metodą spektrofotometryczną z użyciem 1,5-difenylokarbazydu jako wskaźnika. Chrom i jego związki właściwości, zastosowanie, zagrożenia dla żywych organizmów I Zarys właściwości chemicznych chromu i jego związków 1. Podstawowa charakterystyka pierwiastka chrom Symbol Cr Konfiguracja elektronowa Ar 4s 1 3d 5 Opis Pierwiastek zewnętrzno przejściowy, srebrzysty metal o temperaturze topnienia 2180 K, odporny na działanie czynników atmosferycznych (ulega pasywacji) Ruda z której otrzymuje się Chromit FeCr 2 O 4 metal i jego związki Inne znane rudy Krokoit PbCrO 4 2. Otrzymywanie czystego metalu: a) 4FeCr 2 O 4 + 8Na 2 CO 3 + 7O 2 8Na 2 CrO 4 + 2Fe 2 O 3 + 8CO 2 /1/ b) ługowanie Na 2 CrO 4 za pomocą wody /2/ c) 2Na 2 CrO 4 +H 2 SO 4 Na 2 Cr 2 O 7 + Na 2 SO 4 + H 2 O /3/ d) Na 2 Cr 2 O 7 + 2C Cr 2 O 3 + Na 2 CO 3 + CO /4/ e) Cr 2 O Al 2Cr + Al 2 O 3 (aluminotermia) /5/

2 2 3. Otrzymywanie ferrochromu stopu żelaza z chromem (półproduktu do otrzymywania stali nierdzewnej). Dominujący sposób przetwarzania i wykorzystania rudy chromu: f) FeCr 2 O 4 + 4C 2Cr + Fe + 4CO /6/ 4. Właściwości chemiczne Chrom może występować na wielu stopniach utlenienia od 2 do +6 przy czym najpowszechniejsze są związki na +2, +3 oraz +6 stopniu utlenienia. Najtrwalsze są związki chromu na +3 stopniu utlenienia. Związki chromu(ii) są silnymi reduktorami. Jony Cr 2+ rozkładają wodę na gorąco z wydzieleniem wodoru: 2Cr H + 2Cr 3+ + H 2 /7/ Z roztworu CrCl 2 wytrąca się pod wpływem działania zasad brązowy Cr(OH) 2 który ma silne właściwości zasadowe. Szarozielony Cr(OH) 3 wytrąca się z soli chromu(iii) i ma właściwości amfoteryczne. Związki chromu(iii) tworzą połączenia kompleksowe w których atomem centralnym jest chrom a ligandy znajdują się w narożach oktaedru. W oktaedrycznych kompleksach Cr(III) występuje zjawisko izomerii solwatacyjnej. W roztworze wodnym CrCl 3 6H 2 O mogą w zależności od warunków występować różnie solwatowane jony ([Cr(H 2 O) 6 ] 3+, [Cr(H 2 O) 5 Cl] 2+, [Cr(H 2 O) 4 Cl 2 ] 1+ ). Jony [Cr(H 2 O) 6 ] 3+ nadają wodnemu roztworowi kolor szaro-fioletowy, jony [Cr(H 2 O) 5 Cl] 2+ kolor jasnozielony a jony [Cr(H 2 O) 4 Cl 2 ] 1+ kolor intensywnie zielony. Podczas podwyższania ph za pomocą wodorotlenku sodu lub potasu w roztworze zawierającym jony [Cr(H 2 O) 6 ] 3+ następuje reakcja polegająca na odrywaniu protonów od ligandów: [Cr(H 2 O) 6 ] OH [Cr(H 2 O) 3 (OH) 3 ] + 3H 2 O /8/ Towarzyszy jej wypadanie szarozielonego osadu, któremu w uproszczeniu przypisuje się wzór Cr(OH) 3 aq. Osad ten ma właściwości amfoteryczne i rozpuszcza się w nadmiarze wodorotlenku. Powstają wówczas aniony heksahydroksochromianowe(iii): [Cr(H 2 O) 3 (OH) 3 ] + 3OH [Cr (OH) 6 ] 3 + 3H 2 O /9/ Podwyższenie ph za pomocą wodnego roztworu amoniaku prowadzi również do wytrącenia się [Cr(H 2 O) 3 (OH) 3 ] przy czym nie uwidaczniają się właściwości amfoteryczne wytrącającego się osadu: [Cr(H 2 O) 6 ] 3+ 3NH 3 aq [Cr(H 2 O) 3 (OH) 3 ] + 3NH 4 + aq /10/ W tym przypadku aby doprowadzić do ponownego roztworzenia się osadu trzeba użyć dużego nadmiaru stężonego amoniaku co prowadzi do wymiany ligandów w związku kompleksowym i wytworzenia kationów heksaaminachromu (III): [Cr(H 2 O) 3 (OH) 3 ] + 6NH 3 [Cr(NH 3 ) 6 ] H 2 O +3OH /11/ 2 Chrom na +6 stopniu utlenienia występuje w anionach chromianowych CrO 4 i dichromianowych Cr 2 O 2 7. Pierwszy z nich występuje w roztworach zasadowych i obojętnych, drugi w roztworach kwaśnych. Pomiędzy obydwoma formami ustala się stan równowagi zależny od ph roztworu: 2CrO H + Cr 2 O H 2 O /12/

3 3 Dichromiany są silnymi utleniaczami w środowisku kwaśnym jednak słabszymi niż nadmanganiany. Jony dichromianowe utleniają w środowisku kwaśnym jodki do wolnego jodu natomiast nie utleniają chlorków. Jony Cr 2 O 2 7 utleniają alkohole I-rzędowe do aldehydów lub kwasów karboksylowych a alkohole drugorzędowe do ketonów: 2Cr 2 O H + + 3CH 3 CH 2 OH 4Cr H 2 O + 3CH 3 CO 2 H /13/ II Zastosowanie chromu i jego związków: Chrom wydobywany jest głównie w postaci rudy chromitu (FeCr 2 O 4 ). W przemyśle metalurgicznym zużywa się 70-80% tej rudy dla otrzymywania żelazochromu; w przemyśle chemicznym 13-20% do produkcji chromianu sodu a w przemyśle materiałów ogniotrwałych chromu zużywa się 8-9%. Chrom wykorzystuje się między innymi do: a) produkcji stali nierdzewnej, b) chromowania elementów stalowych, c) barwienia szkła na zielono Cr 2 O 3, d) produkcji syntetycznych rubinów, e) produkcji jasnożółtego barwnika PbCrO 4, f) produkcji katalizatorów (Cr 2 O 3 ), g) garbowania skóry Cr 2 (SO 4 ) 3, h) miareczkowania redox w układach zawierających chlorki K 2 Cr 2 O 7, i) produkcji taśm tzw. chromowych CrO 2, j) produkcji zielonych barwników dla farb, ceramiki, atramentów Cr 2 (SO 4 ) 3, k) wytwarzania preparatów witaminowo-mineralnych np. Vigosal, Centrum oraz specyfików na odchudzanie. III. Właściwości biologiczne chromu: Chrom (III) jest niezbędnym składnikiem każdego organizmu zwierzęcego i roślinnego. Dzienna dawka spożywanego chromu, dla człowieka powinna wynosić µg. Dieta chromowa wpływa na poprawę tolerancji glukozy i ogranicza zawartość cholesterolu we krwi. Chrom odgrywa istotną rolę w metabolizmie tłuszczów, zapobiegając chorobom serca i cukrzycy. Chrom (VI) ma właściwości toksyczne i rakotwórcze zwłaszcza kiedy jest wchłaniany do układu oddechowego w postaci pyłu. B. Próby charakterystyczne dla związków Cr(VI) B.a. próba z KI i skrobią Próbę na obecność chromianów lub dichromianów wykonuje się dodając do badanej mieszaniny roztwór kwasu a następnie roztwór KI o stężeniu 100 g/dm 3. Przykłady reakcji zachodzących podczas wykonywania prób z KI podane są poniżej /14-16/: 2 CrO H + Cr 2 O H 2 O /14/ Cr 2 O H I - 2 Cr I 2 +7 H 2 O 2 3e 1e e /15/

4 4 K 2 Cr 2 O 7 + 6KI + 7H 2 SO 4 4K 2 SO 4 + Cr 2 (SO 4 ) 3 + 3I 2 + 7H 2 O /16/ Wydzielający się jod można wykryć przy pomocy skrobi. Próba ta nie jest specyficzna dla chromianów i dichromianów. Dają ją również inne utleniacze (H 2 O 2, KMnO 4, NaClO). Próbę wykonuje się w ten sposób, że do roztworu zawierającego nie mniej niż 5 µg Cr(VI), umieszczonego w probówce dodaje się kilka kropli 2 M H 2 SO 4, 1 cm 3 roztworu KI (100 g/cm 3 ) i niewielką ilość roztworu skrobi. W przypadku obecności Cr(VI) lub innego utleniacza roztwór zabarwi się na niebiesko lub fioletowo. B.a.1. wykonywanie próby w czasie ćwiczenia Do 2 cm 3 roztworu B (patrz C.a.2.) umieszczonego w probówce dodać kilka kropli 2 M H 2 SO 4, 1 cm 3 roztworu KI i niewielką ilość skrobi, następnie probówkę zatkać korkiem i wstrząsnąć. B.b. próba z H 2 O 2 i eterem etylowym Próba ta jest specyficzna dla chromianów i dichromianów, jest jednak mniej czuła niż metoda jodkowa. Polega na wytworzeniu niebieskiego nadtlenku chromu CrO 5, który jest trwały w eterze etylowym i octanie etylu w niskiej temperaturze. Próbę wykonuje się w ten sposób, że roztwór zawierający Cr(VI) (z reguły nie mniej niż 25 µg) umieszcza się w probówce, zakwasza 2 M H 2 SO 4 (ph ~1), dodaje eteru etylowego lub octanu etylu, następnie 5% H 2 O 2 i wstrząsa. B.b.1. wykonywanie próby w czasie ćwiczenia Do 2 cm 3 roztworu A (patrz C.a.2.) umieszczonego w probówce dodać kilka kropli 2M H 2 SO 4, 1 cm 3 eteru etylowego, następnie około 1 cm 3 5% H 2 O 2. Probówkę zatkać korkiem, wstrząsnąć kilkakrotnie i otworzyć, następnie delikatnie zamknąć i ponownie wstrząsnąć. (Eter etylowy jest cieczą lotną, palną, a więc próbę należy wykonać pod włączonym wyciągiem i przy wygaszonych palnikach.) Faza organiczna barwi się na niebiesko. C. Ilościowe oznaczanie Cr(VI): C.a. Oznaczanie Cr(VI) przy użyciu 1,5-difenylokarbazydu Jony Cr(VI) dają w środowisku kwaśnym barwną reakcję z 1,5-difenylokarbazydem (rys.5). Mechanizm powstawania fiołkowego zabarwienia nie jest dokładnie znany. W oznaczeniu przeszkadzają większe ilości żelaza (można go maskować kwasem fosforowym) oraz rtęci (można ją przeprowadzić w kompleks chlorkowy). Wartość molowego współczynnika absorpcji barwnego kompleksu chromu(vi) z 1,5-difenylokarbazydem dla λ = 546 nm zależy od jakości preparatu i waha się od 2,0x10-4 do 4, mol -1 dm 3 cm -1 ] (absorbancja właściwa od 0,4 do 0,8). NH NH C NH NH O Rys. 5 Wzór strukturalny 1,5-difenylokarbazydu C.a.1.Procedura oznaczania Do roztworu zawierającego maksimum 80 µg chromu Cr(VI) a nie zawierającego jonów przeszkadzających w tym oznaczeniu (na przykład jonów żelaza lub rtęci) dodać 1,25 cm 3 2 M H 2 SO 4, dodać 1 cm 3 0,25% roztworu 1,5-difenylokarbazydu, wymieszać roztwór i odczekać około 5 minut. Następnie rozcieńczyć roztwór do objętości 50 cm 3 wodą podwójnie destylowaną. Zmierzyć absorbancję w kuwetach o długości 1 cm przy długości fali 546 nm w stosunku do wody jako odnośnika, lecz nie później niż po 12 minutach od momentu uzyskania zabarwienia. Odczytać zawartość Cr(VI) w danym oznaczeniu z krzywej wzorcowej.

5 5 Wykonywanie krzywej wzorcowej Sporządzić roztwór A i B w następujący sposób, pobrać pipetą Mohra 10 cm 3 roztworu podstawowego Cr(VI) (1 mg/cm 3 ) do kolby miarowej o pojemności 100 cm 3 dopełnić do kreski wodą podwójnie destylowaną, zatkać korkiem i wymieszać. Otrzymujemy roztwór A o stężeniu 100 µg/cm 3. Pobrać pipetą Mohra 10 cm 3 roztworu A, przenieść do kolby miarowej o pojemności 100 cm 3, dopełnić do kreski wodą podwójnie destylowaną, zatkać korkiem i wymieszać. Otrzymujemy roztwór B o stężeniu 10 µg/cm 3. Oznaczyć każdą z kolb odpowiednim symbolem i wypisać na niej miano roztworu w µg /cm 3. Do kolbek miarowych o pojemności 50 cm 3 wprowadzić objętości roztworu B zawierające: a) 10, 20, 40, 80 µg Cr(VI), lub b) 15, 30, 45, 60 µg Cr(VI), lub c) 10, 15, 30, 60 µg Cr(VI), Wyboru wariantu dokona prowadzący ćwiczenia. Roztwór zakwasić 2 M H 2 SO 4 w ilości 1,25 cm 3, dodać 1 cm 3, 1,5-difenylokarbazydu wymieszać roztwór i odczekać około 5 minut następnie dopełnić do kreski wodą podwójnie destylowaną i wymieszać. Zmierzyć absorbancję dla światła o długości 546 nm w kuwecie o grubości 1 cm. Uwaga: barwa kompleksu nie jest trwała i należy dokonać pomiaru zaraz po wykonaniu reakcji barwnej. Wyniki umieścić w tabeli i na rysunku. Tabela1. Zależność absorbancji od ilości Cr(VI) w metodzie z 1,5-difenylokarbazydem L.p. Ilość Cr(VI) (m i ) [µg ] Absorbancja (A) Rys. 1 Krzywa wzorcowa oznaczania chromu metodą z 1,5- difenylokarbazydem Absorbacja A=0, , masa / µg D. Metody usuwania związków Cr(VI) z roztworów wodnych Związki Cr(VI) (VI) charakteryzują się właściwościami toksycznymi i rakotwórczymi. Wodne odpady zawierające chrom na tym stopniu utlenienia unieszkodliwia się przeprowadzając jego redukcję do związków Cr(III). Można tego dokonać przy użyciu różnych reduktorów. Często do tego celu używa się soli żelaza (II), disiarczynu sodu, siarczynu sodu lub wodorosiarczynu sodu a zachodzące przemiany opisują reakcje /17-19/. Na 2 Cr 2 O 7 +6FeSO 4 +7H 2 SO 4 Na 2 SO 4 +Cr 2 (SO 4 ) 3 +3Fe 2 (SO 4 ) 3 +7H 2 O /17/

6 6 Na 2 Cr 2 O 7 + 3Na 2 SO 3 + 4H 2 SO 4 4Na 2 SO 4 + Cr 2 (SO 4 ) 3 + 4H 2 O /17/ 2K 2 Cr 2 O 7 + 6NaHSO 3 + 5H 2 SO 4 2K 2 SO 4 + 3Na 2 SO 4 + 2Cr 2 (SO 4 ) 3 + 8H 2 O /19/ Podczas wykonywania ćwiczenia, dla przeprowadzenia redukcji stosuje się: wodny roztwór wodorosiarczynu sodu - jako reduktor, roztwór wodny kwasu siarkowego jako regulator ph i wodny roztwór amoniaku do wytrącania Cr(OH) 3. Procedura stosowana na zajęciach składa się z następujących etapów: 1a. dodanie wodnego roztworu wodorosiarczynu sodu NaHSO 3 do roztworu zawierającego jony Cr 2 O 7 2, 1b. zakwaszenie otrzymanej mieszaniny wodnym roztworem kwasu siarkowego, Na tym etapie następuje redukcja Cr(VI) do Cr(III,) co opisuje następująca reakcja chemiczna: 2 Cr 2 O 7 + 3HSO 3 + 5H 3 O + + 3H 2 O 2[Cr(H 2 O) 6 ] SO 4 /20/ 2x3e 2e e lub w formie uproszczonej, jeżeli nie uwzględni się solwatacji jonów: 2 Cr 2 O 7 + 3HSO 3 + 5H + 2Cr SO 4 + 4H 2 O /21/ 2x3e 2e e Ilość wodorosiarczynu powinna z lekkim nadmiarem (~2%) przewyższać niezbędną do redukcji ilość stechiometryczną tego odczynnika, wynikającą z równania /20/ lub /21/. Z kolei ilość kwasu, który jak widać zużywa się w wyniku reakcji powinna być taka, aby po zakończeniu procesu redukcji ph wynosiło około 1. Ten ostatni warunek wynika z tego, że szybkość reakcji redukcji maleje wraz ze wzrostem ph. Jest to szczególnie ważne dla końcowego etapu procesu redukcji, gdzie z powodu malejących stężeń reagentów szybkość reakcji znacznie się obniża i przy wyższym ph reakcja mogłaby nie zajść do końca. 2. podgrzanie mieszaniny i dodanie wodnego roztworu amoniaku, co powoduje wytrącenie się [Cr(H 2 O) 3 (OH) 3 ] (w uproszczonym zapisie Cr(OH) 3 ) zgodnie z reakcją: Cr NH 3 + 3H 2 O Cr(OH) 3 +3NH 4 /22/ 3. sflokulowanie zawiesiny Cr(OH) 3 za pomocą polielektrolitu Magnafloc 592 z ewentualnym dodaniem niewielkiej ilości ZnCl 2. Dodatek tego ostatniego powoduje regulację ph i współstrącenie się osadów Cr(OH) 3 + Zr(OH) 2 Podczas strącania wodorotlenku chromu ph nie może być zbyt wysokie. Świeżo wytrącony Cr(OH) 3 )(aq) ma właściwości amfoteryczne, czyli rozpuszcza się w kwasach i zasadach. Dodatek nadmiaru silnej zasady spowodowałby więc roztworzenie się osadu z wytworzeniem hydroksochromianów(iii) zgodnie reakcją /20/: Cr(OH) NaOH Na 3 [Cr(OH) 6 ] /20/ Z powyższego względu do wytrącania Cr(OH) 3 ) stosuje się w ćwiczeniu wodny roztwór amoniaku, choć ten z kolei sprawia kłopoty na etapie flokulacji osadu. D.1. Przykładowe procedury usuwania związków chromu(vi) z wody Redukcja Cr(VI) roztworem wodorosiarczynu sodu Odmierzyć cylindrem miarowym 50 cm 3 roztworu zawierającego Cr(VI) z butelki podpisanej Odpad chromu. Zawartość cylindra wlać do zlewki o pojemności 250 cm 3 a

7 7 następnie dodać do niej 3,0-3,5 cm 3 5 M NaHSO 1 3, wymieszać bagietką otrzymany roztwór. Dodać 3,0-3,4 cm 3 2 M H 2 SO 1 4 i ponownie wymieszać bagietką zawartość zlewki. Sprawdzić ph powinno wynosić 1. Połączyć płaszcz grzejny z regulatorem mocy za pomocą przewodu. Podłączyć wtyczkę regulatora mocy do gniazdka, nastawić moc grzania na pozycję 2 przy pomocy pokrętła i włączyć zasilanie (czerwona lampka kontrolna na płycie czołowej regulatora mocy zapala się i gaśnie). Wstawić zlewkę z unieszkodliwianym odpadem do płaszcza grzejnego. Podgrzać zawartość zlewki do temperatury o C mieszając zawartość zlewki od czasu do czasu termometrem bagietkowym. Po osiągnięciu temperatury w granicach od 90 do 95 o C dodać do zlewki, cały czas mieszając roztwór w zlewce termometrem bagietkowym, od 8,2 do 11 cm 3 2 M NH 3 (aq) 1 (aby uzyskać ph około 6,0). Następnie ogrzać do wrzenia, po czym wyjąć zlewkę z płaszcza grzejnego i wyłączyć regulator mocy. Od czasu do czasu wymieszać zawartość zlewki. Po 15 minutach odmierzyć zlewką o pojemności 60 cm 3 około 30 cm 3 polielektrolitu Magnafloc 592 i dodawać go porcjami do unieszkodliwianego odpadu cały czas mieszając roztwór bagietką. Powinno to spowodować sflokulowanie się osadu. Jeżeli osad nie sflokuluje się należy dodać jedną, ewentualnie następną łyżeczkę stałego ZnCl 2. Sflokulowany osad odsączyć na lejku Büchnera, pod próżnią, przez twardy sączek. Osad włożyć do pojemnika na Odpady metali ciężkich znajdującego się w szafce z napisem Miejsce zbierania odpadów chemicznych, przesącz wylać do zlewu. D.2. Oznaczenie ilościowe Cr(VI) w odpadzie Odmierzyć pipetą Mohra 5 cm 3 roztworu z butelki z napisem Odpadowy chrom i umieścić w kolbie miarowej o pojemności 500 cm 3, dopełnić wodą podwójnie destylowaną do kreski, zatkać korkiem i wymieszać-otrzymujemy roztwór C. (Nie wylewać roztworu C po zakończeniu ćwiczeń). Następnie pobrać pipetą Mohra 5 cm 3 roztworu C i umieścić w kolbie miarowej o pojemności 100 cm 3, dopełnić wodą podwójnie destylowaną do kreski, zatkać korkiem i wymieszać - otrzymujemy roztwór D Oznaczyć każdą z kolb odpowiednim symbolem. Następnie pobrać V x = 8 cm 3 roztworu D dla metody z 1,5 difenylokarbazydem, do kolby miarowej o pojemności 50 cm 3 i wykonać oznaczenie zgodnie z punktami C.a.1. ( pomiar zasadniczy ) E Odpady Przesącz z procedury unieszkodliwiania (D.1) sprawdzić na obecność Cr(VI). W przypadku uzyskania negatywnego wyniku przesącz wylać do zlewu. Osad wraz z sączkiem usunąć za pomocą łopatki stomatologicznej z lejka Buchnera do pojemnika z napisem "Odpady metali ciężkich" (Szafka z napisem Miejsce gromadzenia odpadów chemicznych ). Roztwory z analiz wylać do zlewu. F. Wykonanie ćwiczenia 1) Odmierzyć cylindrem miarowym podaną w procedurze objętość odpadowego Cr(VI) z butelki z napisem Odpadowy chrom i oczyścić go zgodnie z procedurą w punkcie D.1) W czasie gdy wytrącony osad Cr(OH) 3 (aq) starzeje się: a) sporządzić krzywą wzorcową dla oznaczania Cr(VI) z zastosowaniem 1,5- difenylokarbazydu korzystając z roztworów A i B. (C.a.), b) dokonać oznaczenia zawartości Cr(VI) w butelce z napisem Odpadowy chrom z 1,5-difenylokarbazydem (D.2). 2) Przesączyć osad Cr(OH) 3 )(aq) na lejku Büchnera pod próżnią. 3) Wykonać barwne reakcje zgodnie z B.a.1 i B.b.1. 4) Usunąć odpady zgodnie z E. 5) Zanotować wyniki oznaczeń Cr(VI). G. Sprawozdanie 1) Wypisać zastosowane w czasie ćwiczeń reakcje unieszkodliwiania odpadu Cr(VI). 1 Podane ilości odczynników są orientacyjne a dokładne wartości ustala się doświadczalnie w stosunku do jakości NaHSO3 2- i zostaną podane prze prowadzącego zajęcia.

8 8 2) Nanieść punkty otrzymane zgodnie z C.a.2. (Tabela 1) na płaszczyznę w układzie współrzędnych jak na Rysunku 1. W oparciu o powyższe punkty wyznaczyć równanie krzywej wzorcowej, A = f(m i ), metodą najmniejszych kwadratów i nanieść ją na ten sam rysunek. 3) Na podstawie krzywej wzorcowej obliczyć ilość chromu dla pomiaru zasadniczego (D.2.), m x w µg. Otrzymaną wartość nanieść na wykres (Rysunek 1). Wyprowadzić zależność pozwalającą obliczyć stężenie chromu w odpadzie C x [µg/cm 3 ] korzystając z ogólnego wzoru (1): 3 K x Cx [ µ g / cm ] = m x[ µ g] 3 (1) V x[cm ] (patrz Uwagi dla wykonujących ilościowe oznaczenie metodami spektroskopowymi ) oraz zastosowanych do analizy: krotności rozcieńczenia K x i objętości rozcieńczonego analitu V x. użytych dla pomiaru zasadniczego Obliczyć C x a następnie w oparciu o tą wielkość ilość chromu(vi) w 50 cm 3 unieszkodliwianego odpadu w mgcm -3. Wymagane szkło laboratoryjne 1. Okulary ochronne 2 2. Nasadka na pipety 1 3. Cylinder miarowy 50 cm Zlewka 800 cm Zlewka 250 cm Zlewka 50 cm Bagietka 1 8 Termometr bagietkowy 1 9. Lejek Buchnera φ wew 6.3 cm Pipeta Mohra 10 cm Pipeta Mohra 5 cm Pipeta miarowa 25 cm Pipeta miarowa 10 cm Pipeta miarowa 5 cm Pipeta miarowa 2 cm Pipeta miarowa 1 cm Kolba miarowa 500 cm Kolba miarowa 100 ml 3 19 Kolba miarowa 50 ml 6 20 Kolba ssawkowa 250 ml 1 21 Probówka z podziałką 5 22 Kuweta polistyrenowa 6 23 Stojak na kuwety 1 Wymagane przygotowanie teoretyczne: Właściwości chromu i jego związków. Nazewnictwo związków kompleksowych. Kompleksy oktaedryczne. Unieszkodliwianie odpadów wodnych zawierających chrom(vi): redukcja, strącanie Jakościowe i ilościowe metody oznaczania chromu. Reakcje utleniania i redukcji, właściwości roztworów koloidalnych (koagulacja, flokulacja, peptyzacja). Zagrożenia dla zdrowia i zasady bezpieczeństwa w trakcie wykonywania doświadczenia: Chromiany - trucizna, związki podejrzewane o właściwości rakotwórcze. Zapoznaj się z zagrożeniami związanymi z użyciem określonych chemikaliów i procedur laboratoryjnych:

9 9 I. Kupryszewski Gotfryd "Podstawowe zasady bezpiecznej pracy w laboratorium chemicznym", Wydawnictwo Gdańskie, Gdańsk II. Luxon, S.G.;Ed. "Hazards in the Chemical Laboratory", The Royal Society of Chemistry, Cambridge, UNIKAJ KONTAKTU CHEMIKALIÓW ZE SKÓRĄ, NIE WDYCHAJ OPARÓW, NIE PIPETUJ ODCZYNNIKÓW USTAMI! Literatura: 1. Anielak A.M., Chemiczne i fizykochemiczne oczyszczanie ścieków, PWN, Warszawa Sobczyk L., Kisza A., Chemia fizyczna dla przyrodników, PWN, Warszawa Nawrocki J., Biłozor S., Uzdatnianie wody. Procesy chemiczne i biologiczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Poznań Bielański A., Podstawy chemii nieorganicznej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Marczenko Z. Balcerzak M., Spektrofotometryczne metody w analizie nieorganicznej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Janiak T., Ćwiczenia laboratoryjne z utylizacji odpadów, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk,

Ćwiczenie 2. Opracował dr inż. Tadeusz Janiak

Ćwiczenie 2. Opracował dr inż. Tadeusz Janiak 1 Opracował dr inż. Tadeusz Janiak Ćwiczenie 2 Recykling czynników procesowych metodami selektywnego strącania A. Cel ćwiczenia B. Kolorymetryczne oznaczanie żelaza przy użyciu 1,10-fenantroliny C. Oznaczanie

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE B: Oznaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych

ĆWICZENIE B: Oznaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych ĆWICZEIE B: znaczenie zawartości chlorków i chromu (VI) w spoiwach mineralnych Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest oznaczenie zawartości rozpuszczalnego w wodzie chromu (VI) w próbce cementu korzystając

Bardziej szczegółowo

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Ćwiczenie 2 semestr 2 MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Obowiązujące zagadnienia: Związki organiczne klasyfikacja, grupy funkcyjne, reakcje

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 2. Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych

ĆWICZENIE 2. Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych ĆWICZENIE 2 Usuwanie chromu (VI) z zastosowaniem wymieniaczy jonowych Część doświadczalna 1. Metody jonowymienne Do usuwania chromu (VI) można stosować między innymi wymieniacze jonowe. W wyniku przepuszczania

Bardziej szczegółowo

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI 6 KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z zagadnieniami katalizy homogenicznej i wykorzystanie reakcji tego typu do oznaczania śladowych ilości jonów Cu 2+. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

Usuwanie kadmu z ciekłych odpadów

Usuwanie kadmu z ciekłych odpadów 1 Opracował dr inż. Tadeusz Janiak Ćwiczenie 5 Usuwanie kadmu z ciekłych odpadów A. Cel ćwiczenia B. Spektrofotometryczne oznaczanie kadmu z użyciem 5-bromo-PADAP C. Unieszkodliwianie wodnych odpadów zawierających

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA Metoda Mohra Kolba miarowa Na Substancja podstawowa: (Na), M = 58,5 g mol 1 Pipeta Naczyńko wagowe c Na M m Na Na kolby ETAPY OZNACZENIA ARGENTOMETRYCZNEGO 1. Przygotowanie roztworu substancji podstawowej

Bardziej szczegółowo

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE 7 REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE CEL ĆWICZENIA Zapoznanie się z reakcjami redoks. Zakres obowiązującego materiału Chemia związków manganu. Ich właściwości red-ox. Pojęcie utleniania, redukcji oraz stopnia

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 3 Toksykologia żywności

Laboratorium 3 Toksykologia żywności Laboratorium 3 Toksykologia żywności Literatura zalecana: Orzeł D., Biernat J. (red.) 2012. Wybrane zagadnienia z toksykologii żywności. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. Wrocław. Str.:

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 7 Wykorzystanie metod jodometrycznych do miedzi (II) oraz substancji biologicznie aktywnych kwas askorbinowy, woda utleniona.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego.

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Zapoznanie studentów z właściwościami chemicznymi

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM Z KATALIZY HOMOGENICZNEJ I HETEROGENICZNEJ WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY

LABORATORIUM Z KATALIZY HOMOGENICZNEJ I HETEROGENICZNEJ WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA FIZYKOCHEMII I TECHNOLOGII POLIMERÓW WYZNACZANIE STAŁEJ SZYBKOŚCI REAKCJI UTLENIANIA JONÓW TIOSIARCZANOWYCH Miejsce ćwiczenia: Zakład Chemii Fizycznej, sala

Bardziej szczegółowo

PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY

PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY 12 PRAWO DZIAŁANIA MAS I REGUŁA PRZEKORY CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z wpływem zmiany parametrów stanu (temperatura, stężenie, ciśnienie) na położenie równowagi chemicznej w reakcjach odwracalnych.

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu

ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu ĆWICZENIE 4 Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu 1. Wprowadzenie Zbyt wysokie stężenia fosforu w wodach powierzchniowych stojących, spiętrzonych lub wolno płynących prowadzą do zwiększonego przyrostu

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI 15 OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z prostymi metodami syntezy związków chemicznych i chemią związków miedzi Zakres obowiązującego materiału

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Ćwiczenie 9 semestr 2 HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Obowiązujące zagadnienia: Hydroliza soli-anionowa, kationowa, teoria jonowa Arrheniusa, moc kwasów i zasad, równania hydrolizy soli, hydroliza wieloetapowa,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem.

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem. ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem. Cel ćwiczenia: Poznanie zasad analizy miareczkowej. Materiały: 3 zlewki 250cm 3, biureta 50 cm 3, lejek, kolba miarowa 50 cm 3, roztwór NaOH,

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI

OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI 15 OTRZYMYWANIE ZWIĄZKÓW CHEMICZNYCH: PREPARATYKA TLENKÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z prostymi metodami syntezy związków chemicznych i chemią związków miedzi Zakres obowiązującego materiału

Bardziej szczegółowo

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych. SPRAWOZDANIE: REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH ANIONÓW. Imię Nazwisko Klasa Data Uwagi prowadzącego 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl - : Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą

Bardziej szczegółowo

Opracował dr inż. Tadeusz Janiak

Opracował dr inż. Tadeusz Janiak Opracował dr inż. Tadeusz Janiak 1 Uwagi dla wykonujących ilościowe oznaczanie metodami spektrofotometrycznymi 3. 3.1. Ilościowe oznaczanie w metodach spektrofotometrycznych Ilościowe określenie zawartości

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedra Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 3 OZNACZANIE CHLORKÓW METODĄ SPEKTROFOTOMETRYCZNĄ Z TIOCYJANIANEM RTĘCI(II)

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 8 Wyznaczanie stałej szybkości reakcji utleniania jonów tiosiarczanowych

Ćwiczenie 8 Wyznaczanie stałej szybkości reakcji utleniania jonów tiosiarczanowych CHEMI FIZYCZN Ćwiczenie 8 Wyznaczanie stałej szybkości reakcji utleniania jonów tiosiarczanowych W ćwiczeniu przeprowadzana jest reakcja utleniania jonów tiosiarczanowych za pomocą jonów żelaza(iii). Przebieg

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH 8 RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH CEL ĆWICZENIA Wyznaczenie gramorównoważników chemicznych w procesach redoks na przykładzie KMnO 4 w środowisku kwaśnym, obojętnym i zasadowym z zastosowaniem

Bardziej szczegółowo

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA 9 KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z procesami katalitycznymi oraz wpływem stężenia, temperatury i obecności katalizatora na szybkość reakcji chemicznej. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu)

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) Laboratorium: Powstawanie i utylizacja zanieczyszczeń i odpadów Makrokierunek Zarządzanie Środowiskiem INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA 24 Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) 1 I. Cel ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego

Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego Oznaczanie żelaza i miedzi metodą miareczkowania spektrofotometrycznego Oznaczanie dwóch kationów obok siebie metodą miareczkowania spektrofotometrycznego (bez maskowania) jest możliwe, gdy spełnione są

Bardziej szczegółowo

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu AgNO

Bardziej szczegółowo

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 ) Imię i nazwisko.. data.. Reakcje utleniania i redukcji 7.1 Reaktywność metali 7.1.1 Reakcje metali z wodą Lp Metal Warunki oczyszczania metalu Warunki reakcji Obserwacje 7.1.2 Reakcje metali z wodorotlenkiem

Bardziej szczegółowo

Oznaczanie SO 2 w powietrzu atmosferycznym

Oznaczanie SO 2 w powietrzu atmosferycznym Ćwiczenie 6 Oznaczanie SO w powietrzu atmosferycznym Dwutlenek siarki bezwodnik kwasu siarkowego jest najbardziej rozpowszechnionym zanieczyszczeniem gazowym, występującym w powietrzu atmosferycznym. Głównym

Bardziej szczegółowo

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria 8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE WPROWADZENIE Przyswajalność pierwiastków przez rośliny zależy od procesów zachodzących między fazą stałą i ciekłą gleby oraz korzeniami roślin. Pod względem stopnia

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedry Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 3 Oznaczanie chlorków metodą spektrofotometryczną z tiocyjanianem rtęci(ii)

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 11. ANALIZA INSTRUMENTALNA KOLORYMETRIA - OZNACZANIE Cr(VI) METODĄ DIFENYLOKARBAZYDOWĄ. DZIAŁ: Kolorymetria

ĆWICZENIE 11. ANALIZA INSTRUMENTALNA KOLORYMETRIA - OZNACZANIE Cr(VI) METODĄ DIFENYLOKARBAZYDOWĄ. DZIAŁ: Kolorymetria ĆWICZENIE 11 ANALIZA INSTRUMENTALNA KOLORYMETRIA - OZNACZANIE Cr(VI) METODĄ DIFENYLOKARBAZYDOWĄ DZIAŁ: Kolorymetria ZAGADNIENIA Elektronowe widmo absorpcyjne; rodzaje przejść elektronowych w kompleksach

Bardziej szczegółowo

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1

Zakład Chemii Organicznej, Wydział Chemii UMCS Strona 1 PREPARAT NR 20 KWAS 2JODOBENZOESOWY NH 2 NaNO 2, HCl Woda, < 5 o C, 15 min N 2 Cl KI Woda, < 5 o C, potem 50 o C, 20 min I Stechiometria reakcji Kwas antranilowy Azotyn sodu Kwas solny stężony 1 ekwiwalent

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 6. Manganometryczne oznaczenia Mn 2+ i H 2 O 2

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 6. Manganometryczne oznaczenia Mn 2+ i H 2 O 2 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 6 Manganometryczne oznaczenia Mn 2+ i H 2 O 2 Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu KMnO 4 2. Manganometryczne

Bardziej szczegółowo

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe Zadanie

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. Zagadnienia: Zjawisko dysocjacji: stała i stopień dysocjacji Elektrolity słabe i mocne Efekt wspólnego jonu Reakcje strącania osadów Iloczyn rozpuszczalności Odczynnik

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ Z HIGIENY, TOKSYKOLOGII I BEZPIECZEŃSTWA ŻYWNOŚCI

SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ Z HIGIENY, TOKSYKOLOGII I BEZPIECZEŃSTWA ŻYWNOŚCI Data.. Imię, nazwisko, kierunek, grupa SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ Z HIGIENY, TOKSYKOLOGII I BEZPIECZEŃSTWA ŻYWNOŚCI OCENA JAKOŚCI WODY DO PICIA Ćwiczenie 1. Badanie właściwości fizykochemicznych wody Ćwiczenie

Bardziej szczegółowo

REDOKSYMETRIA ZADANIA

REDOKSYMETRIA ZADANIA REDOKSYMETRIA ZADANIA 1. Na zmiareczkowanie 0,1952 g kwasu szczawiowego H 2 C 2 O 4 2H 2 O zużyto 31,24 cm 3 mianowanego roztworu KMnO 4. Oblicz miano KMnO 4. m.m. H 2 C 2 O 4 2H 2 O=126,068 g/mol Odp.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie II Roztwory Buforowe

Ćwiczenie II Roztwory Buforowe Ćwiczenie wykonać w parach lub trójkach. Ćwiczenie II Roztwory Buforowe A. Sporządzić roztwór buforu octanowego lub amonowego o określonym ph (podaje prowadzący ćwiczenia) Bufor Octanowy 1. Do zlewki wlej

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS

OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS Zagadnienia teoretyczne. Spektrofotometria jest techniką instrumentalną, w której do celów analitycznych wykorzystuje się przejścia energetyczne zachodzące

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety II. Wagi i ważenie. Roztwory. Emulsje i koloidy Zagadnienia Rodzaje wag laboratoryjnych i technika ważenia Niepewność pomiarowa. Błąd względny i bezwzględny Roztwory właściwe Stężenie procentowe i molowe.

Bardziej szczegółowo

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego Dwa pierwsze ćwiczenia, a mianowicie: Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych kationów występujących w płynach ustrojowych oraz Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych anionów ważnych w diagnostyce

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji.

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji. VIII. Kinetyka i statyka reakcji chemicznych Zagadnienia Czynniki wpływające na szybkość reakcji Rzędowość i cząsteczkowość reakcji Stała szybkości reakcji Teoria zderzeń Teoria stanu przejściowego Reakcje

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne 2

Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenie 5: Wytrącanie siarczków grupy II Uwaga: Ćwiczenie wykonać w dwóch zespołach (grupach). A. Przygotuj w oddzielnych probówkach niewielką ilość roztworów zawierających

Bardziej szczegółowo

XLVII Olimpiada Chemiczna

XLVII Olimpiada Chemiczna M P IA O L I D A 47 1954 2000 CH N A E M Z I C XLVII Olimpiada Chemiczna Etap III KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY CHEMICZNEJ Zadania laboratoryjne Zadanie 1 Analiza miareczkowa jest użyteczną metodą ilościową,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy... SPRAWOZDANIE 2 Imię i nazwisko:... Data:.... Kierunek studiów i nr grupy..... Doświadczenie 1.1. Wskaźniki ph stosowane w laboratorium chemicznym. Zanotować obserwowane barwy roztworów w obecności badanych

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 9 Zastosowanie metod miareczkowania strąceniowego do oznaczania chlorków w mydłach metodą Volharda. Ćwiczenie obejmuje:

Bardziej szczegółowo

REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI część II

REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI część II REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI część II WSTĘP TEORETYCZNY Istotą reakcji utleniania i redukcji jest przemieszczanie się elektronów od jednego substratu do drugiego. Przekazywanie elektronów może odbywać

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH Ćwiczenie 3 semestr 2 OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH Obowiązujące zagadnienia: Chemia koordynacyjna - budowa strukturalna i nazewnictwo prostych związków kompleksowych, atom centralny,

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH. Ćwiczenie nr 6. Adam Pawełczyk

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH. Ćwiczenie nr 6. Adam Pawełczyk POLITECHNIKA WROCŁAWSKA INSTYTUT TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I NAWOZÓW MINERALNYCH Ćwiczenie nr 6 Adam Pawełczyk Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych USUWANIE SUBSTANCJI POŻYWKOWYCH ZE ŚCIEKÓW PRZEMYSŁOWYCH

Bardziej szczegółowo

II. ODŻELAZIANIE LITERATURA. Zakres wiadomości obowiązujących do zaliczenia przed przystąpieniem do wykonania. ćwiczenia:

II. ODŻELAZIANIE LITERATURA. Zakres wiadomości obowiązujących do zaliczenia przed przystąpieniem do wykonania. ćwiczenia: II. ODŻELAZIANIE LITERATURA 1. Akty prawne: Aktualne rozporządzenie dotyczące jakości wody do picia i na potrzeby gospodarcze. 2. Chojnacki A.: Technologia wody i ścieków. PWN, Warszawa 1972. 3. Hermanowicz

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.

Bardziej szczegółowo

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu V. Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli Zagadnienia Kwasy i metody ich otrzymywania Wodorotlenki i metody ich otrzymywania Sole i metody ich otrzymywania

Bardziej szczegółowo

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O ĆWICZENIE 2 Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O 1. Zakres materiału Podstawowe czynności w laboratorium chemicznym (ogrzewanie substancji, filtracja, ważenie substancji, itp.).

Bardziej szczegółowo

Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej

Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej Spektrofotometryczne wyznaczanie stałej dysocjacji czerwieni fenolowej Metoda: Spektrofotometria UV-Vis Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest zapoznanie studenta z fotometryczną metodą badania stanów równowagi

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza jakościowa bada

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne kadmu(ii)

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne kadmu(ii) X. Analiza jakościowa jonów toksycznych Zagadnienia Jony toksyczne Podatność na biokumulację Uszkadzanie budowy łańcucha kwasów nukleinowych Ćwiczenie 1 Reakcje charakterystyczne kadmu(ii) 2 mol/dm 3 CdCl

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ

RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ Ćwiczenie 7 semestr RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ Obowiązujące zagadnienia: Kinetyka (szybkość) reakcji, czynniki wpływające na szybkość reakcji chemicznych, reguła van t Hoffa, rzędowość reakcji,

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH

INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH PLAN ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH z CHEMII ANALITYCZNEJ 1. Alkacymetria Oznaczanie kwasowości ogólnej wody 2. Redoksymetria Redoksymetryczne oznaczania miedzi. 3. Kompleksometria

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta

Bardziej szczegółowo

Analiza miareczkowa. Alkalimetryczne oznaczenie kwasu siarkowego (VI) H 2 SO 4 mianowanym roztworem wodorotlenku sodu NaOH

Analiza miareczkowa. Alkalimetryczne oznaczenie kwasu siarkowego (VI) H 2 SO 4 mianowanym roztworem wodorotlenku sodu NaOH ĆWICZENIE 8 Analiza miareczkowa. Alkalimetryczne oznaczenie kwasu siarkowego (VI) H 2 SO 4 mianowanym roztworem wodorotlenku sodu NaOH 1. Zakres materiału Pojęcia: miareczkowanie alkacymetryczne, krzywa

Bardziej szczegółowo

III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych

III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych III-A Przygotowywanie roztworów o różnym stężeniu III-A.1. Przygotowanie naważki substancji III-A.2. Przygotowanie 70 g 10% roztworu NaCl III-A.3.

Bardziej szczegółowo

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O Test maturalny Chemia ogólna i nieorganiczna Zadanie 1. (1 pkt) Uzupełnij zdania. Pierwiastek chemiczny o liczbie atomowej 16 znajduje się w.... grupie i. okresie układu okresowego pierwiastków chemicznych,

Bardziej szczegółowo

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH PODZIAŁ ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne, obojętne) Związki niemetali Kwasy (tlenowe, beztlenowe) Wodorotlenki

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 6 listopada 2002 r. w sprawie metodyk referencyjnych badania stopnia biodegradacji substancji powierzchniowoczynnych zawartych w produktach, których stosowanie

Bardziej szczegółowo

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU.

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU. CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU. Projekt zrealizowany w ramach Mazowieckiego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych

Bardziej szczegółowo

Oranż β-naftolu; C 16 H 10 N 2 Na 2 O 4 S, M = 372,32 g/mol; proszek lub

Oranż β-naftolu; C 16 H 10 N 2 Na 2 O 4 S, M = 372,32 g/mol; proszek lub Laboratorium Chemii rganicznej, Synteza oranżu β-naftolu, 1-5 Synteza oranżu β-naftolu Wydział Chemii UMCS w Lublinie 1. Właściwości fizyczne i chemiczne oranżu β-naftolu S 3 a ranż β-naftolu; C 16 10

Bardziej szczegółowo

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Spektrofotometryczne oznaczanie stężenia jonów żelaza(iii) opiekun mgr K. Łudzik ćwiczenie nr 26 Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Prawo Lamberta

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym

Bardziej szczegółowo

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI Zadanie 726 (1 pkt.) V/2006/A1 Konfigurację elektronową atomu glinu w stanie podstawowym można przedstawić następująco: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW, WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE PIERWIASTKÓW 3 OKRESU

UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW, WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE PIERWIASTKÓW 3 OKRESU 5 UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW, WŁAŚCIWOŚCI CHEMICZNE PIERWIASTKÓW 3 OKRESU CEL ĆWICZENIA Poznanie zależności między chemicznymi właściwościami pierwiastków, a ich położeniem w układzie okresowym oraz korelacji

Bardziej szczegółowo

Zadania laboratoryjne

Zadania laboratoryjne M P I O L I D 47 1954 2000 Zadania laboratoryjne CH N E M Z I C ZDNIE 1 Ustalenie nudowy kompleksu szczawianowego naliza miareczkowa jest użyteczną metodę ilościową, którą wykorzystasz do ustalenia budowy

Bardziej szczegółowo

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014 VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 01/01 ETAP I 1.11.01 r. Godz. 10.00-1.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Znając liczbę masową pierwiastka można określić liczbę:

Bardziej szczegółowo

GOSPODARKA ODPADAMI. Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów

GOSPODARKA ODPADAMI. Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów GOSPODARKA ODPADAMI Ćwiczenie nr 5 Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów I. WPROWADZENIE: Nieodpowiednie składowanie odpadków na wysypiskach stwarza możliwość wymywania

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie jakościowe kwasu acetylosalicylowego 2. Przygotowanie

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej

Bardziej szczegółowo

K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE

K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE Postępowanie analityczne, znane pod nazwą miareczkowania konduktometrycznego, polega na wyznaczeniu punktu końcowego miareczkowania

Bardziej szczegółowo

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH Ćwiczenie 1. Reakcja rozkładu KMnO 4 - suche! probówki w statywie - palnik gazowy - łuczywo - uchwyt na probówkę - krystaliczny KMnO 4 (manganian(vii) potasu) Do suchej probówki

Bardziej szczegółowo

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Odczynniki: stały Fe(SO) 4 7H 2 O, stały (NH 4 ) 2 SO 4, H 2 O dest. Sprzęt laboratoryjny: elektryczna płyta grzewcza,

Bardziej szczegółowo

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU PRZEŁAMANIA WPROWADZENIE Ostatnim etapem uzdatniania wody w procesie technologicznym dla potrzeb ludności i przemysłu jest dezynfekcja. Proces ten jest niezbędny

Bardziej szczegółowo

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Adsorpcja kwasu octowego na węglu aktywnym. opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Adsorpcja kwasu octowego na węglu aktywnym. opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Adsorpcja kwasu octowego na węglu aktywnym opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak ćwiczenie nr Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne CHEMIA Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe Uczeń: zapisuje konfiguracje elektronowe atomów pierwiastków do Z = 36 i jonów o podanym ładunku, uwzględniając rozmieszczenie elektronów na podpowłokach [

Bardziej szczegółowo

Zadania laboratoryjne

Zadania laboratoryjne O L I M P I A D A 1954 45 1998 C H EM I C Z N A Zadania laboratoryjne Analiza jakościowa kompleksu ZADANIE 1 W wyniku reakcji pomiędzy wodnymi roztworami: siarczanu (VI) nieznanego metalu i soli sodowej

Bardziej szczegółowo

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu)

Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) Utylizacja i neutralizacja odpadów Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA 24 Recykling surowcowy odpadowego PET (politereftalanu etylenu) Opracowała: dr Elżbieta Megiel 1 I.

Bardziej szczegółowo

Analiza ilościowa ustalenie składu ilościowego badanego materiału. Można ją prowadzić: metodami chemicznymi - metody wagowe - metody miareczkowe

Analiza ilościowa ustalenie składu ilościowego badanego materiału. Można ją prowadzić: metodami chemicznymi - metody wagowe - metody miareczkowe ANALIZA ILOŚCIOWA Analiza ilościowa ustalenie składu ilościowego badanego materiału. Można ją prowadzić: metodami chemicznymi - metody wagowe - metody miareczkowe analiza klasyczna metodami fizycznymi

Bardziej szczegółowo

GOSPODARKA ODPADAMI. Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów

GOSPODARKA ODPADAMI. Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów GOSPODARKA ODPADAMI Ćwiczenie nr 5 Oznaczanie metodą kolumnową wskaźników zanieczyszczeń wymywanych z odpadów I. WPROWADZENIE Nieodpowiednie składowanie odpadków na wysypiskach stwarza możliwość wymywania

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1. Zadanie 1. Zapisz równania reakcji tlenków chromu (II), (III), (VI) z kwasem solnym i zasadą sodową lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. Określ charakter chemiczny tlenków. Charakter chemiczny tlenków:

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Badanie wypierania wodoru z wody za pomocą metali

Ćwiczenie 1. Badanie wypierania wodoru z wody za pomocą metali VII. Reakcje utlenienia i redukcji Zagadnienia Szereg napięciowy metali Przewidywanie przebiegu reakcji w oparciu o szereg napięciowy Stopnie utlenienie Utleniacz, reduktor, utlenianie, redukcja Reakcje

Bardziej szczegółowo

( liczba oddanych elektronów)

( liczba oddanych elektronów) Reakcje utleniania i redukcji (redoks) (Miareczkowanie manganometryczne) Spis treści 1 Wstęp 1.1 Definicje reakcji redoks 1.2 Przykłady reakcji redoks 1.2.1 Reakcje utleniania 1.2.2 Reakcje redukcji 1.3

Bardziej szczegółowo

Zakres wymagań z przedmiotu CHEMIA ANALITYCZNA dla II roku OML

Zakres wymagań z przedmiotu CHEMIA ANALITYCZNA dla II roku OML Zakres wymagań z przedmiotu CHEMIA ANALITYCZNA dla II roku OML Znajomości klasycznych metod analizy ilościowej: wagowej i objętościowej (redoksymetrii, alkacymetrii, argentometrii i kompleksometrii) Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

KINETYKA INWERSJI SACHAROZY

KINETYKA INWERSJI SACHAROZY Dorota Warmińska, Maciej Śmiechowski Katedra Chemii Fizycznej, Wydział Chemiczny, Politechnika Gdańska KINETYKA INWERSJI SACHAROZY Wstęp teoretyczny Kataliza kwasowo-zasadowa Kataliza kwasowo-zasadowa

Bardziej szczegółowo

K05 Instrukcja wykonania ćwiczenia

K05 Instrukcja wykonania ćwiczenia Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego K05 Instrukcja wykonania ćwiczenia Wyznaczanie punktu izoelektrycznego żelatyny metodą wiskozymetryczną Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Układy

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE UTLENIALNOŚCI WÓD NATURALNYCH

OZNACZANIE UTLENIALNOŚCI WÓD NATURALNYCH OZNACZANIE UTLENIALNOŚCI WÓD NATURALNYCH WPROWADZENIE Utlenialność wody jest to umowny wskaźnik określający zdolność wody do pobierania tlenu z nadmanganianu potasowego (KMnO4) w roztworze kwaśnym lub

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne.

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne. PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA Literatura zalecana 1. P. Szlachcic, J. Szymońska, B. Jarosz, E. Drozdek, O. Michalski, A. Wisła-Świder, Chemia I: Skrypt do

Bardziej szczegółowo

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Izoterma rozpuszczalności w układzie trójskładnikowym

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Izoterma rozpuszczalności w układzie trójskładnikowym Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Izoterma rozpuszczalności w układzie trójskładnikowym ćwiczenie nr 28 Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Stan równowagi układu i rodzaje równowag

Bardziej szczegółowo