PROGRAM PROFILAKTYCZNO-EDUKACYJNY
|
|
|
- Natalia Tomczak
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM PROFILAKTYCZNO-EDUKACYJNY DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I PONADGIMNAZJALNYCH
2 wcyjsc prjektu I I Ideą prjektu jest zwrócee uwg młdzeży różrke prblemy zgrże czyhjące młdych ludz, będące welkrte pdłżem przestępstw. Nwtrskm rzwązem, zprpwym w tym prjekce jest przucee sztywych, skstłych, eteresujących młdzeży frm przekzu prmwe dzłń, które gżują rówcześe be stry, tj. młdzeż rz ch pekuów. Kluczwym jest tu fkt, ż w becych czsch estety crz trudej jest rdzcm, pedggm rz ym sbm dpwedzlym z wychwe młdzeży, dtrzeć d młdych, skupć ch uwgę tk, by meć mżlwść przekz m sttych treśc. Ob te śwty bwem z uwg pstęp, w tym tkże techlgczy, ddlją sę d sebe crz brdzej. Tk węc prc d prjektem kkurswym m z złże być płszczyzą, któr płączy dw spekty: przekze kkretej wedzy temt zgrżeń, frm bry przed m rz przyjęce, przetrwee tejże wedzy przez młdych ludz, c ułtwć m cekw dl ch frm prc kkurswych. Wruek kceptcj prc skłdych wyłącze z pśredctwem szkły lub plcówk zjmującej sę rgzcją zjęć pzszklych jest włśe pretekstem, by uczycele pedgdzy pdejmwl trude temty zjęcch lekcyjych; prce d prjektm kkurswym mją być bwem przyczykem d dyskusj d prblemm urtującym dzsejszą młdzeż. Prcując wspóle d prjektem kkurswym, be stry młyby mżlwść szczerej rzmwy, w jk spsób ktywe skutecze przecwstwć sę złu, p. wszechbecej pkuse sęgęc p śrdk durzjące, jk wyrbć w sbe wewętrzy mechzm bry, jk zchwywć sertywść, jk rdzć sbe z ewetulym rżeem sę strcyzm ze stry róweśków, jk e ulec wpływw grupy, któr dl stltk jest ejedkrte stteczym puktem dese. Złżeem prjektu jest wykrzyste psdych przez dzsejszą młdzeż umejętśc techczych, jej zjmśc wczesych techlg w dbrym, pżyteczym spłecze celu, jej ktywzcj rzecz słuszych dzłń. Frm m w tym przypdku służyć pzytywemu, użyteczemu spłecze celw jedcześe ukerukwć kretywść, rz zdlśc rtystycze młdych ludz, twrzee czegś kstruktyweg, przy wykrzystu wczesych techlg, którym brdz częst fscyują sę młdz ludze. Kkurs m być frmą ujśc dl kretywśc młdzeży jej pędu d używ wek techczych.
3 cele prgrmu Cele główe: wzrst śwdmśc uczów gmzjów szkół pdgmzjlych w zkrese bezpśredch stępstw egtywych skutków ppełych przez ch czyów krlych rz przejw ych zchwń ryzykwych, tkże ch destrukcyjeg wpływu pczuce bezpeczeństw człków spłeczśc, wzrst śwdmśc uczycel w zkrese mżlwśc rzwązyw sytucj kryzyswych, spwdwych zchwm uczów używjących śrdk durzjące ppełjących czyy zbre. Cele pśrede: wskze uczm gmzjów szkół pdgmzjlych eutrlych spsbów rzwązyw kflktów w grupe róweśczej, w dmu rdzym, szkle etc., wskze uczycelm spsbów rzwązyw sytucj kryzyswych, w prcu urmw prwe we współprcy z Plcją, wykrzyste ptecjłu młdych ludz d dzłń przyszących góly pżytek, wykrzyste psdych przez młdzeż umejętśc techczych w pżyteczym spłecze celu. zd prgrmu Kkursy Crcz rgzcj kkursu jlepszy krótk mterł flmwy dtyczący prblemtyk stwącej temt przewd prjektu dy rk wrz ze sceruszem 45-mutwą lekcję prflktyczą. Crcz rgzcj kkursu jlepszy prjekt grfczy kszulk (T-shrtu) wpsujący sę w temt przewd prjektu dy rk. Wrsztty Orgzcj przedkkurswych wrszttów z prfesjlym twórcm sztuk flmwej, którzy udzelą fchwych wskzówek wyłym zespłm, przygtwującym prce kkurswe. Przewdze będą róweż wykłdy prwdze przez prflktyków. Gl fłw Crcz rgzcj festwlu pdsumwująceg prjekt, pdczs któreg są prezetwe grdze rz wyróże prce kkurswe. Publkcje Publkcj zwycęskch prc kkurswych w frme płyt dvd wrz z ksążeczką zwerjącą scerusze zjęć, w celu wykrzyst w szkłch rz wyde kledrz śceeg z prcm grfczym. Sptk z plcjtm Orgzcj sptkń prflktyczych dl uczycel młdzeży z plcjtm kmórek ds. eletch ptlg.
4 I Edycj Perwsz dsł szeg prgrmu dbył sę pd zwą Kręcę flmy e jty. W jej rmch przeprwdz kkursy flmwy rz grfczy. Kkurs flmwy zstł przeprwdzy trójetpw. Etpem perwszym był wyłee 30 zespłów reprezetujących szkły szeg wjewództw. Drug etp stwły dwe edycje weekedwych wrszttów, zrgzwe dl wyłych grup, pdczs których uczestcy mel spsbść zpz sę z zsdm twrze mterłów flmwych, pekuwe mel kzję pszerzyć swją wedzę temt twrze kspektów zjęć temtyce prflktyczej Wrsztty rzpczyły sę zwsze d sesu flmu Sl smbójców, gwzdm weczru byl w perwszej edycj - reżyser mcj Adm Trczyńsk, który przygtwł prezetcję pt. Sl smbójców jk t sę rb?, zś w drugej mtżyst Brtsz Petrs, który mówł pstprdukcj rz utr zdjęć, Rdsłw Łdczuk, który pwdł rl brzu w bejrzym flme. P prjekcj flmu kżdrzw dbył sę debt, której trkcją był czyy udzł zrów plcjtów, jk specjlstów z dzedzy flmu rz Dyrektr Festwlu PlusCmermge, Mrk Żydwcz. Uczwe wzęl tkże udzł w szkleu przeprwdzym przez metdyk rz prfltyk z Kujwsk-Pmrskeg Cetrum Edukcj Nuczycel (CEN) - szeg prter w prjekce. Prktyczą strą twrze etud flmwych zjął sę sz drug prter fudcj Tumult rgztr festwlu PlusCmermge - zy reżyser scerzyst Mchł Dudzewcz pwdł scepsrstwe, pertr Pweł Dyllus, wprwdzł młdych flmwców w pdstwy relzcj brzu flmweg. Cły jede dzeń uczestcy wrszttów spędzl cężk prcując d utrskm prjektem, pwstjącym pd czujym kem zych pertrów flmwych, m.. Mchł Zelńskeg Mrc Suter. Trzec etp kkursu, będący zresztą jeg sedem, t relzcj flmu rz kspektu zjęć temt szkdlwśc używ śrdków durzjących, przygtwe których uczwe mel czs d 2 lstpd 2011r. Łącze w rmch kkursu flmweg wpłyęł 28 flmów. N kkurs grfczy łącze wpłyęł pd 140 prjektów T-shrt. Zstły e cee przez uzeg w śwece prjektt desger Jusz Kewskeg rz w spekce prflktyczym przez plcjtów ekspertów CEN.
5 Krece flmy e jty,, Fłw gl, której dbył sę pdsumwe prgrmu rz uhrwe luretów, mł mejsce 30 lstpd 2011r w bydgskm Multke. Imprez był częścą Mędzyrdweg Festwlu Sztuk Autrów Zdjęć Flmwych PlusCmermge, jej kulmcyjym puktem był rzstrzygęce kkursów flmweg grfczeg Kręcę flmy e jty, wręczee sttuetek złtej, srebrej brązwej kmery rz wyjątkw ceych gród rzeczwych luretm - uczm szkół gmzjlych rz pdgmzjlych szeg regu. N urczystść tłume stwł sę młdzeż, ch pekuwe, dyrektrzy szkół. Wśród zprszych gśc byl tkże przedstwcele włdz cetrlych smrządwych rz lczych stytucj. Orgztrów reprezetwł kmedt wjewódzk rz jeg zstępc, ze stry urzędu mrszłkwskeg Pełmck Zrządu Wjewództw Kujwsk-Pmrskeg ds. Prflktyk Przecwdzł Uzleżem rz HIV/AIDS rz rd. Wśród gśc byl tkże prterzy prjektu, tj. przedstwcele Kujwsk-Pmrskeg Cetrum Edukcj Nuczycel rz Fudcj Tumult rgztr festwlu PlusCmermge. Przybył tkże śwtwej słwy desger Jusz Kewsk jurr w kkurse grfczym. W trkce urczystśc gśce mgl bejrzeć mwe d gród flmy rz prce grfcze. Był tkże kzj d wspmeń z wrszttów flmwych, które były sttym elemetem prjektu tegrującym uczów rz ch pekuów. Gl był częścą trwjąceg włśe w Bydgszczy festwlu Cmermge, c sprwł, ż pjwl sę ej zmec gśce ze śwt flmu: ktrk Mgdle Bczrsk, pertr Ptr Sbcńsk jr rz ustrljsk pertr reżyser, jede z jwybtejszych utrów zdjęć flmwych śwece, zdbywc Oskr z zdjęc d flmu Agelsk pcjet - Jh Sele. Gśce hrw sbśce wręczyl luretm grdy w klku ktegrch. Wszystke zwycęske prce są d bejrze stre teretwej
6 I Edycj: Lurec KONKURS GRFAFICZNY KONKURS FILMOWY Zgde z tecją twórców prgrmu, rzstrzygęce kkursów e kńczy tej edycj prjektu. Jeg złżeem jest wykrzyste prc kkurswych jk rzędz edukcyjeg (ejsz płyt) rz śk przekzu deweg, z którym utżsm sę młdzeż (T-shrty, wyde kledrz z wyróżym prcm). Lurec kkursów trzyml sttuetk złtej, srebrej brązwej kmery rz wrtścwe grdy rzeczwe (m.. kmery, etbk, tblety grfcze, smrtfy). Tkże plcówk, z których pchdzl lurec, wzbgcły sę prjektry multmedle. Szkly gmzjle I mejsce: Młdzeżwy Dm Kultury r 5 w Bydgszczy II mejsce: Gmzjum r 32 w Bydgszczy III mejsce: Gmzjum r 3 w Nkle d Ntecą wyróżee: Gmzjum Twrzystw Slezjńskeg w Bydgszczy Szkly pdgmzjle I mejsce: IV Lceum Ogólksztłcące w Bydgszczy II mejsce: XIII Lceum Ogólksztłcące w Bydgszczy III mejsce: Zespół Szkół Zwdwych w Brdcy wyróżee: II Lceum Ogólksztłcące w Iwrcłwu Zespół Szkół Elektrczych w Bydgszczy Szkly gmzjle I mejsce: II mejsce: III mejsce: Werk Kzłwsk, Gmzjum r 32 w Bydgszczy Adr Lskś, Gmzjum r 32 w Bydgszczy Aleksdr Góreck, Gmzjum r 3 w Truu Szkly pdgmzjle I mejsce: Mgd Rszkwsk, Pństwwe Lceum Plstycze w Bydgszczy II mejsce: Drt Ścsł, Pństwwe Lceum Plstycze w Bydgszczy, III mejsce: Krl Cchck, ZSP w Smstrzelu wyróżee: Kml Grbely, Pństwwe Lceum Plstycze w Bydgszczy Adr Fłkwsk, V Lceum Ogólksztłcące w Truu Aleksdr Głębewsk, Lceum Plstycze w Rype Dr Melczrsk, Pństwwe Lceum Plstycze w Bydgszczy Ntl Trchwsk, Pństwwe Lceum Plstycze w Bydgszczy Justy Łwck, Lceum Plstycze w Rype
7 Ns eksperc Prjekt Sztuk wybru wsprl pmcą eksperc z zkresu sztuk flmwej, grfk rz prflktyk metdyk. Dzęk ch wedzy, zgżwu chęc współprcy z młdzeżą, uczestcy prjektu mel epwtrzlą kzję skrzyst z ch dśwdcze. Jusz Kewsk - jurr kkursu grfczeg Śwtwej słwy plsk desger prjektt, bslwet Isttut Eurpe d Desg w Turye, sweg czsu jedyy plsk desger w zesple jsłyejszej prcw prjektw smchdów Pfr. Współprcwł m.. z Ftem, Ferrr, Lcą. Mchł Dudzewcz - wykłdwc, jurr kkursu flmweg Uzy reżyser scerzyst, wykłdwc kdemck. Ukńczył Wydzł Reżyser PWSTF w Łdz. Szef prgrmwy Mędzyrdweg Festwlu Sztuk Autrów Zdjęć Flmwych Plus Cmermge. Pweł Dyllus - wykłdwc Cey pertr flmwy, bslwet Relzcj Obrzu Wydzle Rd Telewzj Uwersytetu Śląskeg w Ktwcch. Autr zdjęć grdzych flmów, luret Złtej Kjk Cmermge 2006, Pvs Studet Awrd, Kdk Awrd. Twórcy Sl smbójców - wykłdwcy Rdsłw Łdczuk - pertr flmwy Brtsz Petrs - mtżyst flmwy Adm Trczyńsk - twórc efektów specjlych mcj 3D. Elżbet Brzzwsk, Krysty Krpńsk Iw Rstkwsk Wykłdwczye z Kujwsk-Pmrskeg Cetrum Edukcj Nuczycel. Prwdzący wrsztty pleerwe Mrc Suter Mcej Cuske Uz grdz reżyserzy pertrzy flmów dkumetlych, twórcy Bydgskej Krk Flmwej. Lurec Ngrdy Artystyczej mst Tru. Mchł Zelńsk - reżyser mtżyst (prwdzee wykłdu z mtżu) Felks Nvkv, Mrcel Gwryś, Zemwt Jwrsk - depc szkły flmwej.
8 Twrze prjektu I edycję Sztuk wybru zgdzł sę prmwć dwójk ktrów młdeg pkle: J Krewsk, ktrk, której ppulrść przysł rl Młgs Mstwk w serlu M jk młść rz Kryst Weczrek bslwet Wyższej Szkły Tetrlej we Wrcłwu, róweż występujący w tym serlu. Kspekty lekcj Mterłm flmwym zjdującym sę płyce DVD twrzyszą kspekty służące przeprwdzeu lekcj chrkterze prflktyczym. Zstły e zmeszcze bezpśred płyce w frmce PDF, d smdzeleg druku. Orgztrzy prjektu Urząd Mrszłkwsk Wjewództw Kujwsk-Pmrskeg Kmed Wjewódzk Plcj w Bydgszczy Ptrty hrwe Mrszłek Wjewództw Kujwsk-Pmrskeg Kmedt Główy Plcj Wjewd Kujwsk-Pmrsk Prterzy prjektu rskeg wsk-pm j u K w e zt d Fsw rszłkwsk Wjewó Urząd M lekcj gszczy kwsk, Kspekty ycel w Byd Iw Rst cz u sk N ń cj rp uk Krysty K etrum Ed mrske C ży Kujwsk-Pe tekstów reprtrzt Dbrselsk, y g dvd cz Oprcw pórkwsk Młg ej KWP w Bydgsz, mcje uthrczy N że cz sz łe g rt yd Sp J tekstu, rep mukcj ej KWP w B Wydzł K e grfcze skłd mukcj Spłecz K Oprcw Twrwsk, Wydzł Szym
START JESTEŚ WSPANIAŁYM ODKRYWCĄ!
STRT JESTEŚ WSPNIŁYM DKRYWCĄ! TEN ZESZYT JEST WŁSNŚCIĄ ZESZYT ETNSKRB IMIĘ MTYWEM PRZEWDNIM ZESZYTU JEST ETNSKRB, CZYLI SKRB, KTÓRY NWIĄZUJE D ŻYCI NSZYCH PRZDKÓW, D ICH TRDYCJI I BYCZJÓW. NZWISK WIEK
guziny gwar i dialektów polskich nudle kónd Jak wykorzystać Mapę gwar i dialektów polskich na zajęciach? galanty
sie c dzi uk, b łch n be rw n r ysk r cz cz yć p iec przód wiel któr ysik ś t m l by k c tmk w u r si f k glnty p m guziny bin u sz n kónd ek cz ć y s k nudle gwr i dilektów plskich Jk wykrzystć Mpę gwr
REJESTR ZBIORÓW DANYCH OSOBOWYCH PRZETWARZANYCH W LOKALNEJ GRUPIE DZIAŁANIA Brynica to nie granica
to ne grnc Pyrzowce ul. Centrln 5, 42-625 Ożrowce Tel/fx. 032 380 23 28, lgd@lgd-brync.pl www.lgd-brync.pl KRS 0000263450,, NIP 625-23-18-756 REJESTR ZBIORÓW DANYCH OSOBOWYCH PRZETWARZANYCH W LOKALNEJ
ułatwia studentom efektywną naukę na studiach oraz przygotowuje ich do pracy w branży inżynierii przemysłowej.
Chi/Pliw prz łw e/ WIELOFUNKCYJNA I ŁATWA W UŻYCIU TECHNOLOGIA 3D CAD DOSKONAŁA OFERTA DLA STUDENTÓW Sz tu k SlidWrks Eductin grm bejmuje wsztkie njnwsze technlgie 3D CAD w rmch jedneg, łtweg d pnwni pkietu.
STOWARZYSZENIE NIEMIECKO POLSKIEJ WSPÓŁPRACY SOCJALNEJ. TORO w poszukiwaniu skutecznych metod wsparcia instytucji ekonomii społecznej
STOWARZYSZENIE NIEMIECKO POLSKIEJ WSPÓŁPRACY SOCJALNEJ TORO w psukiwniu skutenyh metd wspri instytuji eknmii spłenej WYNIKI EWALUACJI INSTRUMENTU FINANSOWEGO TORO w psukiwniu skutenyh metd wspri instytuji
Ń Ą Ę Ł Ł Ł Ł ź Ł Ł Ł Ł Ł Ł ź Ł Ł Ł Ł Ś Ś źć Ą ź ź ć ź ć Ś ć Ą ć Ż ć ć Ę ć Ą Ł Ł Ł ź Ś Ą ź Ą Ą Ł Ś Ą Ż Ą Ł Ł ć Ż Ś ź Ó ź Ó ć Ć ź Ś ć Ł ć ć ć ć ć ć Ą Ą Ą Ł Ą ć ć ć ć Ą Ł ź ć ćź ć ć ź Ś ć ć Ą Ą Ą ć Ą ć Ż
ć ć ć ć ć ć ć źć ć ć ć ć ć ć ź Ś ź ć ć ć Ż ć Ę ć ć ć ć ć ć Ę Ę ć ć ć Ż ź ź ź ć ć ć ć ć Ś ć ć ć ć ć Ż ćż ć ć ć ć ć ć Ż ć ć ć ć ź ć ź Ę ć ć ź ć ć Ś Ż ć ć ć Ą Ż ć ć ć Ę ć ć Ż ć ć ć Ś ć ć ć ć ć ć ć ć ć ć ć
Wykonanie badania ewaluacyjnego pn. Ewaluacja ex-ante Programu Współpracy Transgranicznej Rzeczpospolita Polska Republika Słowacka 2014-2020
28/07/2014 Wykie bdi ewlucyjeg p. Ewlucj ex-te Prgrmu Współprcy Trsgriczej Rzeczpsplit Plsk Republik Słwck 2014-2020 Złączik 4. Digrmy przyczyw - skutkwe Zmwijący: Miisterstw Ifrstruktury i Rzwju Wykwc:
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY. ZESPOŁU SZKÓŁ W TARNAWIE na lata 2014/2015 2016/17
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ZESPOŁU SZKÓŁ W TARNAWIE na lata 2014/2015 2016/17 1 W wychwanu chdz właśne t, ażeby człwek stawał sę craz bardzej człwekem, t, ażeby bardzej był, anżel węcej mał, aby węc pprzez
WARSZTATY RCK DLA DZIECI I MŁODZIEŻY ferie zimowe 2015. Nazwa warsztatu Prowadzący Data Wiek Koszt od 1 Miejsce uczestnika.
WARSZTATY RCK DLA DZIECI I MŁODZIEŻY fere zmowe L p Nzw wrszttu Prowdzący Dt Wek Koszt od 1 Mejsce uczestnk 2 7 lutego 1 Półkolone z rozrywką w progrme mn zjęc plstyczne, muzyczne, sportowe, gry zbwy ntegrcyjne,
Regulamin Rady Rodziców przy CIX LO
KONTO BANKOWE: RADA RODZICÓW PRZY CIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI im. HELENY MODRZEJEWSKIEJ NR RACHUNKU 42 1240 6250 1111 0000 4592 5351 Regulamin Rady Rdziców przy CIX LO I. PODSTAWA
Działania wewnętrzne i zewnętrzne
Autmtyk i Rtyk Alger -Wykłd - dr Adm Ćmiel miel@gedupl Dziłi wewętrze i zewętrze Nie X ędzie ustlym iepustym zirem Def Dwurgumetwym dziłiem wewętrzym w zirze X zywmy fukję Jeśli X i y X t y X zywmy wyikiem
Przyczyny niepowodzeń szkolnych. mgr Ewa Adamczyk
Przyczyny niepwdzeń szklnych mgr Ewa Adamczyk Rdzina i szkła t dwa śrdwiska liczące się w życiu każdeg młdeg człwieka. Szkła dla ucznia jest miejscem nauki, zabawy, kntaktów z nauczycielami i rówieśnikami.
6. *21!" 4 % rezerwy matematycznej. oraz (ii) $ :;!" "+!"!4 oraz "" % & "!4! " )$!"!4 1 1!4 )$$$ " ' ""
Memy fow 09..000 r. 6. *!" ( orz ( 4 % rezerwy memycze $ :;!" "+!"!4 orz "" % & "!4! " $!"!4!4 $$$ " ' "" V w dowole chwl d e wzorem V 0 0. &! "! "" 4 < ; ;!" 4 $%: ; $% ; = > %4( $;% 7 4'8 A..85 B..90
dr Michał Konopczyński Ekonomia matematyczna ćwiczenia
dr Mchł Koopczńsk Ekoom mtemtcz ćwcze. Ltertur obowązkow Eml Pek red. Podstw ekoom mtemtczej. Mterł do ćwczeń MD r 5 AE Pozń.. Ltertur uzupełjąc Eml Pek Ekoom mtemtcz AE Pozń. Alph C. Chg Podstw ekoom
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnazjum nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego nr 2 w Łukowie
I. ZASADY OGÓLNE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnzjum nr 2 im. ks. Stnisłw Konrskiego nr 2 w Łukowie 1. W Gimnzjum nr 2 w Łukowie nuczne są: język ngielski - etp educyjny III.1 język
9 6 6 0, 4 m 2 ), S t r o n a 1 z 1 1
O p i s p r z e d m i o t u z a m ó w i e n i a - z a k r e s c z y n n o c i f U s ł u g i s p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o O r o d k a S p o r t u i R e ks r e a c j i I S t a d i
Inwestor : MIASTO STOŁECZNE WARSZAWA DZIELNICA PRAGA PÓŁNOC 00-987 WARSZAWA, UL. Ks. I. KŁOPOTOWSKIEGO 15
E L K R A S PRACOWNA PROJEKTOWANA REALZACJ NWESTYCJ ELEKTROENERGETYCZNYCH 01-911 Wrszw ul. Mgier 28 m 12 tel.835-90-26 ; e-mil:elkrs@interi.pl nwestr : MASTO STOŁECZNE WARSZAWA DZELNCA PRAGA PÓŁNOC 00-987
1 0 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ñ - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln o ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji
2 0 0 M P a o r a z = 0, 4.
M O D E L O W A N I E I N Y N I E R S K I E n r 4 7, I S S N 1 8 9 6-7 7 1 X A N A L I Z A W Y T R Z Y M A O C I O W A S Y S T E M U U N I L O C K 2, 4 S T O S O W A N E G O W C H I R U R G I I S Z C Z
Ń Ź ź Ź ć Ę ć Ę Ż Ą ć Ą ć ć Ż ć ć ć Ó Ż ć ć ć ć ć Ź ć Ś Ż ć Ń ć Ż Ć ć Ś Ć Ż Ń ź Ż Ń Ż Ź ć Ę Ś ć ź ć Ż ć Ź ć Ś ć ć ć Ż ć ć ć ć ć ć ć ć Ź ć Ż Ś ć Ń Ń Ź Ź Ź Ź ć Ź Ż Ż Ż Ż Ą Ż ć ć Ż Ż Ź ź Ż Ż Ą ć Ż Ś ć Ż Ó
Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa
W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w G d y n i w d n i u 2 0 1 4 r po m i d z y G d y s k i m O r o d k i e m S p o r t u i R e k r e a c j i j e d n o s t k a b u d e t o w a ( 8 1-5 3 8 G d y n i a ), l
F u l l H D, I P S D, I P F u l l H D, I P 5 M P,
Z a ł» c z n i k n r 6 d o S p e c y f i k a c j i I s t o t n y c h W a r u n k ó w Z a m ó w i e n i a Z n a k s p r a w yg O S I R D Z P I 2 7 1 02 4 2 0 1 5 W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w G d y
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Z a m a w i a j» c y G D Y S K I O R O D E K S P O R T U I R E K R E A C J I J E D N O S T K A B U D E T O W A 8 1 5 3 8 G d y n i a, u l O l i m p i j s k a 5k 9 Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I
ANKIETA. Wolontariat postrzegany oczami młodzieży. Ankieta jest anonimowa
ANKIETA Wlntariat pstrzegany czami młdzieży Ankieta jest annimwa Dtyczy idei wlntariatu i służy wyłącznie jak materiał badawczy i pmcniczy d naszej pracy zatytułwanej Wlntariat pmysłem na siebie na knkurs
Dokument podpisano elektronicznie
Sprwzdne z relzcj Prgrmu współprcy Gmny Mst Jwrzn z rgnzcjm pzrządwym nnym pdmtm prwdzącym dzłlnść pżytku publczneg z rk 212 Wstęp Przedłżne sprwzdne z relzcj Prgrmu współprcy Gmny Mst Jwrzn z rgnzcjm
PROJEKT I WALIDACJA URZĄDZEŃ POMIAROWYCH
M O D E L O W A N I E I N Y N I E R S K I E n r 4 7, I S S N 1 8 9 6-7 7 1 X P R O J E K T I W A L I D A C J A U R Z Ą D Z E P O M I A R O W Y C H a S I Y W L I N I E I K Ą T A W Y C H Y L E N I A L I
Newry 2013 www.dablju.pl
rgek.p y kr D GRZEGORZ WAWRZYŃSKI Bzdurbjk rgek.p i inne scriusze y kr D NIE TYLKO DLA SZKOLNYCH KABARETÓW Nery 2013.dbju.p Grzegrz Wrzyński Bzdurbjk i inne scriusze Cpyrigh by Grzegrz Wrzyński 2013 Prjek
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa w Gdyni Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów
Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 0 2 8 2 0 1 5 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f W y k o n a n i e ro b ó t b u d o w l a n y c h w b u d y n k u H
SZKOLENIE BHP. Pomoc domowa MATERIAŁY SZKOLENIOWE
SZKOLENIE BHP Pc dw MATERIAŁY SZKOLENIOWE bsług urządzń gd NIE WKŁADAJ DO GNIAZD ELEKTRYCZNYCH ŻADNYCH PRZEDMIOTÓW! NIE NAPRAWIAJ SAM URZĄDZEŃ ELEKTRYCZNYCH! NIE UŻYWAJ URZĄDZEŃ ELEKTRYCZNYCH W ŁAZIENCE!
Opis i zakres czynności sprzątania obiektów Gdyńskiego Centrum Sportu
O p i s i z a k r e s c z y n n o c is p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o C e n t r u m S p o r t u I S t a d i o n p i ł k a r s k i w G d y n i I A S p r z» t a n i e p r z e d m e c
o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8
T A B E L A O C E N Y P R O C E N T O W E J T R W A Ł E G O U S Z C Z E R B K U N A Z D R O W IU R o d z a j u s z k o d z e ń c ia ła P r o c e n t t r w a łe g o u s z c z e r b k u n a z d r o w iu
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 0 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f S p r z» t a n i e i u t r z y m a n i e c z y s t o c i g d y
g sp e p z. z g ej zczec e ł p esz ch 吇 s p e 吇 zece 吇 cz ł e 吇 吇 吇 吇 吇 ch 吇 吇 s zczec z ł 吇 sp ej 吇ch ᖧ啧 s 70-54 吇 zczec p. j ej 1 ᐧ北 t h. J k Ry h k Sz z, m z 20 2. 2 R ᖧ啧 1. s ęp.. N z s z mó.2. P z
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 0 2 02 0 1 5 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A U s ł u g a d r u k o w a n i a d l a p o t r z e b G d y s k i e g o
REGULAMIN konkursu fotograficznego pod hasłem MŁODOŚĆ BEZPIECZEŃSTWO HIV
Strna 1 (4) REGULAMIN knkursu ftgraficzneg pd hasłem MŁODOŚĆ BEZPIECZEŃSTWO HIV Ftgrafia - zbiór wielu róŝnych technik, których celem jest zarejestrwanie trwałeg, pjedynczeg brazu za pmcą światła. 1. Pstanwienia
Wszystko o przebudowie ulicy Majakowskiego
Wszystk rzebude ulcy Mjks 2 Wszystk rzebude ulcy Mjks Wszystk rzebude ulcy Mjks 3 Rzczynmy nwestycję wżną dl nsze mst. Drdzy meszky Dąbry Górnej, ddję w Wsze ręce ublkcję mjącą rzyblżyć remnt ulcy Mjks.
Matematyka finansowa 25.01.2003 r.
Memyk fisow 5.0.003 r.. Kóre z poiższych ożsmości są prwdziwe? (i) ( ) i v v i k m k m + (ii) ( ) ( ) ( ) m m v (iii) ( ) ( ) 0 + + + v i v i i Odpowiedź: A. ylko (i) B. ylko (ii) C. ylko (iii) D. (i),
Scenariusz lekcji matematyki w klasie II LO
Autor: Jerzy Wilk Sceriusz lekcji mtemtyki w klsie II LO oprcowy w oprciu o podręczik i zbiór zdń z mtemtyki utorów M. Bryński, N. Dróbk, K. Szymński Ksztłceie w zkresie rozszerzoym Czs trwi: jed godzi
Twoje zdrowie -isamopoczucie
Twoje zdrowie -ismopoczucie Kidney Disese nd Qulity of Life (KDQOL-SF ) Poniższ nkiet zwier pytni dotyczące Pn/Pni opinii o włsnym zdrowiu. Informcje te pozwolą nm zorientowć się, jkie jest Pn/Pni smopoczucie
Kolor zielony oznacza zajęcia dla dzieci w wieku 7-12 lat
LATO W KONSERWATORIUM 7 sierpni wrześni 0 Bezpłtne zjęci muzyczne, lekcje, wykłdy wrsztty, prezentcje instrumentów. Projekt dofinnsowny ze środków Urzędu Mist Poznni Zjęci i wrsztty pod nzwą LATO W KONSERWATORIUM
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT. DWÓJKA NA SZÓSTKĘ realizwaneg w Zesple Szkół Nr 2 w Oplu Lubelskim w ramach
Raport na temat stężenia fluorków w wodzie przeznaczonej do spożycia przez ludzi będącej pod nadzorem PPIS w Gdyni za 2006 rok
POWIATOWA STACJA SANITARNO-EPIDEIOLOGICZNA W GDYNI LABORATORIU BADAŃ FIZYKO-CHEICZNYCH WODY Słomir Piliszek Rport n temt stężeni fluorkó odzie przeznczonej do spożyci przez ludzi będącej pod ndzorem PPIS
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO w roku szkolnym... I. Dne osoowe uczni / słuchcz Nzwisko..... Imion...... Imię ojc i mtki...... PESEL uczni / słuchcz Dt i miejsce urodzeni... II. Adres zmieszkni
GALA FINAŁOWA I EDYCJI PROGRAMU "SZTUKA WYBORU" KRĘCĘ FILMY A NIE JOINTY
SZTUKA WYBORU http://www.sztukawyboru.pl/sw/gala-f/83545,gala-finalowa-i-edycji-programu-quotsztuka-wyboruquot-krece-filmy-a-nie-join ty.html 2019-01-27, 13:07 GALA FINAŁOWA I EDYCJI PROGRAMU "SZTUKA WYBORU"
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa w Gdyni Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów
Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 03 7 2 0 1 5 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A W y k o n a n i e r e m o n t u n a o b i e k c i e s p o r t o w y mp
OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KONKURSACH TEMATYCZNYCH w I semestrze 2010/2011
OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KONKURSACH TEMATYCZNYCH w I semestrze 2010/2011 ETAP GMINNY Knkurs multimedialny "Życie i twórcz ć Fryderyka - kmpzytra, rmantyka, pdróżnika". III miejsce w kategrii szkół gimnazjalnych
Zanim zapytasz prawnika
2 Zanim zapytasz prawnika 1 Zanim zapytasz prawnika Poradnik dla Klientów Biur Porad Prawnych i Informacji Obywatelskiej Pod redakcją Grzegorza Ilnickiego Fundacja Familijny Poznań Poznań 2012 3 N i n
y zamieszkanie (adres placówki, jeśli wnioskodawcą jest nauczyciel lub pracownik socjalny) z kontaktowy (komórkowy lub stacjonarny)
Dyrekr Szkły Pdwwej nr 11 z Oddzł Inegrcyjny w Suwłkch nek rzyznne cy w rch Rządweg rgru cy uczn w 2012 rku yrwk zkln, n dfnnwne zkuu dręcznków dl dzec rzczynjących nukę w rku zklny 2012/2013 w klch I
Adres strony internetowej zamawiającego: www.oppogrodjordanowski.pl I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Gminna jednostka organizacyjna.
1 Adres stry iteretwej, której Zmwijący udstępi Specyfikcję Isttych Wruków Zmówiei: http://edukcj.bip.kzieice.pl/idex.php?id=580 http://ppgrdjrdwski.pl/przetrgi Kzieice: Dstw i mtż urządzeń zbwwych zewętrzych
PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Liceum Ogólnkształcące im. Wincenteg Pla w Czersku PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Czersk 2015 Lp. Zadania gólne Szczegółwe zadania na rk 2015/2016 Data realizacji Uwagi
[ m ] > 0, 1. K l a s y f i k a c j a G 3, E 2, S 1, V 1, W 2, A 0, C 0. S t r o n a 1 z 1 5
![[ m ] > 0, 1. K l a s y f i k a c j a G 3, E 2, S 1, V 1, W 2, A 0, C 0. S t r o n a 1 z 1 5](/thumbs/54/34980313.jpg "[ m ] > 0, 1. K l a s y f i k a c j a G 3, E 2, S 1, V 1, W 2, A 0, C 0. S t r o n a 1 z 1 5")
S z c z e g ó ł o w y o p i s i s z a c o w a n y z a k r e s i l o c i o w y m a t e r i a ł ó w b u d o w l L p N A Z W A A R T Y K U Ł U P R Z E Z N A C Z E N I E D A N E T E C H N I C Z N E C E C H
ś Ę ś Ę ź ś Ó ś ś Ś ć ś ź Ź ść ć ś Ż ś ś Ż Ż Ż ś Ż ź ś ś ć Ż ś ś Ż ś ś ś ś Ó ś Ż ź ś ź ś ć ź ś ś ś ć ć Ń ś ś ś ź ś ś ś ś Ń ś Ż ś ś ś Ź Ó ć Ę ś ś ś Ń Ż Ś Ż ś ś ź ź ć Ó Ó ś ś ź Ś ć Ż Ń ś ź Ą ś ś Ż ć ć ść
Programowanie z więzami (CLP) CLP CLP CLP. ECL i PS e CLP
Progrmowie z więzmi (CLP) mjąc w PROLOGu: p(x) :- X < 0. p(x) :- X > 0. i pytjąc :- p(x). dostiemy Abort chcelibyśmy..9 CLP rozrzeszeie progrmowi w logice o kocepcję spełii ogriczeń rozwiązie = logik +
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 5 32 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f W y k o n a n i e p r z e g l» d ó w k o n s e r w a c y j n o -
Miś Colargol [B] Choir. q=120 [A] lar -gol. Co Co. to się włas - Wam. -nia. kła -nia. spie. Mis wys. lecz kie choć bar - w_cyr wać chciał
![Miś Colargol [B] Choir. q=120 [A] lar -gol. Co Co. to się włas - Wam. -nia. kła -nia. spie. Mis wys. lecz kie choć bar - w_cyr wać chciał](/thumbs/97/131480578.jpg "Miś Colargol [B] Choir. q=120 [A] lar -gol. Co Co. to się włas - Wam. -nia. kła -nia. spie. Mis wys. lecz kie choć bar - w_cyr wać chciał")
rnżcj Pweł Stuczyńsk 8 10 12 14 q=120 [A] 16 18 Ms co zw sze ć 1 4 5 6 spe w_cyr wć chcł wcąz fł szo ł pos bę dze ce m wszys rod drzew dł ze spe z przed ke mu z b fle pr zdz w st ck wę ce zcz nę Mś lrgol
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 70 1 3 7 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f U d o s t p n i e n i e w r a z z r o z s t a w i e n i e m o g
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów
Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 0 33 2 0 1 7 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f U s ł u g i s p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o C e
11:45 12:30 12:40 13:25. Praktyczna nauka zawodu. Praktyczna nauka zawodu. biologia. j.polski. wf IS. j.niemiecki. informatyka. j.
Zespół Szkół i Plcówek Ksztłceni Zwodowego w Zielonej Górze, ul. Botniczn Wychowwc : Kzubek Jowit : : :0 :0 : :0 : : :0 :0 : : :0 fizyk biologi geogrfi D op C op G C C E D E chemi C M D IM IS KB F Pln
C H A R A K T E R Y S T Y K A E N E R G E T Y C Z N A dla budynku Pracownia ceramiczna B U D Y N K U Ważne do: 2019-08-23 Budynek oceniany: R dz b dyn Sz ᐧ勷 d s b dyn 76-200 Sᐧ勷 ps l. W s ls i g 0 C ᐧ勷
STATYKA. Cel statyki. Prof. Edmund Wittbrodt
STATYKA Cel statyk Celem statyk jest zastąpee dowolego układu sł ym, rówoważym układem sł, w tym układem złożoym z jedej tylko sły jedej pary sł (redukcja do sły mometu główego) lub zbadae waruków, jake
Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LII Egzamin dla Aktuariuszy z 15 marca 2010 r. Część I Matematyka finansowa
Mtemtyk finnsow 15.0.010 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LII Egzmin dl Akturiuszy z 15 mrc 010 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoy egzminownej:... Czs egzminu: 100 minut 1
I 3 + d l a : B E, C H, C Y, C Z, ES, F R, G B, G R, I E, I T, L T, L U V, P T, S K, S I
M G 6 6 5 v 1. 2 0 1 5 G R I L L G A Z O W Y T R Ó J P A L N I K O W Y M G 6 6 5 I N S T R U K C J A U 7 Y T K O W A N I A I B E Z P I E C Z E Ń S T W A S z a n o w n i P a s t w o, D z i ę k u j e m y
Ł Ź Ż ć Ą Ż ć Ż Ż Ż ć ć Ż Ż ć Ż ć Ź Ź ć Ż Ż Ż Ę Ę Ż ć ć ć Ż Ż ć ć ć ć Ż ć ć Ż ć Ż Ż Ż Ź Ź Ż Ż Ż ć Ż Ż Ó Ż Ż ć Ż Ż ć Ż ć Ż ć Ż ć ć Ź ć Ć Ż Ż Ż Ż Ż Ż Ż Ż ć Ż Ź Ż ć Ż Ż Ż Ż Ż ć ć ć Ż ć Ł Ź ć Ź Ź Ź ć Ż Ż Ż
Ą Ę ŁĘ Ł Ą ń Ł ć Ż ż Ł ń ż ń Ó ń Ż ć Ł ń ć ż Ż Ż ż ż ż ń ć ń ń ń Ą Ś Ż Ż Ż ż ż ć ż Ą Ś Ś Ż ż Ś ż Ś ż ż ż Ż ż ń Ł ż Ż ń ż ń Ą Ś ń ż ń ń Ł ń ż Ż ń ń ć ż Ś ń ń ń Ś ż ż ń ń ń ń Ż ń ń Ł ń ń ż ń ń ń ż Ł ń Ż
Ó Ń Ć ź Ś Ć Ć Ą Ć Ś Ó Ł Ś ź ź Ż ź ź Ę Ę Ę Ś Ó Ś Ą Ś Ł Ł Ę Ę Ę Ę Ć Ć Ś Ś Ę Ą Ę Ł Ę ź Ż Ę Ł Ę Ś Ó Ś Ł Ł ź Ę Ą Ą Ę Ś Ę Ą ź Ą ź ź Ś Ł Ł Ć Ć Ć Ś Ę Ć Ś Ę Ć Ć Ć Ć Ś Ę Ę Ć Ł Ę Ś Ó Ó Ę Ą Ę Ę Ć Ś Ś Ę Ą Ą Ł Ę Ę Ł
1.6. Ćwiczenia w ciąży
1.6. Ćwiczeni w ciąży Ciąż i poród są dl orgnizmu koiety próą sprwności fizycznej i psychicznej. Wysiłek porodowy jest porównywlny z wysiłkiem, jki trze podjąć, przeywjąc dystns iegu mrtońskiego. Tym lepiej
Temat 2: Tabela jako szablon strony
Temat 2: Tabela jak szabln strny Tabela Struktura tabeli: Prada: Ilść kmórek w każdym wierszu musi być taka sama! Przykład 7: struktura tabeli kmórka1 kmórka2
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Zesple Szkół Ogólnkształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Pdlaskiej Wstęp Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg (WSDZ) jest skierwany
8. N i e u W y w a ć u r z ą d z e n i a, g d y j e s t w i l g o t n e l ug b d y j e s t n a r a W o n e n a b e z p o 6 r e d n i e d z i a ł a n i
M G 4 0 1 v 4 G R I L L E L E K T R Y C Z N Y M G 4 0 1 I N S T R U K C J A M O N T A V U I B E Z P I E C Z N E G O U V Y T K O W A N I A S z a n o w n i P a s t w o, d z i ę k u j e m y z a z a k u p
Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły
Wstęp d kncepcji funkcjnwania i rzwju szkły Wypracwana wspólnie z Radą Pedaggiczną kncepcja parta jest na realiach Gimnazjum nr 2 w Kluszkach szkły, w której nad kształceniem, wychwaniem i bezpieczeństwem
n ó g, S t r o n a 2 z 1 9
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I2 7 1 0 6 3 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A D o s t a w a w r a z z m o n t a e m u r z» d z e s i ł o w n i z
2870 KonigStahl_RURY OKRAGLE:2048 KonigStahl_RURY OKRAGLE_v15 3/2/10 4:45 PM Page 1. Partner Twojego sukcesu
KonigStl_RURY OKRAGLE:48 KonigStl_RURY OKRAGLE_v15 3/2/1 4:45 PM Pge 1 Prtner Twojego sukcesu KonigStl_RURY OKRAGLE:48 KonigStl_RURY OKRAGLE_v15 3/2/1 4:45 PM Pge 3 Nsz rynek Wilno Kliningrd Gdyni Minsk
Media społecznościowe i praca w chmurze oraz przygotowanie na ich potrzeby materiałów graficznych i zdjęciowych
2 S Ł O W O - G R A F I K A - F I L M Meda społecznoścowe praca w chmurze oraz przygotowane na ch potrzeby materałów grafcznych zdjęcowych Artur Kurkewcz Web 2.0 tak określa sę serwsy nternetowe, których
BLACK GROUP SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ NIP: 9662098126 ul. Warszawska 57 lok. 3 15-000 Białystok Kapitał zakładowy 5000 zł TEL.
NIP: 9662098126 ul. Warszawska 57 lk. 3 15-000 Białystk Kapitał zakładwy 5000 zł TEL. +48 661972638 ul. Warszawska 57/3 15-000 Białystk NIP: 966-209-81-26 TEL. 661 972 638 FOTORELACJA - STUDNIÓWKI/POŁOWINKI
Ś Ł Ą Ś Ś ź Ś ń ż ż Ó ż ż Ś Ł ż ń ń ń ż ń Ś ń ć ŚĘ Ó Ł Ę Ł Ś Ę Ę ń ń ń ń ń Ź ń ń ń ń ń ż ń ń ń ń ń Ę ż ż ć Ść ń ń ż Ń ż ż ń ń Ś Ą ń Ś ń ń ż Ó ż Ź ń ż ń Ś Ń Ó ż Ł ż Ą ź ź Ś Ł ć Ś ć ż ź ż ć ć Ę Ó Ś Ó ż ż
Ł Ł Ś Ę ź ń ź ź Ś Ę Ę Ś Ą Ś Ę Ż Ł ń Ę Ś ć ć ń ć ń ń ń ź ń Ę ź ń ń ń ź ź Ś ź ź ć ń ń ń ń Ś ć Ś ń ń Ś ź ń Ę ń Ś ź ź ź ź ź Ę Ę Ę Ś ń Ś ć ń ń ń ń ń ń Ę ń ń ń ń ć ń ń ń ń ć ń Ś ć Ł ń ń ń ć ń ć ź ń ź ć ń ń ć
Ż ż Ł ż ż ż Ż Ś ż ż ż Ł Ż Ż ć ż Ż Ż Ż Ń Ż Ź ż Ź Ź ż Ż ż ż Ż Ł Ż Ł Ż ż Ż ż Ż Ż Ń Ą Ż Ń Ż Ń ć ż Ż ź Ś ć Ł Ł Ź Ż Ż ż Ł ż Ż Ł Ż Ł ź ć ż Ż Ż ż ż Ó ż Ł Ż ć Ż Ż Ę Ż Ż Ż ż Ż ż ż Ś ż Ż ż ż ź Ż Ń ć Ż ż Ż Ż ż ż ż
Ł Ł Ś ź ń ź ź ź Ś Ł Ę Ę Ś ż Ś ń Ą Ś Ą Ł ż ż ń ż ć ż ż ż ź ż ć ź Ę Ę ń ć ż Ł ń ż ż ż Ś ż Ś ż ż ż ż ż ż ż ń ń ż ż ż ć ż ń ż ń ź ż ć ż ż ć ń ż Ę Ę ć ń Ę ż ż ń ń ź Ę ź ż ń ż ń ź ż ż ż ń ż ż ż ż ż ż ż ż ń ń
Ł Ł ć ć ż ż ż ź ź Ć ń ł ź ż ś ł ź ń ś ż ś ś ś ś ż ź ż ż ź ł ż ż ż ś ś ś ś ż ś ś ź Ś ś ż ś ś ł ż ś ś ł ź ź Ź ś ź ł ż ż ń ł ść ł ś ść ś ż ć ś ż ś ś ź ń ć ź ść ź ż ż ść ć ść ść Ź Ź ł ś ń ł ś ś ł ł ś ś ś ś
Poziom kształcenia i odbiorca: wszystkie poziomy kształcenia, uczniowie.
Temt zjęć: Sukcesj młych zbirników wdnych. Przedmit: przyrd i bilgi. Pzim ksztłceni i dbirc: wszystkie pzimy ksztłceni, uczniwie. Miejsce: sl lekcyjn, pbliski zbirnik retencyjny. Czs trwni: 2 gdziny lekcyjne.
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.umwo.pl; www.opolskie.
Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.umw.pl; www.plskie.pl/bip Ople: Usługa wdrŝenia e-usług samrządwych w ramach prjektu pn. Oplskie
Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.
Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 2 32 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f O b s ł u g a o p e r a t o r s k a u r a w i s a m o j e z d n
Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy LIX Egzamin dla Aktuariuszy z 12 marca 2012 r. Część I Matematyka finansowa
Mtemtyk finnsow 12.03.2012 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LIX Egzmin dl Akturiuszy z 12 mrc 2012 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoby egzminownej:... Czs egzminu: 100 minut
REGULAMIN LOKALNEGO PRZEGLĄDU MAŁYCH FORM TEATRALNYCH Profilaktyka w oczach młodzieży
REGULAMIN LOKALNEGO PRZEGLĄDU MAŁYCH FORM TEATRALNYCH Prfilaktyka w czach młdzieży Knkurs na realizację sztuki teatralnej, dtyczącej tematyki uzależnień raz agresji słwnej dla uczniów szkół gimnazjalnych,
ź Ś ś ś Ś Ś ś ś ś ś ś ś ź ś ś Ś Ś Ś źś Ń Ś ś Ą Ź ś ś ś ś Ś ś ś Ą Ś Ą Ą ś ś Ś Ś ść ś Ś ś ś Ś ś ś ś ź ś Ś Ś Ś Ś ś Ś Ź ś ś ś ś ś Ś ś Ś ć ć Ś Ś Ą ć ć Ś Ś Ś ś Ś ś Ę Ś Ę ś Ś Ś Ś Ś ś ś ś Ś Ś Ś Ś ś ś ć Ć Ę Ś Ś
II runda (dla 16 województw) 23 713 260,50 euro
Publikacja współfinanswana ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Rzwju Reginalneg raz przez budżet państwa w ramach pmcy technicznej Prgramu Operacyjneg Innwacyjna Gspdarka Dtacje na Innwacje Inwestujemy w Waszą
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK 205/206 7 ogrm ofilkti jest dostosowny do potrzeb rozwojowych dzieci w wieku 6-3 lt. Czs relizcji ogrmu: rok szkolny 205/206 I Obszry dziłń profilktycznych szkoły: bezpieczeństwo
Harmonogram rekrutacji do samorządowych przedszkoli/oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2012/2013
Harmngram rekrutacji d samrządwych przedszkli/ddziałów przedszklnych w szkłach pdstawwych w rku szklnym 2012/2013 W rku szklnym 2012/2013 rdzice dzieci urdznych w latach 2007-2009, ubiegających się przyjęcie
z d n i a 2 3. 0 4.2 0 1 5 r.
C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P I. P o s t a n o w i e n i a p o c z ą t k o w e U c h w a ł a n r 1 5 / I X / 2 0 1 5 K o m e n d y C h o r ą g w i D o l n o l ą s k i e j Z H P z d n i a