Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia Grupa szczegółowych efektów kształcenia. Nazwa modułu/przedmiotu

Transkrypt

1 Nazwa modułu/przedmiotu Sylabus Część A - Opis przedmiotu Grupa szczegółowych efektów INTENSYWNY NADZÓR Kod grupy Nazwa grupy POŁOŻNICZY B.W, B.U Nauki w zakresie opieki specjalistycznej NAUK O ZDROWIU POŁOŻNICTWO Wydział Kierunek studiów Specjalności Poziom studiów jednolite magisterskie * I stopnia II stopnia X III stopnia podyplomowe Forma studiów stacjonarne X niestacjonarne Rok studiów II Semestr studiów III Typ przedmiotu obowiązkowy X fakultatywny Rodzaj przedmiotu kierunkowy Język wykładowy polski * zaznaczyć odpowiednio, zamieniając na X Forma Godziny Wykład 15 Seminarium 15 Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia kierunkowe (niekliniczne) Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia specjalistyczne (mgr) Ćwiczenia w warunkach symulowanych 10 Lektoraty Zajęcia praktyczne przy pacjencie Zajęcia wychowania fizycznego Praktyki zawodowe Praca własna studenta 30 inne Razem 70 Cele Celem przedmiotu jest wyposażenie studenta w wiedzę i kształtowanie umiejętności z zakresu stanów nagłych w położnictwie wymagających intensywnego nadzoru. Student uzyska wiedzę na temat najnowszych standardów postępowania w stanach nagłych oraz potrafi trafnie wskazać algorytm postępowania w odniesieniu do konkretnego stanu. Student potrafi zaprezentować działania w sytuacji zagrożenia życia ciężarnej, rodzącej i położnicy.

2 Macierz efektów dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów oraz formy realizacji zajęć Numer efektu przedmioto wego W 01 W 02 U 01 U 02 U 03 U 04 U 05 U 06 U 07 U 08 K 01 K 02 Numer efektu kierunkow ego B_W41 B_W42 B_U56 B_U57 B_U58 B_U59 B_U60 B_U61 B_U62 B_U63 B_K01 B_K05 Student, który zaliczy moduł/przedmiot wie/umie/potrafi Omawia zasady zaawansowanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej kobiety ciężarnej, rodzącej i położnicy oraz wcześniaka i Zna zadania położnej w opiece nad ciężarną, rodzącą i położnicą z wybranymi rodzajami infekcji, w tym chorobami przenoszonymi drogą płciową. Rozpoznaje na podstawie badania fizykalnego stany zagrożenia życia u kobiety w okresie okołoporodowym oraz Wykonuje zaawansowane zabiegi resuscytacyjne defibrylację i przyrządowe udrożnienie dróg oddechowych u ciężarnej, rodzącej, położnicy, wcześniaka i Wykonuje standardowe spoczynkowe badanie EKG oraz rozpoznaje cechy echokardiograficznych stanów zagrożenia zdrowia i życia. Dokonuje pomiaru, oceny i monitorowania bólu oraz modyfikuje dawkę leczniczą leków przeciwbólowych i innych znoszących dokuczliwe objawy (duszność, nudności, wymioty, lęk). Dokonuje oceny stanu świadomości pacjentki z wykorzystaniem właściwych metod oceny (schematów i klasyfikacji). Sprawuje nadzór nad ciężarną z krwawieniem w pierwszej i drugiej połowie ciąży oraz udziela pierwszej pomocy w sytuacji krwotoku okołoporodowego. Diagnozuje wstępnie zatorowość płucną oraz wdraża działania ratujące życie w przypadku zatorowości płucnej. Dokonuje oceny ciężkości urazu oraz proponuje procedury postępowania uwzględniające ciężkość urazu, czas trwania ciąży i stan ogólny poszkodowanej położnicy. Przejawia odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych. Przejawia odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób powierzonych opiece. Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów egzamin testowy egzamin testowy analiza studium przypadku, przygotowanie prezentacji multimedialnej Forma zajęć dydaktycznych WY WY SE

3 K 03 B_K06 Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem, zespołem terapeutycznym i w pracy badawczej. ** WY - wykład; SE - seminarium; CA - ćwiczenia audytoryjne; CN - ćwiczenia kierunkowe (niekliniczne); CK - ćwiczenia kliniczne; CL -ćwiczenia laboratoryjne; CM ćwiczenia specjalistyczne (mgr); CS - ćwiczenia w warunkach symulowanych; LE - lektoraty; zajęcia praktyczne przy pacjencie - PP; WF - zajęcia wychowania fizycznego (tam gdzie wynikają z planu studiów); PZ- praktyki zawodowe; SK - samokształcenie Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw np.: Wiedza Umiejętności + + Postawy ++ Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS): Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp. zgodnie z planem studiów) Obciążenie studenta (h) 1. Godziny kontaktowe Czas pracy własnej studenta 30 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 70 Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 2,5 Uwagi Treść zajęć Wykłady 1. Umieralność okołoporodowa płodów, noworodków i kobiet. 2. Przyczyny zgonów ciężarnych, rodzących i położnic. 3. Intensywny nadzór w ciąży wysokiego ryzyka. 4. Internistyczne stany naglące u ciężarnej, rodzącej i położnicy. 5. Krwawienia we wczesnej i późnej ciąży. 6. Profilaktyka i postępowanie w krwotoku u ciężarnej, rodzącej i położnicy. 7. Intensywna terapia w położnictwie stany zagrożenia życia (algorytm postępowania RKO) Seminaria 1. Nadciśnienie w ciąży i jego powikłania. Rozpoznanie, postępowanie diagnostyczno-lecznicze. 2. Stany naglące podczas porodu: wypadnięcie pępowiny, pęknięcie macicy, dystocja barkowa, zator wodami płodowymi). 3. Nauroprotekcja, resuscytacja wewnątrzmaciczna płodu. Cięcie cesarskie ze wskazań nagłych. 4. Postępowanie z ciężarna z urazem. 5. Zatorowość płucna rozpoznanie zasady postępowania. 6. Postępowanie około zabiegowe w położnictwie pozapołożnicze wskazania do zabiegu operacyjnego. Nadzór na ciążą. Ćwiczenia 1. Zaawansowana resuscytacja krążeniowo-oddechowa u ciężarnej, rodzącej, położnicy, noworodka i wcześniaka. 2. Technika spoczynkowego badania EKG. Praca własna studenta 1. Analiza literatury przedmiotu. 2. Tematyczne przygotowanie się do zajęć. 3. Zdobywanie nowej wiedzy oraz poszerzanie wiedzy już posiadanej. 4. Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu, egzaminu. Literatura podstawowa:. 1. Kruszyński Z.: Anestezjologia i intensywna terapia położnicza. PZWL, Warszawa, Bręborowicz G.H (red): Położnictwo i ginekologia. PZWL, Warszawa 2010.

4 3. Kusza K., Rzymski S.: Współczesne problemy anestezjologii i intensywnej terapii w położnictwie i pediatrii. Wydawca: Europejska Fundacja ds. Szkolenia w Anestezjologii, Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych: Rzutnik multimedialny, laptop, fantom do RKO Warunki wstępne Student posiada wiedzę i kompetencje zdobyte z przedmiotu: Anatomia, Fizjologia, Położnictwo i opieka położnicza Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu 1. Zaliczenie seminariów: prezentacja/referat oraz aktywny udział w zajęciach. 2. Zaliczenie ćwiczeń w warunkach symulowanych. 3. Egzamin testowy końcowy: pytania zamknięte, wielokrotnego wyboru WW1 (1 werstraktor + 3 dystraktory) 40 pytań. Przygotowanie prezentacji na wybrany/przydzielony temat Kryteria zaliczenia prezentacji 1. Minimalna liczba slajdów Czcionka pkt. Calibri/ Times New Roman 3. Uzasadnienie prezentowanego tematu, cel prezentacji. 4. Przedstawienie danych klinicznych epidemiologicznych i społecznych prezentowanego zagadnienia. 5. Przedstawienie istotnych wyników badań, obserwacji naukowych. 6. Przedstawienie problemów pacjentki/ta. 7. Działania diagnostyczno-terapeutyczno-lecznicze podejmowane w ramach prezentowanego problemu klinicznego/zdrowotnego. 8. Proponowane działania w ramach funkcji zawodowej położnej w rozwiązaniu problemu pacjentki/ta. 9. Wnioski z analizy tematu. 10. Piśmiennictwo co najmniej 5 pozycji. Kryteria zaliczenie efektów realizowanych w ramach ćwiczeń klinicznych Zaliczone Niezaliczone Ocena Student ma wiedze i umiejętności, rozwiązuje zadania problemowe, wymagane czynności wykonuje zgodnie z obowiązującymi zasadami i algorytmem postępowania. W trakcie zajęć wykazuje kreatywność i zaangażowanie. Potrafi pracować samodzielnie oraz zespołowo. Wobec pacjenta przejawia empatię i poszanowanie godności osobistej. Student nie ma wiedzy i umiejętności w stopniu umożliwiającym rozwiązanie zadania problemowego. Wymagane czynności wykonuje z błędami, niezgodnie z obowiązującymi zasadami i algorytmem postępowania. W trakcie zajęć wykazuje umiarkowana aktywność i zaangażowanie. Nie w każdej sytuacji potrafi pracować samodzielnie oraz zespołowo. Nie zawsze przejawia empatię wobec pacjenta i jego rodziny ale przestrzega praw pacjenta i zasadę zachowania tajemnicy zawodowej. Egzamin testowy wielokrotnego wyboru, liczba pytań 40 Kryteria oceny egzaminu końcowego Bardzo dobra (5,0) % pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym Ponad dobra (4,5) 86-90% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym Dobra (4,0) 76-85% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym Dość dobra (3,5) % pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym Dostateczna (3,0) 60-70% pozytywnych odpowiedzi w teście końcowym Niedostateczna (2,0) 60 % prawidłowych wskazań Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./ ) Zakład Położnictwa ul. K. Bartla 5, Wrocław tel.: wp-13.1@umed.wroc.pl

5 Tytuł (stopień) naukowy lub zawodowy, dziedzina naukowa, nazwisko i imię prowadzącego wraz z wykonywanym zawodem i formą prowadzonych zajęć Wykłady dr hab. n. med. Janusz Bartnicki (lekarz specjalista z zakresu ginekologii i położnictwa) Seminaria dr hab. n. med. Janusz Bartnicki (lekarz specjalista z zakresu ginekologii i położnictwa) Ćwiczenia w warunkach symulowanych Data opracowania sylabusa Imię i nazwisko autora sylabusa, podpis dr hab. Janusz Bartnicki Podpis Kierownika jednostki prowadzącej zajęcia dr hab. Janusz Bartnicki