PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Techniczny Kierunek studiów: Informatyka Kod kierunku: 11.3 Specjalność: Informatyka Stosowana 1. PRZEDMIOT NAZWA KOD KATEGORIA LICZBA PUNKTÓW ECTS ROK STUDIÓW Bazy danych BD Kierunkowy FORMA STUDIÓW, RODZAJ ZAJĘĆ, LICZBA GODZIN W PLANIE STUDIÓW LICZBA GODZIN ZAJĘĆ ZAJĘCIA WYKŁAD ĆWICZENIA PROWADZONYCH W SEMESTRZE LAB. ZIMOWY STUDIA STACJONARNE STUDIA NIESTACJONARNE LETNI STUDIA STACJONARNE STUDIA NIESTACJONARNE ZAJĘCIA PROJ. BUN strona 1/5

2 3. PRZEDMIOTY WPROWADZAJĄCE WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ WSTĘPNYCH matematyka elementarna (algebra Boole\\\'a) Algorytmy i struktury danych (B-drzewa, algorytmy sortowania, metody wyszukiwania) Podstawy programowania (tworzenie interfejsu graficznego dla aplikacji bazodanowych) Inżynieria oprogramowania (UML) 4. ZAŁOŻENIA I CELE (EFEKTY KSZTAŁCENIA) Student powinien: tworzyć schemat bazy danych (DB) w języku UML w obrębie modelu koncept. oraz implement.; odwzorować, w sposób optymalny, rzeczywisty system informacyjny w modelu relacyjnym; wykonać złożone analizy na danych z DB wykorzystując język SQL oraz optymalizować czas ich wykonania; utworzyć logiczny model bazy danych; zarządzać (SZDB), wybrać, dla określonego zadania, dostępną na rynku implementację SZDB, dokonując analizy ekonomicznej oraz funkcjonalnej; - zbudować graficzny interfejs dostępu do BD; zarządzać bezpiecznie współbieżnością. 5. TREŚCI PROGRAMOWE WYKŁAD LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 1. Wprowadzenie do problematyki baz danych i relacyjnego modelu danych. Charakterystyka baz danych, wymagania stawiane bazom danych, cechy technologii baz danych, cechy systemu zarządzania bazą danych, modele danych, użytkownicy baz danych, sposoby korzystania z baz danych, architektura wewnętrzna i komunikacyjna baz danych, ogólny podział baz danych, relacyjny model danych z uwzględnieniem struktur danych tego modelu, operacji modelu i ograniczeń integralnościowych. stacjonarne niestacjonarne Modelowanie schematu pojęciowego i schemat oraz implementacyjnego w modelu relacyjnym.podstawy modelowania i projektowania systemów informatycznych; model UML oraz model związków-encji, z uwzględnieniem encji, ich atrybutów, różnego typu związków pomiędzy encjami oraz hierarchii encji; techniki transformacji modelu związków-encji do modelu relacyjnego (transformacje encji, transformacje związków i transformacje hierarchii encji); proces normalizacji schematu (postacie normalne 1-5).Organizacja plików służących do przechowywania danych (pliki uporządkowane nieuporządkowane oraz haszowe),. Indeksy (ISAM, B-drzewa, R-drzewa, bitmapowe). Algorytmy wstawania danych do indeksu. 6 6 strona 2/5

3 LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 3. Organizacja plików służących do przechowywania danych (pliki uporządkowane nieuporządkowane oraz haszowe),. Indeksy (ISAM, B-drzewa, R-drzewa, bitmapowe). Algorytmy wstawania danych do indeksu. 4. Wybrane struktury przechowywane w bazach relacyjnych (macierze, drzewa, grafy, obszary). Operacje selekcji i modyfikacji oraz analiza topologicznych zależności. Implementacja wybranych procedur w języku PL/SQL. 5. Transakcje (własności ACID, diagramy transakcji, izolacja, szeregowalność, zarządzanie współbieżnością). Odtwarzanie bazy po awarii. stacjonarne niestacjonarne Optymalizacja zapytań. 4 4 RAZEM: LABORATORIA LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 1. Model rzeczywistego systemu na którym będą wykonywane wszystkie ćwiczenia (zapis w UML).Podstawy języka zapytań SQL, projekcja, selekcja,wartość NULL,Eliminacja duplikatów, sortowanie wyników, operatory logiczne. stacjonarne niestacjonarne Funkcje wierszowe (znakowe, liczbowe), operatory zbiorowe, funkcje operujące na czasie, warunkowe oraz funkcja CAST. 3. Funkcje agregujące, filtrowanie grup. 4. Połączenia tabel (równościowe (JOIN), naturalne (NATURAL), zewnętrzne (OUTER), nierównościowe (LEFT, RIGHT)). 5. Podzapytania (wierszowe, tablicowe, skorelowane). Operatory ANY, ALL, EXISTS. 6. DML, wstawianie wierszy do tabel (wyniku z podzapytania), modyfikacja krotek oraz ich usuwanie. 7. DDL, tworzenie tabel, typy danych, ograniczenia integralnościowe (klucz główny, wartość unikalna, ograniczenia domeny, klucz obcy). Tworzenie tabeli przez podzapytanie DDL, sekwencje, indeksy, perspektywy 9. Współbieżność. Koncepcja i cechy transakcji. Spójność bazy danych, anomalie współbieżnego dostępu do danych. Poziomy izolacji transakcji. Blokady w bazie danych. Zakleszczenia. 10. Język PL/SQL. Deklarowanie zmiennych i stałych. Przegląd podstawowych konstrukcji sterujących językapl/sql. strona 3/5

4 LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN stacjonarne niestacjonarne 11. Język PL/SQL procedury, wyzwalacze. Funkcje UDF 12. Uwierzytelnianie i autoryzacja. Uprawnienia przydzielane do użytkowników, obiektów (tabel, perspektyw, procedur), ról. 13. Wywoływanie poleceń SQL z języków programowania PHP i Java 3 3 RAZEM: TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE PRZEZ STUDENTA BEZ UCZESTNICTWA NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO (BUN) Brak treści programowych realizowanych bez uczestnictwa nauczyciela akademickiego 7. METODY NAUCZANIA Wykład multimedialny, pozwala w sposób dynamiczny uruchamiać i prezentować efekty tworzonych procedur i działania różnych systemów. Wybrane wykłady dostępne w form. elektr.do każdego ćwiczenia w formacie pdf dostarczany jest opis oraz zadania, które wykonuje student, na bazie i oprogramowaniu które zorganizowano w formie portable, możliwe samodzielne powtórzenie ćw. 8. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA Wykład egz. pisemny (teoria i zad.) i ustny. Lab.: komputerowe sprawdzenie wiedzyw oparciu o współtworzony system bazodanowy (2x100pkt). Istnieje możliwość opracowania złożonych procedur (max. 100) Literatura podstawowa: 9. WYKAZ LITERATURY 1. Connolly T, Systemy baz danych. Praktyczne metody projektowania implementacji i zarządzania, Warszawa 2004, RM 2. Dąbrowski W, Modelowanie systemów informatycznych w języku UML 2.1 w praktyce, Warszawa 2009, Mikon 3. Ramez Elmasri, Wprowadzenie do systemów baz danych, Warszawa 2005, WT 4. Ullman J., Implementacja systemów baz danych, Warszawa 2004, WNT strona 4/5

5 Powered by TCPDF ( Literatura uzupełniająca: 1. Oracle, Introduction to Oracle: SQL i PL/SQL, student guide vol. 1,2, online 2009, Oracle 2. Vinkenogg P., Firebird 2.1 language reference, online 2009, Borland 3. Borland, Data definition guide, online , Borland 4. Borland, Language reference, online , MySql 5. MYSQL, Mysql user manual, online INFORMACJE O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Antoni Ligęza Osoba(y) prowadząca(e) przedmiot: mgr inż. Jan Kozieński 11. ZATWIERDZENIE SYLABUSU DO REALIZACJI... (miejscowość, data) (odpowiedzialny za przedmiot) (kierownik zakładu) (dyrektor instytutu) Przyjmuję do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot):... strona 5/5