1. EDM C N Przedmiotem opracowania jest zagospodarowanie terenu działki nr 441/4 w Stepnicy przy Zespole Przedszkolno - Szkolnym w części przeznaczone

Transkrypt

1 ᖧ劷C C N. C Ęᖧ劷 匇 1. Strona tytułowa 2. Przedmiot opracowania 3. Cel opracowania 4. Lokalizacja 5. Stan istniejący 6. Projekt zagospodarowania 7. Opis techniczny poszczególnych urządzeń 8. Uprawnienia budowlane, zaświadczenia z Izb. C Ęᖧ劷 匇 G F C N 1. Projekt zagospodarowania terenu rys. nr 1 skala 1 : Projekt zagospodarowania terenu rys. nr 1 skala 1 :200 1

2 1. EDM C N Przedmiotem opracowania jest zagospodarowanie terenu działki nr 441/4 w Stepnicy przy Zespole Przedszkolno - Szkolnym w części przeznaczonej na urządzenie placu zabaw dla dzieci w oparciu o gotowe zestawy zabawowe. 2. D C N Podstawą opracowania jest zlecenie nr Z/97/2011 Gminy Stepnica z siedzibą w Urzędzie Gminy Stepnica na podstawie art. 4 pkt 8 prawa zamówień publicznych. Projekt placu zabaw ponadto będzie zgodny z wytycznymi rządowego programu Radosna Szkoła, którego podstawę prawną stanowi Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 7 lipca 2009r. (Dz. U. Nr 110, poz 915) Załącznik Nr 2. Bazę projektu stanowią materiały (koncepcyjny projekt) przekazane przez przedstawiciela gminy. 3. CEL C N Wykonanie placu zabaw przeznaczonego dla dzieci w młodszym wieku przedszkolnym i wczesnych klas szkolnych, umożliwiającym podejmowanie aktywności fizycznej poza zajęciami szkolnymi w bezpiecznym otoczeniu, dzieki zachowaniu wytycznych programu Radosna Szkoła. 4. L K L CJ Teren objęty opracowaniem zlokalizowany jest za boiskiem przy Zespole Przedszkolno Szkolnym od strony południowej. Teren jest ogrodzony. Na terenie rośnie kilka drzew. 5. N N EJĄC 匇 Teren, na którym lokalizowany będzie plac zabaw ma kształt nieregularny, wydłużonego zwężającego się prostokąta, teren płaski. teren jest usytuowany w bezpośrednim sąsiedztwie boiska rekreacyjnego z dość dobrze utrzymanym trawnikiem i kępą drzew. Dogodne usytuowanie placu przy boisku pozwoli na prowadzenie gier i zabaw ruchomych lub zbudowania toru przeszkód również na jego terenie zleconego w wytycznych programu Radosnej Szkoły 2

3 1. widok od strony ul. Dworcowej 2. widok od strony ul. Dworcowej 3. dojście od strony szkoły 3

4 匇. JEK G D N Projektowany plac zabaw spełnia potrzeby przedszkolaków i najmłodszych uczniów. Znajdujące się na nim urządzenia zabawowe dostosowane są do ich potrzeb, które określone SA również w programie Wesoła Szkoła. Na placu zabaw projektuje się następujące urządzenia: huśtawka bujak podwójny, huśtawkę pojedyncza, piaskownicę, domek zabaw, sprężynowiec owieczka, zestaw huśtawek ze zjeżdżalnią, wspinaczkę, zestaw ogrodowy, kucyk, sprężynowiec tygrysek, sprężynowiec słoń oraz drewniane ławeczki i stoliczki dla dzieci. (szczegółowa specyfikacje i zestawienie ilościowe sprzętów przedstawia tabela). Całość ogrodzona istniejącym płotem z siatki, dojścia do placu zlokalizowane są po obu stronach boiska. Przy wejściu usytuowana jest tablica informacyjna, której treść określają wytyczne programu Radosna Szkoła i zawiera: regulamin określający zasady i warunki korzystania z placu zabaw oraz nr telefonu dyrektora szkoły i numery alarmowe. czytelne tabliczki informacyjne rozmieszczone są przy każdym z urządzeń, pokazuje się na nich możliwości korzystania z danego urządzenia. Program RS określa orientacyjne powierzchnie poszczególnych rodzajów nawierzchni. Zasadnicza część stanowić będzie nawierzchnia na której zainstalowany będzie sprzęt, amortyzująca upadek z wys. 1,5m kolor pomarańczowy w odcieniu PANTONE (152C, RAL:2011-Tieforange, zgodna z Polskimi Normami Drugi rodzaj zastosowanej nawierzchni nawierzchnia syntetyczna typu tartan lub inna 9Nawierzchnia syntetyczna) w kolorze niebieskim w odcieniu PANTONE: 540C, RAL: Saphirblau, zgodna z Polskimi Normami. Pozostałą część placu stanowić będzie trawnik, który będzie wykorzystywany rekreacyjnie, dlatego należy pamiętać o zastosowaniu odpowiedniej mieszanki trawy oraz regularnym jej koszeniu Zachowano odpowiednie proporcje między wielkościami powierzchni użytych nawierzchni tak, ze SA one zgodne z wytycznymi programu Radosna Szkoła ( duży plac zabaw ok. 500m 2 warunek spełniony) 匇 L N N E C 匇N 匇 NAWIERZCHNIA AMORTYZUJĄCA (POMARAŃCZOWA) 252,74 m 2 NAWIERZCHNIA SYNTETYCZNA (NIEBIESKA) 53,86 m 2 TRAWA 777,97 m 2 EM 匇 1 匇 匇4 匇5 匇 匇 2 4

5 Lp. Urządzenie z opisem Ilość (sztuk) Wymiary (m) Strefa bezpieczeństwa (m) 10,8x9,3 1 zestaw ogrodowy 1 7,8x6,8 wys. 3,3 2 zestaw huśtawek ze 1 44,0x79x270 zjeżdżalnią 3 huśtawka bujak podwójny 1 2,20x6,0 4 Sprężynowiec 1 os 1 67x47x64 3,9x3,0 słoń 5 sprężynowiec 1 os 1 0,9x0,3 3,9x3,0 tygrysek 6 sprężynowiec 1 os 1 3,57x4,25 owieczka 7 zestaw wspinaczkowy 1 5,00x7,45 8 zestaw huśtawek 1 0,76x0,46x3,3 9 konik galopek 1 10 domek 1 1,06x1,06 11 ławeczka 2 12 stolik 3 13 tablica informacyjna 1 0,4x0,4 14 tabliczki informacyjne 12 0,2x0,2 15 ścianka z wieszakami 1 16 kosz na śmieci 1 匇 G 匇 Sprzęt rekreacyjny ma posiadać co najmniej 3-letni okres gwarancji. opracowała: mgr inż. arch. Magdalena Zgorzelska upr. bud. nr 20/ZPOIA/2003 5