Dostępność serwisów internetowych - po co, dla kogo i jak?
|
|
- Mirosław Adamczyk
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Projekt Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu osób niepełnosprawnych w Warszawie jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Dotacje na innowacje. Inwestujemy w waszą przyszłość Dostępność serwisów internetowych - po co, dla kogo i jak? Jakub Dębski, Integracja Wstęp Według badań przeprowadzonych przez Agencję Netcraft aktualnie na świecie funkcjonuje ponad 650 milionów serwisów internetowych. Według tych samych badań, tylko w lutym 2013 roku uruchomiono ponad 30 milionów nowych serwisów. Nawet jeśli traktować te wyniki szacunkowo, pokazują one doskonale w jakim tempie rozwija się aktualnie Internet. Coraz więcej aktywności przenosi się do sieci, a i sam Internet generuje nowe możliwości, dotąd niedostępne w żaden inny sposób. Za rozwojem Internetu podąża rozwój technologiczny urządzeń umożliwiających dostęp do niego. Obecnie z sieci możemy korzystać za pośrednictwem komputerów, ale także telefonów komórkowych, tabletów, zegarków, telewizorów czy nawet najnowszych lodówek. Co zatem zrobić, aby jak największa liczba użytkowników mogła wygodnie korzystać z informacji i usług zamieszczonych w Internecie? Dostępność czyli tak naprawdę co? Dostępność oznacza możliwość i swobodę dotarcia do danego zasobu, narzędzia czy usługi oraz skorzystania z niego, bez względu na wiek, sprawność, sprzęt, jakim dysponuje użytkownik. Dostępność często jest błędnie traktowana jako rozwiązanie dedykowane tylko i wyłącznie dla osób niepełnosprawnych. Tym bardziej należy podkreślić, że korzyści z dostępności mogą być uniwersalne. Z podjazdu pod budynkiem dworca mogą korzystać zarówno osoby poruszające się na wózku inwalidzkim, jak i rodzice z małymi dziećmi w wózkach, osoby starsze czy podróżni przemieszczający się np. z walizką na kółkach. Dostępny serwis internetowy to serwis, z którego może skorzystać każdy, kto ma dostęp do Internetu. Czym różnią się potrzeby np. osoby starającej się usłyszeć dźwięki filmu odtwarzanego w telefonie komórkowym na głośnej ulicy i osoby niesłyszącej? Czym różnią się potrzeby coraz liczniejszej grupy seniorów, od potrzeb osób słabowidzących lub mających pewne ograniczenia ruchowe wynikające z niepełnosprawności?
2 Według wyników badań wykonanych na zlecenie Microsoft (Forrester, 2004 r.), 57% dorosłych użytkowników komputerów korzysta z rozwiązań wspierających dostępność dla użytkowników niepełnosprawnych 1. Kto dokładnie z tego korzysta? Jest wiele grup użytkowników, którzy korzystają z dostępności serwisów www. Dla osób niepełnosprawnych jest ona niezbędna, aby skorzystać z serwisu internetowego. Bez niej nie mogą one, niejednokrotnie w ogóle obsłużyć serwisu oraz zapoznać się z zamieszczonymi w nim informacjami. W przypadku osób pełnosprawnych dostępność znacznie poprawia użyteczność serwisu i komfort korzystania z niego. Osoby niewidome Osoby niewidome obsługują komputer przy użyciu specjalnych programów zwanych czytnikami ekranu (ang. screen reader). Programy te odtwarzają głosowo zawartość np. serwisu internetowego. Osoba niewidoma potrzebuje zatem do obsługi komputera słuchawek lub głośników, ale nie potrzebuje monitora. Czytnik ekranu jest w stanie odczytać wyłącznie informacje przekazane za pośrednictwem tekstu. Nie oznacza to wcale, że np. zdjęcia czy obrazki z założenia są niedostępne dla osób niewidomych. Rozwiązaniem jest alternatywny opis zdjęcia lub grafiki w formie tekstu. Tekst taki jest odczytywany przez screenreader i nic nie stoi wówczas na przeszkodzie, aby osoba niewidoma zapoznała się z zawartością galerii internetowej. Użytkownik niewidomy nawiguje w serwisie w sposób liniowy. Nie ma możliwości równoczesnego obserwowania wielu elementów np. serwisu informacyjnego, musi przechodzic po kolei od jednego elementu do drugiego. Dlatego tak istotne jest tworzenie serwisu w sposób przemyślany, z jasną i logiczną strukturą informacji. Co ciekawe w podobny sposób, jak czytniki ekranu działają wyszukiwarki internetowe. One również są w stanie wyszukiwać informacje wyłącznie podane w formie tekstu. Korzystają zatem dokładnie z tych samych zasobów co czytniki ekranu. Co to oznacza? Serwisy stworzone z dbałością o użytkowników niewidomych będą łatwiejsze do wyszukania w internecie, co przy 650 milionach serwisów internetowych nie jest bez znaczenia. Osoby niedowidzące Osoby niedowidzące stanowią bardzo niejednorodną grupę. Są wśród nich osoby zarówno z zaburzeniami ostrości widzenia, ograniczonym polem widzenia, jak również z zaburzeniami w postrzeganiu kolorów. Użytkownicy tacy najczęściej powiększają widok np. do 600% lub używają odpowiednich dla nich schematów kolorystycznych do wyświetlania treści serwisu internetowego. Tak zwane wersje serwisu dla osób słabowidzących najczęściej mają formę żółtego tekstu na czarnym tle. Tym samym twórcy serwisu sami niejako podejmują decyzję co jest najlepsze dla użytkownika słabowidzącego. Jest to błędne podejście, zwłaszcza że 1 Opis wyników badań dostępny pod adresem
3 najczęściej jest to traktowane jako całkowite załatwienie kwestii dostępności serwisu. Dużo bardziej uniwersalne jest takie zaprojektowanie serwisu aby spełniał wytyczne dotyczące kontrastu i wielkości czcionek, a użytkownikowi pozostawiał możliwość samodzielnego przetworzenia serwisu w sposób dla niego najwygodniejszy. Z rozwiązań, takich jak odpowiednia wielkość czcionek i kolorystyka serwisu skorzystają również seniorzy, czy osoby długotrwale pracujący przy komputerze. Osoby niesłyszące Kolejną grupę użytkowników, dla których dostępność serwisów www jest kluczowa, stanowią osoby niesłyszące. Szczególnie istotne dla tych użytkowników będzie zapewnienie alternatywy do materiałów wideo i audio. Rozwiązaniem tym są napisy i tłumacz języka migowego w filmach oraz zapis tekstowy plików dźwiękowych. Kolejnym elementem istotnym dla tych użytkowników jest zrozumiała treść. Językiem naturalnym dla wielu osób niesłyszących jest polski język migowy, zaś język polski jest dla nich językiem obcym. Dlatego tak ważne jest pisanie prostych i zrozumiałych informacji. W przypadku tych użytkowników szczególnie ważne jest zatem zaangażowanie redaktorów odpowiedzialnych za tworzenie treści serwisu. Trud ten jednak opłaci się, ponieważ z prostej i przemyślanej treści strony skorzystają wszyscy użytkownicy bez wyjątku. Osoby niepełnosprawne ruchowo Wśród osób niepełnosprawnych ruchowo można wskazać trzy charakterystyczne grupy użytkowników. Po pierwsze, są to osoby korzystające wyłącznie z klawiatury. Z racji np. silnych ruchów mimowolnych dłoni nie są one w stanie precyzyjnie posługiwać się myszką. Kolejną grupę stanowią osoby korzystające wyłącznie z myszki. Przy czym myszka ta może być obsługiwana np. za pomocą ruchów głowy, gdy zarówno ręce jak i nogi są niesprawne. Trzecia grupa, to użytkownicy obsługujący komputer głosowo, czyli poprzez wypowiadanie komend do wykonania przez komputer. Dla każdej z tych grup najważniejsze jest takie zaprojektowanie serwisu, aby każdy jego element był dostępny za pomocą klawiatury, myszki, czy poleceń głosowych Z tych samych rozwiązań skorzystają np. seniorzy. Odpowiednio duże przyciski w serwisie, niewymagające precyzyjnego celowania w nie, to uniwersalnie dostępne rozwiązanie. Podobnie jak osoby nawigujące wyłącznie za pomocą klawiatury zachowują się użytkownicy urządzeń mobilnych bez ekranów dotykowych. Osoby z zaburzeniami w rozumieniu treści Problemy w rozumieniu treści to temat złożony i jego przyczyny mogą być bardzo różne. Stąd też duże zróżnicowanie grupy osób z takimi ograniczeniami. Do grupy tej zaliczyć można zarówno osoby z niepełnosprawnością intelektualną jak i zaburzeniami poznawczymi (wynikającymi z chorób lub będących np. następstwem udaru), ale również osoby chore psychicznie czy dyslektyczne. Problemem dla wszystkich tych użytkowników są zbyt długie, skomplikowane zdania, zawierające specjalistyczne słownictwo oraz brak logicznego podziału treści. Wbrew pozorom to głównie problem nie serwisów specjalistycznych, ale
4 serwisów... instytucji publicznych. Tymczasem każdy obywatel ma zagwarantowany dostęp do informacji i usług świadczonych przez te podmioty i powinny one dbać o zrozumiały dla każdego przekaz (proste zdania, zrozumiały język, logiczna struktura). Z tych samych rozwiązań skorzystają między innymi osoby o niższym wykształceniu lub osoby, dla których język polski nie jest językiem podstawowym (imigranci, ale także osoby niesłyszące). Kto w takim razie jest niepełnosprawny? Jak widać każdy z nas może być poniekąd użytkownikiem niepełnosprawnym. Niepełnosprawność ta może wynikać np. z używania mobilnego urządzenia z dostępem do internetu, może być związane ze zmęczeniem wzroku po długim okresie pracy przed ekranem komputera, być wynikiem wieku i ograniczających się możliwości postrzegania. Jej przyczyną może okazać się zbyt skomplikowany i niezrozumiały język używany w serwisach www. W jaki sposób tworzyć dostępny serwis? Każdy serwis internetowy to połączenie technologii i informacji. Aby serwis był dostępny, oba te elementy również muszą być dostępne. Nawet najlepiej wykonany pod kątem technicznym serwis, jeśli będzie prezentował nieodstępne treści, pozostanie serwisem niedostępnym. Tak samo, w pełni dostępne informacje opublikowane w błędnie wykonanym serwisie, pozostaną niedostępne dla użytkowników. Dla zapewnienia faktycznej dostępności niezbędna zatem jest pełna i stała współpraca osób odpowiedzialnych za oba te elementy serwisu, a więc administratora serwisu i redaktora treści oraz osoby odpowiadającej za cały serwis - właściciela strony. Szczegółowy opis, w jaki sposób stworzyć serwis oraz treści do niego, które będą dostępne dla osób niepełnosprawnych zawiera specyfikacja WCAG (Web Content Accessibility Guidelines w wersji 2.0). Wytyczne te zostały zostały opracowane przez organizację World Wide Web Consortium. Są one uniwersalne i dostępne bezpłatnie. Wytyczne skupiają się na potrzebach osób niepełnosprawnych, ale jak pokazują przytoczone powyżej przykłady korzystają na nich także inni użytkownicy WCAG 2.0 jest zatem zbiorem standardów, których powinny przestrzegać osoby odpowiedzialne za tworzenie serwisów internetowych. Specyfikacja ta może być wykorzystywana nie tylko przy bieżącej administracji czy redakcji serwisu, ale również przy zamawianiu wykonania nowego serwisu. Warto w zamówieniu takiego serwisu uwzględnić zapisy dotyczące obowiązku jego zgodności z wytycznymi WCAG 2.0. Dostępność jest procesem, który się nie kończy Ze względu na ciągle zmieniające się technologie oraz aktualizowanie treści prezentowanych w serwisach internetowych, dostępność jest stałym elementem tworzenia i utrzymywania 2 Specyfikacja WCAG 2.0 jest dostępna pod adresem:
5 serwisu. Strona www wykonana zgodnie z wytycznymi WCAG 2.0 i posiadająca treści dostępne, po kilku miesiącach zapomnienia o dostępności może okazać się na nowo nie do obsłużenia przez wielu użytkowników. Stąd też bardzo istotne jest zaangażowanie osób decyzyjnych w danej firmie czy instytucji, w dbałość o dostępność serwisu. Do ich obowiązków należy opracowanie procedur i taki podział obowiązków między pracowników, aby utrzymywanie dostępności serwisu miało charakter stały i było możliwe. Złożenie całości tematu na barki jednej osoby, np. redaktora jest jednym z najczęściej popełnianych błędów w tym zakresie. Okresowo warto korzystać również ze wsparcia specjalistów ds. dostępności, którzy są w stanie wykonać szczegółowe badanie serwisu i wskazać ewentualne błędy. Warto także konsultować serwis i jego zawartość z samymi użytkownikami, w tym z osobami niepełnosprawnymi. Dlaczego warto posiadać serwis dostępny dla każdego? Jest wiele argumentów przemawiających za tworzeniem serwisów, z których będzie mógł skorzystać każdy. Oczywiście głównym argumentem jest to, że więcej użytkowników będzie mogło przeczytać informacje, które dla nich publikujemy lub skorzystać z usług, które dla nich oferujemy w Internecie. Jednym słowem, dostępny serwis to więcej potencjalnych odbiorców. Pozostałe argumenty za to między innymi.: spełnienie wymogów prawnych Od maja 2012 r. obowiązuje w Polsce Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 12 kwietnia 2012 r. w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności, minimalnych wymagań dla rejestrów publicznych i wymiany informacji w postaci elektronicznej oraz minimalnych wymagań dla systemów teleinformatycznych 3. Zgodnie z tym rozporządzeniem wszystkie instytucje publiczne mają obowiązek dostosować swoje serwisy internetowe do potrzeb osób niepełnosprawnych, do połowy 2015 roku. niższe koszty utrzymania serwisu Dostępny serwis to serwis po prostu dobrze wykonany, a co za tym idzie stabilny, szybki i łatwy do aktualizacji. Każda z tych cech sprawia, że obniżają się koszty jego bieżącego utrzymywania. Pomimo, że koszty stworzenia takiego serwisu mogą być na początku nieco wyższe, niż przy tworzeniu serwisu niedostępnego, to w dłuższej perspektywie czasowej taka inwestycja niewątpliwie się opłaca. jeden serwis dla każdego Wciąż jeszcze, nawet w nowo uruchamianych serwisach, można znaleźć specjalne przełączniki do wersji dla osób słabowidzących lub wersji mobilnej. Serwis uniwersalnie dostępny nie wymaga żadnego rodzaju dodatkowych wersji serwisu. Jest rozwiązaniem 3 Pełen tekst rozporządzenia jest dostępny do pobrania na stronie
6 uniwersalnie dostępnym dla każdego użytkownika, bez względu na sprzęt czy oprogramowanie, którego używa. Powyższe przykłady pokazują, że warto myśleć o dostępności od samego początku tworzenia serwisu. Pozwala to dokładnie zaplanować wszystkie działania i uniknąć dodatkowych kosztów związanych z późniejszym poprawianiem serwisu. Nie oznacza to jednak, że istniejący serwis nie może stać się serwisem dostępnym. Wszystko zależy od świadomości problemu, wiedzy, planu i determinacji do działania. Wbrew pozorom koszty finansowe związane z wdrażaniem dostępności nie są najważniejszym elementem udanego wdrożenia. Podsumowanie Pomimo tego, że użytkownicy Internetu są bardzo różni, a co za tym idzie mają różne możliwości i potrzeby, dostępność jest jak najbardziej możliwa. Co więcej, niejednokrotnie nie chodzi w niej o nic skomplikowanego. Często najprostsze rozwiązania, są najbardziej dostępne. Najważniejsze to zacząć ją wdrażać i konsekwentnie stosować. Przy dynamicznie rozwijającym się Internecie oraz zwiększającej się w każdej chwili liczbie jego użytkowników, dostępność jest podstawową cechą, jaka powinna charakteryzować serwisy internetowe. To właśnie możliwość i wygoda skorzystania ze strony www, zdecyduje czy internauci będą do niej wracać.
Dostępność serwisów i treści internetowych dla osób z dysfunkcją wzroku i słuchu. Długie Życie Fotografii 2016 Fundacja Archeologia Fotografii
Dostępność serwisów i treści internetowych dla osób z dysfunkcją wzroku i słuchu Długie Życie Fotografii 2016 Fundacja Archeologia Fotografii Dominik Paszkiewicz Projektuję Programuję Badam dostępność
Czas na dostępność. Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji
Czas na dostępność Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji Dostępność to nie tylko WCAG projektowanie uniwersalne, czyli sposób na lepszy
Załącznik nr 1. Szczegółowe założenia funkcjonalne i techniczne projektu. Projekt przewiduje realizację następujących zadań:
Załącznik nr 1. Szczegółowe założenia funkcjonalne i techniczne projektu Projekt przewiduje realizację następujących zadań: 1. Dostosowanie strony BIP Miasta i Gminy Swarzędz do potrzeb osób niepełnosprawnych
Dostępność stron www dla osób niepełnosprawnych
RCL 19 marca 2013 Dostępność stron www dla osób niepełnosprawnych Prowadzenie: Adam Pietrasiewicz i Mateusz Ciborowski Akces Lab Czas trwania prezentacji ok. 1,5 godziny PROGRAM PREZENTACJI Czym jest dostępność
W kierunku zwiększania dostępności zasobów udostępnianych przez polskie biblioteki cyfrowe Nowoczesne rozwiązania w systemie dlibra 6
W kierunku zwiększania dostępności zasobów udostępnianych przez polskie biblioteki cyfrowe Nowoczesne rozwiązania w systemie dlibra 6 Karolina Bohdanowicz, Tomasz Parkoła, Marcin Werla Dział Bibliotek
RAPORT Z TESTÓW UŻYTKOWNIKA PLATFORMY WDIALOGU. Bartosz Stępień
RAPORT Z TESTÓW UŻYTKOWNIKA PLATFORMY WDIALOGU Bartosz Stępień 1 SPIS TREŚCI Informacje ogólne 3 Cel badania 3 Zakres badania 3 Uczestnicy testu. 3 Zadania realizowane w ramach testu 3 Raport z badania
Dostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się
Dostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się Jacek Zadrożny informaton.pl Warszawa, dn. 8 kwietnia 2013 r. Przez środki wspierające komunikowanie się należy rozumieć
Dostępne e-podręczniki
Warszawa, 19 czerwca 2013 r. Dostępne e-podręczniki Szkolenie dla partnerów merytorycznych projektu e-podręczniki Mikołaj Rotnicki i Piotr Witek Forum Dostępnej Cyberprzestrzeni www.fdc.org.pl Ten utwór
Szkolenia dla pracowników Politechniki Wrocławskiej
Szkolenia dla pracowników Politechniki Wrocławskiej Laboratorium Tyfloinformatyczne zaprasza wszystkich pracowników Politechniki Wrocławskiej na darmowe szkolenia z tworzenia i redagowania dostępnych i
w ramach projektu pn. Szkoła bez barier. jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
ED.042.12.2014 Częstochowa, 18.08.2014 r. Zmiana zapytania ofertowego ( wartość do 30 000 ) Dot. usługi przeprowadzenia audytu dostępności oraz przystosowania stron internetowych do potrzeb uczniów i uczennic
Warszawa, dnia 9 kwietnia 2014 r. Poz. 464 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI 1) z dnia 26 marca 2014 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 9 kwietnia 2014 r. Poz. 464 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI 1) z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie szczegółowych wymagań dotyczących
Wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych w administracji
Jak czytamy w raporcie "Społeczeństwo informacyjne w liczbach 2010" przygotowanym przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji jednostki administracji chętnie korzystają z technologii teleinformatycznych.
Serwisy internetowe administracji publicznej. Jak je przygotować i prowadzić, by były dostępne dla każdego?
Serwisy internetowe administracji publicznej Jak je przygotować i prowadzić, by były dostępne dla każdego? Dostępne multimedia to możliwe! Monika Szczygielska Fundacja Widzialni Grafiki dostępne dla niewidomych
Naczynia połączone czyli o dostępności e-usług. Kuba Dębski / Integracja
Naczynia połączone czyli o dostępności e-usług Kuba Dębski / Integracja z czym kojarzy się Państwu dostępność? jest działa mogę rozumiem dostępne rozwiązanie może obsłużyć i zrozumieć każdy w przypadku
Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Osoby z niepełnosprawnościami stanowią ok. 12 proc. mieszkańców Polski. Osoby z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Osoby z niepełnosprawnościami stanowią ok. 12 proc. mieszkańców Polski. Osoby z niepełnosprawnością
Oprogramowanie specjalistyczne
Oprogramowanie specjalistyczne Syntezatory mowy 1. Loquendo programowy syntezator mowy. interfejs komunikacyjny SAPI 5. system operacyjny MS Windows XP, Windows Vista i Windows 7. obsługuje 32- i 64-bitowe
Książki elektroniczne
strona 1 Książka elektroniczna (ebook, e-book, publikacja elektroniczna), to treść zapisana w formie elektronicznej, przeznaczona do odczytania za pomocą odpowiedniego oprogramowania zainstalowanego w
Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Jedna na sześć osób w Unii Europejskiej posiada jakiś rodzaj niepełnosprawności. Osoby z niepełnosprawnością
World Wide Web? rkijanka
World Wide Web? rkijanka World Wide Web? globalny, interaktywny, dynamiczny, wieloplatformowy, rozproszony, graficzny, hipertekstowy - system informacyjny, działający na bazie Internetu. 1.Sieć WWW jest
Od strony internetowej do aplikacji mobilnej standardy dostępności WCAG 2.1
Od strony internetowej do aplikacji mobilnej standardy dostępności WCAG 2.1 Uniwersytet Śląski Wydział Filologiczny Instytut Języków Romańskich i Translatoryki Zakład Językoznawstwa Stosowanego i Translatoryki
Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Osoby z niepełnosprawnością powinny na równi z innymi brać udział w projektach unijnych i same
Jak projektować dostępne strony
Jak projektować dostępne strony Przemysław Marcinkowski e-mail: przemek@iart.com.pl Plan prezentacji 1. Dlaczego powstał dokument WCAG? 2. Priorytety 3. Tworzenie tekstów 4. Linki 5. Nawigacja 6. Grafika
Miejski Informator naprawdę Multimedialny
Miejski Informator naprawdę Multimedialny www.poznan.pl Bartosz Lewandowski Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe Wojciech Pelc Urząd Miasta Poznania Plan prezentacji Pierwotne cele projektu Pierwsze
Ostateczna wersja produktu do wdrożenia. Projektodawca. Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
Ostateczna wersja produktu do wdrożenia Projektodawca Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Urząd pracy dostępny dla osoby z niepełnosprawnością intelektualną model naturalnej
adres biura: kontakt: e-mail: www: Koalicja organizacji pozarządowych rozpoczyna 20 listopada 2015 roku akcję
b.pilitowski@ Koalicja organizacji pozarządowych rozpoczyna 20 listopada 2015 roku akcję społeczną Mam to w BIPie! w odpowiedzi na problem umieszczania na stronach internetowych instytucji publicznych
omnia.pl, ul. Kraszewskiego 62A, 37-500 Jarosław, tel. +48 16 621 58 10 www.omnia.pl kontakt@omnia.pl
.firma Dostarczamy profesjonalne usługi oparte o nowoczesne technologie internetowe Na wstępie Wszystko dla naszych Klientów Jesteśmy świadomi, że strona internetowa to niezastąpione źródło informacji,
Dostępne e-podręczniki
Dostępne e-podręczniki Szkolenie dla partnerów merytorycznych projektu e-podręczniki Jacek Zadrożny i Mikołaj Rotnicki Forum Dostępnej Cyberprzestrzeni www.fdc.org.pl Łódź, 13 kwietnia 2013 r. Dostępność
2. pokazanie jak funkcjonują w przestrzeni społecznej osoby z niepełnosprawnością szczególnie osób z dysfunkcją wzroku i słuchu.
BARDZO MŁODA KULTURA Projekt Edukacja kulturalna Opolszczyzny EDUKO 2016-2018 Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. E. Smołki w Opolu Szkolenie Inni w odbiorze świata równi w kulturze szkolenie ma na celu:
Przełącznik KVM USB. Przełącznik KVM USB z obsługą sygnału audio i 2 portami. Przełącznik KVM USB z obsługą sygnału audio i 4 portami
Przełącznik KVM USB Przełącznik KVM USB z obsługą sygnału audio i 2 portami Przełącznik KVM USB z obsługą sygnału audio i 4 portami Instrukcja obsługi DS-11403 (2 porty) DS-12402 (4 porty) 1 UWAGA Urządzenie
3.1. Na dobry początek
Klasa I 3.1. Na dobry początek Regulamin pracowni i przepisy BHP podczas pracy przy komputerze Wykorzystanie komputera we współczesnym świecie Zna regulamin pracowni i przestrzega go. Potrafi poprawnie
Zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020
Zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020 Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych Cele Strategii Europa
Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością
Fundusze Europejskie bez barier Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością Dostępne Fundusze Europejskie Prawo dostępu Osoby z niepełnosprawnościami stanowią ok. 12 proc. mieszkańców Polski. Osoby z niepełnosprawnością
Dostępność w projektach INTERREG
Dostępność w projektach INTERREG Dlaczego mówimy o dostępności? 12% społeczeństwa w Polsce to osoby z niepełnosprawnościami UE wymaga, aby każdy projekt był dostępny dla jak najszerszego grona; Zobowiązanie
1. Do czego administracji publicznej strona WWW 2. Administracja publiczna w Internecie - badanie 3. Czas zmian
Raport wdrożenia standardu Web Content Accessibility Guidelines 2.0. 1. Do czego administracji publicznej strona WWW 2. Administracja publiczna w Internecie - badanie 3. Czas zmian Oddając w Paostwa ręce
Prawne obowiązki w zakresie udostępniania informacji spoczywające na barkach samorządów lokalnych i jednostkach administracji publicznej
Prawne obowiązki w zakresie udostępniania informacji spoczywające na barkach samorządów lokalnych i jednostkach administracji publicznej Konferencja Miasta w Internecie Gdańsk, 30.05-01.06.2012 r. Jacek
Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne. Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r.
Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r. 1 Dostępność Informacji Dostępność informacji oznacza możliwość korzystania z treści
STRATEGIA CYFRYZACJI REGIONU MAZOWIECKIE SPOTKANIA Z E-ADMINISTRACJĄ WARSZAWA, R.
1 STRATEGIA CYFRYZACJI REGIONU 2 MAZOWIECKIE SPOTKANIA Z E-ADMINISTRACJĄ WARSZAWA, 02.06.2014 R. Agenda 1) Strategia rozwoju Województwa Mazowieckiego, informatyzacja regionu 2) Program zintegrowanej informatyzacji
Zintegrowany system wymiany informacji dla osób o szczególnych potrzebach Dąbrowa Górnicza, 27 kwietnia 2017 r.
Zintegrowany system wymiany informacji dla osób o szczególnych potrzebach Dąbrowa Górnicza, 27 kwietnia 2017 r. Podróż za jeden uśmiech, Dostępność informacji www; obsługa klienta; informacja pasażerska
14.09.2012 Przemysław Marcinkowski Fundacja Widzialni. Budowa dostępnej strony www placówek publicznych
14.09.2012 Przemysław Marcinkowski Fundacja Widzialni Budowa dostępnej strony www placówek publicznych Dostępność stron internetowych Accessibility (A11y) Kto jest narażony na wykluczenie cyfrowe? niewidomi,
W trakcie konferencji zademonstrowano doświadczenia, rozwiązania i konkretne projekty wdrażania Krajowych Ram Interoperacyjności
Konferencję Krajowe Ramy Interoperacyjności, czyli efektywność i bezpieczeństwo urzędu można uznać za sukces organizacyjny i merytoryczny. Była spotkaniem przedstawicieli Ministerstw, ekspertów i praktyków
Czas na dostępność. Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji
Czas na dostępność Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji WCAG 2.0 Co to jest WCAG 2.0? Wytyczne WCAG 2.0 zostały opracowane zgodnie z
Projekt utworzenia i prowadzenia biblioteki cyfrowej, jako miejsca dostępu do książek dla osób niewidomych i niedowidzących
Projekt utworzenia i prowadzenia biblioteki cyfrowej, jako miejsca dostępu do książek dla osób niewidomych i niedowidzących Warszawa, 24 marca 2017 r. Natalia Michałek IBUK Libra Light definicje Biblioteka
Szukaj miejsc i wydarzeń pozytywnie nakręconych!
Szukaj miejsc i wydarzeń pozytywnie nakręconych! Oferta dla partnerów biznesowych Historia Jesteśmy rodzicami i często szukamy sposobu na zorganizowanie czasu naszym dzieciom. Zauważyliśmy, że znalezienie
15 ZALECEŃ dla dostępności serwisów internetowych i dokumentów
Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 12 kwietnia 2012 r. w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności, minimalnych wymagań dla rejestrów publicznych i wymiany informacji w postaci elektronicznej
Dokumentacja techniczno-użytkowa Serwis internetowy www.art-dom.cba.pl
Dokumentacja techniczno-użytkowa Serwis internetowy www.art-dom.cba.pl Projekt i wykonanie Dominika Marzec dominika.marzec@poczta.fm Spis treści 1. Charakterystyka ogólna... 3 2. Domena i hosting... 3
RAMY PORADNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH. adresaci (dla kogo treści poradnika mogą być użyteczne, np. doradcy
RAMY PORADNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH Strona 1 Uwagi merytoryczne: 1. Wstęp (maksymalnie 2 strony): przedstawienie i wyjaśnienie celu poradnika, adresaci (dla kogo treści poradnika mogą być użyteczne,
Rok akademicki: 2018/2019 Semestr: letni Punkty ECTS: 2
Kod: HS-342 Nazwa modułu: Dostępność informacji elektronicznej Rok akademicki: 2018/2019 Semestr: letni Punkty ECTS: 2 Program: Przedmioty humanistyczne i społeczne Strona www: Język wykładowy: Polski
Strona internetowa Muzeum Śląskiego dla niedowidzących. Kilka uwag praktycznych
Strona internetowa Muzeum Śląskiego dla niedowidzących. Kilka uwag praktycznych Konferencja Cyfrowa kultura 2012, Warszawa Leszek Jodliński, 2012 Dlaczego to robimy? Projekty adresowane do odbiorców niewidzących
inż. Konrad Postawa Akademia Aktywnego Seniora Wolontariusza
inż. Konrad Postawa Akademia Aktywnego Seniora Wolontariusza W ramach programu: Organizator: Wrocław 2012 Tworzenie prezentacji MS PowerPoint Wstęp TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Czasami zdarza się,
W ramach realizacji zamówienia Wykonawca będzie świadczył usługi w zakresie m.in:
Załącznik nr 1 do zaproszenia do złożenia oferty IP. 2611.19.2015 Opis przedmiotu zamówienia: Modernizacja serwisów internetowych Rady Infrastruktury Informacji Przestrzennej oraz Komisji Standaryzacji
POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH DLA KLASY TRZECIEJ ZAJĘCIA Z KOMPUTEREM OCENA ŚRÓDROCZNA
POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH DLA KLASY TRZECIEJ ZAJĘCIA Z KOMPUTEREM OCENA ŚRÓDROCZNA POZIOM WYSOKI - zna zasady bezpiecznego korzystania z komputera i pracowni komputerowej; - zna zagrożenia zdrowotne
Ewidencja oznakowania w oparciu o system wideorejestracji.
Autorzy prezentacji: Piotr Domagała Zarząd Dróg Wojewódzkich w Katowicach Ewidencja oznakowania w oparciu o system wideorejestracji. Trudne początki - opis liniowy, Trudne początki - opis liniowy, - wideorejestracja
Użyteczność stron internetowych
Użyteczność stron internetowych Użyteczność Użyteczność (ang. usability) jest to dziedzina wiedzy dotycząca interaktywnych urządzeń i aplikacji, która określa stopień, w jakim ludzie są w stanie wykonać
Tomasz Karwatka Janmedia Interactive tkarwatka@janmedia.pl www.janmedia.pl. ecommerce w czym tkwi siła naszych rozwiązań
Tomasz Karwatka Janmedia Interactive tkarwatka@janmedia.pl www.janmedia.pl ecommerce w czym tkwi siła naszych rozwiązań Janmedia Interactive : eksperci ecommerce Janmedia Interactive posiada autorski system
Strona mobilna i strona responsywna w pozycjonowaniu. Mobile-First Index. Spis treści
Spis treści Strona mobilna i strona responsywna w pozycjonowaniu Mobile-First Index Jak sprawdzić, czy strona jest dostosowana do urządzeń mobilnych? Mobile-First Index pod kątem pozycjonowania stron.
WZORCOWY BIP z Certyfikatem Przejrzystości Publicznej i wpisem do Krajowego Rejestru BIP dla urzędów pracy
WZORCOWY BIP z Certyfikatem Przejrzystości Publicznej i wpisem do Krajowego Rejestru BIP dla urzędów pracy 1 CERTYFIKAT potwierdzający najwyższe standardy Twojej strony podmiotowej BIP! Certyfikat Przejrzystości
TELEMEETING ZAMAWIANY BLISKI KONTAKT NA ODLEGŁOŚĆ PROFESJONALNE ROZWIĄZANIE TELEKONFERENCYJNE
TELEMEETING ZAMAWIANY BLISKI KONTAKT NA ODLEGŁOŚĆ PROFESJONALNE ROZWIĄZANIE TELEKONFERENCYJNE CZYM JEST TELEMEETING? Telemeeting to innowacyjna usługa telekonferencyjna, która umożliwia prostą, szybką
Nagrywać można wszystko nasze głosy, dźwięki wydawane przez przedmioty, dźwięki otoczenia itp.
Analizując literaturę dotyczącą wykorzystywania przez dzieci technologii informacyjno komunikacyjnych można odnieść wrażenie, że autorzy posługują się sprzecznymi danymi. Jedni ukazują korzyści z wykorzystywania
10 ZASAD I 10 BADAŃ DOSTĘPNOŚCI DLA KAŻDEGO
10 ZASAD I 10 BADAŃ DOSTĘPNOŚCI DLA KAŻDEGO Dzień dobry. WUD Kraków / 30 listopada 2013 Dominik Paszkiewicz dominik@ngomedia.pl / tel. 608 059 999 DOMINIK PASZKIEWICZ 1. Audytor, autor i promotor dostępności.
REKRUTACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ W PROJEKCIE E-MOCNI
e-mocni: REKRUTACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ W PROJEKCIE E-MOCNI 13/11/2017 PREZENTUJĄ: Aneta Olkowska, Piotr Kowalski, Marcin Piwowoński E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI 1 REKRUTACJA OSÓB
Aplikacje WWW - laboratorium
Aplikacje WWW - laboratorium HTML + CSS Celem ćwiczenia jest przygotowanie prostej aplikacji internetowej składającej się z zestawu stron w języku HTML. Ćwiczenia można wykonać na dowolnym komputerze,
TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT
TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Wstęp TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Czasami zdarza się, że zostajemy poproszeni o poprowadzenia spotkania czy szkolenia w firmie, w której pracujemy lub po prostu
2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365
2.2 Przestrzeń robocza zespołu Grupy Office 365 2.2.1 Organizacja przestrzeni roboczej Stworzenie nowej przestrzeni roboczej, zapoznanie z narzędziem konwersacje, kalendarz, pliki, integracja z Outlook,
1. Uczniowie/słuchacze/absolwenci uprawnieni do dostosowania: Dostosowanie formy warunków
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 1 września 2015 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu kwalifikacje w zawodzie do potrzeb i możliwości
TECZKA PRASOWA. Czym jest FINANCE-TENDER.COM?
Czym jest FINANCE-TENDER.COM? FINANCE-TENDER.COM jest pierwszą w Polsce platformą przetargową i ogłoszeniową oferującą nowoczesną metodę przeprowadzania przetargów elektronicznych oraz umożliwiającą przedsiębiorstwom
GSMONLINE.PL. Czy naprawdę potrzebujemy ogromnych smartfonów? Akcja. partnerska
GSMONLINE.PL Czy naprawdę potrzebujemy ogromnych smartfonów? 2017-05-07 Akcja partnerska Technologia i miniaturyzacja jest już tak zaawansowana, że producent zwiększając moc smartfona, pojemność jego baterii,
do rodzaju ich niepełnosprawności na podstawie orzeczenia o potrzebie
Komunikat w sprawie szczegółowej informacji o sposobach dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe od roku szkolnego 2012/2013 Komunikat dyrektora CKE w sprawie
Propozycja współpracy
Propozycja współpracy w zakresie dostosowania stron internetowych do potrzeb osób z niepełnosprawnością Kontakt: Marta Rogalińska e-mail: marta.rogalinska@integracja.org tel.: 519-066-485 Dostępność serwisów
Pełnomocnik Rektora PŁ ds. Bezpieczeństwa Systemów Teleinformatycznych. Szkolenie redaktorów i administratorów serwisów WWW Politechniki Łódzkiej
Szkolenie redaktorów i administratorów serwisów WWW Politechniki Łódzkiej Bezpieczeństwo serwisów WWW 10.04.2014 Piotr Szefliński z-ca dyrektora Centrum Komputerowe Politechniki Łódzkiej 1 Agenda 1.. prowadzący:
PRODUKCJA BY CTI. Opis programu
PRODUKCJA BY CTI Opis programu 1. Opis produktu. Moduł Produkcja by CTI jest programem w pełni zintegrowanym z systemem Comarch ERP Optima. Program ten daje pełną kontrolę nad produkcją, co pozwala zmniejszyć
Wirtualne Biuro. Nowoczesne technologie w budowaniu relacji z mediami. Prosta i skuteczna komunikacja www.newslink.pl. Dystrybutor systemu:
Dystrybutor systemu: ul. Siemieńskiego 20, lok. 38 35-234 Rzeszów tel.: +48 692 079 870 fax.: +48 22 244 22 46 e-mail: www.altimedia.pl Nowoczesne technologie w budowaniu relacji z mediami Wirtualne Biuro
tak * tak orzeczenie ** Dotyczy wyłącznie uczniów/słuchaczy/absolwentów niewidomych i słabowidzących. **
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 1 września 2017 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie
Wprowadzenie Dwie wersje: do domu i dla firmy. Do kogo adresowany? Komponenty
Office 365 dla firm Wprowadzenie Jednym z głównych produktów działających w chmurze oferowanych przez firmę Microsoft to Office 365. Czym jest to rozwiązanie, jakie ma sposoby wykorzystania, do kogo jest
T: Aktualizowanie systemów operacyjnych.
T: Aktualizowanie systemów operacyjnych. Aktualizacje Windows Aktualizacje to dodatki do oprogramowania, które pozwalają uniknąć problemów lub je naprawić, usprawniają pracę komputera lub zwiększają komfort
tak * tak orzeczenie ** Dotyczy wyłącznie uczniów/słuchaczy/absolwentów niewidomych i słabowidzących. **
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 1 września 2016 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie
Czas na dostępność. Projekt Kuźnia Dostępnych Stron współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji
Czas na dostępność Projekt Kuźnia Dostępnych Stron współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji Strony instytucji publicznych mają być dostępne Dla niepełnosprawnych? Dla osób starszych?
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przygotowanie i przeprowadzenie specjalistycznych szkoleń dla pracowników Mazowieckiego Urzędu Wojewódzkiego w Warszawie i pracowników Jednostek Administracji Rządowej
Str. tytułowa. Mobilna Technologia Wspomagająca Uczenie Matematyki Uczniów Niewidomych i Słabowidzących KRÓTKA PREZENTACJA
Str. tytułowa Mobilna Technologia Wspomagająca Uczenie Matematyki Uczniów Niewidomych i Słabowidzących KRÓTKA PREZENTACJA Platforma PlatMat powstała w projekcie badawczym współfinansowanym przez PFRON
Tworzenie aplikacji Web Alicja Zwiewka. Page 1
Tworzenie aplikacji Web Alicja Zwiewka Page 1 Co to są web-aplikacje? Aplikacja internetowa (ang. web application) program komputerowy, który pracuje na serwerze i komunikuje się poprzez sieć komputerową
Informacja w sprawie udogodnień SILEMAN dla osób niepełnosprawnych
Informacja w sprawie udogodnień SILEMAN dla osób niepełnosprawnych Szanowni Państwo! Informujemy, że SILEMAN dokłada wszelkich starań ażeby świadczone przez nią usługi były dostępne dla jak najszerszego
Diagnoza międzysemestralna postępów nauczania uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej nr 54 realizujących innowacyjny
Diagnoza międzysemestralna postępów nauczania uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej nr 54 realizujących innowacyjny Program nauczania informatyki w edukacji wczesnoszkolnej dzieci słabo widzących i niewidomych
AUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ
Poznań, 2012-10-04 AUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ NAZWA ADRES STRONY ILOŚĆ BŁĘDÓW WCAG 33 ILOŚĆ OSTRZEŻEŃ WCAG 3 TYP DOKUMENTU UŻYTY FORMAT (X)HTML JĘZYK OWANIE STRONY Urząd Marszałkowski Województwa
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego nr ROYGARD/POIG/02/2015 z dnia 09.03.2015 r. SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA STWORZENIE I OBSŁUGA KAMPANII INTERNETOWEJ DLA PLATFORMY HANDLOWEJ CABAS.pl w
1. Słownik pojęć 2. Wstęp 3. Określenie problemu PLAN PREZENTACJI. 4. Przykład systemu ekspertowego wykorzystującego język korzyści 5.
1. 2. Wstęp 3. Określenie problemu PLAN PREZENTACJI 4. język korzyści 5. Wstęp Określenie problemu System ekspertowy (doradczy, ekspercki, ES) program komputerowy wykorzystujący wiedzę i procedury wnioskowania
WARSZAWA DLA NIEPEŁNOSPRAWNYCH
WARSZAWA DLA NIEPEŁNOSPRAWNYCH 1. Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu osób niepełnosprawnych w Warszawie 2. Nowoczesne technologie szansą rozwoju zawodowego i aktywizacji społecznej osób niepełnosprawnych
ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/21/10/2016
Błonie, dnia 02.11.2016 Zamawiający: Ostrowski Handel Internetowy Sp. z o.o. ul. Bieniewicka 43 05-870 Błonie ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/21/10/2016 W związku z przystąpieniem do realizacji projektu pn. Wdrożenie
Bankowość mobilna w oczach %&'(')#*+,- Polaków./&'01-%2$013/./& 2-#1*0'#41+/)2'+#'#$'& *3-%-2+-)51'.-# Warszawa, 6*&+-)17$0*4189:;<:=;88&:
Bankowość!"#$ mobilna w oczach %&'(')#*+,- Polaków./&'01-%2$013/./& 2-#1*0'#41+/)2'+#'#$'& *3-%-2+-)51'.-# Warszawa, 6*&+-)17$0*4189:;
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TYFLOINFORMATYK
Załącznik nr 9 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TYFLOINFORMATYK SYMBOL CYFROWY 312[03] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) posługiwać się terminologią
Wyszukiwanie informacji w Internecie
Wyszukiwanie informacji w Internecie informacje praktyczne dla każdego Cz. 5. Darmowe MMS-y przez Internet MMS to multimedialny SMS, czyli wiadomość multimedialna zawierająca grafikę, animację, wideoklip
Skrócona instrukcja. DriveConfigurator Konfigurator produktu firmy SEW-EURODRIVE
Technika napędowa \ Automatyzacja napędów \ Integracja systemowa \ Usługi Skrócona instrukcja DriveConfigurator Konfigurator produktu firmy SEW-EURODRIVE Wydanie 11/2014 20089333/PL SEW-EURODRIVE Driving
Załącznik nr 3 wstępnej wersji produktu finalnego. Program zajęć szkoleniowych i superwizji dla Asystentów Osoby Niepełnosprawnej w CAS
Załącznik nr 3 wstępnej wersji produktu finalnego Program zajęć szkoleniowych i superwizji dla Asystentów Osoby Niepełnosprawnej w CAS I. Założenia podstawowego modułu szkoleniowego dla AON 2 II. Warsztat
I. ZAMAWIAJĄCY: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA; Projekt i wykonanie strony www projektu. KRYTERIUM WYBORU PROJEKTU. IV. TERMIN WYKONANIA ZAMÓWIENIA.
Zapytanie ofertowe nr 1/11/2014 z dnia 17.11.2014r Dotyczy: zamówienia na wykonanie strony www Projektu pn: Równe szanse na starcieprzeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w Gminie Psary w ramach działania
epuap Opis standardowych elementów epuap
epuap Opis standardowych elementów epuap Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI...
KOMUNIKACJA BEZ BARIER Rozwiązania wspomagające wykorzystanie cyfrowego kanału kontaktu przez osoby starsze oraz niepełnosprawne
KOMUNIKACJA BEZ BARIER Rozwiązania wspomagające wykorzystanie cyfrowego kanału kontaktu przez osoby starsze oraz niepełnosprawne Przyczyny słabego wykorzystania KANAŁÓW CYFROWYCH Brak motywacji (brak edukacji)
Zmiana logo. Dziękujemy za wybór naszych rozwiązań. apjoo od Apláuz. Wspólnie przebrniemy przez proces konfiguracji strony www i wstawiania treści.
Użytkownicy i hasła Dostęp do zaplecza umożliwia rozbudowany system zarządzania użytkownikami. 1. Konta użytkowników tworzy się wybierając z menu Użytkownicy > Menedżer użytkowników na stronie głownej
Dziennikarze przyszłości
Dziennikarze przyszłości Autor: Katarzyna Krywult, Joanna Płatkowska Lekcja 6: Podkast, który widać - czyli o łączeniu u ze zdjęciami i animacją Zajęcia, na których uczniowie zapoznają się z modelem łączenia
NOWA GENERACJA serwisów internetowych dla samorządów terytorialnych!
NOWA GENERACJA serwisów internetowych dla samorządów terytorialnych! RESPONSYWNOŚĆ & DOSTĘPNOŚĆ Dostosowanie serwisu internetowego do urządzeń mobilnych i potrzeb osób niepełnosprawnych IDcom Software