Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne. Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r.
|
|
- Agnieszka Sowa
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r. 1
2 Dostępność Informacji Dostępność informacji oznacza możliwość korzystania z treści przez jak największą liczbę użytkowników w jak największym zakresie. 2
3 Dostępność stron internetowych Dostępny serwis internetowy umożliwia uniwersalne, wygodne i intuicyjne korzystanie z jego zasobów. 3
4 Kogo dotyka brak dostępności Osoby z dysfunkcją sensoryczną (wzroku, słuchu), Osoby niepełnosprawne manualnie, Użytkowników starych oraz ultranowoczesnych technologii, Seniorów i obcokrajowców, Automaty i roboty sieciowe, Wszystkich użytkowników Internetu; 4
5 Ale o co chodzi? Postrzeganie przy różnych wadach wzroku 5
6 WCAG Co to takiego? WCAG 2.0 (Web Content Accessibility Guidelines - to zestaw wytycznych, zasad i wskazówek stworzony przez konsorcjum W3C (World Wide Web Consortium) a dotyczących dostępności treści publikowanych w Internecie. 6
7 WCAG 12/4 1. Postrzegalność 2. Funkcjonalność 3. Zrozumiałość 4. Solidność 7
8 Poziomy dostępności wg WCAG Poziom A podstawowy: musi być zapewniony dla całego serwisu internetowego, Poziom AA rozszerzony: powinien być zapewniony dla całego serwisu, Poziom AAA pełny: może być zapewniony, chociaż jest to bardzo trudne. 8
9 Interfejs Utilitii Nowa analiza Notki Przeprowadzane analizy Archiwum Profil Wyloguj! Twoje uwagi 9
10 Walidacja HTML-a Umożliwia testowanie stron internetowych pod kątem zgodności ze standardami języka HTML, XHTML oraz HTML 5. Autorem validatora jest konsorcjum W3C. 10
11 Walidacja unikalności identyfikatorów HTML-a Test sprawdza, czy używane identyfikatory HTML w danej witrynie są różne, jeśli natrafi na powtarzające się identyfikatory, zwracany jest błąd. 11
12 Walidacja poprawności nagłówków Sprawdza, czy nagłówki od H1 do H6 użyte są prawidłowo, tj. czy nagłówek H1 jest użyty tylko jednokrotnie, czy nagłówki nie są puste, oraz czy posiadają prawidłową kolejność zagnieżdżenia, np. czy po nagłówku H1 nie występuje od razu nagłówek H3. 12
13 Obecność etykiet formularzy Test sprawdza, czy zamieszczone na stronach internetowych formularze posiadają etykiety. 13
14 Kolejność pól formularzy Analizuje, czy kolejność dostępu do pól formularza została zadeklarowana za pomocą parametru tabindex. 14
15 Dostępność bez JavaScriptu Test analizuje, jak bardzo dana strona internetowa różni się przy włączonej i wyłączonej obsłudze języka JavaScript. 15
16 Unikalność metadanych Kontroluje, czy strony w sekcji meta posiadają unikalne tytuły. Z uwagi na swój charakter test działa tylko przy analizie całego serwisu. 16
17 Obecność nawigacji w tym samym miejscu Odnajduje blok nawigacyjny w obrębie serwisu a następnie sprawdza, czy wszystkie analizowane podstrony posiadają go w tej samej lokalizacji. Z uwagi na swój charakter test działa tylko przy analizie całego serwisu. 17
18 Dostępność linków Sprawdza, czy odnośniki zawarte na danej stronie są jednoznaczne. Tj. czy link z danym opisem prowadzi tylko w jedno miejsce w obrębie danego serwisu. 18
19 Dostępność plików PDF Kontroluje, czy pliki PDF umieszczone w serwisie posiadają zdefiniowany tytuł oraz czy oprócz warstwy graficznej zostały wyposażone w warstwę tekstową. 19
20 Walidacja CSS-a Autorem validatora jest konsorcjum W3C. Umożliwia on kontrolę zgodności arkuszy CSS ze światowymi standardami W3C. 20
21 Analiza kontrastu audio w materiałach multimedialnych Sprawdza, czy materiały audio posiadają odpowiedni stosunek sygnału mowy do tła, w szczególności do szumu. 21
22 Dostępność CAPTHA Odnajduje w serwisach kody CAPTCHA, czyli popularne zabezpieczenia polegające na przepisaniu kodu z obrazka oraz sprawdza, czy posiadają one alternatywną metodę autoryzacji, np. za pomocą nagrania audio. 22
23 Poprawność linków Sprawdza, czy w całym serwisie nie występują błędne lub nieaktualne odnośniki prowadzące do nieistniejących podstron. 23
24 Wyróżnienia Kontroluje, czy elementy wyróżnione wizualnie są także zróżnicowane w kodzie witryny poprzez użycie odpowiednich tagów, np. czy nagłówki oprócz pogrubienia posiadają znacznik H. 24
25 Mruganie elementów Sprawdza, czy na stronie nie znajdują się elementy migające częściej, niż 3 razy na sekundę. 25
26 Obecność bloku informującego o lokalizacji w obrębie strony (okruszki) Kontroluje, czy w serwisie znajduje się blok, ułatwiający poruszanie się w skomplikowanej strukturze strony. 26
27 Kontrast elementów tekstowych Dokonuje weryfikacji, czy elementy tekstowe zamieszczone na stronie posiadają odpowiedni kontrast w stosunku do innych elementów z nimi sąsiadujących oraz do tła na którym zostały osadzone. 27
28 Topologia linków Test sprawdza, czy każda z podstron analizowanego serwisu jest połączona co najmniej dwoma odnośnikami z pozostałymi stronami serwisu. Z uwagi na swój charakter test działa tylko przy analizie całego serwisu. 28
29 Poprawność deklaracji języka Kontroluje, czy strona posiada zadeklarowany język. Jeśli tak, to wykorzystując zasoby Microsoft Translator analizuje treść strony pod kątem zgodności użytego języka z językiem jaki został zadeklarowany. 29
30 Zrozumiałość tekstu Analizuje treść stron internetowych pod kątem zrozumiałości. Test sprawdza, czy w tekście nie występują słowa skomplikowane, żargonowe, lub zbyt złożone konstrukcje zdaniowe. 30
31 Obecność deskryptorów mediów Test weryfikuje, czy materiały multimedialne umieszczone na stronach internetowych posiadają tekstowe opisy. 31
32 Prymitywne formatowanie Sprawdza czy układ treści prezentowany na stronie internetowej został wymuszony w sposób prymitywny, np. do stworzenia tabel użyto klawiszy spacji i tabulacji. 32
33 Możliwość ominięcia powtarzalnych bloków Kontroluje dany dokument pod kątem występowania tzw. skiplinków, czyli odnośników, przenoszących użytkownika do konkretnego elementu strony. 33
34 Dźwięk Sprawdza występowanie zagnieżdżonego dźwięku na stronach internetowych. 34
35 Raport ogólny Adres badanej witryny, Ocena poziomu dostępności w skali od 0,0 do 10,0 pkt., Ilość udanych i nieudanych testów, Informacja o zgodności z rozporządzeniem, Data badania, Ogólne informacje o odnalezionych nieprawidłowościach, Odnośnik do raportu szczegółowego; 35
36 Raport szczegółowy Wybór analiz do wyświetlenia, Wybór rodzaju prezentowanych nieprawidłowości, Możliwość ograniczenia raportu do konkretnej grupy podstron; 36
37 Dostępność z klawiatury Kontakt z TVP 37
38 Program odczytu ekranu Nawigacja Formularze - Dokument elektroniczny
39 Przykłady stron WWW Pepsi Stadion Euro Poznań Urząd Pracy w Bytomiu Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji ; 39
40 Dziękuję za uwagę i zapraszam do kontaktu Piotr Witek Utilitia www: piotr.witek@utilitia.pl 40
Dostępne e-podręczniki
Warszawa, 19 czerwca 2013 r. Dostępne e-podręczniki Szkolenie dla partnerów merytorycznych projektu e-podręczniki Mikołaj Rotnicki i Piotr Witek Forum Dostępnej Cyberprzestrzeni www.fdc.org.pl Ten utwór
Bardziej szczegółowoDostępność witryn internetowych instytucji publicznych dla osób niepełnosprawnych
Dostępność witryn internetowych instytucji publicznych dla osób niepełnosprawnych Ocena zgodności z międzynarodowym standardem WCAG 2.0 oraz polskimi regulacjami prawnymi. Raport Fundacji Instytut Rozwoju
Bardziej szczegółowoDostępność witryn internetowych instytucji publicznych dla osób z niepełnosprawnościami
Dostępność witryn internetowych instytucji publicznych dla osób z niepełnosprawnościami Ocena zgodności z międzynarodowym standardem dostępności WCAG 2.0 oraz polskimi regulacjami prawnymi. Raport Fundacji
Bardziej szczegółowoDostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się
Dostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się Jacek Zadrożny informaton.pl Warszawa, dn. 8 kwietnia 2013 r. Przez środki wspierające komunikowanie się należy rozumieć
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1. Szczegółowe założenia funkcjonalne i techniczne projektu. Projekt przewiduje realizację następujących zadań:
Załącznik nr 1. Szczegółowe założenia funkcjonalne i techniczne projektu Projekt przewiduje realizację następujących zadań: 1. Dostosowanie strony BIP Miasta i Gminy Swarzędz do potrzeb osób niepełnosprawnych
Bardziej szczegółowoDostępne e-podręczniki
Dostępne e-podręczniki Szkolenie dla partnerów merytorycznych projektu e-podręczniki Jacek Zadrożny i Mikołaj Rotnicki Forum Dostępnej Cyberprzestrzeni www.fdc.org.pl Łódź, 13 kwietnia 2013 r. Dostępność
Bardziej szczegółowoSzkolenia dla pracowników Politechniki Wrocławskiej
Szkolenia dla pracowników Politechniki Wrocławskiej Laboratorium Tyfloinformatyczne zaprasza wszystkich pracowników Politechniki Wrocławskiej na darmowe szkolenia z tworzenia i redagowania dostępnych i
Bardziej szczegółowoW kierunku zwiększania dostępności zasobów udostępnianych przez polskie biblioteki cyfrowe Nowoczesne rozwiązania w systemie dlibra 6
W kierunku zwiększania dostępności zasobów udostępnianych przez polskie biblioteki cyfrowe Nowoczesne rozwiązania w systemie dlibra 6 Karolina Bohdanowicz, Tomasz Parkoła, Marcin Werla Dział Bibliotek
Bardziej szczegółowoDostępność witryn internetowych instytucji publicznych dla osób z niepełnosprawnościami
ZASADA RÓWNEGO TRAKTOWANIA PRAWO I PRAKTYKA NR 11 Dostępność witryn internetowych instytucji publicznych dla osób z niepełnosprawnościami analiza i zalecenia Warszawa, 2013 BIULETYN RZECZNIKA PRAW OBYWATELSKICH
Bardziej szczegółowow ramach projektu pn. Szkoła bez barier. jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
ED.042.12.2014 Częstochowa, 18.08.2014 r. Zmiana zapytania ofertowego ( wartość do 30 000 ) Dot. usługi przeprowadzenia audytu dostępności oraz przystosowania stron internetowych do potrzeb uczniów i uczennic
Bardziej szczegółowoJak projektować dostępne strony
Jak projektować dostępne strony Przemysław Marcinkowski e-mail: przemek@iart.com.pl Plan prezentacji 1. Dlaczego powstał dokument WCAG? 2. Priorytety 3. Tworzenie tekstów 4. Linki 5. Nawigacja 6. Grafika
Bardziej szczegółowoCzas na dostępność. Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji
Czas na dostępność Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji WCAG 2.0 Co to jest WCAG 2.0? Wytyczne WCAG 2.0 zostały opracowane zgodnie z
Bardziej szczegółowo15 ZALECEŃ dla dostępności serwisów internetowych i dokumentów
Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 12 kwietnia 2012 r. w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności, minimalnych wymagań dla rejestrów publicznych i wymiany informacji w postaci elektronicznej
Bardziej szczegółowoAUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ
Poznań, 2012-10-04 AUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ NAZWA ADRES STRONY ILOŚĆ BŁĘDÓW WCAG 33 ILOŚĆ OSTRZEŻEŃ WCAG 3 TYP DOKUMENTU UŻYTY FORMAT (X)HTML JĘZYK OWANIE STRONY Urząd Marszałkowski Województwa
Bardziej szczegółowoDostępność serwisów i treści internetowych dla osób z dysfunkcją wzroku i słuchu. Długie Życie Fotografii 2016 Fundacja Archeologia Fotografii
Dostępność serwisów i treści internetowych dla osób z dysfunkcją wzroku i słuchu Długie Życie Fotografii 2016 Fundacja Archeologia Fotografii Dominik Paszkiewicz Projektuję Programuję Badam dostępność
Bardziej szczegółowoW ramach realizacji zamówienia Wykonawca będzie świadczył usługi w zakresie m.in:
Załącznik nr 1 do zaproszenia do złożenia oferty IP. 2611.19.2015 Opis przedmiotu zamówienia: Modernizacja serwisów internetowych Rady Infrastruktury Informacji Przestrzennej oraz Komisji Standaryzacji
Bardziej szczegółowo14.09.2012 Przemysław Marcinkowski Fundacja Widzialni. Budowa dostępnej strony www placówek publicznych
14.09.2012 Przemysław Marcinkowski Fundacja Widzialni Budowa dostępnej strony www placówek publicznych Dostępność stron internetowych Accessibility (A11y) Kto jest narażony na wykluczenie cyfrowe? niewidomi,
Bardziej szczegółowoCzas na dostępność. Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji
Czas na dostępność Projekt Kuźnia Dostępnych Stron jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji Dostępność to nie tylko WCAG projektowanie uniwersalne, czyli sposób na lepszy
Bardziej szczegółowo10 ZASAD I 10 BADAŃ DOSTĘPNOŚCI DLA KAŻDEGO
10 ZASAD I 10 BADAŃ DOSTĘPNOŚCI DLA KAŻDEGO Dzień dobry. WUD Kraków / 30 listopada 2013 Dominik Paszkiewicz dominik@ngomedia.pl / tel. 608 059 999 DOMINIK PASZKIEWICZ 1. Audytor, autor i promotor dostępności.
Bardziej szczegółowoTekstowe alternatywy:
Lista wymagań WCAG jakie należy spełnić na potrzeby poziomu A. Jest to lista opisująca tylko wymagania, bez szczegółowych zaleceń, w jaki sposób należy te wymagania spełnić. Część technik, dzięki którym
Bardziej szczegółowoPo zakończeniu rozważań na temat World Wide Web, poznaniu zasad organizacji witryn WWW, przeczytaniu kilkudziesięciu stron i poznaniu wielu nowych
rk Po zakończeniu rozważań na temat World Wide Web, poznaniu zasad organizacji witryn WWW, przeczytaniu kilkudziesięciu stron i poznaniu wielu nowych pojęć, prawdopodobnie zastanawiasz się, kiedy zaczniesz
Bardziej szczegółowoDokumentacja techniczno-użytkowa Serwis internetowy www.art-dom.cba.pl
Dokumentacja techniczno-użytkowa Serwis internetowy www.art-dom.cba.pl Projekt i wykonanie Dominika Marzec dominika.marzec@poczta.fm Spis treści 1. Charakterystyka ogólna... 3 2. Domena i hosting... 3
Bardziej szczegółowo2 Podstawy tworzenia stron internetowych
2 Podstawy tworzenia stron internetowych 2.1. HTML5 i struktura dokumentu Podstawą działania wszystkich stron internetowych jest język HTML (Hypertext Markup Language) hipertekstowy język znaczników. Dokument
Bardziej szczegółowoPierwsza strona internetowa
HTML i CSS Pierwsza strona internetowa Rozpoczynając pracę na swoim komputerze powinieneś posiadać: dowolny edytor tekstowy (np. Notatnik), dostęp do Internetu, Microsoft Visual Studio. Podstawy formatowania
Bardziej szczegółowoPrzewodnik użytkownika (instrukcja) AutoMagicTest
Przewodnik użytkownika (instrukcja) AutoMagicTest 0.1.21.137 1. Wprowadzenie Aplikacja AutoMagicTest to aplikacja wspierająca testerów w testowaniu i kontrolowaniu jakości stron poprzez ich analizę. Aplikacja
Bardziej szczegółowoOd strony internetowej do aplikacji mobilnej standardy dostępności WCAG 2.1
Od strony internetowej do aplikacji mobilnej standardy dostępności WCAG 2.1 Uniwersytet Śląski Wydział Filologiczny Instytut Języków Romańskich i Translatoryki Zakład Językoznawstwa Stosowanego i Translatoryki
Bardziej szczegółowoPoziom dostępności: AAA
Poziom dostępności: AAA Zasada nr 1: Postrzegalność informacje oraz komponenty interfejsu użytkownika muszą być przedstawione użytkownikom w sposób dostępny dla ich zmysłów. Wytyczna 1.2 Media zmienne
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE OFERTOWE nr I.ZOWI-000010/15 z dnia 16-09-2015
ZAPYTANIE OFERTOWE nr I.ZOWI-000010/15 z dnia 16-09-2015 Zamawiający: Urząd Miasta Opola Rynek-Ratusz 45-015 Opole NIP: 754 300 99 77 Zapraszamy do złożenia oferty cenowej na wdrożenie standardu WCAG 2.0
Bardziej szczegółowoE.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, Spis treści
E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, 2014 Spis treści Przewodnik po podręczniku 8 Wstęp 10 1. Hipertekstowe języki znaczników 1.1. Elementy i znaczniki
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr 351203)
Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr 351203) Technikum - kl. 3 Td, semestr 5 i 6 Ocena niedostateczna dopuszczająca Wymagania edukacyjne wobec ucznia: Uczeń nie
Bardziej szczegółowoPrawne obowiązki w zakresie udostępniania informacji spoczywające na barkach samorządów lokalnych i jednostkach administracji publicznej
Prawne obowiązki w zakresie udostępniania informacji spoczywające na barkach samorządów lokalnych i jednostkach administracji publicznej Konferencja Miasta w Internecie Gdańsk, 30.05-01.06.2012 r. Jacek
Bardziej szczegółowoOczami niewidomego. Klawiatura fajna jest Uwaga na fokus! Czytnik ekranu (Screenreade)?
Kto zacz? dr Michał Kępiński Uczelniane Centrum Informatyki AGH Pracownia Tyfloinformatyki mail: mike@agh.edu.pl lista WCAG-AGH: http://mailman.agh.edu.pl/mailman/listinfo/ wcag-agh Oczami niewidomego
Bardziej szczegółowoAplikacje WWW - laboratorium
Aplikacje WWW - laboratorium HTML + CSS Celem ćwiczenia jest przygotowanie prostej aplikacji internetowej składającej się z zestawu stron w języku HTML. Ćwiczenia można wykonać na dowolnym komputerze,
Bardziej szczegółowoPrzewodnik użytkownika (instrukcja) AutoMagicTest
Przewodnik użytkownika (instrukcja) AutoMagicTest 0.2.1.173 1. Wprowadzenie Aplikacja AutoMagicTest to aplikacja wspierająca testerów w testowaniu i kontrolowaniu jakości stron poprzez ich analizę. Aplikacja
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE. Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I
WYMAGANIA EDUKACYJNE Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I Dopuszczający definiuje pojęcia: witryna, portal, wortal, struktura witryny internetowej; opisuje rodzaje grafiki statycznej wymienia i charakteryzuje
Bardziej szczegółowoINTERFEJS DLA OSÓB Z DYSFUNKCJĄ WZROKU
INTERFEJS DLA OSÓB Z DYSFUNKCJĄ WZROKU Model kognitywny i przykład dobrej praktyki pod redakcją Izabeli Gatkowskiej, Wiesława Lubaszewskiego Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego INTERFEJS DLA OSÓB
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ
PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ Systemy baz danych 1. 2 Wstęp do baz danych 2. 2 Relacyjny model baz danych. 3. 2 Normalizacja baz danych. 4. 2 Cechy
Bardziej szczegółowoABC języka HTML i XHTML / Maria Sokół. wyd. 2. Gliwice, cop Spis treści
ABC języka HTML i XHTML / Maria Sokół. wyd. 2. Gliwice, cop. 2012 Spis treści Wstęp 9 1 HTML 5 i XHTML w pytaniach i odpowiedziach 13 Co to jest HTML 5? 13 Co to jest XHTML? 15 Czy strony utworzone w HTML
Bardziej szczegółowoCzas na dostępność. Projekt Kuźnia Dostępnych Stron współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji
Czas na dostępność Projekt Kuźnia Dostępnych Stron współfinansowany ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji Strony instytucji publicznych mają być dostępne Dla niepełnosprawnych? Dla osób starszych?
Bardziej szczegółowoZakres treści Czas. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów
Aplikacje internetowe KL. III Rok szkolny: 011/01 Nr programu: 31[01]/T,SP/MENIS/004.06.14 Okres kształcenia: łącznie ok. 180 godz. lekcyjne Wojciech Borzyszkowski Zenon Kreft Moduł Bok wprowadzający Podstawy
Bardziej szczegółowoTworzenie Stron Internetowych. odcinek 5
Tworzenie Stron Internetowych odcinek 5 Nagłówek zawiera podstawowe informacje o dokumencie, takie jak: tytuł strony (obowiązkowy) metainformacje/metadane (obowiązkowa deklaracja
Bardziej szczegółowoDwanaście prac webmastera Jacek Zadrożny
Wstęp Korzystanie z usługi Utilitia zapewnia zwiększenie poziomu dostępności całego serwisu internetowego. W dobie społeczeństwa informacyjnego, gdzie coraz więcej usług, zarówno komercyjnych jak i publicznych,
Bardziej szczegółowoUrząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Wydział Rozwoju Regionalnego Katowice, wrzesień 2017 r.
Zasady dostępności dla osób niepełnosprawnych, w tym wymagania Web Content Accessibility Guideliness (WCAG 2.0) dla systemów teleinformatycznych w zakresie dostępności dla osób niepełnosprawnych Urząd
Bardziej szczegółowoZnaczenie dostępności i użyteczności stron internetowych dla osób niepełnosprawnych rekomendacje
Znaczenie dostępności i użyteczności stron internetowych dla osób niepełnosprawnych rekomendacje Jarosław Królewski, Katarzyna Kukułka, Maja Szpot Wśród najważniejszych wniosków i rekomendacji dotyczących
Bardziej szczegółowoZbieranie kontaktów.
Zbieranie kontaktów. Autor: Roman Przydatek Silvanet Hanna Kumpicka Polskie prawo zabrania wysyłania ofert handlowych na adresy e-mail, których właściciele nie wyrazili na to jednoznacznie zgody. W celu
Bardziej szczegółowoDostępność stron www dla osób niepełnosprawnych
RCL 19 marca 2013 Dostępność stron www dla osób niepełnosprawnych Prowadzenie: Adam Pietrasiewicz i Mateusz Ciborowski Akces Lab Czas trwania prezentacji ok. 1,5 godziny PROGRAM PREZENTACJI Czym jest dostępność
Bardziej szczegółowoElementarz HTML i CSS
Elementarz HTML i CSS Znaczniki przydatne w pracy redaktora stron internetowych 1 Elementarz HTML i CSS Znaczniki przydatne w pracy redaktora stron internetowych Treść, korekta, skład i oprawa graficzna
Bardziej szczegółowoRAPORT Z TESTÓW UŻYTKOWNIKA PLATFORMY WDIALOGU. Bartosz Stępień
RAPORT Z TESTÓW UŻYTKOWNIKA PLATFORMY WDIALOGU Bartosz Stępień 1 SPIS TREŚCI Informacje ogólne 3 Cel badania 3 Zakres badania 3 Uczestnicy testu. 3 Zadania realizowane w ramach testu 3 Raport z badania
Bardziej szczegółowoPrzewodnik użytkownika (instrukcja) AutoMagicTest Spis treści
Przewodnik użytkownika (instrukcja) AutoMagicTest 0.2.3.195 Spis treści 1. Wprowadzenie... 2 2. Instalacja i uruchomienie... 2 3. Proces automatycznej analizy strony... 3 4. Opcje zaawansowane... 6 4.1
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla strony internetowej Fundacji Śląskie Hospicjum dla Dzieci
Specyfikacja dla strony internetowej Fundacji Śląskie Hospicjum dla Dzieci Cel: Zaprojektowanie nowej strony dla Fundacji Zwiększenie ruchu i ilości realnych odsłon strony w celu lepszego propagowania
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis zamówienia:
Szczegółowy opis zamówienia: Rok 2016 budowa stron w html5 (8h v + 4h ćw) 8 szt. html5 - zaawans. (7h v + 5h ćw) 8 szt. programowania w java script (9h v + 7h ćw) 8 szt. java script zaawans (8h v + 4h
Bardziej szczegółowoSpis treści. Raport z audytu dostępności serwisu internetowego
Raport z audytu dostępności Zintegrowanego raportu społecznego ANG - Spółdzielni ANG Doradców Kredytowych za 2016 r. http:////raport2016..angkredyty..pll// Zaamaawi iaaj jąąccyy: : ANG Spółłdzziieellniia,,
Bardziej szczegółowoHTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści
HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop. 2017 Spis treści O autorach 11 Wprowadzenie 13 CZĘŚĆ I ROZPOCZĘCIE PRACY Lekcja 1. Co oznacza publikowanie treści w sieci
Bardziej szczegółowoWszystko na temat wzoru dokumentu elektronicznego
Stowarzyszenie PEMI Wszystko na temat wzoru dokumentu elektronicznego Czym jest, kto go tworzy, kto publikuje, kto może z niego skorzystać? Mirosław Januszewski, Tomasz Rakoczy, Andrzej Matejko 2007-07-25
Bardziej szczegółowo5-6. Struktura dokumentu html. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów
Aplikacje internetowe KL. III Rok szkolny: 013/01 Nr programu: 31[01]/T,SP/MENIS/00.06.1 Okres kształcenia: łącznie ok. 170 godz. lekcyjne Moduł Bok wprowadzający 1. Zapoznanie z programem nauczania i
Bardziej szczegółowoO stronach www, html itp..
O stronach www, html itp.. Prosty wstęp do podstawowych technik spotykanych w internecie 09.01.2015 M. Rad Plan wykładu Html Przykład Strona www Xhtml Css Php Js HTML HTML - (ang. HyperText Markup Language)
Bardziej szczegółowo1. Do czego administracji publicznej strona WWW 2. Administracja publiczna w Internecie - badanie 3. Czas zmian
Raport wdrożenia standardu Web Content Accessibility Guidelines 2.0. 1. Do czego administracji publicznej strona WWW 2. Administracja publiczna w Internecie - badanie 3. Czas zmian Oddając w Paostwa ręce
Bardziej szczegółowoWorld Wide Web? rkijanka
World Wide Web? rkijanka World Wide Web? globalny, interaktywny, dynamiczny, wieloplatformowy, rozproszony, graficzny, hipertekstowy - system informacyjny, działający na bazie Internetu. 1.Sieć WWW jest
Bardziej szczegółowoAudyt SEO. strona-korporacyjna.pl. +531 525 600 biuro@semtec.pl www.semtec.pl. Biuro obsługi: al. Grunwaldzka 2/5 80-236 Gdańsk
Audyt SEO strona-korporacyjna.pl Spis treści 1 WSTĘP... 4 2 WSKAZÓWKI POPRAWY BUDOWY WITRYNY... 4 2.1 STRUKTURY STRONY... 4 2.2 STRUKTURA ADRESÓW URL... 6 2.3 WYSTĘPOWANIE TITLE, DESCRIPTION I NAGŁÓWKÓW...
Bardziej szczegółowoKampania FAX. Wybrane funkcjonalności: Definiowanie nagłówka. Personalizacja. Formaty PDF, Office i graficzne. Zapowiedź. Indywidualny numer telefonu
-1- Kampania FAX Kampanie FAX to efektywne i tanie narzędzie, nadal popularne i często wykorzystywane w komunikacji biznesowej. Bez względu na to, czy jest to oferta handlowa, formularz, zaproszenie czy
Bardziej szczegółowoDobre praktyki w tworzeniu dostępnych stron www zgodnych ze standardem WCAG 2.0
Dobre praktyki w tworzeniu dostępnych stron www zgodnych ze standardem WCAG 2.0 Marcin Luboń Fundacja Widzialni Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoREGIONALNA ORGANIZACJA TURYSTYCZNA WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO. ogłasza nabór na stanowisko. Specjalisty ds. audytu portalu
Kielce, dn. 26.10.2015 r. REGIONALNA ORGANIZACJA TURYSTYCZNA WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO ogłasza nabór na stanowisko Specjalisty ds. audytu portalu www.greenvelo.pl w projekcie Trasy rowerowe w Polsce
Bardziej szczegółowoECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0
ECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Web Editing. Sylabus opisuje zakres wiedzy i umiejętności, jakie
Bardziej szczegółowoM o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e. Godziny szkolenia (od do) Ilość godzin. Liczba uczestników
Lp. 1. Data 05.05.2014 2 06.05.2014 3 12.05.2014 4.05.2014 5 19.05.2014 6 20.05.2014 7 22.05.2014 8 26.05.2014 9 02.06.2014 Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych)
Bardziej szczegółowoSpis treści CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17. Wstęp 13. Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19. Rozdział 2 Znajomość znaczników HTML5 37
Spis treści Wstęp 13 CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17 Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19 Tworzenie przy pomocy znaczników: przegląd 20.Wprowadzanie nowych elementów HTML5 21 Korzystanie z kontynuowanych znaczników
Bardziej szczegółowoCZY WSZYSCY WIDZĄ TO SAMO? Ocena zgodności stron www z międzynarodowym standardem WCAG 2.0 poziom AA oraz polskimi regulacjami prawnymi
CZY WSZYSCY WIDZĄ TO SAMO? Ocena zgodności stron www z międzynarodowym standardem WCAG 2.0 poziom AA oraz polskimi regulacjami prawnymi Czy wszyscy widzą to samo? Ocena zgodności stron www z międzynarodowym
Bardziej szczegółowoHarmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Grupa II
Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Grupa II Lp. 1. Data 05.05. Tematyka zajęć z zaznaczeniem zajęcia teoretyczne/zajęcia praktyczne modułu 7: Przeglądanie stron
Bardziej szczegółowoROZSZERZENIE DO PRZEGLĄDARKI FIREFOX. Ograniczenia i bariery osób starszych. Bartosz Skurczyński (PJWSTK)
ROZSZERZENIE DO PRZEGLĄDARKI FIREFOX Ograniczenia i bariery osób starszych Bartosz Skurczyński (PJWSTK) CEL PRACY Stworzenie rozszerzenia do przeglądarki Stworzenie rozszerzenia do przeglądarki Firefox,
Bardziej szczegółowoPrzewodnik... Tworzenie Formularza zapisu
Przewodnik... Tworzenie Formularza zapisu W tym przewodniku dowiesz się jak W zaledwie kilkanaście sekund utworzyć ciekawy formularz zapisu, który będzie współgrał z wyglądem Twojej strony oraz zapisywał
Bardziej szczegółowoI. Menu oparte o listę
I. Menu oparte o listę We wcześniejszych przykładach założyliśmy, że menu posiada tylko jeden poziom nawigacji. Czasem jednak jeden poziom nie wystarczy za pomocą list elementów oraz kaskadowych arkuszy
Bardziej szczegółowoSYSTEMY ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ WORDPRESS
SYSTEMY ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ WORDPRESS Małgorzata Mielniczuk System zarządzania treścią z angielskiego Content Management System w skrócie CMS jest oprogramowaniem ułatwiającym zarządzanie tworzonym serwisem
Bardziej szczegółowoZajęcia 4 - Wprowadzenie do Javascript
Zajęcia 4 - Wprowadzenie do Javascript Co to jest Javascript Javascript jest językiem skryptowym pozwalającym na dołączanie dodatkowej funkcjonalności do stron WWW. Jest ona najczęściej związana z modyfikacją
Bardziej szczegółowoSpis treúci. Księgarnia PWN: Paweł Kobis - Marketing z Google. Podziękowania O Autorze Wstęp... 13
Spis treúci Księgarnia PWN: Paweł Kobis - Marketing z Google Podziękowania... 9 O Autorze... 11 Wstęp... 13 1. Pozycjonowanie stron... 15 1.1. Dlaczego warto pozycjonować strony?... 16 1.2. Dlaczego pozycjonowanie,
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Technologie tworzenia serwisów internetowych
KARTA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu/modułu: Nazwa angielska: Kierunek studiów: Tryb/Poziom studiów: Profil studiów Jednostka prowadząca: Technologie tworzenia serwisów internetowych Website development technologies
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe. Wymogi stawiane Oferentom Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Kraków, 16.05.2019 r. Zapytanie ofertowe Zamawiający: SPZOZ Szpital Uniwersytecki w Krakowie ul. Kopernika 36, 31-501 Kraków NIP: 675-11-99-442 Przedmiot zamówienia: Zaprojektowanie i wdrożenie nowej strony
Bardziej szczegółowoOferta SEO. Analiza i optymalizacja
Optymalizacja dla wyszukiwarek internetowych (ang. search engine optimization, SEO; zwana także pozycjonowaniem) są to procesy zmierzające do osiągnięcia przez dany serwis internetowy jak najwyższej pozycji
Bardziej szczegółowoFront-end: solidne podstawy. Wszystko, co warto wiedzieć o HTML, CSS, JavaScript i Bootstrap.
Kod szkolenia: Tytuł szkolenia: FRONT-END Front-end: solidne podstawy. Wszystko, co warto wiedzieć o HTML, CSS, JavaScript i Bootstrap. Dni: 5 Opis: Adresaci szkolenia Kurs przeznaczony jest zarówno dla
Bardziej szczegółowoBootstrap w 24 godziny / Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści
Bootstrap w 24 godziny / Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop. 2016 Spis treści O autorce 9 Wprowadzenie 11 CZĘŚĆ I PIERWSZE KROKI Z PLATFORMĄ BOOTSTRAP Godzina 1. Co to jest Bootstrap i dlaczego powinieneś tego
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 9 kwietnia 2014 r. Poz. 464 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI 1) z dnia 26 marca 2014 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 9 kwietnia 2014 r. Poz. 464 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI 1) z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie szczegółowych wymagań dotyczących
Bardziej szczegółowoRedagowanie oraz pisanie tekstów, a także ich odpowiednie publikowanie w internecie w sposób przyjazny dla osób z niepełnosprawnościami Szkolenie
Redagowanie oraz pisanie tekstów, a także ich odpowiednie publikowanie w internecie w sposób przyjazny dla osób z niepełnosprawnościami Szkolenie prowadzi: Mateusz Ciborowski PROGRAM SZKOLENIA Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoOdsyłacze (inaczej: hiperłącza, łącza hipertekstowe, odnośniki, linki) Najbardziej charakterystycznym elementem dokumentów w światowej sieci World
Temat: Odsyłacze. Odsyłacze (inaczej: hiperłącza, łącza hipertekstowe, odnośniki, linki) Najbardziej charakterystycznym elementem dokumentów w światowej sieci World Wide Web. Odsyłacze Umożliwiają za pomocą
Bardziej szczegółowoTechnologie Internetowe Raport z wykonanego projektu Temat: Internetowy sklep elektroniczny
Technologie Internetowe Raport z wykonanego projektu Temat: Internetowy sklep elektroniczny AiRIII gr. 2TI sekcja 1 Autorzy: Tomasz Bizon Józef Wawrzyczek 2 1. Wstęp Celem projektu było stworzenie sklepu
Bardziej szczegółowoInstrukcja korzystania z portletu Seminaria
Instrukcja korzystania z portletu Seminaria Krzysztof Rutkowski nr albumu: 219828 Toruń 2010 1 Spis treści Wstęp... 3 1.Czym jest portlet Seminaria... 3 2.Wymagania...3 Tryb przeglądania... 4 1.Wygląd
Bardziej szczegółowo1.2 Prawa dostępu - Role
Portlet Użytkownik Login Uprawnienie Rola Kontekst podmiotu Okno w serwisie portalu, udostępniające konkretne usługi lub informacje, na przykład kalendarz lub wiadomości Jest to osoba korzystająca z funkcjonalności
Bardziej szczegółowoAudyt SEO. sklep-budowalny.pl. +531 525 600 biuro@semtec.pl www.semtec.pl. Biuro obsługi: al. Grunwaldzka 2/5 80-236 Gdańsk
Audyt SEO sklep-budowalny.pl Spis treści 1 WSTĘP... 3 2 ZALECENIA OGÓLNE... 5 2.1 OPTYMALIZACJA NAGŁÓWKÓW NA WSZYSTKICH PODSTRONACH... 5 2.2 KONFIGURACJA PARAMETRÓW W GOOGLE WEBMASTER TOOLS... 6 2.3 USUNIĘCIE
Bardziej szczegółowoNarzędzia do badania dostępności i tworzenia dostępnych treści
Narzędzia do badania dostępności i tworzenia dostępnych treści Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego Wydawca Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego 31-261 Kraków, ul. Wybickiego 3A tel.: 12 629 85 14,
Bardziej szczegółowoArchiwum Prac. Instrukcja dla promotorów. Adres internetowy serwisu Archiwum Prac Uniwersytetu Jagiellońskiego:
Archiwum Prac Instrukcja dla promotorów 1. Logowanie do AP Adres internetowy serwisu Archiwum Prac Uniwersytetu Jagiellońskiego: https://www.ap.uj.edu.pl Aby zalogować się do serwisu AP należy na stronie
Bardziej szczegółowoInformatyka kl. 1. Semestr I
Informatyka kl. 1 Znajomość roli informatyki we współczesnym świecie. Rozróżnianie zestawu urządzeń w komputerze, rodzajów pamięci komputera, urządzeń wejścia i wyjścia. Umiejętność tworzenia dokumentu
Bardziej szczegółowoE-administracja. Korzystanie z Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej
Szkolenie komputerowe: E-administracja. Korzystanie z Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej W ramach projektu Seniorzy w przestrzeni publicznej (FIO 2014) PROWADZĄCY: ŁUKASZ KUCHA 1 Czym
Bardziej szczegółowoMetody i narzędzia ewaluacji
Metody i narzędzia ewaluacji wyników zdalnego testowania wiedzy (platforma informatyczna e-matura) Książka przygotowana w ramach projektu E-matura, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego
Bardziej szczegółowoObsługa aplikacji Walne Zgromadzenia. Instrukcja użytkownika. wersja 6.1
Obsługa aplikacji Walne Zgromadzenia Instrukcja użytkownika wersja 6.1 Spis treści Logowanie użytkownika do systemu... 3 Obsługa aplikacji... 5 Okno główne systemu... 5 Pobieranie wykazu osób uprawnionych
Bardziej szczegółowoLKA.411.009.01.2015 D/15/505 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE
LKA.411.009.01.2015 D/15/505 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE I Dane identyfikacyjne kontroli Numer i tytuł kontroli Jednostka przeprowadzająca kontrolę D/15/505 Realizacja przez podmioty wykonujące zadania publiczne
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Technik Informatyk
4.1 Projektowanie witryn internetowych klasa II 4.2 Tworzenie witryn internetowych klasa II 4.3 Tworzenie aplikacji internetowych klasa III/ IV Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe.
Bardziej szczegółowoTworzenie Stron Internetowych. odcinek 1
Tworzenie Stron Internetowych odcinek 1 plan zajęć (X)HTML (extensible) HyperText Markup Language, czyli (Rozszerzalny) Hipertekstowy Język Znaczników; obecny standard w tworzeniu stron www; opisuje strukturę
Bardziej szczegółowoUżyteczność stron internetowych
Użyteczność stron internetowych Użyteczność Użyteczność (ang. usability) jest to dziedzina wiedzy dotycząca interaktywnych urządzeń i aplikacji, która określa stopień, w jakim ludzie są w stanie wykonać
Bardziej szczegółowoKonferencja podsumowująca projekt szkoleniowy
Konferencja podsumowująca projekt szkoleniowy Projekt Szkolenie liderów organizacji i stowarzyszeń pacjentów, jako istotny element edukacji obywatelskiej w efektywnym dochodzeniu i egzekwowaniu praw pacjentów
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja wymagań dla Panelu użytkownika w serwisie PolskieKrajobrazy.pl
Specyfikacja wymagań dla Panelu użytkownika w serwisie PolskieKrajobrazy.pl Opracował Michał Sołtan dla Szymona Narożniaka Wersja 1.0 Spis treści 1. Informacje wstępne...3 2. Część frontowa...4 2.1. Logowanie...4
Bardziej szczegółowoAplikacje internetowe
Temat: Język HTML i style CSS Aplikacje internetowe Pracownia specjalistyczna, studia podyplomowe, rok 2011/2012 1. Stwórz formularz HTML pozwalający na rejestrację użytkownika w aplikacji internetowej.
Bardziej szczegółowo