WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY VI

Transkrypt

1 Wymagania podstawowe: oceny dopuszczająca i dostateczna Wymagania ponadpodstawowe: oceny dobra, bardzo dobra i celująca WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY VI Aby uzyskać kolejną, wyższą ocenę, uczeń musi opanować zasób wiedzy i umiejętności z poprzedniego poziomu. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia wymagań kryterialnych na ocenę dopuszczającą. Lp. Wymagania edukacyjne 1. Bóg powołujący do istnienie porządkowanie chaosu Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca odczytuje skróty poszczególnych ksiąg, posługując się Pismem Świętym potrafi odróżnić w zapisie księgę, rozdział, werset omawia, co to znaczy stworzyć, tworzyć tekstów biblijnych mówiących o stworzeniu określa, że każdy człowiek rodzi się jako kobieta lub mężczyzna przyczyną grzechu pierwszych rodziców było nieposłuszeństwo Bóg uzdolnił mężczyznę i kobietę do przekazywania życia cierpienie człowieka jest jednym ze skutków grzechu wskazuje przykłady niewłaściwego stosunku człowieka do ziemi, którą wymienia skróty poszczególnych ksiąg i podaje sposób ich zapisu odszukuje w Piśmie Świętym wskazany fragment omawia założenia teorii ewolucji biblijna nauka o stworzeniu nie przeczy teorii ewolucji człowiek jest najdoskonalszym ze stworzeń prezentuje swoje drzewo rodowe wymienia skutki grzechu pierworodnego w życiu codziennym człowieka roli, jaką pełni strój dla podkreślenia płci w naszej kulturze określa, że zakrywanie intymnych części ciała wynika z właściwego poczucia wstydu (Rdz wymienia kilka biblijnych symboli obecnych również w liturgii tekstów biblijnych, które można rozumieć dosłownie i jako pouczające opowiadania wyjaśnia biblijną naukę o stworzeniu świata odnajduje i interpretuje teksty biblijne mówiące o stworzeniu świata odnajduje i interpretuje teksty biblijne mówiące o stworzeniu człowieka wskazuje, w jaki sposób wyraża wdzięczność Bogu za dar życia i rodziców odnajduje w Piśmie Świętym tekst biblijny o grzechu pierworodnym i potrafi go zinterpretować charakteryzuje istotę grzechu pierworodnego uzasadnia, że wstyd chroni ludzką godność wyraża akceptację dla swojej płci i szacunek wobec płci przeciwnej uzasadnia potrzebę czytania Pisma Świętego i wyjaśniania jego tekstów krytycznie odnosi się do teorii i hipotez dotyczących powstania świata omawia stanowisko Kościoła na temat teorii pochodzenia człowieka od małpy omawia skutki grzechu pierworodnego w życiu człowieka uzasadnia, potrzebę podjęcia walki ze skutkami grzechu przez regularną spowiedź uzasadnia, że okres dojrzewania jest czasem przygotowania do bycia ojcem lub matką charakteryzuje pozytywną rolę wstydu w relacjach międzyludzkich wyjaśnia relacje między biblijną nauką o stworzeniu a osiągnięciami nauk przyrodniczych

2 otrzymał w darze od Boga odpowiedzią Boga na grzech pierwszych rodziców była zapowiedź Zbawiciela 2. Bóg mówiący na różne sposoby Bóg sprzeciwia się ludzkiej pysze wymienia grzechy przeciw pierwszemu przykazaniu omawia, kim był Melchizedek ofiara Melchizedeka jest zapowiedzią Ostatniej Wieczerzy i Eucharystii Izaak był umiłowanym synem Abrahama omawia wydarzenia związane z narodzinami Izaaka omawia sytuację Izraelitów w Egipcie, krew baranka uratowała Izraelitów przed śmiercią 3,21) źródłem grzechów jest pycha, będąca skutkiem grzechu pierworodnego wymienia społeczne konsekwencje grzechu pierworodnego wymienia skutki chrztu świętego (uwalnia od grzechu pierworodnego, czyni nas dziećmi Bożymi, włącza nas do wspólnoty Kościoła) omawia symbolikę chrztu (woda, świeca, biała szata, olej, gest nałożenia rąk) określa, że egoizm i pycha są przyczyną konfliktów między ludźmi zesłanie Ducha Świętego jest szansą zjednoczenia narodów podzielonych przez budowę wieży Babel ofiara kapłana Melchizedeka jest figurą ofiary Jezusa opowiada treść biblijnej perykopy o ofiarowaniu Izaaka (Rdz 22,1-13) wyjaśnia pojęcie Pascha Jezus jest prawdziwym Barankiem Paschalnym omawia, w jaki sposób dba o swoje zdrowie przez aktywność fizyczną uzasadnia, że człowiek jest gospodarzem ziemi uzasadnia, że panowanie nad ziemią musi odbywać się według Bożych zasad interpretuje tekst biblijny o obietnicy zbawienia (Rdz 3,14-15) wyjaśnia, że przez chrzest Bóg stwarza człowieka na nowo wyjaśnia symbolikę wieży Babel uzasadnia, że człowiek rozwija się i czyni dobro wtedy, gdy szanuje Boże prawo umiejętnie wypowiada własne sądy, by nie doprowadzić do konfliktów wyjaśnia symbolikę chleba i wina wyjaśnia treść modlitw wypowiadanych przez kapłana nad chlebem i winem podczas przygotowania darów wyjaśnia, że słowo melchizedek jest również nazwą uchwytu przytrzymującego Hostię w monstrancji wyjaśnia, że człowiek doświadcza skutków grzechu pierworodnego w wymiarze osobistym i społecznym uzasadnia potrzebę wypracowania w sobie siły woli do czynienia dobra przez pracę nad sobą wyjaśnia symboliczne znaczenie pojęć: niewiasta, potomek, wąż uzasadnia tradycję udzielania chrztu dzieciom wskazuje, jak wypełniania zobowiązania płynące z przyjęcia chrztu uzasadnia, że potrzebujemy łaski Bożej, by żyć i pracować w jedności z innymi ludźmi przyjmuje postawę szacunku wobec osób mających inne zdanie wyjaśnia, że podczas przygotowania darów składamy Bogu w ofierze nasze życie: sukcesy, porażki, problemy i radości wskazuje, w jaki sposób wyraża szacunek wobec Chleba eucharystycznego i chleba powszedniego uzasadnia, że Izaak jest figurą Jezusa sytuacji, w których wykazuje postawę słuchania i wypełniania trudnych poleceń Boga wskazuje programy telewizyjne i radiowe o tematyce religijnej wskazuje, w jaki sposób korzysta z katolickich mediów

3 opowiada o wędrówce Izraelitów przez pustynię wyjaśnia, co to jest manna opowiada treść perykopy o wężu miedzianym (Lb 21,4-9) śmierć Izraelitów spowodowana przez jadowite węże była karą za grzech niewierności pieśnią i modlitwą uwielbiamy Pana Boga wymienia znane piosenki religijne 3. Słowa i czyny Jezusa Ewangelia jest dobrą nowiną o zbawieniu, spisaną przez czterech ewangelistów podaje, gdzie i kiedy obecnie głosi się manna była znakiem troski Boga o naród wybrany omawia, dlaczego niemożność gromadzenia zapasów manny miała uczyć zaufania Bogu ludzkich potrzeb materialnych i duchowych podaje, kiedy i w jaki sposób oddajemy cześć krzyżowi wymienia dni poświęcone szczególnej czci krzyża Chrystusowego wskazuje, że Księga Psalmów jest jedną z ksiąg Starego Testamentu, kiedy technika może służyć Bożej sprawie podaje adresy stron internetowych z muzyką religijną ewangeliści spisali tę samą prawdę, ale inaczej opowiedzianą wymienia sytuacje, w których poddawany jest próbie wiary wyjaśnia, na czym polegało ofiarowanie Izaaka wyjaśnia symbolikę ofiary z baranka charakteryzuje postawę posłuszeństwa Izaaka wyjaśnia słowa kapłana: Oto Baranek Boży oraz słowa modlitwy: Baranku Boży uzasadnia, że krew Jezusa ratuje Jego wyznawców przed śmiercią wieczną uzasadnia, że manna z nieba jest zapowiedzią Eucharystii formułuje modlitwę dziękczynną za Bożą opiekę i dar Eucharystii omawia symbolikę węża miedzianego umieszczonego na palu wąż miedziany jest zapowiedzią krzyża omawia treść poznanych psalmów Dawida wskazuje w Piśmie Świętym psalmy, którymi może modlić się, prosząc, dziękując uwielbiając i przepraszając Boga, śpiewa indywidualnie lub w grupie wybraną piosenkę religijną lub psalm uzasadnia konieczność poznawania Ewangelii przez chrześcijanina symboli ewangelistów wyjaśnia, że spotkanie apostołów z Jezusem charakteryzuje zniewolenia współczesnego człowieka omawia, jak poprzez codzienny rachunek sumienia kształtuje postawę wytrwałości w realizacji postanowienia poprawy podjętego podczas sakramentu pokuty i pojednania omawia, jak okazuje wdzięczność Bogu i rodzicom za pokarm i opiekę, kiedy zwraca się do Boga z prośbą o pomoc w sytuacjach trudnych wskazuje, jak wyraża szacunek i cześć wobec krzyża, który jest ratunkiem dla człowieka układa własny psalm uzasadnia, że treść Ewangelii jest aktualna w każdym czasie omawia, jak samodzielnie poznaje treść Ewangelii uzasadnia, że trudności wskazuje, w jaki sposób wyraża troskę, aby inni ludzie poznali Ewangelię podejmuje inicjatywy

4 Ewangelię omawia treść perykopy Mt 14,22-33 Jezus pomaga tym, którzy proszą Go o pomoc przyczyną zagubienia człowieka jest grzech Bóg poszukuje grzesznego człowieka wymienia wartości, których nie można zdobyć za pieniądze, jak można pomagać innym omawia treść przypowieści o dwóch synach (Mt 21,28-32) wymienia gesty pokutne opowiada treść przypowieści o miłosiernym ojcu (Łk 15,11-24) wyjaśnia rolę kapłana podczas spowiedzi opowiada treść perykopy o uzdrowieniu paralityka (Mk 2,1-12) cierpienie jest skutkiem grzechu pierworodnego męka, śmierć i zmartwychwstanie Jezusa nadały sens cierpieniu opowiada przypowieść o zabłąkanej owcy (Mt 18,12-14) omawia prawdę, że Jezus jest Dobrym Pasterzem (J 10,14) wskazuje, że Boża miłość skierowana jest do każdej osoby indywidualnie omawia przesłanie perykopy o ubogiej wdowie (Mk 12,41-44) omawia, na czym polega bezinteresowny dar serca wymienia postawy liturgiczne człowiek uczciwy czynami potwierdza swoje słowa omawia liturgiczne teksty pokutne podaje definicję skruchy wskazuje biblijne podstawy sakramentu pokuty i pojednania omawia wybrane teksty liturgiczne odnoszące się do sakramentu pokuty i pojednania wymienia konsekwencje wynikające z tego sakramentu, jak pracować nad rozwojem sumienia chrześcijańskiego wskazuje biblijne podstawy sakramentu namaszczenia chorych (Jk 5,13-15) omawia wybrane teksty kroczącym po jeziorze było dla nich próbą wiary wyjaśnia, że w trudnych sytuacjach Jezus przychodzi nam z pomocą na różne sposoby (przez innych ludzi, w sakramentach) wyjaśnia przesłanie przypowieści o zabłąkanej owcy, uzasadnia, że Bóg poszukuje człowieka, ponieważ go kocha uzasadnia wartość bezinteresownej pomocy innym wyjaśnia treść V przykazania kościelnego sytuacji, kiedy ufnie powierza Bogu swoje troski wybranych postaw liturgicznych wskazuje, w jaki sposób czynnie uczestniczy w liturgii gestów pokutnych uzasadnia, że do owocnego przeżycia Mszy Świętej potrzebna jest czystość Ducha sakramentu pokuty i pojednania w życiu chrześcijańskim gestów podczas spowiedzi wyjaśnia chrześcijańskie znaczenie cierpienia sakramentu namaszczenia życiowe są zaproszeniem Jezusa do zaufania Mu sytuacji, gdy w trudnościach życiowych powierza się Jezusowi, wyznając wiarę w Niego charakteryzuje sposoby poszukiwania człowieka przez Boga, kiedy dziękuje Bogu za Jego troskę okazywaną mu przez wydarzenia i spotkanych ludzi przygotowuje plan akcji charytatywnej uzasadnia, że postawa zewnętrzna powinna wyrażać wewnętrzną więź z Bogiem, kiedy wyraża postawę szczerości w relacji z Bogiem i z drugim człowiekiem uzasadnia swoje pragnienie uczestnictwa w liturgii Mszy Świętej z czystym sercem uzasadnia wartość sakramentu pokuty i pojednania gotowość przemiany życia przez regularną spowiedź gestów kapłana podczas udzielania mające na celu bezinteresowną pomoc potrzebującym

5 4. Tajemnice królestwa Bożego przypowieści Jezusa odnajduje w Piśmie Świętym przypowieść o siewcy (Łk 8,5-15) definiuje pojęcie przypowieść omawia treść perykopy o ziarnie gorczycy i zaczynie chlebowym (Mt 13,31-33) rozwój królestwa Bożego dokonuje się w historii ludzkości Boże słowo jest fundamentem, na którym ma budować własne życie wymienia, w jaki sposób może pogłębiać więź z Bogiem definiuje pojęcie talent (jednostka monetarna) i podaje znaczenie wyrażeń: puścić w obrót i zakopać dar opowiada przypowieść o nielitościwym dłużniku (Mt 18,23-35) podaje, jaką wartość miał talent i denar opowiada przypowieść o dziesięciu pannach (Mt 25,1-13) określa, na czym polega roztropność i nieroztropność opowiada przypowieść o robotnikach w winnicy liturgiczne odnoszące się do tego sakramentu wskazuje konsekwencje wynikające z sakramentu namaszczenia chorych podaje, co oznaczają rodzaje gleby i kim jest siewca wymienia miejsca, w których słuchamy słowa Bożego, w jaki sposób królestwo Boże jest budowane na ziemi duchowo i materialnie omawia prawdę, że królestwo Boże przemienia świat człowiek ukształtowany przez Boże słowo podejmuje właściwe decyzje wymienia konsekwencje niewłaściwych wyborów moralnych podaje, kogo oznacza pan i słudzy z przypowieści wszystkie zdolności są darem Boga i należy je pomnażać omawia symbolikę przebaczania 77 razy wskazuje, jak zastosować wskazania prawa Bożego w konkretnych sytuacjach życiowych podaje, co symbolizują oliwa i zapalona lampa wymienia sposoby chorych w życiu chrześcijańskim charakteryzuje przypowieść jako gatunek literacki interpretuje przypowieść o siewcy (Łk 8,5-15) uzasadnia, że aby słowo Boże mogło wydać plon, konieczne jest zaangażowanie człowieka wyjaśnia symboliczne znaczenie ziarna gorczycy i kwasu chlebowego we wzroście duchowym uzasadnia, że królestwo niebieskie wzrasta dzięki Bożej mocy uzasadnia, że słowo Boże ma moc przemiany ludzkich serc wyjaśnia przesłanie przypowieści o domu na skale (Mt 7,24-27) warto budować życie na relacji z Bogiem interpretuje przypowieść o talentach (Mt 25,14-30) warto rozwijać swoje umiejętności charakteryzuje postawę odpowiedzialności długu wobec Boga i ludzi, gdy reaguje na niewłaściwe zachowania w swoim otoczeniu sakramentu namaszczenia chorych wskazuje, w jaki sposób chce pomagać potrzebującym uzasadnia, że słuchanie słowa Bożego i wypełnianie go prowadzi do królestwa Bożego uzasadnia, że królestwo Boże rozrasta się duchowo i materialnie sytuacji, gdy wyraża postawę otwartości na Boży plan i cierpliwie oczekuje na jego realizację charakteryzuje postawę człowieka budującego swoje życie na słowie Bożym wyjaśnia, kiedy świadomie przeżywa liturgię słowa na Mszy Świętej uzasadnia, że zbawienie osiągamy wykorzystując dary, które nam powierzono wskazuje sposoby rozwijania swoich zdolności dla dobra własnego i innych uzasadnia, że warunkiem Bożego przebaczenia jest przebaczenie innym gotowość życia w łasce uświęcającej omawia, jak może odnieść do własnego życia owoce ziarna zasianego na żyznej glebie wskazuje sytuacje, gdy rozwiązuje podstawowe problemy życiowe w duchu wiary chrześcijańskiej

6 (Mt 20,1-16) człowiek może nawrócić się w każdej chwili życia opowiada przypowieść o chwaście i sieci (Mt 13, ) 5. Śmierć i chwała Jezusa opowiada o pojmaniu Jezusa w ogrodzie Oliwnym (Mt 26, ;27,3-5) omawia wydarzenia związane ze śmiercią Jezusa na krzyżu (Łk 22,19-20 i J 19,17-18) omawia wydarzenia związane z Ostatnią Wieczerzą (Mt 26,26-28) omawia treść perykopy o złożeniu Jezusa do grobu (Mk 15,42-47) opowiada o wydarzeniach związanych ze zmartwychwstaniem Jezusa (J 20,1-8) podaje znaczenie słowa rezurekcja powrotu do życia w łasce Bożej wymienia warunki trwania w Bożej łasce omawia prawdę, że Bóg okazuje swoje miłosierdzie wobec grzeszników wskazuje, że Bóg jest hojnym dawcą łask siłą, która pociąga ludzi do dobra, jest miłość Jezusa podaje, czego symbolem jest siewca, ziarno, chwast, żniwo, połów i sieć wymienia rzeczy ostateczne człowieka podaje cechy wiernego przyjaciela omawia, dlaczego podczas liturgii Wielkiego Czwartku Najświętszy Sakrament jest przenoszony do ciemnicy wykazuje, że Msza Święta jest uobecnieniem ofiary krzyżowej Jezusa przytacza z pamięci słowa przeistoczenia podaje nazwy naczyń liturgicznych używanych podczas Mszy Świętej omawia zwyczaje pogrzebowe w czasach Jezusa odnosi oczekiwanie na Oblubieńca do powtórnego przyjścia powinniśmy być zawsze przygotowani na powtórne przyjście interpretuje przypowieść o robotnikach w winnicy (Mt 20,1-16) wyjaśnia różnicę między sprawiedliwością Bożą a sprawiedliwością ludzką wyjaśnia, dlaczego Bóg pozwala żyć obok siebie ludziom dobrym i złym wyjaśnia, na czym będzie polegał sąd ostateczny i szczegółowy, kiedy prawidłowo reaguje na niewłaściwe zachowania bliskich osób określa, na czym polegała zdrada Judasza wyjaśnia symbolikę ciemnicy ołtarza, krzyża stojącego na ołtarzu i prezbiterium czynnie angażuje się w przygotowanie i przebieg liturgii Mszy Świętej wyjaśnia, na czym polega konsekracja naczyń liturgicznych omawia znaczenie chwil ciszy w liturgii gotowość zachowania skupienia w kluczowych momentach liturgii wyjaśnia, że chrześcijanin przez częste przyjmowanie Komunii Świętej uzasadnia, że człowiek, nie korzystając z Bożych łask, zubaża samego siebie spowiedzi w swej trosce o życie w łasce uświęcającej uzasadnia pragnienie kształtowania w sobie postawy wytrwałego znoszenia cierpienia spowodowanego przez zło charakteryzuje postać Judasza gotowość trwania w przyjaźni z Jezusem uzasadnia, że Msza Święta jest ofiarą całej wspólnoty Kościoła wyjaśnia, na czym polega medytacja układa/interpretuje tekst modlitwy medytacyjnej przygotowuje scenariusz adoracji przy grobie Jezusa (dla swojej klasy) światło jest symbolem przygotowuje projekt grobu Pańskiego do swojego kościoła angażuje się w przeprowadzenie adoracji razem z klasą przy grobie Pańskim

7 podaje, do czego służą chrzcielnica i kropielnica obraz Jezusa Miłosiernego powstał z polecenia Jezusa danego św. Faustynie niedziela jest pamiątką zmartwychwstania podaje godziny Mszy Świętych w swojej parafii podczas chrztu Jezusa zstąpił na Niego Duch Święty pod postacią gołębicy omawia liturgię Wigilii Paschalnej podaje, kiedy podczas liturgii zapala się paschał wymienia zobowiązania podejmowane podczas chrztu podaje datę swojego chrztu wymienia charakterystyczne elementy obrazu Jezusa Miłosiernego określa, na czym polega Boże miłosierdzie omawia prawdę, że niedziela jest pierwszym dniem tygodnia sposobów spędzania niedzieli w rodzinie Duch Święty zstąpił na apostołów w Wieczerniku w dniu Pięćdziesiątnicy wymienia znaki towarzyszące zesłaniu Ducha Świętego na apostołów w sakramencie bierzmowania Duch Święty umacnia chrześcijan do bycia świadkami w obliczu śmierci nie rozpacza, lecz jest pełen nadziei symboliki grobu Pańskiego najważniejszym elementem grobu Pańskiego jest monstrancja (z Ciałem ) symboli paschalnych symbolu zanurzenia w wodzie podczas chrztu świętego wyjaśnia związek chrztu ze śmiercią i zmartwychwstaniem (na podst.: Rz 6,3-4) modli się za rodziców i rodziców chrzestnych wypłynięcia krwi i wody z boku Jezusa (J 19,33-34), wyjaśnia symbolikę promieni na obrazie wyjaśnia, że niedziela jest dniem wolnym od pracy, a poświęconym na spotkanie z Bogiem wyjaśnia treść pierwszego przykazania kościelnego i trzeciego przykazania Bożego gotowość systematycznego uczestnictwa we Mszy Świętej opowiada o zapowiedzi zmartwychwstałego gotowość uczestnictwa w liturgii Wigilii Paschalnej wskazuje, w jaki sposób wypełnia zobowiązania wynikające z przyjęcia chrztu interpretuje podpis Jezu, ufam Tobie wyjaśnia, dlaczego ze czcią i ufnością modli się przed obrazem Jezusa Miłosiernego świętujemy niedzielę jako pierwszy dzień tygodnia przygotowuje plan na wspólną niedzielę z rodziną interpretuje wymowę symboli Ducha Świętego uzasadnia pragnienie współpracy z Duchem Świętym w rozwoju swojej wiary

8 6. Kościół wspólnotą aż po niebieskie Jeruzalem omawia perykopę o powierzeniu Piotrowi władzy w Kościele (Mt 16,13-19) Kościół jest wspólnotą zbawienia o hierarchicznej strukturze władzy omawia konsekwencje wynikające z sakramentu święceń wymienia konsekwencje wynikające z przyjęcia ślubów zakonnych omawia skutki wynikające z sakramentu małżeństwa wymienia symbole związane z sakramentem małżeństwa wymienia prawa i obowiązki dzieci wobec rodziców wymienia zagrożenia płynące z niewłaściwego korzystania z nowoczesnych środków komunikowania się wskazuje, w jaki sposób może czynnie i świadomie włączyć się w liturgię Kościoła wymienia zwyczaje związane z uroczystością Bożego Ciała spotykane w jego regionie definiuje pojęcie ojczyzna wskazuje polskie symbole narodowe wymienia stopnie hierarchii w Kościele podaje imiona i nazwiska biskupów w diecezji oraz kapłanów z parafii wskazuje biblijne podstawy sakramentu święceń wskazuje wybrane teksty liturgiczne odnoszące się do sakramentu święceń wskazuje biblijne podstawy sakramentu małżeństwa wskazuje wybrane teksty liturgiczne odnoszące się do sakramentu małżeństwa wymienia prawa i obowiązki rodziców wobec dzieci wskazuje własne miejsce w rodzinie wskazuje pozytywne strony szybkiego porozumiewania się z innymi wymienia zalety kontaktów międzyludzkich bez pomocy mediów omawia prawdę, że człowiek, oddając cześć Bogu, uświęca się wpływu obecności Boga w jego sercu na życie codzienne podaje nazwy miejsc zesłania Ducha Świętego (J 14,16-17) znaków towarzyszących zesłaniu Ducha Świętego symboli związanych z władzą w Kościele imienia Piotr sakramentu święceń w życiu chrześcijańskim charakteryzuje, na czym polega życie zakonne określa, jak często modli się o powołania kapłańskie i zakonne sakramentu małżeństwa w życiu chrześcijańskim omawia, kiedy i dlaczego modli się za swoją rodzinę interpretuje treść IV przykazania Bożego gotowość właściwego odnoszenia się do rodziców uzasadnia, że może zaoszczędzić czas, korzystając z osiągnięć techniki należy zachować równowagę między pracą, modlitwą, przebywaniem z innymi, odpoczynkiem uzasadnia, jakie owoce liturgii realizują się w życiu codziennym charakteryzuje liturgię jako sposób kontaktowania się z Bogiem uzasadnia, że władza w Kościele oznacza służbę wspólnocie wierzących modli się w intencji papieża i swoich biskupów stale powierza Bogu w modlitwie znanych mu kapłanów, siostry zakonne i zakonników charakteryzuje małżeństwo i rodzinę jako wspólnotę gotowość podejmowania obowiązków na rzecz własnej rodziny uzasadnia, że nakazy i zakazy rodziców wypływają z troski o dziecko uzasadnia wartość przebaczania w życiu codziennym opracowuje osobisty plan dnia z uwzględnieniem pracy, modlitwy, przebywania z innymi, odpoczynku gotowość rozmowy z innymi, dając pierwszeństwo spotkaniom z drugim omawia charyzmat wybranego zgromadzenia zakonnego uzasadnia, że jest odpowiedzialny za budowanie pokoju we własnym środowisku relacjonuje swe zaangażowanie w przygotowanie domu rodzinnego do uroczystości Bożego Ciała

9 wskazuje, w jaki sposób może naśladować świętych podaje, kiedy obchodzona jest uroczystość Jezusa Króla Wszechświata niebo jest stanem, w którym człowiek doświadcza kontaktu z Bogiem i z tymi, którzy Boga kochają podaje definicję opatrzności Bożej związanych z cudami eucharystycznymi podaje tytuły tradycyjnych pieśni eucharystycznych wymienia wartości płynące z przynależności do państwa polskiego bohaterów, którzy oddali życie z Ojczyznę wskazuje różnice między sądem ostatecznym a szczegółowym podaje imiona swoich patronów z chrztu oraz patronów parafii i Polski wymienia główne wartości, na których zbudowane jest królestwo Boże (prefacja z uroczystości Jezusa Króla Wszechświata) wskazuje podobieństwa i różnice między królestwem ziemskim a królestwem niebieskim omawia dogmat o wniebowzięciu Najświętszej Maryi Panny wskazuje, w jaki sposób może naśladować Maryję omawia prawdę, że Bóg w Trójcy Świętej czuwa nad światem wymienia przykłady Bożej interwencji w życiu konkretnego człowieka gotowość świadomego i czynnego uczestnictwa w niedzielnej Mszy Świętej wyjaśnia przesłanie procesji Bożego Ciała na ulicach miast i wsi obrzędów, symboli i znaków używanych podczas procesji Bożego Ciała uzasadnia, że udział w procesji Bożego Ciała świadczy o przynależności do wspólnoty Kościoła i wspólnoty parafialnej omawia swój czynny udział w procesji Bożego Ciała uzasadnia, że służba Bogu jest służbą Ojczyźnie uzasadnia słuszność walki o dobro Ojczyzny omawia, w jaki sposób okazuje szacunek wobec symboli narodowych wyjaśnia, na czym polega niebo, piekło, czyściec opisuje konsekwencje dobra i zła w perspektywie wieczności modli się za dusze cierpiące w czyśćcu interpretuje treść perykopy J 18,33-37a wyjaśnia istotę królowania potrafi zaśpiewać hymn Chrystus Wodzem wyjaśnia, że przez modlitwę i śpiew wielbi człowiekiem misji pokojowych uzasadnia, że każdy jest odpowiedzialny za pokój na świecie wyjaśnia, kiedy i dlaczego modli się o pokój na świecie codziennego życia świętych w dążeniu do świętości w różnych potrzebach zwraca się do swoich patronów redaguje modlitwę uwielbienia powierza swoje życie Chrystusowi Królowi wyjaśnia, na czym polega modlitwa za przyczyną Maryi modli się za zmarłych z rodziny uzasadnia, że człowiek najpełniej dostrzega Bożą opatrzność z perspektywy czasu, kiedy przyjmuje porażki i sukcesy, trudności i radości życia codziennego w postawie zaufania Bożej opatrzności

10 Króla wyjaśnia, na czym polega łączność między Kościołem pielgrzymującym a uwielbionym (świętych obcowanie) charakteryzuje postać Maryi jako przewodniczki w wierze powierza się opiece Maryi, odmawiając modlitwę Pod Twoją obronę wyjaśnia symbolikę oka opatrzności wskazuje, że Bóg posługuje się zdarzeniami i ludźmi, czuwając nad swoim stworzeniem 7. Szczególne tajemnice roku podaje, że błogosławieństwo pokarmów odbywa się w Wielką Sobotę, w dniu oczekiwania na zmartwychwstanie Jezusa wymienia chrześcijańskie tradycje związane z Wielkanocą wymienia formy kultu miłosierdzia Bożego miłosierdzie jest przymiotem Boga maj jest miesiącem, w którym szczególną cześć oddaje się Matce Bożej wymienia pozdrowienia chrześcijańskie rodzice są darem Boga wymienia sposoby okazywania miłości śniadanie wielkanocne jest wyrazem nadziei, że wszyscy spotkamy się w niebie na uczcie wymienia obietnice związane z odmawianiem koronki do miłosierdzia Bożego podaje, kiedy obchodzimy święto Miłosierdzia Bożego wymienia różne sposoby oddawania czci Maryi omawia różne formy nabożeństw majowych pozdrowienia chrześcijańskie powstały jako wyraz wiary podaje, co Bóg nam obiecuje za szczerą miłość do matki i ojca uzasadnia wartość chrześcijańskich tradycji związanych z Wielkanocą wyjaśnia symbolikę pokarmów błogosławionych w Wielką Sobotę omawia, w jaki sposób włącza się w przygotowanie śniadania wielkanocnego opowiada historię powstania Koronki do miłosierdzia Bożego charakteryzuje sanktuarium w Łagiewnikach jako stolicę kultu miłosierdzia Bożego wyjaśnia, w jaki sposób odmawia się Koronkę do miłosierdzia Bożego wyjaśnia, że litania jest modlitwą, w której prosimy o wstawiennictwo wyjaśnia, że zwyczaj dzielenia się jajkiem i składania życzeń jest wyrazem radości z obecności Zmartwychwstałego gotowość uczestnictwa w rezurekcji relacjonuje, kiedy odmawia Koronkę do miłosierdzia Bożego wyjaśnia treść modlitw zawartych w koronce wyjaśnia wybrane wezwania Litanii loretańskiej gotowość uczestnictwa w nabożeństwach majowych pozdrowień chrześcijańskich daje świadectwo, jak troszczy się o kapliczki, figury i obrazy poświęcone Matce Bożej charakteryzuje działalność kółek różańcowych angażuje się w przygotowanie wieczerzy wigilijnej w domu rodzinnym oraz w spotkanie opłatkowe w klasie

11 swoim rodzicom wymienia prawa i obowiązki dziecka (Karta Praw Dziecka) wymienia okresy w roku liturgicznym i obowiązujące święta kościelne omawia historię różańca omawia przesłanie orędzia Matki Bożej z Fatimy mówi z pamięci tajemnice różańca grzebanie umarłych jest jednym z uczynków miłosierdzia i chrześcijańskim obowiązkiem zmarli oczekują na naszą pomoc podczas cierpienia w czyśćcu opowiada biblijną historię o narodzeniu Jezusa opowiada biblijną historię o mędrcach ze Wschodu podaje datę uroczystości Objawienia Pańskiego podaje, kiedy obchodzimy Dzień Matki i Dzień Ojca wskazuje wartość rodzinnego świętowania Dnia Dziecka podaje definicję roku liturgicznego podaje, że rok liturgiczny przebiega według cyklu: A, B i C odmawiając różaniec razem z Maryją zwracamy się do Boga w różnych potrzebach podaje datę wspomnienia Matki Bożej Różańcowej wskazuje, że modlitwa za zmarłych (Msza Święta, wypominki, modlitwa przy grobie) jest pomocą duszom oczekującym w czyśćcu omawia prawdę wiary o wcieleniu Bożego Syna wymienia chrześcijańskie tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia wymienia chrześcijańskie tradycje związane uroczystością Objawienia Pańskiego podaje tytuły kolęd związanych z uroczystością Objawienia Pańskiego Maryi u Jej Syna, Jezusa śpiewa pieśni ku czci Matki Bożej uzasadnia, że pozdrowienia chrześcijańskie są wyrazem szacunku wobec pozdrawianej osoby oraz przekonań religijnych gotowość pozdrawiania po chrześcijańsku kapłanów, siostry zakonne, katechetów osób przy pracy układa modlitwę dziękczynną za dar matki i ojca charakteryzuje właściwe postępowanie wobec rodziców (rachunek sumienia) omawia, w jaki sposób wyraża szacunek wobec rodziców charakteryzuje obowiązki i prawa dziecka w rodzinie, państwie, Kościele wyjaśnia, w jaki sposób dziękuje Bogu za swoje życie wyjaśnia, dlaczego w każdym roku liturgicznym powtarzamy uobecnianie w liturgii wydarzeń zbawczych wskazuje w wybranych tekstach liturgicznych wydarzenia zbawcze uzasadnia wartość modlitwy różańcowej przygotowuje rozważania do wybranej tajemnicy uzasadnia potrzebę wskazuje wartość rodzinnego świętowania Dnia Matki oraz Dnia Ojca wskazuje, kiedy modli się w intencji rodziców uzasadnia, że dziecko jest osobą mającą swoją godność przygotowuje program rodzinnego świętowania Dnia Dziecka wskazuje, kiedy modli się za dzieci na świecie wyjaśnia rolę świętych wspominanych w roku liturgicznym w historii Kościoła przyporządkowuje nabożeństwa do poszczególnych okresów roku liturgicznego gotowość czynnego udziału w roratach gotowość uczestniczenia w nabożeństwach różańcowych uzasadnia, że modlitwa za zmarłych jest przejawem wiary w życie wieczne oraz wyrazem nadziei, która się spełni przy spotkaniu w niebie gotowość pojednania się z drugim człowiekiem, podczas dzielenia się opłatkiem

12 modlitwy za zmarłych i troskę o ich groby wyjaśnia, dlaczego na grobach stawia się krzyże wyjaśnia, w jaki sposób wyraża gotowość troski o groby bliskich uzasadnia wartość chrześcijańskich tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia wyjaśnia symbolikę tradycji świąt Bożego Narodzenia uzasadnia, że tradycja pomaga we właściwym przeżywaniu prawd wiary śpiewa kolędy uzasadnia, że Bóg daje znaki na naszej drodze do poznania i spotkania wyjaśnia symbolikę darów złożonych przez mędrców wskazuje sytuacje, gdy modli się w intencji właściwego odczytywania znaków w swoim życiu gotowość prowadzenia innych do