SKRÓCONA INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SYTEMU CLIP WERSJA DLA NAUCZYCIELI

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SKRÓCONA INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SYTEMU CLIP WERSJA DLA NAUCZYCIELI"

Transkrypt

1 SKRÓCONA INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SYTEMU CLIP WERSJA DLA NAUCZYCIELI Wersja EMPIK

2 Instruktaż dla nauczycieli zawiera skrócony opis następujących czynności: Tworzenie kursu Wysyłanie zadań domowych Tworzenie Items Tworzenie Exercises Tworzenie Assignments Tworzenie kursu 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz My settings > Course Wizard 2. Kliknij na przycisk Next jeśli chcesz kontynuować lub Abandon Wizard jeśli chcesz zrezygnować

3 3. Tworzenie grupy: Wpisz nazwę grupy w polu oznaczonym Name Wpisz datę rozpoczęcia kursu, tj. kliknij na ikonkę po prawej stronie Course start date (Data rozpoczęcia kursu). Na ekranie pojawi się kalendarz, w którym należy zaznaczyć datę klikając na odpowiedni dzień Przy pozycji Course end date wybierz datę zakończenia kursu W polu Comments można wpisać komentarz dotyczący grupy Kliknij na Next

4 4. Dodaj uczniów do grupy Wybierz uczniów z listy, tj. zaznacz checkbox przy wybranych osobach (tylko w przypadku gdy nazwiska uczniów figurują już w bazie danych szkoły) Następnie użyj przycisku Assign, który znajduje się pod tabelą. Na górze ekranu pojawi się tabela z uczniami przypisanymi do grupy. Uczniów usuwamy z grupy zaznaczając checkbox przy wybranym uczniu i klikając na Delete Jeśli w bazie danych szkoły nie ma nazwisk uczniów którzy mają trafić do tworzonej grupy, dodajemy ich za pomocą linka Add New. Na ekranie pojawi się formularz. Uzupełniamy dane osobowe ucznia. Pola oznaczone gwiazdką muszą być wypełnione. Klikamy na Save i Next. 5. Ustawianie planu zajęć

5 Wybierz dzień oraz godzinę rozpoczęcia i zakończenia zajęć. Wybieramy poprzez rozwinięcie odpowiedniej listy i zaznaczenie właściwej opcji. Klikamy na Add, a następnie Next W oknie pojawi się tabela z podsumowaniem wprowadzonych przez nauczyciela danych o grupie. Klikamy na przycisk Finish, który znajduje się pod tabelą 6. Wyżej przedstawiona procedura pozwala na stworzenie jednej grupy. Aby stworzyć kolejne, powtarzamy całą procedurę. 7. Zestawienie grup z wszystkimi informacjami na ich temat możemy zobaczyć w My settings > Groups and Students > Show/manage groups

6 Wysyłanie zadań domowych 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Assignments > Send home assignment (wybierz, czy chcesz wysłać zadanie do grupy, czy do wybranych studentów) 2. Zaznacz w tabeli datę oraz grupę, do której chcesz wysłać zadanie. Kliknij na Continue 3. Wybierz z katalogu zadanie (Assignment) i zaznacz radio button przy wybranej pozycji

7 4. Kliknij na Add to homework (Dodaj zadanie domowe) 5. Wyślij zadanie za pomocą Send. Wysłane zadanie otrzymają wszyscy uczniowie w grupie

8 UWAGA! Będąc zalogowanym w systemie CLIP: upewnij się, że nie jest wciśnięty klawisz CAPS LOCK po zapisaniu zadania po jego rozwiązaniu (Save), należy jeszcze raz wejść w to zadanie i wysłać przy pomocy przycisku Submit pamiętaj by nie mylić znaków gravis (`) z apostrofem (')

9 SŁOWNICZEK ITEM pojedyncze zdanie lub tekst EXERCISE ćwiczenie - składa się z jednego lub więcej items ASSIGNMENT zadanie składa się z jednego lub więcej exercises. Jako zadanie domowe można wysłać tylko Assignment. Tworzenie Items 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Create new > Create > Items 2. Po najechaniu kursorem na Item, wybierz sekcję (Grammar, Vocabulary, Special Categories, Reading Comprehension, Listening Comprehension, Activities) 3. Po wybraniu sekcji, pojawi się tabela Select format. Wybierz odpowiedni format klikając na jego nazwę. 4. Na ekranie Create Item, wprowadź treść ćwiczenia 5. W przypadku sekcji Grammar lub Vocabulary należy przypisać odpowiednią kategorię gramatyczną lub tematyczną. W tym celu kliknij na Assign category i kliknij na nazwę kategorii. Aby skorzystać z funkcji Matching requirements, kliknij na Matching requirements i wybierz opcję Absolute, Approximate lub Obligatory Aby wprowadzić więcej niż jedną odpowiedź, kliknij na Add answer i uzupełnij pole Aby dołączyć wskazówkę do item, którą uczeń zobaczy przy rozwiązywaniu zadania, kliknij na Enter clue Aby dołączyć komentarz, który pojawi się uczniowi po rozwiązaniu zadania i otrzymaniu odpowiedzi, kliknij na Enter comment Aby rozbudować item, kliknij na Add element Aby dodać plik multimedialny, kliknij Add multimedia file Aby zobaczyć jak będzie wyglądał item otrzymany przez ucznia, kliknij na Preview 6. Zachowaj item klikając na Save item. Na pasku informacyjnym pojawi się informacja o poprawnym zapisaniu w bazie.

10 Tworzenie Exercises 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Create new > Create > Exercise 2. Wybierz using existing items lub using new items 3. Using existing items korzystanie z istniejącego materiału Szukamy items, z których utworzymy Exercise Wybieramy format lub kategorię item (możemy skorzystać z opcji switch advanced search - zaawansowane szukanie) Klikamy na Search Items dodajemy do ćwiczenia klikając na krzyżyk przy item lub przez drag&drop (przenieś i wstaw). Jeśli chcemy wprowadzić zmiany do items, klikamy na Edit a po wprowadzeniu zmian Save item. Wpisujemy nazwę Exercise i polecnie do niego w polach Title i Instructions Klikamy na Save Wybieramy folder, w którym umieścimy Exercise klikając na niego Klikamy na Save exercise. Na pasku informacyjnym pojawi się informacja o zapisaniu Exercise 4. Using new items tworzenie Exercise z items wprowadzanych na bieżąco Tworzymy item (patrz Tworzenie items) i zachowujemy je za pomocą Save item Wpisujemy nazwę ćwiczenia i polecenie dla ucznia w polach odpowiednio zaznaczonych Title (nazwa) i Instructions (polecenie) Zapisujemy Exercise za pomocą Save Exercise Wybieramy folder, w którym chcemy umieścić Exercise Klikamy na Save Exercise. Informacja o zachowaniu Exercise pojawi się na pasku informacyjnym po prawej stronie Dodawanie plików multimedialnych do ćwiczeń (obrazki oraz pliki audio) 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Create new > Create > Exercise 2. Wybierz using existing items lub using new items 3. Using existing items korzystanie z istniejącego materiału Po lub przed wybranie itemów, które mają się znaleźć w tworzonym właśnie ćwiczeniu, w Exercise setup kliknij na przycisk Add multimedia file; system otworzy nowe okno w nowym oknie wybieramy katalog, w którym chcemy zapisać plik multimedialny następnie na dole ekranu klikamy na link Show uploading form na pasku Please specify a file wybieramy Przeglądaj i wybieramy plik, który chcemy dodać na serwer po wybraniu pliku, klikamy na Upload po czasie koniecznym do wysłania pliku na serwer (czas ten zależy od prędkości łącza oraz od jego wykorzystania w danej chwili), obok napisu Show uploading form, powinien pojawić się komunikat informujący czy plik został wysłany, czy też wysyłanie go się nie powiodło. Jeśli wysyłanie zakończyło się sukcesem, możemy przejść do etapu 4 (pliki audio) lub 5 (pliki graficzne). Jeżeli wysyłanie zakończy się błędem, jeśli to możliwe należy

11 usunąć błąd, a następnie powtórzyć procedurę wysyłania. 4. Dodawanie plików audio do ćwiczeń Jeżeli plik multimedialny został pomyślnie wysłany na serwer możemy przypisać go do konkretnego ćwiczenia w tym celu zaznaczamy checkbox znajdujący się obok nazwy pliku/ów który chcemy dodać do ćwiczenia następnie klikamy na Add to summary; plik/i pojawią się w tabelce nad drzewem katalogów następnie ustawiamy kolejność wyświetlania każdego z plików (Ordering) oraz jego pozycję (Position) po ustawieniu wartości, klikamy na Send, po otrzymaniu potwierdzenia, system doda pliki multimedialne do ćwiczenia 5. Dodawanie plików graficznych do ćwiczeń po ustawieniu wartości, klikamy na Send, po otrzymaniu potwierdzenia, system doda pliki multimedialne do ćwiczenia Tworzenie Assignments 1. Na stronie głównej (Homepage), wybieramy Create new > Create > Assignment 2. Wpisujemy nazwę dla Assignment 3. Wybieramy jeden lub więcej Exercise z folderów i za pomocą drag&drop (przenieś i wstaw) i umieszczamy je w polu. 4. Zachowujmy za pomocą Save 5. Na pasku informacyjnym pojawi się informacja o zapisaniu Assignment ŻYCZYMY MIŁEJ PRACY Z SYSTEMEM CLIP W razie jakichkolwiek pytań prosimy o kontakt na support@ioki.com.pl

Online Workbook. Przewodnik dla nauczycieli. Dostęp do konta nauczyciela Online Workbook. Macmillan Education

Online Workbook. Przewodnik dla nauczycieli. Dostęp do konta nauczyciela Online Workbook. Macmillan Education Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli Ćwiczenia w Online Workbook odpowiadają tym w drukowanej wersji zeszytu ćwiczeń, ale pozwalają uczniom i nauczycielom otrzymać natychmiastową informację zwrotną

Bardziej szczegółowo

Online Workbook. Przewodnik dla uczniów. Dostęp do konta ucznia Online Workbook. Macmillan Education 2016 1

Online Workbook. Przewodnik dla uczniów. Dostęp do konta ucznia Online Workbook. Macmillan Education 2016 1 Online Workbook Przewodnik dla uczniów Online Workbook zawiera ćwiczenia uzupełniające podręcznik, z którego korzystasz. Możesz wykonywać je samodzielnie lub dołączyć do klasy, którą utworzył Twój nauczyciel.

Bardziej szczegółowo

Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi

Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi Diagnoza Szkolna Pearsona Instrukcja obsługi 1. Logowanie Aby skorzystać z systemu Diagnoza Szkolna Pearsona należy najpierw wejść na stronę diagnoza.pearson.pl i wybrać przycisk Logowanie. Następnie należy

Bardziej szczegółowo

DOKUMENTY I GRAFIKI. Zarządzanie zawartością Tworzenie folderu Dodawanie dokumentu / grafiki Wersje plików... 7

DOKUMENTY I GRAFIKI. Zarządzanie zawartością Tworzenie folderu Dodawanie dokumentu / grafiki Wersje plików... 7 DOKUMENTY I GRAFIKI SPIS TREŚCI Zarządzanie zawartością... 2 Tworzenie folderu... 3 Dodawanie dokumentu / grafiki... 4 Wersje plików... 7 Zmiana uprawnień w plikach... 9 Link do dokumentów i dodawanie

Bardziej szczegółowo

1. Instalacja Programu

1. Instalacja Programu Instrukcja obsługi dla programu Raporcik 2005 1. Instalacja Programu Program dostarczony jest na płycie cd, którą otrzymali Państwo od naszej firmy. Aby zainstalować program Raporcik 2005 należy : Włożyć

Bardziej szczegółowo

Każde menu jest połączone z modułem, którym zarządza się w menedżerze modułów. Cztery dostępne menu widać na pasku Menu (rysunek 4.38).

Każde menu jest połączone z modułem, którym zarządza się w menedżerze modułów. Cztery dostępne menu widać na pasku Menu (rysunek 4.38). 2. Projektant menu Każde menu jest połączone z modułem, którym zarządza się w menedżerze modułów. Cztery dostępne menu widać na pasku Menu (rysunek 4.38). Rys. 2.1. Menu/mainmenu Dostęp do istniejących

Bardziej szczegółowo

1. Proszę wejść na stronę: poczta.home.pl i zalogować się do nowej skrzynki e-mail za pomocą otrzymanych danych.

1. Proszę wejść na stronę: poczta.home.pl i zalogować się do nowej skrzynki e-mail za pomocą otrzymanych danych. 1. Proszę wejść na stronę: poczta.home.pl i zalogować się do nowej skrzynki e-mail za pomocą otrzymanych danych. 2. Po poprawnym zalogowaniu się, przejdziemy do nowej skrzynki. Ważną informacją jest zajętość

Bardziej szczegółowo

Krok po kroku... (czyli jak stworzyć i wydrukować krzyżówkę)

Krok po kroku... (czyli jak stworzyć i wydrukować krzyżówkę) - Program do tworzenia krzyżówek. - Krzyżówki mogą być przygotowywane w formie drukowanej lub elektronicznej. - Program jest bezpłatny, jeśli ćwiczenia przygotowywane za jego pomocą są udostępniane odbiorcą

Bardziej szczegółowo

Modelowanie obiektowe - Ćw. 1.

Modelowanie obiektowe - Ćw. 1. 1 Modelowanie obiektowe - Ćw. 1. Treść zajęć: Zapoznanie z podstawowymi funkcjami programu Enterprise Architect (tworzenie nowego projektu, korzystanie z podstawowych narzędzi programu itp.). Enterprise

Bardziej szczegółowo

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały pomocnicze

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały pomocnicze Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych Materiały pomocnicze Spis treści Wstęp... 3 Ćwiczenie 1 Zapoznanie się z budową podstawowego okna programu... 4 Ćwiczenie 2 Pobieranie

Bardziej szczegółowo

1. Aby na stronie ZS umieścić artykuł np. news, wymagania edukacyjne, konspekt trzeba założyć sobie konto, w tym celu naciskamy

1. Aby na stronie ZS umieścić artykuł np. news, wymagania edukacyjne, konspekt trzeba założyć sobie konto, w tym celu naciskamy 1. Aby na stronie ZS umieścić artykuł np. news, wymagania edukacyjne, konspekt trzeba założyć sobie konto, w tym celu naciskamy Następnie wypełniamy pola oznaczone * (hasło musi mieć co najmniej 6 znaków

Bardziej szczegółowo

Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli

Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli Ćwiczenia w Online Workbook odpowiadają tym w drukowanej wersji zeszytu ćwiczeń, ale pozwalają uczniom otrzymać natychmiastową informację zwrotną oraz zapisać

Bardziej szczegółowo

Przewodnik... Tworzenie ankiet

Przewodnik... Tworzenie ankiet Przewodnik... Tworzenie ankiet W tym przewodniku dowiesz się jak Dowiesz się, w jaki sposób zadawać pytania tak często, jak potrzebujesz i uzyskiwać informacje pomocne w ulepszeniu Twoich produktów i kampanii

Bardziej szczegółowo

Do pola Hasło wpisujemy stare hasło, a następnie przyciskamy przycisk Zaloguj się.

Do pola Hasło wpisujemy stare hasło, a następnie przyciskamy przycisk Zaloguj się. Zmiana hasła konta pocztowego Zmiana hasła konta pocztowego W otwartym oknie wpisujemy dwa razy nowe hasło, zgodne z zamieszczonymi zasadami. Po wpisaniu nowego hasła zatwierdzamy zmianę przyciskiem Zmień

Bardziej szczegółowo

Edytor Edit+ - dodawanie zdjęć i. załączników. Instrukcja użytkownika

Edytor Edit+ - dodawanie zdjęć i. załączników. Instrukcja użytkownika Edytor Edit+ - dodawanie zdjęć i załączników Instrukcja użytkownika Maj 2015 SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI... 2 Tworzenie zdjęć... 3 Tworzenie załączników... 6 Strona 2 z 10 Tworzenie zdjęć Aby dodać do strony

Bardziej szczegółowo

4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA

4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA 4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA Wstęp, to uniwersalna aplikacja umożliwiająca diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia. Wyłonione kompetencje społeczne istotne z punktu widzenia pracodawców oraz potrzeb

Bardziej szczegółowo

Witamy w TAPPISAFE SPIS TREŚCI INFORMACJE OGÓLNE STRONA 2 TWORZENIE KONTA STRONA 2 UDZIAŁ W SZKOLENIU ONLINE STRONA 3

Witamy w TAPPISAFE SPIS TREŚCI INFORMACJE OGÓLNE STRONA 2 TWORZENIE KONTA STRONA 2 UDZIAŁ W SZKOLENIU ONLINE STRONA 3 Witamy w TAPPISAFE OD TAPPISAFE to program opracowany dla przemysłu, którego celem jest poszerzanie wiedzy o zasadach bezpieczeństwa wśród kadry pracowniczej, z wykorzystaniem centralnej bazy danych zapewniającej

Bardziej szczegółowo

Próbny sprawdzian szóstoklasisty z Nową Erą

Próbny sprawdzian szóstoklasisty z Nową Erą Próbny sprawdzian szóstoklasisty z Nową Erą Instrukcja pobierania arkuszy i wprowadzania wyników I. Pobieranie arkuszy Aby pobrać arkusz próbnego sprawdzianu szóstoklasisty, trzeba wcześniej utworzyć w

Bardziej szczegółowo

Instrukcja wprowadzania wyników diagnoza PRZED EGZAMINEM

Instrukcja wprowadzania wyników diagnoza PRZED EGZAMINEM Instrukcja wprowadzania wyników diagnoza PRZED EGZAMINEM Wpisywanie wyników. 1. Po zalogowaniu się w portalu egzamin-diagnoza.nowaera.pl należy przejść do zakładki Testy. Następnie należy wybrać test i

Bardziej szczegółowo

Manage Qulto database

Manage Qulto database Manage Qulto database Qulto user manual - Instrukcja obsługi Qulto Site: Qulto support Course: Qulto user manual - Instrukcja obsługi Qulto Book: Manage Qulto database Printed by: Test Man Date: Friday,

Bardziej szczegółowo

Instrukcja użytkownika

Instrukcja użytkownika Instrukcja użytkownika ul. Zawalna 1/5 51-118 Wrocław e-mail: biuro@innotechtion.pl www.innotechtion.pl Spis treści 1 Instalacja oprogramowania SMS Studio...2 2 Pierwsze uruchomienie... 4 2.1 Rejestracja...

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią w MDK

Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią w MDK Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią w MDK 1 1. Logowanie Przed rozpoczęciem jakichkolwiek działań musimy zalogować się do systemu. Aby zalogować się na stronie można kliknąć lub skopiować link:

Bardziej szczegółowo

Zadanie 10. Stosowanie dokumentu głównego do organizowania dużych projektów

Zadanie 10. Stosowanie dokumentu głównego do organizowania dużych projektów Zadanie 10. Stosowanie dokumentu głównego do organizowania dużych projektów Za pomocą edytora Word można pracować zespołowo nad jednym dużym projektem (dokumentem). Tworzy się wówczas dokument główny,

Bardziej szczegółowo

pl/administrator

pl/administrator Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią PrestaShop dla witryny snpromet.pl 1. Logowanie do systemu Aby zalogować się do systemu zarządzania treścią witryny należy przejść do adresu: http://snpromet.

Bardziej szczegółowo

Konfiguracja Trimble Access Sync

Konfiguracja Trimble Access Sync Konfiguracja Trimble Access Sync Na komputerze 1. Wchodzimy na stronę Trimble Access Sync 2. Przechodzimy do zakładki -> Register Now 3. Wpisujemy numer seryjny kontrolera (znajdziemy go klikając w logo

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi Outlook Web App i konfiguracji Thunderbird

Instrukcja obsługi Outlook Web App i konfiguracji Thunderbird i konfiguracji Thunderbird Spis treści 1 Wstęp... 3 2 Outlook Web App... 4 2.1 Logowanie do poczty poprzez przeglądarkę... 4 2.2 Korzystanie z OWA... 7 2.2.1 Tworzenie nowej wiadomości... 7 2.2.2 Dodanie

Bardziej szczegółowo

Systemy baz danych Prowadzący: Adam Czyszczoń. Systemy baz danych. 1. Import bazy z MS Access do MS SQL Server 2012:

Systemy baz danych Prowadzący: Adam Czyszczoń. Systemy baz danych. 1. Import bazy z MS Access do MS SQL Server 2012: Systemy baz danych 16.04.2013 1. Plan: 10. Implementacja Bazy Danych - diagram fizyczny 11. Implementacja Bazy Danych - implementacja 2. Zadania: 1. Przygotować model fizyczny dla wybranego projektu bazy

Bardziej szczegółowo

Edytor materiału nauczania

Edytor materiału nauczania Edytor materiału nauczania I. Uruchomienie modułu zarządzania rozkładami planów nauczania... 2 II. Opuszczanie elektronicznej biblioteki rozkładów... 5 III. Wyszukiwanie rozkładu materiałów... 6 IV. Modyfikowanie

Bardziej szczegółowo

Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby

Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby W tym dokumencie pokażemy wam jak stworzyć dokument oraz prezentację wykorzystując do tego możliwości,

Bardziej szczegółowo

Storybird tworzenie e-książeczek

Storybird tworzenie e-książeczek Storybird (www.storybird.com) to serwis, który pozwala tworzyć elektroniczne książeczki. Serwis posiada znaczne ułatwienia dla nauczyciela i ucznia. Nauczyciel może założyć specjalne konto o przeznaczeniu

Bardziej szczegółowo

Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści

Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści Rozdział 1: Rejestracja i logowanie do Portalu Serwisowego... 2 Rozdział 2: Informacje ogólne... 4 Rozdział 3: Rejestracja

Bardziej szczegółowo

Serwis jest dostępny w internecie pod adresem www.solidnyserwis.pl. Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu

Serwis jest dostępny w internecie pod adresem www.solidnyserwis.pl. Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu Spis treści 1. Zgłoszenia serwisowe wstęp... 2 2. Obsługa konta w solidnym serwisie... 2 Rejestracja w serwisie...3 Logowanie się do serwisu...4 Zmiana danych...5 3. Zakładanie i podgląd zgłoszenia...

Bardziej szczegółowo

APLIKACJA SHAREPOINT

APLIKACJA SHAREPOINT APLIKACJA SHAREPOINT Spis treści 1. Co to jest SharePoint?... 2 2. Tworzenie nowej witryny SharePoint (obszar roboczy)... 2 3. Gdzie znaleźć utworzone witryny SharePoint?... 3 4. Personalizacja obszaru

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców

Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców Logowanie Otwieramy stronę internetową Zespołu Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego: www.zs1.lublin.pl i klikamy w zakładkę DLA RODZICA. Po rozwinięciu

Bardziej szczegółowo

Zadanie 2. Tworzenie i zarządzanie niestandardową konsolą MMC

Zadanie 2. Tworzenie i zarządzanie niestandardową konsolą MMC Zadanie 2. Tworzenie i zarządzanie niestandardową konsolą MMC W tym zadaniu utworzymy niestandardową konsolę MMC. Będziemy dodawać, usuwać i zmieniać kolejność przystawek. Następnie przygotujemy konsolę

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYBORU PRZEDMIOTÓW

INSTRUKCJA WYBORU PRZEDMIOTÓW INSTRUKCJA WYBORU PRZEDMIOTÓW 1. Logowanie do systemu Po kliknięciu właściwego linku w sekcji STRONY DO WYBORU PRZEDMIOTÓW pojawi się ekran logowania (ekran 1). W polu Podaj nr albumu należy wpisać numer

Bardziej szczegółowo

I Tworzenie prezentacji za pomocą szablonu w programie Power-Point. 1. Wybieramy z górnego menu polecenie Nowy a następnie Utwórz z szablonu

I Tworzenie prezentacji za pomocą szablonu w programie Power-Point. 1. Wybieramy z górnego menu polecenie Nowy a następnie Utwórz z szablonu I Tworzenie prezentacji za pomocą szablonu w programie Power-Point 1. Wybieramy z górnego menu polecenie Nowy a następnie Utwórz z szablonu 2. Po wybraniu szablonu ukaŝe się nam ekran jak poniŝej 3. Następnie

Bardziej szczegółowo

EASY CAP VIDEO GRABBER SZYBKI START. Instalacja sterowników

EASY CAP VIDEO GRABBER SZYBKI START. Instalacja sterowników EASY CAP VIDEO GRABBER SZYBKI START Instalacja sterowników Włóż do napędu CD-ROM dołączoną do urządzenia płytę CD. Jeśli po chwili nie uruchomi się automatycznie program z opcjami instalacyjnymi to uruchom

Bardziej szczegółowo

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Informacje podstawowe

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Informacje podstawowe Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5 Informacje podstawowe 1 Spis treści 1. Logowanie... 4 1.1 Widok strony po zalogowaniu... 5 1.2 Widok zaplecza... 6 2. Kopia zapasowa... 9 3.

Bardziej szczegółowo

Tworzenie pliku źródłowego w aplikacji POLTAX2B.

Tworzenie pliku źródłowego w aplikacji POLTAX2B. Tworzenie pliku źródłowego w aplikacji POLTAX2B. Po utworzeniu spis przekazów pocztowych klikamy na ikonę na dole okna, przypominającą teczkę. Następnie w oknie Export wybieramy format dokumentu o nazwie

Bardziej szczegółowo

Informatyka I : Tworzenie projektu

Informatyka I : Tworzenie projektu Tworzenie nowego projektu w programie Microsoft Visual Studio 2013 Instrukcja opisuje w jaki sposób stworzyć projekt wykorzystujący bibliotekę winbgi2 w programie Microsoft Visual Studio 2013. 1. Otwórz

Bardziej szczegółowo

DODAWANIE ARTYKUŁÓW DO STRONY INTERNETOWEJ

DODAWANIE ARTYKUŁÓW DO STRONY INTERNETOWEJ DODAWANIE ARTYKUŁÓW DO STRONY INTERNETOWEJ Aby dodać artykuł musimy się zalogować. W tym celu wchodzimy na stronę http://sp1.brzesckujawski.pl/3/administrator/, wprowadzamy swoje dane: Nazwę użytkownika,

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie informacji o nauczaniu indywidualnym do kartoteki ucznia

Wprowadzenie informacji o nauczaniu indywidualnym do kartoteki ucznia UONET+ Dokumentowanie zajęć realizowanych w ramach nauczania indywidualnego System UONET+ umożliwia dokumentowanie zajęć realizowanych w ramach nauczania indywidualnego. Uczeń nauczany indywidualnie (na

Bardziej szczegółowo

UONET+ moduł Dziennik

UONET+ moduł Dziennik UONET+ moduł Dziennik Dokumentowanie zajęć realizowanych w ramach nauczania indywidualnego Przewodnik System UONET+ umożliwia dokumentowanie zajęć realizowanych w ramach nauczania indywidualnego. Uczeń

Bardziej szczegółowo

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania UONET+ moduł Dziennik Praca z rozkładami materiału nauczania Przewodnik System UONET+ gromadzi stosowane w szkole rozkłady materiału nauczania. Dzięki temu nauczyciele mogą korzystać z nich podczas wprowadzania

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 4: Edycja obiektów

Ćwiczenie 4: Edycja obiektów Ćwiczenie 4: Edycja obiektów Aplikacja ArcMap nadaje się do edycji danych równie dobrze jak do opracowywania map. W tym ćwiczeniu rozbudujesz drogę prowadzacą do lotniska łącząc jej przedłużenie z istniejącymi

Bardziej szczegółowo

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczyciela Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu

Bardziej szczegółowo

WebAdministrator GOLD 2.35

WebAdministrator GOLD 2.35 WebAdministrator GOLD 2.35 Szybki start Niniejsza instrukcja przeznaczona jest dla Redaktorów serwisu opartego na systemie zarządzania treścią WebAdministrator Gold. Zebrane tu informacje składają się

Bardziej szczegółowo

PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl

PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl Do połączenia z serwerem A&B w celu załadowania lub pobrania materiałów można wykorzystać dowolny program typu "klient FTP". Jeżeli nie

Bardziej szczegółowo

STOPKA. Redakcja strony Stopka Linki w stopce Link do nowej podstrony Link do strony zewnętrznej... 6

STOPKA. Redakcja strony Stopka Linki w stopce Link do nowej podstrony Link do strony zewnętrznej... 6 STOPKA SPIS TREŚCI Redakcja strony... 2 Stopka... 4 Linki w stopce... 5 Link do nowej podstrony... 5 Link do strony zewnętrznej... 6 Link do strony wewnętrznej... 7 Ikonki w stopce... 9 Stopka to element

Bardziej szczegółowo

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Opiekuna

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Opiekuna Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła Profil Opiekuna Spis treści 1 Podstawowe informacje 3 1.1 Przeglądarka internetowa........................................ 3 1.2 Logowanie i wylogowanie, sesja

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU IRF DLA BIURA RACHUNKOWEGO Program Rachmistrz/Rewizor. Strona0

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU IRF DLA BIURA RACHUNKOWEGO Program Rachmistrz/Rewizor. Strona0 INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU IRF DLA BIURA RACHUNKOWEGO Program Rachmistrz/Rewizor Strona0 1. Zaloguj się na konto IRF, na adres: http://irf-system.pl 2. Hasło można zmienić, klikając w ustawienia. Strona1

Bardziej szczegółowo

Zadanie 11. Przygotowanie publikacji do wydrukowania

Zadanie 11. Przygotowanie publikacji do wydrukowania Zadanie 11. Przygotowanie publikacji do wydrukowania Edytor Word może służyć również do składania do druku nawet obszernych publikacji. Skorzystamy z tych możliwości i opracowany dokument przygotujemy

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA zakładania profilu ORCID

INSTRUKCJA zakładania profilu ORCID INSTRUKCJA zakładania profilu ORCID 1. W celu rejestracji w serwisie należy wejść na stronę https://orcid.org/register 2. W odpowiednie pola wpisujemy swoje dane, adres e-mail oraz hasło, które będziemy

Bardziej szczegółowo

W każdej sali najważniejszym narzędziem są prawdopodobnie Zasoby. Przyjrzyjmy się teraz temu narzędziu, któremu zmieniono poniżej nazwę na Wspólne

W każdej sali najważniejszym narzędziem są prawdopodobnie Zasoby. Przyjrzyjmy się teraz temu narzędziu, któremu zmieniono poniżej nazwę na Wspólne Zasoby W każdej sali najważniejszym narzędziem są prawdopodobnie Zasoby. Przyjrzyjmy się teraz temu narzędziu, któremu zmieniono poniżej nazwę na Wspólne zasoby: Ikonki znajdujące się po prawej stronie

Bardziej szczegółowo

DHL24 SZABLONY PRZESYŁEK. Warszawa, listopad 2017

DHL24 SZABLONY PRZESYŁEK. Warszawa, listopad 2017 DHL24 SZABLONY PRZESYŁEK Warszawa, listopad 2017 Szablony przesyłek - opis Opcja wyboru szablonów jest dostępna tylko w jednoekranowej wersji aplikacji DHL24 (sekcja PRZESYŁKA / Wybierz szablon) na ekranie

Bardziej szczegółowo

Skany oraz tworzenie nowych dokumentów na ich podstawie

Skany oraz tworzenie nowych dokumentów na ich podstawie Skany oraz tworzenie nowych dokumentów na ich podstawie 1. Wprowadzenie Aby zobaczyć listę skanów, które zostały przygotowane i oczekują na archiwizację, należy wejść w zakładkę SKANY. W zakładce tej dokonywane

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA ODNOWIENIA CERTYFIKATU FIRMOWEGO

INSTRUKCJA ODNOWIENIA CERTYFIKATU FIRMOWEGO INSTRUKCJA ODNOWIENIA CERTYFIKATU FIRMOWEGO Niniejsza instrukcja przeznaczona jest dla osób, które ubiegają się o odnowienie certyfikatu Firmowego. Certyfikatem Firmowym nazywamy certyfikat, który oprócz

Bardziej szczegółowo

I. Spis treści I. Spis treści... 2 II. Kreator szablonów... 3 1. Tworzenie szablonu... 3 2. Menu... 4 a. Opis ikon... 5 3. Dodanie nowego elementu...

I. Spis treści I. Spis treści... 2 II. Kreator szablonów... 3 1. Tworzenie szablonu... 3 2. Menu... 4 a. Opis ikon... 5 3. Dodanie nowego elementu... Kreator szablonów I. Spis treści I. Spis treści... 2 II. Kreator szablonów... 3 1. Tworzenie szablonu... 3 2. Menu... 4 a. Opis ikon... 5 3. Dodanie nowego elementu... 7 a. Grafika... 7 b. Tekst... 7 c.

Bardziej szczegółowo

Instalacja Webroot SecureAnywhere przy użyciu GPO w Active Directory

Instalacja Webroot SecureAnywhere przy użyciu GPO w Active Directory Instalacja Webroot SecureAnywhere przy użyciu GPO w Active Directory Poniższa instrukcja opisuje sposób zdalnej instalacji oprogramowania Webroot SecureAnywhere w środowiskach wykorzystujących usługę Active

Bardziej szczegółowo

Jak zainstalować program Photosynth i przygotowywać swoje projekty

Jak zainstalować program Photosynth i przygotowywać swoje projekty 18 multimedia / krok po kroku Janusz S. Wierzbicki Jak zainstalować program Photosynth i przygotowywać swoje projekty Zanim stworzymy pierwszy własny projekt w usłudze Photosynth, musimy wykonać dwa proste

Bardziej szczegółowo

Jak przenieść bazę danych na zdalny serwer?

Jak przenieść bazę danych na zdalny serwer? Jak przenieść bazę danych na zdalny serwer? Uwaga: przed przystąpieniem do dalszych czynności pobierz i zainstaluj najnowszą wersję aplikacji, a następnie wykonaj kopię zapasową bazy danych. W tym celu

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNE UDOSTĘPNIANIE PLIKÓW

BEZPIECZNE UDOSTĘPNIANIE PLIKÓW BEZPIECZNE UDOSTĘPNIANIE PLIKÓW Spis treści 1. Przydzielenie dostępu do modułu.... 2 2. Konfiguracja danych w Kleosie... 3 3. Strony w sprawie.... 4 4. Udostępnianie dokumentów / katalogu dokumenty....

Bardziej szczegółowo

Instrukcja zgłaszania błędu

Instrukcja zgłaszania błędu Instrukcja zgłaszania błędu 1 Kanały zgłaszania Do dyspozycji są trzy kanały zgłoszeń: A. AnswerTrack 2 aby skorzystać z tego kanału należy posiadać założone konto użytkowania AT2 (pkt.3), wypełnić formularz

Bardziej szczegółowo

Internet bezprzewodowy

Internet bezprzewodowy Internet bezprzewodowy Konfiguracja karty sieciowej Przedstawiamy Państwu poniżej krok po kroku konfigurację bezprzewodowej karty sieciowej D-Link DWL-520+, którą najczęściej wykorzystuje się do odbioru

Bardziej szczegółowo

Instrukcja. Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl DOTACJE NA INNOWACJE; SOFTWARE OPERATIONS SP. Z O. O.

Instrukcja. Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl DOTACJE NA INNOWACJE; SOFTWARE OPERATIONS SP. Z O. O. Instrukcja Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl 1Strona 1 z 12 Spis treści Wstęp... 3 Rejestracja... 3 Aktywacja konta... 5 Rozpoczęcie pracy z systemem... 7 Pierwsze logowanie do systemu...

Bardziej szczegółowo

Skrócona instrukcja. DriveConfigurator Konfigurator produktu firmy SEW-EURODRIVE

Skrócona instrukcja. DriveConfigurator Konfigurator produktu firmy SEW-EURODRIVE Technika napędowa \ Automatyzacja napędów \ Integracja systemowa \ Usługi Skrócona instrukcja DriveConfigurator Konfigurator produktu firmy SEW-EURODRIVE Wydanie 11/2014 20089333/PL SEW-EURODRIVE Driving

Bardziej szczegółowo

Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu

Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu Zakładanie konta użytkownika na platformie Moodle - informacja dla uczestników II etapu Podkarpackiego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjów Każdy uczestnik II etapu konkursu ma obowiązek utworzyć

Bardziej szczegółowo

Duszpasterstwo Akademickie Petra. Podręcznik administratora newslettera html

Duszpasterstwo Akademickie Petra. Podręcznik administratora newslettera html Duszpasterstwo Akademickie Petra Podręcznik administratora newslettera html 1 Jak zacząć? Wejdź na www.mailchimp.com Załóż nowe konto. Kliknij SIGN UP Podaj email, wybierz nazwę użytkownika (np. Petra-mojemiasto)

Bardziej szczegółowo

Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy)

Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy) Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy) Cz. 4. Animacje, przejścia, pokaz slajdów Dzięki animacjom nasza prezentacja może stać się bardziej dynamiczna, a informacje, które chcemy przekazać,

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI KREATORA SKŁADANIA WNIOSKÓW

INSTRUKCJA OBSŁUGI KREATORA SKŁADANIA WNIOSKÓW INSTRUKCJA OBSŁUGI KREATORA SKŁADANIA WNIOSKÓW Spis treści 1. Tworzenie oferty... 3 1.1. Składanie oferty pojedynczego oferenta... 3 1.2. Składanie oferty wspólnej... 6 2. Wypełnianie formularza oferty...

Bardziej szczegółowo

Jak zmienić ustawienia cookies?

Jak zmienić ustawienia cookies? Jak zmienić ustawienia cookies? Pamiętaj, że zablokowanie ciasteczek używanych przez nas może negatywnie wpłynąć na wygodę korzystania z naszych stron, na przykład możesz nie być w stanie odwiedzić pewnych

Bardziej szczegółowo

Użytkowniku programu FINKA, przekazujemy E-book, który omawia najważniejsze kwestie dotyczące generowania i wysyłania JPK.

Użytkowniku programu FINKA, przekazujemy E-book, który omawia najważniejsze kwestie dotyczące generowania i wysyłania JPK. Użytkowniku programu FINKA, przekazujemy E-book, który omawia najważniejsze kwestie dotyczące generowania i wysyłania JPK. Na wstępie omówimy kwestie generowania JPK z programów Finka. W dalszej części

Bardziej szczegółowo

darmowe zdjęcia - allegro.pl

darmowe zdjęcia - allegro.pl darmowe zdjęcia - allegro.pl 1 Darmowe zdjęcia w Twoich aukcjach allegro? Tak to możliwe. Wielu sprzedających robi to od dawna i wbrew pozorom jest to bardzo proste. Serwis allegro oczywiście umożliwia

Bardziej szczegółowo

Korporacja Kurierska

Korporacja Kurierska Korporacja Kurierska (Moduł PrestaShop) v1.0.0 Strona 1 z 17 Spis treści Zgodny z PrestaShop... 3 Instalacja modułu - podstawowa konfiguracja.... 3 Konfiguracja cennika - metody dostawy.... 7 Tworzenie

Bardziej szczegółowo

1. Rejestracja w systemie Ekran rejestracji nowego użytkownika przedstawia się następująco:

1. Rejestracja w systemie Ekran rejestracji nowego użytkownika przedstawia się następująco: Podręcznik użytkownika Spis treści: 1. E-rejestracja o Rejestracja w systemie o Zapisywanie się na wizytę o Sprawdzanie czasu oczekiwania 2. E-Recepty E-Rejestracja 1. Rejestracja w systemie Ekran rejestracji

Bardziej szczegółowo

System Obsługi Zleceń

System Obsługi Zleceń System Obsługi Zleceń Podręcznik Administratora Atinea Sp. z o.o., ul. Chmielna 5/7, 00-021 Warszawa NIP 521-35-01-160, REGON 141568323, KRS 0000315398 Kapitał zakładowy: 51.000,00zł www.atinea.pl wersja

Bardziej szczegółowo

Instrukcja konfiguracji połączenia PPPoE w Windows XP

Instrukcja konfiguracji połączenia PPPoE w Windows XP Instrukcja konfiguracji połączenia PPPoE w Windows XP Dział techniczny Inter-Reh 1. Klikamy na przycisk Start i z rozwiniętego menu wybieramy Panel sterowania 2. Otworzy się okno Panel sterowania, w oknie

Bardziej szczegółowo

www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela

www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela Podczas logowania należy wpisać nazwę użytkownika oraz hasło ustalone przy rejestracji. Jeśli konto nie zostało jeszcze zarejestrowane (nie utworzono nazwy

Bardziej szczegółowo

Instrukcja konfiguracji urządzenia Comarch TNA Gateway Plus

Instrukcja konfiguracji urządzenia Comarch TNA Gateway Plus Instrukcja konfiguracji urządzenia Comarch TNA Gateway Plus COMARCH TNA Szanowni Państwo, dziękujemy za wybór usługi Comarch TNA oraz urządzenia Comarch TNA Gateway Plus. Mamy nadzieję, że korzystanie

Bardziej szczegółowo

Laboratorium A: Korzystanie z raportów zasad grupy/klucz do odpowiedzi

Laboratorium A: Korzystanie z raportów zasad grupy/klucz do odpowiedzi Laboratorium A: Korzystanie z raportów zasad grupy/klucz do odpowiedzi Ćwiczenie 1 Tworzenie obiektu GPO dla standardowych komputerów osobistych W tym ćwiczeniu utworzysz obiekt GPO.! Utworzenie obiektu

Bardziej szczegółowo

Krok 1. Krok 2. Krok 3

Krok 1. Krok 2. Krok 3 Krok 1 W pasku adresu przeglądarki internetowej wpisujemy adres www.google.com i zatwierdzamy naciskając Enter. Powinniśmy zostać przeniesieni na stronę internetową przeglądarki internetowej Google (obrazek

Bardziej szczegółowo

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania UONET+ moduł Dziennik Praca z rozkładami materiału nauczania System UONET+ gromadzi stosowane w szkole rozkłady materiału nauczania. Dzięki temu nauczyciele mogą korzystać z nich wprowadzając tematy lekcji.

Bardziej szczegółowo

Podstawy obsługi programu Microsoft Outlook 2010

Podstawy obsługi programu Microsoft Outlook 2010 Podstawy obsługi programu Microsoft Outlook 2010 Program Outlook 2010 udostępnia światowej klasy narzędzia umożliwiające utrzymanie produktywności oraz podtrzymywanie kontaktów służbowych i prywatnych

Bardziej szczegółowo

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Ucznia

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Ucznia Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła Profil Ucznia Spis treści 1 Podstawowe informacje 3 1.1 Przeglądarka internetowa........................................ 3 1.2 Logowanie i wylogowanie, sesja

Bardziej szczegółowo

Ticket System/System zgłoszeń

Ticket System/System zgłoszeń Ticket System/System zgłoszeń (Moduł Magento) v.1.3.0 Strona 1 z 14 Spis treści Zgodny z Magento... 3 Instalacja... 3 Konfiguracja... 4 Tworzenie nowego zgłoszenia... 5 Zadaj pytanie... 9 Zadaj pytanie

Bardziej szczegółowo

Makropolecenia w PowerPoint Spis treści

Makropolecenia w PowerPoint Spis treści Makropolecenia w PowerPoint Spis treści Co to jest makro?... 2 Tworzenie prostego makropolecenia w PowerPoint... 2 Przypisywanie makropoleceń do wstążki.... 5 Zapisywanie prezentacji z makrem.... 7 ZADANIE...

Bardziej szczegółowo

NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA

NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA Ćwiczenie 1: Ściągnij plik z tekstem ze strony www. Zaznacz tekst i ustaw go w stylu Bez odstępów. Sformatuj tekst: wyjustowany czcionka Times New Roman

Bardziej szczegółowo

WYKONANIE APLIKACJI OKIENKOWEJ OBLICZAJĄCEJ SUMĘ DWÓCH LICZB W ŚRODOWISKU PROGRAMISTYCZNYM. NetBeans. Wykonał: Jacek Ventzke informatyka sem.

WYKONANIE APLIKACJI OKIENKOWEJ OBLICZAJĄCEJ SUMĘ DWÓCH LICZB W ŚRODOWISKU PROGRAMISTYCZNYM. NetBeans. Wykonał: Jacek Ventzke informatyka sem. WYKONANIE APLIKACJI OKIENKOWEJ OBLICZAJĄCEJ SUMĘ DWÓCH LICZB W ŚRODOWISKU PROGRAMISTYCZNYM NetBeans Wykonał: Jacek Ventzke informatyka sem. VI 1. Uruchamiamy program NetBeans (tu wersja 6.8 ) 2. Tworzymy

Bardziej szczegółowo

Horde. Wojciech Myszka

Horde. Wojciech Myszka Horde Wojciech Myszka 1. Książka adresowa System Horde wyposażony jest w książkę adresową. Nie jest ona rozwiązana w sposób idealny, ale ma szereg interesujących własności: dodawanie adresów respondentów

Bardziej szczegółowo

CMS Admin instrukcja administratora

CMS Admin instrukcja administratora CMS Admin instrukcja administratora system zarządzania treścią CMS Made Simple http://www.cmsmadesimple.org/ 1 Strona bazowa konferencji: http://bcc.impan.pl/test/ Link do panelu administracyjnego: http://bcc.impan.pl/test/

Bardziej szczegółowo

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały dla uczestnika szkolenia

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały dla uczestnika szkolenia Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych Materiały dla uczestnika szkolenia Copyright by VULCAN Wrocław 2008 ul. Kazimierska 15 51 657 Wrocław tel. (0 71) 375 15 00 faks (0

Bardziej szczegółowo

Generatory pomocy multimedialnych

Generatory pomocy multimedialnych Generatory pomocy multimedialnych Storna 1 Praca z generatorem: parowanie, uzupełnianki, krzyżówki oraz testy.* *Projekt jest całkowicie finansowany z programu Kapitał Ludzki, III Wysoka jakoś systemu

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI APLIKACJI HERMES 2007 (egzamin zawodowy)

INSTRUKCJA OBSŁUGI APLIKACJI HERMES 2007 (egzamin zawodowy) INSTRUKCJA OBSŁUGI APLIKACJI HERMES 2007 (egzamin zawodowy) OKE Poznań Wstęp Szanowni Państwo Przekazujemy program komputerowy Hermes 2007, działający w środowisku Windows. Aplikacja umożliwia wprowadzanie:

Bardziej szczegółowo

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Moduły i bloki

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Moduły i bloki Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5 Moduły i bloki 1 Spis treści 1. Dodawanie bloków... 3 2. Treść i Dodaj odstęp... 3 3. Galeria obrazów Amiant... 5 4. Lista stron... 8 5. Aktualności...

Bardziej szczegółowo

4. Jak połączyć profil autora w bazie Scopus z identyfikatorem ORCID. 5. Jak połączyć ResearcherID (Web of Science) z identyfikatorem ORCID

4. Jak połączyć profil autora w bazie Scopus z identyfikatorem ORCID. 5. Jak połączyć ResearcherID (Web of Science) z identyfikatorem ORCID Identyfikator Plan wystąpienia: 1. Dlaczego ORCID 2. Co to jest ORCID 3. ORCID jak założyć profil 4. Jak połączyć profil autora w bazie Scopus z identyfikatorem ORCID 5. Jak połączyć ResearcherID (Web

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER Wejdź na stronę www.naszfotoalbum.pl i pobierz bezpłatny program (Win lub Mac) KROK 1 Otwórz program. W przypadku pojawienia się informacji o aktualizacji możesz

Bardziej szczegółowo

Programowanie Klawiatury/Makra

Programowanie Klawiatury/Makra Programowanie Klawiatury/Makra 2765 Worldspan Programowanie Klawiatury/Makra I. Makra osobiste (Personal Macros) i makra biurowe (Office Macro) Edycja i nagrywanie makr (popularnie zwanych kluczami) dostępna

Bardziej szczegółowo

UONET+ moduł Dziennik. Rejestrowanie frekwencji uczniów na lekcjach w widoku Lekcja

UONET+ moduł Dziennik. Rejestrowanie frekwencji uczniów na lekcjach w widoku Lekcja UONET+ moduł Dziennik Rejestrowanie frekwencji uczniów na lekcjach w widoku Lekcja W module Dziennik widok Lekcja przeznaczony jest przede wszystkim do wprowadzania zapisów związanych z bieżącą lekcją

Bardziej szczegółowo