Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu. WYMAGANIA EDUKACYJNE z przedmiotu: TECHNOLOGIE I KONSTRUKCJE MECHANICZNE

Transkrypt

1 Kategoria taksonomizna Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszia w Olkuszu WYMAGANIA EDUKACYJNE z przedmiotu: TECHNOLOGIE I KONSTRUKCJE MECHANICZNE Klasa I, II, III ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA ŚLUSARZ Nr programu: 2/Z/2016 Program nauzania dla zawodu Ślusarz, na podudowie kwalifikaji M.20. w zawodzie ślusarz Kl. I 32 tygodnie x 4 godziny/tydzień = 128 godzin Kl. II 32 tygodnie x 2 godziny/tydzień = 64 godziny Kl. III 32 tygodnie x 2 godziny/tydzień = 64 godziny Rok szkolny 2016/2017 Uszzegółowione efekty kształenia Uzeń po zrealizowaniu zajęć potrafi: PKZ(M.a)(1)1 wykonać rysunki tehnizne w rzutah prostokątnyh rozmieszzonyh wg europejskiej metody E PKZ(M.a)(1)2 wykonać przekroje i kłady zęśi maszyn. PKZ(M.a)(1)3 stosować zasady wymiarowania od az orókowyh i konstrukyjnyh. PKZ(M.a)(1)4 stosować zasady wymiarowania średni, promieni, łuków, kątów, pohyleń, zieżnośi, gwintów i połązeń na rysunkah tehniznyh maszynowyh. PKZ(M.a)(1)5 stosować zasady zapisu wymiarów tolerowanyh, pasowania, toleranji kształtu i położenia powierzhni na rysunkah tehniznyh maszynowyh. PKZ(M.a)(1)6 stosować zasady oznazeń hropowatośi i kierunkowośi powierzhni, oróki ieplnej i ieplno-hemiznej na rysunkah tehniznyh maszynowyh. PKZ(M.a)(1)7 rozpoznawać symole i oznazenia stosowane na rysunkah tehniznyh maszynowyh. PKZ(M.a)(2)1 wykonać szkie figur płaskih w rzutah prostokątnyh PKZ(M.a)(2)2 wykonać szkie rył geometryznyh w rzutah prostokątnyh i aksonometryznyh, PKZ(M.a)(2)3 wykonać szkie zęśi maszyn odwzorowująe kształty zewnętrzne i wewnętrzne. PKZ(M.a)(2)4 zwymiarować szkie typowyh zęśi maszyn PKZ(M.a)(2)5 zastosować uproszzenia rysunkowe do wykonania szkiu zęśi maszyny PKZ(M.a)(2)6 rozróżnić rysunki tehnizne: wykonawze, złożeniowe, zestawieniowe, montażowe, zaiegowe i operayjne PKZ(M.a)(2)7 odzytać rysunki wykonawze i złożeniowe PKZ(M.a)(3)1 wykorzystać oprogramowanie komputerowe wspomagająe wykonywanie rysunków tehniznyh maszynowyh PKZ(M.a)(3)2 posłużyć się skanerem i projektorem multimedialnym do prezentaji wykonanyh rysunków i projektów PKZ(M.a)(4)1 rozpoznać zęśi i mehanizmy maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(4)2 sharakteryzować osie i wały maszynowe PKZ(M.a)(4)3 sharakteryzować udowę i rodzaje łożysk toznyh i ślizgowyh PKZ(M.a)(4)4 dorać z katalogu na podstawie oznazeń łożysko tozne PKZ(M.a)(4)5 wyjaśnić udowę i zasadę działania sprzęgieł i hamulów PKZ(M.a)(4)6 sklasyfikować przekładnie mehanizne PKZ(M.a)(4)7 wyjaśnić udowę przekładni zęatyh prostyh i złożonyh PKZ(M.a)(4)8 wskazać zastosowanie elementów, zespołów i mehanizmów maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(4)9 wyjaśnić udowę i zasadę działania mehanizmów ruhu postępowego i orotowego PKZ(M.a)(5)1 rozróżnić rodzaje połązeń rozłąznyh i nierozłąznyh PKZ(M.a)(5)2 rozpoznać rodzaj połązenia na podstawie dokumentaji konstrukyjnej zespołu maszyny PKZ(M.a)(5)3 wykonać szkie połązeń: nitowyh, spawanyh, zgrzewanyh, gwintowyh i 1

2 kształtowyh PKZ(M.a)(6)1 wyjaśnić zasady toleranji i pasowania PKZ(M.a)(6)2 zastosować układ toleranji i pasowań PKZ(M.a)(6)3 sklasyfikować przyrządy pomiarowe oraz określić ih właśiwośi metrologizne PKZ(M.a)(6)4 dorać przyrządy do pomiaru i sprawdzania zęśi maszyn PKZ(M.a)(6)5 wykonać pomiary wielkośi geometryznyh PKZ(M.a)(6)6 zinterpretować wyniki pomiarów PKZ(M.a)(6)7 olizyć wymiary granizne, odhyłki i toleranje PKZ(M.a)(6)8 wyrać z norm wartośi odhyłek dla zadanyh pasowań PKZ(M.a)(6)9 olizyć luzy i wiski oraz toleranje wyranyh pasowań PKZ(M.a)(7)1 rozróżnić pojęia z zakresu materiałoznawstwa PKZ(M.a)(7)2 określić właśiwośi i zastosowanie metali i ih stopów PKZ(M.a)(7)3 rozróżnić proesy otrzymywania stali PKZ(M.a)(7)4 sklasyfikować stopy żelaza z węglem PKZ(M.a)(7)5 rozróżnić gatunki stopów żelaza PKZ(M.a)(7)6 określić gatunek stopu żelaza z węglem na podstawie podanego oznazenia PKZ(M.a)(7)7 sklasyfikować stopy metali nieżelaznyh PKZ(M.a)(7)8 rozróżnić gatunki stopów metali nieżelaznyh PKZ(M.a)(7)9 określić właśiwośi i zastosowanie materiałów niemetalowyh PKZ(M.a)(7)10 określić właśiwośi i zastosowanie materiałów eksploatayjnyh (oleje, smary, ieze smarująo-hłodząe, paliwa, uszzelnienia tehnizne) PKZ(M.a)(7)11 uzasadnić doór materiału z uwzględnieniem własnośi mehaniznyh, tehnologiznyh i rodzaju produkji PKZ(M.a)(8)1 sharakteryzować maszyny i urządzenia transportu wewnętrznego, PKZ(M.a)(8)2 dorać maszyny i urządzenia transportu wewnętrznego do określonyh zadań PKZ(M.a)(8)3 określić udowę i zasadę działania wyranyh maszyn i urządzeń transportu wewnętrznego PKZ(M.a)(9)1 określić sposó transportu w zależnośi od postai materiału PKZ(M.a)(9)2 określić sposó składowania w zależnośi od postai materiału PKZ(M.a)(9)3 zorganizować stanowiska składowania i magazynowania materiałów PKZ(M.a)(9)4 dorać sposó i środki transportu do rodzaju materiału PKZ(M.a)(10)1 sharakteryzować powstawanie zjawiska korozji metali PKZ(M.a)(10)2 wskazać sposoy zapoiegania i ohrony przed korozją PKZ(M.a)(10)3 sharakteryzować rodzaje powłok ohronnyh i tehniki ih nanoszenia PKZ(M.a)(11)1 sklasyfikować metody odlewania zęśi maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(11)2 sklasyfikować metody oróki plastyznej PKZ(M.a)(11)3 sharakteryzować orókę ieplną i ieplno-hemizną, PKZ(M.a)(11)4 sharakteryzować metody oróki ręznej zęśi maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(11)5 sharakteryzować metody maszynowej oróki wiórowej zęśi maszyn i urządzeń PKZ(M.a)(11)6 sklasyfikować metody spajania metali PKZ(M.a)(11)7 określić etapy proesu tehnologiznego dla wyranyh tehnik wytwarzania PKZ(M.a)(11)8 sharakteryzować elementy proesu produkyjnego PKZ(M.a)(14)14 sharakteryzować metody pomiarowe. PKZ(M.a)(15)1 określić zakres pra dotyząyh kontroli jakośi wykonanej operaji tehnologiznej na określonym stanowisku pray. PKZ(M.a)(15)2 określić zakres pra dotyząyh kontroli jakośi gotowego wyrou na stanowisku kontroli jakośi. PKZ(M.a)(16)1 sklasyfikować maszyny i urządzenia. PKZ(M.a)(16)2 sharakteryzować elementy funkjonalne maszyny i urządzenia. PKZ(M.a)(16)3 określić parametry tehnizne maszyn i urządzeń. PKZ(M.a)(16)4 wyjaśnić udowę i zasadę działania oraz określić zastosowanie maszyn energetyznyh stosowanyh w przemyśle. PKZ(M.a)(16)5 wyjaśnić działanie i określić zastosowanie maszyn tehnologiznyh stosowanyh w przemyśle maszynowym, PKZ(M.a)(17)1 rozróżnić rodzaje i elementy dokumentaji tehniznej. PKZ(M.a)(17)2 odzytać informaje o elementah maszyn, urządzeń i narzędzi zawarte na rysunku tehniznym. PKZ(M.a)(17)3 dorać materiały konstrukyjne w opariu o dokumentaję tehnizną oraz normy. PKZ(M.a)(17)4 dorać materiały eksploatayjne w opariu o dokumentaję tehnizną oraz normy. 2

3 PKZ(M.a)(17)5 zaplanować wykonanie naprawy elementów maszyn, urządzeń i narzędzi w opariu o dokumentaję tehnizną. PKZ(M.a)(18)1wykorzystać programy komputerowe symulująe działanie układów kinematyznyh mehanizmów maszyn i urządzeń. d Zakres wymagań na poszzególną oenę Oena elująy ardzo dory dory dostatezny dopuszzająy Wymagania Uzeń w 100% opanował wiadomośi i umiejętnośi ojęte programem nauzania z zakresu kategorii taksonomiznej na poziomie B i C (w zakresie wymagań podstawowyh i ponadpodstawowyh). Potrafi je zastosować w sytuajah typowyh oraz prolemowyh. Posiada dodatkową wiedzę, zazerpniętą z literatury dodatkowej i zasopism fahowyh, samodzielnie i twórzo rozwija własne zainteresowania, osiąga sukesy w konkursah na szzelu wyższym niż szkolny. Uzeń w pełni opanował wiadomośi i umiejętnośi ojęte programem nauzania z zakresu kategorii taksonomiznej na poziomie B i C. Potrafi je zastosować w sytuajah typowyh. Sprawnie i samodzielnie rozwiązuje zadania, kojarzy pokrewne treśi kształenia, pohodząe z różnyh działów programowyh, korzysta z różnyh źródeł informaji i pomoy naukowyh. Uzeń w pełni opanował wiadomośi i umiejętnośi ojęte programem nauzania z zakresu kategorii taksonomiznej na poziomie B i C. Uzeń umie udzielić wyzerpująej odpowiedzi na każde pytanie z zakresu materiału przewidzianego w programie nauzania, umie wykorzystać wiedzę i umiejętnośi w praktye, zadania typowe rozwiązuje samodzielnie, a trudniejsze z niewielką pomoą nauzyiela, wykazuje się dużym zaangażowaniem na lekjah. Uzeń opanował ok. 65% wiadomośi teoretyznyh i ok. 80% umiejętnośi praktyznyh z zakresu materiału przewidzianego w programie nauzania, zna i rozumie kluzowe zagadnienia teoretyzne z poszzególnyh działów, zadania typowe rozwiązuje, a ćwizenia wykonuje samodzielnie lu przy niewielkiej pomoy nauzyiela, wykazuje średnie zaangażowanie na lekjah, ma raki w systematyznośi pray. Uzeń opanował 50% wiadomośi teoretyznyh i 75% umiejętnośi praktyznyh z zakresu materiału przewidzianego w programie nauzania, ale wykazuje niewielkie możliwośi zastosowania wiadomośi teoretyznyh w praktye, zadania rozwiązuje i ćwizenia wykonuje przy znaznej pomoy nauzyiela. Opraowała: mgr inż. Anna Kowal 3

4 OGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA TEORETYCZNYCH PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH MECHANICZNYCH I MECHATRONICZNYCH Kryteria na stopień niedostatezny dopuszzająy dostatezny dory ardzo dory elująy Uzeń nie opanował minimalnego zakresu wiadomośi i umiejętnośi, ojętyh programem nauzania, a raki te uniemożliwiają dalsze zdoywanie wiedzy z tego przedmiotu, myli pojęia, popełnia rażąe łędy rzezowe, nie zna podstaw rysunku tehniznego, nie potrafi wymienić podstawowyh zęśi maszyn ani materiałów konstrukyjnyh, nie potrafi wykonać najprostszyh olizeń ani rozwiązać najprostszego zadania nawet z pomoą nauzyiela. Uzeń opanował 50% wiadomośi teoretyznyh i 75% umiejętnośi praktyznyh z zakresu materiału przewidzianego w programie nauzania, ale wykazuje niewielkie możliwośi zastosowania wiadomośi teoretyznyh w praktye, zadania rozwiązuje i ćwizenia wykonuje przy znaznej pomoy nauzyiela. Uzeń opanował ok. 65% wiadomośi teoretyznyh i ok. 80% umiejętnośi praktyznyh z zakresu materiału przewidzianego w programie nauzania, zna i rozumie kluzowe zagadnienia teoretyzne z poszzególnyh działów, zadania typowe rozwiązuje, a ćwizenia wykonuje samodzielnie lu przy niewielkiej pomoy nauzyiela, wykazuje średnią aktywność na lekjah, ale ma raki w systematyznośi pray. Uzeń umie udzielić wyzerpująej odpowiedzi na każde pytanie z zakresu materiału przewidzianego w programie nauzania, umie wykorzystać wiedzę i umiejętnośi w praktye, zadania typowe rozwiązuje samodzielnie, a trudniejsze z niewielką pomoą nauzyiela, wykazuje się dużą aktywnośią na lekjah. Uzeń spełnia wymagania na oenę dorą, a ponadto: sprawnie i samodzielnie rozwiązuje zadania, kojarzy pokrewne treśi kształenia, pohodząe z różnyh działów programowyh, korzysta z różnyh źródeł informaji i pomoy naukowyh. Uzeń spełnia wszystkie kryteria na oenę ardzo dorą, a ponadto prezentuje wiadomośi i umiejętnośi wykrazająe poza treśi przewidywane programem nauzania, posiada dodatkową wiedzę, zazerpniętą z literatury dodatkowej i zasopism fahowyh, samodzielnie i twórzo rozwija własne zainteresowania, osiąga sukesy w konkursah na szzelu wyższym niż szkolny. Dla uzniów posiadająyh stosowne orzezenia z poradni psyhologizno-pedagogiznej uwzględnia się zaleenia poradni określone w opinii np. do przedłużenia zasu odpowiedzi na sprawdzianah pisemnyh oraz stosuje się indywidualną oenę pray tyh uzniów uwzględniają ih możliwośi oraz stopień stwierdzonej dysfunkji lu niepełnosprawnośi. Oenie podlegać ędą: odpowiedzi ustne, sprawdziany pisemne/testy w przypadku sprawdzianów pisemnyh / testów przyjmuje się następująą skalę punktową: elująy 100% ardzo dory 91% - 99% dory 76% - 90% dostatezny 55% - 75% dopuszzająy 50% - 54% niedostatezny 0% - 49% 4

5 zadania praktyzne - za rozwiązanie zadania praktyznego uzeń otrzymuje następująe oeny: elująy 100% ardzo dory 96% - 99% dory 88% - 95% dostatezny 78% - 87% dopuszzająy 75% -77% niedostatezny 0% - 74% przygotowanie do zajęć, terminowe oddawanie zadań domowyh (rysunki, projekty, referaty), zeszyt przedmiotowy, zaangażowanie uznia na zajęiah. Opraowała Komisja Przedmiotów Zawodowyh Mehanizno-Mehatroniznyh 5