Konferencja metodyczna poprzedzająca rok szkolny 2016/2017. dla nauczycieli zajęć technicznych i wychowania komunikacyjnego

Transkrypt

1 Konferencja metodyczna poprzedzająca rok szkolny 2016/2017 dla nauczycieli zajęć technicznych i wychowania komunikacyjnego

2 Kierunki polityki oświatowej państwa 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.

3 Kierunki polityki oświatowej państwa 2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach.

4 Kierunki polityki oświatowej państwa 3. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.

5 Kierunki polityki oświatowej państwa 4. Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie pracodawców w proces dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy.

6 Oceny z religii i etyki wliczane do średniej Uczniowi, który uczęszczał zarówno na zajęcia z religii, jak i etyki, przy wyliczaniu średniej odpowiednio z rocznych lub końcowych ocen klasyfikacyjnych będą uwzględniane oceny klasyfikacyjne uzyskane zarówno z religii, jak i z etyki.

7 Możliwość odwołania się od wyników egzaminu maturalnego Od 2017 r. maturzyści będą mieli możliwość odwołania się od ustalonego przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej wyniku weryfikacji sumy punktów z części pisemnej egzaminu maturalnego do Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego, takie samo prawo mają mieć też osoby przystępujące do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, jeśli chodzi o wynik z części pisemnej egzaminu.

8 Możliwość wykonania fotokopii prac egzaminacyjnych Osoby przystępujące do egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie będą mogły wykonywać fotografię swojej pracy egzaminacyjnej podczas dokonywania wglądu od najbliższego roku szkolnego prawo to będzie przysługiwało również uczniom przystępującym do egzaminu gimnazjalnego.

9 Rekrutacja do placówek oświatowych Terminy postępowania rekrutacyjnego i uzupełniającego na rok szkolny 2017/2018 i następne lata szkolne, a także terminy składania dokumentów do szkół i przedszkoli, będą ustalane przez organy prowadzące lub kuratora oświaty.

10 Zmiany w nadzorze pedagogicznym Nowelizacja przywraca opiniowanie arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i placówek oświatowych przez kuratora. Podstawa prawna Ustawa z 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1010).

11 Zmiany w Karcie Nauczyciela od 1 września 2016 r. Ustawa z dnia 18 marca 2016 r. o zmianie Ustawy Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U poz. 668) Likwidacja obowiązku realizacji przez nauczycieli tzw. godzin karcianych (art ). Zmiany w postępowaniu dyscyplinarnym uregulowanie zasadniczych kwestii dotyczących wszystkich nauczycieli (rozdz. 10). Wydalenie z zawodu nauczycielskiego. Zwolnienie z pracy z zakazem przyjmowania ukaranego do pracy w zawodzie nauczycielskim przez okres 3 lat od ukarania, a także zawieszonych w pełnieniu obowiązków nauczyciela. Informacja o tej karze pozostaje w aktach osobowych nauczyciela przez 6 lat.

12 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego

13 Zajęcia techniczne II etap edukacyjny Cele kształcenia wymagania ogólne 1. Rozpoznawanie i opis działania elementów środowiska technicznego. 2. Planowanie i realizacja praktycznych działań technicznych (od pomysłu do wytworu). 3. Sprawne i bezpieczne posługiwanie się sprzętem technicznym.

14 Treści nauczania wymagania szczegółowe 1. Opisywanie techniki w bliższym i dalszym otoczeniu. Uczeń: opisuje urządzenia techniczne ze swojego otoczenia, wyróżnia ich funkcje; podaje zalety i wady stosowanych rozwiązań materiałowych i konstrukcyjnych. 2. Opracowywanie koncepcji rozwiązań problemów technicznych. Uczeń: rozpoznaje materiały konstrukcyjne: papier, materiały drzewne, metale, tworzywa sztuczne; bada i porównuje podstawowe ich właściwości: twardość i wytrzymałość; określa możliwości wykorzystania różnych materiałów w technice w zależności od właściwości; zapisuje rozwiązania techniczne w formie graficznej, wykonuje odręczne szkice techniczne i proste rysunki rzutowe (prostokątne i aksonometryczne), analizuje rysunki techniczne stosowane w katalogach i instrukcjach obsługi; konstruuje modele urządzeń technicznych, posługując się gotowymi zestawami do montażu elektronicznego i mechanicznego.

15 3. Planowanie i realizacja praktycznych działań technicznych. Uczeń: wypisuje kolejność działań (operacji technologicznych); szacuje czas ich trwania; organizuje miejsce pracy; posługuje się podstawowymi narzędziami stosowanymi do obróbki ręcznej (piłowania, cięcia, szlifowania, wiercenia) różnych materiałów i montażu. 4. Sprawne i bezpieczne posługiwanie się sprzętem technicznym. Uczeń: potrafi obsługiwać i regulować urządzenia techniczne znajdujące się w domu, szkole i przestrzeni publicznej, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa; czyta ze zrozumieniem instrukcje obsługi urządzeń; bezpiecznie uczestniczy w ruchu drogowym jako pieszy, pasażer i rowerzysta. 5. Wskazywanie rozwiązań problemów rozwoju środowiska technicznego. Uczeń: opisuje zasady segregowania i możliwości przetwarzania odpadów z różnych materiałów: papieru, drewna, tworzyw sztucznych, metali i szkła; opracowuje projekty racjonalnego gospodarowania surowcami wtórnymi w najbliższym środowisku: w domu, na osiedlu, w miejscowości.

16 Zajęcia techniczne II etap edukacyjny Zalecane warunki realizacji: W nauczaniu przedmiotu najważniejszym celem jest opanowanie przez uczniów praktycznych metod działań technicznych. Zalecane jest prowadzenie zajęć technicznych w odpowiednio przystosowanych i wyposażonych pracowniach, w grupach dostosowanych do liczby stanowisk w pracowni. Zajęcia techniczne pozwalają przygotować ucznia do uzyskania karty rowerowej. 16

17 Zmiany w Karcie Nauczyciela od 1 września 2016 roku Ustawa z dnia 18 marca 2016 roku o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. 2016, poz. 668) Likwidacja godzin karcianych

18 Likwidacja godzin karcianych Zmiana brzmienia art. 42 ust. 2 pkt 2 1. Czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godzin na tydzień. 2. W ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel obowiązany jest realizować: Inne zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w tym zajęcia opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów;

19 Dyrektor szkoły od 1 września ma obowiązek zaplanowania w szkole zajęć wynikających z art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela zgodnie z faktycznymi potrzebami i zainteresowaniami uczniów. Inne zajęcia i czynności prowadzone będą przez nauczyciela w ramach 40-godzinnego tygodnia pracy. Dyrektor szkoły przydzielając dodatkowe zajęcia nauczycielowi musi uwzględnić fakt, że nauczyciel w ramach swojego czasu pracy musi zrealizować pensum oraz zabezpieczyć czas w tygodniu na samokształcenie, doskonalenia zawodowe oraz przygotowanie się do zajęć.

20 Co po likwidacji tzw. godzin karcianych Dyrektor może przydzielić nauczycielowi dodatkowe zajęcia Nie będą one ograniczone ilością jednej lub dwóch godzin. Ograniczenie stanowi 40-godzinny tydzień pracy nauczyciela (zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć). Nauczyciel w ramach powierzonych godzin będzie zobowiązany nie tylko do realizacji pensum ale również innych zajęć i czynności w tym dotyczących zainteresowań i potrzeb uczniów. W praktyce może to spowodować, że dyrektor będzie mógł zobowiązać nauczyciela do prowadzenia dowolnej liczby godzin ponad obowiązkowe pensum (ograniczeniem będzie 40-godzinny tydzień pracy nauczyciela).

21 Jeżeli nauczyciel realizuje 18-godzinne pensum to teoretycznie dyrektor może przydzielić 22 godziny dodatkowych zajęć, tak żeby nie przekroczyć 40-godzinnego tygodnia pracy. Jednak do obowiązków nauczyciela należy również przygotowanie się do zajęć, samokształcenie i doskonalenia zawodowe. Przydział 22 godzin dodatkowych zajęć spowoduje, że nauczyciel nie będzie w stanie w ramach swojego czasu pracy przygotować się do zajęć oraz doskonalić zawodowo. Godziny dodatkowych zajęć dyrektor powinien przydzielać równomiernie każdemu nauczycielowi tak, aby nie przekroczyć tygodniowej normy czasu pracy nauczyciela.

22 W przypadku kiedy nauczyciel zostanie obłożony dużą liczbą godzin, będzie mógł domagać się zapłaty dodatkowego wynagrodzenia za nadgodziny. Kiedy dyrektor nie uzna argumentacji nauczyciela, to w takiej sytuacji będzie mógł on dochodzić swoich roszczeń przed sądem.

23 Dyrektor szkoły może powierzyć nauczycielowi zajęcia: zwiększające szanse edukacyjne uczniów, przeznaczone na pracę z uczniem zdolnym lub z uczniem mającym trudności w nauce, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów.

24 Dyrektor szkoły może powierzyć nauczycielowi zajęcia specjalistyczne: korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne, inne o charakterze terapeutycznym, dydaktyczno-wyrównawcze.

25 Nie ma obowiązku rozliczania dodatkowych zajęć w cyklach półrocznych Zmiana brzmienia art. 42 ust. 7a KN Dyrektor szkoły oraz nauczyciele zobowiązani są do dokumentowania pracy z dzieckiem tylko w dziennikach lekcyjnych i dziennikach zajęć. Dokumentowaniu podlegają zajęcia dodatkowe prowadzone przez nauczyciela z uczniem.

26 Zmiany w postępowaniu dyscyplinarnym Doprecyzowanie i przeniesienie do Karty Nauczyciela regulacji dotyczących zasad powoływania członków, składów i właściwości komisji dyscyplinarnych oraz wymagania dla członków komisji dyscyplinarnych. Uregulowanie możliwości odwołania od decyzji o zawieszeniu nauczyciela w tym pełniącego funkcję dyrektora. Odwołanie ma być składane za pośrednictwem organu, który wydał taką decyzję, do komisji pierwszej instancji w ciągu 14 dni. Od orzeczenia tej komisji można wnieść zażalenia w ciągu 7 dni do komisji odwoławczej

27 Stworzono możliwość zaskarżania postanowienia rzecznika dyscyplinarnego o umorzeniu postępowania wyjaśniającego. Zażalenie może złożyć nauczyciel, którego postępowanie dotyczy, dyrektor szkoły, a w przypadku nauczyciela pełniącego funkcję dyrektora także organ prowadzący. Zażalenie może być złożone do komisji pierwszej instancji w terminie 7 dn. Orzeczenie komisji jest ostateczne.

28 Obowiązek wyłączenia jawności rozprawy ze względu na zakłócenie spokoju publicznego, obrazę dobrych obyczajów lub naruszenie ważnego interesu prywatnego. Obrońca z urzędu dla nauczyciela, przeciwko któremu zostanie wniesiony wniosek o ukaranie najwyższą karą. Określenie na poziomie Karty Nauczyciela regulacji dotyczących przedawnienia odpowiedzialności dyscyplinarnej.

29 Tryb postępowania przed komisjami dyscyplinarnymi reguluje: Rozporządzenie MEN z dnia 25 maja 2016 roku w sprawie szczegółowego trybu prowadzenia postępowania wyjaśniającego i dyscyplinarnego wobec nauczycieli oraz wznawiania postępowania dyscyplinarnego (Dz. U. 2016, poz. 741)

30 Stworzenie centralnego rejestru orzeczeń dyscyplinarnych dodanie art. 85w 85z (obowiązuje od 1 września 2016) Rejestr będzie zawierał dane o nauczycielach prawomocnie ukaranych karą wydalenia z zawodu nauczycielskiego lub karą zwolnienia z pracy z zakazem przyjmowania ukaranego do pracy w zawodzie nauczycielskim w okresie 3 lat od ukarania, a także o zawieszeniu nauczyciela w pełnieniu obowiązków. Dyrektor szkoły będzie miał prawo do uzyskania informacji z rejestru w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w danej szkole. Dyrektor szkoły zobowiązany zostanie do przekazywania zawiadomienia o zawieszeniu nauczyciela w pełnieniu obowiązków oraz o okresie zawieszenia nauczyciela oraz o okresie zakończenia zawieszenia za pośrednictwem właściwej komisji dyscyplinarnej pierwszej instancji (zawiadomienia przekazywane będą od 1 stycznia 2017 roku)

31 Rejestr w pełni funkcjonalny będzie od początku roku szkolnego 2017/2018, a do tego czasu nauczyciele będą potwierdzać niekaralność dyscyplinarną na podstawie własnego oświadczenia. Przepis ten dotyczy zarówno szkół i placówek publicznych jak i niepublicznych.

32 Zmiana brzmienia art. 91b ust. 2 pkt 1 i pkt 2 KN Postępowaniem dyscyplinarnym objęto nauczycieli publicznych przedszkoli, szkół i placówek prowadzonych przez osoby fizyczne oraz osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego oraz nauczycieli zatrudnionych w niepublicznych przedszkolach, szkołach i placówkach

33 Zmiany w Karcie Nauczyciela od 1 września 2016 r. art. 85w 85z Utworzenie centralnego rejestru orzeczeń dyscyplinarnych. Wprowadzenie wymogu niekaralności dla każdego nauczyciela (rozszerzenie na wszystkich nauczycieli bez względu na wymiar i miejsce zatrudnienia) Uwaga! Informacja z CROD będzie udzielana na pisemny wniosek osoby ubiegającej się o zatrudnienie na stanowisku nauczyciela dyrektorowi szkoły, rzecznikom i komisjom dyscyplinarnym, w związku z prowadzonym postępowaniem oraz innym uprawnionym. art. 10. Wprowadzenie jednorazowej gratyfikacji pieniężnej dla profesora oświaty wypłacał będzie minister. Podstawa prawna Ustawa z dnia 18 marca 2016 r. o zmianie Ustawy Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U poz. 668)

34 Poza podleganiem odpowiedzialności dyscyplinarnej kandydaci do zatrudnienia w szkołach i placówkach niepublicznych nie będą mogli być zatrudniani jeżeli: Nie posiadają pełnej zdolności do czynności prawnych. Nie korzystają z praw publicznych. Toczy się przeciwko nim postępowanie karne lub dyscyplinarne. Były karane za przestępstwo popełnione umyślnie. Nie posiadają kwalifikacji wymaganych do zajmowania danego stanowiska.

35 Zmiany w statusie dyrektora od 1 września 2016 r. Wybór dyrektora konkurs (art. 36a. 6) w celu przeprowadzenia konkursu organ prowadzący szkołę lub placówkę powołuje komisje konkursową w składzie: 1. Po 3 przedstawicieli: organu prowadzącego szkołę lub placówkę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny. 2. Po 2 przedstawicieli: rady pedagogicznej, rady rodziców. Podstawa prawna Ustawa o systemie oświaty (Dz. U poz. 1010)

36 Zmiany w statusie dyrektora od 1 września 2016 r. 3. Po jednym przedstawicielu zakładowych organizacji związkowych z zastrzeżeniem ust. 7. Łączna liczba przedstawicieli organów nie może być mniejsza niż łączna liczba pozostałych przedstawicieli (art. 36a. 7)

37 Oferta szkoleń ZCDN-u Informacja dostępna na stronie: